弘扬中华美德构建和谐校园_小学作文
创建和谐校园,奏响中国之歌作文
创建和谐校园,奏响中国之歌作文《创建和谐校园》作文一上课的时候，老师认真地给我们讲课，我们也专心地听着。
老师提问题，同学们都积极举手回答，大家一起思考，一起学习，这就是和谐。
课间休息时，同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的在做游戏。
大家一起玩，一起笑，从来不会因为一点小事吵架。
有一次，小明不小心把小红的毽子踢飞了，他马上跑过去道歉，小红笑着说没关系，他们又一起开心地玩了起来。
中午吃饭的时候，大家排着整齐的队伍打饭，不推不挤。
吃完饭后，还会把桌面收拾得干干净净。
我们的校园就是这样一个和谐的大家庭，在这里学习和生活，真的很快乐！作文二我们的校园就像一个大花园，而和谐就是让这个花园更美丽的魔法。
在教室里，如果有同学忘记带铅笔橡皮了，其他人会主动借给他。
有一次，我的同桌忘带尺子了，我马上把我的尺子借给他，他很感谢我，我也觉得很开心。
在操场上，大家一起参加体育活动。
拔河比赛的时候，每个人都使出全身的力气，为了班级的荣誉努力。
就算输了，也不会互相责怪，而是互相鼓励，准备下一次赢回来。
放学的时候，同学们会跟老师说再见，跟保安叔叔说谢谢。
这就是我们的和谐校园，充满了爱和温暖。
《奏响中国之歌》作文一我们的祖国就像一首动听的歌，有很多美妙的音符。
长城是一个大大的音符，它又长又坚固，像一条巨龙趴在山上。
很多人都去那里参观，感受它的雄伟。
还有黄河，那奔腾的河水发出巨大的声音，就像歌曲里有力的节奏。
我们的运动员在赛场上努力拼搏，赢得奖牌，为祖国争光，这也是中国之歌里响亮的音符。
比如刘翔哥哥，他跑得特别快，让全世界都看到了中国的厉害。
我们小朋友好好学习，天天向上，也是在为奏响中国之歌贡献力量呢！作文二中国之歌，可好听啦！五星红旗在风中飘扬，那是鲜艳的音符。
每次看到国旗升起，我心里都特别激动。
还有那些勇敢的消防员叔叔，他们不怕危险去救火，保护大家的安全，他们就是勇敢的音符。
我们的传统文化也是歌里的音符哦！像春节的时候，大家一起贴春联、吃团圆饭，可热闹啦。
共创和谐校园优秀作文
共创和谐校园优秀作文在中国传统文化中，有关“和谐”的思想源远流长，从孔子提出的“和为贵”到现在，中华民族经过几千年的文明洗礼，显得尤为突出，更呈现出硕大的果实。
下面是小编为大家整理的共创和谐校园优秀作文，欢迎参考~篇一：共创和谐校园优秀作文当午间的钟声敲响天空的湛蓝，一场突如其来的噩耗传遍了大江南北，震撼了全国，揪住了我们中华儿女的心。
5月12日，是我们中国人悲痛的时刻。
在这一时刻，8级的大地震，震碎了多少房屋！夺走了多少鲜活的生命！摧毁了多少幸福美满的家园！每一个生命的逝去都是我们共同的哀伤。
我们不能挽回灾难所失去的一切，但面对突如其来的灾难，我们团结互助、举国救援的一个个画面又不能不令人感动。
无论是领导。
普通百性还是下岗职工，无一不投入抗灾救灾的队伍中，用自己的行动援助灾区。
领导冒着危险亲自到灾区指导救灾工作，出租车司机不顾自己的安危前往灾区救援，各行各业掀起了捐款救灾活动，有钱出钱，无钱捐物，无数人民为拯救灾区人民而踊跃献血。
他们用最真挚的感情、最纯朴的爱心，共同谱写了一曲动人的乐章。
他们团结互助的精神，体现了中华民族的传统美德。
这种团结互助的精神，促使我们中国人万众一心、众志成城，迎难而上，战胜了一次又一次的困难。
譬如：98年的洪灾，03年的非典，08年的南方雪灾。
也正由于这种精神，不法分子不得不停止罪恶行径，让奥运圣火得以顺利传递。
我们相信凭这团结互助，同舟共济的精神，同样能战胜这次的地震灾难。
同学们，我们要继承和发扬团结互助精神，携手共创和谐校园。
和谐校园能够丰富我们的智慧净化我们的心灵、塑造我们的性格。
作为一名中学生，我们有责任和任务为构造一个和谐校园而努力；为构建和谐社会而付出自己的力量。
在我们校园生活中，团结互助的现象层出不穷。
同学们为学习上有困难的同学伸出热情之手，为生活上有困难的同学捐钱捐物；学校推行的阳光工程为贫困的同学撑起了一片蔚蓝的天空，帮他们渡过了一个个难过。
在学校的阳光工程下，相信我们每个人都能享受阳光般的温暖。
构建和谐校园 争做和平学生作文
构建和谐校园争做和平学生作文《构建和谐校园》我们的校园，就像一个温暖的大家庭。
在这里，我们一起学习，一起玩耍，一起成长。
构建一个和谐的校园，是我们每个人的责任。
在校园里，我经常看到同学们互相帮助。
有一次，我的同桌忘记带铅笔了，他着急得快要哭了。
我赶紧把我的铅笔借给他，他感激地对我笑了笑，我的心里也暖暖的。
还有一次，一个同学在操场上摔倒了，好多同学都跑过去，有的把他扶起来，有的帮他拍掉身上的尘土，大家都关心着他。
我们也要爱护校园的环境。
不乱扔垃圾，看到地上有废纸，主动捡起来。
爱护花草树木，不随意践踏草坪。
让我们一起努力，构建一个和谐美丽的校园，让我们在这个大家庭里快乐地生活和学习！《构建和谐校园》我们的校园是个充满快乐的地方，构建和谐校园能让这份快乐加倍。
比如说，有一天下雨了，我没带伞，正愁怎么回家。
这时，我的好朋友主动过来和我一起撑伞，还把我送到了家门口。
这多让人感动呀！还有一次，我们班做值日，有的同学扫地，有的同学擦黑板，大家分工合作，很快就把教室打扫得干干净净。
这就是和谐的力量。
老师也经常教导我们要团结友爱。
在体育课上，大家一起玩游戏，不争不抢，笑声传遍了整个操场。
《争做和平学生》在我们的校园里，每个同学都应该争做和平学生。
什么是和平学生呢？就是不吵架，不打架，和同学们友好相处。
有一次，小明和小刚因为一点小事吵了起来，声音越来越大。
这时候，班长过来劝他们：“别吵啦，大家都是好朋友，有话好好说。
”他们听了班长的话，都冷静了下来，互相道了歉。
我们在玩游戏的时候，也要遵守规则，不能耍赖。
这样大家才能玩得开心，也不会闹矛盾。
让我们都做和平学生，让校园充满爱和欢笑。
《争做和平学生》同学们，我们要争做和平学生，让校园变得更美好。
有一回，我和小伙伴们一起踢足球。
小强不小心把球踢到了小花身上，小花很生气，正要发火。
我赶紧跑过去说：“别生气，小强不是故意的，咱们接着玩。
”小花听了，点了点头，大家又开开心心地玩起来。
和谐校园作文（精选35篇）
和谐校园作文和谐校园作文（精选35篇）在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的和谐校园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
和谐校园作文篇1和谐是中华民族传统文化精神的精髓，是事物多样性的有机统一，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物之共同特点，和谐就是美。
和谐校园就是应该团结互助，保护环境，爱护公共财务，共同维护校园，尊敬师长等等。
团结互助这个词也许在有些人眼里不算什么。
但是在我的心里它拥有纯洁和宽容。
在平常的学习中，我们难免有一些磕磕碰碰，踩一脚碰一下这都不是什么大事，一旦发生这种情况后，要及时学会道歉，而被踩到或碰到的同学也要学会宽容，原谅他们的不经意，这样大家在一起才会更加亲密。
保护环境美化校园也是和谐的一部分。
不乱丢纸屑和垃圾是我们每个同学必须做到的。
爱护花草树木是每个同学的美德，看到有的同学去损坏花草树木，我们无论是谁都要及时去劝阻。
要记住，美化环境人人有责。
尊敬师长，要懂礼貌，见面时要问好。
学习要努力，作业要认真完成，做到老师的要求，成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
创造和谐校园，人人有责。
要从小事做起，从身边的一点一滴做起，让我们一起创造一个美丽和谐的校园吧！和谐校园作文篇2我的校园是一个美丽和谐的校园,学校里既有像园丁在培育我们这小苗的校长和老师们,又有互相关心的同学们,还有那生活在幼儿园里活泼可爱的小弟弟、小妹妹们!每天早上，当你一踏进校园，就会闻到一股奇特的芳香，那青草散发的清香，露珠蒸发的清爽，茂密树林的寂静，小鸟歌唱的美好，这一切，让你呼吸感到特别新鲜。
走进教室，朗朗的读书声，像早晨欢快的布谷鸟的叫声，美妙极了；操场上，到处是欢声笑语，老师和我们共同参与活动，你争我夺，获取胜利；课堂上，我们认真思考，互相学习，积极回答问题；下课后，我们积极煅炼，互相帮助，团结友爱，虽然烈日当空，但是校园中仍然人声鼎沸，充满活力朝气。
“弘扬中华美德构建和谐学校从我做起”征文
“弘扬中华美德构建和谐学校从我做起”征文以下是关于“弘扬中华美德构建和谐学校从我做起”征文，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
“弘扬中华美德构建和谐学校从我做起”征文篇一：碗，是我洗的！四川省邻水县第三小学四年级七班范露丹指导教师：蒋文丽邮编：638500今天妈妈感冒了，身体不舒服，饭还没有吃完就上床躺下了。
外婆也不在家。
妈妈嘱咐我吃完饭，把碗放在桌上。
就自己去写作业。
别看我都四年级了，在家可是个衣来伸手饭来张口人人疼爱的小公主，不是我懒，家里有能干的妈妈，还有慈祥的外婆，就是她们都有事，也会把我寄养在奶奶家去，你说哪有我动手的机会？我的任务就是吃完她们堆在我碗里的饭菜，练琴，画画，上学，写作业。
今天我一个人面对着这少了外婆和妈妈唠叨的饭桌，真有说不出的自由。
我可以想吃什么吃什么，不想吃就不吃，吃多吃少也由我自己决定。
我突然觉得我有种主人翁的感觉。
我吃完饭，悄悄地贴在门缝听听妈妈的动静。
然后蹑手蹑·脚地回到餐厅，小心地把饭碗和盘子一个一个叠起来，抱进了厨房的水池里。
关了厨房的门，卷起衣袖，开始了我的清洗工程。
我拧开水龙头，然后学着妈妈平时的样子，放上一点洗洁精，用手一搅，满池就充满了白色的泡沫。
再用布一个一个地抹，碗倒是好处理，盘子就不容易了，上面油乎乎的，拿在手上滑滑的，好几次都差点掉下来。
好在我是女孩，还算比较细心，不然早就粉身碎骨了。
平时看妈妈和外婆洗起来挺快的，换上自己却不那么容易了，好不容易才把池里的碗碟清理上岸，我的胳膊都累得酸酸的了，衣服也湿了一大半，不过心里还是挺自豪的。
我高兴地回到自己房间看起电视来，不知过了多久，听到外婆回来的声响：“这是谁呀？”我连忙跑出来。
看着外婆诧异的目光，我自豪地指着那摞我洗过的餐具，说：“碗，是我洗的！”外婆看着满池的泡沫，又看看地上流着的水，无可奈何地摇摇头：“傻孩子！”然后外婆就手把手地教我怎么洗碗，俗话说名师出高徒，那么能干的外婆教出的学生肯定不差，何况我自己也不笨呀。
弘扬传统文化,共建和谐校园范文
弘扬传统文化,共建和谐校园范文哎呀呀，咱先说说啥是传统文化！那可不是啥虚无缥缈的东西，就像咱每天吃的饭、喝的水一样实实在在。
传统文化啊，是咱老祖宗留下来的宝贝，是诗词歌赋，是琴棋书画，是那一套套精妙的武术，是一段段动人的戏曲。
你想想，那些古诗古词，读起来多带劲！“床前明月光，疑是地上霜”，简简单单几个字，就能让你仿佛看到了那清冷的月光。
还有那书法，一笔一划，刚劲有力，就像人的性格一样，有棱有角。
这不就跟咱在校园里做人做事一个道理吗？得有规矩，得有骨气！再看看校园里，要是能多来点传统文化的东西，那得多有意思！比如说，开个书法课，让咱都能拿起毛笔，感受一下墨香。
或者来个戏曲社团，扮上相，唱上几句，那得多过瘾！这难道不比整天盯着手机、电脑有意思多啦？你说要是校园里到处都充满了传统文化的气息，那会是啥样？是不是就像走进了一个充满神秘宝藏的大花园？同学们不再只是埋头苦读课本，而是能在传统文化的海洋里畅游。
咱可以在课间一起讨论一首古诗的韵味，一起琢磨一幅画的意境。
这难道不会让咱的校园生活更加丰富多彩吗？就好比一棵树，课本知识是树干，让我们长得笔直；而传统文化就是那繁茂的枝叶，让我们变得更加生机勃勃。
没有传统文化的滋养，咱这棵树能长得壮实吗？能开出美丽的花吗？弘扬传统文化，那可不是一句空话。
这得靠咱们每个人的努力。
老师多讲讲，同学多学学，大家一起行动起来。
就像一场接力赛，每个人都要跑好自己这一棒。
咱再想想，如果每个学校都能把传统文化搞得红红火火，那整个社会会变成啥样？是不是到处都充满了文化的气息，人人都变得有内涵、有修养？这难道不是我们都期待的美好景象吗？所以说啊，弘扬传统文化，共建和谐校园，这是多么重要、多么有意义的事情！咱们可不能光嘴上说说，得实实在在地去做。
让传统文化在校园里扎根、发芽、开花结果，让我们的校园变得更加美好、更加温馨、更加有魅力！这就是我的想法，也是我坚定的信念！咱们一起加油，一定能做到！。
构建和谐美丽校园从我做起作文
构建和谐美丽校园从我做起作文构建和谐美丽校园从我做起作文（通用22篇）在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的构建和谐美丽校园从我做起作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
构建和谐美丽校园从我做起作文篇1“复兴中华，构建和谐美丽校园，从我做起。
”蓝蓝的天空上飘动着几朵白云，下面是一片绿茵茵的草地，草地上有几棵小树。
朋友，谁不愿意拥有这样的学习环境呢？可我每次走进校园，看到的却是另一种情况。
操场上“飞舞”着各色各样的食品袋：有红色的，有黄色的，有绿色的；有长的，有方的，……可真是“美不胜收”啊！这棵树上的“叶子”有些奇怪，咋长那么大呢？走，看看去。
嘿！还是食品袋！这回上树了，怎么样？这可是“有名的绘画师”给“点缀”上的。
这时，我身后传来了吵架声。
一方吵不赢便恶语伤人，另一方也不甘示弱骂了起来，双方恶语相向，最后竟然打了起来，后来两败俱伤！还有一些同学任意践踏草地，踩出了一条小路。
你看那有两位同学正打开水龙头在玩水，“叮铃铃……”上课了，他们丢下了正在哭泣的水龙头，跑掉了。
唉！现在水资源缺乏，怎么能这样浪费呢？我赶紧把水龙头关紧，它不哭了。
构建和谐校园，从我做起，从身边做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的习惯，做文明健康的学生。
为了构建和谐校园，应管住自己的口，不再让它吐脏字；为了构建和校园，应管住自己的手，不再让它乱扔垃圾和不关水龙头；为了构建和谐校园，应管住自己的脚，不再让它践踏草地。
来，让我们一起来做文明学生！来吧！我相信你一定可以做到乃至做得更好！跟同学建立美好的友谊，帮助有困难的同学，宽容待人，保持良好的心态。
用你的真诚之心去换取另一颗真诚的心！用你的宽容之心去换取同学间美好的友情！用你的热爱之心去换取一个和谐而美丽的校园吧！“复兴中华，构建和谐美丽校园，从我做起！”构建和谐美丽校园从我做起作文篇2梁老师为了让我们能写好这篇作文，就带领我们参观校园。
创建和谐校园奏响文明之歌为主题写篇作文
创建和谐校园奏响文明之歌为主题写篇作文示例文章篇一：《创建和谐校园奏响文明之歌》“叮铃铃……”上课铃响啦，同学们像小鸟一样“飞”进了教室。
这节课是语文课，李老师微笑着走进教室，她的笑容就像春天里的阳光一样温暖。
“同学们，今天咱们来聊聊咱们的校园。
”李老师亲切地说。
我立马坐得笔直，心里想着：校园？那可是我们每天学习和玩耍的地方呀！“你们觉得咱们的校园怎么样？”李老师问道。
“好！”同学们齐声回答。
“可是，真的就那么完美吗？”李老师挑了挑眉毛，“难道就没有一点需要改进的地方？”这一问，可把大家问住了。
我想了想，举起手说：“老师，有时候下课在走廊上玩，会有同学跑得太快，容易撞到人。
”“对呀对呀！”同桌小明也附和道，“还有些同学会在教室里大声喧哗，影响别人学习。
”李老师点了点头，说：“那咱们是不是应该想想办法，让校园变得更和谐、更文明呢？”大家都陷入了沉思。
这时，学习委员小红站起来说：“我们可以制定一些规则，比如在走廊上不能跑，要轻声慢步。
”“这个主意不错！”李老师赞许地说，“那教室里呢？”“教室里大家要保持安静，尊重别人的学习空间。
”班长小刚大声说道。
“还有还有，在操场上不能乱丢垃圾，要爱护环境。
”小胖子小强着急地补充道。
大家你一言我一语，讨论得热火朝天。
李老师笑着说：“同学们说得都很好，那咱们就行动起来，从自己做起，从小事做起，一起创建和谐校园，奏响文明之歌！”想想看，如果我们的校园里，每个人都能做到文明有礼，那该是多么美好的一幅画面啊！就像一个大大的花园，里面开满了各种各样美丽的花，每一朵花都散发着迷人的香气，相互映衬，多么和谐呀！如果大家都在走廊上乱跑，那岂不是像一群没头的苍蝇，乱哄哄的？如果教室里充满了吵闹声，那还怎么能静下心来学习，不就像菜市场一样了吗？所以呀，创建和谐校园是多么重要！我们要让文明之风吹遍校园的每一个角落，让每一个同学都能在和谐、文明的环境中快乐成长。
我相信，只要我们齐心协力，我们的校园一定会成为一个充满爱与温暖的地方，成为我们心中最美好的家园！示例文章篇二：《创建和谐校园奏响文明之歌》“叮铃铃......”上课铃响啦，这节课是语文课，李老师微笑着走进教室。
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弘扬中华美德构建和谐校园
本文是关于小学作文的弘扬中华美德构建和谐校园，感谢您的阅读！
“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点．而创建和谐校园是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。
校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶冶情操，在和谐的人际关系中成长！
愿我们的学校越来越美好！。