勾股定理
勾股定理

第1讲勾股定理第一部分知识梳理1.勾股定理:直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方。
若直角三角形的两条直角边为a、b,斜边为c,则a²+b²=c²。
2.勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c有下面关系:a²+b²=c²,那么这个三角形是直角三角形。
3.满足a²+b²=c²的三个正整数,称为勾股数。
若a,b,c是一组勾股数,则ak,bk,ck(k为正整数)也必然是一组勾股数。
常用的几组勾股数有3,4,5;5,12,13;6,8,10;7,24,25;8,15,17;9,40,41等。
4.勾股定理的应用:①圆柱形物体表面上的两点间的最短距离;②长方体或正方体表面上两点间的最短距离问题。
5.直角三角形的判别:①定义,判断一个三角形中有一个角是直角;②根据勾股定理的逆定理,三角形一边的平方等于另外两边的平方和,则该三角形是直角三角形。
6.勾股定理中的方程思想:勾股定理三角形有一个直角的“形”的特征,转化为三边“数”的关系,因此它是数形结合的一个典范.对于一些几何问题,往往借助于勾股定理,利用代数方法来解决.把一条边的长设为未知数,根据勾股定理列出方程,解方程求出未知数的值,即使有时出现了二次方程,大多可通过抵消而去掉二次项。
7.勾股定理中的转化思想:在利用勾股定理计算时,常先利用转化的数学思想构造出直角三角形,比如立体图形上两点之间的最短距离的求解,解答时先把立体图形转化为平面图形,在平面图形中构造直角三角形求解。
8.拓展:特殊角的直角三角形相关性质定理。
第二部分精讲点拨考点1. 勾股定理【例1】在Rt△ABC中,已知两边长为3、4,则第三边的长为变式1 等腰三角形的两边长为10和12,则周长为______,底边上的高是________,面积是_________。
变式2 等边三角形的边长为6,则它的高是________变式3 在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别为∠A,∠B,∠C所对的边,(1)已知c=4,b=3,求a;(2)若a:b=3:4,c=10cm,求a、b。
勾股定理

板块一 勾股定理1.勾股定理的内容:如果直角三角形的两直角边分别是a 、b ,斜边为c ,那么a 2+b 2=c 2.即直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方。
注:勾——最短的边、股——较长的直角边、 弦——斜边。
CAB cba勾股定理3.勾股定理的逆定理:如果三角形中两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。
即 222,,ABC AC BC AB ABC ∆+=∆在中如果那么是直角三角形。
4.勾股数:满足a 2 +b 2=c 2的三个正整数,称为勾股数.勾股数扩大相同倍数后,仍为勾股数.常用勾股数:3、4、5; 5、12、13;7、24、25;8、15、17。
板块一、勾股定理【例1】 下列说法正确的是( )A. 若a b c ,,是ABC ∆的三边,则222a b c +=B. 若a b c ,,是Rt ABC ∆的三边,则222a b c +=C. 若 a b c ,,是Rt ABC ∆的三边,90A ∠=︒,则222a b c +=D. 若 a b c ,,是Rt ABC ∆的三边,90C ∠=︒,则222a b c +=【例2】 在Rt ABC ∆中, 90C ∠=︒,(1)如果34a b ==,,则c = ; (2)如果68a b ==,,则c = ; (3)如果512a b ==,,则c = ; (4)如果1520a b ==,,则c = .【例3】 若一个直角三角形三边的长分别是三个连续的自然数,则这个三角形的周长为【例4】 一个直角三角形的三边为三个连续偶数,则它的三边长分别为 .【例5】 已知直角三角形的两边长分别为3、4,求第三边长.【例6】 已知直角三角形两边x ,y 的长满足240x -,则第三边长为______________.【例7】 一个直角三角形中,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是( )A .斜边长为25B .三角形周长为25C .斜边长为5D .三角形面积为20【例8】 如果梯子的底端距离墙根的水平距离是9m ,那么15m 长的梯子可以达到的高度为【例9】 如图,梯子AB 斜靠在墙面上,AC BC AC BC ⊥=,,当梯子的顶端A 沿AC 方向下滑x 米时,梯足B 沿CB 方向滑动y 米,则x 与y 的大小关系是( ) A .x y = B .x y > C .x y < D .不确定CA【例10】 如图,一个长为10米的梯子,斜靠在墙上,梯子的顶端距离地面的垂直距离为8米,如果梯子的顶端下滑1米,那么,梯子底端的滑动距离 米(填“大于”、“等于”、“小于”)68【例11】 三角形的三边长分别为6,8,10,它的最短边上的高为( )A. 6B. 4.5C. 2.4D.8【例12】 若ABC ∆的三边a b c ,,满足条件:222338102426a b c a b c +++=++,则这个三角形最长边上的高为【例13】 如果把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,那么斜边扩大到原来的( )A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍【例14】 如图,一根高8米的旗杆被风吹断倒地,旗杆顶端A 触地处到旗杆底部B 的距离为6米,则折断点C到旗杆底部B 的距离为CBA【例15】 已知,如图所示,折叠长方形的一边AD ,使点D 落在BC 边的点F 处,•如果8cm AB =,10cm BC =,求EC 的长.【例16】 如图,有一个直角三角形纸片,两直角边6cm 8cm AC BC ==,,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,那么CD 的长为多少?EDCBA【例17】 如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的三角形ABC 中,边长为无理数的边数是( )A. 0B. 1C. 2D. 3CBA【例18】 如图所示,在ABC ∆中,三边a b c ,,的大小关系是( )cbaCBAA. a b c <<B. c a b <<C. c b a <<D. b a c <<【例19】 设,,,a b c d 都是正数。
几种简单证明勾股定理的方法

几种简单证明勾股定理的方法勾股定理是一个著名的数学定理,它描述了直角三角形三条边的长度之间的关系。
下面是几种简单证明勾股定理的方法:方法一:特例验证法对于任意一个直角三角形,我们可以列出它的两条直角边的长度的平方和,以及斜边的长度的平方,验证它们是否相等。
例如,对于一个直角边分别为3和4的直角三角形,我们可以计算出它的斜边的长度为5,然后验证3²+4²=5²。
这种方法虽然简单,但是只适用于特例,不能推广到一般情况。
方法二:几何构造法将两个大小相同的直角三角形放在同一直线上,使得它们的斜边成为一条直线。
这时,我们可以证明两个三角形的面积之和等于底边长度之和的两倍。
由于两个三角形面积相等,因此可以得出底边长度之和等于斜边长度。
例如,对于两个直角边分别为a和b的直角三角形,它们的斜边长度分别为c,将它们放在同一直线上,使得它们的斜边成为一条直线。
可以证明两个三角形的面积之和等于底边长度之和的两倍,即ab/2+ab/2=c²/2。
因此,可以得出a²+b²=c²。
方法三:代数推导法通过代入特殊值的方式,可以得到勾股定理的公式。
例如,当直角三角形的两条直角边分别为3和4时,可以得出斜边的长度为5,然后代入公式3²+4²=5²得到验证。
这种方法虽然简单,但是只适用于已知直角三角形两条直角边长度的特殊情况。
方法四:平方法通过平方法证明勾股定理的思路是:将直角三角形的一条直角边平移到斜边所在的直线上方,与斜边重合。
这时,可以将直角三角形的一条直角边看作是斜边减去一条直角边的长度所得的差,因此可以得出斜边的平方等于两条直角边的平方和。
例如,对于一个直角边分别为a和b的直角三角形,可以将其一条直角边平移到斜边所在的直线上方,与斜边重合。
这时,可以将直角三角形的一条直角边看作是斜边减去一条直角边的长度所得的差,即a²+b²=c²。
勾股定理

勾股定理勾股定理,又称商高定理,西方称毕达哥拉斯定理或毕氏定理(英文:Pythagorean theorem或Pythagoras's theorem)是一个基本的几何定理,相传由古希腊的毕达哥拉斯首先证明。
据说毕达哥拉斯证明了这个定理后,即斩了百头牛作庆祝,因此又称“百牛定理”。
在中国,相传于商代就由商高发现,记载在一本名为《周髀算经》的古书中。
而三国时代的赵爽对《周髀算经》内的勾股定理作出了详细注释。
法国和比利时称为驴桥定理,埃及称为埃及三角形。
直角边的平方和等于斜边的平方勾股定理指出:直角三角形两直角边(即“勾”,“股”)边长平方和等于斜边(即“弦”)边长的平方。
也就是说,设直角三角形两直角边为a和b,斜边为c,那么A2+ b2= c2勾股定理现发现约有400种证明方法,是数学定理中证明方法最多的定理之一。
一种证明方法的图示:左右两正方形面积相等,各扣除四块蓝色三角形后面积仍相等勾股定理勾股定理的美妙证明证明[广西梁卷明的证法]:如图1,分别以AC、CB、BA为边长作正方形ACNM、正方形CBSQ、正方形BAPR,则易知⊿ABC≌⊿RBS,从而点Q 必在SR上,又把梯形ABNM沿BR方向平移,使点B与点R重合,则梯形ABNM平移至梯形PRQT的位置;显然⊿RSB≌⊿PTA, 如图2,再把⊿RSB沿BA方向平移,使点B与点A重合,则⊿RSB必与⊿PTA重合!故有:正方形ACNM的面积+正方形CBSQ的面积=正方形BAPR的面积,即得: a的平方 + b的平方 = c的平方.勾股定理【梁卷明证法】勾股定理 - 勾股数组勾股数组是满足勾股定理a2+ b2= c2的正整数组(a,b,c),其中的a,b,c称为勾股数。
例如(3,4,5)就是一组勾股数组。
任意一组勾股数(a,b,c)可以表示为如下形式:a = m−n,b = 2mn,c = m + n,其中勾股定理。
勾股定理公元前500-200年,《周髀算经》的图解《勾股圆方图》勾股定理 - 参考资料勾股定理 - 历史上的勾股定理定理:如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么a2+b2=c2;即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。
十种方法证明勾股定理

十种方法证明勾股定理勾股定理是中学数学中最基本的定理之一,解决了数学中的许多问题。
它是一个既基础且实用的定理,有许多方法可以证明它,下面介绍十种方法:1.欧拉定理证明法:构造出一个直角三角形,把它的两条直角边对应的两个正方形放在直角三角形外面,另一条边对应的正方形放在直角三角形内部,再利用欧拉定理计算出三个正方形的面积,可以证明勾股定理。
2.代数证明法:利用代数的平方公式,把直角三角形的两条直角边平方相加,再把斜边平方,然后再将两者相减,得到一个等式,即可证明勾股定理。
3.数学归纳法证明:用数学归纳法证明勾股定理,证明当n为正整数时,定理成立。
4.相似三角形证明法:构造出相似的三角形,利用相似三角形的性质,可以推导出勾股定理。
5.向量证明法:用向量的几何意义证明勾股定理,首先利用向量的长度和夹角的公式计算出向量的长度和夹角,再利用向量的点积公式计算出勾股定理中的各个变量,最后推导出勾股定理。
6.割圆术证明法:利用割圆术将直角三角形对角线作为半径画圆,利用圆上弧角定理,可以得到勾股定理。
7.平面几何证明法:用平面几何证明勾股定理,利用平面几何图形的形状和大小关系,推导出勾股定理。
8.解析几何证明法:用解析几何证明勾股定理,利用平面直角坐标系,将三角形的三个点用坐标表示出来,推导出勾股定理。
9.三角函数证明法:用三角函数证明勾股定理,利用三角函数的性质,将三角形分离出直角三角形和非直角三角形,再用三角函数计算出各个变量,推导出勾股定理。
10.古希腊证明法:古希腊人对勾股定理有自己的证明方法,即利用几何图形的形状和大小,通过构造几何图形推导出勾股定理。
这些证明方法都可以证明勾股定理的正确性,它们有不同的适用范围和难度级别,可以根据自己的水平和兴趣选择合适的证明方法。
勾股定理

第三讲 勾股定理一、基础知识点: 1.勾股定理内容:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;表示方法:如果直角三角形的两直角边分别为a ,b ,斜边为c ,那么222a b c += 勾股定理的由来:勾股定理也叫商高定理,在西方称为毕达哥拉斯定理.我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾,较长的直角边称为股,斜边称为弦.早在三千多年前,周朝数学家商高就提出了“勾三,股四,弦五”形式的勾股定理,后来人们进一步发现并证明了直角三角形的三边关系为:两直角边的平方和等于斜边的平方 2.勾股定理的证明勾股定理的证明方法很多,常见的是拼图的方法用拼图的方法验证勾股定理的思路是①图形进过割补拼接后,只要没有重叠,没有空隙,面积不会改变 ②根据同一种图形的面积不同的表示方法,列出等式,推导出勾股定理 常见方法如下: 方法一:4EFGH S S S ∆+=正方形正方形ABCD ,2214()2ab b a c ⨯+-=,化简可证.方法二:四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积.四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为221422S ab c ab c =⨯+=+ 大正方形面积为222()2S a b a a b b =+=++ 所以222a b c +=方法三:1()()2S a b a b =+⋅+梯形,2112S 222ADE ABE S S ab c ∆∆=+=⋅+梯形,化简得证 3.勾股定理的逆定理如果三角形三边长a ,b ,c 满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形,其中c 为斜边。
勾股定理的逆定理是判定一个三角形是否是直角三角形的一种重要方法,若222a b c +<,时,以a ,b ,c 为三边的三角形是钝角三角形;若222a b c +>,时,以a ,b ,c 为三边的三角形是锐角三角形; 4.勾股数①能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数,即222a b c +=中,a ,b ,c 为正整数时,称a ,b ,c 为一组勾股数②记住常见的勾股数可以提高解题速度,如3,4,5;6,8,10;5,12,13;7,24,25等 ③用含字母的代数式表示n 组勾股数: 221,2,1n n n -+(2,n ≥n 为正整数);2221,22,221n n n n n ++++(n 为正整数)2222,2,m n mn m n -+(,m n >m ,n 为正整数).、 5.勾股定理及其逆定理的应用c b a HGFEDCBAbacbac cabcab a bcc baED CBA勾股定理及其逆定理在解决一些实际问题或具体的几何问题中,是密不可分的一个整体.通常既要通过逆定理判定一个三角形是直角三角形,又要用勾股定理求出边的长度,二者相辅相成,完成对问题的解决.常见图形:ABC30°D C BA ADB C二、经典例题:题型一:直接考查勾股定理 例1.在ABC ∆中,90C ∠=︒. ⑵ 知6AC =,8BC =.求AB 的长 ⑵已知17AB =,15AC =,求BC 的长题型二:应用勾股定理建立方程例1.在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,5AB =cm ,3BC =cm ,CD AB ⊥于D ,CD = 2.已知直角三角形的两直角边长之比为3:4,斜边长为15,则这个三角形的面积为 3. 如图,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,CD=2。
证明勾股定理的多种方法

证明勾股定理的多种方法勾股定理是数学中一条重要的几何定理,它是数学中的基础知识之一。
勾股定理的形式可以简洁地表达为:直角三角形的斜边的平方等于两直角边的平方和。
本文将探索并介绍证明勾股定理的多种方法。
方法一:几何证明最常见的证明勾股定理的方法之一是几何证明。
该方法利用了直角三角形的特性,根据三角形的几何关系和平行线的性质,从而得出勾股定理的结论。
以直角三角形ABC为例,其中∠C为直角,假设∠A=α,∠B=β,边长分别为a, b, c。
根据正弦定理和余弦定理,可以推导出以下关系式:sinα = a / c,sinβ = b / c,cosα = b / c,cosβ = a / c由此可得:sin²α + cos²α = a² / c² + b² / c² = (a² + b²) / c²根据三角恒等式sin²α + cos²α = 1,可得:(a² + b²) / c² = 1即 a² + b² = c²,从而证明了勾股定理。
方法二:代数证明除了几何证明外,勾股定理还可以通过代数方法进行证明。
假设直角三角形的边长分别为a, b, c,且∠C为直角。
根据勾股定理,我们有:a² + b² = c²我们可以将其转化为代数方程组,从而进行证明。
构造方程组如下:x² + y² = 1²(x+c)² + y² = a²x² + (y+c)² = b²解方程组可得:x = (a² - b² + c²) / (2c)y = ±√(a² - x²)因此,可得到:a² + b² = (a² - b² + c²)² / (4c²) + (a² - (a² - b² + c²)² / (4c²) = c² · [(a² + b²) / (4c²) + (a² + b² - 2ab)/(4c²)]将a² + b² = c²带入上式,得到:c² = (c² · [(c² + 2ab) / (4c²)])化简后可得:c² = (c² + 2ab) / 4即 a² + b² = c²,从而证明了勾股定理。
勾股定理

勾股定理、一、勾股定理:1、勾股定理定义:如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2. 即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方ABCabc弦股勾勾:直角三角形较短的直角边股:直角三角形较长的直角边弦:斜边勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c有下面关系:a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形。
2. 勾股数:满足a2+b2=c2的三个正整数叫做勾股数(注意:若a,b,c、为勾股数,那么ka,kb,kc同样也是勾股数组。
)*附:常见勾股数:3,4,5; 6,8,10; 9,12,15; 5,12,133. 判断直角三角形:如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2 ,那么这个三角形是直角三角形。
(经典直角三角形:勾三、股四、弦五)其他方法:(1)有一个角为90°的三角形是直角三角形。
(2)有两个角互余的三角形是直角三角形。
用它判断三角形是否为直角三角形的一般步骤是:(1)确定最大边(不妨设为c);(2)若c2=a2+b2,则△ABC是以∠C为直角的三角形;若a2+b2<c2,则此三角形为钝角三角形(其中c为最大边);若a2+b2>c2,则此三角形为锐角三角形(其中c为最大边)4.注意:(1)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半(2)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
(3)在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于30°。
5. 勾股定理的作用:(1)已知直角三角形的两边求第三边。
(2)已知直角三角形的一边,求另两边的关系。
(3)用于证明线段平方关系的问题。
(4)利用勾股定理,作出长为n的线段(一)结合三角形:1.已知∆ABC 的三边a 、b 、c 满足0)()(22=-+-c b b a ,则∆ABC 为 三角形2.在∆ABC 中,若2a =(b +c )(b -c ),则∆ABC 是 三角形,且∠ ︒90 3.在∆ABC 中,AB=13,AC=15,高AD=12,则BC 的长为1.已知2512-++-y x x 与25102+-z z 互为相反数,试判断以x 、y 、z 为三边的三角形的形状。
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(2)若a=9,b=40,则c=_4__1___.
9.在 ABC中, ∠ C=90°,若AC=6,CB=8,则ABC
面积为__2_4__,斜边为上的高为_4_._8___.
10、已知:△ABC,AB=AC=17,
A
BC=16,则高AD=_15__,
2020/7/9
活动1
你听说过勾股定理吗?
这就是本届大会 会徽的图案.
? 你见过这个图案吗?能做出来吗
这个图案是我国汉代数学家赵爽在证明 勾股定理时用到的,被称为“赵爽弦图”.
2020/7/9
活动2、 探索勾股定理
数学家毕达哥拉斯的故事,观察地砖图案 之间的面积关系,你有什么发现?
PC Q
B
A
在西方,一般认为这个定理是毕达哥拉斯 发现的,所以人们称这个定理为毕达哥拉斯 定理。
以后我们要做更深入的研究!到底是谁最先 发现勾股定理的,我们可以很自豪的说: “是我们中国,证据就是《周髀算经》”。
b
证
明a
二
c
c b
a
a
c
b
(a+b)2 =
c2 4 1 ab 2
a2 + b2 + 2ab = c2+2ab
1 BD BC3
2
在Rt△ABD中 ,根据勾股定理
A2D A2B B2D B
D
C
A D 3 6 92 7 33 cm 1
(2)SABC2BCAD
163 39 3(cm 2) 2
2020/7/9
12、如图,所有的四边形都是正方形, 所有的三角形都是直角三角形,其中最 大的正方形E的边长为7cm,求正方形A, B,C,D的面积的和
c
a 可得: a2 + b2 = c2
b
大正方形的面积该怎样表示?
2020/7/9
证明三 茄菲尔德的证法
S S S S + + = 三角形1
三角形2
三角形3
梯形
1 2
ab+
1 2
ab+ 1
2
c2=
1 2
(a+b)(a+b)
化简得: c2=a2+ b2
a cc b
c c
a
b
2020/7/9
勾股定理 (毕达哥拉斯定理)
通过书籍或网络查阅有关资料,了解 勾股定理的历史背景和意义,了解更多的 勾股定理形两直角边分别为a,b,斜
边为c,那么 a2 + b2 = c2
即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.
结论变形
c2=a2 + b2
c
b
a
2020/7/9
做一做:
A
625
P
C
B
400
P的面积 =___2_2__5________ AB=_2__5_______ BC=__2_0_______
小正方形
直角三角形
c
b a
b a
c2=(b-a)2+4×1 ab c
2
b
中黄实 (b -a)2
c
b a
a
化简得:
c
c2 =a2+ b2
2020/7/9
“赵爽弦图’表现了我国古代人对数学的钻 研精神和聪明才智,它是我国古代数学的骄 傲,因此,这个图案被选为2002年在北京召 开的国际数学家大会的会徽。
2
2
5.在等腰Rt△ABC中, a=b=1,则c=_√ _2 _
6.在Rt△ABC中, ∠A=30°,AB=2,则BC= _1__ AC=_√ _3_
7.在一个直角三角形中, 两边长分别为3、4,
则第三边的长为_5__或_√___7_
B
B
bc
A
Ca
第5题图
A
C 第6题图
2020/7/9
8.在 ABC中, ∠ C=90°,
x2 =169-25 x2 =144 ∵x>0 ∴ x=12
2020/7/9
3、如图,在RT△ABC中,∠C=90°, A ∠B=45°,AC=1,则AB=( C )
A 2 B1 C 2
D3 C
B
4、一个长方形的长是宽的2 倍,其对角线的长是5㎝, 那么它的宽是( B )
A 2 5㎝ B 5 ㎝ C 5 ㎝ D 5 ㎝
S△ABC=_12_0 _.
2020/7/9
B DC
试一试:
10、一个直角三角形的三边长为三个连续
偶数,则它的三边长分别为
( B)
A 2、4、6
B 6、8、10
C 4、6、8
D 8、10、12
2020/7/9
11、已知等边三角形ABC的边长6cm,
(1)求高AD的长;(2)S△ABC
A
解:(1)∵△ABC是等边三角形,AD是高
R
P、Q、R的面积有什么关系 ?
SP+SQ=SR
等腰直角三角形三边有什么关系 ?
两直角边的平方和等于斜边的平方
对于等腰直角三角形有这样的性质:两直角边的 平方和等于斜边的平方
那么对于一般的直角三角形是否也有这样的性质呢?
2020/7/9
由此,我们可猜想出:
命题1 如果直角三角形的 角两 边直 长分 别为a,b,斜边长c为 ,那么a2 b2 c2.
活动5:谈谈你的收获
1.勾股定理从边的角度刻画了直角三角形的又一个特征. 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方
2、针对我国数学的过去辉煌成就和近代数学 的低迷及现代数学的崛起你有什么感想?
勾股定理是数形结合的完美体现,它 的发现和证明是数学史的一次革命, 学会用数学的眼光去看世界,你将会 有更大的收获!
A
G
B
E
C
翻开任何一部中国数学发展史,都不难发现, 华夏祖先们每前进一步,都伴随着奋斗的汗水。 中国数学起源于上古至西汉末期,中国数学的全 盛时期是隋中叶至元后期。接下来在元后期至清 中期,中国数学的发展缓慢。就在中国数学发展 缓慢的时候,西方数学已大跨步超前,于是在中 国数学发展史上出现了一个中西数学发展的合流 期,这一时期约为公元1840年~1911年之间。 近代数学的开端主要集中在公元1911年~1949 年这一时期。尽管中国目前在世界数学的赛场上 已处落后地位,然而,路遥识马力,今后鹿死谁 手,仍未可知。
以直角三角形ABC的
c
两条直角边a,b为边 G
作两个正方形,你能
c
通过剪、拼把它拼成
一个以斜边c为边长的 正方形么?它们的面
b
积分别怎么表示?之
c
间有什么数量关系? H a E
c
b
F a
D
股
弦
c
b
a勾
它们的面积:a和 2 b2
它的面积为: c2
a2b2c2
证明一 赵爽弦图的证法
S S 4S = + 大正方形
AC=__1_5_______
2
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6 x
X=__4___2_______
x622232 42
2、求出下列直角三角形中未知边的长度
x 6
8
x
5 13
解:由勾股定理得:
x2=62+82 x2 =36+64 x2 =100 ∵x>0 ∴ x=10
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∵ x2+52=132 ∴ x2=132-52
C D
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B A
E
13. 飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到
一个男孩头顶上方3千米处,过了20秒,飞机
距离这个男孩头顶5千米。这一过程中飞机飞
过的距离是多少千米?
C
B
20秒后
3千米
5千米
A
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应用举例
例1、蚂蚁沿图中的红色折线从A点爬到C点,一共
爬了多少厘米?(小方格的边长为1厘米)