大学生活动策划书范文4篇
大学生趣味活动策划书5篇
大学生趣味活动策划书5篇为了营造良好河蟹的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与活动的积极性和主动性，大学生趣味活动策划书怎么写?这里给大家分享一些关于大学生趣味活动策划书，希望能帮到各位。
大学生趣味活动策划书1一、活动背景我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动，当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神，为了集体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神面貌。
在20______级新生刚刚入校、新的学生会团体形成之际，为响应校团委的号召，让新加入到学生会这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活，增强其团结力，加强与其他组织之间的交流。
西南大学学生会，为我们提供了这样一个舞台，给我们了这样的一个机会，让我们相相识，相知，相熟。
本次活动将调动广大同学参与学生会工作的积极性，营造开放活跃的校园文化，增进同学们之间的沟通、交流、合作，最大程度激发学生的学习积极性和主动性。
二、活动目的：通过举办此次的活动，学生会新老成员、各学院代表以及学校其他学生组织成员代表，将参加一系列饶有趣味的体育活动，并将体育与娱乐有机的结合起来，从而提高各组织、各部门成员参加体育活动的积极性。
同时，提升部门、组织之间的的友爱精神，扩大学生的交流范围，增强各彼此之间的联系，展现西南大学学生的真我风采。
三、活动主题：青春你我，共创辉煌四、活动时间：20______年16月16日五、活动地点:西南大学第二运动场六、活动人员：团委老师、各学院代表，校团委、学通社代表，校学生会、艺术团代表，社联、协会代表等。
七、活动组织单位:主办单位：共青团西南大学委员会西南大学学生会承办单位：西南大学学生会体育部八、比赛项目：九、前期准备：(1)道具准备：工作道具、游戏道具(2)工作人员，相关项目负责人的确定和分配。
(工作人员包括裁判，计时员，道具管理组，医疗卫生组，机动人员组)(3)报名，抽签，分组，制定秩序册。
大学生活动策划方案大全5篇
大学生活动策划方案大全5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生策划案活动方案最新8篇
大学生策划案活动方案最新8篇一个清晰的活动方案能够让参与者更好地理解活动的目的和意义，增强参与动机，应急预案的存在可以让我们在危机时刻迅速找到解决方案，以下是本店铺精心为您推荐的大学生策划案活动方案最新8篇，供大家参考。
大学生策划案活动方案篇1一、活动前言：当代大学生热情洋溢，对所有事物都饱含热情。
比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。
通过策划举办这类活动，可以增长大家的知识，丰富同学们的社会见识，也可以增进同学之间的交流。
二、活动背景：作为当代大学生，面对忙碌的学业，也要适时放松一下自己。
经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会，地点定在市文峰公园。
通过此类活动可以增进同学之间的交流，丰富班级文化。
三、活动目的：放松自我，增进同学之间的交流。
四、活动对象：电子3091全体学生五、活动时间：10月28日六、需配备的物料及预算费用1、食物：鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子（猪肉、牛肉）10个/人、红薯1条/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定；预算15元/人。
（大学生秋游活动策划书）3、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子（竹签）和烧烤刷、纸巾、烧烤纸；预算费用为2.5元/人。
4、饮料：可口可乐、矿泉水（桶装）；预算费用为2元/人。
5、烧烤炉60元/个，一个烧烤炉有8套烧烤叉，平均每人7.5元；预收费用定为每人35元。
多余部分记帐。
七、活动内容：1、叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及老师领导提前在2、15分到预定现场；2、2、30，分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导；3、3、30烧烤4、4、30进行游戏环节，游戏内容有：抢凳子、单脚抓人、军营生活等5、5：30各回各家、各找各妈。
八、注意事项注意安全，防止烧伤烫伤。
大学生策划案活动方案篇2一、晚会时间：X月中旬暂定。
二、晚会地点：音乐广场，暂定。
三、晚会参与人员：交通工程系系全体师生。
四、晚会主题：那些年我们走过的日子。
大学活动策划书范文5篇
【导语】撰写策划书就是⽤现有的知识开发想象⼒，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到⽬标。
以下是⽆忧考整理的⼤学活动策划书范⽂，欢迎阅读！1.⼤学活动策划书范⽂ ⼀、活动背景 作为第x届艺术节系列活动之⼀，学校组织全体师⽣开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。
开展这个形式的活动⼀⽅⾯是给师⽣提供⼀个平台，展⽰参赛者的摄影技术，⼀⽅⾯通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师⽣对校园的热爱之情。
⼆、活动主题 “美丽校园我来拍”。
三、活动⽬的 集中展⽰我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园⽂化⽓息，培养艺术特⾊学校的良好氛围，展现我校师⽣的青春风采和精神⾯貌，同时展⽰参赛者的摄影技术、观察和审美能⼒。
四、活动时间 x⽉xx⽇——x⽉xx⽇。
五、活动要求及评奖⽅式 1、作品要求 (1)作品必须为校园内拍摄的照⽚，且为原创不得上下载，以及不可进⾏后期处理。
(2)照⽚展⽰内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
(3)参赛者须以班级或⼯会⼩组为单位，⾄少准备3张以上作品参赛，并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系⽅式，每班及每个⼯会⼩组可选择1⾄2位参赛者参加活动。
(4)其中的镜头奖是在所有获奖作品中挑选，组织奖是交作品最多、质量好的班级或⼯会⼩组。
(5)活动x⽉xx⽇下午16点截稿。
2、作品收集⽅式 参赛作品以班级或⼯会⼩组为单位交到教导处。
评委会组成：由主办⽅邀请校内专业⽼师对作品进⾏评审。
六、活动流程 1、前期准备：学⽣艺术节活动统⼀宣传布置。
⼯会召开⼯会委员及⼯会组长会议宣传布置。
2、收集作品：x⽉xx⽇下午16点00截稿，以班级和⼯会⼩组为单位交教导处。
3、作品评⽐：x⽉xx⽇邀请⽼师担任评委对作品进⾏评⽐。
4、作品展出：获奖作品在艺术节闭幕式展出。
5、颁奖活动：艺术节闭幕式颁奖。
6、后期安排：教导处对本次活动写好总结。
2.⼤学活动策划书范⽂ ⼀、活动主题 我眼中的世界主题摄影技能⼤赛。
大学活动策划书(15篇)
大学活动策划书(15篇)大学活动策划书1一、活动简介大学生微电影节是以社联为主体，面向全体在校大学生，以“寻找自我，展现人生”为主题，启发在校大学生思考人生，发挥想象力，成就电影梦想的活动。
活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式（暨最终颁奖环节）三部分。
力图使得全院学生参与进来，并且产生一定社会影响。
二、活动宗旨展现大学生生活，反映大学生精神世界。
三、活动主题“寻找自我，展现人生”四、参加对象扬子津校区全体学生五、活动时间11月12日—12月8日六、举办单位主办单位：旅游烹饪（食科）学院社团联合会承办单位：旅游烹饪学院（食科）追风剧社协办单位：旅游烹饪学院（食科）电影协会参与者：商学院社团联合会能动学院社团联合会信息学院社团联合会机械学院社团联合会水利学院社团联合会建工学院社团联合会环境学院社团联合会七、活动意义1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期，刚刚融入大学生活加入社团的他们，正是最充满激情梦想的时刻。
而已经沉淀了的学长学姐们，更是对于大学生活，对于人生有了深一层的感悟。
这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思考并给予他们一个展示的平台，鼓励他们以我们力所能及的微电影形式，用自己独特的触角，记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是大学校园中打动他们的小小片段。
关于实际内容，我们也是采取包容性，不拘一格，力求使有兴趣的同学们都能够有所表现。
这样，也更是一种青春、梦想绚烂多彩的活力。
2、值得一提的是，作为扬州大学大家庭的一员，我们有着深深的母校荣誉感和使命感。
在网络上，我们不难看到其它学校优秀的微电影短片，不仅展示了他们学校学子们的风采，更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。
反之，我们学校在这一块还是空白时期。
是我们学校没有这种人才吗？是我们学校没有这种感染力吗？不。
我们需要的只是一个机会，一个舞台。
我们本次微电影节活动也就是这样，抛砖引玉，牵头拉线。
把散落在校园内的力量汇集起来，志同而道合，一起为宣传我们的母校出一份力量。
大学生社团活动策划15篇
大学生社团活动策划15篇大学生社团活动总结篇1时间如白驹过隙，转眼间一学期又过去了。
伴着快乐，惊喜，充满了挑战与激情的20xx年上学期的工作已收尾，本学期的工作道路有泥泞，有荆棘，正是这些才锻炼了我们的毅力，为了下学期的发展工作，减少工作中的失误，我们对本学期的总结如下：一、日常工作1、宣传部的主要工作是为各种活动编写宣传标语并制作各种宣传海报，在各活动开始前一周或几天进行宣传语、海报、板报的制作，使消息及时传播出去，同时还有专门人员在我院贴吧上进行宣传，大大提高了办事效率，为活动的顺利开展奠定了基础。
3、秘书处的工作是整理各社团的档案，打印各种表格。
通过这些工作，在原有的电脑水平基础上，各成员的电脑水平有了进一步的提升。
4、社团换届是有组织部下达通知并对换届表进行收取，在该部乘员的带领下，已有27个社团换届成功并开始了新一轮有序的工作，另外，组织部还负责各会场的安排。
5、此外，财审部负责会费的管理，并在各大型活动前后进行资金预算与统计；外联部为每次的活动拉赞助、条幅等，除此之外，各部门之间相互合作，为社联的发展做出了贡献。
6、与社团工作交流方面，我们吸取了上学期的经验，与各社团负责人及骨干人员的交流明显多于上学期，但也有不足之处。
由于换届原因与新社团负责人不太熟悉，导致在交代工作是有些小困难。
在以后的工作中应加强与各负责人的沟通交流，以便工作顺利进行。
7、外校走访方面，继上学期走访的累累硕果，本学期的走访工作也取得了喜人成果。
我们不仅走访了其他外校，还带一些社团大型活动中为各大高校友情演出，从而与各大院校的关系颇好。
以后我们一定继续努力与各大院校搞好关系，打响我院大学生社团联合会的名声。
二、大型活动20xx年4月20日，第五届宿舍文化艺术节暨社团文化艺术节、心理健康节开幕式隆重举行。
这是本学期我们的第一次大型活动，虽然是协助宿管委举办的，但是我们还是以饱满的热情投入晚会中去，将完美的表演呈现给各位观众。
大学生校园活动策划方案【优秀10篇】
大学生校园活动策划方案【优秀10篇】篇一：校园主题活动策划方案篇一一、活动主题“爱在安实中”主题校园义卖活动二、活动目的通过举办爱心义卖活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，提高学生的思想道德素质，增强学生奉献社会、回报社会的意识。
同时丰富校园生活，活跃校园气氛，通过同学之间的沟通与交流传递爱心。
三、活动时间月20日下午班会及托管时间。
四、活动地点学校操场跑道，各班按照指定位置摆放摊位。
五、活动对象学校七、八年级全体师生六、活动准备1各班准备义卖物品（尽量准备自己用过的二手物品），统计定好物品价格（必须低于原价且物品单价不得超过20元），价格要求合理。
2各班需在活动前制作好摊位名称、宣传海报、宣传标语（要求体现“学雷锋”爱心义卖的主题精神）以及活动的各类需要，在班会前间布置好摊位（摊位布置美观大方）。
各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、策划员等，并进行上岗培训。
4每位参加活动的同学需准备好零钱，不要超过0元。
活动前各班主任要对学生进行强调:（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）6各摊位妥善保管好义卖所得资金，于活动后上交校团委，学校将对各班上交的义卖款项进行公示。
所有义卖款项将用于校内外慈善事业。
七、活动过程活动主要是二手货商品交易。
各班于活动开始前1分钟进行摊位布置。
活动开始后，由各班负责的同学在摊位售卖商品，其他同学可根据自己需要前去选购。
活动结束后，各班负责清理自己的场地，并派一名代表将活动所得的利益统一交于团委。
八、注意事项1各班提供的商品要具有一定的价值和买卖意义，同时要保证商品质量。
不得售卖食物、不健康的书籍、危险物品、玩具等，各班于月14日前上交“班级义卖活动策划表”，由团委审核。
2各班要坚守诚信公正原则，明码标价。
3未尽事宜请关注团委通知。
篇二：大学校园活动主题方案篇二一。
大学生班级活动方案(优秀9篇)
大学生班级活动方案(优秀9篇)大学班级活动策划书篇一一、活动背景：班级需要策划举办一些活动，来丰富大家的生活，让大家感觉到班集体的团结，学会感恩。
二、活动意义：增强班级集体荣誉感，学会感恩，学会友爱。
三、活动地点：1406教室四、活动时间五、前期准备：1、通知全班要开展此次活动，并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目（人少的可以加入其他寝室），节目内容不限，但每个室友都必须参与节目！2、通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小，图个心意】（班会中要抽签互相送蛋糕）。
3、申请教室，购置大蛋糕、布置教室等等六、活动主要流程：1、个人才艺展示环节2、寝室才艺展示环节3、丹姐才艺4、感恩老师（送礼物给张老师）5、分享班级蛋糕6、班级合照留影7、互赠小礼物8、小游戏环节9、后勤、打扫卫生七、策划人：主题歌：感恩的心八、活动流程图：把教室的桌子展开成一个长方形，中间形成舞台，周围就坐同学~主持人宣布班会开始，简单介绍本次班会的背景和活动流程。
大学生班级活动方案篇二为构建和谐社会、体现人文关怀，实践党的群众教育路线活动，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的要求，我市组织开展20xx年资助贫困大学新生活动，帮助品学兼优、家庭贫困的大学新生顺利入学，实现求学梦想。
这是城乡社会救助体系的重要组成部分，做好这部分人的教育救助工作，切实解决他们上学难问题，是构建社会主义和谐社会的一项重大举措。
现根据我市实际情况，特制定本活动方案。
一、资助项目及对象20xx年资助贫困大学新生活动有两项：由市教育局牵头组织实施的“爱心助学”和由市计生委牵头组织实施的“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”。
(一)“爱心助学”20xx年国家计划内招收的品学兼优、家庭经济困难的全日制本科第二批以上的大学新生(被军事院校录取、教育部直属5所重点师范大学等高校录取免费教育专业的大学新生除外)。
(二)“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”20xx年国家计划内招收的品学兼优，城镇特困户独生子女、农村特困户独生子女和特困二女结扎户子女的本专科大学新生。
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大学生活动策划书范文4篇大学生活动策划书范文1一、活动主题：知识大富翁，快乐大家行二、活动简介：为丰富学第三届“社团文化节”系列活动的内容，为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行，进一步丰富大学生活，促进我校“学在长大，朝气蓬勃”的优良学风形成，鼓励广大青年学生培养阅读的习惯，扩大知识面，关注社会，关注人生，长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨，携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。
三、活动目的：娱乐身心，丰富大学生活，让大学生在活动中学到知识，扩大知识面，提升大学生的人文素养，同时为全校学生提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会四、活动主办方：共青团长江大学委员会长江大学图书馆五、活动承办方：长江大学读书会六、活动赞助方：172校园活动网等七、活动时间：__月18日——12月12日（第八周——第十五周）八、活动对象：全日制在校本（专）科学生、研究生、留学生九、活动总负责人：郑吕十、活动流程：（一）、宣传阶段及报名阶段1、宣传负责人（东：陆杨洋西：黎倩芸）2、宣传时间：、__、18~、11、053、宣传方式：a、团委直接向各院系发通知b、图书馆馆讯、、社团联c、读书会博客、qq群d、宣传板、海报及横幅e、各校区流动报名点4、宣传内容：a、对此活动的内容介绍b、报名方式c、入围决赛名单d、表彰人员名单5、横幅宣传方式和力度：a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动，同时用横幅帮助赞助商做广告宣传b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称，在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商d、以上横幅均由赞助商提供，横幅以宣传读书会活动为主6、报名时间：__月18日——11月05日7、报名方式：a、电话短信报名：在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话，看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。
报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的负责人，各负责人负责记录报名者的信息（届时会下发报名者的报名登记表）b、现场报名：东校区在13、14教设报名点，西校区在网球场设报名点，分别由陆杨洋（东）、黎倩芸（西）负责安排人员值班，登记报名人数。
在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单，有意向者可现场报名，同样如实填写相关信息8、报名截止后，由何明源进行汇总分类，将东西校区的报名人数理清，最后整理出一份报名人数总表（电子档和纸质档）（二）、初赛阶段：（根据报名人数决定是否举行初赛）1、初赛分两个校区：东校区选手在东校区参加比赛，西校区选手在西校区参加比赛。
所有报名的人均要参加此次比赛。
2、在初赛之前，由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点3、初赛时间：11月06日（第十周周六）上午4、初赛地点：东、西校区到时分别通知。
5、初赛题目：初赛题目涉及面广泛，包括天文地理，文学历史，人文风情，政治经济等多方面的内容。
初赛题目由长大读书会学术部统一出题，并由指导老师审核，所有参与出题的人员不参赛。
题目在活动宣传前准备完成，并由总负责人密封保存。
6、初赛评委：主要为读书会核心成员，为了兼顾公平，会邀请指导老师或学生会成员，其他协会负责人共同参加初赛审评。
7、东西校区初赛同时进行。
8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。
9、初赛评分及录取：初赛按照分数从高到低的排列顺序录取，录取人数视情况而定。
（预定前二十名）__、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。
（三）、决赛阶段：1、决赛统一在西校区或者东校区进行（视校区入围者而定）2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。
（东西校区读书会宣传部人员负责）3、联系评委：长江大学读书会指导老师，图书馆参考咨询部黄老师，专业知识老师，学生干部，赞助商代表（如果有的话），总数为5-6（6-7）名为宜，提前一周联系预约评委4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目（尽量选取容易编排的节目，歌曲以外的形式最好）5、提前布置会场a、会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球、彩带装饰b、表演台上用胶带粘出最后__个方格，剩余的20个方格在台下粘6、大赛决赛地点初定：东校区12教大教室或西校区一工部报告厅7、大赛决赛时间：11月13日（第十一周周六）上午8、决赛主要流程：a、选手到场，选手需提前至少1小时到场（抽签决定编号，介绍比赛环节等事宜）b、比赛正式开始，评委老师及领导入席，给评委发小评分表c、主持人开场，介绍本次活动及到场领导和评委9、比赛环节：a、第一环节：选择题（此组题目均为二选一）共有20名选手进入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序号，由1号开始，依次回答主持人的问题，答错者淘汰。
本环节比赛进行两到三轮，淘汰至剩下12名选手，该环节结束。
第一环节的比赛题目以简单题为主。
（注：当选手数目与预期中的12位不符时，采取复活制度，有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手，与场上决出的选手一共凑成12人）b、第二环节：必答题共__题，每题十分，共__0分。
所有选手一起用答题板作答。
根据答题所得分数选前六名选手晋级。
（注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两pk）c、第三环节：选答题共六组，分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别，共36题。
选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，题目分值分别为__分、20分、30分，各分值两题。
每位选手均需回答4道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会，一次放弃答题机会。
答对一题得到该题相应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。
本环节选前四名晋级。
（注：同分值者，按第二环节方法处理）d、第四环节：前四名晋级选手自我介绍，才艺展示，每人两分钟。
本环节采取游戏“大富翁”形式，4名选手将在棋盘上进行比赛。
题目分值分为__分、20分、30分三种分值等级。
从起点至终点共30个方格。
选手答对__分题就前进一格，20分题前进两格，30分题前进三格，答错题，则退相应格数。
棋盘每五格设一秘密宝箱。
里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。
凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题，现场作答或表演。
（注：此环节若出现同时到达终点的情况，则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次）e、第五环节：评委点评并评定名次。
四个奖项分别为：博士、状元、榜眼、探花。
为获奖选手颁发奖品和证书（注：证书会在第十五周统一颁发）__、决赛结束：11月14日将结果公示（校园公示和公示）（四）、注意事项：1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。
在求助环节，观众答对奖励小奖品一份。
并且，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，答对同样有奖。
2、当其中一位选手到终点，赢得博士时，比赛结束。
其他选手按离终点的远近评出相应名次3、由评委针对本场比赛进行点评，指出参赛选手的优缺点4、比赛结束，评委及参赛选手、观众退场，外联部人员负责清理赛后场地。
5、奖品：博士：证书及现金一百元状元：证书及台灯一个榜眼：证书及高级保温杯一个探花：证书及精品笔记本一个。
前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格，及参加“万人创百星”的评选。
（另外设有优秀奖及幸运观众奖）6、所需物品：卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干，6米长横幅4条，麦克风2支，抽奖箱一个，胶带若干，小纸箱6个，答题板15个，彩带若干，气球等十一、活动经费预算：（一）、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元（二）、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用（三）、奖品400元，老师纪念品__0元（四）、茶水等__0元（五）、后期总结整理打印、装订文件、制作相册等150元（六）、其他（包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品）300元共1600元十二、活动的效果分析：长大校园里不乏爱学习的人，在学校里，学习知识永远是我们学生的主题。
书本知识对我们来说可能相对乏味，学习时间久了后难免会产生厌烦情绪。
但如果我们在课外的生活中学习的话，不仅不会感到厌烦，更多的是体会到学习中的乐趣。
并且相对于学习书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠，记得更深刻。
相信在读书会全体成员的共同努力下，定会为大家创建一个这样的学习交流平台，让大家在活动中学到丰富而广博的知识，交到志同道合的朋友，从而提升大家的人文素养，陶冶大家的生活情趣。
此次活动耗时长（长达七周），有助于加深公众对赞助商的记忆。
活动通过横幅等形式来对赞助商宣传，这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。
同时，我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功，收到双赢的效果。
我们已有了举办大型活动的经验，加上团委和图书馆的大力支持，指导老师的细心指导，以及我们协会全体成员的共同努力，还有广大同学的积极参与，相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动！大学生活动策划书范文2一、活动名称“秀我风采”二、活动目的为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。
三、活动简介以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班（各院、各系）作品，由全校师生投票选出冠军。
四、活动日程活动预定十二月初开展（再议）第一阶段（活动前）①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。
②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。
第二阶段（活动开展）①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。
②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。
③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。
第三阶段（活动评选）①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。
②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票（投票工作由学生会组织）或者由学生会投票评选。
③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。
④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。
五、活动所需资源校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用六、经费预算依具体情况再议七、活动要求及细则㈠对活动参与者全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。