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班级挑战书班级挑战书9篇班级挑战书范文1这天,在这个群情激昂的日子里,你们向我们提出了挑战。

我们全体初三(2)班的同学都很高兴有你们这样的对手。

这天,我们都面临着一次人生的挑战,中考就将站在我们面前,我们务必用我们勤奋的态度,坚定的信念,辛勤的汗水,聪明的智慧,去浇灌,去孕育,去催开那幸福灿烂的完美。

所以,初三(2)班的同学们,我们会满怀豪情地迎接你们的挑战。

初三(2)班全体同学。

班级挑战书范文2班的全体同学们:应付期末,我们百尺竿头;冲刺末考,我们信心百倍。

这日我们13班全体将士郑重向你们挑战。

绚烂需要奋斗,奋斗成就绚烂;断然踏上征程,愿与长风为伍,困难挫折压不住我们的骨,任何要素都阻拦不住我们奋勇行进的路。

由于我们有专心进步的信心和勇气;我们有团结拼搏、永不认输的坚强意志和坚定信念;我们决不会因过去的成绩而骄傲;我们更不会因前程波折而却步;固然我们在扬帆行进的航程中,会碰到狂风雨的侵袭,固然我们在登攀顶峰的行程中,会碰到波折的刺痛,但我们深信:冲刺末考,我们就要付出,付出才能有收获和回报。

为此,我们已经锁定目标,奋勇行进。

13班的全体将士都能,也必能经受住困难和挫折的考验,我们有不达目的不松手,不出成绩不罢手的坚强毅力和拼搏精神。

从现在起,已经没有回头路;从现在起,我们要努力拼搏到永久;从现在起,奋斗岂能止步;二四班的全体将士们,在期末考试前的这段光阴里,我们要:掌握现在,坚强拼搏,取鹰之志而凌云,奋斗向上,弘扬扎实认真、勤劳勤学的优异学风,用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。

XXX______年______月______日班级挑战书范文3请举起右手跟我起誓:誓词:精神振奋,斗志高昂;坚强拼搏,永不言弃;战胜自我,奋斗不只;勤学善思,不断进步;万众一心,永攀顶峰;我能,我们能,我们一定能:绽开青春的光辉、创建明天的绚烂。

XXX______年______月______日班级挑战书范文4各位三班同学你们好!我是二班XX(职位)委员,XXX(名字)很高兴接到你们的挑战书。

班级挑战书(5篇)

班级挑战书(5篇)

班级挑战书(5篇)第一篇:班级挑战书挑战书亲爱的六(2)班全体师生:在这新的一学年里,我们又迎来了一个新的开始,新学期、新风貌、新思想、新标准。

为了达到互相勉励,共同进步,出色地完成学习任务,特向你班提出如下挑战:1.比学习,看哪班学习成绩好,学习进步大。

2.比安全看哪班安全搞得好,无安全事故发生。

3.比卫生看哪班卫生工作做得好,卫生无死角。

4.比公物看哪班爱惜公物,无损坏公物情况。

5.比纪律看哪班纪律好,班风正、学风浓。

6.比思想看哪班思想好,觉悟高。

说了不算,行动再见。

我们要把以上内容落实到行动中,比一比,看一看,更是让我们共同进步,为我们的陈湾中心小学建设的更好而努力!六(1)班全体师生2009-9-11第二篇:班级挑战书班级挑战书尊敬的5班同学们:期中考试即将来临,我们6班全体同学向你们发出挑战。

我们是友邻班,并且老师都一样,很清楚的认识到5班是一个非常优秀的班集体。

我们有着年轻人特有的激情,我们渴望挑战、渴望成功。

我们会用顽强的毅力展出我们战斗的风姿,会用不懈的努力,擎起11月湛蓝的天空。

我们6班68位同学齐声高呼:山高人为峰,努力定成功!我们不畏强者,我们要满怀激情,我们要与雷霆碰杯。

刀出鞘,全力拼搏20天;箭上弦,不达目标枉少年!云月鏖战,舍我其谁!5班的听好了:我们要和你们比期中语数外物政史地生和总成绩9项;我们要和你们比课堂气氛,回答问题积极性;我们要和你们比个人素质,不扣分不犯错;我们要和你们比早起时间和读书声音的大小;……生死看淡,不服就干!5班,敢不敢应战806班全体同学第三篇:班级挑战书高二(22)班致高二(10)班挑战书高二(10)班的同学们:你们好!我们深知贵班是一个充满活力,喜欢讨论,善于学习的班集体,你们在期末考试中取得了较好的成绩。

但我们高二(22)班也是一个特别能吃苦,特别能战斗,不甘落后、不畏强手的班级。

是雄鹰,就要搏击长空!是猛虎,就要腾跃丛林!是22班的人就应:不畏艰难,勇往直前,欲与天公试比高!所以我们高二(22)向贵班正式发出挑战!在学习生活中,早晨,我们比你们到的要早,读得响亮;上课,我们比你们听得认真,学得仔细;自习,和你们比纪律,比效率。

班级挑战书【十二篇】

班级挑战书【十二篇】

班级挑战书【十二篇】【班级挑战书(一)】14班的全体同学们:应对期末,我们百尺竿头;冲刺末考,我们信心百倍。

这天我们13班全体将士郑重向你们挑战。

辉煌需要奋斗,奋斗成就辉煌;毅然踏上征程,愿与长风为伍,困难挫折压不住我们的骨,任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。

因为我们有用心进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念;我们决不会因过去的成绩而骄傲;我们更不会因前途曲折而却步;虽然我们在扬帆前进的航程中,会遇到暴风雨的袭击,虽然我们在攀登高峰的路程中,会遇到荆棘的刺痛,但我们坚信:冲刺末考,我们就要付出,付出才能有收获和回报。

为此,我们已经锁定目标,奋勇前进。

13班的全体将士都能,也必能经受住困难和挫折的考验,我们有不达目的不撒手,不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。

从此刻起,已经没有回头路;从此刻起,我们要努力拼搏到永久;从此刻起,奋斗岂能停步;二四班的全体将士们,在期末考试前的这段时光里,我们要:把握此刻,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风,用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。

请举起右手跟我宣誓:誓词:精神振奋,斗志昂扬;顽强拼搏,永不言弃;战胜自我,奋斗不止;勤学善思,不断进取;众志成城,永攀高峰;我能,我们能,我们必须能:绽放青春的光芒、创造明日的辉煌。

挑战人:干货资源社时间:xxxx年xx月xx日【班级挑战书(二)】各位三班同学你们好!我是二班**(职位)委员,***(名字),很高兴接到你们的挑战书。

我代表我们二班全体同学正式理解你们的挑战!我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级,我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。

我们同样有着年轻人特有的激情,我们都渴望挑战,渴望胜利,并且渴望在拼搏中展现实力。

天行健,君子以自强不息。

我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取,排出万难,一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。

期末考试班级挑战书(5篇)

期末考试班级挑战书(5篇)

期末考试班级挑战书(5篇)期末考试班级挑战书(5篇)期末考试班级挑战书范文第1篇【范文一】挑战书______同学:你好,你的学习风格、学习态度、学习成果始终是我的榜样和顶礼膜拜的对象。

我历经深思熟虑,诚意拜你为师,盼望你能对我不吝赐教。

同时,为充分发扬我班敢与强者比,敢与勇者争,敢与高的攀,敢跟快的赛的优良班风,达到在竞争中双赢的目的,我慎重考虑,鼓足士气,打算向你发起挑战。

东风吹,战鼓擂,敢拼敢为不懊悔。

是你,给我力气,是你,给我士气,也请你做好应战预备,特立此战书为证。

同学:_________20xx年x月x日【范文二】xxx挑战组的同学:我们进入初一,已经有快4个月了,我们小组的表现不错,我们想了想,为了使我们生活更丰富,成长更欢乐,学习更进步,行为更规范,我们向陈润东小组提出挑战,盼望我们在竞争中共同成长,在失败中共同激励。

一、比行为规范。

看哪个组遵守班规做得好,违反校规校纪次数少,参与学校的各项文体活动的同学多。

二、比文明习惯。

语言更文明,举止更文静,着装更规范;看谁劳动意识强,卫生习惯好,乱丢乱扔乱刻乱画少;班级中小组排行高。

三、比节俭风尚。

看哪个小组爱惜公物,不攀比,不乱花钱,生活简朴,为建设和谐学校贡献大。

四、比课堂效率。

看哪个小组上课听讲仔细,发言乐观,学习效率高,课堂纪律好。

五、比作业质量。

看哪个小组做作业更规范,更仔细,更优秀,交作业准时,作业独立完成。

六、比学习风气。

看哪个小组学习态度好,学习方法巧,学习自觉性强,学习风气浓,老师评价高,自主学习更乐观更主动。

七、比学业进步。

看哪个小组学习进步大,进步的幅度大。

考试总均分高。

"海到无边天做岸,山登绝顶我为峰' 挑战组的学友们,期末考试----我们一决胜败。

挑战人:xx小组应战人:xx小组20xx年x月x日【范文三】应战书____同学:三人行必有我师焉,感谢你的拜师与挑战,你的拜师挑战让我热血沸腾,更加自信顽强。

班级挑战书汇编15篇

班级挑战书汇编15篇

班级挑战书汇编15篇班级挑战书汇编15篇班级挑战书1 XX班的同学们:贵班的同学模范遵守校规校纪,努力刻苦学习,学风浓郁,班风优良,成绩优秀,贵班的班级常规工作和学习成绩在我们级部勘称楷模。

我们XX班不仅把贵班当做我们学习的典范,更把贵班当做我们追赶的目的、挑战的对象。

如今,我们XX班向你们XX 班正式提出挑战。

我们决定,我们XX班全体同学遵规守纪,刻苦学习,争分夺秒,顽强拼搏,课上,我们认真聆听教师的教导,积极考虑,踊跃讨论,汲取智慧;课下,我们认真自学,诚信作业,勤学苦练,弥补学习上的缺漏。

我们以我班全体同学的实际行动向贵班挑战。

我们知道,挑战是一种拼搏,挑战是一次升华。

要想战胜别人,首先必须战胜自己。

战胜别人易,战胜自我难。

如今,我们决然踏上挑战的征程,困难挫折压不垮我们的筋骨,任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的脚步。

因为我们有积极进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚决信念。

虽然我们在扬帆前进的航程中,会遇到暴风雨的袭击,虽然我们在攀登顶峰的路程中,会遇到荆棘的刺痛,但我们坚信:挑战,就要付出,成功,需要奋斗。

为此,我们已经锁定贵班为目的,奋勇前进,努力赶超。

我们XX班的全体将士都能,也必能经受住困难和挫折的考验,我们有不达目的不撒手,不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。

青春就不应断挑战。

是勇者,就应顽强拼搏,自强不息,永不言弃;是胜者,就应不畏艰险,团结奋进,勇往直前。

山高人为峰,努力定成功。

刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,勇往直前。

愿我们一起努力拼搏,共同前进,挑战别人,挑战自己。

XX班的全体同学,你们愿意承受我班的挑战吗?班级挑战书2 六班全体同学:你们好!我们高三、4班全体同学向贵班发出挑战,我们深知六班人才济济、朝气蓬勃,拥有雄厚的实力和无限的潜力,这一点更激起了我们挑战的决心。

冰天雪地冻不住我们奋斗的热情,刺骨寒风挡不住我们冲天的决心,顽强拼搏是我们不变的誓言;追求成功是我们永远的目的!过去不代表将来,唯有努力,才能迎来一次又一次的辉煌,太阳在选择中上升,流星在选择中滑下,我们将在选择中奋斗,奋斗必能擦出成功的火花!山高人为峰,我们要用汗水和智慧铸就四班辉煌!刀锋入骨开场挑战,背水称雄不胜那么亡!在这场无硝烟的战争中,我们要搏出自己的风采,展示自己的魄力。

班级挑战书【十二篇】

班级挑战书【十二篇】

班级挑战书【十二篇】班级挑战书是一个具有激励性和挑战性的活动,能够促进班级成员之间的团结、互助和友谊。

这个活动通常由班委或班级学生会组织,以挑战班级成员自身的能力和素质为目的,同时也可以培养他们的领导才能和组织能力。

本文将介绍十二篇班级挑战书的内容、实施方式和效果,以期为广大班委和班级同学提供借鉴。

一、篇名:爱心小使者,挑战齐来内容:让班级成员选定一位老人或一位义工,向他们了解并记录下他们的生活情况和需要,然后组织班级成员进行一次志愿者活动,为他们送去礼物和关爱。

实施方式:首先,班级成员应该分组进行调研,并写下一份详细的调查报告,例如老人的年龄、健康状况、家庭背景等等。

然后,班级成员应该商议并制定一份志愿者计划,包括礼物的购买、送礼物的时间和地点、志愿者活动的形式等等。

最后,在志愿者活动的当天,班级成员应该认真履行自己的责任,向老人或义工表达自己的关爱。

效果:通过这次活动,班级成员能够认识到社会上还有很多需要他们的帮助的人,进一步提高了他们的社会责任感和爱心精神。

二、篇名:假期挑战,畅所欲言内容:让班级成员在寒暑假期间参加一个公益活动或者写一篇关于自己假期生活的日记或文章,并在班级公众号或班级论坛上分享。

实施方式:班委或学生会应该提前为班级成员准备一份假期计划表,包括可以参加的公益活动、可以分享的话题、需要提交的作品格式等等。

班级成员应该在规定的时间内,提交自己的作品或分享心得。

效果:通过这次活动,班级成员能够充分利用假期时间,丰富自己的知识和经验,同时也能够锻炼自己的写作能力和表达能力。

三、篇名:运动闯关,体验极致内容:让班级成员在规定的时间内,完成一项体育项目或者挑战一个运动难度,并进行记录和分享。

实施方式:班委或学生会应该提前为班级成员准备一份体育项目计划表,包括项目的名称、难度、时间、场地等等。

班级成员应该按照规定的要求,完成自己选择的体育项目,并进行记录和分享,可以通过视频、照片或文字等方式。

[班级挑战书(精选5篇)]

[班级挑战书(精选5篇)]【班级挑战书(一)】14班的全体同学们:应对期末,我们百尺竿头;冲刺末考,我们信心百倍。

这天我们13班全体将士郑重向你们挑战。

辉煌需要奋斗,奋斗成就辉煌;毅然踏上征程,愿与长风为伍,困难挫折压不住我们的骨,任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。

因为我们有用心进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念;我们决不会因过去的成绩而骄傲;我们更不会因前途曲折而却步;虽然我们在扬帆前进的航程中,会遇到暴风雨的袭击,虽然我们在攀登高峰的路程中,会遇到荆棘的刺痛,但我们坚信:冲刺末考,我们就要付出,付出才能有收获和回报。

为此,我们已经锁定目标,奋勇前进。

13班的全体将士都能,也必能经受住困难和挫折的考验,我们有不达目的不撒手,不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。

从此刻起,已经没有回头路;从此刻起,我们要努力拼搏到永久;从此刻起,奋斗岂能停步;二四班的全体将士们,在期末考试前的这段时光里,我们要:把握此刻,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风,用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。

请举起右手跟我宣誓:誓词:精神振奋,斗志昂扬;顽强拼搏,永不言弃;战胜自我,奋斗不止;勤学善思,不断进取;众志成城,永攀高峰;我能,我们能,我们必须能:绽放青春的光芒、创造明日的辉煌。

挑战人:时间:xxxx年xx月xx日【班级挑战书(二)】各位三班同学你们好!我是二班**(职位)委员,***(名字),很高兴接到你们的挑战书。

我代表我们二班全体同学正式理解你们的挑战!我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级,我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。

我们同样有着年轻人特有的激情,我们都渴望挑战,渴望胜利,并且渴望在拼搏中展现实力。

天行健,君子以自强不息。

我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取,排出万难,一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。

班级挑战书范文【三篇】

【班级挑战书范文一】各位三班同学你们好!我是二班(职位)委员,(名字),很高兴接到你们的挑战书。

我代表我们二班全体同学正式理解你们的挑战!我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级,我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。

我们同样有着年轻人特有的激情,我们都渴望挑战,渴望胜利,并且渴望在拼搏中展现实力。

天行健,君子以自强不息。

我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取,排出万难,一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。

我们更有信心在未来的三个月里付出不懈的努力,取得这次战斗的胜利,在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦!我们二班必胜,让实力证明一切!【班级挑战书范文二】这天,在这个群情激昂的日子里,你们向我们提出了挑战。

我们全体初三(2)班的同学都很高兴有你们这样的对手。

这天,我们都面临着一次人生的挑战,中考就将站在我们面前,我们务必用我们勤奋的态度,坚定的信念,辛勤的汗水,聪明的智慧,去浇灌,去孕育,去催开那幸福灿烂的完美。

所以,初三(2)班的同学们,我们会满怀豪情地迎接你们的挑战。

初三(2)班全体同学【班级挑战书范文三】其实有时候,我会问自我:我对得起我的组员们吗?我有那种潜力管好他们吗?我会觉得,我自我都不如组员,却在作为他们的组长——他们语文好,以前学过英语,打篮球打得好——他们似乎任何方面都比我强,我做他们的组长我又能教他们什么?为他们做什么呢?但既然我决定并且已经是你们的组长,我就务必对你们负责,不管你们有什么困难,有什么问题,我都尽力去帮忙你们,并尽量帮忙你们帮忙到。

也许我不算是一个好的组长,也许我不是每道题都会,也许我连跑步都没你们跑得快,但是只要你有问题,你有困难,请你告诉我,不管我会不会,我会尽力帮到你:我不会,那就放在组里一齐讨论;我们不会,那就请教老师;老师不会,那就请教全班的同僚们,我会尽力去做,直到你懂了,你会了。

也许我不够好,但我会对你们负责。

班级挑战书十二篇

班级挑战书十二篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班级挑战书范文【三篇】

【导语】挑战书主要⽤于学校、部队或者有关企业机关的青年组织。

它是为了开展某竞赛,发出挑战邀请,希望他⼈响应参与该活动的⽂书。

下⾯是整理分享的三篇班级挑战书范⽂,欢迎阅读与借鉴。

【班级挑战书范⽂⼀】 各位三班同学你们好! 我是⼆班**(职位)委员,***(名字),很⾼兴接到你们的挑战书。

我代表我们⼆班全体同学正式理解你们的挑战! 我们都是全年级当中学习成绩⽐较优秀的班级,我们两个班的同学也在两年多的学习⽣活中结下了深厚的友谊。

我们同样有着年轻⼈特有的激情,我们都渴望挑战,渴望胜利,并且渴望在拼搏中展现实⼒。

天⾏健,君⼦以⾃强不息。

我们⼆班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取,排出万难,⼀次次的捍卫了年级第⼀名的荣誉。

我们更有信⼼在未来的三个⽉⾥付出不懈的努⼒,取得这次战⽃的胜利,在对⼿尊敬的⽬光中⼀同体会进步的喜悦! 我们⼆班必胜,让实⼒证明⼀切!【班级挑战书范⽂⼆】 这天,在这个群情激昂的⽇⼦⾥,你们向我们提出了挑战。

我们全体初三(2)班的同学都很⾼兴有你们这样的对⼿。

这天,我们都⾯临着⼀次⼈⽣的挑战,中考就将站在我们⾯前,我们务必⽤我们勤奋的态度,坚定的信念,⾟勤的汗⽔,聪明的智慧,去浇灌,去孕育,去催开那幸福灿烂的完美。

所以,初三(2)班的同学们,我们会满怀豪情地迎接你们的挑战。

初三(2)班全体同学【班级挑战书范⽂三】 其实有时候,我会问⾃我:我对得起我的组员们吗?我有那种潜⼒管好他们吗?我会觉得,我⾃我都不如组员,却在作为他们的组长——他们语⽂好,以前学过英语,打篮球打得好——他们似乎任何⽅⾯都⽐我强,我做他们的组长我⼜能教他们什么?为他们做什么呢?但既然我决定并且已经是你们的组长,我就务必对你们负责,不管你们有什么困难,有什么问题,我都尽⼒去帮忙你们,并尽量帮忙你们帮忙到。

也许我不算是⼀个好的组长,也许我不是每道题都会,也许我连跑步都没你们跑得快,但是只要你有问题,你有困难,请你告诉我,不管我会不会,我会尽⼒帮到你:我不会,那就放在组⾥⼀齐讨论;我们不会,那就请教⽼师;⽼师不会,那就请教全班的同僚们,我会尽⼒去做,直到你懂了,你会了。

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班级挑战书范文
篇一:学生个人挑战书、应战书
龙腾同学:
在我们班级的学习战场上,已经硝烟四起,各路英雄厉兵秣马!在过去的“战争”中,你取得了辉煌的“战绩”,你的实力让我敬佩同时让我警醒。

我对你取得的成绩表示赞扬,但是面对新的考验,我绝不会因此退缩,反而勇敢踏上前进的征程。

面对最后的期终考试竞争热潮,我会争做勇往直前的英雄。

为了互相学习互相监督,在此我特向你提出友谊挑战,我要在期末考试中战胜你!这绝非空谈。

我知道,想要成金,必将经受烈火的锤炼;想要破土,必将积蓄足够的动力。

经受千风万浪的吹打,造就一颗雄胆、满腔热情。

我更坚信我自己的能力。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

”多年的积累绝不能在此枉费,数载的攒积蓄势必将在此喷发,我绝不畏缩,绝不逃避,绝不妥协。

行动才是最响亮的语言,我将以崇敬为胸襟,以奋斗为翅膀,用一切能够利用的时间来备考。

虽然我虎跃成绩不甚理想,但现在的成绩无法左右期末的辉煌。

我已经迫不及待的争分夺秒,全力以赴了。

你准备好了吗?余下的日子,让我们破釜沉舟,背水一战。

冲刺的战鼓已经敲响,拼搏的号角已经吹起。

放眼期终,胜券在握,舍我其谁!请拿出你全部的实力来接受我的挑战!
最后我提议,请我们全班成员,以及老师作为评判人。

我有信心在未来的这段时间里付出不懈的努力,取得这次战斗的胜利,在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦!龙山论剑,期末比拼;敢立潮头,奋勇争先。

挑战人:虎跃
虎跃同学:
你好!我郑重地接受你的挑战。

有你这样上进的同学作为对手非常高兴, 你的挑战对我是一种鞭策和激励, 无论是在学习还是在学习、卫生、纪律、道德品质方面,我在此后都会努力争取走在你的前面,争取做得比你更好。

我知道你有着雄厚的实力和无限的潜力,这一点更激起了我迎接挑战的信心和决心!
过去不代表未来,唯有努力,才会迎来一次又一次的辉煌。

刀锋入骨开始迎战,背水称雄不胜则亡!在这无硝烟的战争中,我要打出自己的风采,展示自己的魄力!不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨!我将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌!相信自我,不断超越!挑战自我!
我坚信:没有比人更高的山,没有比脚更长的路,顽强的意志可以征服世界上任何高峰。

力量在身,信念在心,我行,我能行,我们一定行!
应战人:龙腾
篇二:班级挑战书
初二(1)班致(2)班挑战书
全体初二年(2)班同学:
你们好,我代表初二(1)班向贵班发出挑战。

春天的萌芽蕴藏着我们青春的激情,清爽的微风唤起我们飞扬的梦想,丝丝的阳光点燃我们奋斗的热情。

你们过去的辉煌不代表明天的胜利,我们坚信再大的困难和挫折也压不住我们初二一班的奋斗精神,阻挡不住我们奋勇前进的路。

我们深知贵班是一个团结友爱,自强拼搏的班集体,你们学习认真刻苦,勤学好问,有着坚韧不拔的奋斗精神,有着积极进取的拼搏精神,你们实力雄厚,潜能无限,是一个很令人佩服的优秀班集体。

但一切美好只是昨日沉醉,明天的辉煌才是我们至上的光荣!尽管高山巍峨,但拥有顽强的意志,坚定的目标交织成的云梯,顶峰必定属于我们;尽管大海无边,但拥有永不退缩,勇敢之前所构成的巨轮,成功的彼岸必定属于我们的顽强拼搏。

我们将在学习生活的各方面向二班发出全面挑战。

早读我们比你们到的早,读的认真;上课我们比你们认真听讲;自习和你们拼自主学习,作业认真完成;在期中考试和学业水平考试班级总体成绩要排在你们前面,甚至是大差距超越你们;在优生中我们比谁更优秀,在后进生中我们比谁进步的更快。

在今后的的学习生活中我们必将每一个细节做的更好,让优秀成为我们的一种习惯,让胜利的欢笑成为我们学习的主旋律。

仰天望,长啸天狼,鹰衔穹首,苍龙绕天翔,待硝烟散尽,唯我旌旗招展,一班必胜!今日,我代表初二(1)班,写下此挑战书,诚心所致,请贵班接受我们的挑战,让我们在期中考试和学业水平考试中一比高低。

篇三:班级挑战书
挑战书
亲爱的六(2)班全体师生:
在这新的一学年里,我们又迎来了一个新的开始,新学期、新风貌、新思想、新标准。

为了达到互相勉励,共同进步,出色地完成学习任务,特向你班提出如下挑战:
1.比学习,看哪班学习成绩好,学习进步大。

2.比安全看哪班安全搞得好,无安全事故发生。

3.比卫生看哪班卫生工作做得好,卫生无死角。

4.比公物看哪班爱惜公物,无损坏公物情况。

5.比纪律看哪班纪律好,班风正、学风浓。

6.比思想看哪班思想好,觉悟高。

说了不算,行动再见。

我们要把以上内容落实到行动中,比一比,看一看,更是让我们共同进步,为我们的陈湾中心小学建设的更好而努力!
六(1)班全体师生
2009-9-11。

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