四川省宜宾市小升初语文知识点专项练习-句子排序3人教新课标版 C卷
2020部编人教版小升初语文句子排序专项训练含答案
部编人教版小升初语文句子排序专项训练含答案小升初常考题型：排序：1.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）2.把下面句子按顺序排列。
练兵场一、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（）下课铃响了，我把卷子交了，心里特别难过。
（）昨天晚上，听说电视节目要播放电影《左罗》，我想，明天考数学，我早起一会儿复习一下还不行吗？（）上课时，老师发下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有两道大题我不会做。
（）今天早上我一睁眼，还差十分钟就要上课了，我急急忙忙跑到学校。
（）我真后悔，昨天晚上我不该光顾看电视，没复习功课。
（）我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。
A. ⑹、⑷、⑵、⑴、⑶、⑸B. ⑹、⑷、⑶、⑴、⑵、⑸C. ⑹、⑴、⑶、⑷、⑵、⑸D. ⑴、⑶、⑸、⑹、⑷、⑵二、把下面句子按顺序排列。
（）世界上最辉煌壮丽的建筑群，顷刻之间就被毁灭了。
（）霎时间，烈焰腾空，浓烟滚滚。
（）烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后，整个圆明园成了一片废墟。
（）他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。
拓展提高一、把下面顺序错乱的句子整理成通顺连贯的一段话，标上序号。
( )姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。
”( )大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。
( )我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。
( )我悄悄地一捏，把它捉住了。
( )我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。
二、把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。
（时间先后顺序）( )从那天起，妈妈发愤读书了。
( )我去问妈妈，她说：“从今天开始，妈妈也要当学生参加学习了。
”( )考试的日期快到了，妈妈对学习抓得更紧了，睡得更晚了。
( )难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪，心中涌起了一个问号。
( )一天，我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。
( )过了些日子，妈妈终于领到了一张毕业证。
三、把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。
小升初语文必考知识点 语句排序方法与经典题例
小升初语文备考知识点语句排序步骤、方法与经典题例亲爱的孩子：娇小懵懂你是不是已为来年即将到来的“小升初”而压力山大呢？本该无邪的你，心底怕是真的如那首《忐忑》般不安了吧？相信，想上名校是你们最真的愿望，只是，周遭同学突飞猛进地学习成绩、各大名校的强势是不是让你倍感失落与迷茫呢？亲爱的孩子，不要失落，不要迷茫，更不要压力山大。
书总是有读的，只是我们要力所能及地让自己更上一层而已。
要更上一层，就需要我们牢牢把握所学的知识，并游刃有余地应用。
在小学语文学习中，除了应知应会的语文常识、作家名篇、字词义等，我们还有一个非常重要的知识点哦，也是我们常常在测试中容易失分的项——语句排序。
想必大家不会陌生吧，把错乱的句子排列好，这可是小学阶段语文练习中的一个重要形式，是必须好好掌握的，也是历年测试必考题。
学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。
那么，如何学会排列好句子呢？我们为大家整理了以下一些排序步骤、技巧方法与相关题例。
一、排序步骤一）粗读 把握大意方向对于语句排序题，我们首先要知晓段落大意，才能更准确地排序。
将句子粗略地读过一遍，大至了解整个句子的意思。
我们要归纳出：什么人在做什么事？结果怎么样？……二） 细读 分辩描述顺序/文体粗读知晓段落大意后，我们就需要精读了。
迅速仔细地读几遍，根据句意找出并确定：1、写作顺序：发展顺序、时间顺序、方位（空间推移）顺序、总分顺序。
（通常根据句中相关的词语来确定顺序）2、文体：叙事短文、状物短文三） 精读 巧布排列我们品读句子时，要有感情地朗读，细细理解每句话的意思，并从中找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。
从而巧妙地进行语序初排列。
精——找出句子中是按什么顺序写的，找出相关词语；巧——从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。
四） 诵读 判断正确性排列好的句子后，不要认为大功告成，我们还需要将初次排列好的句子朗读几遍，边读边思索：句子大意是否通畅？顺序是否正确？还有没有其它更适当的排列？（当然，我们在课下还可根据这种方法来仿写，想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法。
小升初语文专项练习题：句子排序、仿写(一)
小升初语文专项练习题：句子排序、仿写（一）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.给下列语句排序，正确的一项是（）。
①因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
②只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
③不管是什么人，谁向我们指出都行。
④只要你说得对，我们就改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
A. ①②③④B. ①④②③C. ②③①④D. ①③④②2.下列句子排列顺序正确的是（）①不仅动物有这种本事，许多植物也能准备报时。
②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。
③例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“唧唧喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。
④因为许多古代的学者或者哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。
⑤人类早就发现，血多生物有着极强的“时间观念”。
⑥非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。
A.⑤①②③⑥④B. ⑤③⑥①②④B.⑤③②⑥④① D. ⑤①⑥③④②3.依次填入下面语段空白处的句子排列正确的一项是（）这是一片淘洗过的秋天，这是一条沐浴过的山谷，这是一处返璞归真的休闲好去处。
你要是住在溪边，________；你要是住在崖下，________；你要是住在林间，________；你要是住在村头，________，这就是休闲庄园了。
①可听月下虫鸣夜鸟梦吟②可观石上生云③可看水中腾雾④山园牧歌就不再是画儿上的风景A. ③②④①B. ①②③④C. ③②①④D. ②③④①4.给下列句子排序正确的一项是：（）①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。
②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。
③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。
④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。
⑤春雨如丝。
A. ⑤①②④③B. ⑤②④③①C. ⑤②④①③D. ⑤①④②③5.下列句子排序，最恰当的一项是（）。
【精品】小升初语文“句子排序”专项训练卷-含答案
小升初句法句子排序1、选出语序排列正确的一项（）①疑忌泼皮②踢泼皮进粪窖③倒拔垂杨柳④给泼皮演武使拳⑤说明自身情况⑥审泼皮A．①②⑥⑤③④B．①⑥④②⑤③C．⑨②①④⑤③D．①②④⑥⑤③2、语序整理──下面这段话的语序被打乱了，调整后语序正确的一项是（）。
①不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧。
②从那一刻起，我应许自己。
③绝不辜负生命。
④我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。
⑤绝不让它从我手中白白流失。
Ａ、①②⑤③④Ｂ、②③⑤①④Ｃ、④③⑤②①Ｄ、②①③⑤④3、把下面排列错乱的句子，按一定顺序重新排列，连成一段通顺的话，在括号里写上序号。
( )黑猩猩一看到香蕉，就急着想吃，可就是够不到。
( )它一连叠了三只箱子，终于把香蕉拿了下来。
( )这时，它发现了木箱，连忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。
( )科学家做过一次实验。
他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉，里放了几只空木箱，然后放进一只饥饿的黑猩猩。
( )科学家认为，这些行为，是需要思维才能够完成的。
( )但它还是够不着，就又搬来了一只木箱，叠在上面。
( )在所有的动物中，黑猩猩长得最像人类，也是最聪明的动物。
4、把下面句子根据诗意排列成通顺的一段话。
( )远望瀑布像一条大河垂挂山前。
( )瀑布直泻而下，有三千尺长。
( )阳光照耀着香炉峰，升腾起紫色云烟。
( )让人怀疑是那高空银河飞落九天。
5、排列句子,在序号里填上,再完成题目.( )爸爸告诉小华:“120是急救电话号码.像这样的服务电话还有很多,如110是匪警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话.”( )小华家最近安装了一部电话.( )小华：“真奇怪,怎么一打救护车就来了救护车？”( )一天,爷爷生病了,爸爸连忙拨打了120, 救护车很快来了。
( )听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大.(1)在文中找出与下面的词意满( ) 少( ) 健康( )(2)遇到下面的情况,可以拨打什么电话.小华想知到少年宫的演出时间,可以先拨打查问少年宫电话号码.小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打查问.小华爸爸在路上看见一起车祸,可一拨打报警.6、按顺序排列句子，把序号填在括号里。
小学语文小升初专题复习：09句子排序
小学语文小升初专题复习：09句子排序姓名：__________班级：__________考号：__________一、单选题(共15题；共30分)1．（2分）下列句子排序最恰当的一项是()。
①作文果然有了很大的进步。
②老师给我写评语:“我手写我心，要写自己真实的故事。
”③自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
④此后，我就试着留心观察，累丰富素材。
⑤以前，我每写一篇作文，都要先找作文选来借鉴。
A．②①④⑤③B．③②④⑤①C．⑤①③②④D．⑤③②④①2．（2分）[排列句序]下列语句最恰当的排序是（）。
①一阵风吹过，落下了几片红叶。
②我拾起一片仔细端详。
③极目远眺，只见远处星星点点都是红得似火的红叶。
④只见红叶像把小团扇似的，还散发着阵阵清香。
⑤漫步山头，发现一棵枫树上长满了红叶。
A．③⑤①②④B．⑤③①②④C．①②③⑤④D．③⑤④①②3．（2分）下列句子排序最恰当的一项是（）①在一定的时间内阅读大量的书，却无暇细读时可用泛读法。
②要想具有广博的知识，请学会泛读吧！③泛读是一种很有用的阅读方法。
④泛读可以增长知识，扩大知识面。
⑤阅读与学业联系不大但又有一定帮助的书，也可用泛读法。
A．③②⑤①④B．④②⑤①③C．③⑤①④②D．③①⑤④②4．（2分）下列句子排序正确的一项是（）。
①人格是什么？②只有恪守纯洁、崇高的人格。
③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。
④才能造就亮丽、伟岸的人生。
⑤人格是心灵的护佑、人生的基座。
A．①⑤④②③B．①⑤③②④C．②④①⑤③D．③②④①⑤5．（2分）为下列句子排序正确的一项是：（）①难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”。
②在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼身穿短礼服，小麻雀像婴儿般哭闹。
③它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
④多么可爱的小生灵！⑤《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。
A．③②④⑤①B．④②①⑤③C．⑤③②④①D．②④③⑤①6．（2分）下列句子排序正确的一项是（）。
小升初语文考点 专题十 句子排序衔接(含答案)人教统编版
小升初语文考点专题十·句子排序、衔接句子万花筒：句子：排列句序、句子衔接常考题型选择题、填空题。
考题回放：例一：将下列句子整理成一段通顺的话，将正确的序号填在括号里。
（）我捡起一片黄叶往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。
（）一阵阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄色的乐趣。
（）我在树下做作业，槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。
（）房是黄的，树是黄的，就连那橙红色的柿子都成了橘红色的了。
（）院子里的槐树叶子黄了，在秋风的轻拂下慢慢摇动，显得更苍老了。
（）我用它做了标本，作为一次自然作业，老师还给我打了满分呢！点拨与分析：本题考查对如何给句子排序，我们一定要具备分析句子意思，对段落有整体把握的能力。
首先要掌握给句子排序的方法：第一步，仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容；第二步，综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容；我们综合看这段话，发现写的是我写作业发现了树上落下的黄叶，做了标本。
第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据；第四步，按确定的排列依据排列顺序；我们发现是先说树黄，再说我捡到黄叶，我做作业发现黄叶，黄叶带来了乐趣，我用黄叶做标本。
第五步，按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。
参考答案：4．1．3．5．2．6例题二：合理安排句序。
如：某校师生野营训练来到村里，__________，和村民们一道投入抢收战斗。
① 就像勇猛的战士一样；②不顾一天行军的疲劳；③马上扔下背包；④听到大雨即将来临的广播；A、②④①③B、①④②③C、④②③①D、④③①②点拨与分析：排列句子的顺序，我们需要结合具体的语言环境，理解每个句子意思，找出关键词和句子之间的联系。
根据判断顺序，选C。
参考答案：C例题三：结合语境，在下列句中横线处填入的语句正确的一项是（）（1）达·芬奇早年师从著名画家佛罗基奥。
小升初语文高频考点 句子综合知识专练卷(含答案)人教统编版
小升初语文高频考点·句子综合知识专练卷一、选择题。
1.把下列句子组成语意连贯的一段文字，排列正确的一项是（）①河边有个小村庄。
②风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
③芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
④晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。
⑤因此，这村就叫芦花村。
A.④一③一②一①一⑤B.④一②一①一③一⑤C.④一①一⑤一②一③D.④一①一③一②一⑤2.填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是（）有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临激流险滩时，或是在我们处于“山重水复疑无路”的境地时，____________。
A.能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。
桥，就是这种东西。
B.使我们“柳暗花明又一村”，帮助我们走出困境，桥，就是这种东西。
C.能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。
它就是桥。
D.使我们“柳暗花明又一村”，帮助我们走出困境，它，就是“桥”。
3.下列语句排列顺序恰当的一项是（）把办教育跟种庄稼相比，有相同也有不同。
_______，______．_______，______，使受教育者在德智体美劳各方面逐步发展成长，成为合格的建设者。
①相同的是工作对象都是有生命的，都是自己成长，都有自己成长的规律②办教育还得为受教育者提供陶冶情操、启迪智慧、锻炼能力的种种条件③种庄稼只要满足庄稼生长的需要就成④不同的是办教育比种庄稼复杂得多A.①②③④B．②③④①C．①④③②D．③④②①4.下列句式变换正确的一项是（）A.白雪覆盖了这座美丽的城市。
改成“被”字句：被白雪覆盖了的这座美丽的城市。
B.桃花心木不是一种普通的树。
改成肯定句：桃花心木是一种特别的树。
C.这场电影，我不能不去看。
改成反问句：这场电影，难道我去看吗？D.此刻，他的心情十分激动。
改成感叹句：此刻，他的心情十分激动吗？5.下列句子排序最恰当的一项是（）①“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。
小升初语文知识点汇编- 句子排序通用版本.doc
排列句子【备考点】会把错误的句子排列成一段通顺的话，整理错乱的句子的关键在于分析句子之间的关系，确定应按什么结构排列。
【应考点】1、把要排列的几句话默读一两遍，看看主要意思是什么。
2、用“排除法”找出首句。
3、再读剩下的句子，思考整篇文章的写作顺序和句、与句之间的关系。
（写作顺序：时间先后、事情发展、地点空间转换等）【链接考题】把下面排列错乱的几句话，按一定的顺序重新排列。
（）1、他想：这是谁丢的，真不讲卫生。
（）2、她看见地上有一团白白的东西。
（）3、忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，学习雷锋争做好事。
（）4、下课了，小丽在操场上玩。
（）5、她连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那一团废纸。
（）6、想着她就若无其事地走了。
（）7、走过去一看，原来是一团白纸。
（分析）解答此题应先仔细读句子，了解其大意，思考间关系和写作顺序。
经过阅读分析，我们知道这段话是按事情发展的先后顺序定的。
一般说来，按照事情发展顺序定的文章，应先交代时间、地点，那么我们就确定其中的第4句为第一句。
接着“他看见地上有一团白色的东西”，这会是什么呢？??“原来是一团废纸”，后来事情就顺理成章地发展了。
排完以后，再按正确的顺序读一读，如果不正确，再修改。
（答案）4、2、7、1、6、3、5。
1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn'thave known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some peopletold me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rainat noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky 。
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四川省宜宾市小升初语文知识点专项练习-句子排序3人教新课标版 C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、句子排序训练 (共5题；共5分)
1. （1分）把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。
________狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”
________狐狸看见乌鸦嘴里叼着一片肉，馋得直流口水。
________狐狸摇摇尾巴夸奖乌鸦的羽毛漂亮，嗓子好听。
________乌鸦唱了起来，肉掉了。
狐狸叼走了肉。
2. （1分）按照短文的描写顺序，重新排列下面错乱的句子，将序号填在括号里。
________不一会儿，地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。
________一阵大风过后，接着落下豆大雨点。
________又过了一会儿，操场上开始积水了，雨柱打在积水上，一个个圈荡漾开去，像一朵朵美丽的花。
________大约一刻钟后，雨停了，我们出了教室到操场上去玩水了。
3. （1分）照样子写句子。
例：把——乌鸦把小石子衔起来。
________把________。
________把________。
4. （1分）补全下面的句子。
小熊围上洁净的围巾来了。
________来了。
5. （1分）照样子做
例：靠现代科学技术呼风唤雨。
靠什么呼风唤雨？靠的是现代科学技术。
禾苗靠阳光和雨露生长。
________。
参考答案一、句子排序训练 (共5题；共5分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
答案：4-1、
考点：
答案：5-1、考点：
解析：。