语文人教版五年级上册鲸睡觉

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人教版五年级上册语文第9课《鲸》PPT

人教版五年级上册语文第9课《鲸》PPT
• 自己从一出生就生活中海洋里,整体与鱼儿为伴 ,今天怎么就不能参加鱼类大会了呢,
• 虾将军在鲸的耳边悄悄地说了什么,鲸觉得很有 道理,就游回去了。同学们,你们现在能告诉我 虾将军是如何劝说鲸的。
品读交流
进化过程
在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊 的祖先一样,生活在陆地上。后来环 境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近 陆地的浅海里。又经过了很长很长的 年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了 鳍,后肢完全退化了,整个身子成了 鱼的样子,适应了海洋的生活。
品读交流
形体特点
不少人看过象,都说象是很大的动 物。其实还有比象大得多的动物,那就 是鲸。最大的鲸有十六万公斤重,最小 的也有两千公斤。我国捕获过一头四万 公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就 有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴, 人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的 上腭;四个人围着桌子坐在它嘴里看书, 还显得很宽敞。
然听到了猛兽的吼声、牛的哞哞
声、猪的呼噜声、马的嘶鸣声、
鸟儿的吱吱声、女人的尖叫声,
病人的呻吟声、婴孩的哭泣
声……真是五花八门,无奇不有。
我还可以发出铰链声、铃声、汽
笛声等。
返回
我,就是鼎鼎有名的蓝鲸,是世界上最大的动物。 我身长3米,体重190吨,相当于33头大象或300多头 黄牛的体重。我的一条舌头就有4吨重,比一头大象还 重。我的力气特别大,能抵得上一个火车头的拉力。 因此,有人管我叫“大力士”。怎么样,大家记住我 了吗?
生存 游动
作者从哪几方面来证明鲸是
哺乳动物?
进化过程;
哺乳动物
用肺呼吸; 胎生;
幼鲸吃母奶。
返回
进化过程 种类 生活习性
我是鲸类王国中最优秀的
“口技”专家,我们能发出几百

部编版语文五年级上册第9课《鲸》-优课件

部编版语文五年级上册第9课《鲸》-优课件

虎鲸 伪虎鲸
座头鲸 蓝鲸
课文第4——7自然段:鲸的生 活习性
这一部分从哪几个方面介绍 鲸的生活习性?
(食物 呼吸 睡觉 繁殖)
这些方面都有什么特点?
鲸的生活习性——食物
食物 鲸吃食量非常大
须鲸主要吃虾和小鱼,一顿就可 以吃二千多公斤。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号 称“海中之虎”的虎鲸,常常好几 十头结成一群,围住一头三十多吨 重的长须鲸,几个小时就能把它吃 光。
鲸的生活习性——呼吸
鲸用肺呼吸,呼气时会形成一股
水柱。
须鲸的水柱
垂直的,又细又高
齿鲸的水柱
倾斜的,又粗又矮
鲸的生活习性——睡觉
鲸每天都要睡觉。
鲸为什么这样睡觉? 这是一种自我保护,一旦有危险 就可以四散游开。
鲸睡觉的样子
鲸的生活习性——繁殖
鲸是如何繁殖后代的?
( 胎生 哺乳 )
鲸的生长速度如何,作者用 了什么方法来说明的?
鲸 的 进 化 过 程
•1、多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫将少年误。 •2、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。2021/11/12021/11/12021/11/111/1/2021 10:17:28 PM •3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年11月 2021/11/12021/11/12021/11/111/1/2021
生长速度快,用列数字的方法 来说明。
课后练习
1、判断下面的句子属于哪一种写法,把序号填 在括号里。

语文人教版五年级上册《鲸》讲解课文,找说明方法

语文人教版五年级上册《鲸》讲解课文,找说明方法
鲸很大
鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它 叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,是哺乳动物。在很远 的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地 上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆 地的浅海里;又经过了很长很长的年代,它们的前 肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身 子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
不少人看过象,都说象是很大的动 物。其实还有比象大得多的动物, 那就是鲸。
鲸很大
我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一 条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴, 人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个 人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
鲸很大
目前已知最大的鲸有十六万公斤重,最小的也 有两千公斤。
须鲸和齿鲸的 食物及进食过程
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,也说明它不属于鱼类。鲸 的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷 出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺 里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一 次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须 鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的, 又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状,就可以判断 鲸的种类和大小。
主要写鲸的进化过程,用来证明鲸是哺乳 动物而不是鱼类
鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是 须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
运用分类别的说明方法,介绍了鲸的种类 及不同特点。
鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾 和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多 小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海 水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿 就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们 遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬 住,很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸, 有时好几十头结成一群,围住了一头三十多吨重的长 须鲸,几个小时就把它吃光了。

小学五年级上册语文《鲸》课文原文

小学五年级上册语文《鲸》课文原文

小学五年级上册语文《鲸》课文原文课文不少人看过象,都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

我国发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。

鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。

其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。

在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。

后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。

又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。

鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。

它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。

齿鲸主要吃大鱼和海兽。

它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉。

有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。

鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。

鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。

鲸隔一定的时间必须呼吸一次。

不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。

鲸每天都要睡觉。

睡觉的时候,总是几头聚在一起,它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。

如果听到什么声响,它们立即四散游开。

鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。

语文人教版五年级上册9、鲸

语文人教版五年级上册9、鲸
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列数字
鲸竟比象大了五六十倍,最大的甚至达到100倍呢
(作比较)
鲸……大
“它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不 到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还 显得很宽敞。”
--------举例子
人教新课标五年级语文上册

一、填一填 鲸是一种很大的动物,最大的有 (十六)万公斤重,最小的也有(两千 ) 公斤。我国捕获一头(四万)公斤重的鲸, 十七)长,舌头就有(十几 有( )头大 肥猪重。( 四 )个人围着桌子坐在它的 嘴里看书,还显得宽敞。
十多 )米长, 长须鲸刚生下来就有( (七千)公斤重,一天能长(三十 )公斤 到(五十 )公斤。两三年就可以长成大鲸。
项目 有无 牙齿 种类
食物
水柱
须鲸
齿鲸
无 有
虾和小鱼 垂直、细、高 大鱼和海兽 倾斜、粗、矮
须鲸没有牙齿
齿鲸有锋利的牙齿
水柱
四、演一演
鲸-----睡觉
五、论一论 一天,东海龙王突然心血来潮,想搞个 鱼类比赛活动,比一比哪一种鱼最大,哪一 种鱼重。得到名次的,龙王将给予重奖。到 了比赛那一天,许许多多,各色各样的鱼都 游到指定的海峡,并顺利通过了蟹将军的查 验进入了赛场。鲸得到这个消息,他也想趁 机溜进去拿个大奖。当他正准备混进赛场时, 被蟹将军挡在了门外。鲸和蟹将军发生了争 吵,蟹将军说出不准他参赛的理由,鲸只好 灰溜溜地游回去了。
二、说一说
“……又经过了很长的年代,它们的前肢和尾巴变 成了鳍,后肢退化了,身子变成了鱼的样子,适应了 海洋的生活。” “……又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾 巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼 的样子,适应了海洋的生活。”

五年级上册语文鲸[人教版]PPT资料71页

五年级上册语文鲸[人教版]PPT资料71页
我们人类由猿进化而来也是如此,这个 过程也是很长很长的。
鲸的种类很多,总的来说可以分为 两大类;一类是须鲸,没有牙齿;一 类是齿鲸,有锋利的牙齿。
下页
学习课文第3自然段
须鲸
鲸的种类
齿鲸(虎鲸)
学习课文4~7自然段
这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
(吃食 呼吸 睡觉 生长)
这些方面都有什么特点?
齿鲸
大鱼和 海兽
遇、扑、 三十多吨 咬、吃 几个小时
须鲸的食物:是虾和小鱼
返回
齿鲸的食物是:大鱼和海兽
返回
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,也说 明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋上, 呼气的时候浮在水面,从鼻孔喷出来的气 形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样; 等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定 的时间必须呼吸一次。不同类的鲸,喷出 的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是 垂直的,又细双高;齿鲸的水柱是倾斜的, 又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状, 就可以判断鲸的种类和大小。
下页
鲸的生活习性(2)
鲸用肺呼吸,呼气时会形成一 股水柱。
须鲸的水柱
垂直的,又细又高
齿鲸的水柱
倾斜的,又粗又矮
须鲸
返回
齿鲸
返回
须鲸的水柱是垂
直的,又细又高
齿鲸的水柱是倾
斜的,又粗又矮。
返回
鲸每天都要睡觉。睡觉的时候, 总是几头聚在一起,找一个比较安全 的地方,头朝里,尾巴向外,围成一 圈,静静地浮在海面上。听到什么声 响,它们立即四散游开。

学习生字、生词
jīnɡ zhī lǜ pàn tāi
鲸肢滤判胎
qí è
bǔ dūn fèi


人教版五年级语文上册课件:第九课鲸(课件)


者运用语言的准确。
精读感悟 朗读
它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去, 用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。
表达的效果一样吗?为什么?
它们遇到大鱼和海兽,就扑 上去,用牙齿咬住,吃掉了。 不一样,“凶猛”体现了齿鲸强大,霸气十 足;“扑”体现了吃惊不是速度极快的特点。
精读感悟 “从鼻孔喷出来的气形成一股水柱, 就像花园里的喷泉一样。“ 运用了 什么说明方法?这样写有什么好处?
运用作比较的说明方法,将不熟悉的事物与熟悉 的事物相比较,由象“很大”到鲸“比象大得 多”,以此来说明鲸的庞大。这样写,能给人留 下鲜明的印象。
更加 突出 鲸的 大。
精读感悟
“最大的鲸有16万公斤重, 最小的也有两千公斤。 ”
列举具体数字来说明鲸的体重,以此说明鲸大
作用:使说明准确无误,令读者信服。
精读感悟 全文共分几部分?
(1)
鲸的体形特点。 (3)
(2 )
严肃认真
鲸的进化过程。 弄脏
(4-7)
鲸的种类。 性格
鲸的生活习性。
精读感悟
鲸的体形最明显
的特点是什么?
特别大
庞然大物
精读感悟
你是从文中哪些句子知道鲸很大的? 运用的说明方法是什么?这样写有什
么好处?
精读感悟
作比较
“其实还 有比象大 得多的动 物,那就 是鲸。”
鲸群在睡觉
返回
精读感悟
说一说从哪看出鲸是哺乳动物的?
幼鲸靠吃母鲸的奶长大
返回
须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同?
种类
吃食
呼吸
睡觉
生长
吞吃小 垂直、 几头聚 须鲸 鱼小虾 又细 在一起、胎生 又高 头朝里, 吃大鱼、 倾斜、 尾巴向 又粗 外围成 齿鲸 海兽 又矮 一圈。

五年级语文《鲸》课文原文

五年级语文《鲸》课文原文五年级语文《鲸》课文不少人看过象,都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

我国发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。

鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。

其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。

在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。

后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。

又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。

鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。

它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。

齿鲸主要吃大鱼和海兽。

它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉。

有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。

鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。

鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。

鲸隔一定的时间必须呼吸一次。

不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。

鲸每天都要睡觉。

睡觉的时候,总是几头聚在一起,它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。

如果听到什么声响,它们立即四散游开。

人教最新版小学五年级语文上册五年级语文上册鲸


须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小 鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来, 把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一 头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
表示食物重量、时间的数字:
鲸为什么这样睡觉? 这是一种自我保护,一旦有危险就可以四 散游开。
开始
学法



生活习性

鲸的生活习性(4)
鲸是如何繁养后代的?
( 胎生 哺乳 )
肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说 明鲸是哺乳动物,不是鱼。
开始
学法



生活习性

胎生
哺乳
开始
学法



生活习性

9 鲸
形 体
巨大 陆地 世界上最大的动物 海洋
开始
学法



生活习性

像鱼,不是鱼
开始 学法 大 进 种 生活习性 练
鲸的早期祖先
开始 学法 大 进 种 生活习性 练
浅海
开始 学法 大 进 种 生活习性 练
开始
学法



生活习性

前 肢 和 尾 巴 变 成 了 鳍
开始
学法



生活习性

后肢完全退化,像鱼的尾巴。
开始
学法



生活习性
经过很长时间





像牛羊一 样 齿鲸 须鲸 虎鲸
吃食 呼吸 睡觉 繁养

人教版五年级上册第9课《鲸》


不少人看过象,都说象是很大的动物。 其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。最 列数字 大的鲸有16万公斤,最小的也有2000 公斤。我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有 17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还 摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的 嘴里看书,还显得很宽敞。
须鲸
须鲸的水柱是 垂直的,又细 又高
返回
齿鲸
齿鲸的水柱是倾 斜的,又粗又矮。
返回
鲸群在睡觉
返回
幼鲸靠吃母鲸的奶长大
返回
课堂小结

鲸非常大:16万公斤 鲸不是鱼:哺乳动物 须鲸:无牙 种类 齿鲸:有牙 吃食 生活 呼吸 习性 睡觉 生长
列数字
作比较
打比方 举例子
下一页
象:哺乳动物,是陆地上
鲸与大象、人的比较
上 腭
返回
生活小百科
哺乳动物一般具有以下特点:
1、用肺呼 吸,胎生,靠吃母乳长大。 2、大多数动物有皮毛。
鲸 与 象 和 人 的 大 小 比 较
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分类别
须鲸的食物:是虾和小鱼
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齿鲸的食物是:大鱼和海兽
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鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时 候浮在水面,从鼻孔喷出来的气形成 一股水柱,就像花园里的喷泉一样;
通过刚才图片的观察,大家 是否对这种庞大的动物有了初 步的认识?今天这节课我们就 来认识下这种世界上最大的动 物——鲸
听课文,思考下面问题:
1.标出自然段序号,画出不认识的生字。 2.课文是从哪几个方面介绍鲸的?分别 用了哪些说明方法,划出相关句子读一 读。 3.把由于环境变化,鲸逐渐发生变化的 句子画下来。
最大的动物,耳朵பைடு நூலகம்,鼻子长 圆筒形。
返回
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鲸睡觉的时候,总是几头聚在一起,头朝里,尾巴朝外,围成一圈浮在海面上.一有动静就散开
鲸和海豚等海洋哺乳动物终生都生活在海洋中。

它们有两种基本的睡觉方法:要么身体以垂直或水平状态静静地停留在水中,要么一边睡觉一边在同类身旁缓慢地游动。

睡觉的时候,宽吻海豚的大脑只有一侧停止活动,相反一侧的眼睛也开始休息。

另一侧大脑则保持清醒,但警觉度较低。

这一侧大脑对何时需要浮上水面呼吸新鲜空气发出信号。

大约两小时后,海豚会交换左右两侧大脑承担的任务,清醒的一侧大脑开始休息,另一侧已经休息了两小时的大脑则被唤醒。

为了避免在睡眠过程中溺水,海洋哺乳动物保持对其呼吸孔的控制是至关重要的。

尽管关于这一点还有争论,但大多数研究人员认为海豚或鲸必须保持清醒和警觉才能识别出它的呼吸孔是否在水面以上。

海洋哺乳动物还有其他一些方法,可以让它们比其他种类的哺乳动物屏住呼吸的时间更长。

海洋哺乳动物的肺可以吸入更多的空气,因为它们的肺按其占身体的比例来说比人的肺大。

此外,它们每次吸气和呼气时可以交换更多的氧气,它们的红血球也具有更强的携带氧气的能力。

潜水的时候,海洋哺乳动物的血液只流向身体需要氧气的部分--心脏、大脑和与游泳有关的肌肉。

最后,海洋哺乳动物对碳氧化物(二氧化碳)有更强的忍耐能力。

事实上,海洋哺乳动物很少会“溺水”,因为它们不在水下吸气。

鲸每天都要睡觉。

鲸睡觉的时候,总是几头聚在一起,找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静的浮在海面上。

如果听到什么声响,他们就立即散开。

多数鲸类成群的习性不很显著,唯独抹香鲸有组织小家庭的习惯,其成员往往是雌鲸、幼仔和雄鲸各一头。

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