小升初语文总复习专项练习：句子排序(附答案)

小升初语文总复习专项练习：句子排序1、选出语序排列正确的一项（）①疑忌泼皮②踢泼皮进粪窖③倒拔垂杨柳④给泼皮演武使拳⑤说明自身情况⑥审泼皮A．①②⑥⑤③④B．①⑥④②⑤③C．⑨②①④⑤③D．①②④⑥⑤③2、语序整理──下面这段话的语序被打乱了，调整后语序正确的一项是（）。

①不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧。

②从那一刻起，我应许自己。

③绝不辜负生命。

④我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。

⑤绝不让它从我手中白白流失。

Ａ、①②⑤③④Ｂ、②③⑤①④Ｃ、④③⑤②①Ｄ、②①③⑤④3、把下面排列错乱的句子，按一定顺序重新排列，连成一段通顺的话，在括号里写上序号。

( )黑猩猩一看到香蕉，就急着想吃，可就是够不到。

( )它一连叠了三只箱子，终于把香蕉拿了下来。

( )这时，它发现了木箱，连忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

( )科学家做过一次实验。

他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉，里放了几只空木箱，然后放进一只饥饿的黑猩猩。

( )科学家认为，这些行为，是需要思维才能够完成的。

( )但它还是够不着，就又搬来了一只木箱，叠在上面。

( )在所有的动物中，黑猩猩长得最像人类，也是最聪明的动物。

4、把下面句子根据诗意排列成通顺的一段话。

( )远望瀑布像一条大河垂挂山前。

( )瀑布直泻而下，有三千尺长。

( )阳光照耀着香炉峰，升腾起紫色云烟。

( )让人怀疑是那高空银河飞落九天。

5、排列句子,在序号里填上,再完成题目.( )爸爸告诉小华:“120是急救电话号码.像这样的服务电话还有很多,如110是匪警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话.”( )小华家最近安装了一部电话.( )小华：“真奇怪,怎么一打救护车就来了救护车？”( )一天,爷爷生病了,爸爸连忙拨打了120, 救护车很快来了。

( )听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大.(1)在文中找出与下面的词意满( )少( )健康( )(2)遇到下面的情况,可以拨打什么电话.小华想知到少年宫的演出时间,可以先拨打查问少年宫电话号码.小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打查问.小华爸爸在路上看见一起车祸,可一拨打报警.6、按顺序排列句子，把序号填在括号里。

（）坑（kēng）挖好了。

（）海龟(guī)选(xuăn)定了一块地方，低下头，用前面的爪子挖沙(shā)。

（）它安静地伏在坑里下蛋(dàn)。

（）挖（wā）了一会儿，它伏（fú）下去再用后面的爪子挖沙。

7、将下列句子排列成一段完整的话。

（）一条小河dǎnɡ住了他们的去lù。

（）一天，小yā和小jī一起出去玩。

（）小yābānɡ小jīzhǎo来一块木bǎn，让小jīzhàn在上面，小yātuī着小jī过了河。

（）他们又高高兴兴地wǎnɡ前走。

8、把下面的句子整理成一段通顺的话。

（）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

（）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。

（）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

（）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。

（）这个消息很快就轰动了整个瑞典。

（）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

9、排列次序混乱的句子(在括号里写上序号)。

( )它们想过河，可是怎么过去呢?( )一只蚂蚁说：“看，那不是小船吗?”( )一只蚂蚁队伍来到小河边。

( )忽然，从树上落下一片黄叶。

( )一阵风吹来，把它们送到了对岸。

( )蚂蚁们都上了小船。

( )蚂蚁们下了船，高兴地说：“谢谢你，树叶。

”10、整理句子。

（）不知什么时候，天色渐渐变阴。

（）张大爷真是又累又高兴。

（）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。

（）当他把最后一袋运到家，大雨倾盆而至。

（）张大爷赶快把场子上的稻子一袋袋装起来往家里运送。

（）上午，天气晴朗，张大爷在场上晒了许多稻子。

11、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。

（）路上，我遇见一个小男孩。

他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。

（）我被眼前的情景感动了。

于是，我转身向自己的家走去。

（）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。

但是，小桥倒了。

（）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。

我走出家门想到同学家去问问。

（）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。

12、我会给下面的句子排序。

（）村前有条小河，河上有座桥。

（）我爱我家乡的山，我爱我家乡的水，我爱我家乡的小桥。

（）我家在南方一个山清水秀的小村里。

（）人们来来往往，十分方便。

（）小桥是用一块块的石头砌成的。

13、将下列错乱的句子整理成一段话。

( )一群少先队员在野外举行营火晚会。

( )今天，他们惊醒了可爱的小鸟和野兔。

( )唱起了欢乐的歌儿。

( )他们围着熊熊的营火。

( )明天，他们要展翅飞翔，把祖国建设得更富强。

( )八月里的一个夜晚。

14、按课文的先后顺序排列下面的事件，标上序号。

( )艾迪陪德诺在医院做游戏。

( )艾迪带德诺坐船寻找费医生。

( )艾迪为德诺熬草药。

( )德诺的妈妈感激艾迪。

15、( )接父亲，隐瞒迟到的真实原因。

( )揭穿谎话，父亲要步行回家。

( )送车保养，超过约定接父亲的时间。

( )“我”开车，跟在父亲身后，走完18里路。

( )父亲的行动，深深地教育了我。

16、把下面的句子排列成一段通顺的话，用序号表示出来。

( )一次，长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。

( )乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“你们看，我的脖子多灵活。

”( )长颈鹿得意地说：“我的脖子特别长，多高的果子都能摘到。

”( )听了水牛的话，长颈鹿和乌龟都不好意思地低下了头。

( )水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车……为人们干活儿。

”( )长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀?”17、将下面的句子重新排列，在括号里填上序号。

()一天，生物研究所的人打电话找万宝全爷爷，请他去一下。

( )万宝全爷爷知道了以后说：“这些毛病‘百音盒’全能治好。

”( )果然，没多久，奶牛、母鸡、番茄的病全治好啦!( )万宝全爷爷制作了一只奇妙的“百音盒”，它能给各种动植物治病。

( )原来，这里的一号奶牛挤不出奶了，三号浦东鸡已有两天不生蛋了，番茄长得又小又稀。

( )说着打开“百音盒”，盒子里放出了各种频率的超声波。

18、把下面的句子重新排列，用序号表示。

( )不一会儿，飞机就被包上了一层厚厚的冰甲，像穿了一件冰衣，飞机被冻僵了似的。

( )这时，一股强烈的冷气团冲了过来，飞机猛然往下一沉。

( )一座座山峰，在机翼下匆匆掠过，情况非常危险。

( )在冰甲的重压下，飞机沉甸甸地往下坠落。

19、我能整理错乱的句子，并在句前（）填序号。

（）1835年，他正式从事童话创作。

此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书，直到逝世前两年为止。

（）由于这些童话，居然使他的祖国丹麦的名字，使丹麦文学和他自己，在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。

（）安徒生是一位卓越的童话作家，于 1805年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登寨， 1875年8月4日逝世。

（）17岁时，写出了第一个诗剧，并取得了助学金才上了哥本哈根大学，专攻文学。

（）他的作品语言优美，想象丰富，情节动人，常有耐人寻味的结尾。

像《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《野天鹅》、《卖火柴的小女孩》等待，都是闻名世界的作品。

（）他出身于劳苦家庭，他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。

安徒生11岁时，父亲死了。

幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生，在艰苦中尝试写作。

20、把下列句子整理成通顺的话，标上序号。

（）下午，天渐渐变阴了。

（）傍晚，乌云密布，天就要下大雨了。

（）上午，天气晴朗。

（）周大爷刚把玉米收回家，就下起了大雨。

（）周大爷把玉米晒到晒谷场上。

（）周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。

21、整理排列错乱的句子。

（）再过些日子，小辣椒的茎长高了，绿色的叶子象桃树的叶子。

（）春天来了，天气暖和了。

（）过了几天，土里钻出好些淡黄的小芽。

（）小明把小辣椒的籽儿埋在土里。

（）天气渐渐地热起来，小辣椒开出了一朵朵小白花。

22、将句子排成一句通顺的话并标出序号。

（）她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。

（）妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。

”（）一天，妈妈从田里回来。

（）妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”（）我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”23、把下面的句子排成一段通顺的话（在括号里写上序号）。

（）有一天，雷奈克在路上被两个玩划木板听声音的孩子吸引住了。

（）他一直在思考怎样才能及早发现人体内出现的异常变化。

（）后来，他大胆改革创新，制造出世界上第一个听诊器。

（）雷奈克看到许多病人没有得到及时的诊断和治疗而痛苦地死去，心里非常难过。

（）他从孩子们的游戏中得到启示，发明了用小木棍给病人诊断病情。

24、把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里标出序号。

（）将军高兴极了，想试一下。

（）于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。

（）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。

（）他用力一拉，没想到，弓——断了。

（）那美丽的图案，看上去非常精美。

（）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

25、我会把这些错乱的句子排成一段通顺的话。

( )我一边答应，一边把铅笔放进盒里，扣上盒盖。

( )有一天放学回家，我拿出作业本准备做数学题。

( )我脸红了，又拿出铅笔，写起作业来。

( )王小华跑来叫我跳皮筋。

( )这时，我看见盒盖上的小熊好像生气了，瞪着眼睛说：“没做完作业就想玩，真不害羞！”26、我会排列句子的顺序。

（）它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。

（）身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。

脚趾之间有蹼相连。

（）这对小瓷鹅多可爱呀！（）头扭到后面，弯得像座拱桥。

（）你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。

（）从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。

27、请你将下面的诗句按照季节先后顺序排列起来。

①不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

②千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

③故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

④小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

⑤毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

⑥停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

28、排列句序。

将序号写在句子前面的括号里。

( )湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

( )湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。

一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！( )青龙湖的景色可真美啊！( )星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

( )在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。