后世界经济危机与经济发展周期
经济危机与世界经济周期性波动

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本章要点
经济周期与经济危机 经济周期的理论解释 战后世界经济危机与周期 长波理论:启示与应用 美国经济周期变形
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第一节
经济周期与经济危机
经济周期的定义 经济周期的过程 经济周期的相关概念 经济周期的驱动与类别
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一、经济周期的定义
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(二)现代周期
二战后,许多西方工业化国家的总量经济指标(如 GDP)虽然在增长速度上存在高低的变换(而不是古 典经济周期中的正增长与负增长的变换),但是总 体上却保持了持续的增长,而没有出现古典经济 周期波动理论中的经济衰退。因此,现代经济学 家对经济周期的定义也产生了改变,提出了“增 长周期”的概念。 增长周期(Growth Cycle),也称现代周期,是指 国民经济活动的相对水平有规律地出现上升与下 降的交替和循环。
快速下降
陡峭下降 快速下跌
持续下跌
平缓 微跌或平
止跌回升
平缓 止跌
快速上升
陡峭上升
16 快速上升
US Real GDP Growth by Quarter
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三、经济周期的相关概念
波峰和波谷
周期波动的长度 周期波动幅度 平均位势 周期波动的涨落比 标准差
1、波峰和波谷
由于经济增长总是在波动起伏中实现的,所以,经 济增长绝对量或增长率指标也表现为高低不同的数 值。 在某一时期内,经济增长(绝对数或增长率)的最高 点就称为该周期经济波动的峰值,也叫做波峰。
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(一)古典周期
古典周期(Classical Cycle),也称传统周期,是 指国民经济活动的绝对水平有规律地出现上升和 下降的交替和循环。 在古典周期的扩张阶段,国民经济主要的总量指 标表现为正增长,在收缩阶段,国民经济主要的 总量指标表现为负增长。
世界历史上的大规模经济危机与复苏

世界历史上的大规模经济危机与复苏经济危机是指整个经济系统经历的一系列困难、崩溃和衰退的阶段。
这些危机往往是由金融市场的崩溃、货币贬值、经济衰退等因素引起的。
自工业革命以来,人类社会经历了多次大规模的经济危机,这些危机对世界经济产生了深远的影响。
然而,历史上的经济危机往往能够得到有效的应对和逐渐的复苏。
1. 十九世纪的经济危机与复苏十九世纪是世界历史上出现大规模经济危机的时期之一。
其中最为著名和影响深远的是美国的“大萧条”(Great Depression)。
1929年,美国股市崩盘,导致了全球的经济危机。
然而,随着政府采取了一系列的经济恢复措施,如新政等,世界经济逐渐走出衰退,进入了复苏阶段。
2. 二战后的经济危机与复苏二战结束后,世界各国经济遭受了重大打击,出现了一系列经济危机。
其中最为明显的是1973年的石油危机,由于石油供应中断,全球的油价急剧上涨,导致了经济的停滞和通货膨胀。
然而,随着时间的推移和全球合作的加强,世界经济恢复了增长势头,进入了一个相对稳定的复苏期。
3. 当代的经济危机与复苏21世纪以来,世界经济发展进入了一个高度复杂和相互依赖的阶段。
金融危机成为近年来全球经济的主要危机之一。
2008年的次贷危机就是一个典型的例子。
这场危机是由房地产市场和金融体系的崩溃引起的,对全球经济带来了巨大的冲击。
然而,各国政府和国际组织采取了一系列应对措施,如财政刺激政策和金融改革等,逐渐稳定了市场,推动了经济的复苏。
总结起来,世界历史上的大规模经济危机与复苏是一个不断循环的过程。
虽然经济危机会给各国经济带来严重的损失,但通过国际合作和采取适当的政策措施,世界经济总能渡过难关,走向复苏。
对于今后避免经济危机和实现稳定的经济增长,各国政府和国际组织需要继续加强合作,并在金融监管、财政政策和经济改革方面做出不断的努力。
只有这样,才能为世界经济长期的稳定和可持续的发展打下坚实的基础。
经济危机与世界经济周期性波动

经济危机与世界经济周期性波动引言经济危机和世界经济周期性波动是经济学中的重要课题,它们与国家和全球经济体系的稳定和发展息息相关。
经济危机通常是由于经济周期的波动引发的,而经济周期又是世界经济运行的一种正常现象。
本文将探讨经济危机与世界经济周期性波动之间的关系,并分析其对世界经济的影响和应对措施。
经济危机的定义和特征经济危机是指在一定的时期内,经济活动出现严重失调和不稳定的情况。
它通常表现为经济衰退、生产下降、失业率上升、企业倒闭等一系列负面现象。
经济危机的特征主要包括:1.经济周期波动的不可避免性:经济危机是经济周期波动的一部分,它们之间存在内在的联系。
经济周期是指经济活动在一定时期内出现的相对稳定的重复波动。
2.经济危机的周期性:经济危机通常会呈现出一定的周期性,尤其是在现代资本主义经济体系中。
根据经验,经济危机的周期大约是8到12年。
3.经济危机的全球性:由于全球经济的高度互动和相互依赖,经济危机在一个国家或地区发生,往往会对其他国家和地区产生波及。
世界经济体系的连锁反应使得经济危机具有全球性特征。
4.经济危机的根源多方面:经济危机的发生往往是由多种因素共同作用的结果,包括全球经济政策、金融市场变动、生产过剩、金融风险等。
世界经济周期性波动的原因世界经济周期性波动是经济危机的根源之一,它与经济体系内部和外部原因密切相关。
以下是世界经济周期性波动的一些常见原因:1.内部经济因素:内部经济因素是指国内经济状况和政策的变化,例如货币政策的紧缩、投资下降、消费需求下降等。
2.外部经济因素:外部经济因素是指全球经济环境的变化,例如国际贸易政策的变动、全球金融市场的不稳定等。
3.金融市场的风险:金融市场的波动和金融风险是产生周期性波动的重要原因。
例如,股市崩盘、房地产市场泡沫破灭等都可能引发经济危机。
4.技术创新和产业变革:技术创新和产业变革对世界经济的发展有着重要的推动作用,但也会引起周期性波动。
例如,新兴技术的发展可能导致传统产业的衰落和失业率上升。
世界经济的发展历程PPT

3、1995年1月1日世界贸易组织的正式运转标志着囊括当今世界经济 各领域的多边贸易体制建立起来,该体制的特点是 A、维护世界和平 B、实行贸易保护主义 C、坚持可持续发展战略 D、以贸易自由化为中心
自学检测
科学技术的进步,对推动全球化产生了重要作用。回答4—6题。
4、工业革命密切了世界各地之间的联系,最主要的媒介是 A、价格底廉的商品 B、先进的政治制度 C、领先的生产技术 D、先进的生产方式 5、第二次工业革命的许多发明,为人们经济文化的交流提供了便利。 以下发明属于第二次工业革命时期的是 ①电话 ②电子计算机 ③汽车 ④汽船 A、①③ B、①④ C、②③ D、①②③
第一次工业革命
资本主义列强扩张 第二次工业革命 帝国主义瓜分世界
以英国为中心的资本主义世界 市场初步形成 囊括世界上绝大部分地区的资本主义 世界市场最终形成 出现了许多不利生产要素 在全球自由流通的因素
苏联(俄)与资本主义国家的对立 困 境 阶 段 1929—1933年经济危机,各国设关税壁垒 (一战后一二战中) 世界大战的影响 制度化阶段 (二战后期至 20C80年代) 布雷顿森林体系的建立与崩溃 联合国成立 1947年启动关税与贸易总协定 “欧共体”成立与发展等 迅速发展阶段 (20C90年代以来) 第三次科技革命 世界经济发展
课堂练习(三)
6、新航路开辟时,正值中国明朝时期,新航路的开辟对当时中国的影 响是 A、加强了中国与世界各国的贸易联系 B、西方国家开始从中国大量掠夺白银 C、西方殖民者开始骚扰东南沿海地区 D、中国闭关锁国的状态遭受严重冲击 7、2001年12月,中国正式加入世界贸易组织,中国入世主要是因为 A、世贸组织在国际经济贸易中起决定作用 B、可使中国广泛参与国际分工,实现经济优势互补 C、可化解金融风险,提高金融业的竞争力 D、可促使世界经济多极化和区域集团化趋势发展
从历史经济看近50年全球性金融危机

从历史经济看近50年全球性金融危机摘要:本文从历史经济角度出发,从宏观层面介绍了一种逻辑模型,以西方主导石油-美元体系货币霸权为脉络,介绍了西方资本在虚拟资本主义经济模式下,通过对虚拟资产的炒作可以实现货币资本“账面价值”的增值,而不需要与物质生产相关联就又回到货币资本的特点,以及资本本身的逐利性,必然会导致资源错配形成泡沫的事实,西方资本为了解决周期性的累积会造成危机这一角度出发,分析1970年以来的五次金融危机的深层次原因。
关键词:经济危机、石油一美元体系、货币霸权、虚拟经济一、五次金融危机过程概述(一)1973年经济危机1973年12月,一场二战后规模最大、程度最深的世界经济危机爆发。
触发这场危机的是石油涨价。
1973年10月,第四次中东战争爆发后,石油售价从每桶2.48美元上涨至11.65美元。
在一个需求螺旋萎缩的国际市场上,石油价格暴涨使需求萎缩突然加剧,生产过剩的危机爆发了。
在美国,危机从1973年12月持续到1975年5月,各主要资本主义国家几乎同时在1973年12月爆发经济危机,又在1975年春或夏走出危机。
(二)1980年经济危机1979年下半年第二次石油危机爆发,油价从每桶13.77美元涨到37.29美元。
油价上涨使成本上升,市场需求萎缩,从而触发了经济危机。
在美国,危机历时三年左右,几经起伏,工业生产指数呈现下降-回升-下降的w型曲线。
英国于1979年7月陷入危机,于1981年5月达到最低点。
企业大量破产,失业人数猛增。
1980年8月失业率达8.3%,失业人数突破200万大关,仅次于30年代的大萧条。
物价上涨率达两位数。
由于之前西德马克不断升值,其危机最严重。
从1980年3月到1982年12月,西德的危机持续了34个月,时间之长远在其他各国之上。
为了应对危机,三年里政府的财政赤字分别达到574亿、761 亿和700亿马克,并出现巨额国际收支赤字,1980年时逆差高达286 亿马克。
战后世界经济危机与经济发展周期

四、1973-1975年的经济危机 1973-1975年的经济危机
第三次世界性经济危机之后,主要资 第三次世界性经济危机之后, 本主义国家大多进入了周期性的短暂高涨 阶段。从1973年第四季度起,各国又一次 阶段。 1973年第四季度起, 年第四季度起 接连陷入经济危机。 接连陷入经济危机。
危机爆发的背景 发达资本主义国家财政状况 日益恶化;物价上涨愈趋严重, 日益恶化;物价上涨愈趋严重,以美元为支柱 的资本主义国际货币体系陷于瓦解;石油危机。 的资本主义国际货币体系陷于瓦解;石油危机。
美国首先进入这次危机, 美国首先进入这次危机,危机爆发的原因 是战后初期美国经济内部各种矛盾加速激 化的结果。 化的结果。 危机的普遍性:1951年 加拿大、 危机的普遍性:1951年,加拿大、日本以 及英国先后发生危机;1952年初 法国、 年初, 及英国先后发生危机;1952年初,法国、 德国接着陷入危机;在此期间, 德国接着陷入危机;在此期间,欧洲的其 他国家生产也都有不同程度的下降。 他国家生产也都有不同程度的下降。
一、1948—1952年的经济危机 1948—1952年的经济危机
1948年经济危机首先在美国爆发, 1948年经济危机首先在美国爆发,其 年经济危机首先在美国爆发 他国家由于经济境况不同, 他国家由于经济境况不同,随后分批进入 危机。对各主要资本主义国家来说, 危机。对各主要资本主义国家来说,这次 危机显示出了非同步性, 危机显示出了非同步性,危机在各国延续 的时间及深度也有较大的差别。 的时间及深度也有较大的差别。
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1948-1952年的经济危机 1948-1952年的经济危机 1957-1958年的经济危机 1957-1958年的经济危机 1969-1971年的经济危机 1969-1971年的经济危机 1973-1975年的经济危机 1973-1975年的经济危机 1979-1982年的经济危机 1979-1982年的经济危机 1990-1993年的经济危机 1990-1993年的经济危机
《世界经济概论》复习资料

《世界经济概论》复习资料世界经济概论复习资料一、课程简介课程类别:专业限选课授课对象:国际经济与贸易专业学时与学分:36学时;2学分使用教材:姜春明、佟家栋主编:《世界经济概论》(第五版)天津人民出版社,2022年。
参考教材:张幼文、屠启豪、李刚编著,《世界经济概论》(第二版),高等教育出版社,2022年。
二、教学目的与教学要求教学目的:通过本课程的学习,使学生掌握世界经济的形成和发展、世界经济学科的研究对象,包括国际经济关系及其运行;影响国际经济关系运行的动力、周期和机制;世界经济中的地区与国家经济。
让学生了解经济全球化、国际分工与国际贸易理论、国际直接投资与跨国公司理论与策略、国际货币体系及其演变、世界通货膨胀与通货紧缩、国际经济一体化的类型和实践、科学技术革命与当代世界经济的发展、国家垄断资本主义的发展与宏观经济调控、国际经济协调、发达资本主义国家经济、发展中国家经济与南北经济关系、转型国家经济等,让学生运用所学理论分析解释当代世界经济领域中的一些现象和问题。
教学要求:本课程的教学采用教师讲授和学生自习相结合的方式,因此要求学生课前预习,课后复习,教师讲授时认真做好笔记,认真完成每章所附的思考题,同时利用网络了解有关理论、政策和问题的最新发展情况。
绪论教学重点:冷战后世界经济和国际经济关系发展的新特点教学难点:世界经济的定义;世界经济学的研究对象教学内容:一、世界经济的形成和发展(一)商品国际化阶段(二)资本国际化阶段(三)生产国际化阶段二、现代世界经济结构及其发展变化(一)资本主义世界经济体系的建立和特点(二)社会主义经济体系的建立、特点和解体(三)冷战后世界经济和国际经济关系发展的新特点三、世界经济学科的研究对象和方法本章考点:世界经济的发展阶段;冷战后世界经济和国际经济关系发展的新特点区别世界经济与国民经济经济全球化与世界经济一体化的区别与联系第一章经济全球化及其广泛影响教学重点:经济全球化的表现和动因;经济全球化的发展趋势;经济全球化的影响教学难点:经济全球化的含教学内容:第一节经济全球化的含义和表现一、经济全球化的含义与发展二、经济全球化的具体表现三、经济全球化的动因第二节经济全球化的广泛影响和发展趋势一、经济全球化的广泛影响二、经济全球化的发展趋势本章考点:经济全球化动因;经济全球化的表现;经济全球化的影响经济全球化的过程:经济国际化、经济全球化、经济一体化经济全球化的含义、本质与主要动因?世界经济概论复习资料第二章国际分工与国际贸易教学重点:国际分工与国际贸易理论;当代国际分工的格局和特点教学难点:现代国际分工理论教学内容:第一节国际分工的理论一、古典国际分工理论二、现代国际分工理论第二节国际贸易的理论一、比较利益理论二、规模经济理论第三节现代国际分工的发展和基本格局一、二战后国际分工的发展二、当前国际分工的基本格局和发展趋势第四节现代国际贸易的发展特征和贸易摩擦一、国际贸易发展的特征二、国际贸易领域的竞争与磨擦本章考点:现代国际分工和贸易理论;二战后国际分工的基本格局和发展趋势第三章国际直接投资与跨国公司教学重点:跨国公司理论;跨国公司的特点;跨国公司对世界经济的影响教学难点:价跨国公司的全球战略与经营策略教学内容:第一节国际直接投资与跨国公司理论概述一、马克思、列宁关于资本输出的理论二、西方国际直接投资和跨国公司理论第二节国际直接投资及其发展一、国际直接投资的含义及其特点二、当代国际直接投资的发展与流向第三节跨国公司的发展及其原因一、跨国公司的含义、发展和特征二、跨国公司迅速发展的原因第四节跨国公司的全球战略与经营策略一、跨国公司的全球战略二、跨国公司的全球经营策略三、跨国公司经营策略的调整第五节跨国公司对世界经济的影响一、跨国公司的正面效应二、跨国公司的负面效应本章考点:跨国公司理论;国际直接投资发展和特点;跨国公司对世界经济的影响(跨国公司对国际贸易的影响)跨国公司理论有那些?最重要的跨国公司理论是什么?哪一个跨国公司理论具有特别的创新性?表现哪些方面?认识跨国公司定义与标准跨国公司对国际贸易的影响?跨国公司的全球战略与全球经营策略国际直接投资跨国公司内部化交易成本转移价格第四章国际货币体系及其演变世界经济概论复习资料教学重点:金本位制的主要内容;布雷顿森林体系的特点与作用;当前国际货币体系的特点教学难点:国际货币体系的改革;布雷顿森林体系崩溃的原因教学内容:第一节第二次世界大战前的国际货币体系一、国际金本位制的建立二、金块本位制与金汇兑本位制第二节布雷顿森林体系的建立一、布雷顿森林体系的建立二、布雷顿森林体系的特点及其作用第三节布雷顿森林体系的崩溃一、布雷顿森林体系的崩溃二、布雷顿森林体系崩溃以后第四节当前的国际货币体系及其运作一、“特别提款权”制度二、浮动汇率制度取代固定汇率制度三、现行汇率制度运作中的金融风险四、国际储备的多样化五、当前国际货币体系的变革与走向本章考点:金本位制的主要内容;布雷顿森林体系的主要内容;牙买加体系的主要内容;固定汇率制度与浮动汇率制度的比较第五章世界通货膨胀与通货紧缩教学重点:通货膨胀的原因;二战后通货膨胀的特点;通货膨胀与通货紧缩对经济增长的影响教学难点:西方通货膨胀理论教学内容:第一节当代西方通货膨胀理论简述一、凯恩斯主义学派的主要论点二、现代货币主义学派的主要论点三、传统西方通货膨胀理论面临的挑战第二节二战后通货膨胀的演变及其特点一、通货膨胀具有全球性二、通货膨胀持续时间长三、信用膨胀构成通货膨胀的一个重要内容第三节由“停滞膨胀”走向通货紧缩一、通货紧缩的含义与危害二、由“停滞膨胀”走向通货紧缩三、扩张性货币政策难以奏效第四节世界通货膨胀与通货紧缩的原因一、通货膨胀的原因二、通货紧缩的原因三、通货膨胀的隐患依然存在第五节通货膨胀与通货紧缩的经济后果一、通货膨胀对经济增长的影响二、通货紧缩对经济增长的影响本章考点:二战后通货膨胀的特点;通货膨胀与通货紧缩对经济增长的影响凯恩斯主义学派认为通货膨胀分为哪些类别?如何认识中国当前的通货膨胀?如何认识世界通货膨胀的原因?世界经济概论复习资料滞胀(停滞膨胀)、通货紧缩结构性通货膨胀第六章国际经济一体化的类型和实践教学重点:国际经济一体化的含义和类型;国际经济一体化组织建立的原因;国际经济一体化组织的静态和动态效应教学难点:中国与国际经济一体化组织教学内容:第一节国际经济一体化的含义、形式和建立的原因一、国际经济一体化的含义二、国际经济一体化组织的类型三、国际经济一体化组织建立的原因第二节国际经济一体化组织的静态效应和动态效应一、国际经济一体化组织的静态效应二、国际经济一体化组织的动态效应第三节国际经济一体化组织的实践一、发达国家之间的经济一体化组织二、发展中国家之间的经济一体化组织三、发达国家与发展中国家之间的经济一体化组织四、国际经济一体化组织的绩效五、亚太经济合作组织本章考点:国际经济一体化组织的静态和动态效应;国际经济一体化组织的形式第七章科学技术革命与当代世界经济发展教学重点:二战后科学技术革命的内容和特点;科学技术的传播机制教学难点:科学技术是第一生产力;信息技术革命对世界经济的影响教学内容:第一节二战后科学技术革命的内容和特点一、二战后科学技术革命的主要内容二、二战后科学技术革命的特点第二节科学技术革命是世界经济发展的动力一、科学技术是第一生产力二、科学技术是世界经济发展的主要动力三、科学技术的国际传播机制第三节蓬勃发展的高新技术与世界经济信息化一、蓬勃兴起的高新技术及其全球传播二、信息技术与信息产业的兴起三、信息技术对世界经济的深远影响本章考点:二战后科学技术革命的内容和特点;科学技术的传播机制;科学技术是第一生产力,认识美国新经济的成因及其启示?(可以运用西方制度创新理论或马克思政治经济学理论联系实际进行分析)科技革命的过程科学技术革命,知识经济美国新经济制度创新第八章战后世界经济危机与经济发展周期教学重点:西方经济危机与经济周期理论;二战后世界经济危机的特点教学难点:长波理论与世界经济周期;2022年-2022年的世界经济危机教学内容:世界经济概论复习资料第一节战后世界经济危机的发展一、1957-1958年经济危机二、1974-1975年的经济危机三、1979-1982年的经济危机四、90年代初的经济危机五、“911”事件前后的经济危机第二节战后世界经济危机的特点一、经济周期的阶段性不甚明显二、生产下降幅度较小,打击程度相对较轻三、生产过剩危机与财政金融危机交织发生四、“停滞膨胀”一度成为各国的普遍现象五、周期性危机与结构性危机交织在一起六、新经济周期与高新技术产业息息相关第三节长波理论与世界经济周期一、长波理论及其内容二、长波形成的原因三、用长波理论看当代世界经济的发展本章考点:西方经济危机与经济周期理论;二战后世界经济危机的特点如何认识二战后世界经济危机的特点?结构性危机,周期性危机第九章国家垄断资本主义的发展与宏观经济调控教学重点:国家垄断资本主义的特征及迅速发展的原因;西方宏观经济调控的理论和政策措施教学难点:西方发达国家宏观经济调控政策的调整;国家宏观调控的经济影响教学内容:第一节当代国家垄断资本主义的发展及其原因一、国家垄断资本主义的发展及其特征二、国家垄断资本主义迅速发展的主要原因第二节西方发达国家宏观经济调控的理论一、凯恩斯和后凯恩斯学派的经济理论二、现代货币主义和供应学派的经济理论第三节西方发达国家宏观经济调控的政策措施一、宏观经济目标二、宏观经济调控的政策措施第四节西方发达国家宏观经济政策的调整一、政府减少集中,强调市场机制二、实行税收制度改革三、紧缩财政政策四、调整产业政策第五节国家宏观调控的经济影响本章考点:国家垄断资本主义的特征;国家垄断资本主义迅速发展的原因;国家宏观经济调控的机制,20世纪70年代后为什么发达国家宏观经济政策进行了调整?第十章国际经济协调及其经济效应教学重点:国际经济协调的动因和经济效应教学难点:国际经济协调的机制;中美战略与经济对话教学内容:世界经济概论复习资料第一节国际经济协调的发展一、国际经济协调的含义二、国际经济协调的发展第二节国际经济协调的动因一、经济全球化的发展要求国际经济协调二、世界经济中出现的危机和冲突要求加强国际协调三、世界经济多极化格局的形成要求多边协调四、世界政治经济发展不平衡和国际竞争加剧需要国际协调第三节国际经济协调的经济效应一、国际经济协调的积极作用二、国际经济协调的局限性本章考点:国际经济协调的动因;国际经济协调的机制;国际经济协调的经济效应国际经济协调第十一章发达资本主义国家经济教学重点:发达资本主义国家经济运行的不同模式教学难点:发达资本主义国家在世界经济中的地位和影响教学内容:第一节二战后发达资本主义国家的经济发展一、二战后发达资本主义国家经济发展过程二、发达资本主义国家经济发展的不平衡性三、发达资本主义国家经济发展的趋势第二节发达资本主义国家经济运行的不同模式一、以美国为代表的传统市场经济模式二、以法国为代表的市场与计划相结合的经济运行模式三、以日本为代表的市场机制为基础、国家干预主导型的经济模式第三节发达国家经济在世界经济中的地位和影响一、发达国家经济居主导地位一、发达国家经济对全球经济的影响本章考点:发达资本主义国家经济运行的不同模式;发达国家经济对全球经济的影响美国为代表的传统市场经济模式与日本市场经济模式的异同强制性制度创新模式诱致性制度创新模式第十二章发展中国家经济与南北经济关系教学重点:经济增长与经济发展理论;发展中国家的经济特征;国际经济秩序;金砖四国教学难点:发展中国家的经济政策调整;南北对话;南南合作教学内容:第一节发展理论简介一、经济增长的模型二、经济发展理论三、激进发展理论第二节发展中国家在世界经济中的地位一、发展中国家所处的地位及面临的国际环境二、发展中国家的经济特征第三节不同类型发展中国家的经济发展一、石油输出国二、农矿原料出口国三、出口加工国(地区)四、经济综合发展国世界经济概论复习资料第四节发展中国家的经济调整和改革一、80年代以前发展中国家的经济发展二、80年代发展中国家面临的经济困难三、发展中国家的经济调整四、调整后的发展中国家经济第五节南北经济关系与南南经济合作一、南北之间不平等的旧国际经济秩序二、南北技术差距三、发展中国家的债务状况继续恶化四、发展中国家为争取建立国际经济新秩序而斗争五、南北经济关系发展的新特点六、南南合作的发展七、发展中国家的经济发展前景本章考点:经济发展理论;现存国际经济秩序的特点;发展中国家的债务危机发展中国家的经济特征与分类?如何认识现存国际经济秩序的特点?第十三章由计划经济向市场经济转型的国家经济教学重点:计划经济体制的内容和特点;中国改革开放的基本内容;东欧经济体制改革教学难点:中国与俄罗斯转型模式的比较教学内容:第一节苏联、东欧国家的经济改革一、传统的经济体制二、苏联、东欧国家的经济改革第二节俄罗斯的经济体制改革一、向市场经济过渡及过渡的方式二、俄罗斯的“休克疗法” 三、调整“休克疗法”,转向务实的改革第三节东欧国家的经济体制改革一、经济体制改革的基本措施二、经济体制改革中存在的问题和发展趋势第四节中国的经济改革与对外开放一、改革开放前的中国经济体制二、中国改革开放的依据三、中国改革开放的基本内容四、中国改革开放取得的巨大成就第五节经济转型不同模式的比较一、俄罗斯、中国改革起点条件的差异二、改革成果的比较三、改革效果不同的原因四、两国经济改革中的问题与展望本章考点:计划经济体制;休克疗法;中俄改革模式的比较,渐进式改革的目标与理论激进式改革的目标与理论渐进式改革(即渐进式制度创新模式或渐进型转轨模式)激进式改革(即激进型制度创新模式或激进型转轨模式或休克疗法)世界经济概论复习资料世界经济概论学期考试的题型及其分数比例( A )卷一、名词解释(本题共5小题,每小题3分,共15分)二、多项选择题(将正确答案代码字母填在括号内,多选、少选、错选或漏选均不得分。
经济发展中的经济周期和经济危机的和防范

经济发展中的经济周期和经济危机的和防范经济发展是一个复杂的过程,其中经济周期和经济危机是不可避免的现象。
经济周期指的是经济活动在一定时期内的波动和变化,包括经济繁荣和经济衰退两个阶段。
经济危机是指经济发展过程中突发的、严重的经济问题,可能导致经济崩溃和社会动荡。
本文将探讨经济周期和经济危机的特征、影响以及如何进行防范。
一、经济周期的特征与影响经济周期是经济发展过程中的一种周期性波动,其特征包括经济波动、景气波动、周期性产出波动和周期性就业波动等。
经济周期的出现主要受制于供求关系、产能变动、政府政策、技术进步等多种因素的影响。
经济周期对经济发展有着重要的影响。
在经济增长阶段,经济周期可以促进经济活动的繁荣和增长,推动创新和投资,刺激就业增加,提高生活水平。
然而,在经济衰退阶段,经济周期可能导致经济活动的停滞和下滑,失业率上升,居民收入下降,社会不稳定因素增加等。
二、经济危机的特征与影响经济危机是指经济发展中风险和不确定性加大、导致经济损失严重的突发事件。
经济危机可以分为金融危机、产能过剩危机、国际贸易危机等多种类型。
经济危机的特征包括金融风险、市场失灵、产能过剩等。
经济危机对经济发展的影响是巨大的,可能导致产业结构调整、资金流动性不足、企业破产以及就业市场紧张等。
同时,经济危机还会对社会稳定产生负面影响,可能引发社会动荡和政治问题。
三、防范经济周期和经济危机的措施为了预防和应对经济周期和经济危机的风险,政府、企业和个人可以采取一系列措施:1. 宏观调控:政府可以通过调整经济政策来稳定经济周期,例如运用货币政策、财政政策和产业政策等来控制经济波动,促进经济发展。
2. 加强监管:建立健全的金融监管体系,加强对金融风险的预警和管理,防范金融危机的发生。
3. 提升风险管理能力:企业应加强风险管理,完善内部控制体系,合理管理财务风险和市场风险,降低经济危机对企业的影响。
4. 推动结构调整:加强产业升级和创新能力,推动经济结构优化,降低经济周期波动带来的负面影响。
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我们来看一组关于这次危机的数据。
表9.1.2 1974-1975年世界经济危机概况
国别
危机起讫 年月
危机
持续 月数
工业生产指数
基期
危机前 危机期 最高点 最低点
美国 1973.12-1975.4 18 1967=100 127.5 109.9
英国 1973.10-1975.8 22 1970=100 111.4
三、生产过剩危机和财政金融危机 交织发生
(一)财政危机
二战后,各资本主义国家为了加强对 经济周期的干预,其结果是,各国财政赤 字和国债规模不断扩大。为了弥补不断恶 化的财政赤字和巨额国债,各国政府不得 不扩大货币供应量和信贷规模,造成经常 性的通货膨胀和物价上涨。
(二)货币金融危机
在财政危机和通货膨胀的袭击下,资本 主义世界的货币金融危机也日益加深。在 多次美元危机的冲击下,美国政府于1971 年8月被迫宣布停止外国中央银行用美元兑 换黄金,导致美元连续贬值,引起日本和 西欧各国货币开始实行自由浮动,宣告以 美元为中心的布雷顿森林体系崩溃。这种 货币金融危机和世界性经济危机交织在一 起,进一步加剧了经济危机的严重性。
生产下降幅度较小的原因:
➢ 国家垄断资本主义调节作用的加强使生产 和市场的矛盾暂时得以缓和;
➢ 二战后各国危机次数不等,时间参差不齐, 深度各样,各国之间的经济联系更加密切, 为向国外转嫁危机,减小生产下降幅度提 供了条件;
➢ 科技进步带来了一些新兴产业,受经济周 期的影响较小,对整个生产的下降有一定 的抑制作用。
增加生产 • 减少政府对经济的干预,废除一些规章条
例的限制,使企业活动有更多的自由
五、周期性危机与结构性危机交织 发生
结构性危机 是指资本主义国家由于国民经济结构和 部门结构的急剧变动而引起的生产与消费,供给与 需求之间长期、严重的比例失调。
结构性危机突出表现在两个方面: ➢ 就业情况恶化,高失业率呈现出长期化趋
势; ➢ 固定资本投资长期呆滞
六、经济周期与科技产业息息相关
80年代后期和90年代以来,以微电子 为中心的高技术产业的飞跃发展,日益取 代传统的周期性行业,成为推动经济增长 的主要动力,新的经济周期与高技术产业 息息相关。
(一)新经济
20世纪90年代,美国经济持续增长了 近10年时间,这在经济发展史上是少见的, 被称为美国新经济。
“新经济”是指以知识和思想为基础的经济。在 这一经济中,创新思想和技术是经济发展的关键, 其基本特征有:经济全球化、经济服务化、经济 网络化、经济转型化。
特点: (1)经济知识化 (2)经济信息化 (3)经济全球化 (4)经济可持续化 (5)虚拟经济的繁荣
(二)高科技产业与经济周期
➢ 高科技产业虽然有助于延长经济增长的时 间,延缓经济危机的爆发,但并不能消除 资本主义的经济周期。
次发生经济危机和生产下降,但总的来说 都不如二战前爆发的危机那样沉重,持续 的时间也没有那样长。
但是,战后危机的破坏程度有一个由 弱变强的发展过程,即战后初期的危机生 产下降幅度较小,进入“滞胀”后,危机 则表现出日益深化的趋势。
➢ 美国除了1974-1975年危机使工业生产下降 了15.3%之外,其余几次最多为13.5%和 11.8%,同1929-1933年大危机使美国工业生 产下降46.2%相比,下降幅度相对小得多。 日本下降了32.9%,德国下降了40.6%,英国 下降了23.8%。
随着各国经济普遍完成了恢复并进入 迅速发展时期,各国经济周期的同期性开 始趋于一致。从1955年起,主要资本主义 国家都出现了以大量固定资本投资为标志 的周期性经济高涨。同时,资本主义的生 产与市场的矛盾也日趋激化,终于在1957 年爆发了战后的第二次世界性经济危机。
我们来看一组关于这次危机的数据。 表9.1.1 1957-1958年世界经济危机概况
GNP
下降幅 度
-15.3 -5.7 -11.0 -5.4 -20.0 -3.4
-22.4 -ຫໍສະໝຸດ -11.4 -4.4 -16.3 -5.4
➢ 危机在各发达资本主义国家呈现出明显的 同步性;
➢ 这次危机的广泛性、深刻性和持续性都超 过了战后前两次世界性经济危机;
➢ 在危机期间,出现了“滞胀”现象。
四、1979-1982年的经济危机
一、1948—1952年的经济危机
1948年经济危机首先在美国爆发,其 他国家由于经济境况不同,随后分批进入 危机。对各主要资本主义国家来说,这次 危机显示出了非同步性,危机在各国延续 的时间及深度也有较大的差别。
➢ 美国首先进入这次危机,危机爆发的原因 是战后初期美国经济内部各种矛盾加速激 化的结果。
危机
萧条
复苏
高涨
危机
战后经济危机阶段性不明显的原因:
➢ 各国政府加强了对经济周期的干预和调节, 对熨平经济波动具有一定的作用;
➢ 各国政府依靠自己的经济和技术实力直接参 与再生产过程,为充分行使调节经济的职能 提供了有利条件;
二、生产下降幅度较小 ,打击程度相对 较轻
二战以后,主要资本主义国家虽然多
国
别
危机前的 最高点
危机时的 最低点
工业生产 下降幅度
(%)
美 国 1957年4月 1958年4月 -13.5
日 本 1957年6月 1958年6月 -10.4
英 国 1957年10月 1958年10月 -3.7
法 国 1958年3月 1959年2月
-5.0
联邦德国 1958年2月 1958年5月
-1.4
1973—1975年经济危机之后,各国经济 陆续进入了复苏阶段,但复苏的进程缓慢。 美国、德国、法国和意大利的工业生产于 1976年恢复到危机前最高点,英国和日本的 工业生产则分别到1977年夏和1978年初才达 到危机前最高水平。
此后,各国经济转入低速增长期,而 且停停走走,没有出现明显的高涨。从1979 年7月开始,各国又接连陷入经济危机。
➢ 日本在这次危机中持续的时间最长。
1991年,日本“泡沫经济”开始崩溃,1991年春 季开始,日本经济出现衰退,形成所谓“平成萧条”。 1992-1995年,日本经济连续四年成下降趋势。期 间,1993、1994、1996年分别下降0.1%、0.5%和 0.9%。1996年虽已开始走向复苏,但全年的增长率 仅为2.2%,并且直到21世纪初,日本的经济发展仍 然十分缓慢。
四、“滞胀”一度成为普遍现象
(一)滞胀的含义
“滞胀”是指经济发展停滞和通货膨胀 同时并存的一种经济现象。它包括两个方 面的内容: 生产增长迟缓,经济发展停滞,失业率长 期较高; 长期存在通货膨胀,物价上涨。
(二)产生“滞胀”现象的原因:
➢ “滞胀”是资本主义基本矛盾发展的必然 产物,是国家垄断资本主义长期干预经济 的必然结果,同时也是政府用以刺激经济 的各项政策措施再也不能奏效的表现;
98.5
日本 1973.1-1975.1 12 1970=100 132.9 105.2
意大 利
1974.5-1975.8
15
1970=100
126.0
97.8
联邦 德国
1974.5-1975.7
14
1970=100
111
101
法国 1974.7-1975.5 9 1970=100 129
108
下降 幅度
➢ 依靠高科技推动的经济周期有着更加脆弱 的一面。
第三节 长波理论与资本主义 经济周期
1896年,俄国人帕尔乌斯发现资本主义经 济发展中存在着一种带有规律性的现象, 即大致50-60年有一次长期波动。1925年, 前苏联经济学家康德拉季耶夫正式提出了 在资本主义经济发展中存在着平均约50年 的长期波动这一结论,即所谓“长波理 论”。
以下是危机持续时间和生产下降幅度情况。
表9.1.3 1979-1982世界经济危机概况
国别
危机起讫年月
危机持续 月数
美国 1979.4-1982.12
44
日本 1980.3-1983.1
35
联邦德国 1980.5-1983.1
33
英国 1979.7-1983.1
43
法国 1980.3-1983.1
➢ “滞胀”是西方国家政府长期推行凯恩斯 主义的结果,“滞胀”现象的出现也说明 了凯恩斯主义已经失灵。
(三)各国为解决“滞胀”所采取的
措施:
➢ 英国:实施货币主义的经济政策,限制货 币发行数量,削减政府开支,以控制通货 膨胀
➢ 美国: • 削减政府开支,控制货币发行量,以制止
通货膨胀 • 对公司和富人实行减税政策,以鼓励投资,
➢ 危机的普遍性:1951年,加拿大、日本以 及英国先后发生危机;1952年初,法国、 德国接着陷入危机;在此期间,欧洲的其 他国家生产也都有不同程度的下降。
战争结束后,美国在大战期间急剧膨胀起来的生 产能力与相对较小的国内外市场之间的矛盾是导致 这次危机的直接原因。
二、1957-1958年的经济危机
续时间大大延长;企业大量倒闭;世界贸易严重 萎缩,通货膨胀严重,物价急剧上涨。 ➢ 工业生产呈现下降-上升-下降的W现象,使危机持 续时间长,但危害小于上次危机 ➢ 经济危机伴随着结构性危机,导致结构性失业。 ➢ 发展中国家受到损害,一方面发达资本主义国家 紧缩银根,提高利率,使得发展中国家以浮动利 率计算的外债加重,另一方面发达国家加强国内 市场保护,是发展中国家出口困难,收入锐减。
35
意大利 1980.5-1983.1
33
工业生产 下降幅度
(%)
11.8 4.1 12.2 14.8 7.4 22.0
失业率 (%)
10.8 2.5 8.5 12.5 8.2 10.5
➢ 危机使发达资本主义国家的经济滞胀更为严重, 资本主义世界的各种矛盾进一步激化;