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社区矫正工作者工作总结PPT
工作内容与任务
矫正对象信息收集与评估
收集矫正对象的基本信息，进行风险评估和 分类管理。
制定矫正计划
根据矫正对象的实际情况，制定个性化的矫 正计划。
矫正措施实施
组织实施各项矫正措施，如心理咨询、教育 培训、职业指导等。
矫正效果评估与跟进
定期对矫正对象进行评估，及时调整矫正计 划，确保矫正效果。
02
工作压力过大
由于工作任务繁重，有时感到压力过大，影响工作质量和效率。
改进措施建议
加强沟通协调
主动与矫正对象及相关部门建立良好 的沟通机制，确保信息畅通，提高工
作效率。
提升专业能力
定期参加专业培训课程，学习最新的 社区矫正理念和方法，提高自己的专
业素养和实践能力。
合理安排工作
学会合理分配工作时间和任务，减轻 工作压力，保持积极的工作状态。
社会组织合作
积极寻求与社区组织、志愿者团体等的合作 ，共同开展社区矫正工作。
企业合作
与企业建立合作关系，为社区矫正对象提供 职业技能培训和就业机会。
THANKS。
持续学习
关注社区矫正工作的最新动态和政策法规，定期参加相关培训和研 讨会，提高自身专业素养。
实践经验积累
积极参与实际工作，不断总结经验教训，提高解决问题的能力。
强化沟通能力
加强与社区矫正对象、家属及相关部门的沟通协作，提高工作效率 。
拓展资源渠道，寻求更多合作伙伴支持
政府部门合作
主动与政府相关部门建立合作关系，争取政 策支持和资金投入。
工作成果与亮点
矫正对象情况改善
矫正对象数量减少
01
通过有效的社区矫正工作，成功帮助部分矫正对象重
新融入社会，矫正对象总数有所减少。
实务培训之矫正社会工作(PPT31张)
32.25岁的小伟，从职校退学后一直在酒吧工作， 因受客人中吸毒人员的影响而染上毒瘾，小伟父 母知道后十分着急，手足无措，向社会工作者求 助。社会工作者第一次上门时，小伟正在家中自 行戒毒，大热天裹着棉被仍然打哆嗦。此时，社 会工作者为了与小伟建立专业关系，合适的做法 是（） A 告诉小伟生理脱毒可能出现的感觉以及戒毒的 相关资源 B 与小伟谈论其兴趣爱好以转移他的注意力 C 与小伟共同回顾其成长经历以找出成瘾原因 D 了解小伟心中对父母的看法以强化家庭支持
在为矫正对象开办的就业辅导小组中，小 章抱怨屡次求职失败，并认为像他们这种 有案底的人是找不到工作的，其他组员也 表示有相同的经历。面对此景，社会工作 者可采取的最恰当的应对方式是（） A 告诉组员这种想法属于自我“标签”， 是不客观的 B 引导组员尽情抒发找不到工作时的沮丧感 受 C 告诉组员要忍耐，要接受现实 D 回应组员的感受后，引导组员探讨应对 的策略
31、小强数月前因与人发生冲突，造成对方 重伤致残而被据亚和起诉，成为社会工作 者大刚的服务对象。在小强案件的审理过 程中，作为社会工作者的职责之一，大刚 应向法庭提交犯罪嫌疑人的（）作为审判 参考。 A 法庭判决方案 B 个案会谈笔录 C 背景调查报告 D 犯罪事实记录
32、社区矫正对象徐某因故意伤害罪被判缓刑3年， 他从小生长在离异家庭，奶奶将他一手抚养长大， 百般宠爱，徐某逐渐成了一个事事以自我为中心， 行为偏执、 冲动、任性的“小霸王”。矫正初期， 无论社会工作者怎样努力，徐某总是沉默不语， 消极抵触。但社会工作者并没有放弃，从生活琐 事开始，真心实意地关心徐某。渐渐地，徐某开 始对社会工作者产生了信任。本案例中，社会工 作者坚守了（）的社会工作价值理念。 A接纳 B 保密 C 个别化 D 非评判
《矫正社会工作》PPT课件
1907年通过了《感化犯人法》；
1925年制订了《刑事裁判法》。
2. 日本矫正社会工作制度
1947年和1949年，日本分别制订了《恩赦法》和《犯罪者预防 更生法》。
3. 中国港台地区矫正社会工作制度
1）20世纪30年代，感化制度从英国引入香港；1938年在监狱署下 增设感化部；1948年成立社会局；1950年，香港设立“首席感化 主任”职务。
报应主义或报应刑主义是人类社会进步的成果，其 产生完成了刑罚史上由私力复仇到法律报复的突变， 标志着野蛮的私力救济让位于文明的国家制裁。
张小虎在《刑法的基本观念》一书中的三种理论：
1）神意报应
2）道德报应
3）法律报应
30
A
三、“功利主义”刑论的产生及其发展
功利主义刑法理论是又一种探讨刑罚正当性的理论。 报应主义认为刑罚是为了惩罚罪犯的存在，刑罚的 正当性，在与犯罪的不正当性。功利主义则认为， 刑罚的价值在于其满足国家追求一定功利效果的积 极意义，这种功利效果就是犯罪预防，预防犯罪才 是刑罚存在的正当性根据。
一、古代社会的“冒犯神意”说 二、刑事古典学派的“自由意志”论 三、犯罪人类学派的“天生犯罪”论 四、犯罪社会学派的“犯罪多因素”论
22 A
一、古代社会的“冒犯神意”说
在古代社会，人们在探究犯罪原因时，人们的注意 力集中在犯罪与神灵的关系上，往往把犯罪与“逆 天道”、“叛神意”，特别是“中恶魔”相联系。 这种“冒犯神意”的犯罪原因解释有各种各样的表 现形式。
4. 社区处遇：又称“非机构式的处遇”。即不将
犯罪者纳入监狱等拘禁围墙之内，而让犯罪者仍然 在自由社会中生活，并接受专业工作人员的辅导与 训练，至其完全适应社会规范为止。
14
社会工作实务矫正社会工作ppt课件
四、矫正社会工作的需要及问题 （一）矫正对象的需要 1、基本生存条件的保障需要 2、教育、就业权益的保障需要 3、再社会化的服务需要
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12
（二）矫正对象的问题
1、加害社会与加害他人行为使其较难取得社会 民众的同情
2、社会功能缺失的严重程度增加其功能恢复与 重建的难度
3、受刑者的身份使其处于社会资源网络的边缘 地位
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7
日本矫正社会工作制度是当代资本主义国家 中最成功和最有效的。
1947和1949日本分别制定了《恩赦法》和 《犯罪者预防更生法》 《更生紧急保护 法》、《缓刑执行者保护观察法》、《少年 法》、《少年院法》、《妇女辅导法》、 《儿童福利法》、《轻犯罪法》
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8
香港的矫正社会工作制度主要是在20世纪 30年代从英国引进
调动罪犯自身的潜能以及社会资源，引导罪 犯向积极方向转化
消除或减弱罪犯思想和行为上的负面因素， 加强其同社会的联系沟通
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16
三、社会矫正中的社会工作
社区矫正是指以社区为基础的矫正、治疗罪 犯的措施，包括缓刑、假释、社会服务、中 途宿舍等各种在社区执行的、非监禁性的刑 罚制度。社区矫正是矫正社会工作者最主要 的工作领域。
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10
三、矫正社会工作的特点
（一）福利性：矫正社会工作是一种社会福利 服务
（二）特殊性：矫正社会工作是为特殊社会弱 势群体——罪犯或违法者提供的福利服务
（三）系统性：矫正社会工作是贯穿司法矫正 全过程的社会福利服务
（四）专业性：矫正社会工作是一种专业化的 社会福利服务
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11
2.提供就业，就学辅导，帮助养成工作和学 习的意识和习惯；
社区矫正实务ppt课件
01
02
03
04
人道主义原则
尊重矫正对象的人格尊严，禁 止任何形式的侮辱、虐待和暴
力。
个别化原则
根据矫正对象的个体差异，制 定个性化的矫正方案。
社会化原则
鼓励矫正对象参与社会活动， 增强社会适应能力。
科学性原则
运用现代科学理论和技术手段 ，提高矫正工作的科学性和有
效性。
社区矫正工作的基本方法
心理辅导
合作机制建立
加强与其他相关部门的合作，形成协同工作的机 制。
ABCD
多元化服务
提供更加多元化、个性化的服务，满足矫正对象 的不同需求。
理论研究与实践结合
加强社区矫正理论的研究，推动理论与实践的结 合，不断完善和发展社区矫正工作。
THANKS
感谢观看
社区矫正对象的解除与安置
解除条件
矫正对象在一定期限内表现良好，符合解除条件。
安置工作
为解除矫正的对象提供就业、教育等方面的安置服务。
社区矫正工作的评估与考核
评估标准
制定科学的评估标准，对矫正工作进行全面评估。
考核机制
建立完善的考核机制，对工作人员进行激励和约束。
03
社区矫正工作方法与技巧
社区矫正工作的基本原则
家庭治疗
针对家庭因素对矫正对象的影响，开 展家庭治疗，改善家庭关系。
04
社区矫正工作案例分析
案例一：青少年社区矫正案例
总结词
青少年犯罪社区矫正的典型案例
详细描述
本案例介绍了青少年社区矫正工作的基本情况，包括矫正对象的基本信息、犯罪情况、矫正方案、实施过程和效 果评估等。
案例二：毒品犯罪社区矫正案例
社区矫正的重要性和意义
《矫正社会工作模式》课件
会。
02
监狱矫正社会工作的目的
通过提供辅导和支持，帮助罪犯认识到自己的错误，增强自我控制和自
我调节能力，减少再犯罪的可能性。同时，为罪犯提供必要的生活技能
和职业培训，帮助他们顺利过渡到社会。
03
监狱矫正社会工作的内容
包括心理咨询、法律援助、教育辅导、职业培训等。通过这些服务，帮
助罪犯认识到自己的问题，提高自我认知和自我管理能力，为重新融入
《矫正社会工作模式》 ppt课件
CATALOGUE
目 录
• 引言 • 矫正社会工作的理论基础 • 矫正社会工作的实践模式 • 矫正社会工作的服务领域 • 矫正社会工作的挑战与前景
01
CATALOGUE
引言
背景介绍
矫正社会工作的发展历程
从传统的以惩罚为主的监狱管理方式，到现代的以矫正为主 的罪犯改造方式。
05
CATALOGUE
矫正社会工作的挑战与前景
当前矫正社会工作面临的挑战
人员不足
目前矫正社会工作领域 面临人员不足的挑战， 这影响了服务的覆盖面
和质量。
资源有限
由于资源有限，矫正社 会工作难以满足日益增 长的需求，尤其是在偏
远地区。
服务模式单一
目前矫正社会工作服务 模式较为单一，缺乏针 对不同个体和情境的多
社区参与 鼓励矫正对象参与社区活动，增 强社区归属感，同时为社区提供 志愿服务，为社会作出贡献。
心理咨询与治疗 为矫正对象提供心理咨询和治疗 服务，帮助他们解决心理问题， 增强自我认知和情感管理能力。
技能培训与就业援助 为矫正对象提供技能培训和就业 援助，帮助他们掌握就业技能， 找到合适的工作，重新融入社会 。
社会做好准备。
矫正社会工作ppt课件
肉刑是对犯罪人的肉体施加痛苦的刑罚。 普遍遵循“以牙还牙”的同态复仇原则 如古巴比伦王国就实行同态复仇的法律原则， 主张罪犯受到的惩罚应与被害人所受的伤害完 全相等。在18世纪制定的法典中规定：工匠盖 房子，如因工程质量问题导致房子不牢固，致 使房主被砸死的，工匠本人以死抵命，如果把 房主的儿子砸死，工匠的儿子以死抵命。
1、社区矫正是刑罚执行 “被判处管制的。被宣告缓刑的。被暂予监外 执行的，具体包括：（1）有严重疾病需要保外 就医的；（2）怀孕或者正在哺育自己婴儿的妇 女；（3）生活不能自理，适用暂予监外执行不 致危害社会的。被裁定假释的。被剥夺政治权 利，并在社会上服刑的。”
2、社区矫正是通过解决矫正对象的问题，恢复 矫正对象的社会功能，促进矫正对象顺利回归 社会的过程，是康复矫正
(二)
社区矫正概述
第一节 社区矫正的含义与功能
一、社区矫正的含义 关于社区矫正的含义，目前还没有统一的看法。 补充说。美国学者福克斯认为，社区矫正是指发生在社 区，运用社区资源并具有补充、协助和支持传统犯罪矫 正功能的各种措施。 刑罚执行说： 目前比较公认的说法：“我们所讲的‘社区矫正’，是 与监禁矫正相对的行刑方式，是指将符合社区矫正条件 的罪犯置于社区内，由专门的国家机关，在相关社会团 体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决或裁定 规定的期限内，矫正其犯罪意识和行为恶习，并促进其 顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。” 从这些论述 看，尽管人们对社区矫正存在不同的认识，但他们都从 不同的角度提示了社区矫正的基本要素。即他们都对社 区矫正的目标、对象、过程进行了规定。
第三节 矫正社会工作的功能与作用
一、针对罪犯的功能与作用 矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括 监管、矫正和服务三个方面。 1、监管功能 2、矫正功能 3、服务功能
社区矫正工作汇报PPT
已建立覆盖全国的社区矫正工作网络，形成政府主导、司 法行政机关负责、相关部门协作配合、社会力量广泛参与
的社区矫正工作体系。
社区矫正工作人员
专兼职社区矫正工作人员数量不断增加，专业素质得到提 升。
社区矫正经费保障
各级政府逐步加大社区矫正经费保障力度，确保工作顺利 开展。势，涉及罪名多样化 。
明确社区矫正的对象，包括罪行性质 、犯罪原因和矫正需求等方面。
汇报目的和意义
汇报目的
阐述本次汇报的主要目的，如总结工 作成果、分析问题和不足、提出改进 措施等。
汇报意义
强调本次汇报对于推动社区矫正工作 发展、提高矫正效果以及加强社会支 持等方面的重要意义。
02
社区矫正工作现状分析
工作总体情况
社区矫正工作体系
根据评估结果，设计针对性的职 业技能培训课程，提高矫正对象 的就业竞争力。
安排矫正对象参加实习活动，积 累工作经验，同时推荐其就业， 促进顺利融入社会。
05
社区矫正工作挑战与对策
工作面临的挑战
矫正对象复杂多样
社区矫正对象包括不同类型、不同背景的罪犯，其犯罪原 因、心理特征和社会背景等差异较大，给矫正工作带来一 定难度。
01
02
03
利用信息技术手段，建 立社区矫正工作信息化 平台，实现信息共享和
管理。
推广智能化应用，提高 社区矫正工作的效率和 准确性，降低工作成本
。
加强与其他部门的信息 共享和协作，形成工作 合力，推动社区矫正工
作创新发展。
THANKS
感谢观看
完善法律法规
推动完善社区矫正相关的法律法规，明确矫正工 作的性质、职责和权限，提高矫正工作的规范性 和权威性。同时，加强对矫正工作的监督和评估 ，确保各项措施落到实处。
的社区矫正工作体系。
社区矫正工作人员
专兼职社区矫正工作人员数量不断增加，专业素质得到提 升。
社区矫正经费保障
各级政府逐步加大社区矫正经费保障力度，确保工作顺利 开展。势，涉及罪名多样化 。
明确社区矫正的对象，包括罪行性质 、犯罪原因和矫正需求等方面。
汇报目的和意义
汇报目的
阐述本次汇报的主要目的，如总结工 作成果、分析问题和不足、提出改进 措施等。
汇报意义
强调本次汇报对于推动社区矫正工作 发展、提高矫正效果以及加强社会支 持等方面的重要意义。
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社区矫正工作现状分析
工作总体情况
社区矫正工作体系
根据评估结果，设计针对性的职 业技能培训课程，提高矫正对象 的就业竞争力。
安排矫正对象参加实习活动，积 累工作经验，同时推荐其就业， 促进顺利融入社会。
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社区矫正工作挑战与对策
工作面临的挑战
矫正对象复杂多样
社区矫正对象包括不同类型、不同背景的罪犯，其犯罪原 因、心理特征和社会背景等差异较大，给矫正工作带来一 定难度。
01
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03
利用信息技术手段，建 立社区矫正工作信息化 平台，实现信息共享和
管理。
推广智能化应用，提高 社区矫正工作的效率和 准确性，降低工作成本
。
加强与其他部门的信息 共享和协作，形成工作 合力，推动社区矫正工
作创新发展。
THANKS
感谢观看
完善法律法规
推动完善社区矫正相关的法律法规，明确矫正工 作的性质、职责和权限，提高矫正工作的规范性 和权威性。同时，加强对矫正工作的监督和评估 ，确保各项措施落到实处。
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2
矫正社会工作的功能
针对罪犯： 1.监管； 2.矫正；
矫正社会工作的特点
福利性
3.服务 针对社会环境
1.营造有利于更新改造 的家庭和社区环境；
特殊性 系统性 专业性
2.促进刑罚制度人性化、 科学化进步。
3
矫正对象的特点
人格特征：冲动好斗
心理特征：自卑消沉
社会特征：与社会严重脱 节
针庭关系协调及家庭成员心理、情绪辅导 2、社区资源连接以应对生活困难 3、为失去依靠的家庭成员提供生活照料
9
例、通过与服务对象及其家属和周围社区的接触了解，写出 一份有关服务对象背景的调查报告，提交法院作参考，这是 矫正社会工作者在服务对（ ）的主要工作职责。 A．司法判决前 B．监禁场所中 C．杜区矫正中 D.服刑期满后
16. 矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因 长期服刑不适应出狱后的生活这一问题，为其 开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组 过程中，小林模拟西餐厅的情境,让服务对象 分别扮演“主厨”、“侍应生”与“顾客”， 尝试体验不同角色的感受和需求,以提升服务 对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了 服务对象（ ）的需要。
为在监服刑人员提供 专业咨询服务
帮助在监服刑人员加 强与社会的联系
1、帮助熟悉监狱环境 2、协助戒除不健康生活习惯 3、协助解决生活困难 4、预防犯罪观念和行为的交叉感染
1、公民教育 2、心理、情绪辅导 3、职业技能训练 4、人际交往意识与能力提升
1、帮助了解外面社会的变化 2、帮助加强与家庭的联系 3、帮助构建支持性社会网络
7
矫正社会工作的主要内容
司法判决前的社会工作 监禁场所中的社会工作 社区矫正中的社会工作 刑满释放后的社会工作 针对涉毒人员的社会工作介入
8
司法判决前的社会工作
（已被拘押或保释，尚未被判定有罪）
针对犯罪嫌疑人的社 会工作介入
1、犯罪嫌疑人调查报告的性质和作用 2、犯罪嫌疑人调查报告的撰写 （1）犯罪事实的记录 （2）前科 （3）本人的生活史
A:再社会化
B:正常家庭生活
C:基本生存保障
D:就业权益保障
社区矫正：
与在监狱执行的“监狱矫正”相对，将 符合条件的罪犯（管制、缓刑、假释、剥 夺政治权利和暂予监外执行）置于社区内， 由专门国家机关在相关社会工作服务组织 以及社会志愿者的协助下，在判定、裁定 或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和 行为恶习，并促进其顺利回归社会。
为社区服刑人员提 供社会服务
通过判定罪犯在社区中的社会福利机构从事规定 时间的无偿劳动或服务，以此来赎罪悔过的刑罚 措施
促进就业；接受教育；基本生活救助；社会保险。 12
刑满释放后的社会工作
提供住宿场所 提供就业、就学辅导 提供生活辅导和医疗保健转介服务 提供物质援助
13
针对涉毒人员的社会工作介入
1、为戒毒人员提供戒毒治疗及康复服务 2、为社会大众提供预防性禁毒教育及宣传工
作
14
例、社区矫正对象徐某因故意伤害罪被判缓刑3年。他从 小生长在离异家庭，奶奶将他一手抚养长大，百般宠爱， 徐某逐渐成了一个事事以自我为中心，行为偏执、冲动、 任性的“小霸王”。矫正初期，无论社会工作者怎样努力， 徐某总是沉默不语，消极抵触。但社会工作者并没有放弃， 从生活琐事开始，真心实意地关心徐某，渐渐地，徐某开 始对工作者产生了信任。本案例中，社会工作者坚持了 （ ）的社会工作价值理念。 A.接纳 B.保密 C.个别化 D.非评判
11
社区矫正中的社会工作
缓刑、假释、监外 执行人员的观护
督促被观护者在观护期做到：
1、保持良好品行 2、服从检察官和观护人命令 3、接受观护人辅导 4、及时向观护人汇报工作、生活和居住状
况，不经批准不得离开居住地
院舍训练的组织 管理
院舍类型： 1、中途家庭 3、教养院
2、寄养家庭 4、感化院
社会服务计划的 执行
第七章 矫正社会工作
1
矫正社会工作概念
矫正社会工作：将社会工作引入司法矫正中，是 专业人员或志愿人士在社会工作价值观指引下， 运用社会工作的理论、知识、方法和技巧，为犯 罪者或有犯罪倾向的违法人（如吸毒），在审判、 监禁、社区矫正、刑释或强制戒毒期间，提供思 想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业 培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务， 使其消除违法犯罪心理结构，修正行为模式，适 应社会生活的一种社会福利服务活动。
生活特征：困难重重
矫正对象的需要
基本生存条件的保障需要
教育、就业权益的保障需要
正常家庭生活的需要
再社会化的服务需要
4
例、为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫 正社会工作者通过介入行动，主要应满足矫正对象( )的 需要。 A.基本生活保障 B．教育权益保障 C．就业培训 D．再社会化 例、阿丽新婚不久，因挪用公款被判缓刑，失去了奋斗多年 获得的财务主管职位，成为矫正对象，她痛苦万分，情绪 低落，沉默寡言，闭门不出。社会工作者帮助她重新认识 自己，还为她收集了很多就业信息。阿丽调整了心态，终 于又找到了一份工作，开始了新生活。案例中，社会工作 者的专业服务主要满足了矫正对象的（ ）的需要。 A.基本生存 B.教育保护 C.家庭生活 D.再社会化
例、小强数月前因与人发生冲突，造成对方重伤致残而被拘 押和起诉，成为社会工作者大刚的服务对象。在小强案件的 审理过程中，作为社会工作者的职责之一，大刚应向法庭提 交犯罪嫌疑人的（ ）。 A.法庭审判方案 B.个案会谈记录 C.背景调查报告 D.犯罪事实记录
10
监禁场所中的社会工作
协助服刑人员适应监 禁场所生活
矫正社会工作的主要方法
改善矫正对象偏差心理 和行为的直接社会工作方法
1、社区工作方法 2、社会工作行政 3、社会工作研究
1、个案 2、小组
改善社会环境 的间接社会工作方法
个案管理： 协调、整合的 服务提供模式
16
社区矫正中的社会工作直接方法
（一）个案：最常用。 需注意：
1、重视和善于与服务对象建立良好的专业关系。 （被动、不配合，抗拒；社工须主动，平等、关怀，体现专业价值观） 2、有重点、分步骤地制定矫正工作计划 （当前最迫切最紧要的问题优先考虑；矫正对象参与、支持、配合） 3、着眼于服务对象潜能的发掘和自己解决问题，切忌包办代替。 4、妥善处理为案主保密的原则和维护社会安全的关系。（P167例子）
矫正社会工作的功能
针对罪犯： 1.监管； 2.矫正；
矫正社会工作的特点
福利性
3.服务 针对社会环境
1.营造有利于更新改造 的家庭和社区环境；
特殊性 系统性 专业性
2.促进刑罚制度人性化、 科学化进步。
3
矫正对象的特点
人格特征：冲动好斗
心理特征：自卑消沉
社会特征：与社会严重脱 节
针庭关系协调及家庭成员心理、情绪辅导 2、社区资源连接以应对生活困难 3、为失去依靠的家庭成员提供生活照料
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例、通过与服务对象及其家属和周围社区的接触了解，写出 一份有关服务对象背景的调查报告，提交法院作参考，这是 矫正社会工作者在服务对（ ）的主要工作职责。 A．司法判决前 B．监禁场所中 C．杜区矫正中 D.服刑期满后
16. 矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因 长期服刑不适应出狱后的生活这一问题，为其 开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组 过程中，小林模拟西餐厅的情境,让服务对象 分别扮演“主厨”、“侍应生”与“顾客”， 尝试体验不同角色的感受和需求,以提升服务 对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了 服务对象（ ）的需要。
为在监服刑人员提供 专业咨询服务
帮助在监服刑人员加 强与社会的联系
1、帮助熟悉监狱环境 2、协助戒除不健康生活习惯 3、协助解决生活困难 4、预防犯罪观念和行为的交叉感染
1、公民教育 2、心理、情绪辅导 3、职业技能训练 4、人际交往意识与能力提升
1、帮助了解外面社会的变化 2、帮助加强与家庭的联系 3、帮助构建支持性社会网络
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矫正社会工作的主要内容
司法判决前的社会工作 监禁场所中的社会工作 社区矫正中的社会工作 刑满释放后的社会工作 针对涉毒人员的社会工作介入
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司法判决前的社会工作
（已被拘押或保释，尚未被判定有罪）
针对犯罪嫌疑人的社 会工作介入
1、犯罪嫌疑人调查报告的性质和作用 2、犯罪嫌疑人调查报告的撰写 （1）犯罪事实的记录 （2）前科 （3）本人的生活史
A:再社会化
B:正常家庭生活
C:基本生存保障
D:就业权益保障
社区矫正：
与在监狱执行的“监狱矫正”相对，将 符合条件的罪犯（管制、缓刑、假释、剥 夺政治权利和暂予监外执行）置于社区内， 由专门国家机关在相关社会工作服务组织 以及社会志愿者的协助下，在判定、裁定 或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和 行为恶习，并促进其顺利回归社会。
为社区服刑人员提 供社会服务
通过判定罪犯在社区中的社会福利机构从事规定 时间的无偿劳动或服务，以此来赎罪悔过的刑罚 措施
促进就业；接受教育；基本生活救助；社会保险。 12
刑满释放后的社会工作
提供住宿场所 提供就业、就学辅导 提供生活辅导和医疗保健转介服务 提供物质援助
13
针对涉毒人员的社会工作介入
1、为戒毒人员提供戒毒治疗及康复服务 2、为社会大众提供预防性禁毒教育及宣传工
作
14
例、社区矫正对象徐某因故意伤害罪被判缓刑3年。他从 小生长在离异家庭，奶奶将他一手抚养长大，百般宠爱， 徐某逐渐成了一个事事以自我为中心，行为偏执、冲动、 任性的“小霸王”。矫正初期，无论社会工作者怎样努力， 徐某总是沉默不语，消极抵触。但社会工作者并没有放弃， 从生活琐事开始，真心实意地关心徐某，渐渐地，徐某开 始对工作者产生了信任。本案例中，社会工作者坚持了 （ ）的社会工作价值理念。 A.接纳 B.保密 C.个别化 D.非评判
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社区矫正中的社会工作
缓刑、假释、监外 执行人员的观护
督促被观护者在观护期做到：
1、保持良好品行 2、服从检察官和观护人命令 3、接受观护人辅导 4、及时向观护人汇报工作、生活和居住状
况，不经批准不得离开居住地
院舍训练的组织 管理
院舍类型： 1、中途家庭 3、教养院
2、寄养家庭 4、感化院
社会服务计划的 执行
第七章 矫正社会工作
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矫正社会工作概念
矫正社会工作：将社会工作引入司法矫正中，是 专业人员或志愿人士在社会工作价值观指引下， 运用社会工作的理论、知识、方法和技巧，为犯 罪者或有犯罪倾向的违法人（如吸毒），在审判、 监禁、社区矫正、刑释或强制戒毒期间，提供思 想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业 培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务， 使其消除违法犯罪心理结构，修正行为模式，适 应社会生活的一种社会福利服务活动。
生活特征：困难重重
矫正对象的需要
基本生存条件的保障需要
教育、就业权益的保障需要
正常家庭生活的需要
再社会化的服务需要
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例、为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫 正社会工作者通过介入行动，主要应满足矫正对象( )的 需要。 A.基本生活保障 B．教育权益保障 C．就业培训 D．再社会化 例、阿丽新婚不久，因挪用公款被判缓刑，失去了奋斗多年 获得的财务主管职位，成为矫正对象，她痛苦万分，情绪 低落，沉默寡言，闭门不出。社会工作者帮助她重新认识 自己，还为她收集了很多就业信息。阿丽调整了心态，终 于又找到了一份工作，开始了新生活。案例中，社会工作 者的专业服务主要满足了矫正对象的（ ）的需要。 A.基本生存 B.教育保护 C.家庭生活 D.再社会化
例、小强数月前因与人发生冲突，造成对方重伤致残而被拘 押和起诉，成为社会工作者大刚的服务对象。在小强案件的 审理过程中，作为社会工作者的职责之一，大刚应向法庭提 交犯罪嫌疑人的（ ）。 A.法庭审判方案 B.个案会谈记录 C.背景调查报告 D.犯罪事实记录
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监禁场所中的社会工作
协助服刑人员适应监 禁场所生活
矫正社会工作的主要方法
改善矫正对象偏差心理 和行为的直接社会工作方法
1、社区工作方法 2、社会工作行政 3、社会工作研究
1、个案 2、小组
改善社会环境 的间接社会工作方法
个案管理： 协调、整合的 服务提供模式
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社区矫正中的社会工作直接方法
（一）个案：最常用。 需注意：
1、重视和善于与服务对象建立良好的专业关系。 （被动、不配合，抗拒；社工须主动，平等、关怀，体现专业价值观） 2、有重点、分步骤地制定矫正工作计划 （当前最迫切最紧要的问题优先考虑；矫正对象参与、支持、配合） 3、着眼于服务对象潜能的发掘和自己解决问题，切忌包办代替。 4、妥善处理为案主保密的原则和维护社会安全的关系。（P167例子）