幼儿园五一劳动节工会活动方案篇
幼儿园 五一劳动节方案(必备7篇)

幼儿园五一劳动节方案(必备7篇)幼儿园五一劳动节方案第1篇一、指导思想教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。
让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排1.时间:20xx年x月x日~x日2.地点:本园、各班3.参加对象:全体教师和幼儿4.活动负责人:各年级组长、各班班主任教师5.活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动真快乐”的.主题活动。
同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。
小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。
大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
三、注意事项1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。
2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。
3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。
4.活动期间组织有序,注意幼儿的安全。
幼儿园五一劳动节方案第2篇一、活动目标1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。
2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。
3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。
二、活动主题劳动最光荣三、活动时间20xx年4月27日5月5日四、活动准备1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。
2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
五、活动过程(一)了解“劳动节”1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。
3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
幼儿园工会五一劳动节活动方案

幼儿园工会五一劳动节活动方案1. 背景故事幼儿园工会想要在五一劳动节这个特殊的节日里,开展一个活动,主要是为了让老师们放松身心,同时也能更好地感受劳动的意义。
老师们平时工作很辛苦,这个活动就像是给他们的一个小奖励,让大家在欢乐的氛围中,增强团队凝聚力,也能让大家对劳动有更深的理解。
1.1 计划框架这个活动方案的核心逻辑就像一场小型的接力赛。
每个环节就像是接力赛中的一棒,需要不同的人来参与,而且一环扣一环,最终完成整个活动。
每个环节都有自己的任务和目标,就像接力赛中每个选手都要跑到自己的目标位置,最后大家共同完成这场“比赛”。
2. 实施步骤2.1 分阶段行动2.1.1 筹备阶段(提前2周开始)2.1.1.1 责任人安排工会主席负责整体的策划和协调工作,需要有较强的组织能力和沟通能力。
宣传委员负责活动的宣传,要善于制作吸引人的海报和文案。
后勤委员负责准备活动所需的物资,需要有细心和耐心。
2.1.1.2 具体工作工会主席要制定活动的大致流程和规则。
宣传委员制作活动海报,内容包括活动的时间、地点、主题和大致内容,然后在幼儿园的教师群里发布,同时在幼儿园的公告栏张贴。
后勤委员根据活动内容列出物资清单,比如活动道具、奖品、食品等,并开始采购。
2.1.2 活动进行阶段(五一劳动节当天)2.1.2.1 责任人安排每个工会小组组长负责组织自己小组的成员参与活动,需要有一定的领导能力和亲和力。
主持人负责把控活动的流程和节奏,要具备良好的应变能力和语言表达能力。
2.1.2.2 具体工作活动开始前,各小组组长负责召集自己小组的成员到指定地点集合,确保人员到齐。
主持人开场,介绍活动的目的和规则。
然后按照预定的流程进行活动,比如先进行劳动知识问答比赛,再进行劳动技能展示比赛等。
2.1.3 总结阶段(活动结束后1天)2.1.3.1 责任人安排工会主席负责总结活动的成果,记录下活动中的优点和不足之处。
宣传委员负责收集老师们对活动的反馈,制作成简单的报告。
幼儿园五月劳动主题活动方案

幼儿园五月劳动主题活动方案一、活动目标:1. 培养幼儿的劳动意识,让他们理解劳动的重要性;2. 培养幼儿的劳动技能,提高他们的动手能力;3. 培养幼儿的团队合作精神,让他们学会与他人共同劳动;4. 增强幼儿的社会责任意识,让他们关心他人,乐于助人。
二、活动内容:1. 劳动体验活动在幼儿园内设置多个劳动岗位,如扫地、擦桌子、整理玩具等。
幼儿将以小组为单位,轮流体验不同的劳动岗位。
老师们将引导幼儿理解每个岗位的重要性,并鼓励他们亲自动手,亲身体验不同的劳动任务。
2. 劳动游戏设计一些有趣的劳动游戏,让幼儿在游戏中体验劳动的乐趣。
例如,设置一个花坛,让幼儿在规定的时间内种植花草;或者设置一个小农场,让幼儿在规定的时间内照顾小动物。
通过游戏,让幼儿感受到劳动的成果和奖励,增强他们的主动参与意识。
3. 实践劳动组织幼儿参观社区附近的一些工作场所,如超市、邮局、厨房等。
让幼儿近距离观察工作人员的劳动过程,并与工作人员交流,了解他们的工作内容和劳动成果。
通过实践,让幼儿深入了解劳动的重要性和意义。
4. 劳动故事分享邀请一些和劳动相关的人士,如家长、农民、邮递员等,来幼儿园分享他们的劳动经历和感受。
幼儿将通过听故事的方式,了解不同职业的劳动特点,培养对劳动的尊重和感激之情。
三、活动时间安排:第一周:第二周:四、活动评估:1. 观察幼儿的参与度和积极性,以及在劳动活动中的表现;2. 倾听幼儿对劳动的理解和感受,通过小组讨论或个别交流的方式进行;3. 收集家长的反馈和意见,了解幼儿在家中是否继续表现出对劳动的关注和参与。
五、活动总结:通过这个劳动主题的活动,我们成功地培养了幼儿的劳动意识和技能,增强了他们的团队合作精神和社会责任意识。
幼儿们通过实践和游戏,深刻地感受到了劳动的重要性和意义,在活动中获得了成就感和乐趣。
同时,通过与劳动相关的故事分享和社区参观,他们对不同职业的劳动特点和劳动成果有了更深入的了解。
这次活动为幼儿的全面发展和未来的学习打下了坚实的基础,也为家园共育提供了很好的机会。
幼儿园中班五一劳动节活动方案5篇

幼儿园中班五一劳动节活动方案5篇中班五一劳动节活动方案1参加人数:小小1班、小小2班全体宝宝活动地点:小小1班教室活动时间:4月30日下午3:00——4:00活动目标:1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。
2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。
3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。
活动准备:1、布置教室,感受“五一”节的到来2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份3、音乐、照相机活动过程:一、相互认识:1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。
2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节二、宝宝分组比赛:1、分组、贴牌。
2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。
3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子三、发奖:1、分组进行奖状的领取和拍照。
2、领取奖品中班五一劳动节活动方案2村镇银行(以下简称“我行”)为响应并推进“夯实统计信息基础,提升银行业数据质量”劳动竞赛活动,深入开展的重要举措,力求全面提升我行统计数据质量管理,推动我行统计数据质量的持续、全面提升,特制定本方案。
一、推动活动的目的全面、及时和准确的统计信息不仅是配合监管有效性也是银行做好风险管控的重要基础和保障。
我行成立以来对这一问题一直十分重视。
当前,不论是从夯实统计基础角度,还是精细化管理、加强内部控制机制建设角度,进一步提高我行统计数据质量已迫在眉睫。
二、组织领导为配合有序、高效地夯实我行统计信息基础和数据质量。
经研究,决定成立工作领导小组,领导小组成员名单如下:组长:(行长)副组长:(副行长)成员:由村镇银行各部室负责人组成。
领导小组下设办公室,办公室主任由办公室主管担任,各相关部室负责督促、指导和协调工作。
积极提供提升各类相关稿件、新闻摘要等,配合我行每月的“简报”工作。
三、主要实施内容提升数据质量,从根本上要解决体制和机制问题,要从我行基础数据的管理抓起,从组织、制度、系统和流程建设抓起。
幼儿园五一劳动节活动方案

幼儿园五一劳动节活动方案幼儿园五一劳动节活动方案篇1活动背景:面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。
活动思路:五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、__假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“__假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。
随后还有“母亲节”“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。
活动目的:提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。
活动主题:“锣开五月、__假期”主体宣传:1、我开锣、您省钱。
2、玩转假(价)期。
活动时间:4月25日——__年5月15日篇章:1、开锣省钱、__假期2、诗歌花语、__母亲节3、爱心行动、__助残日4、健康生活、__假期背景:五一黄金周内涵:__在五一是消费者省钱的假期,消费者的五一应该在__。
外延:降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。
内容:1、开锣套餐、惊喜无限2、开锣时刻、争分夺秒3、__价期、任您挑选促销板块:开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日)“五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。
活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐”“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。
“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。
幼儿园五一劳动节活动方案篇2一、活动目标1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发爱劳动的愿望。
幼儿园工会五一劳动节活动方案

幼儿园工会五一劳动节活动方案幼儿园工会五一劳动节活动方案(9篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园工会五一劳动节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园工会五一劳动节活动方案1活动目的:为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:全园幼儿。
活动时间:5月1日——5月31日。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动过程:一、小鬼当家——劳动实践篇小班——自己的事情自己做1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
中班——我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
大班——劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。
让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。
每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的'家务记录下来。
五一劳动节工会活动方案5篇

五一劳动节工会活动方案五一劳动节工会活动方案精选5篇(一)方案一:劳动节游园活动1. 组织工会会员参加游园活动,可以选择当地的公园或是主题乐园,为员工提供休闲娱乐的机会。
2. 在游园活动中设置互动游戏、趣味竞赛等节目,增强员工之间的交流和团队合作精神。
3. 准备一些小礼品,进行抽奖活动,增加活动的趣味性和参与度。
4. 在活动现场提供简单的饮料和零食,为员工提供补充能量的机会。
方案二:劳动技能培训1. 邀请行业内专家来讲解关于员工岗位上常见的劳动技能,如工程技术、营销技巧等方面的知识。
2. 设置专门的培训课程,员工可以根据自己的岗位需求和兴趣选择参加。
3. 在培训结束后,进行简单的答题活动,提供奖品来鼓励员工的学习积极性。
4. 安排一些互动环节,让员工之间进行交流和分享,增加团队凝聚力。
方案三:劳动节慰问活动1. 针对一线员工,组织工会成员前往各岗位慰问,送上节日祝福和礼品,表达对员工的关心和感谢。
2. 在慰问时,可以与员工交流一下工作中的困难和问题,了解员工的需求和意见,为员工提供更好的工作环境和福利待遇。
3. 在公司内部搭建感恩墙,让员工可以在上面写下自己对他人的感谢和肯定,营造积极向上的工作氛围。
4. 组织一场员工座谈会,让员工可以畅所欲言,提出各种问题和建议,为公司的发展和员工的福利作出贡献。
方案四:体育竞技比赛1. 组织职工群体参加篮球、足球、乒乓球等体育竞技比赛,激发员工的竞争意识和团队合作精神。
2. 设置奖项和奖品,鼓励员工参与比赛,并以此为契机加强公司内部的交流和融合。
3. 在比赛之间安排一些简单的休息和娱乐活动,增加员工的娱乐性和参与度。
4. 在比赛结束后,举行颁奖典礼,表彰优秀运动员和团队,为他们带来肯定和激励。
以上方案仅供参考,具体的活动方案需要根据公司的需求和员工的实际情况进行调整和设计。
在活动之前,一定要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。
五一劳动节工会活动方案精选5篇(二)五一劳动节是一个重要的节日,也是工人阶级的节日。
2024年幼儿园五一国际劳动节策划方案

2024年幼儿园五一国际劳动节策划方案2024年的幼儿园五一国际劳动节即将到来,作为一年一度的重要节日,我们不仅要让幼儿了解劳动的意义,更要让他们感受到参与劳动的快乐和自豪。
为此,我们制定了一系列的策划方案,希望能给孩子们带来一次难忘的体验。
本次活动主题为“劳动美,快乐做”。
活动将包括主题演讲、劳动体验、手工制作、团体合作等多个环节。
通过这些活动,我们希望能够引导幼儿树立劳动敬业、奉献社会的价值观念,培养他们动手动脑、团结协作的能力。
为了在幼儿中树立起对劳动的正面认知,我们将邀请社区的劳动者来到幼儿园,分享他们的工作经验和劳动故事。
通过这些真实的故事,我们希望能够激发孩子们对劳动的兴趣和热爱,让他们认识到劳动是一种快乐和幸福的源泉。
在劳动体验环节,我们将组织幼儿进行简单的实践操作,让他们亲手体验到劳动的过程和成果。
通过种植、清洁、整理等活动,让孩子们感受到劳动的乐趣和意义,培养他们的动手能力和责任意识。
在手工制作环节,我们将引导幼儿用自己的双手创作出一些小作品,如手工卡片、手工花束等,让他们体会到劳动的成就感和自豪感。
同时,通过这些手工制作活动,我们也可以锻炼幼儿的动手能力和创造力,培养他们的审美情趣和艺术修养。
最后,在团体合作环节,我们将组织幼儿参与各种团体活动,如团队游戏、合作拼图等,让他们体会到团结合作的重要性和乐趣。
通过这些活动,我们希望能够培养幼儿的团队精神和互助意识,让他们在共同劳动中学会尊重他人、团结友爱。
通过这些丰富多彩的活动,我们相信幼儿们将能够在劳动节这一特殊的日子里,收获更多快乐和收获。
让我们共同期待这个充满意义和欢乐的五一国际劳动节,让孩子们通过劳动,懂得感恩、尊重和责任,成长为热爱劳动、勤劳奋进的小公民。
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幼儿园五一劳动节工会活动方案【推荐篇】
五一劳动节即将到来之时,工会纷纷组织开展活动,制定活动方案,下面由就由小编为大家整理的幼儿园五
一劳动节工会活动方案,仅供参考与借鉴~
在五一国际劳动节和五四青年节即将到来之际,安
海幼儿园召开园务会,准备开展以下几个有意义的活动:
1、大力加强教师思想道德建设,。
拟于4月20日组
织教师交流《教师的20项修炼》学习,并于4月29日选
派教师代表参加安海教委办开展的读《教师的20项修炼》
读书沙龙活动。
2、扎实推进中青年教师业务精进行动。
拟于4月24
日各年段推荐出两名教师参加音乐优质课评选。
3、倡导自我关爱,提高保健意识。
拟于4月27日组
织教职员工听取原上海安平医院张少清院长关于《中青年
教师养生保健》讲座。
4、树立典型,广泛宣传。
团支部五四前夕评选出
xx市团员,对荣获安海教委办我最喜爱老师十佳称号的
颜丽莎老师及时在园内公开表彰,并请她为全体教师演
讲从教感言。
一、指导思想
全区庆五一系列活动要以五一同庆为主题,努力营
造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响劳动创造幸福
的主旋律。
按照职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足
实效的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优
异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、活动内容
(一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。
广泛
宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级
先进模范评选推荐工作。
推荐山东省富民兴鲁先进模范
1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级五
一劳动奖状(章)、工人先锋号和金牌职工评选表彰工作,在全区营造弘扬先模精神、建设幸福xx的浓厚氛围。
(二)开展庆祝五一系列宣传活动。
自四月中下旬开始,区总工会将在新xx、日照电视台和区总工会网站等
主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各
级工会组织开展的五一庆祝活动,在全社会掀起宣传工
人阶级伟大品格和工会工作的热潮。
各级工会要充分利用庆祝五一的有利时机,积极协
调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一
线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传
力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。
同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身
优势,通过座谈会、会、演讲比赛、征文活动等形式,
努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。
(三)积极组织开展丰富多彩文体活动。
区总工会已
于3月下旬印发关于切实做好五一节庆活动的通知,要
求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的
职工文体活动,丰富职工文化,营造昂扬向上的良好氛
围。
各级工会组织要立足实际,以文化建设年活动开展
为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织
开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力
发展的能动性。
区总工会将会同区直机关工委、区文化体育出版局,共同举办xx区首届机关职工运动会、五一同庆职工文艺展演比赛;四月底举行全区五一国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。
进一步丰富和活跃广大干部职工的精神
文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同
时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业
创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职
工推动幸福xx建设的热情。
(四)深入开展安康杯竞赛活动。
积极开展以抓班组,提高水平;重教育,推进安全文化为主题的安康杯竞赛活动。
广泛开展形式多样的安全文化活动,全面推进安全
文化建设。
加强班组安全建设与管理,广泛开展群众性
事故隐患和职业危害排查治理活动。
切实做好推荐评比
表彰区安康杯竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先
进个人。
(五)积极推进企业职工文化阵地建设。
发挥工会组
织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一
步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。
各级工会组织
要抢抓文化建设年发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用五一节庆活动载体,
切实加强职工文化阵地建设。
力争在有条件的企(事)业
单位,建成职工教育培训示范点、职工书屋示范点,并
以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工
才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体
活动,《》()。
三、活动要求
(一)高度重视,精心组织。
开展好庆祝五一系列活动,是我区各级工会组织的一项重要任务。
一方面要按
照区总工会各项活动的具体要求,积极配合做好全区性
的庆祝活动;另一方面,各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际,利用文化活动场地,举办大型节日庆祝
活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开
展各类文体活动。
活动要面向一线职工群众,丰富职工
文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。
(二)突出主题,务求实效。
各级工会在今年庆祝五一活动中要突出主题,创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在三个文明建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大时代新风。
同时,要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力。
(三)广泛宣传,扩大影响。
为使庆祝五一职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动的宣传报道工作。
(四)做好,及时上报。
各级工会在五一节前后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室。
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教
育活动。
活动对象:全园幼儿。
活动时间:5月1日--5月31日。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
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2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、
故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家劳动实践篇
(一)小班自己的事情自己做
开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃
饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开
展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种劳动之星。
(二)中班我是快乐小帮手
1、各班以劳动最光荣为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、各班每周评选出本周的值日之星。
(三)大班劳动最光荣
1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。
让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。
每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。
(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。
(在记
录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级家务劳动之星,实现家园共育。
三、我能行活动展示篇
我能行劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班:穿衣服比赛。
中班:剥毛豆比赛。
大班:上学准备。
(整理书包)
四、我真棒活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评选,劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓励。