关于高校数字图书馆建设的思考
高校图书馆数字化建设的思考
它是分布式的， 通过计算机网络可以跨库查询， 它的信息组
织 是按 统一标准组 织有序 的电子信息，它运行 高速 宽带 网 络， 将采用数 据仓库 、 数据挖掘 、 数据 推进等高新 技术， 读 为
者提供方便 、 快速 、 全面的服务。 它是一个分布式的图书馆 群 体； 是数字化 多媒体信息库 ； 与平台无关 的数 字化资源 集 是 合； 具有强大的信息传播与发布功 能。 可以说，数字 图书馆将 实现对 人类知识的普遍存取， 并
建成具有 一流设施 、 一流 服务 、 一流管理 水平的现代化 图书 馆， 充分地 发挥其传播知 识、 传递信息 ， 进行社会 教育 、 与 参
着计算机技术的发展和计算机应用的普及， 人类创造及产生 的各种 电子数据也呈爆炸性的增长态势， 怎样 高效的利用这 些信息成为 目前急需解决的问题 。在此背景下， 美国提 出了
高校数字 图书馆的建设，应该 以建立符 合国际主流 、 与
最终消除人们在信息获取方面的不平等， 是面 向未来 互联 网
发展的信息管理模式。
未来的国家标 准保持同步衔接 的标准规范体系， 范数字资 规
～
源加工与存储 、 数字对象分类 与描述 、 元数据标准与互操作 、
此，数字化 图书馆要求馆员 既要有 扎实的传统 图书馆学 知 识， 又必 须兼备计算机技术 、 网络技术 、 通讯技术知 识 、 织 组
和检索文献 的能力。 我们可以通过加强与信息专业机构的合
系统模式与互操作 、 服务模式为主导方 向。
３ 高校图书馆数字化建设 的 目标定位
高校 图书馆的建设要放眼未来， 力求创新。 按照 “ 统一规
新升本科院校图书馆新馆建设的实践与思考
新升本科院校图书馆新馆建设的实践与思考随着我国高等教育的不断发展，越来越多的本科院校迅速崛起，为了提高教学科研水平，图书馆建设成为了一个极为重要的环节。
本文将围绕新升本科院校图书馆新馆建设的实践与思考展开讨论。
一、实践1. 场地规划在新建图书馆前，首先要对场地进行规划。
要考察周边环境，选择一个交通便利、资源丰富的地点建设图书馆。
而且还要充分考虑未来的发展，预留一定的扩建空间，确保图书馆建设不受场地的制约。
2. 设施设备在图书馆建设过程中，要充分考虑到学生的需求，配备先进的设施设备。
要配备电脑、Wi-Fi以及各种数字资源，以适应学生的学习需求。
还要配置先进的阅览设备，保障学生的学习效率。
3. 资源采购图书馆的建设离不开图书资源的采购。
在实际操作中，可以根据学校的学科特点和师生的需求，有选择地采购各类图书资源。
还要积极推进数字资源的采购和建设，满足学生多样化的学习需求。
4. 服务体系在新建图书馆后，要建立完善的服务体系。
要加强图书馆的管理力度，保障图书馆的安全和秩序。
还要加强读者教育工作，提高学生的文献检索能力，更好地利用图书馆资源。
还可以开展各种形式的学术文化活动，扩大图书馆的影响力。
二、思考1. 资金问题图书馆的建设需要大量的资金。
在实际操作中，要综合考虑学校的整体规划和资金状况，制定合理的建设方案。
可以通过政府拨款、校友捐赠等多种途径筹集资金，确保图书馆的顺利建设。
2. 人才培养图书馆建设需要专业化的人才。
在新建图书馆的要注重培养和引进相关专业人才，为图书馆的建设和运营提供有力保障。
还要加强图书馆人员的培训，提升其专业水平。
3. 利用效益图书馆的建设要注重利用效益。
在实际操作中，可以积极开展图书资源共享和联合采购，提高图书资源的利用率。
还可以加强与其他院校和图书馆的交流合作，共同提升图书馆的利用效益。
4. 制度建设图书馆的建设还需要健全的管理制度。
可以通过制定相关管理制度和规章制度，明确图书馆的管理权限和责任范围，规范图书馆的管理行为。
对建立中学数字图书馆的思考
对建立中学数字图书馆的思考随着信息技术的日新月异，数字化时代已经悄然来临，图书馆作为知识的仓库和学习的场所，也应该跟上时代的步伐，建立数字图书馆已成为当今学校教育的一个重要话题。
数字图书馆是指通过数字化技术将传统图书馆的文献资源进行数字化处理，让学生可以通过网络和各种设备来访问和利用藏书资源。
建立中学数字图书馆，不仅可以满足学生对于知识的追求和学习的需求，还可以提高学校图书馆的服务水平和学校的整体教育水平。
以下是我对建立中学数字图书馆的一些思考。
建立中学数字图书馆有利于提高学生的信息素养。
随着互联网的快速发展，信息量日益庞大，对学生的信息素养提出了更高的要求。
数字图书馆可以为学生提供更为广泛和多样的信息资源，以满足他们在学习和科研中的需求。
而且通过数字化的方式，学生可以更加方便地获取和利用文献资源，提高信息检索和处理的能力。
通过浏览电子书、文献数据库和在线期刊等资源，学生可以逐渐培养自己的信息意识和信息分析能力，帮助他们更好地应对信息化时代的挑战。
建立中学数字图书馆可以优化学校的教学资源。
数字化的文献资源可以满足不同学科和不同学习层次的需求，而且可以实现资源共享和互动，提高资源的利用率。
教师可以通过数字图书馆更加方便地准备教材和资料，配合教学活动，提高教学效果。
学生在研究和课外阅读时也可以借助数字图书馆进行更深入的学习和研究，为自己的学术成长和未来的发展打下坚实的基础。
建立中学数字图书馆可以激发学生的学习兴趣。
当代学生成长在数字化环境中，他们更习惯于通过网络和电子设备获取信息和知识。
传统的图书馆资源可能无法满足学生的需求，而数字图书馆可以更好地符合学生的学习习惯。
学生可以通过电子设备、智能手机或平板电脑便捷地获取图书馆的资源，无论是在校园内还是在家里都可以进行学习和阅读。
这种灵活的学习方式可以激发学生的学习兴趣，增加他们对知识的渴望，提高学习动力。
建立中学数字图书馆有利于推动学校信息化建设。
数字图书馆需要依托先进的信息技术和网络设备来实现资源的整合和共享。
数字图书馆建设与效益的思考
数字图书馆建设与效益的思考
数字图书馆作为信息时代的产物，其建设与效益一直是图书馆界和信息技术领域关注的焦点。
随着数字化技术的飞速发展，数字图书馆的建设不仅能够丰富信息资源，还能提高信息获取的效率，对促进知识传播和学术研究具有重要意义。
首先，数字图书馆的建设需要依托先进的信息技术，包括但不限于数据库技术、云计算、大数据分析等。
这些技术的应用可以使得图书馆的资源管理更加高效，用户检索更加便捷。
例如，通过构建统一的资源检索平台，用户可以快速定位到自己所需的文献资料，无需在多个数据库之间切换，大大提高了检索效率。
其次，数字图书馆的建设还涉及到版权问题的处理。
在数字化的过程中，必须尊重知识产权，合理使用版权作品。
这不仅涉及到法律层面的规范，也需要图书馆与出版商、作者等多方协商，达成共识，确保数字资源的合法使用。
再者，数字图书馆的效益体现在多个层面。
对于用户而言，数字图书馆提供了更加丰富的信息资源和更加便捷的获取方式，满足了不同用户群体的个性化需求。
对于图书馆本身，数字图书馆的建设有助于降低运营成本，提高服务效率，同时也能够吸引更多的用户，扩大图书馆的影响力。
最后，数字图书馆的建设还应该注重用户体验的提升。
这包括界面设计、个性化推荐、用户反馈等方面。
一个友好的用户界面可以吸引用户使用，个性化推荐能够提高用户满意度，而及时的用户反馈则可以帮助图书馆不断优化服务。
综上所述，数字图书馆的建设是一个多方面、多层次的系统工程，它不仅需要技术的支撑，还需要法律、管理和服务的协同。
只有综合考虑这些因素，数字图书馆才能发挥其最大的效益，为知识的传播和学术的发展做出贡献。
智慧图书馆建设的思考
智慧图书馆建设的思考随着信息技术的飞速发展，图书馆作为传统的知识载体和传播中心也在不断地进行着智慧化建设。
智慧图书馆建设已然成为当前图书馆发展的一个重要方向，它不仅仅是一种技术工具的应用，更是一种对图书馆服务模式和文化传承的全新探索。
智慧图书馆建设的思考，不仅仅是关于技术的应用和设施的更新，更是对图书馆未来发展方向的深刻思考。
本文将深入探讨智慧图书馆建设的意义、目标、关键要素以及面临的挑战，力求为智慧图书馆的建设提供借鉴和思考。
一、智慧图书馆建设的意义智慧图书馆的建设是对传统图书馆理念的全面升级和创新，其意义主要体现在以下几个方面：1. 丰富的资源共享。
智慧图书馆可以整合各种数字化资源和信息服务，为读者提供更为便捷、多样化的学习资源，实现文献共享、资源共享，打破地域限制，使读者能够随时随地享受到图书馆的服务。
2. 高效的信息检索。
利用先进的信息技术手段，智慧图书馆可以实现对知识和信息的更快速、更精准的检索，大大提高了读者获取信息的效率。
3. 个性化服务。
智慧图书馆依托大数据分析和人工智能技术，可以更好地了解用户需求，实现对读者的个性化服务，提供更加贴近读者需求的服务。
4. 实现数字化转型。
智慧图书馆建设是现代图书馆数字化转型发展的必然选择，有利于提高图书馆的服务能力和影响力，更好地满足社会信息需求。
智慧图书馆建设的意义不仅在于提高图书馆文献资源的服务效率，更在于为读者提供更好的知识获取和学习体验，满足时代发展的需求，推动图书馆向数字化、智能化、社会化的方向发展。
智慧图书馆建设的目标是建立一个集信息资源整合、科技应用、服务创新、文化传承于一体的综合性知识服务平台。
具体目标包括：1. 构建数字资源共享平台。
通过数字化技术手段，将图书馆馆藏的纸质资源和电子资源进行整合共享，为读者提供更为丰富和多元的资源选择。
2. 打造智能化检索服务。
智慧图书馆建设应该致力于通过先进的信息检索技术，为读者提供更为高效、精准的信息检索服务，使读者能够更便捷地获取自己所需的文献和信息。
图书馆数字化建设中的问题与解决对策探讨
图书馆数字化建设中的问题与解决对策探讨随着数字化技术的不断发展，图书馆数字化建设已经成为图书馆发展的重要方向之一。
在数字化建设过程中，也面临着一系列问题与挑战。
本文将针对图书馆数字化建设中的问题进行探讨，并提出相应的解决对策。
一、数字化建设中的问题1. 资金投入不足：图书馆数字化建设需要大量的资金投入，包括硬件设备、数字化资源采集和处理、人员培训等方面。
许多图书馆的经费并不足以支持这样的大项目。
2. 技术设备更新换代：数字化设备更新换代速度快，因此对图书馆来说，难以跟上最新技术的发展和更新，面临着设备落后的问题。
3. 著作权和版权问题：数字化建设将涉及到大量的文献、资料的数字化处理，而其中的版权和著作权问题一直是困扰图书馆的难题。
4. 知识产权安全：数字化建设意味着大量的数字化资源存储和传输，因此知识产权安全问题成为了一个必须解决的难题。
5. 使用率和效果评估：数字化建设后，如何提高数字化资源的使用率和评估其实际效果，成为了图书馆需要思考的问题。
二、解决对策探讨1. 提高资金投入：图书馆可以通过向政府申请专项资金、争取项目资助、寻求合作伙伴等方式，增加数字化建设的资金来源。
2. 加强技术设备更新换代规划：图书馆可以通过建立设备更新换代规划，将设备更新列入年度计划，并及时升级设备，保持技术水平与时俱进。
3. 加强版权管理：图书馆可以与出版社、作者建立合作关系，购买数字化资源的版权，或者与相关机构合作进行版权问题的解决。
4. 加强知识产权安全管理：图书馆应该加强对数字化资源的存储和传输的安全管理，包括数据加密、访问权限管理、定期备份等。
5. 加强使用率和效果评估：图书馆可以通过开展用户调查、定期统计数字化资源的使用情况、与用户进行沟通等方式，增加数字化资源的使用率，评估其实际效果。
三、结语图书馆数字化建设是一个复杂的系统工程，需要图书馆管理者全面考虑各个方面的问题，并采取有效的措施解决。
通过本文的探讨，我们希望能引起图书馆工作者对数字化建设中问题的重视，并提出可行的解决对策，推动图书馆数字化建设向更好的方向发展。
关于高职院校数字图书馆建设的思考
很 难 找 到 时 适 合 自已 的 数 字 资 源 进 行 采 购。 部 分 高职 院 校 如 旅 游 类 、 化工类 、 医 药
着社 会经济的 发展 ， 传 统 纸 质 图 书 馆 都 在 读 中完 善 自已 。 高职 院 校 目标 是 培 养 生产 、 书馆 发 展 的 高 级 阶 段 这 已经 是 必 然 趋 势 和 在 向 数 字 化 的 程 度更 高 的 方 向 努 力 。 才。 高 职 院 校 的 培 养 目标 决 定 了 教 学 模 式
工 艺 流 程 和 注 重 学 生 解 决 生 产 中 出 现 的
选 择 自建 数 据 库 ， 这 样 会 影 响 数 字 资 源 建 设 的 速 度和 质量 。 ２ ． ２经 费问题 高职 院 校是 从 ２ ０ 世＿ ￣ Ｅ ９ ｏ 年 代发 展 起 来 ，
１ 高校图书馆数字 化建 设的重要性
向
具 体问题 的能 力。 因 此 高 职 学 生 对 学 习资 需求 。 而 高 职 院 校 的 老 师也 需 要 大 量 的 专
１． １ 数 字 图书 馆 建设 是 现பைடு நூலகம்代图 书馆 发 展方 料 、 参 考 信 息 跟 本 科 等 科 研 教 育 有 不 同 的
随着 网络技 术的 发展 ， 信 息 化 和 网络 业 知 识 、 实践 、 实 训 方 面 的 文 献 资 源 来 提 办 学 历 史 比较 短 ， 学 校 各 方 面都 需 要 经 费 ， 化 已成 为 当今 世界 经 济 和 社 会 发 展 的大 趋 升 自 已 。 无 论 是 老 师 还 是 学 生 都 需 要 图书 财 力有 限 。 还 有 校 方 对 图 书 馆 的 认 知 不 到 势。 网上 信 息 获 取 已 成 为 人们 学 习 、 生 活 和 馆 提 供 有 针 对 性 的 数 字 资 源 。 因 此 引进 优 位 ， 对 图 书 馆 的 发 展 投 入 不 足 或 没 有 一 定
高校数字化图书馆建设的研究和思考
高校数字化图书馆建设的研究和思考高力华（河北省图书馆河北石家庄!"!!##）摘要：从理论和现实的角度研究、探讨高校数字化图书馆建设的体系结构、资源建设和信息共享及相关问题。
关键词：高校数字化图书馆；体系结构；资源建设；信息共享中图分类号：$%"#&’文献标识码：(文章编号：#’)*+%)",（%!!’）!*+!!#*+!*人类已步入“信息爆炸”的%#世纪，以计算机及网络技术为先导的信息技术已经渗透到社会的各个领域，影响着人们的学习、工作、生活方式。
如何最大限度地利用信息优势，为广大读者提供深层次、多功能的信息服务，是时代赋予图书馆的一项重任。
数字化图书馆代替传统图书馆成为必然。
数字化图书馆也被称为电子图书馆、虚拟图书馆、无墙图书馆，是指应用计算机技术、网络通讯、多媒体等现代化信息技术，使图书馆所有载体的馆藏实现数字化，方便高效地为读者提供大量信息资源并为用户提供有效网上服务，它是理想的现代化图书馆模型。
也就是说，数字化图书馆应用计算机系统管理各种载体文献的加工与服务，并通过现代化网络技术组织用户访问馆外数字化文献信息，如电子期刊、声像资料、多媒体资料等。
同时，数字化图书馆还将通过广域网、局域网与办公室、宿舍和家庭等相联结，让人们非常方便、快捷地共享文献信息资源。
因此，数字化图书馆是传统意义上图书馆的一次革命。
其显著特点可以概括为：馆藏数字化、操作电脑化、转递网络化、信息存贮自由化和资源共享化。
!字图书馆的概念和发展状况!"!字图书馆的概念上世纪,!年代全球掀起了“信息化”的热潮，大量呈现出混乱状态的信息涌入因特网，使因特网上信息的查询、检索变得十分困难，大大影响了信息的利用程度。
#--.年美国开始研究信息的有序化，有关建立数字化图书馆的基本问题，如旧有资料数字化的转换、网络数字化资料的检索、网际间数据传输等。
随后，西方各国开始研究尝试建设数字化图书馆。
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关于高校数字图书馆建设的思考
作者：褚秀艳
来源：《新农村》2010年第06期
摘要：数字图书馆的建设是图书馆建设的发展方向，高校数字图书馆是未来图书馆的存在形式。
文章着重介绍了数字匿书馆的定义、数字图书馆的特点、数字图书馆的模块、及高校数字图书馆建设中应注意的问题。
关键词：数字图书馆特点建设
二十一世纪是信息的社会，随着信息高速公路的不断发展和完善，以及计算机技术，通信技术、数字化技术的发展，作为信息的传播中心，知识的殿堂，—传统高校图书馆正面临着?一次全方位的技术革新，一个集信息储藏、加工、交互与传播于一体的崭新载体—数字图书馆，正脱颖而出。
数字图书馆替代传统图书馆，已是势之所趋。
一、数字图书馆的定义
数字图书馆是上世纪90年代以后产生的一个全新的概念。
随着计算机技术的迅猛发展，特别是网络技术、数码存储与传输技术等的全面普及，使得人们对文献信息的加工、存储、查询、利用等方面有了新的要求。
因此，数字图书馆也就应运而生。
它是一个新生事物。
目前，在图书馆界甚至整个学术界还没有一个被广为接受的定义。
众多的定义表述中，一个能被普遍认同的定义是：以组织数字化信息及其技术进入图书馆并提供有效服务。
二、与传统图书馆相比较数字图书馆所具有的特点
传统图书馆担负着信息采集、存储、传播及版权控制的重任，DL也同样要完成这些任务，只是各项任务的内容、采取的手段及服务方式发生变化。
与传统图书馆相比较，数字图书馆具有其独有的特点和功能。
1.数字图书馆信息资源采取数字化的形式存储
和传统图书馆相比，数字图书馆是利用现代信息技术和网络通信技术，将各类传统介质的文献进行压缩处理并转化为数字信息，以0和1来组成信息资源的细胞，并组成无数个比特(bit)和字节(bite)的信息元素和单元。
大量的数字化信息存贮在无数个磁盘存储器中，通过计算机网络联接形成的一个联机系统。
因此，与传统图书馆相比，它占用的物理空间相对很小。
便于海量存储和信息传播。
2.数字图书馆是面向对象的数字化多媒体信息库
数字图书馆的存储介质已不限于印刷体，它具有文本、声、光、图像、影视等多种媒体，其存储的载体也相应的有光盘、录音带以及各种类型的数字化、电子化装置，它通过多媒体、超文本、超媒体等技术，提供智能化的信息检索手段，向读者展示各种生动、具体、形象、逼真的信息。
也就是说数字图书馆除了纸介质的书刊资料外，还收录其它一切可以数字化的信息，如视频、音频资料、计算机程序等等，可以满足读者的多种需求。
3.数字图书馆具有强大的信息传播与发布功能
数字图书馆的服务方式与传统图书馆有着重大的差别，它变传统图书馆的被动式服务为主动服务。
数字图书馆通过以网络为主的信息基础设施来传递信息资源。
目前，数字图书馆正通过有宽带网组成的因特网(Internet)和万维网(Web)以高速、大容量、高保真的计算机和网络系统将世界各国的图书馆和无数台计算机联为一体。
数字图书馆已不是信息孤岛，它不仅利用图书馆内部馆藏资源，而且实现世界范围内信息知识交流，通过网络和其他信息行业融合在一起共同形成信息化社会的一个部分。
4.数字图书馆可以实现资源的高度共享
数字图书馆的最大特征是信息资源的共享，由于有了数字化与网络化的坚实基础，数字图书馆的信息资源利用不仅体现为不同地域的读者对信息资源的共享，也体现为不同地域图书馆对数字化、网络化资源的共享，信息资源传递的网络化，使众多图书馆能够借助网络获取各类数字信息，以满足读者用户对知识信息日益增长的需求。
在数字图书馆时代，通过计算机网络系统，读者不必亲自到图书馆查阅资料，只要在办公室或家里的终端前，就可以对远程的数据库进行联机浏览、检索、套录，原先的信息壁垒和围墙将会逐渐被拆除。
三、高校数字图书馆的建设
数字图书馆是一个开放式的硬件和软件的集成平台，通过对技术和产品的集成，把大量的各种文献载体数字化，将它们组织起来在网上服务。
它由五大模块组成：各种载体数字化，数据储存和管理，组成有效的访问和查询，数字化资料的传递和接收，权限管理和版权保护。
1.各种载体的数字化
将书刊、古籍、善本等各种文字、图像(包括地图)，缩微制品包括缩微胶卷和缩微平片等，利用计算机和相关设备，将这些资料数字化。
关于录音、录像、电影胶卷、唱片等可采用各个公司提供的产品，将音频、视频信息资料数字化，各公司往往提供压缩技术的先进工具来处理。
2.数据的存储和管理
数字图书馆大多数采用客户机／服务器的模式。
客户、图书馆服务器和对象服务器构成信息传递的核心结构。
图书馆服务器主要管理数据的目录、索引和查询。
而对象服务器用于管理
数字化的对象(即各种类型载体的原文献)，当对象数据直接到达客户的时候，就实现了图书馆对象数据的传送。
它存储和管理的数据量是巨大的。
3.组织有效的访问和查询
文本类型的文件检索，实现在网上的快速全文检索软件：如何为多媒体信息建立索引，让用户进行有效的查询，也是当前的研究热点之一。
直接针对图像建立索引，可以按照颜色，图案来索引纺织品的图案；用边缘轮廓结合其它图像处理技术索引人脸照片等；用同样的方法，对数字化的视频和音频信息内容进行查找，这是访问DL的关键技术。
4.数字化资料的传递
宽带通信是连接图书馆、读者和分布式的信息资源的信息通道，它既包括NGN(下一代因特网)、IPV6等主干网络技术，还包括利用电话线、电视电缆和卫星设备等实现的宽带接入技术和WAP、蓝牙等支持移动通信的无线网络技术。
实现宽带通信方式的多样化反映了读者希望突破地理位置限制，自由地获取信息的需求。
5.权限管理和版权保护
数字图书馆的安全性显得很重要，它要有一般计算机网络系统的管理功能，要重视各种类型用户的权限管理；更重要的是，必须用适当的技术确保版权人的资源不被滥用。
四、高校数字图书馆建设应解决的问题
1.改善硬件是高校图书馆数字化建设的基础
目前，高校图书馆大多在筹划数字化图书馆建设，尽管起点不尽相同，但都还属转型发展期。
数字化发展，硬件先行。
硬件建设要有前瞻性，要建立一套先进的计算机网络系统和灵活的结构化布线系统，这样，才能为日后数字化建设留足发展空间。
考虑到高校数字化图书馆以数据处理和应用为主，最大限度地满足全校师生访问馆藏资源、网上资源的需求，因此在选择技术和产品时应选择具有一定的先进性，可即时扩展，且易于维护。
2.高校图书馆数字化建设应量力而行、因“校”制宜
数字化资源建设是发展数字图书馆的前提条件，不然，图书馆的数字化发展犹如无米之炊、无本之木。
高校图书馆数字化建设是社会信息化工程的有机组成部分，是一项子工程，不应搞“小而全”、“大而会”，应遵循整体性原则，各馆的数字化馆藏资源必须各具特色，不必搞人为地重复。
笔者以为，高校图书馆数字化建设的原则取向是：因“校”制宜、科学规划、准确定位、特色鲜明、逐步推进。
做到“有所为，有所不为”，实现真正意义上的信息资源共享。