学生选课系统的设计与实现开题报告样本

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线上选课开题报告模板

线上选课开题报告模板

线上选课开题报告模板一、选题背景随着互联网技术的快速发展,线上教育逐渐成为一种主流的学习方式。

尤其是在疫情期间,线上选课成为了许多学生的首选。

线上选课的便利性和灵活性使得越来越多的学校和教育机构开始提供在线选课服务。

然而,在线选课也面临着一些挑战。

首先,学生往往会面临选课信息不准确、难以获取的问题。

其次,选课流程的繁琐和时间冲突也给学生带来了不便。

此外,对于教育机构而言,线上选课的管理和运营也需要面对一系列的问题和挑战。

因此,本课题拟研究并开发一种基于互联网技术的线上选课系统,旨在解决上述问题,提升线上选课的效率和用户体验。

二、研究目标本研究的目标是设计和开发一种功能完善的线上选课系统,具体包括以下几个方面:1. 提供准确、及时的选课信息:通过收集、整理和更新各类选课信息,确保学生能够获得准确的选课信息,并及时了解到课程变动等重要信息。

2. 简化选课流程:设计简洁、直观的选课界面,简化选课流程,让学生能够快速、便捷地完成选课操作。

3. 解决选课时间冲突:引入智能排课算法,通过分析学生选课的时间和课程安排,提供选课时间冲突检测和解决方案,帮助学生更好地规划课程安排。

4. 提供个性化推荐:根据学生的兴趣、学习需求和评价反馈等信息,为学生提供个性化的课程推荐,提高选课满意度和学习效果。

三、研究方法本研究将采用以下研究方法来达到研究目标:1. 文献调研:通过查阅相关文献和学术资料,了解线上选课的最新发展和相关技术,并对已有的线上选课系统进行分析和评估。

2. 需求分析:通过与学生和教育机构的交流和调查,明确用户的需求和期望,确定系统的功能和特性。

3. 系统设计:基于需求分析的结果,进行系统的整体设计和模块设计,包括用户界面设计、数据库设计、系统架构设计等。

4. 系统实现:采用合适的开发工具和技术,进行系统的编码和实现。

重点实现选课信息管理、选课流程管理、时间冲突检测和解决、个性化推荐等功能。

5. 系统测试:对开发完成的线上选课系统进行功能测试、性能测试和用户体验测试,确保系统的各项功能和性能符合设计要求。

网上选课系统开题报告

网上选课系统开题报告

网上选课系统开题报告1. 引言选课是学生在大学期间必不可少的一个环节,传统的选课方式通常需要学生排队等待、填写纸质课程表以及与教务处进行沟通,效率较低且容易出现错误。

为了提高选课的效率和准确度,我们计划开发一个网上选课系统。

本文档旨在对网上选课系统的开发进行详细的论述和规划。

首先,我们将介绍选课系统的背景和目标,然后分析用户需求,并提出系统的功能和特性。

最后,我们将讨论项目的计划和时间表,以确保项目能够如期完成。

2. 背景与目标传统的选课方式存在一些问题,例如学生需要亲自去教务处进行选课、选课时间冲突等。

为了解决这些问题,我们决定开发一个网上选课系统。

该系统将提供以下功能:•学生可以在线浏览可选课程的信息。

•学生可以根据个人兴趣和需要,选择合适的课程并进行选课。

•教师可以在系统中发布自己的课程信息,并查看学生的选课情况。

•教务处可以根据学生的选课情况安排课程时间表,并进行调整。

通过这个系统,我们期望提高选课的效率和准确度,从而为学生、教师和教务处提供更好的选课体验。

3. 用户需求分析在设计网上选课系统之前,我们需要了解用户的需求。

通过调研和访谈,我们归纳出以下用户需求:•学生需求:–浏览可选课程的信息。

–根据个人兴趣和需要,选择合适的课程进行选课。

–查看已选课程的详细信息。

–取消已选课程。

–查看个人选课情况和成绩。

•教师需求:–发布课程信息。

–查看学生的选课情况。

–导出选课数据。

•教务处需求:–管理课程信息。

–安排课程时间表。

–处理学生的选课申请。

4. 系统功能和特性根据用户需求分析,我们设计了以下系统功能和特性:•学生端功能:–浏览课程信息:学生可以查看可选课程的详细信息,包括课程名称、教师、上课时间、上课地点等。

–选课操作:学生可以选择课程进行选课,系统会验证选课的合法性,如时间冲突等。

–查看选课情况和成绩:学生可以查看自己已选课程的详细信息,包括上课时间、上课地点以及成绩信息(如果已发布)。

基于Struts框架的学生选课管理信息系统设计与实现的开题报告

基于Struts框架的学生选课管理信息系统设计与实现的开题报告

基于Struts框架的学生选课管理信息系统设计与实现的开题报告一、选题背景随着教育信息化的普及,各级学校越来越注重信息技术在教育中的应用。

学生选课管理信息系统在高校中得到了广泛的应用,能够方便学校管理人员、教师和学生进行选课、成绩查询、个人信息查询等操作。

本课题选取了基于Struts框架的学生选课管理信息系统的设计与实现,旨在提高学校管理水平,提升教学效率与质量,使学生选课过程更加方便快捷。

二、选题意义1.优化学生选课流程传统的学生选课方式是逐一询问教师或到学生教务网站的选课界面进行操作,效率极低,易出错。

而选课管理信息系统可以将选课流程完成自动化,大大提高了选课效率。

2.提高学生课程质量选课管理信息系统可以为学生提供详细的课程信息,包括教师、时间、地点等,以及选课人数、课程评价等数据,这些信息可以帮助学生更好地选择适合自己的课程,提高课程的质量。

3.强化教务管理选课管理信息系统对于学校教务管理部门提供了丰富的教学数据,可以对选课情况、教学评价、学生情况等进行分析,及时发现问题,制定针对性措施,加强教学管理和学生服务。

三、设计思路本系统采用JSP+Struts框架进行开发,前端采用Bootstrap等开源框架,后台采用MySQL等数据库进行数据存储。

该系统包括学生选课、课程管理、学生信息管理、教师信息管理等模块,具体设计思路如下:1.系统架构设计该系统采用MVC(Model-View-Controller)设计模式,将系统分为三个部分:模型(Model)、视图(View)和控制器(Controller),其中:- Model:负责处理数据、业务逻辑及对数据的存储和读取。

- View:负责呈现数据给用户,以页面的形式展示给用户。

- Controller:负责接收请求,并将请求转发给模型或视图模块,控制整个系统的运行流程。

2.功能模块设计(1)学生选课模块:该模块负责实现学生选课功能,包括查询课程信息、选择课程、退选课程等操作。

S模式的网上学生选课系统的开题报告

S模式的网上学生选课系统的开题报告

基于B/S模式的网上学生选课系统的开题报告一、选题背景和意义随着互联网的发展,人们的生活得到了很多便利,各种便民服务和系统也随之应运而生。

学生选课系统是其中一种,它可以帮助学生更加自主、便捷地选择课程。

网上学生选课系统采用B/S模式,能够提供更好的用户体验和服务质量。

本系统的设计旨在为学生提供一个更加快捷、安全、准确的选课渠道,减少选课过程中的困难和烦琐,降低学校管理与学生沟通的成本和压力,提高选课效率和公平性。

二、研究内容和目标本系统的研究内容主要包括学生选课系统的需求分析、系统设计、系统实现和测试等方面。

对于这些方面,需要进行详细的研究和探讨,确保系统能够满足用户的需求,并且运行稳定、安全、高效、易用。

具体研究内容如下:1.需求分析:对用户的需求和功能进行分析,明确系统的需求,包括功能需求和性能需求。

2.系统设计:根据需求分析结果,设计系统的整体结构、模块划分,确定技术选型,完成数据库设计、界面设计等工作。

3.系统实现:主要是编写代码、实现模块功能。

4.测试:对系统各个模块功能进行测试和性能测试,确保系统正常运行。

三、预期结果和效果本系统的预期结果和效果主要包括以下几个方面:1.学生选课经验提升:提供便利的选课渠道和流程,使学生选课变得更加简单、快捷,降低选课过程中的烦恼和困难。

2.提高选课效率:通过互联网在线选课,实现信息化管理,减少选课流程,提升选课效率。

3.提高选课公平性:基于系统自动选课的随机抽签,保证了选课的公平性。

4.省去选课人员的成本:手动选课需要大量的人力物力资源,而选课系统不仅能降低人员成本,还能减少因人为因素导致的选课错误,提高选课成功率。

5.促进学校信息化建设:网络选课系统是学校信息化建设的重要一环,提升学校的信息化水平,推动学校数字化发展。

四、研究方案系统开发流程如下:1. 系统需求分析对学生选课的需求进行分析,包括功能、性能和可靠性需求、数据安全需求等,明确系统要求和具体功能模块。

基于WEB的选课系统的设计与实现的开题报告

基于WEB的选课系统的设计与实现的开题报告

基于WEB的选课系统的设计与实现的开题报告一、选题背景和意义随着社会的进步和网络的发展,WEB技术已经广泛运用到各个领域。

现在大学选课领域也开始使用WEB技术,实现了线上选课。

WEB选课系统主要是为了方便学生更加方便快捷的选择课程,并且可以查询有关选课的资讯和排期。

选课系统的出现不仅减轻了学校和学生的选课负担,也提高了选课的效率和准确性。

因此,设计和实现一款基于WEB的选课系统,具有一定的现实意义和社会价值。

二、研究内容本系统主要包含两个模块:学生模块和教师模块。

1、学生模块学生模块主要包括以下功能:①学生账户管理:学生注册账户,登录账户,修改密码等。

②选课管理:学生可以按照自己的需求,浏览班级课程,选课并提交。

③退课管理:学生可以按照自己的需求,退掉自己已经选过的课程。

④课程查询:学生可以查询自己所选的课程排期等有关信息。

2、教师模块教师模块主要包括以下功能:①教师账户管理:教师注册账户,登录账户,修改密码等。

②班级课程管理:教师可以添加、修改、删除自己所负责的课程。

③学生成绩管理:教师可以登记、修改、查询自己所负责课程学生成绩。

④学生选课管理:教师可以查询自己所任班级学生选课情况。

三、技术路线本系统使用的技术为:JSP+Servlet+MySQL。

JSP与Servlet结合起来可以方便地开发出可扩展的WEB应用,JSP 把输出HTML页面的工作交给Servlet处理,使得WEB应用中的HTML 页面与Servlet代码分离开,能够方便地进行调试和修改。

MySQL数据库被广泛地应用,本项目中使用MySQL存储选课信息、教师和学生信息和课程信息等数据。

四、研究目标本项目旨在:1. 实现学生和教师模块的所有功能。

2. 实现学生、教师的交互功能。

3. 能够对教师、学生的操作进行权限验证。

4. 实现所有用户密码加密存储,确保用户信息的安全性。

5. 优化系统性能,保证系统的稳定性。

五、预期成果实现基于WEB的选课系统,能够减轻学校和学生的选课负担、提高选课的效率和准确性、促进学生、教师与学校之间的交流。

学生选课系统开题报告书

学生选课系统开题报告书

学生选课系统开题报告书学生选课系统开题报告书目学生选课及信息管理系统的设计与实现学院物联网工程学院专业计算机科学与技术姓名学号指导教师副教授年月课题来源本课题是自拟课题.科学依据一、本课题的目的及实际意义随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的计算机功能已经让人们深刻认识到,计算机已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用.作为计算机应用的一部份,使用计算机对选课信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等.这些优点能够极大地提高人事劳资管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理与世界接轨的重要条件.因此,很有必要开发一套这样的软件.网上选课在我国起步比较晚,但发展很快.随着互联网的普及和网上选课系统的更趋向于成熟化,会有越来越多的学校和培训机构需要网上选课系统.学生选课系统是一个学校学生管理中不可缺少的一部分,对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以系统应该为用户提供充分的信息管理和方便的查询手段.但一直以来,人们使用人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点:效率低,保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难.使用计算机对选课信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.这些优点能够极大地提高人事劳资管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理与世界接轨的重要条件.通过本系统的开发及研究,可以进一步巩固在校所学各种理论知识,为今后的就业和工作打下一个良好的基础.二、本课题的国内外的研究现状我国高校都实行了学分制,它的核心是允许学生自由选课,即把学习的自主权交给学生.在这里,学生选课时的制约因素比较复杂,工作量也很大,而且往往需要在较短的时间内完成.运用计算机辅助选课,即能实时地对大量选课数据进行检验和统计,分方便地输出选课结果,同时也避免了人工处理时容易产生的错误.在高等学校的教务管理工作中,课程表的编排是一项分复杂、棘手的工作.在排课过程中,除了满足大量的制约条件以外,还必须解决许多冲突与矛盾,例如:两位教师不能同一时间在同一班级上课、一位教师不能在同一时间上两门课等等.利用计算机辅助进行课表编排工作,既提高了排课工作的科学性,又可大大减轻管理人员的工作强度,提高工作效率,从而使学校教务管理现代化迈上了一个新台阶.研究内容通过研究和探讨,初步确定主要研究内容如下:本系统包括以下功能模块:1、管理员模块,包括学生、课程、教师、选课信息的管理.2、教师模块,包括课程、个人信息、课程信息、成绩统计等功能.3、学生模块,包括选课、查看成绩等功能.拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析本课题所开发的系统使用JAVA来设计开发完成,SQLServer作为后台.系统要有较高的安全性和较好的性能.管理员登陆系统后可以现实以下功能:学生的增加,删除,修改,查询;课程的增加,删除,修改,查询,还可以分别通过课程和学号来进行选课,还有学生统计,课程统计,成绩统计,系统维护等功能.本系统提供综合的学生管理系统.从学生入学开始到毕业离校,其在校的所有学科成绩与学分都通过本系统管理.实验流程包括:需求分析、感念结构设计、逻辑结构设计、物理设计、相关脚本语言的编写、功能方面的实施、维护机制等.研究计划及预期成果1、研究计划1)完成前期的准备工作:熟悉论文课题,查找资料,研究资料,熟悉编程语言,完成毕业设计开题报告及外文文献翻译.2) 系统总体关系分析:基本功能模块和数据库表的框架分析.3) 系统总体设计:各模块预期功能、数据库表、表与表间关系的详细设计.4)程序开发:着手编程,程序调试,建立程序的大致结构、整体框架.5)测试和优化:测试程序和完善程序整体功能,开始设计与撰写论文.6)完成毕业论文的写作,准备答辩.2、预期成果完成学生选课系统的设计与实现.特色或创新之处本系统通过图形化界面为用户提供方便快捷的学生管理系统.采用JAVA编程语言编写前台界面,使用SQL sever提供后台数据库支持.前台界面以清晰、简单的风格呈现.后台数据库设计七张表来存储整个系统的数据.已具备的条件和尚需解决的问题已具备的条件:对JAVA、SQL Server 较熟悉,平时用过这些工具和开发语言.尚需解决的问题:涉及到与数据库表的操作较多,表与表之间关系较复杂,需要进一步分析、整理;功能模块实现功能较多还须要进一步分析设计过程,进一步完善系统功能.指导教师意见指导教师(签名):年月日系意见系主任(签名):年月日。

基于WEB教务选课系统设计与实现的开题报告

基于WEB教务选课系统设计与实现的开题报告

基于WEB教务选课系统设计与实现的开题报告一、选题背景教务选课系统是现代教育管理中不可或缺的一部分,它具有自动化、信息化、快速化等特点,能极大地提高高校选课效率,降低人工管理成本,优化教学管理。

由于教务选课系统的重要性,许多高校都开展了这方面的工作。

但是,因为各高校的课程设置、学生人数等都存在不同,现有的教务选课系统无法完全适用于所有高校,在实际使用过程中存在着一些问题,如系统稳定性、选课流程繁琐等。

本选题旨在设计并实现一款基于WEB的教务选课系统,实现选课系统的高效运行以及提高用户体验。

通过对现有教务选课系统的研究和需求调查,针对各高校的特定条件和需求进行定制开发,同时充分考虑用户界面的友好性、功能完善性、系统的稳定性等因素,为高校提供一款优秀的教务选课系统。

二、前期工作1. 需求分析在设计教务选课系统之前,我们首先需要进行需求分析。

通过与高校教务管理人员和学生们的交流,问卷调查等方式,我们明确了系统需要实现的功能和各用户的需求。

2. 技术研究在实现教务选课系统之前,我们需要对各种技术进行研究,包括HTML、CSS、JavaScript、PHP、MySQL等。

我们需要掌握相关技术的基本应用和操作方法,为后续的开发工作做好准备。

3. 系统设计与规划在技术研究的基础上,我们制定了系统的设计规划。

包括:系统整体架构设计、数据库设计、用户界面设计等。

三、主要工作本次选题的主要工作包括:1. 系统整体架构设计我们将系统分成前台和后台,用户可以通过前台实现选课,后台可以对选课结果进行管理。

2. 数据库设计本系统的数据库采用MySQL数据库,设计了多张数据表,包括选课表、课程表、学生表、教师表等。

3. 用户界面设计本系统的用户界面主要包括:学生登录页面、选课页面、查看选课结果页面、教师登录页面、管理选课结果页面等。

我们将尽可能地简化操作流程,同时考虑用户体验。

4. 系统实现在前期工作的基础上,我们将依照初步设计的方案进行系统实现,主要包括前台和后台的开发、数据库的构建等。

基于Web的教务选课系统的设计与实现的开题报告

基于Web的教务选课系统的设计与实现的开题报告

基于Web的教务选课系统的设计与实现的开题报告一、研究背景和意义随着社会的发展和高等教育的普及,大学教育成为人们获取知识和提高素质的重要途径。

而教务选课系统作为大学教学管理和服务的重要组成部分,其设计与实现的质量直接影响了大学教学质量和学生学习体验。

传统的教务选课系统存在一些问题,如界面不友好、响应速度慢、安全性较差等,亟待改进和优化。

基于Web的教务选课系统具有方便、快捷、安全、高效的优点,能够满足学生、教师、教务处等各类用户的需求。

本研究旨在通过对现有教务选课系统的分析和研究,设计和实现一款基于Web的教务选课系统,为大学教育管理的数字化转型提供技术支持和解决方案。

二、研究内容本研究的主要任务包括:1.需求分析。

针对现有教务选课系统存在的问题,调查分析学生、教师、教务处等各类用户的需求,确定系统功能和性能指标。

2.系统设计。

基于统一建模语言(UML)等工具,制定系统结构、模块功能、数据库设计等方案,并选择合适的开发工具和技术。

3.系统实现。

按照系统设计方案,使用HTML、CSS、JavaScript等前端技术和Java、PHP等后端技术,实现系统的各项功能和性能指标。

4.系统测试。

对系统进行功能测试、性能测试和安全测试,发现并修复存在的问题,确保系统稳定运行和数据安全。

5.系统评估。

从用户满意度、系统性能和数据安全等方面评估系统的质量和效果,并提出改进方案。

三、研究方法本研究采用文献资料法、问卷调查法、实验研究法、数据统计法等多种研究方法,全面深入地分析和解决教务选课系统的问题。

1.文献资料法。

对现有教务选课系统进行梳理和比较,收集和整理相关文献、标准和案例等,为需求分析和系统设计提供理论支持和参考依据。

2.问卷调查法。

通过在线和离线的方式,针对学生、教师、教务处等用户群体,收集他们对现有教务选课系统的意见、建议和需求,为系统设计提供参考。

3.实验研究法。

借助实验室和互联网资源,实现系统功能和性能测试,找出系统存在的问题,优化系统性能和用户体验。

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( 1) 系统管理员
查询、 修改、 增加用户信息: 系统管理员经过此项功能可查询、 修改、 增加学生教师信息等。录入学生与教师个人信息: 经过此项功能能够实现对教师和学生的个人信息添加删除。开设课程: 管理员登录系统后, 能够开设课程, 能够设置该课程为必修课程或则选修课程, 能够设置该课程的最大人数。
网上选课系统针对在校学生和教师使用。从学生的角度来说, 由于学校教学制度的改革, 现在大部分高等院校开始实行的是学生的自主选课模式。传统的教学模式( 学生按照学校安排好的课程上课) 已经不能适应新型的教学模式, 如果依然经过纸上的方式选课, 一方面浪费了大量的人力、 物力资源, 另一方面浪费时间以及会在人为的统计汇总过程中出现可避免的差错等情况。随着高校人数的增多, 上述弊端会越来越多的暴露出来, 如果利用网络进行选课, 学生只要在计算机前输入自己的个人选课信息即可完成教务部门原来几倍的作业量。从教室的角度来说, 教师提出代课申请完成课程发布的工作更加容易, 得到教学的信息更加快捷, 因此经过网上选课系统能够大幅度的减少教师的工作量, 方便了教学工作。
第一步: 进行系统的可行性分析, 同时对系统做需求分析, 而且做系统的结构图和流程图; 对系统的功能做详细的分析, 而且对系统进行概要设计。
第二步: 对系统的配置进行说明, 而且对系统进行详细设计; 根据系统实施的难点, 提出解决方案; 进行软件编码。
学生选课系统作为一种现代化的教学技术, 以越来越受到人们的重视, 是一个学校不可缺少的部分, 学生选课系统就是为了管理好选课信息而设计的。学生选课系统将使选课管理工作规范化, 系统化, 程序化, 避免选课管理的随意性, 提高信息处理的速度和准确性, 能够及时、 准确、 有效的查询和修改选课情况。
2、 选题的意义
(2) 在开发环境中如何有效的操作数据库, 如何快速又没有错误的进行数据的读写。
(3) 怎样很好的设计各类用户的权限。
(4) 如何组织系统, 如何提高程序运行的效率。
(5) 如何正确的设计对系统进行的各种操作页面, 使得系统更易宇被使用和接受。
二、 课题研究步骤、 方法及措施:
本课题采用的方法是在Windows XP系统和Visual Studio 平台开发完成, 使用C#作为的开发语言, SQL Server 作为数据库。采用的措施是经过在图书馆和网上查阅资料之后进行连接数据库, 软件编码, 然后进行各种测试以及维护。系统要以较高的安全性和较好的性能。最终根据系统开发的成果撰写毕业论文。步骤如下:
( 3) 学生用户
显示个人信息: 学生登录系统以后, 能够查看学生的个人信息, 如姓名, 性别, 电话等。查看已选课程: 学生登陆后, 能够查看所有的已选课程。查看该课程及开课教师信息等。查看学分和成绩: 课程结束后, 学生登录系统可查看自己学习课程的成绩和已获的分数。
5、 重点和难点
(1) 怎样去建立一个合理有效, 查询速度快的数据库。
毕业论文( 设计)开题报告
题目:基于的学生选课系统的设计与实现
学生姓名
:
学 院
:
专 业
:
计算机科学与技术
年 级
:
学 号
:
本(专)科
:
指导教师
:
教务处印制
毕业论文( 设计) 开题报告
题目
基于的学生选课系统的设计与实现
院( 系)
专业
年 级
开题日期
12月26日
学 户
显示和修改个人信息: 教师用户登录系统后, 能够查看和修改教师的个人信息, 如姓名, 电话, E-mail地址等。查询课程详单: 教师能够经过详单灵活地查询上课时间、 班级和地点。给学生分数: 课程结束后, 教师用户登录系统, 能够为学过课程的学生给予相应的成绩, 若及格, 给予学生学分。
与传统的选课方式相比, 网上选课系统利用局域网为学生选课带来了便利。学生在学校的公共机房或者宿舍的个人电脑上经过网络来选课, 只要选课还没有截止, 学生能够灵活的修改自己的选课情况, 大大提高了学校选课工作的效率。教务处的教师则经过选课系统的管理员子系统来管理学生的选课情况, 使得学生选课工作达到系统化和自动化, 大大提高了学校的工作效率。
3、 本课题研究的基本内容
本系统采用的开发工具是, 采用的开发语言是C#, 采用的数据库服务器为SQL SERVER .网上选课系统包括四个项目: 其中的Web、 BussinessLayer和DataLayer项目分别对应设计模型的三个层次, Web项目的项目类型为” WebApplication”,其余两个项目类型为”Class Library”,上一个层次要引用下一个层次的命名空间, 从而达到使用下一层次提供功能的目的。另外还包括一个用于定义层间数据接口的项目Common,其项目类型为”Class Library”,目的是为了各层之间在传递数据时具有统一的数据接口。
一、选题的目的及意义、本课题研究的基本内容、拟解决的主要问题:
1、 选课的目的
随着无纸化办公的普遍实现, 信息的自动处理以及网络式的信息交互方式已经被人们广泛应用。让计算机来管理学生的信息是现在各个高校都在积极进行的工作之一, 也是高校管理工作的重要内容之一。网上选课与传统的选课方式相比更加节约资源, 增加了学生选课自主权。
4、 拟解决的主要问题
网上选课系统中Web项目将定义多个用户控件, 分别用来实现选课系统的人员管理、 课程管理、 选课班级管理、 信息统计管理、 学生班级管理等功能。经过用户控件的动态加载方法, 将安全控制集中到主页面Default.aspx中去处理, 从而实现安全定制需要加载的控件。由于网上选课系统的网络用户较多, 为了提高系统的安全性和访问效率, 整个系统采用三层式体系结构进行开发, 即表示层、 数据层和业务逻辑层。利用能够快速方便地部署三层结构, 经过在网页中使用基于事件的处理, 能够制定处理的后台代码文件。显示层放在页面中, 数据库操作和逻辑层用组件来实现, 能够方便的实现三层架构。
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