小儿常用补液方法

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临床常用小儿补液方法

临床常用小儿补液方法

临床常用小儿补液方法
一、常用补液方法
1、经静脉输液法
静脉输液法是婴儿和幼儿治疗补液中最常用的,通过皮肤管道,把溶液从瓶子里输入血管里,可以迅速恢复体液的钠、氯、比重及其它重要的体液成分。

同时静脉输液还可以补充脂肪、碳水化合物、氨基酸、维生素等,从而补充人体所需的营养。

小儿静脉输液有两种方法:腋路静脉穿刺法和头皮静脉穿刺法。

(1)腋路静脉穿刺法
先将小儿躺在床上,胸部高度的位置,穿刺方向从上至下,沿着腋窝向前,用针头和拇指从腋窝向前内推,待找到静脉后,穿刺深度约 2.5cm.穿刺结束后,要把该血管固定。

(2)头皮静脉穿刺法
头皮静脉穿刺法也叫做飞秒穿刺法,穿刺时按压头皮,针透头皮,等到针尖进入血管内,反复穿刺,待血管出现后,即可完成穿刺,穿刺深度一般不超过2cm,完成后,固定血管,再输液。

2、肠路输液法
小儿肠路输液是把溶液从肠进入消化道,被肠粘膜吸收到血液里的补液方法。

经肠路输液,被吸收的溶液能够直接进入血液,而且比喂食给婴儿补充液体时,吸收的效率更为高。

小儿肠路输液可采用经口静脉的方式。

儿科补液方法详解小儿补液

儿科补液方法详解小儿补液

儿科补液方法详解小儿补液儿科补液是指给患儿输注液体以维持体液平衡的治疗方法。

小儿补液在儿科临床中是非常常见的治疗手段,对于一些因呕吐、腹泻、发热等病情引起的体液丧失,及时的补液是非常关键的。

一、补液的目的儿科补液的目的是维持体液平衡,保证儿童正常的生理功能。

通过补液可以恢复体液的容量和浓度,维持细胞内外液体分布的正常比例,保证细胞内外的正常代谢和信息传递。

同时,补液还可以纠正体液的酸碱平衡和电解质紊乱,维持血液中电解质和酸碱度等生理参数的稳定。

二、补液的途径1.口服补液:适用于轻度的呕吐、腹泻、发热等情况下,可以通过口服补液来补充体液。

通常使用口服补液剂,如含有电解质和糖的口服补液,儿童可以适量饮用。

2.静脉输液:当儿童严重脱水,口服补液不够或不能口服时,需要通过静脉输液来补液。

静脉输液是一种快速有效的补液方法,可以迅速补充体液和纠正电解质紊乱。

静脉输液通常分为以生理盐水或葡萄糖盐水为基础的补液和含有药物的输液,根据儿童的具体情况来选择。

三、补液的方式1.经典补液:经典补液法也称为“外伤补液法”,适用于中度和严重脱水的患儿。

常用的方法是根据体重和脱水程度来计算补液量,然后按照一定的时间分次输注。

通常在输液的第1小时内补液量为体重的10%~15%,接下来的2-3小时内补液量为体重的5%。

在补液过程中需要密切监测患儿的生命体征和电解质改变情况。

2.中度脱水补液:中度脱水补液适用于呕吐、腹泻、发热等轻度病情造成的脱水。

一般情况下,可给予患儿口服补液并饮食治疗,采用少量多次的口服补液,每次补液20~30ml。

同时要监测患儿的体重、尿量、精神状态等指标,必要时进行静脉输液。

3.无脱水补液:在一些不严重的疾病或轻度脱水恢复后,可以使用口服补液来补液。

给予含有电解质和糖的口服补液,每次饮用适量即可。

四、补液的注意事项1.确定补液的途径和方式:根据患儿的具体情况,需要确切地确定补液的途径和方式,以达到快速有效的补液效果。

小儿静脉补液的原则

小儿静脉补液的原则

小儿静脉补液的原则1.引言1.1 概述概述小儿静脉补液是指给儿童通过静脉途径输入液体,以维持或调整体内水电解质平衡的治疗方法。

这种方法常用于小儿感染、失水、中毒等病情,通过静脉补液可以快速有效地纠正体内缺液、缺盐、酸碱平衡紊乱等问题,以促进儿童康复。

小儿静脉补液的原则是基于儿童生理特点和病情需求,结合专业医学知识和临床经验,制定合理的补液方案。

正确的补液原则可以确保补液安全有效,避免并发症的发生,并在治疗过程中保障儿童的生命安全和健康。

本文将从以下几个方面介绍小儿静脉补液的原则。

首先,我们将概述儿童静脉补液的基本概念和步骤,包括适应症、补液种类、静脉通路选择等内容。

其次,我们将详细介绍小儿静脉补液的要点,包括补液速度、补液量、补液温度等方面的考虑。

最后,我们将总结小儿静脉补液的相关要点,强调正确补液原则的重要性,并提出一些建议。

通过本文的阅读,读者将获得关于小儿静脉补液原则的深入理解,可以有效引导临床实践,提高护理人员的专业水平和医疗质量。

同时,家长和照料小儿的人也可以了解到一些相关知识,帮助他们更好地配合医生的治疗,保障小儿的健康。

1.2文章结构1.2 文章结构本文将分为三个部分进行详细讨论和阐述小儿静脉补液的原则。

首先,在引言部分将概述文章的主题和目的。

其次,在正文部分将分别介绍三个要点,即小儿静脉补液的第一个要点、第二个要点和第三个要点。

每个要点将会详细阐述其对应的原则和相关的重要信息。

最后,在结论部分将对每个要点进行总结,强调其重要性和应用价值。

通过这样的结构,读者将能全面了解小儿静脉补液的原则,并在实践中更加有效地运用这些原则。

1.3 目的本文的目的是为了探讨小儿静脉补液的原则。

随着医疗技术的不断发展,静脉补液已经成为治疗小儿疾病的重要手段之一。

然而,静脉补液的原则对于小儿患者来说具有一定的特殊性,需要特别注意。

因此,本文旨在深入探讨小儿静脉补液的原则,希望能够给医务人员提供一些有益的指导,提高小儿静脉补液的效果和安全性。

小儿补液原则

小儿补液原则

小儿补液原则导言小儿补液是指为了维持小儿体内水电解质平衡和血容量而进行的补充液体的治疗方法。

小儿补液的原则是根据小儿的年龄、体重、丢失液体的种类和程度以及当前的水电解质状况等因素来确定补液的方式和剂量。

本文将介绍小儿补液的原则、类型和方法,以便帮助医务人员正确进行小儿补液治疗。

1. 补液原则在进行小儿补液治疗时,应遵循以下几个原则:1.1 个体化原则每个小儿的补液需求是不同的,因此补液方案应根据小儿的年龄、体重、生理状态和丢失的液体类型等因素进行个体化的确定。

1.2 血流动力学稳定原则在小儿补液过程中,应密切监测小儿的血压、心率、尿量等指标,以确保补液过程中血流动力学的稳定。

1.3 温暖原则小儿补液时,应确保补液液体的温度适宜,避免使用过冷或过热的液体,以免对小儿的生理状态造成不利影响。

1.4 适量原则补液时应根据小儿的年龄、体重、丢失液体的种类和程度等因素决定补液的剂量,在确保满足小儿需要的前提下尽量避免过量补液。

2. 补液类型小儿补液常用的类型包括:2.1 生理盐水(0.9%氯化钠溶液)生理盐水是一种渗透浓度与人体细胞外液相似的溶液,常用于小儿失水、脱水和电解质紊乱的补液治疗。

2.2 葡萄糖盐水葡萄糖盐水是将葡萄糖与生理盐水混合而成的溶液,常用于小儿低血糖和能量不足的情况下进行补液。

2.3 碱性液体碱性液体常用于小儿代谢性酸中毒的补液治疗,以纠正血液中的酸碱平衡紊乱。

2.4 其他类型根据小儿的具体情况,还可以选用其他类型的补液,如胶体溶液、血浆和红细胞悬液等。

3. 补液方法小儿补液常用的方法包括:3.1 静脉输液静脉输液是将补液液体通过静脉注射进入小儿体内,常用于较严重的脱水和电解质紊乱的情况下,以快速纠正水电解质失衡。

3.2 口服补液口服补液适用于轻度失水和轻度脱水的小儿,通过口服液体来进行补液治疗。

口服补液在小儿接受治疗的同时也可以满足口渴的感觉。

3.3 皮下补液皮下补液是将补液液体注射到小儿皮下组织中,常用于轻度失水和轻度脱水的情况下,以补充体液和纠正轻度的电解质紊乱。

小儿腹泻的补液方法

小儿腹泻的补液方法

小儿腹泻的补液方法小儿腹泻是指婴幼儿因消化道感染、饮食不洁等原因引起的肠道疾病,症状包括腹痛、腹泻、腹胀、恶心等。

小儿腹泻时水分和电解质的丢失量较大,容易导致脱水,因此正确的补液方法对于小儿的康复至关重要。

下面是小儿腹泻的补液方法,希望对您有所帮助。

1.预防脱水腹泻时,婴幼儿容易出现脱水的情况,因此预防脱水是非常重要的。

首先要确保婴幼儿充足的饮水量,可选择一些含有盐分和糖分的清淡饮料,例如葡萄糖盐水或者米汤。

同时,要注意婴幼儿的饮食卫生,避免食用不洁食物,以减少腹泻的发生。

2.口服补液小儿腹泻后,腹泻的持续时间较长,口服补液是一种常见的补液方法。

口服补液主要通过口腔内吸收水分和电解质来补充脱水丧失的体液。

常用的口服补液有血塞通、麦味地黄丸、复方葡萄糖酸钠凝胶等。

在腹泻期间,婴幼儿每天要多饮水,并适当加大摄入盐分和糖分的食物。

3.静脉补液对于腹泻严重、脱水较为严重的婴幼儿,口服补液可能效果不明显,需要通过静脉补液来快速有效地补充体液和电解质。

静脉补液需要在医生的指导下进行,医生会根据儿童的脱水程度和身体状况来选择适当的静脉补液液体。

4.喂养调理小儿腹泻期间的饮食调理非常重要。

除了补充水分和电解质外,还要注意婴幼儿的饮食选择。

腹泻期间,婴幼儿的胃肠功能较弱,容易引起进食困难。

可以选择易消化、含有足够热量和营养的食物,如稀饭、面条、蔬菜汤等。

同时,要避免食用油腻、辛辣、生冷等刺激性食物。

5.注意观察在小儿腹泻时,要密切观察婴幼儿的病情变化。

如果出现持续腹泻、高热、明显的脱水症状如口干、尿量减少等,应及时就医。

婴幼儿的免疫力相对较弱,对于病原体的抵抗能力较差,容易并发其他疾病。

总结起来,小儿腹泻的补液方法包括预防脱水、口服补液、静脉补液、喂养调理和注意观察。

在家庭护理期间,要注意提供充足的水分和营养,减少腹泻的发生。

同时要密切观察婴幼儿的病情变化,及时就医治疗。

最重要的是,家长要对小儿腹泻的补液方法有所了解,并在医生的指导下进行正确的护理。

儿科补液方法详解小儿补液

儿科补液方法详解小儿补液

儿科补液方法详解小儿补液儿童补液是指通过各种途径将失去的体液和电解质补充到儿童体内,以维持体液平衡和排除体内毒素。

儿童补液的方法有多种,具体选择哪种方法要根据儿童的年龄、病情以及医生的建议来决定。

下面将详细介绍一些常见的儿童补液方法。

1.口服补液对于轻度失水的儿童(例如腹泻、呕吐引起的轻度脱水),可以尝试口服补液。

口服补液的适用病例包括儿童情况稳定、有意愿、能够吞咽和保持接受液体的能力等。

常见的口服补液剂包括ORS(口服补液盐)和EPS(儿童口服补液溶液)。

给予口服补液时需要控制补液的速度和量,一般建议每次给予10-20ml,每次间隔10-15分钟,可逐渐增加饮用量。

如果儿童无法进食或呕吐严重,口服补液效果不佳,需考虑其他补液途径。

2.静脉补液静脉补液是将营养液或生理盐水等溶液通过儿童的静脉输送到体内,以快速有效地补充体液和电解质。

这是一种有效的补液方法,适用于重度失水、呕吐无法进食、水分摄入受限、需要迅速补液的儿童。

静脉补液一般由医务人员在医院或诊所完成。

静脉补液的速度和剂量要根据儿童的病情和体重来确定,需要严密监测儿童的生命体征和尿量等指标。

3.肠内营养对于无法通过口服补液或静脉补液的儿童,如胃肠功能受损、呕吐严重等,肠内营养可以是一个选择。

肠内营养是将营养液通过胃管或鼻胃管直接输送到儿童的胃肠道中,以提供充足的营养支持。

这种方法可以在儿童较稳定、无需频繁补液时使用。

肠内营养需要在医生指导下进行,医生会根据儿童的病情、年龄和需要来制定详细的营养方案。

4.腹膜透析腹膜透析是一种更复杂的补液方法,适用于儿童出现肾衰竭等严重情况。

腹膜透析通过在腹腔内放置导管,将血液中的废物和多余的水分通过腹膜膜的渗透作用排出体外,以达到补液的目的。

这种方法需要专业的医务人员进行操作,对儿童的生活质量和家庭生活有一定的影响。

因此,腹膜透析一般只在严重的肾脏功能障碍或无法进行其他血液透析方法时考虑使用。

临床常用小儿补液方法

临床常用小儿补液方法等渗性缺水——1/2张含钠液(2:3:1) 低渗性缺水——2/3张含钠液(4:3:2)高渗性缺水—-1/3张含钠液(2:6:1) 定速三个阶段(先盐后糖,先浓后淡,先快后慢)1)扩容阶段: 重度脱水伴循环障碍者,用2:1等张含钠液20ml/kg,30~60分内静脉推注或快速滴注。

2)以补充累积丢失量为主得阶段:若无微循环障碍,补液从此阶段开始,如以扩容,累积丢失量应减去扩容量。

累积量=总量÷2-扩容量8~12小时滴入,8~10ml/kg、h 3)维持补液阶段: 余量于16~18小时或5ml/kg.h输注④纠正酸中毒: 重度酸中毒可用5%NaHCO3:3-5ml/kg,提高HCO3—5mmol/L粗略计算。

血气测定计算:5%NaHCO3(ml)=(-BE)×0。

5×体重;稀释成1.4%得溶液(1ml 5%NaHCO3=3。

5ml1、4%)。

以上均半量给予。

两补1)补钾:见尿补钾, 浓度低于0、3%,0。

15~0.3g/kg.日。

需4~6天。

2)补钙,补镁:补液中出现抽风,先补钙,若无效,再补镁。

补钙:10%葡萄糖酸钙1—2ml /kg;补镁:25%硫酸镁0.1mg/kg/次,q6h第二天及以后得补液一、脱水及电解质已纠正1)溶液得定量:生理需要量,继续丢失量,补钾及供给热量、一般为口服,病重或不能口服者静脉补液。

2)溶液得定性:生理需要量: 60~80ml/kg, 用1/5张;继续丢失量:丢多少补多少,用1/2~1/3张。

二者加起来1/3~1/4张,12~24小时均匀静滴。

儿科常用液体得组成及张力1:1液1/2张0。

9%氯化钠50ml;5%或10%葡萄糖50ml 1:2液1/3张0。

9%氯化钠35ml;5%或10%葡萄糖65ml 1:4液1/5张0.9%氯化钠20ml;5%或10%葡萄糖80ml 2:3:1液1/2张0。

9%氯化钠33ml;5%或10%葡萄糖50ml;1、4%碳酸氢钠/1、87%乳酸钠17ml4:3:2液2/3张0、9%氯化钠45ml;5%或10%葡萄糖33ml;1。

小儿补液计算大全

小儿补液计算大全小儿补液是指通过给予生理盐水和其他药物来补充或平衡儿童体内液体和电解质的损失。

小儿补液计算的目的是根据儿童的年龄、体重、损失的液体量和电解质失衡程度来确定补液的类型和剂量。

下面是小儿补液计算的一些常用方法和公式。

1. Holliday-Segar法则Holliday-Segar法则是一种常用于估计儿童每日液体需求量的方法。

根据这个方法,每日的液体需求量可以根据体重来计算。

计算公式如下:前10公斤:100 ml/kg/天接下来的10公斤:50 ml/kg/天超过20公斤的部分:20 ml/kg/天2.缺水程度估计根据儿童的脱水程度,补液的剂量可以有所不同。

常见的脱水程度分为3级:轻度脱水、中度脱水和重度脱水。

轻度脱水:体重损失小于5%,补液量为损失的液体的2倍。

中度脱水:体重损失为5-10%,补液量为损失的液体的4倍。

重度脱水:体重损失超过10%,补液量为损失的液体的6倍。

3.补液种类和速度根据儿童的脱水程度和电解质失衡的情况,补液的种类和速度也不同。

脱水为等渗性(isotonic)脱水时,可以使用等渗性生理盐水(isotonic saline)来补充液体和电解质。

补液速度为体重的10%在4小时内,其余的90%在20小时内。

脱水为低渗性(hypotonic)或高渗性(hypertonic)脱水时,可以使用低渗性或高渗性液体进行补液。

补液速度和种类需要根据具体情况和医生的建议来确定。

4.其他补液计算方法除了以上常用方法外,还有一些其他的补液计算方法可以使用,如根据血钠浓度、尿液输出量等。

这些方法一般需要由专业的医生进行判断和计算。

总结:小儿补液计算是根据儿童的年龄、体重、脱水程度和电解质失衡情况来确定补液的类型和剂量。

常用的计算方法包括Holliday-Segar 法则、脱水程度估计、补液种类和速度等。

但是,补液计算需要由专业医生来进行判断和指导,以确保儿童能够得到适当的补液治疗。

临床常用小儿补液方法

临床常用小儿补液方法等渗性缺水——1/2张含钠液〔2:3:1〕低渗性缺水——2/3张含钠液〔4:3:2〕高渗性缺水——1/3张含钠液〔2:6:1〕定速三个阶段〔先盐后糖,先浓后淡,先快后慢〕1〕扩容阶段:重度脱水伴循环障碍者,用2:1等张含钠液20ml/kg,30~60分内静脉推注或快速滴注。

2〕以补充累积丧失量为主的阶段:假设无微循环障碍,补液从此阶段开始,如以扩容,累积丧失量应减去扩容量。

累积量=总量÷2-扩容量8~12小时滴入,8~10ml/kg.h 3〕维持补液阶段:余量于16~18小时或5ml/kg.h输注④纠正酸中毒:重度酸中毒可用5%NaHCO3:3-5ml/kg,提高HCO3- 5mmol/L粗略计算。

血气测定计算:5%NaHCO3 〔ml〕=〔-BE〕×0.5×体重;稀释成1.4%的溶液〔1ml 5%NaHCO3 =3.5ml 1.4%〕。

以上均半量给予。

两补1〕补钾:见尿补钾,浓度低于0.3%,0.15~0.3g/kg.日。

需4~6天。

2〕补钙,补镁:补液中出现抽风,先补钙,假设无效,再补镁。

补钙:10%葡萄糖酸钙1-2ml/kg;补镁:25%硫酸镁0.1mg/kg/次,q6h第二天及以后的补液一、脱水及电解质已纠正1〕溶液的定量:生理需要量,继续丧失量,补钾及供应热量。

一般为口服,病重或不能口服者静脉补液。

2〕溶液的定性:生理需要量:60~80ml/kg,用1/5张;继续丧失量:丢多少补多少,用1/2~1/3张。

二者加起来1/3~1/4张,12~24小时均匀静滴。

儿科常用液体的组成及张力1:1液1/2张0.9%氯化钠50ml;5%或10%葡萄糖50ml 1:2液1/3张0.9%氯化钠35ml;5%或10%葡萄糖65ml 1:4液1/5张0.9%氯化钠20ml;5%或10%葡萄糖80ml 2:3:1液1/2张0.9%氯化钠33ml;5%或10%葡萄糖50ml;1.4%碳酸氢钠/1.87%乳酸钠17ml4:3:2液2/3张0.9%氯化钠45ml;5%或10%葡萄糖33ml;1.4%碳酸氢钠/1.87%乳酸钠22ml2:1液1张0.9%氯化钠65ml;1.4%碳酸氢钠/1.87%乳酸钠35ml0.9%的溶液内参加尿素〔尿素可**********通过细胞膜〕,渗透压会增高但是张力不变张力:等渗的电解质溶液占总液量的百分比1:1液就是1/2张3:2:1液就是3/〈3+2+1〉还是1/2张粗略算法:10%氯化钠3.3ML参加100ML10%GS就是1/3张10%氯化钠5ML参加100ML10%GS就是1/2张10%氯化钠6.6ML参加100ML10%GS就是2/3张以250ml,1/2张,3:2:1液举例为糖:等渗0.9%Nacl :等渗1.4%NaHCO3,〔钾为细胞内离子,不算张力,糖也不算张力〕1.用等渗液配法为:5%或10%糖:250ml×1/2(即3/3+2+1)=125ml 0.9%Nacl:250ml×1/3=83ml 1.4%NaHCO3:250ml×1/6=41ml 三者混合就是3:2:1,250ml 算一下,350ml,4:2:1怎么配制?2.临床上我们都用10%Nacl和5%NaHCO3 来配制,10%Nacl为11张,5%NaHCO3为3.5张,为了应用方便,10%Nacl简记为10张,5%NaHCO3简记为4张。

小儿补液-精品文档

补充电解质
在补液过程中,应注意补充电解质,以维持水、电解质平衡。根据血生化检查结果调整电解质补充种类和剂量。
防止感染
烧伤后,感染是常见的并发症。在补液过程中,应注意防治感染,加强创面处理和抗生素使用。
创伤的补液特点
01
纠正失血
创伤可导致失血,应根据失血程度进行静脉补液,以维持血液循环。
对于大量失血的患儿,应进行输血治疗。
饮食调整
呕吐症状较轻的患儿,可适当调 整饮食,给予清淡、易消化的食 物。若呕吐症状严重,可暂时禁 食,以减轻胃肠道负担。
烧伤的补液特点
纠正休克
烧伤后,应立即进行静脉补液,以纠正休克状态。根据烧伤程度和体重计算补液量,通常轻度烧伤需补充1.5-2.0ml/kg, 中度烧伤需补充2.0-2.5ml/kg,重度烧伤需补充3.0ml/kg以上。
小儿补液
xx年xx月xx日
目录
• 补液的概述 • 补液的成分与配制 • 补液的途径与方法 • 不同年龄段小儿的补液特点 • 不同疾病状态的补液特点 • 补液的监测与评估
01
补液的概述
定义与分类
定义
小儿补液是指通过口服或静脉输液的方式,为患儿补充因疾病或手术等引起 的体液丢失,以维持正常的水、电解质和酸碱平衡。
脉搏
通过监测脉搏的变化,评估循环系统的状态,以及判断是否需 要调整补液速度。
呼吸频率
观察呼吸频率的变化,以判断是否存在呼吸系统的问题,以及 身体对补液的耐受性。
液体平衡的评估
体重变化
通过监测体重的变化,评估患儿的水分缺失程度,以及 补液的效果。
皮肤弹性
观察皮肤弹性的变化,以评估患儿的脱水程度及补液后 的恢复情况。
输液袋加压
在特殊情况下,使用输液袋加压方式,将预配好的输液溶液通过 加压方式输入小儿的静脉血管,以补充体液和电解质。
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小儿补液总结如下:一、首先,判断脱水程度。

1、程度性脱水判断:轻度脱水:由于身体内水分减少,患儿会稍感到口渴,有尿排出,检查见患儿一般情况良好,两眼窝稍有陷,捏起腹部或大腿内侧皮肤后回缩尚快。

(轻度脱水最重要的判断标准就是:有尿排出,一般情况可,哭时有泪)中度脱水:患儿的出烦躁,易激惹;口渴想喝水,婴儿四处找奶头,如果得到奶瓶,会拼命吸吮;医学教育网原创啼哭时泪少,尿量及次数也减少;检查见患儿两眼窝下陷,口舌干燥,捏起腹壁及大腿内侧皮肤后回缩慢。

(中度脱水主要的判断标准:开始烦躁,易激惹,哭时泪少,眼窝下陷)重度脱水:患儿现为精神极度萎缩、昏睡,甚至昏迷;口喝非常严重,啼哭时无泪流出,尿量及尿次数明显数少。

检查见患儿两眼窝明显下陷,口舌非常干燥;捏起腹壁及大腿内侧皮肤后回缩很慢。

(重度脱水判断标准:精神萎靡,甚至昏睡。

皮肤相当的干燥,甚至出现了花纹,哭时无泪,无尿排出。

)2、渗透性的判断:低渗:血清钠<130mmol/L ;(初期并未有口渴症状,但是极易发生脑水肿)等渗:血清钠130-150mmol/L ;高渗:血清钠>150mmol/L 。

(口渴症状相当的明显,高热,烦躁、肌张力增高.接下来,补什么,补多少,怎么补的问题了。

一、补什么、补多少1、补液总量:轻度失水:90-120ml/kg*d 中度失水:120-150 ml/kg*d 重度失水:150-180 ml/kg*d 补液总量是由三部分组成的: 一般需按累积损失量、继续损失量和生理需要量计算。

①累积损失量:指病后(如急性脱水)减轻之体重数量,这部分液体最主要。

这部分液量可根据脱水程度加以估计。

累积损失量也可按体表面积计算,轻度脱水为30-50ml/kg ,中度脱水为50-100ml/kg ,重度脱水为100-150ml/kg 。

②继续损失量:按实际损失补充,一般在禁食条件下为40ml/kgd ,非禁食状态是30ml/kg 。

电解质包括钠、氯及碳酸氢离子各40mmol/L 。

继续损失量也可以用口服补液盐(ORS)补充。

③生理需要量:生理需要量,即基础代谢:60-80ml/kg/day 。

但是,小儿若小于10kg,通常给以补充100ml/kg/day 。

2、量知道了,那么给补什么样的液体呢上次我们已经说过如果判断脱水性质的问题了,现在就根据脱水的性质来判断补充什么液体。

累计损失量的补充:根据脱水性质来给予低渗性脱水:2/3 张液体等渗性脱水:1/2 张液体高渗性托说:1/3-1/5 张液体注:渗透压越高,就应该给以张力越小的,以此来稀释至等渗水平,而渗透性越低,则就给以张力大的液体。

继续损失量的补充:通常给予1/3-1/2 张液体生理需要量:通常给予1/4-1/5 张液体二、了解何为张力,如何配张力性的液体相信这是最让大家头疼的地方吧。

很复杂,希望我们能把复杂变简单吧。

1、首先、让我们来了解下我们平时用的液体都是什么张力的%Nacl:等张葡萄糖:无论浓度是多少,均没有张力,因为葡萄糖都溶解了,并没有离子,何来的张力呢,5%NaHCO3:张% NaHCO3等: 张注意:所谓等张液,是指所用液体与红细胞的张力相等。

所谓等渗液,是指与血浆渗透压近似。

等张跟等渗是不一样的,葡萄糖是有渗透压的,但是确实0 张的。

2、各张力的液体都是由何配制的呢(混合液张力=张力份数/ 混合液总份数)生理盐水配液:等张:2:1 含钠液,由%Nacl 和%NaHCO3 组成(两种都是等张的液体,所以当然合并起来也是等张的,至于2:1,是指氯化钠两份,而碳酸氢钠一份)1/2 张:有两种:①1:1 含钠液,由一分%Nacl 和一份葡萄糖(任何浓度)组成(氯化钠是等张的,而葡萄糖是0 张的,两者一合并:1 份张力/两份液体=1/2 张)②2:3:1 含钠液,由两份%Nacl、三份葡萄糖、1 份碳酸氢钠组成的(混合液张力=3 份张力/6 份总量=1/2 张)1/3 张:1:2 含钠液,由一分%Nacl 和两份葡萄糖组成的(混合液张力=1 份张力/3 份总量=1/3 张)1/5 张: 1:4 含钠液,由一分%Nacl 和四份葡萄糖组成的2/3 张:4:3:2 含钠液,由四份%Nacl 和三份葡萄糖和2 份的碳酸氢钠组成的(混合液张力=6 份张力/9 份总量=2/3 张)高渗氯化钠溶液配液:常用的有3%NaCl 和10%NaCl,均为高浓度电解质溶液,3%NaCl 主要用以纠正低钠血症,10%NaCl 多用以配制各种混合液。

配液方式如下:(注意全都是10%的高渗氯化钠)凡是钠氯比为3:2 的混合液,均可按照以下方法来配制:公式1: 10%氯化钠的液量(ml )=混合液总量×张力× 6%公式2: 5%碳酸氢钠的液量(ml )=混合液总量×张力× %或乳酸钠的液量(ml )= 混合液总量×张力× 6%公式3: 5%或10%葡萄糖的液量(ml )= 混合液总量-10%氯化钠的液量-5%碳酸氢钠或%乳酸钠的液量举例配制例一、配制等张液(2:1 液)200ml,所需10%氯化钠=200×1×6%=12ml,5%碳酸氢钠=200 × 1 × % ≈19ml ,10% 葡萄糖=200-12-19=169ml;例二、配制1/2 张含钠液(:2:1 液)300ml,所需10%氯化钠=300×1/2×6%=9ml,%乳酸钠=300× 1/2× 6%=9ml,10%葡萄糖=300-9-9=282ml;例三,配制2/3 张含钠液(4:3:2 液)300ml,所需10%氯化钠=300×2/3×6%=12ml,5% 碳酸氢钠=300×2/3× %=19ml,10%葡萄糖=300-12-19=269ml;例四,配制1/3 张含钠液(6:2:1 液)300ml,所需10%氯化钠=300×1/3×6%=6ml,5% 碳酸氢钠=300×1/3×%≈9ml,10%葡萄糖=300-6-9=285ml;例五,配制1/5 张含钠液300ml,所需10% 氯化钠=300×1/5× 6%=,5%碳酸氢钠=300 ×1/5× %≈,10%葡萄糖=。

补液1、轻度脱水轻度脱水的患儿,一般在给以调节饮食、药物控制外,只给予ORS即, 口服补液盐补充水分,轻度脱水口服补液量约是50-80ml/kg ,在8-12 小时内把累积损失量补足。

脱水纠正后,将ORS等量稀释后,根据需要随意口服。

注意:ORS 是2/3 张液,故新生儿及有明显的呕吐、腹胀、休克、心肾功能不全的患儿不宜使用。

2、中度及重度脱水中度及重度的患儿一般采用静脉补⑴第一天的补液:补液量及补液种类,在第二曲已经说过了。

在这里需要强调的是:如果患儿中度脱水,出现明显的循环障碍了,那么必须先扩容,方法如下:1)用2:1 等张含钠液20ml/kg ,30~60 分内静脉推注或快速滴注。

2)以补充累积丢失量为主的阶段:若无微循环障碍,补液从此阶段开始,如以扩容,累积丢失量应减去扩容量。

累积量=总量÷ 2--扩容量8~12 小时滴入,8~10ml/3)维持补液阶段:余量于16~18 小时或5ml/ 输注[举例] 患儿,男,1 岁,发育正常,诊断秋季腹泻。

PE:眼凹深陷,皮肤干燥,哭时无泪,尿少脉速。

根据病史,眼凹,皮肤弹性、循环情况、尿量(前训)等指标判断:重度低渗性脱水。

1 岁发育正常估计体重10kg 输液总量:180*10=1800ml, 其中扩容20*10=200ml ,累积损失量1800/2-200=700 (补1/2 总量)输液步骤:第一步扩容,用1/2 的含钠液,(2:1 含钠液,由%Nacl 和5%NaHCO3组成). 扩容总量是200ml,由2 份的%Nacl 和1 份的5%NaHCO3组成。

所以计算如下:每份:200/3=70ml 盐:70*2=140ml 盐,碱:70ml 碱(%NaHCO3)第二步补累积损失量700ml 的4:3:2 液,4:3:2 含钠液,由四份%Nacl 和三份葡萄糖和2 份的碳酸氢钠组成的(混合液张力=6 份张力/9 份总量=2/3 张)。

故,所需量及算如下:700/9=,大约为80盐80*4=320ml 糖80*3=240 糖碱80*2=160 碱(%NaHCO3)第三步补继续损失量和生理需要量:=890-900ml 的2:3:1 含钠液,由两份%Nacl、三份葡萄糖、1 份碳酸氢钠组成的。

计算如下:900/6=150 盐150*2=300ml 糖150*3=450碱150ml(%NaHCO3)第四步:两补1)补钾:见尿补钾,浓度低于%,~kg.日,需4~6 天。

2)补钙,补镁:补液过程中出现抽风,先补钙,若无效,再补镁。

补钙:10%葡萄糖酸钙1-2ml/kg ;补镁:25%硫酸镁kg/次,q6h ⑵第二天及以后的补液经第一天的补液,脱水及电解质已纠正,第二天主要给以生理需要量及继续损失量,继续补钾。

1)一般为口服,病重或不能口服者静脉补液。

2)溶液的定性:生理需要量:60~80ml/kg ,用1/5张;继续丢失量:丢多少补多少,用1/2~1/3 张。

二者加起来1/3~1/4 张,12~24 小时均匀静滴。

大家可以根据,我上面的做法来计算第二天的补液量。

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