幼儿园六一儿童节游园活动计划方案
六一节班级游园活动方案
六一节班级游园活动方案•相关推荐六一节班级游园活动方案（通用14篇）为保障活动顺利开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的六一节班级游园活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一节班级游园活动方案篇1活动目标：1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。
3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长和幼儿之间的合作，体验节日的快乐。
活动时间：20xx年5月31日上午（如遇雨天进行调整）活动主题：“六一游园会”活动地点：启明星操场、一楼教室活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择集体参加项目，各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作2、游戏规则牌制作和器材准备：各项活动负责人3、场地划分：各游戏负责人，活动前一周熟悉、准备4、场地布置：全体教师说明事项：1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。
2、遵守比赛规则，服从裁判决定。
友谊第一，比赛第二。
3、活动当天各班教师管理好本班幼儿，通知组织好本班家长，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
4、不随意扔垃圾，保持比赛场地卫生，做文明人。
5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。
6、幼儿园保健医生准备急救药品。
活动流程：1、主持人开场致辞2、园长致辞3、文艺汇演4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动5、六一礼品抽奖6、活动结束六一节班级游园活动方案篇2一、指导思想“六一”是孩子们自己的节日，全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着，让那一张张笑脸，都充满着幸福和快乐。
给校园在六一前后披上节日的`盛装，宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。
幼儿园六一儿童节游园活动方案7篇
幼儿园六一儿童节游园活动方案7篇幼儿园六一儿童节游园活动方案篇1一、活动目标：1、通过开展庆祝“”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“”儿童节。
2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。
3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
二、活动对象：小小班级全体幼儿、教师活动负责：__老师(小小A班)活动协助：小小班级全体老师活动地点：幼儿园一楼音乐厅活动准备：1、游戏音乐、口哨3个。
2、事先准备音乐厅场地，每班派出2位老师负责场地游戏。
三、游戏项目、规则如下：1、摘苹果玩法：把雪花片粘贴在绳子上，小朋友跳高摘到为赢。
准备：粘贴好雪花片的绳子2条/班。
2、毛毛虫玩法：五人一组，小朋友前后抱住腰部，蹲着向前走到目的地，先到赢。
准备：起跑终点线。
3、过桥桥玩法：小朋友从头一端走到另一端，中途脚不落地为赢。
准备：平衡木一条/班。
4、穿鞋子比赛玩法：10人一组，两组进行比赛，在规定时间内完成赢。
准备：凉鞋5、小小服务员玩法：每组6人，在餐具里找出餐盘，在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子，整齐地放在桌子上。
准备：餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。
6、鞋子配对玩法：6人一组，在规定时间内，把摆放错误的鞋子重新配对，快者赢。
准备：10对拖鞋。
幼儿园六一儿童节游园活动方案篇2一、活动目的：为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。
通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。
二、活动时间：6月30日三、活动地点：学校操场四、活动的准备及安排：组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求：1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位，做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。
2024年幼儿园六一儿童节游园活动方案范本（2篇）
2024年幼儿园六一儿童节游园活动方案范本一、活动背景与目的六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，为了让幼儿园的孩子们度过一个快乐、有意义的儿童节，我们计划组织一场游园活动。
通过这次活动，旨在增强孩子们的体质、增长知识、提高动手能力，培养他们的团队合作意识和社交能力，同时给予孩子们一个轻松愉快的儿童节体验。
二、活动时间与地点时间：2024年6月1日（星期五）上午9:00-11:00地点：幼儿园附近的公园三、活动内容1. 游园探险孩子们将在老师和家长的带领下，进行公园的游园探险活动。
在活动中，引导孩子们观察周围的自然环境，认识花草树木，了解不同植物的特点和名称。
通过抓捕昆虫、观察小动物等活动，培养孩子们对生态环境的关注和兴趣。
2. 亲子互动游戏设置亲子互动游戏区，为孩子们和家长准备各种有趣的游戏，如小蛋糕装饰比赛、亲子拔河、扔沙包等。
通过游戏互动，增进亲子之间的情感交流，培养亲子关系。
3. 制作手工艺品在公园的草坪上，布置手工艺品制作区域。
孩子们可以根据自己的兴趣和喜好，选择自己喜欢的手工艺品进行制作，如花环、手链等。
老师和家长们将提供必要的材料和指导，鼓励孩子们发挥想象力和创造力。
4. 文化艺术表演在公园的开放舞台上，为孩子们安排文化艺术表演，包括儿歌、舞蹈、诗朗诵等形式。
鼓励有表演天赋的孩子们积极参与，展示他们的才艺，提高自信心，增加社交经验。
5. 儿童运动会准备一些简单有趣的运动项目，如跳绳、传球、踢球等，供孩子们参与。
通过运动会活动，培养孩子们的体育意识和团队协作精神，提高身体素质。
6. 彩色泥巴乐园在活动现场设置彩色泥巴乐园，孩子们可以亲手制作并玩耍彩色泥巴，激发孩子们的探索欲望和创造力，感受大自然的乐趣。
四、活动准备1. 提前联系公园管理部门，确保可以使用公园场地，并了解场地的安全设施。
2. 派遣巡逻员和志愿者，确保活动期间的安全。
3. 在公园设立活动接待区，提供服务和活动咨询。
4. 联系相关演员和志愿者，准备文化艺术表演。
六一儿童节游园活动方案集锦15篇
六一儿童节游园活动方案六一儿童节游园活动方案集锦15篇为保障事情或工作顺利开展，我们需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的六一儿童节游园活动方案，希望能够帮助到大家。
六一儿童节游园活动方案1一、活动时间：5月31日即十五周五下午二、活动地点：班教室、架空层及篮球场（由出节目教师根据节目决定）三、活动形式：1、文艺表演：学校出两个节目（合唱+少先队节目）。
2、游园活动1）、一个教师负责一个游戏项目，教师根据游戏要求自行准备游戏所需品，如有购买道具需要请跟黄诗婷老师沟通。
2）、教师在布置场地时，必须将组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。
3）、11个大队委及三年级至六年级各班派3个同学作为助手辅助教师组织节目。
（助手能获得礼品一份）3、教师分工总负责：黄诗婷分发奖品：霍敏霞摄影：张燕强本班学生的组织和管理工作：龚丽芬梁燕清岑银兴项目负责人：高云涛骆国应梁润新郭桂池温秋连罗敏惠陈秀丽夏爱琼罗惠兴钟荣举黄顺平骆国芬罗伟方周莹卢玉平（说明：每个教师负责出节目，请以纸条形式于5月10前将节目告诉黄诗婷老师，同时说明道具准备情况。
）四、参加及奖励办法：1、每位同学通过游戏可以获得一张“奖励劵”；2 获奖者凭两张“奖励券”到领奖台领取1份奖品。
注意事项：1、各班主任在参加活动前要进行一次安全教育。
特别是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动，要按先后顺序排队等候活动，各班安排维持秩序的'助手学生也要配合教师做好工作。
3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间，教室布置要适合学生的活动并符合节日的气氛。
4、学生在游玩的过程中如对设置的游戏项目有疑问，可向相应老师询问。
赤坭镇白坭小学二0一三年五月六一儿童节游园活动方案2“六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。
2024幼儿园61儿童节游园活动方案
2024幼儿园61儿童节游园活动方案一、活动主题及目的主题：快乐儿童，美好未来目的：通过游园活动，增强宝贝们对自然的认识，培养他们的观察能力和动手能力，提高他们的社交能力，让每一个孩子都能在游戏中得到快乐并取得成长。
二、活动时间与地点时间：2024年6月1日上午9点至12点地点：幼儿园内园区及周边公园三、活动内容及流程安排1.活动前准备（1）制作标语和装饰品：在活动场地悬挂“快乐儿童，美好未来”主题标语，并在场地内布置相关装饰品，如花环、气球等，营造节日氛围。
（2）宣传推广：通过学校通讯、家长群等渠道，提前通知家长和宝贝们本次活动的时间和地点，并引导家长带孩子参加。
2.活动流程（1）开场表演：在活动开始前，由才艺教育中心的老师给孩子们带来一场精彩的开场表演，吸引孩子们的注意力。
（2）游园互动：将孩子们分成几个小组，每个小组由一名老师带领，带着宝贝们到附近的公园进行游玩。
在公园里，可以骑自行车、荡秋千、玩跷跷板等，锻炼孩子们的肢体协调能力和团队合作精神。
（3）亲子游戏：在回到幼儿园后，设置一个专门的游戏区域，在这里设立几个亲子游戏项目，如拔河、踢毽子等，让家长和孩子一起参与，增强亲子关系。
（4）创意手工：在游戏区域旁边设置手工创意区，孩子们可以选择自己喜欢的材料自由发挥，制作属于自己的手工作品。
可以准备一些彩泥、纸牙签、毛线等材料，提供给孩子们选择。
（5）美食品尝：为孩子们准备一些健康美味的小食物，如水果串、小汉堡等。
同时，也可以设立小吃摊位，销售一些孩子们喜欢的小吃。
四、活动后续1.活动总结：活动结束后，组织老师对活动进行总结，分享孩子们在活动中的收获和成长，同时收集家长和孩子们的反馈意见，为下一次活动做好准备。
2.活动照片展示：将活动中拍摄的照片整理好，制作成相册或幻灯片的形式展示在公共区域，让所有参与活动的家长和孩子都能回顾美好的活动时光。
3.资源分享：将制作的手工作品陈列在班级或学校的展示柜中，让孩子们和其他老师、家长一起欣赏。
游园活动方案4篇
游园活动方案4篇游园活动方案篇1一、活动目的“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日，是幼儿最隆重的一个节日，为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱，让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福，因此我们设计“六·一”亲子游园活动。
我园的活动以全园统一的形式，以班级为单位的一系列游戏活动为主，在6月1日那天开展全园性的游园活动。
通过“六一”系列活动，鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时，让幼儿学会主动参与和交往，学会积极快乐地投入活动，体验游戏的快乐，并懂得珍惜现在的幸福生活！进一步增进家园、师生的情感，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动时间班级系列活动时间：月5月30日全园游园活动时间：月5月31日下午2：00—4：00活动地点：、、分园各班级及、、教学点各班级三、活动要求1.“安全第一”是重要原则，各项活动都以安全为第一原则。
（1）随时注意清点幼儿人数。
幼儿活动在全体都有视线范围内进行。
并注意安全防护。
（2）杜绝食用任何非园内食物。
防止各类不卫生食物入口，造成食物伤害。
（3）班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。
以防止各类游艺活动带来的不安全因素。
（4）每个班级为一个游戏场地，要着重管理，在小组进行单独活动，本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。
2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。
保证活动顺利有序的进行。
3.在活动过程中，所有教师开通手机，随时保持联系。
4.在活动过程中，一切行动听从指挥，相互协调，良好沟通，解决发生问题。
四、活动过程1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容，并设计活动方案，5月18日要求上交电子文档稿。
2. 全园统计游园活动内容，准备所需材料，材料可以自制，也可以购买，主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。
3. 设计好幼儿参与活动的表格，各班统计活动人数，安排好各活动区角，让幼儿能自由的进出活动场地，范围安全。
4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则，以安全为第一的重要原则开展活动。
幼儿园六一儿童节游园活动方案范本(6篇)
幼儿园六一儿童节游园活动方案范本一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。
进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月____日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月____日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月____日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月____日全园彩排)；(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月____日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、____做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排____月____日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
____月____日：环保“有用的纸盒”制作比赛；____月____日：“二幼之星”比赛；____月____日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。
(内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动)四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
幼儿园六一儿童节游园活动方案(精选4篇)
幼儿园六一儿童节游园活动方案（精选4篇）方案一：游园会主题活动方案活动名称：欢乐游园，共庆六一活动内容：1. 欢迎仪式：在幼儿园门口悬挂欢迎横幅，老师身着节日礼服接待活动参与者，为孩子们送上小礼物和祝福。
2. 亲子游园活动：家长陪伴孩子一起游玩，园内设置不同的游戏项目，如踢毽子、投掷球、跳绳等，增进亲子之间的互动和感情。
3. 游园表演：安排幼儿园的小朋友进行短小精悍的表演节目，如舞蹈、歌唱、诗朗诵等，展示孩子们的才艺。
4. 动物园参观：组织孩子们参观幼儿园附近的动物园，让他们近距离接触各类动物，并进行简单的动物知识普及教育。
5. 游园小比赛：设置各项游戏比赛，如跑步、跳远、投掷等，鼓励小朋友们参与并取得成绩，给予相应的奖励和鼓励。
活动目标：1. 增强孩子们的亲子关系，提高家长参与幼儿成长的意识。
2. 发扬孩子们的才艺，鼓励他们在舞台上展示自己。
3. 增加孩子们对动物的认识，培养他们对自然生物的兴趣。
4. 锻炼孩子们的体能和竞争意识，培养他们的团队合作精神。
方案二：幼儿健康游园活动活动名称：健康快乐六一游园行活动内容：1. 晨练活动：在幼儿园操场上进行晨练活动，包括拉伸运动、爬绳、跳绳等，以增强幼儿的体质。
2. 园内游戏：园内设置各类游戏项目，如追逐、打气球、踢球等，让孩子们在游戏中锻炼身体并释放能量。
3. 膳食教育：组织孩子们参与健康膳食教育活动，教他们如何选择合理的食物，并进行简单的健康饮食知识普及。
4. 防溺水教育：安排专业人员进行水上安全教育，教孩子们如何正确使用救生圈和防止溺水事故的预防措施。
5. 安全教育：组织幼儿参观幼儿园周围的交通设施，教他们正确过马路和乘坐车辆的注意事项。
活动目标：1. 增强幼儿的体质和锻炼意识，培养他们的运动技能。
2. 提高幼儿对健康饮食的认识，培养他们良好的饮食习惯。
3. 增加幼儿对水上安全和交通安全的认知，提高他们的安全意识。
4. 提供一个快乐、健康的游园环境，让孩子们度过一个难忘的六一儿童节。
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幼儿园六一儿童节游园活动计划方案
幼儿园庆祝六一，最重要的是让孩子高兴。
如果您不打算举办六一文艺演出活动，开展幼儿园六一亲子游园活动也是不错的选择，不仅可以增进亲子感情，还能让孩子放松身心，尽情的玩耍，体验六一的快乐。
幼儿园庆祝六一儿童节，不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是十分不错的。
既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。
以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”，希望对您有帮助!
一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
二、活动组织：策划：*** 成员：*** 后勤：*** 摄影新闻：***
三、活动时间：2012年6月1日(星期五)上午8：30—10：50
四、活动准备：
1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。
五、活动流程：
1、8：30—9：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9：00—10：30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。
家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10：30—10：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。
家长离园，原则上不带孩子。
六、活动项目：
(一)小班组
游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：***)
准备：场地上画有起点与终点的标志。
玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。
规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。
游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：***)
准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。
玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。
规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。
游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：***)
准备：场地上画好四个走道。
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：***)
准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。
游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。
游戏五：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：***)
准备：场地一块，绳子四根。
玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。
规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。
游戏六：抛球接球(地点：果果班外场地组织者：***)
准备：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。
宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：***)
准备：三张大椅子
玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!
规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：***)
准备：障碍物
玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!
规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。
游戏三：投沙包(地点：星星班组织者：***)
准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。
玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。
规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。
游戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：***)
准备：场地上画好四个走道。
玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。
规则：起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：***)
准备：1-10的纸牌
玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。
如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。
游戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：***)
准备：麻将牌若干
玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。
(三)大班组
游戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：***)
准备：弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：***)
准备：海洋球若干、篮子四个
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：***)
准备：皮球8个，椅子4把。
玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。
规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：***)
准备：四条绳子。
玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。
规则：起点和终点必要要在规定的范围中
游戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：***)
准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。
宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。
规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。
游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：***)
准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。