关于组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告
党支部红色之旅申请报告

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教育局党委:
在伟大的中国共产党成立九十周年之际,为了加深我们对党史的认识,继承和发扬中国共产党的光荣传统和优良作风,让全体党员接受革命传统教育,提高党员思想政治素质,坚定共产主义理想信念。
经学校党支部研究决定,全体党员踏上红色之旅,寻访革命先辈的奋斗足迹,到爱国主义教育基地、革命摇篮、红色之都-----湖南韶山,接受革命传统教育,感受积淀深厚的韶山精神,实现学习革命精神,振奋精神、放松身心、陶冶情操、增加阅历的红色之旅活动。
此次活动参加人员40人,所需经费大约2万元,活动时间3天。
望局党委批复为盼!
申请人:中学党支部。
红色教育基地培训申请

红色教育基地培训申请
尊敬的红色教育基地培训部门:
我是一位对红色革命历史充满兴趣并且希望进一步了解和学习的学员,特此向贵基地申请参加培训课程。
我深知红色教育基地作为全国重要的爱国主义教育基地,具有丰富的教育资源和专业的师资团队,我相信通过参与培训,我能够获得更全面、深入的红色教育。
我对培训课程提供的内容非常感兴趣,特别是关于中国共产党的历史、红军长征、抗日战争等重要历史事件的深入讲解和实地考察。
我希望通过这些课程能够更好地了解和继承革命先烈们的奋斗精神,学习他们为国家和人民做出的伟大贡献。
作为一名社会主义接班人,我深感肩上责任重大,希望通过参加红色教育基地的培训,能够更好地了解中国革命历史,坚定自己的信仰和理想,并将其融入到自己的学习和工作中去,为社会主义事业的发展贡献自己的力量。
衷心希望能够得到贵基地培训部门的批准,参加培训课程。
我保证会遵守培训规定,认真听课,积极参与讨论和活动,并将所学所思所感与其他人分享。
我相信通过这次培训,我能够进一步提升自己的历史素养和思想觉悟,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
诚挚的,
[你的名字]。
关于开展党员教师“宜城张自忠烈士陵园”研学旅行的申请报告

##镇第二小学
关于开展党员教师“宜城张自忠烈士陵园”清明祭英烈,遗志永传承的申请报告
襄州区教体局:
清明节是我国的传统节日,开展清明祭祀活动,不仅是利用该节日对党员教师进行爱国教育,更是借此机会弘扬我们中华民族优秀的传统文化,让我校党员教师接受一次革命传统教育和爱国主义教育,进一步坚定党员教师的理想信念,让全体党员教师铭记历史、心怀感恩,传承烈士们崇高的奉献精神和奋勇争先的革命情怀。
遵照上级关于研学旅行工作通知精神,严格执行各级文件精神要求,充分考虑结合我校实际,值清明节之际,我校为了推进文化特色建设的实施,开展一系列的清明节活动,对党员教师进行爱国教育,进一步激发广大党员教师的爱党、爱国情感,经学校领导班子集体研究,拟对我校党员教师开展“宜城张自忠烈士陵园”清明祭英烈,遗志永传承活动。
预计时间为清明节前后,学校做好本次活动实施方案以及安全预案,确保活动安全顺利开展。
特此申请!
当否,请批准!
区##镇第二小学
二0一八年四月一日。
武昌红色教育讲解申请

武昌红色教育讲解申请
(原创实用版)
目录
1.武昌红色教育讲解申请的背景和意义
2.申请的具体流程和注意事项
3.申请成功的案例和效果展示
正文
武昌红色教育讲解申请是近年来在我国逐渐兴起的一项重要活动。
作为中国历史的重要组成部分,红色教育旨在通过传承和弘扬革命精神,培养新一代对国家和民族的忠诚与热爱。
而武昌,作为中国革命历史的重要发源地,更承担着传承红色文化的重要使命。
因此,武昌红色教育讲解申请的意义重大,不仅有助于加强红色文化教育,更能激发人们对国家和民族的自豪感。
申请武昌红色教育讲解的过程分为以下几个步骤:
首先,申请人需要了解武昌红色教育讲解的相关背景知识,包括武昌在中国革命历史中的地位、重要事件和人物等。
这有助于申请人更好地理解红色教育的意义,为接下来的讲解做好准备。
其次,申请人需要向有关部门提交申请,包括个人基本信息、讲解主题和内容等。
在申请过程中,申请人需要注意以下几点:确保个人信息真实有效,讲解主题和内容要紧扣红色教育主题,且积极向上,有助于传承革命精神。
在申请成功后,申请人将接受专业的讲解培训,掌握红色教育的讲解技巧。
培训结束后,申请人将正式开始武昌红色教育讲解工作,带领游客参观武昌的红色景点,传播革命历史和红色文化。
武昌红色教育讲解申请的成功案例不胜枚举。
许多申请人通过这一活
动,不仅提高了自己的历史素养和讲解能力,还为传承红色文化做出了贡献。
成功案例的展示,无疑为更多人参与武昌红色教育讲解申请提供了动力。
总之,武昌红色教育讲解申请既是一种传承红色文化的有效途径,也是提高个人综合素质和展示自我风采的良好机会。
2023年最新的关于组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告三篇

2023年最新的关于组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告三篇【篇1】关于组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告尊敬的教委办领导:新课程改革在全国如荼如火的开展,许多地方已取得了显著成绩。
我校作为泰山景区的唯一一所中学,与外界联系较少,教育教学改革信息不畅,在实施新课程标准,推进新课程改革过程中,遇到了许多困惑,存在许多难点。
为了能使我校教师开阔教育教学视野,拓宽教育教学思维,促进我校深入落实新课程标准,全面实施素质教育,学校决定组织部分骨干教师外出参观学习。
本批骨干教师是我校本届初四毕业班全体科任教师。
在刚刚过去的四年里,正是课程改革在我校起步的几年,他们将主要精力用于了日常教学,而很少有机会接触新的课程理念,闭塞的环境非常不利于教师们的健康成长。
值此暑假之际,我校决定外出参观学习,引导教师积极参与教学研究,实现自身从教书匠向教育行家的转变;鼓励教师在教育中出思想、出经验、出成效、出人才,形成自身的教学特色。
我们决定,此次学习归来后,每位教师必须写出学习心得。
我们相信,这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的,必将极大的促进我校素质教育的开展与新课程的开发,为积极探索我乡初中教育教学,全面实施素质教育具有非常大的意义。
因此,恳请给予批准。
【篇2】关于组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告尊敬的来紫堡乡党委:为纪念中华人民共和国成立81周年,全面推进我支部的组织建设,激励我支部全体党员继承和发扬党的优良传统和作风,进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力。
结合我支部工作实际,支部拟组织全体党员及入党积极分子七〃一期间外出活动,具体计划如下:一、外出时间:七月一日之后出发,活动时间为期1天。
二、外出地点:榆中县兴隆山三、外出人数:估计在28人左右。
四、活动内容:1.开展入党积极分子入党宣誓。
2.组织全体党员及入党积极分子参观烈士林园,对党员干部进行一次缅怀革命志士,牢记我党宗旨的爱国教育。
去西柏坡的请示

去西柏坡的请示
尊敬的领导:
您好!我计划于近期组织一次去西柏坡的参观学习活动,以加深我们对党的历史、革命传统和党的优良作风的理解。
在此,我向您请示关于此次参观学习活动的安排和注意事项。
一、活动目的
1. 深入学习党的光辉历程,传承红色基因,弘扬革命精神。
2. 增强党性修养,提高党员干部的思想觉悟和政治素质。
3. 通过实地考察,了解西柏坡的历史背景和革命事迹,为我们今后的工作提供借鉴和启示。
二、活动时间
预计在本月的某个周末进行,具体时间视工作安排和天气情况而定。
三、活动地点
河北省石家庄市平山县西柏坡村。
四、活动参与人员
公司党员干部及部分员工代表。
五、活动安排
1. 交通安排:租用大巴车往返,确保行程安全舒适。
2. 住宿安排:预定当地酒店或招待所,提前办理入住手续。
3. 参观安排:请专业讲解员带领大家参观西柏坡纪念馆、中共中央旧址等重要景点,深入了解党的历史和革命传统。
4. 学习讨论:在参观结束后,组织党员干部进行座谈交流,分享学习心得和体会。
5. 费用预算:根据活动人数和实际支出,制定合理的费用预算。
六、注意事项
1. 提前做好活动宣传和动员工作,确保参与人员的积极参与。
2. 注意安全,遵守交通规则,确保行程顺利。
3. 注重团队建设,加强沟通交流,增进团队凝聚力。
4. 节约用水用电,保护环境,展现良好的企业形象。
请您审批此次活动方案,如有需要调整的地方,请及时告知。
谢谢!
敬请批示!。
参观红色教育基地报告

参观红色教育基地报告一、参观红色教育基地报告咱大学生啊,去参观红色教育基地那可真是一次超酷的体验!我去的这个红色教育基地,一进去就感觉像是穿越回了那个热血沸腾的年代。
那里面的一砖一瓦,都好像在给我讲着过去的故事呢。
先说那建筑吧,古旧却又充满力量。
墙上有好多当年的标语,虽然有的字都有点模糊了,但是你能感受到那种坚定的信念。
我在一个小房间里看到了以前战士们用过的东西,那些破旧的被子、简陋的武器,真的让我心里一阵发酸。
这些东西都在无声地诉说着当年的艰苦啊。
再讲讲那些照片和事迹介绍。
照片里的人们眼神里都透着一种执着和勇敢。
有一张照片是一群战士出发前的合影,他们脸上带着笑容,那笑容里是对胜利的信心,也是对信仰的坚守。
那些事迹更是感人,有一位战士为了保护情报,宁死不屈。
这些故事都深深印在我的脑海里。
在参观的过程中,我还遇到了一位老爷爷。
他在那里给我们这些年轻人讲他小时候听到的故事。
老爷爷讲得可生动了,他说他的爷爷当年就是一名红军战士,经历了无数的战斗。
听着老爷爷的讲述,我就好像真的看到了当年战场上的硝烟弥漫。
从这个红色教育基地出来后,我满脑子都是那些所见所闻。
我觉得我们大学生真的要好好珍惜现在的生活,这些都是先辈们用鲜血和生命换来的啊。
而且我们也要把这种红色精神传承下去,不能让它被遗忘。
我们可以从自己做起,在学习上不怕困难,像先辈们在战场上勇往直前一样;在生活中,也要充满正能量,带动身边的人。
我想啊,以后有机会我还要再去这个红色教育基地,每次去可能都会有不同的感受。
我也希望更多的同学能去这样的地方,去感受红色文化的魅力,让红色精神在我们这一代继续发扬光大。
红色教育基地参观活动的申请

红色教育基地参观活动的申请
尊敬的领导:
我校学生会计划组织一次红色教育基地参观活动,希望得到您的支持和批准。
近年来,随着社会的发展和教育的改革,红色教育成为了教育界的热门话题。
红色教育是革命传统教育、爱国主义教育、民族精神教育的一种综合表现,它以红色基因为内核,以弘扬红色文化、传承红色精神为使命,是一种富有感染力和激励力的教育方式。
因此,我们计划组织一次红色教育基地参观活动,让同学们通过亲身参观、感受、了解,更加深入地认识和体验中国革命的历史,增强爱国主义情感,培养民族精神,为未来的人生道路打下坚实的理论基础。
我们计划前往XXXX红色教育基地进行一日游,参观线路包括红色故事陈列馆、革命历史展览馆、现代科技馆等。
此外,我们还将邀请知名专家为同学们讲解红色教育的重要性和意义。
为确保此次活动的顺利开展,我们将全校师生分为若干组,每组均配备专业的导游和教练,确保同学们的安全和健康。
此次活动不仅丰富了同学们的知识和阅历,也有助于促进校内师生之间的交流和沟通,加强了校内红色教育的实践和推广。
因此,我们希望得到您的支持和批准,让我们一起为培养更多有理想、有信仰、有担当的时代新人而努力奋斗!
此致
敬礼!。
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关于组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告关于组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告关于组织党员外出学习的请示报告关于组织党员教师“十一”期间外出参观学习的请示尊敬的中共仁怀市教科局党委:为纪念中华人民共和国成立91周年,全面推进我支部的组织建设,激励我支部全体党员教师继承和发扬党的优良传统和作风,进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力。
结合我支部工作实际,支部拟组织全体党员教师及入党积极分子“十一”期间外出考察学习,具体计划如下:一、外出时间:十月一日出发,参观学习时间为期3-4天。
二、参观学习地点:(待定)三、参观学习对象:支部全体党员教师及入党积极分子四、参观学习人数:估计在12人左右五、组织工作:由学校党支部根据报名情况,统一组团,统一日程,委托旅游公司组织安排。
学校将对参加活动的对象进行必要的法制、纪律、安全等教育:要求参加活动的党员教师要维护集体和自身形象,展示我支部党员教师的良好风范;对体弱多病、行动不便的党员教师应根据自己的身体状况而定;每位参与者要顾全大局,服从安排。
为此,学校成立外出参观学习领导小组,小组成员为:曾兴(校长、支部书记)、魏正源(支部副书记)、文明(支委组织委员)、聂明星(支委委员、办公室主任),同时做好参观学习小组的分组工作,明确小组组长和责任人的具体职责,以确保活动正常、安全、有序地进行。
五、经费:费用控制在每人1000元,共计外出参观考察经费12000元。
其余由党员教师自己承担。
以上申请是否妥当,提请市教科局党委领导给予审批~望批为谢~中共仁怀市小湾中学支部委员会二0一二年九月十八日篇二:参观申请报告申请报告:外出学习申请报告教育局:为了搞好小班化教育的试点实验工作,提高我镇教师小班化课堂教学水平,决定组织参与小班化试点实验工作的部分教师和校干外出考察学习。
具体情况如下:一、考察时间:2007年10月13日——15日二、考察地点:上海虹口区幸福四平实验小学三、考察内容:小班化课堂教学教学及管理经验。
四、参加人员:约30人,其中:1、参与小班化教育试点工作的实验教师21人。
2、小班化试点学校的校长3人。
3、镇中心校人员5人。
4、教育局带队领导1人。
五、考察重点:小班化各学科课堂教学现场及教学管理经验。
敬请领导批示。
外出学习申请书的范文尊敬的领导:随着公司日渐强大,对员工素质要求渐高,我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑,许多难点。
为了能使我本人开阔视野,拓宽工作思维,充实自我,促进我单位深入落实新标准新制度,适应单位新的发展,我愿意全面接受素质教育,这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法,因此决定外出学习。
我相信,这次学习对我一定是获益匪浅的,必将极大的促进我对工作的积极性,提高我对工作本质的一个新的认识。
为积极探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。
因此,恳请领导给予批准。
至此敬礼申请人:xxx xxx年x月x日外出参观学习申请书尊敬的院领导: 我是艺术学院2007级视觉专业《pop广告与dm设计》课程的认课教师**。
为了能使我班学生开阔pop设计教学视野,拓宽学习思维,促进我班学生深入落实新课程标准,全面实施创造性思维式教育,特申请外出参观学习。
外出学习活动安排:一、时间:2009年14日9:00—15:30;二、地点:廊坊市大型卖场;三、参观内容:店外大型pop广告,壁面式pop广告,悬挂式pop广告,动态pop广告,商品的价目卡、展示卡式pop广告,与商品结合式pop广告,大型展示台和展示架式pop广告,pop灯箱广告,手绘式pop广告,地面pop广告等。
本次是属于07视觉班集体活动,出发前会统计好人数,参加活动的同学统一签订安全责任书,由老师统一安排出发、参观和返回。
这次参观学习一定会使学生们在pop广告商品促销形式、方法及造型、色彩、广告效果方面,取得重大收获,必将促进我班学生的学习热情与对pop广告设计的学习开发能力。
因此,恳请院领导给予批准和支持。
此致敬礼申请任课教师:**2009年5月10日外出学习申请大津口中学初四教师外出学习申请书尊敬的教委办领导:新课程改革在全国如荼如火的开展,许多地方已取得了显着成绩。
我校作为泰山景区的唯一一所中学,与外界联系较少,教育教学改革信息不畅,在实施新课程标准,推进新课程改革过程中,遇到了许多困惑,存在许多难点。
为了能使我校教师开阔教育教学视野,拓宽教育教学思维,促进我校深入落实新课程标准,全面实施素质教育,学校决定组织部分骨干教师外出参观学习。
本批骨干教师是我校本届初四毕业班全体科任教师。
在刚刚过去的四年里,正是课程改革在我校起步的几年,他们将主要精力用于了日常教学,而很少有机会接触新的课程理念,闭塞的环境非常不利于教师们的健康成长。
值此暑假之际,我校决定外出参观学习,引导教师积极参与教学研究,实现自身从“教书匠”向“教育行家”的转变;鼓励教师在教育中出思想、出经验、出成效、出人才,形成自身的教学特色。
我们决定,此次学习归来后,每位教师必须写出学习心得。
我们相信,这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的,必将极大的促进我校素质教育的开展与新课程的开发,为积极探索我乡初中教育教学,全面实施素质教育具有非常大的意义。
因此,恳请给予批准。
大津口中学2010年7月9号篇二:外出考察的请示报告外出考察的请示报告范文一:关于外出考察学习的请示中国海口政务门户网站市政府:为了进一步学习南昌市第六次全国人口普查工作先进经验, 开阔视野,开拓思路,更好地做好我市第六次全国人口普查工作, 我局拟组织一批业务骨干到南昌市考察学习,考察内容为第六次全国人口普查数据处理、资料开发等工作。
考察时间拟定为2011年3月11日-16日(12、13日为星期六、星期天),人数35人,由郑峰局长带队。
妥否,请批示。
二0一一年三月二日海口市统计局办公室2011年3月2日印发范文二:外出考察请示报告戴村镇组织办:为贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,迎接“七.一”党的生日,更好的开展社会主义新农村建设,调节广大党员和村民代表的身心,开阔眼界,增长知识,丰富阅历,帮助减轻工作上的压力;同时,让我村党员群众有机会深入了解党的伟大历史,亲身感受外地新农村建设所取得的发展成果,学习、继承和发扬革命前辈的光荣传统和革命精神。
结合尖山下实际,我村计划在今年7.1之前组织我村党员干部和村民代表外出考察。
具体分两批进行,计划如下:一、外出时间:七月一日之前出发,考察活动时间为期2-3天。
二、考察地点:村民代表:安吉新农村;党员:南京。
三、考察对象:新农村建设的经验和党的红色爱国主义教育基地。
四、考察人数:估计在60人左右。
朱红鑫(书记)杨尧华(代理村主任) 杨继华(副书记) 姜志海(支委委员)邵伟成(支委委员)卜巨芬(妇女主任) 同时做好活动小组分组工作,明确小组组长和责任人的具体职责,以确保活动正常、安全、有序地进行。
六、经费:预算费用主要由村企业出资,其余由村委承担。
以上申请是否当妥,提请领导给予审批~期复为盼~戴村镇尖山下村村委二〇一〇年六月八日篇三:考察学习申请报告考察学习申请报告: 为了搞好本网工作,提高本网的网络技术及设计水平,决定组织本网技术运营部成员到广州奥一网考察学习。
具体情况如下:一、考察时间:2012年月日——日二、考察地点:深圳市福田区上步中路1021号南方日报大厦五楼(深圳市奥一信息网有限公司)三、考察内容:网站管理及运营管理经验及技术。
四、参加人员:3人,其中:1、网站程序技术运营1人2、网页设计及动画制作2人3、带队领导人。
敬请领导批示。
申请方:日期:2012年月日篇四:参观企业申请书北京**********有限公司:负责人您好~我院********所培训中心于10月20日至11月8日举办系列政府公务员培训班,应*******单位委托,前来联络参观贵企业。
希望得到贵单位的接洽,以增进外省市政府部门对北京地区经济发展状况的了解,并学习首都企业的先进管理经验。
参观时间: 参观人数:参观人员:参观项目:1、如能接洽,万分感谢~此致~单位:名称电话: 联系人:公章smc(中国)有限公司smc(中国)有限公司是世界最大的气动元件制造销售跨国公司——smc株式会社在中国投资的以生产制造为主,同时提供技术服务的海外子公司。
公司自1994年9月在北京经济技术开发区成立以来,已在开发区建有第一工厂、第二工厂、中工宿舍,研发中心大楼也参观路线:研发中心:公司情况介绍(ppt文件)产品展示厅第二工厂:精密铸造——精密加工——表面处理——组装——出厂检测地址:北京经济技术开发区万源街7号邮编:100176 院领导、教务处:根据2014--2015(2)学期艺术设计专业(室内设计方向)整体教学工作的安排,本着为学生高度负责的态度,特拟此申请。
目前,我院艺术设计专业的教学与研究处于起步和发展的阶段;艺术设计专业考察是设计类专业教学培养计划中实践环节中的一个重要组成部分,是一门必修课程。
课程充分体现了艺术设计学习实践与专业理论知识相结合的教学理念,让学生在“道化自然”中获取艺术创意的灵感。
逐步凝练专业特色,积极完善建设方案,从更深层次挖掘艺术设计专业的发展优势、传统文化的遗存进行考察与调研,使学生较全面的了解中国现代艺术的表现形式、涉及范围及工艺特征。
此次调研考虑到时间、安全及费用(费用自理)等问题,主要考察潮汕、深圳、广州,建议以深圳为重点;深圳是中国经济中心城市,经济总量长期位列中国大陆城市第四位,是中国大陆经济效益最好的城市之一,英国《经济学人》2012年“全球最具经济竞争力城市”榜单上,深圳位居第二。
深圳地处珠江三角洲前沿,是连接香港和中国内地的纽带和桥梁,在中国高新技术产业、外贸出口、创意文化等多方面占有重要地位。
通过对深圳不同时代背景、不同地段、不同特色建筑、园林景观、现代城市公共设施、主干道道路规划、商业空间和时尚场所的有针对性的考察,通过速写、图片、资料等形式的信息收集,加深同学们对中外古今经典建筑及园林景观和当今中国各种空间设计潮流的理解和学习,开阔同学们的视野,增强同学们的审美能力,提升设计创造能力;与此同时,培养同学们的观察力,以及组织纪律性和团队合作意识。
为以后的专业课程学习及工作打下坚实的基础。
广州、潮汕为其次,在广州和潮州,农村传统民居的样式有多种多样,虽然现在的粤东地区出现了许多的高楼大厦,但是在农村里,仍然保存着一些传统的老式民居,而且这些民居都是用形象生动的名字来命名的,如:“四点金”、“四马拖车”、“下山虎”等等。
让同学们领略岭南建筑文化和室内结构文化。
通过考察:一方面更好的学习当前国内前沿的设计思想和设计作品,了解古典建筑的建筑风格和室内结构精髓。