海洋环境专题复习(16课时)
海洋环境学期末复习汇总.

特点的生物群落,耐受性高; ⑤ 潮间带濒临大陆,污染物质也易在此积累。 (3)潮间带类型 ① 泥滩潮间带
环境特征 海岸平缓、开阔; 波浪小,一般出现在半封闭的海域; 沉积物颗粒小,主要是粉砂和淤泥,有机质丰富; 生物多样性较高,生物量较大。
还对生物个体的生理变化甚至造成个体毒害乃至诱发基因突变;
③ 另一方面,单一污染物对海洋生态系统的效应在实际应用中比较少见,海洋生态系
统所面临的大多是由多种污染物共同作用而形成的复合污染效应,或协同、或拮抗、
或加和、或独立、或以其他方式相互作用。
④ 海洋环境的复合污染效应不仅取决于化学污染物的(元素)本身的化学性质,还与
其浓度水平有关。在一定条件下甚至起决定性作用;
⑤ 复合污染效应还与海洋生物种类有关,特别是生态系统类型有关,也于污染物作用
的生物部位有关。
⑥ 复合污染生态效应的研究,已成热点。
13.几种典型污染物质的海洋污染生态效应
(1)石油(几个例子)
① 海洋石油污染:
② 油品入海途径:
③ 影响和危害 对环境的影响: 对环境的危害: 对水产业的影响:
3.海洋污染生态效应及其发生的主要机制。
4.重金属的海洋污染生态效应。
第二章 海洋环境的主要生态过程
5.石油污染对海洋环境的影响和危害。
6.海洋中 CO2 的比例为什么远高于大气中所占的比例?
第四章 主要海洋环境类型
1.近海主要海洋环境类型 (1)潮间带海洋环境 (2)河口海洋环境 (3)海湾海洋环境 (4)浅海海洋环境 (5)大洋海洋环境 2.潮间带海洋环境 (1)潮间带:位于平均大潮的高低潮位之间的地带,是海洋与陆地之间的过渡地带。 (2)一般环境特征
环境海洋学复习资料(中国海洋大学版)

环境海洋学复习资料(中国海洋大学版)环海--物理部分第一章——海洋权益1.《中华人民共和国领海和毗连区法》我国有300万平方公里的海洋国土。
2.1996年5月15日我国批准《联合国海洋法公约》,规定沿海国有权划定12海里领海,24海里毗连区,200海里专属经济区。
我国有300万平方公里专属经济区第二章——海洋环境地学1、海洋的划分地球上互相连通的广阔水域构成统一的世界海洋。
根据海洋要素特点及形态特征,可将其分为主要部分和附属部分。
主要部分为洋,附属部分为海、海湾和海峡。
2、有太平洋大西洋北冰洋印度洋,从海洋学观点,前三个大洋南部相互连通,水团和环流结构独具特点而划为南大洋3、地转偏向力--科氏力:由于地球自转所产生的惯性力,其基本性质为:只有当物体相对地球运动时才会产生;如果人们沿物体运动的方向看,在北半球它垂直指向物体运动的右方,南半球指向左方。
科氏力只能改变物体的运动方向,而不能改变物体的运动速率。
水平科氏力的量值与物体运动的速率以及地理纬度的正弦成比例,在赤道上为零。
4、现代海岸带:指现代相对稳定的海岸带环境分带明显:海岸(sea coast):高潮线以上的狭窄的陆上地带,又称潮上带。
大多数时间裸露于海水水面之上,但遇到特大潮或风暴浪时可能被淹没。
海滩(beach):高低潮之间的地带,又称潮间带(tidal zone,littoral zone)。
海洋生物学家再细分为高潮带、中潮带、低潮带。
生物分布与此相关。
水下岸坡(shore face):低潮之下直到波浪作用所及的海底部分(波基面,wave base),水深可达10- 20m,又称潮下带(sublittoral zone)。
第三章海水物理性质和大洋层化结构2.海冰:(海冰形成的必要条件:海水温度降至冰点并继续失热,相对冰点稍有过冷却现象并有凝结核存在)海水结冰过程:当海水盐度S小于等于24.695时,结冰情况与淡水相同。
当海水盐度大于24.695时,最大密度的温度在冰点以下,(海水最大密度的温度与冰点温度都随盐度的增大而降低)所以海水温度越低,密度越大。
第三单元 保护海洋环境 复习课件

5.关于冰山的说法,正确的是( ) A.冰山属于咸水冰的一种 B.露出海面的冰山与海下部分大致相当 C.冰山是由大陆冰川滑入海中断裂形成的 D.北大西洋的冰山可能来自南极大陆 【解析】 冰山属于淡水冰的一种;根据淡水与海水的密度差异可知,露 出海面的冰山与海下部分比值大致是 1∶5;冰山是由大陆冰川滑入海中断裂形 成的;由于低纬海区水温较高,南极大陆断裂形成的冰山不可能到达北大西洋。 【答案】 C
【答案】 B
10.下图中何处遭受风暴潮袭击最严重( )
A.甲 B.乙
C.丙
D.丁
【解析】 孟加拉湾位于恒河下游,地势低平。该海湾呈喇叭状朝向印度 洋,风暴从南向北移动时,潮浪在海湾顶部愈来愈集中,破坏力极大,而恒河 三角洲人口稠密,水网密布,防潮能力极差。
【பைடு நூலகம்案】 C
11.阅读下列材料,完成下列问题。 材料一 2004 年 12 月 26 日,印度尼西亚苏门答腊岛的西北部海域发生了 8.9 级的强烈地震。地震引发的海啸席卷了南亚和东南亚多个国家的沿海地区, 波及范围广,造成巨大的生命财产损失。 材料二 印度洋地震、海啸区域示意图。
(3)重金属污染:主要来源于工矿企业的废水 、化学农药 以及含铅汽油等。 (4)放射性污染、海洋热污染:核废料入海可造成 放射性污染,电力、冶 金、化学等工业生产中排放的 冷却尾水,是海洋热污染的来源。
2.石油污染主要分布在那些海区?
【提示】 结合石油污染的来源,石油污染主要集中在海上石油运输线路 上,海上石油钻井平台集中海域,沿海工业城市附近等海域。
3.外来物种入侵 (1) 原因:鲜活水产品广泛流通、海洋生物物种的引入、水族馆饲养外 来生物、入海运河的开凿以及远洋运输船舶压舱水排放等,都可能造成外来物 种入侵。 (2)影响:可以改善当地的 生态环境,也可能导致当地自然生物群落发生 根本性变化,最终爆发 生态危机。
《海洋环境》重难点知识归纳

《海洋环境》重难点知识归纳一、海水温度分布规律及影响因素海洋海水温度分布规律影响因素表层温度水平分布同一海区:夏季>冬季太阳辐射的季节差异同一季节:低纬>高纬太阳辐射的纬度差异同一纬度:暖流区>寒流区洋流性质垂直分布表层—)深层,水温随深度增加而递减海水性质(导热率低),太阳辐射热量集中储存于海洋表层深层(1000m以下):低温状态,变化小二、海水的盐度图表影响海水盐度高低的主要因素及大洋表面盐度分布规律的主要原因如上图所示。
赤道海区P>E,盐度较低;副热带海区P<E,盐度最高;中高纬海区P>E,盐度较低。
三、大洋环流的形成及特点环流类型反气旋型洋流气旋型洋流西风漂流季风洋流分布位置热带、副热带海区北半球中高纬海区南纬40°-60°海区北印度洋海区主要动力信风、西风西风、极地东风西风南亚季风环流方向北半球顺时针南半球逆时针逆时针自西向东夏季顺时针冬季逆时针洋流性质东部为寒流,西部为暖流东部为暖流,西部为寒流全为寒流多为暖流环流个数北半球2个;南半球3个2个1个1个四、世界主要洋流的分布及其成因归类洋流按成因分风海流、密度流和补偿流;盛行风有低纬信风、中纬西风、极地东风和季风,密度流可分因温度差异和盐度差异所致,补偿流则主要因信风和季风等离岸风的影响而形成。
盛行风风海流名称低纬信风1.北赤道暖流;2.南赤道暖流中纬西风1.北太平洋暖流——阿拉斯加暖流;2.北大西洋暖流——挪威暖流;3.西风漂流(寒流)极地东风1,千岛寒流;2.东格陵兰寒流;3.拉布拉多寒流季风1.北印度洋季风洋流(1)风海流(见表)(2)密度流(下表)。
①由海水温度差异形成的密度流主要为暖流,分布在热带、副热带海区的大洋西岸,是因为较低纬海区太阳辐射强、海水受热膨胀、海面稍高,致海水由较低纬海区流向较高纬海区。
②由海水盐度差异形成的密度流,范围较小,多分布于一些主要海峡附近。
海区密度流名称类型海峡表层海水流向太平洋西岸日本暖流、东澳大利亚暖流温度差异盐度差异直布罗陀海峡大西洋流向地中海大西洋西岸墨西哥湾暖流、巴西暖流曼德海峡印度洋流向红海南印度洋西岸莫桑比克暖流、厄加勒斯暖流霍尔木兹海峡印度洋流向波斯湾南大洋赤道逆流黑海海峡黑海流向地中海卡特加特海峡波罗的海流向北海(3)补偿流(下表)。
2020年高考地理专题复习:海洋环境问题和保护、海洋权益(共58张PPT)

④我国和世界风暴潮多发地区分别在哪里?
欧洲的英国、 比利时、荷 兰、德国、 丹麦、挪威、
亚洲的中 北美的
国、日本、 美国和
朝鲜
加拿大
A
波兰等国
B
A:孟加拉湾 B:澳大利亚西北沿海
a.北半球哪些国家最易遭受温带风暴潮灾害? b.发生在 A、B两处的风暴潮属于哪一种类型的?
4、加强沿海防护工程和海防林建设
5、加强国际合作
(二)海洋污染与海洋生态环境保护
1、海洋污染 污染物质进入海洋,超过海洋的自净能力
2、海洋生态破坏 在各种人为因素和自然因素的影响下,
海洋生态环境遭到破坏。
1、海洋污染
➢ 海洋污染物质来 源有哪些?
➢ 通过什么途径污 染海洋环境?
➢ 通过何途径危害 人体健康?会产 生怎样的危害?
类型
石油污染
有机质和营养 盐污染 重金属污染
海洋热污染
产生原因 海上石油平台和油船事故、输 油管道漏油、沿海工矿企业城 市排放含油污水 工业废水、生活污水、农药、 化肥、含磷洗涤剂
工矿企业、农药、含铅汽油
核电站和工厂排出的冷却水
危害
破坏海洋生态,危害 渔业生产
营养盐污染—海水富 营养化 通过食物链和环境 积累危害生物和人类 水温较高,给海洋生 物带来影响
①定义:指由海底地震、火山爆发、水下塌陷和 滑坡引起的涌向海湾或海港的破坏性大浪。
②地震海啸形成的基本条件: ➢ 海底地震震源要浅,震级要高
(小于20~50千米)(里氏6.5级以上) ➢ 要有海底大面积垂直运动 ➢ 发生海底地震的海区要有一定的水深
(1000米以上)
思考1:日本为什么是世界上发生地震海啸最频繁 的国家?
课时作业7:6.2海洋环境问题与环境保护

第二节海洋环境问题与环境保护一、单选题21世纪,人类会加大对海洋开发利用。
1. 海洋环境问题包括()A. 渔业生产和石油开采B. 围海造田和海洋权益C. 海洋污染和海洋生态破坏D. 油轮泄露和海底矿产枯竭2. 下列做法中能够实现海洋资源可持续利用的有()①制定渔业法,实行休渔制度②停止海洋矿产的开发③通过养殖,实现海洋农牧化④大力发展远洋渔业A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④3. 海洋生态破坏的原因有()①某些海洋工程建设不尽科学、合理②潮汐现象③人类对海洋生物过度捕捞④波浪运动A. ①②B. ③④C. ①③D. ①④4. 关于冰山的说法,正确的是( )A. 冰山属于咸水冰的一种B. 露出海面的冰山与海下部分大致相当C. 冰山是由大陆冰川滑入海中断裂形成的D. 北大西洋的冰山可能来自南极大陆5. 我国海洋的污染源主要来自( )A. 海洋运输B. 石油开采C. 工业生产D. 农业生产6. 随着科学技术的发展,海洋农牧化、海洋油气开发和深海采矿已形成规模,海洋将为人类的生产、生活提供新的依托空间。
下列行为不可能对海洋生态环境造成危害的是( ) A. 大面积的海水养殖 B. 大量捕杀饵料生物C. 渔业过度捕捞D. 定期海上休渔7. 长江口附近海域是我国大面积赤潮发生频率最高的海区,该海域赤潮高发期一般出现在( )A. 11月~次年1月B. 2月~4月C. 5月~7月D. 8月~10月8. 下列关于海洋自然灾害的说法正确的是()A. 我国海岸线比较短,是世界上受海洋灾害最轻的国家B. 风暴潮灾害、海浪灾害、海冰灾害、海雾灾害、寒潮灾害等都是海洋自然灾害C. 由海水挠动或状态骤变而引发的灾害如:风暴潮、海冰、海底地震等D. 海洋环境发生异常或激烈变化,导致在海上或海岸发生的灾害称为海洋自然灾害9. 材料:在旧金山和夏威夷之间的广阔的太平洋水域上,漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”,其面积大小与中欧相近!科学家认为,人们随手丢弃的废旧塑料袋通过下水道进入海洋,不断运动的洋流将它们聚集在一起,最终形成了这座庞大的“垃圾岛”。
高考地理一轮复习 选修地理 海洋地理专题复习

专题海洋地理【互动导学】导学1 海洋的开发与治理1.海洋污染物的主要来源(1)污染物来源绝大部分来源于陆地上的生产过程。
①工业生产产生的污水和固体废弃物;②核电站排出的冷却水,核设施、核试验和核工业释放出来的放射性物质:③农业生产活动使用化肥、农药和杀虫剂产生的有毒物质超标的田间水和地下水;④生活污水;(2)沿海工业生产、海上石油运输和港口建设、海上油田开发是海洋石油污染的主要来源。
2.对海洋环境产生的危害(1)危害海洋生物及渔业生产;(2)通过食物链富集损害人类健康;(3)破坏沿岸旅游景观;(4)导致水体富营养化及地方性疾病。
3.保护海洋生态环境的主要对策(1)依法保护海洋环境:(2)加强污染源控制,加快沿海城市污水处理厂建设;(3)建立海洋自然保护区;(4)加强环境保护宣传、提高公众海洋环保意识。
4.海洋权益(1)维护我国海洋权益的重要意义①增强主权意识。
海洋权直接关系到国家的安全和发展。
②增强资源意识。
海洋资源是我国可持续发展的战略性资源,对于解决我国经济发展中所面临的资源、能源问题,具有重大的意义。
③促进我国高新技术发展的意义一现代海洋资源的开发能带动和促进我国相关高新技术产业发展。
1 下图示意我国福建省南部局部沿海全新世(开始于1.15万年前)以来海岸变迁状况。
读图,完成下面小题。
1.全新世以来海岸变迁的状况是()A.一直向陆地方向后退B.一直向海洋方向推进C.先向陆地后退,再向海洋推进D.先向海洋推进,再向陆地后退2.对海岸线的变迁影响较弱的地质作用是()A.河流堆积作用B.地壳升降运动C.风力侵蚀作用D.海浪搬运、堆积作用“吹沙填海”是在一定的海域打桩后用沙袋将该海域圈围起来,再用工程船的压1 (2020·成都二诊)阅读图文材料,完成下列要求。
海水透明度是指直径30厘米的白色圆盘垂直放入海水中的可见深度。
下左图示意黄海和东海局部海域2月和8月海水透明度的空间分布。
海带喜光,适温范围为1~13℃,以5~10℃生长最快。
高中地理选修1第三单元 海洋环境 综合复习

第三单元海洋环境综合复习一、学习目标1、知识目标:了解:海水温度分布规律及成因;盐度的概念,海洋表层盐度随纬度变化的特点;海水运动的主要形式;洋流概念,洋流成因分类;海洋资源的主要类型及开发利用的现状和前景;海洋空间利用现状和发展前景;海洋对交通和通信的影响;海洋环境保护和防止海洋污染的重要意义。
记住:影响盐度分布的主要因素;世界洋流模式。
理解:洋流的形成、分布规律及其对地理环境的影响2、能力目标:会运用“海洋表层温度、盐度随纬度的变化图”,说明海洋表层平均盐度和温度的变化规律;会运用“世界洋流模式图”,解释世界洋流分布规律;从气候、交通运输、通信等方面说明海洋环境对人类的影响。
3、情感态度价值观目标:认识保护海洋环境、防止海洋污染的重要意义,树立海洋环境保护的法规意识。
二、学习建议:从风海流入手,掌握全球洋流分布规律及成因。
学习时,把气压带风带模式图与洋流模式图加以对照,找出联系。
例如东北信风、东南信风作用形成北赤道暖流和南赤道暖流,西风带的作用形成西风漂流。
自己还要注重解决实际问题的训练,如分析中低纬度大洋东、西岸洋流的流向、性质;主要渔场的成因等。
另外,在学习过程中,自己要注意收集有关海洋开发、利用和海洋环境的保护知识,并努力尝试去解决问题,你会感到地理知识的实用性。
三、目标检测(一)单项选择题A组1、地球上各种水体中,最主要的是A.海洋水 B、湖泊水 C.冰川 D、地下水2.图1是太平洋西经170º附近某个观测站水温随深度变化曲线,其中正确的是图1A.①曲线 B.②曲线 C.③曲线 D.④曲线3.北半球中高纬度海区,大洋东岸的海水比大洋西岸的海水A.温度低,盐度低 B.温度低,盐度高C.温度高,盐度高 D.温度高,盐度低4,读图2,四条曲线中表示海洋表示平均盐度分布规律是图25、有关海水温度盐度叙述正确的是:A.不同季节各个海区热量收支都是平衡的B.海水越深,水温的变化幅度越大。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
海洋环境专题复习(海水温度)一、热量收入=支出收入:太阳辐射,由低纬度向高纬度递减。
(副热带)支出:蒸发,由低纬度向高纬度递减。
(副热带)思考:为什么副热带气温不是最高的?思考:海洋是近地面大气的主要直接热源?二、分布规律1空间①水平:由低纬度向高纬度递减;中低纬度,东寒西暖(洋流、太阳辐射)思考:为什么北半球比较弯曲,南半球比较平直?(海陆分布)思考:为什么东岸比较稀疏,西岸比较密集?(寒暖流交汇)思考:为什么北印度洋水温最高?思考:为什么南大洋水温最低?②垂直:由海面向海底递减。
2时间①日变化:最高,14;最低6②年变化:夏季>冬季;变化规律:北半球>南半球;西侧>东侧三、海洋的水热调节作用:A洋流;B大气环流,海洋性气候;C水循环;收入<支出,热量亏损,中高纬度收入>支出,热量盈余,低纬度。
(海水盐度)一、因子A气候(降水量和蒸发量的对比)B洋流(暖流,高温高盐;寒流,低温低盐)C径流量(径流量大,盐度小;径流量小,盐度大)D其它:结冰(大);陆地形状(封闭>开放)思考:为什么红海盐度最大?波海最小?二、分布规律1空间①水平:由副热带海区向南北两侧递减。
思考:为什么副热带海区盐度大于赤道?思考:为什么赤道低值偏北?思考:为什么副热带南高北低?思考:为什么副极地南高北低?思考练习:总结比较盐度大小的方法:①不同纬度;②同一纬度②垂直:由海面向海底递增。
2时间:冬季>夏季(河口)。
三、应用1吃水深度:盐度大,密度大,吃水浅;盐度小,密度小,吃水深。
思考:波斯湾→阿拉伯海→红海→地中海→大西洋,吃水深度如何变化?2密度流:思考:什么时候,大西洋→地中海是顺风顺水的?3等盐度线:弯曲情况,中高纬度与等温线相同,中低纬度相反。
思考练习:总结海区的判断:①判断等温线确定半球;②根据两种等值线弯曲的一致性判断纬度。
(海洋的组成)一、(四大)洋、南大洋名称、(相对和绝对)位置、界线、面积、深度、水温思考:太平洋面积等于几大洋之和?思考:南极洲半岛是哪两大洋的界线?二、海日本海、黄海、东海、南海、阿拉伯海、红海、地中海、挪威海、加勒比海、珊瑚海思考:边缘海、陆间海、内陆海的不同?思考:海与洋的区别?三、海湾:辽东湾、北部湾、孟加拉湾、波斯湾、亚丁湾、比斯开湾、哈得孙湾、墨西哥湾、阿拉斯加湾、澳大利亚湾、几内亚湾四、海峡白令海峡、朝鲜海峡、巴士海峡、台湾海峡、马六甲海峡、保克海峡、霍尔木兹海峡、曼德海峡、土耳其海峡、直布罗陀海峡、英吉利海峡、多佛尔海峡、卡特加特海峡、麦哲伦海峡、德雷克海峡、巴斯海峡、莫桑比克海峡(陆地的组成)一、(七大)洲名称、(相对和绝对)位置、界线、面积思考:印度洋面积等于哪两大洲面积之和?思考:赤道穿过的大洲有?思考:地跨两大洲的国家有?(埃及、土耳其、俄罗斯、丹麦、巴拿马)二、半岛堪察加半岛、朝鲜半岛、中南半岛、印度半岛、阿拉伯半岛、小亚细亚半岛、巴尔干半岛、亚平宁半岛、伊比利亚半岛、斯堪的纳维亚半岛、拉布拉多半岛、佛罗里达半岛、加里福尼亚半岛、索马里半岛三、岛屿(大陆岛、火山岛、珊瑚岛、海洋岛、冲积岛)阿留申群岛、千岛群岛、北九洲岛、台湾岛、海南岛、新几内亚岛、加里曼丹岛、苏门答腊岛、爪哇岛、斯里兰卡岛、塞浦路斯岛、大不列颠倒岛、爱尔兰岛、冰岛、格陵兰岛、纽芬兰岛、古巴岛、火地岛、北岛、南岛、塔斯马尼亚岛、马达加斯加岛四、大陆(大陆架)亚欧大陆、美洲大陆、非洲大陆、思考:南极点、南极圈、南极大陆、南极洲、南极地区(南大洋)的关系?(海岸)一、海岸线、海岸带二、海岸的类型及其利用(海底地貌)一、分布二、形成放射性元素衰变→地幔物质对流→板块运动→地壳运动→地形起伏(陆地地形)一、概念123地形特征:例1:非洲、欧洲、南极洲①以为主,海拔较,起伏较。
(地形)②高,低,由向递减(地势)③广布(特殊地形)例2:大洋洲、南美洲、北美洲东部是,中部是,西部是。
例3:亚洲高原和山地面积广大,海拔越高,起伏较大;中间高,四周低。
东部多岛弧。
二、判断(海水运动)一、洋流1、成因:A盛行风;B地转偏向力;C陆地形状2、分类成因:A风海流;B补偿流;C密度流性质:寒流和暖流地区:赤道流、大洋流、沿岸流3、分布规律A北半球,中高纬度形成以副极地海区为中心的逆时针的大洋环流;东寒西暖;B中低纬度形成以副热带海区为中心的大洋环流,南逆北顺。
C南大洋西风漂(寒)流和南极环流D北印度洋海区夏(西南)顺冬(东北)逆4、影响A航海(不冻港、哥伦布、郑和):顺流,速度加快;逆流,速度减慢。
思考:从东京到旧金山,来去所用时间长短?C气候:暖流,增温增温(温海);寒流,降温减湿(热沙)思考:热带荒漠形成的原因是什么?纬度较低,光照充足;副高控制,终年少雨;深居内陆,距海遥远,山脉阻挡;寒流降温减湿。
D海洋污染:有利,扩大了污染的范围;不利,加快了净化的速度。
5洋流与等值线A等温线思考:寒暖流的判断方法:①流向(A纬度;B温度);②性质;③海区(半球和纬度)B等盐度线:低反高同。
二、波浪1类型:风浪、涌浪、海啸2利用:海岸地貌;发电思考:好望角为什么又叫风暴角?三、潮汐1成因:日月引潮力+惯性离心力。
2分类:潮汐;大潮和小潮思考:八月十八钱江潮最为壮观的原因?3应用:发电(4);(海气相互作用)一、水热交换海洋是大气主要的直接的热源;海洋是大气中水汽的主要来源。
思考:海洋向大气输送热量的分布规律?二、水热平衡:三圈环流、季风环流、大洋环流、水循环三、气候异常1沃克环流:东寒西暖,东干西湿。
2厄尔尼诺(冬至)定义:太平洋中东部水温异常偏高成因:东南信风减弱→赤道逆流“增强”→上升流减弱→温差减小→沃克环流减弱影响:太平洋中东部(秘鲁):洪涝,渔业减产太平洋西部(澳大利亚东岸):干旱印度:干旱中国:南涝北旱3拉尼娜(冬至)定义:太平洋中东部水温异常偏低成因:东南信风增强→赤道逆流“减弱”→上升流增强→温差增大→沃克环流增强3影响:太平洋中东部(秘鲁):干旱,渔业增产太平洋西部(澳大利亚东岸):洪涝印度:洪涝中国:南旱北涝(海岸带开发)一、海岸带狭义:潮间带;广义,潮上带+潮间带+水下岸坡思考:海岸带人口密集、城市集中的原因是什么?二、利用1滩涂开发及问题:围海造田、围海晒盐、围海养殖;盐渍化。
思考:滩涂发展养殖业的有利条件?思考:滩涂晒盐的有利条件?2港口建设①区位条件自然:陆域,地形平坦;水域(航道、停泊),海阔水深(泥沙)、风平浪静(背风)。
人文:交通,水陆联运、江海联运依托城市,经济腹地:资源丰富,工农业基础好,生产能力强思考:上海港发展的有利条件有哪些?②区位选择3海洋旅游思考:海南岛发展旅游业的有利条件有哪些?思考:我国东南一水域A、B、C三处选择布置港口、海滨浴场、盐场。
(海洋资源的开发)一、水资源1方式:直接利用和海水谈化2问题:盐碱化3对策:合理灌溉思考:水资源短缺的原因和对策是什么?二、化学资源(盐场)1分布规律:沿海;南少(纬度低,背风坡)北多(淤泥质海滩)2成因:地势低平;降水较少;光照充足;风力大(蒸发旺盛)思考:长芦盐场形成的有利条件有哪些?3对策:综合开发三、生物资源1分布规律:温带浅海大陆架2成因:光照充足;温度适宜;营养丰富(寒暖流交汇;上升补偿流;河流入海口;表里对流);思考:北海道渔场形成的有利条件?自然人文3问题:过度捕捞,资源衰减4对策:合理捕捞;捕养结合;休渔制(伏季)5渔汛:墨鱼(夏);带鱼(冬)五、能源资源(类型划分)思考:为什么主要是发达国家进行海洋能源的开发?1类型:温差能最多2特点:总量大,密度小;可再生;污染小;时空分布不均潮汐能:初一和十五;北少南多(海岸类型),东海(杭州湾)波浪能:夏弱冬强,南北纬40~60度(西风带)温差能:最多,热带3利用:发电思考:朗斯电站的有利条件有哪些?思考:能源危机的原因和对策是什么?六、空间资源1类型:海上、海中、海底2特点:复杂性和特殊性,投资高,难度大,风险大。
3利用:海洋交通与通信;生产空间;储藏空间;娱乐空间。
4意义:开发了海洋资源;拓展了生存空间;缓解了人地矛盾。
(海洋灾害)一、时空分布2海冰:冬季,高纬度浅水区思考:海冰对盐度的影响。
(高,变高)3冰山(岛):4海雾:(增湿降温,凝结核)寒暖流交汇处,北太平洋,北大西洋中西部。
思考:北大西洋海雾浓重的原因是什么?5海啸:断层,垂直运动,浅源地震,水深大。
思考:日本海啸频繁的原因是什么?思考:印尼海啸危害较小的原因是什么?二、防御1预报和监测:遥感+地理信息系统2工程措施:防波堤3提高防灾减灾的意识和自救能力(海洋环境)一、机制二、表现1污染(石油)的来源2生态破坏原因:不合理的生产生活方式;自然环境变化:全球变暖,海平面上升。
思考:赤潮?①成因:海水富营养化(生活和工农业污染排放);水温较高(纬度较低;天气晴朗;光照充足);水面平静(洋流缓慢;海域封闭)思考:珠江口多赤潮的原因?②时空分布:夏季,近岸海域,南长北短。
③危害:危害人体健康;导致渔业减产。
3海平面上升原因:全球变暖→两极冰川融化、海水热膨胀→海平面上升。
思考:全球变暖的人为原因是什么?影响:沿海低地被淹没;加剧自然灾害的频次;影响水循环;影响农业生产。
三、保护控制人口数量,提高人口素质;提高资源利用率和节约意识,减少污染和浪费;加强国际合作。
(海洋权益)一、海洋国土(内水、领海、毗连区、专属经济区)画图二、海洋国情1海洋大国;2不容乐观(污染、生态破坏、划界)三、海洋意识(主权意识、资源意识、发展意识)。