部编小学三年级第二学期语文期末考试试卷(精品)
部编版三年级语文下册期末试卷(及参考答案)
部编版三年级语文下册期末试卷（及参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
hūn shuìsàn bùzàn tàn zhào ɡùhuán rào （________）（________）（________）（________）（________）línɡqián ɡāo ɡuìpiāo dàng jìn qíng shōu shi （________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，组词语。
怒（_______）暮（_______）燥（_______）跟（_______）努（_______）慕（_______）噪（_______）根（_______）三、我读、我找、我思考。
红红的鼓励深深地平息热烈的眼圈渐渐地鞠躬极大的掌声早早地来到四、把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。
（____）溜溜（____）葱茏（____）五光（____）（____）（____）腾腾银光（____）（____）成（____）结（____）（____）糟糟酸甜（____）（____）各（____）各（____）1.上面的词语中,可以形容果子非常好吃的是______。
2.弟弟被这声巨响惊醒了,他猛地从沙发上蹿了起来,眼睛瞪得___的,还顶着一头__的头发。
(从上面的词语中选择填空)3.看到画“”的两个词语,我的脑海中浮现出了这样的景象:______________________________________五、读句子，选择恰当的词语填空。
仰望眺望欢乐欢快1．列宁（_______）这三只（_______）的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
居然果然2．第二天，列宁来到白桦树下，（________）又看到那只欢蹦乱跳的灰雀。
部编版小学三年级2023-2024年下学期期末考试语文试卷
2023-2024年部编版三年级下册期末考试语文试卷（笔试时间90分钟，满分100分）一、积累运用。
（共50分）1.我会做到写字姿势正确，书写正确、美观。
（5分）2.我会看拼音，写词语。
hú li mì mì fù zé fǎng fúbiàn chéng yí dòng jiǎn yàn gēn běn chuàng jǔ fù zé3.我会给加点字选择正确的读音打“√”。
（4分）折．腾（shě zhē）劳累．（lěi lèi）匀称．（chèn chēng）海参．（cān shēn）裁．缝（cǎi cái）挣．脱（zhèng zhēng）4.我知道要先比一比，再组词。
（4分）））））））））5.写出四个出自寓言故事的成语。
(2分)______________ ______________ ______________ _____________ 6.读一读，连一连。
（10分）细细的冬天紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹寒冷的根拼命地看7.选择合适的关联词语填入句中的括号里。
（4分）因为……所以……无论……都……不但……而且……虽然……但是……（1）他挂上鱼饵，河里的鱼（______）什么样的，（______）能钓上来。
（2）赵州桥（______）雄伟坚固，（______）非常美观。
（3）（______）明天要下雨，（______）我们取消了去公园玩的计划。
（4）（______）老师连着上了两节课非常累，（______）依然耐心辅导学生。
8.我会按要求写句子。
(6分)（1）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（改为转述句）（2）妈妈急得大叫：“快点！来不及了！”（加入动作、神态的词）（3）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
2023-2024学年北京市西城区部编版小学三年级下期末考试语文试卷(原卷版和解析版)
三下级下册期末语文试卷第一部分识字与写字1.看拼音写词语，注意把字写规范。
2.下列每组词语中，都有一个加点字的读音是错误的，将序号写在后面的括号里。
（1）A．符．合fúB．匀称．chèn C．情不自禁．jìn（）（2）A．脊．背jǐB．比较．jiǎo C．撒．腿就跑sā（）（3）A．腹．部fǔB．稍．微shāo C．气喘吁．吁xū（）（4）A．和．弄huòB．夹．袄jiāC．颤颤巍．巍wēi（）3.下列词语中带点字与“模糊”的“模”字读音不同．．的一项是（）A.模．型B.模．样C.模．仿4.照样子，根据拼音填写下列词语。
例：【yi】（艺）术回（忆）差（异）（意）思【jí】聚（）（）时着（）南（）【shì】姿（）忽（）教（）表（）【dài】爱（）（）价等（）（）领【jiāo】撒（）（）傲（）条（）游5.根据句子意思，选择带点字的正确解释，将序号填在括号里。
举：①往上托；往上伸②举动③推选④提出⑤全（1）英雄们的壮举．，是激励战士们奋勇向前的伟大力量。
（）（2）今天，我们参观了举．世闻名的赵州桥（）（3）王惠在班干部选举．中当选为语文课代表。
（）（4）课文列举．了很多昆虫身上的秘密，使我对昆虫更感兴趣了。
（）6.下列词语中“释”的意思与“因释其耒而守株”的“释”意思相同的是（）A.爱不释手B.解释C.注释7.下列词语中“异”字的意思与“异口同声”的“异”意思不同．．的是（）A.大同小异B.景色奇异C.形态各异8.填空。
“爽”字的第三笔是（），用部首查字法可以查（）部，组成词语（）。
“匠”字的第二笔是（），“匠”和“（）”的部首都是（）部。
第二部分积累与运用9.填空。
在班级（jí）寓言故事交流会上，我最想跟大家分享（xiǎng）在课外阅读．．．．时，读到的寓言故事《____________》，从这个故事中，我明白了一个道理：_________________。
部编版语文三年级下册期末检测试卷-精品(含答案) (1)
部编版语文三年级下册期末检测试卷(时间:60分钟分值:100分)题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、给加点字选择正确的读音,画“✔”。
(4分)投掷．(zhìzì) 贡．献(gòng gōng) 平凡．(fán wán) 收税．(shuìsuì) 智．慧(zhízhì) 斑．点(wén bān) 腹．部(fùfú) 岛屿．(yǔyù) 二、读拼音,写词语。
(6分)五、把词语补充完整,然后按要求分类。
(10分)邯郸()()()()迷人()()密布倾盆()()刻()求()助人()()()()六色勤奋()()画()添()()()致志()()缤纷万里()()1.描写花的:2.出自寓言故事的:3.描写天气的:4.描写人物品质的:六、写出下列句中加点词语的近义词。
(3分)1.那些不舒服．．的方帽子,慢慢地成为古董。
()2.陶罐还是那样光洁,朴素．．。
()()．．,美观七、按要求写句子。
(3分)1.牵牛花开出了紫色的小花。
(改写成拟人句)2.造纸术促进了人类文明的发展。
(改写成反问句)3.荷叶圆圆的。
(改写成比喻句)八、把下面的诗句补充完整。
(8分)1.绝句迟日江山丽,。
,沙暖睡鸳鸯。
2.清明清明时节雨纷纷,。
?牧童遥指杏花村。
九、按要求填空。
(6分)1.本册书中你最喜欢的一篇课文是《》,因为。
2.本册书中你最喜欢的人物是,因为。
十、课内阅读我最棒。
(9分)①听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。
我想做个实验。
②一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
部编版小学三年级语文下册期末考试卷及答案(含两套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度第二学期期末考试卷三年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、听力测试：听老师把课本第4课第一自然段读一遍，然后判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（6分） 1.石板小路的尽头，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。
（ ） 2.“绿色的大绒团”指的是珍珠泉。
（ ） 3.这条用石板铺成的小路是弯弯曲曲的。
（ ） 二、基础知识。
（共49分） 1.读拼音，写汉字。
（6分）x ī s ù p í y ǎn b ēi c ǎn 熟（ ） 迅（ ） （ ）劳 （ ）奏 （ ） 2.用“/”把括号里不正确的读音或字划去。
（9分）重复（zh òn ɡ ch ón ɡ） 凝视（y í n ín ɡ） 咆（孝 哮） 下降（xi án ɡ ji àn ɡ） 槐树（ku í hu ái ） 俊（悄 俏） 圆圈（ju àn qu ān ） 濒临（b īn p ín ） 遗（憾 撼） 3.下列每组词语都有两个错别字，请你用 “ ” 把错别字画出来，并把正确的字按顺序写在括号里。
（6分）（1）教悔 衬衫 异口同生 （ ）（ ） （2）优伤 严肃 栩栩如声 （ ）（ ） （3）年龄 灌概 孜孜不卷 （ ）（ ）4.比一比，组成词语。
（8分）陡（ ） 稻（ ） 幕（ ） 淹（ ） 徒（ ） 蹈（ ） 慕（ ） 掩（ ） 5.在括号里填上合适的词语。
（6分）（ ）的小河 认认真真地（ ） 飞得（ ） （ ）的脸蛋 恋恋不舍地（ ） 跑得（ ） 6.选词填空。
（4分） 支持 坚持 （1）我们要（ ）锻炼身体。
（2）在妈妈的（ ）下，我的期末考试取得了好成绩。
奇怪 奇妙（3）在万花筒里，我们会看到一个（ ）的世界。
部编版小学三年级语文下册期末考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度第二学期期末考试卷三年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）一、看拼音写词语。
（10分）ǒu ěr qi ān x ū ji à zh í zh ì hu ì j ì x ù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） w ēi xi ǎn x ùn s ù p ǔ t ōng w ēi w ǔ g ǎn d òng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、读句子，根据拼音写汉字。
（7分）（1）ku ò：这里的变化可以概（ ）为：道路变宽（ ）了，绿化面积（ ）大了。
（2）zh ì：他及时（ ）止了小明的幼（ ）行为。
（3）y ì：同学们都在（ ）论：这样做的（ ）处有哪些。
三、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
（8分） 1.“疾”：①疾病，身体不适；②痛恨；③急速、猛烈；④痛苦；⑤快，迅速。
疾．风（ ） 积劳成疾．（ ） 疾．恶如仇（ ） 疾．步如飞（ ）2.“天”；①天气；②时间；③季节；④自然的。
天．多冷啊（ ） 战胜天．灾（ ） 冬天．（ ） 天．还早（ ）四、给下面字加偏旁组成新字并组词。
（6分）舌_____（ ） 方_____（ ） 比_____（ ） 且_____（ ） 比_____（ ） 佥_____（ ） 五、照样子，写词语。
（3 分）暄腾腾（ABB 式） ___________________________________ 丁零丁零（ABAB 式）___________________________________ 生机勃勃（ABCC 式）___________________________________ 六、写出下面句子运用的修辞手法。
（8分） 1.白荷花从这些大圆盘之间冒出来。
2023三年级语文下册期末复习试卷部编版可下载打印(附答案)_小学试卷
2023三年级语文下册期末复习试卷部编版可下载打印（附答案）_小学试卷部编版2023年小学三年级语文下期末复习测评A卷一、字词游艺厅。
1.比一比,组词。
艰( )启( ) 需( ) 负( )坚( )起( ) 须( ) 付( )2.照样子写一写。
干干净净(AABB式):__________、__________、__________游来游去(ABAC式):__________、__________、__________红彤彤(ABB式):__________、__________、__________二、句子换装室。
1.积累填空。
(1)人间四月芳菲尽,____________________(2)近朱者赤,____________________(3)苏轼说过:改过不吝,____________________(4)关于诚信·孔子说过:____________________2.按要求完成句子。
(1)不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现。
(用加点词写句子)___________________________________________________(2)《清明上河图》使我们看到了古都风貌。
(扩句)___________________________________________________三、课文回忆室。
1.接着又来了一头大狮子，_________________,也那么大,也那样蹲着，______________。
可是一转眼就变了，_________。
2.赵州桥在___________的洨河上,叫___________桥,又叫赵州桥。
它是的石匠__________设计并参加建造的,到现在已经有_________多年了。
3._________,遍插茱萸少一人。
4.泥融飞燕子,_________5.小燕子带了它的__________的来,在阳光满地时，_________，叽的一声，_________，_________。
部编版三年级语文下册期末考试模拟试卷(含答案)
部编版语文三年级下册期末综合测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础知识训练1．看拼音，写词语。
xiān xìwǔ dǎo róng huàgǎn jítíng zhǐyuān yāngǒu ěr huā bàn2．我能给加点的字选择正确的读音。
(给正确读音打“√”)仿佛．(fúfó) 衣裳．(shang shāng)莲蓬． (pén péng) 舞蹈．(dǎo dǎn)翩．翩起舞(biān piān)3．下列词语不全是近义词的一项是（）A.创造——制造B．节省——节约C．才干——才能D．减轻——加重4．在括号中填上恰当的修饰词，描述美丽的景物。
( )的天空 ( )的云朵 ( )的阳光( )的草地 ( )的花朵 ( )的树木5．【词语训练】补全下列词语，并按要求分类。
（填序号）①神( )奕奕②炯炯( )( )③( )逐( )开④大步流( )⑤拾金不( )⑥上蹿( )( )⑦一诺千( )⑧手舞足( )⑨诚实守( )⑩健步如( )⑪( )( )悦色⑫光明( )落描写人物动作：__________描写人物神态：__________表现人物精神品质：__________6．选择下列句子所使用的修辞手法。
A．拟人B．排比C．设问（1）．海底是否没有一点声音呢？不是的。
( )（2）．还有些贝类自己不懂，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
( ) （3）．这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
( )7．按要求，改写句子。
（1）．骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。
（缩句）__________________________________（2）．凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。
部编版语文三年级第二学期期末考试卷(含答案)
三年级语文上册试题题号 一 二三 卷面分 总分 得分温馨提示：1.本卷共4页，三大题，知识90分，卷面10分，满分100分。
2.请同学们认真审题，规范作答；字体工整，卷面整洁，书写最美试卷，争取不失卷面分。
3.请阅卷老师严格把关，审美评卷，根据卷面、字体、书写格式，打好卷面分。
一、基础知识(47分)1.看拼音，写词语。
（8分）róng huà jiāo ào shè jì xiū jiànmì mì mó gu mó xíng chèn shān2.辨字组词。
（8分）()() ⎧⎪⎨⎪⎩佛拂 ()() ⎧⎪⎨⎪⎩捧棒 ()() ⎧⎪⎨⎪⎩厉历 ()() ⎧⎪⎨⎪⎩官宫 3.把下面的词语补充完整。
（6分）画( )添( ) 物产( ) ( ) 旷亮( ) ( )多( )多( ) 杞人( ) ( ) ( ) ( )矛盾4.读句子，在使用恰当的词语下面画“______”。
（4分）⑴他操纵机器，就像船夫划小船一样（轻快 轻巧）。
⑵扔垃圾时，我们要按照不同的垃圾种类（确实 准确）投放。
座号⑶海滨的夜色多么美好，多么（宁静平静）！⑷这些年，他一直（希望盼望）着自己早日和亲人团聚。
5.按要求完成句子练习。
（6分）⑴河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。
（缩句）___________________________________________________________⑵缸里的小虾十分有趣。
它们有的．．紧贴住缸．．互相追逐，有的．．独自荡去，有的壁。
（用加点词写句子）___________________________________________________________⑶教室里响起了热情的掌声。
（修改病句）___________________________________________________________6.根据所学知识填空。
【精品】部编版语文三年级下册《期末考试卷》带答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________积累运用.（50分）1. 看拼音，写词语.hú li C hèn shān fù zé qiān xū zhì huìōu zhōu jiǎn C há ǒu ěr C huàng jǔ nuò ruò2. 给加点字选择正确的读音打“√”.1．小迪撒．（sā sǎ）谎说他见过“慢性子裁缝．（fèng féng）”了.2．奶奶给我做了鲜．（xiān xiǎn）美的小笼．（1óng lǒng）包.3．姐姐用飞机模．（mó mú）型哄．（hǒng hòng）着弟弟.选择，把正确答案的序号写在括号里.（8分）3. 下列加点字注音正确的一组是（）A . 暮．（mò）色吻．（wěn）合B . 搏．（B ó)斗束．缚（hù）C .超．（C hāo）常灼．（zhuó）伤D . 绽．（zhàn）开投掷．（zhèn）4. 下列词语书写有误的一项是（）A . 苏醒 B . 辫别 C . 秘密 D . 阻力5. 下列词语搭配不恰当一项是（）. A . 隆隆的雷声 B . 重大的决定 C . 宏伟的建筑 D . 深远的池水6. 下面句子中带点的字解释正确的一项是()因．释其耒而守株，冀．复得兔.A . 因：因为冀：河北省的别称B . 因：于是冀：希望C . 因：凭借，根据冀：希望D . 因：因此冀：河北省的别称7. 下列成语不是出自寓言故事的是()A . 邯郸学步B . 自相矛盾C . 杞人忧天D . 精卫填海8. 下列诗句不是描写节日情景的一项是（）A . 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.B . 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.C . 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.D . 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.9. 下列句子中没有语病的一项是（）A . 为了班级，做了很多好事.B . 奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来.C . 在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈.D . 我估计他这道题目肯定做错了.10. 下面这段话主要是告诉我们（）犀( xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟.它们之间的深厚友情，绝不是偶然的.原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（shì）.犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上，就以它体外的寄生虫作为美味食物，填饱肚皮.性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气.A . 犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B . 犀牛分布非洲和东南亚各地C 犀牛发起脾气来，连大象都怕它D . 犀牛是一种珍稀动物11. 按要求写句子.1．今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题.（修改病句）________________________________2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.（照样子，写一句话）________________________________________________________3．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）_______________________________________________________根据教材内容完成下列内容.（20分）12. 填诗句、名言.(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人.真是________________，________________啊！(2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息.(3)环境对人的改变有很大的影响，古人常说的____________，____________，就是这个道理.13. 按课文内容填空.1．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的_________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的_________，以及慢性子的_________和急性子的_________等人物，还认识了植物朋友_________、动物朋友_________、_________等.2．接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子_________，也那么大，也那样蹲着，很_________很_________地蹲着.可是_________就变了，再也找不着了.14. 口语交际.当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢?________________________________________________________阅读理解.（28分）课内阅读.（10分）语段阅读海里的动物，各有各的活动方法.海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快.乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.15. 本片段选自课文《________________》.16. 这段文字是围绕哪句话来写的?请用“”在文中画出来.17. 这段文字中，描写了________________、________________、________________、________________的活动方法.18. 第三句话使用了_____的说明方法，写出了梭子鱼的游动迅速.请你也写一个这样的句子：_____________________.课外阅读.阅读给定内容《面包礼券》，完成相关题目.●本券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品.●本券除商场店不可兑换外，其他各分店均可兑换.●本券不参与任何促销优惠.●本券兑换自制品不提供送货上门服务.●本券盖有公司相关印章后方可生效.●本券如有遗失、被盗，概不挂失及补发，如有以下情形本券无效：复制，涂改，损坏，撕角，字迹模糊.●购礼券时公司已向购礼券人出具发票，使用本礼券时不再重复开具发票.兑换日期：2020年12月31口前兑换（不包含当日），逾期作废.全国服务专线：400-××××599厦门服务专线福州服务专线泉州服务专线0592-××××168 0591-×××××1330595-×××××799漳州服务专线龙岩服务专线莆田服务专线0596-××××777 0597-××××198 0594××××22819. 该礼券可以使用的日期是（）A . 2020年12月30日B . 2020年12月31日C . 2021年12月30日D . 2021年12月31日20. 下列说法错误的是（）A . 礼券不参与任何促销优惠B . 礼券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品C . 使用本礼券时不再重复开具发票D . 礼券如有遗失、被盗，可以挂失及补发21. 王明不可以在哪里使用该礼券?（）A . 黎安小镇店 B . 汇景佳苑店 C . 滨安花园店 D . 锦绣商场店22. 李艳在泉州使用该券时遇到问题，需要帮助，她需要拨打哪个电话?（）A . 0592-××××168 B . 0597-××××198C . 0595-××××799 D . 0591-×××××13323. 下列哪句宣传语不适合用在这张面包券上?（）A . 美味时刻，生活向阳. B . 带上美味去旅行. C . 蓝天碧海，金色沙滩. D . 幸福味道，你我共享. 24. 整本书阅读. 本学期我共读了_________本课外书.其中我最喜欢的是《________________》，作者是__________国___________的，主人公是____________，本书主要讲了____________________________，印象最深的一句话是________________________________. 25. 快乐习作. 读着《我变成了一棵树》的故事，我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中，我发现我也变了，我变成了另外一个东西. 同学们，想象是奇妙的，在想象的世界里，什么都有可能发生.想想，你变成了什么?变化之后，发生了什么奇妙的故事?请你根据上面的开头展开想象，续写故事.题目：我变成了______________要求：（1）认真审题，补充题目；（2）字迹工整，不写错别字；（3）适当分段，把想象的内容写清楚；（4）语句通顺，内容具体，不少于300字.答案与解析积累运用.（50分）1. 看拼音，写词语.hú li C hèn shān fù zé qiān xū zhì huìōu zhōu jiǎn C há ǒu ěr C h uàng jǔ nuò ruò【答案】狐狸衬衫负责谦虚智慧欧洲检查偶尔创举懦弱【解析】【分析】【详解】此题考查的是对词语的拼写能力.在解此题时，我们首先要读拼音，然后根据拼音写出相应的词语，最后再检查一遍，看是否正确.在汉字的书写过程中，我们首先要注意汉字的偏旁、结构以及难写的笔画数，除此之外，我们还要注意汉字的字形，要端正、工整.在上述词语中，我们要注意以下几个词语的书写：在词语“衬衫”中，我们要注意“衬”字的书写.在词语“谦虚”中，我们要注意“谦”字的书写.在词语“懦弱”中，我们要注意“懦”字的书写.2. 给加点字选择正确的读音打“√”.1．小迪撒．（sā sǎ）谎说他见过“慢性子裁缝．（fèng féng）”了.2．奶奶给我做了鲜．（xiān xiǎn）美的小笼．（1óng lǒng）包.3．姐姐用飞机模．（mó mú）型哄．（hǒng hòng）着弟弟.【答案】1．sā féng2．xiān 1óng3．mó hǒng【解析】【分析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.撒[sā]1. 放开，发出：～手.～网.～谎（说谎）.～气.2. 尽量施展或表现出来：～刁.～奸.～娇.～欢儿.～野.～酒疯.3. 姓.撒[sǎ]1. 散播，散布，散落：～种.～播.把酒端平，别～了.2. 姓.缝[fèng]1. 空隙，裂开或自然露出的窄长口子：～子.～隙.裂～.见～插针.2. 缝合的地方：天衣无～. 缝[féng]用针线连缀：～纫.～缀.～制.～补.～连.裁～.鲜[xiān]1. 新的，不陈的，不干枯的：～果.～花.～嫩.新～.2. 滋味美好：～美.～甜.这汤真～.3. 有光彩的：～明.～亮.～艳.4. 味美的食物：尝～.时～.5. 特指鱼虾等水产食物：海～.鱼～.6. 〔～卑〕中国古代北方民族.7. 姓.鲜[xiǎn]少：～为人知.笼[lóng]1. 用竹篾、木条编成的盛物器或罩物器：灯～.熏～.2. 用竹篾、木条或金属丝等编插而成的养鸟或虫的器具：鸡～.鸟～.蝈蝈～.3. 旧时囚禁犯人的东西：囚～.牢～.4. 用竹木或金属材料制成的有盖的蒸东西器具：～屉.蒸～.5. 泛指包络之物：～头.笼[lǒng]1. 较大的箱子：箱～.2. 遮盖，罩住：～罩.烟～雾罩.3. 概括而不分明，不具体，称“笼统”.模[mó]1. 法式，规范，标准：～范.～式.楷～.～型.～本.～压.2. 仿效：～仿（亦作“摹仿”）.～拟（亦作“摹拟”）.～写.3. 特指“模范” ：劳～.英～.模[mú]1. 〔～样〕ａ．人的长相或装束打扮的样子；ｂ．表示约略的时间、怎么办；ｃ．描摹.2. 用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具：～子.～板.～具.哄[hǒng]1. 说假话骗人：～人.～弄.～骗.2. 用语言或行动逗人喜欢：～逗.～劝.～小孩儿.哄[hōng]好多人同时发声：～传.～动.哄[hòng]吵闹，搅扰：起～（故意吵闹扰乱，亦指开玩笑）.～场（指观众喝倒彩）.～抢.一～而起.选择，把正确答案的序号写在括号里.（8分）3. 下列加点字注音正确的一组是（ ）A . 暮．（mò）色 吻．（wěn ）合 B . 搏．（B ó)斗 束．缚（hù） C . 超．（C hāo ）常 灼．（zhuó）伤 D . 绽．（zhàn ）开 投掷．（zhèn ） 【答案】C【解析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.A ．暮．（mù）色B ．束．缚（shù） D ．投掷．（zhì） 4. 下列词语书写有误的一项是（ ）A . 苏醒B . 辫别C . 秘密D . 阻力 【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可.B ．有误，辫别——辨别：分辨. 5. 下列词语搭配不恰当的一项是（ ）.A . 隆隆的雷声B . 重大的决定C . 宏伟的建筑D . 深远的池水 【答案】D【解析】【分析】 【详解】本题考查词语搭配.词语搭配需要修饰词和中心语搭配恰当，才能使意思表达更形象、更准确.“深远”是指思虑﹑计谋等深刻而长远，与池水搭配不合适，可以说“深深的池水”“深不可测的池水”. 6. 下面句子中带点的字解释正确的一项是( )因．释其耒而守株，冀．复得兔. A . 因：因为 冀：河北省的别称B . 因：于是 冀：希望C . 因：凭借，根据冀：希望D . 因：因此冀：河北省的别称【答案】B【解析】【详解】此题考查字词解释.解答此题要弄清句子的含义.然后在理解字词就不难了.“因释其耒而守株，冀复得兔”的意思是：于是，那个农民荒废了他的耕作，天天等在树桩旁，希望能再得到只兔子.因：于是.冀：希望.7. 下列成语不是出自寓言故事的是()A . 邯郸学步B . 自相矛盾C . 杞人忧天D . 精卫填海【答案】D【解析】【详解】此题考查对寓言故事的理解.寓言故事是文学体裁的一种.含有讽喻或明显教训意义的故事.它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现.寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来.精卫填海是神话故事.8. 下列诗句不是描写节日情景的一项是（）A . 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.B . 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.C . 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.D . 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.【答案】C【解析】【详解】此题考查对诗句的理解能力.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.描写的是重阳节的景.“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.”出自宋朝诗人王安石的古诗作品《元日》的第一二句，其全文如下：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.这首诗描写了宋代人过春节的场面. “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.”出自《清明·清明时节雨纷纷》作者是唐朝文学家杜牧.其全文古诗如下：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村.《清明》是唐代文学家杜牧的诗作.此诗写清明春雨中所见.“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.”《赠刘景文》宋代苏轼.原文：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.9. 下列句子中没有语病的一项是（）A . 为了班级，做了很多好事.B . 奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来.C . 在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈.D . 我估计他这道题目肯定做错了.【答案】B【解析】【详解】本题主要考查修改病句.A .这句话的病因是缺少主语，应加上主语，可以改成：为了班级，我做了很多好事.C .这句话的病因是搭配不当，不能“听到优美的舞蹈”，应该为：在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，欣赏到了优美的舞蹈.D .这句话的病因是前后矛盾，“估计”和“肯定”矛盾，可改为：我估计他这道题目做错了.10. 下面这段话主要是告诉我们（）犀( xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟.它们之间的深厚友情，绝不是偶然的.原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（shì）.犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上，就以它体外的寄生虫作为美味食物，填饱肚皮.性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气.A . 犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B . 犀牛分布在非洲和东南亚各地C . 犀牛发起脾气来，连大象都怕它D . 犀牛是一种珍稀动物【答案】A【解析】【详解】考查对段落的主要内容的理解.通过理解文段内容可知此段都是围绕“它们之间的深厚友情，绝不是偶然的.”来写.所以这段话主要是告诉我们犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的.11. 按要求写句子.1．今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题.（修改病句）________________________________2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.（照样子，写一句话）________________________________________________________3．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）_______________________________________________________【答案】(1). 今天的语文课上，我第一个举手回答问题.#今天的语文课上，我首先举手回答问题.(2).星星闪闪的，像一双双明亮的眼睛.(3). 枣核说，大家都不用愁，他有办法.【解析】【分析】【详解】1．本题考查病句修改.先明确病因，再针对性修改.本句中“首先”“第一个”意思重复，删掉其中一个即可.2．本题考查仿写句子.首先分析给出的例句，使用了什么手法，句式结构是怎样的，仿写时要注意话题、句式、修辞、情感色彩和词语搭配的统一.本题的句子将荷叶比作大圆盘，运用了比喻的修辞手法.句式结构为：事物+怎样的，像+数量词+形容词+名词.学生能运用比喻，写出一个符合该句式的句子，没有语法错误，即可得分.3．本题考查转述句.转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：①将说的“话”中的人称分别指的是谁弄清楚，然后逐一考虑替换.②标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉.本题的“话”中的“我”指的是枣核，可以用“他”来代替，修改标点符号，则改为：枣核说，大家都不用愁，他有办法.根据教材内容完成下列内容.（20分）12. 填诗句、名言.(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人.真是________________，________________啊！(2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息.(3)环境对人的改变有很大的影响，古人常说的____________，____________，就是这个道理.【答案】(1). 独在异乡为异客(2). 每逢佳节倍思亲(3). 竹外桃花三两枝(4). 春江水暖鸭先知(5). 近朱者赤(6). 近墨者黑【解析】【详解】略13. 按课文内容填空.1．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的_________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的_________，以及慢性子的_________和急性子的_________等人物，还认识了植物朋友_________、动物朋友_________、_________等.2．接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子_________，也那么大，也那样蹲着，很_________很_________地蹲着.可是_________就变了，再也找不着了.【答案】(1). 宋庆龄(2). 枣核(3). 裁缝(4). 顾客(5). 花钟(6). 蜜蜂(7). 小虾(8). 一模一样(9). 威武(10). 镇静(11). 一转眼【解析】【分析】【详解】本题是按课文原文填空，考查了对课文重点语段的熟悉程度，以及古诗词的默写，作者的识记等.作答起来不难，但要注意不要写错别字，做完应检查一遍.1．分别出自《我不能失信》《枣核》《慢性子裁缝和急性子顾客》《荷花》《蜜蜂》《小虾》.2．此题考查课文默写.此段话出自课文《火烧云》.《火烧云》这篇课文描绘了晚饭过后夕阳西下时，天空中火烧云颜色和形状的变化，表现了人们对生活、对大自然的喜爱之情.14. 口语交际.当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢?________________________________________________________【答案】亲爱的家长，无论是课本，还是课外书，都能丰富我们的知识，让我们增长智慧，拓宽视野，所以那些看似与学习无关的书，其实是有用的.【解析】详解】略阅读理解.（28分）课内阅读.（10分）语段阅读海里的动物，各有各的活动方法.海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快.乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.15. 本片段选自课文《________________》.16. 这段文字是围绕哪句话来写的?请用“”在文中画出来.17. 这段文字中，描写了________________、________________、________________、________________的活动方法.18. 第三句话使用了_____的说明方法，写出了梭子鱼的游动迅速.请你也写一个这样的句子：_____________________.【答案】15. 海底世界16. 海里的动物，各有各的活动方法.17. (1). 海参(2). 鱼(3). 乌贼和章鱼(4). 贝类18. (1). 作比较(2). 太平洋占的面积比北冰洋大十四倍.【解析】【15题详解】考查学生对文章内容的理解.阅读文章可知，短文出自课文《海底世界》.【16题详解】考查了中心句.结合内容理解，通过阅读可知，语段围绕“海里的动物，各有各的活动方法”来写，具体介绍了海参、像梭子的鱼、乌贼、章鱼和有些贝类的活动方法.【17题详解】考查对选文内容的理解，细读选文可知，这段话介绍了海参、梭子鱼、乌贼、章鱼和贝类活动方法.海底动物和它们的活动特点分别是：海参靠肌肉伸缩爬行，梭子鱼每小时能游几十千米，贝类巴在轮船底下旅行，乌贼和章鱼利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.【18题详解】本题考查说明方法.作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较，来说明事物特征的说明方法，文中句子“梭子鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快”把“梭子鱼”和“火车”比较，运用作比较的说明方法，突出梭子鱼攻击其他动物的时候速度快的特点.课外阅读.阅读给定内容《面包礼券》，完成相关题目.●本券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品.●本券除商场店不可兑换外，其他各分店均可兑换.●本券不参与任何促销优惠.●本券兑换自制品不提供送货上门服务.●本券盖有公司相关印章后方可生效.●本券如有遗失、被盗，概不挂失及补发，如有以下情形本券无效：复制，涂改，损坏，撕角，字迹模糊.●购礼券时公司已向购礼券人出具发票，使用本礼券时不再重复开具发票.兑换日期：2020年12月31口前兑换（不包含当日），逾期作废.全国服务专线：400-××××599厦门服务专线福州服务专线泉州服务专线0592-××××168 0591-×××××1330595-×××××799漳州服务专线龙岩服务专线莆田服务专线0596-××××777 0597-××××198 0594××××22819. 该礼券可以使用的日期是（）A . 2020年12月30日B . 2020年12月31日C . 2021年12月30日D . 2021年12月31日20. 下列说法错误的是（）A . 礼券不参与任何促销优惠B . 礼券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品C . 使用本礼券时不再重复开具发票D . 礼券如有遗失、被盗，可以挂失及补发21. 王明不可以在哪里使用该礼券?（）A . 黎安小镇店B . 汇景佳苑店C . 滨安花园店D . 锦绣商场店22. 李艳在泉州使用该券时遇到问题，需要帮助，她需要拨打哪个电话?（）A . 0592-××××168B . 0597-××××198C . 0595-××××799D . 0591-×××××13323. 下列哪句宣传语不适合用这张面包券上?（）A . 美味时刻，生活向阳.B . 带上美味去旅行.C . 蓝天碧海，金色沙滩.D . 幸福味道，你我共享.【答案】19. A 20. D 21. D 22. C 23. C【解析】【19题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合“兑换日期：2020年12月31口前兑换（不包含当日），逾期作废”可知答案选A .【20题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合表格中第三点“本券不参与任何促销优惠”可知A 正确.结合第一点“本券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品”可知B 正确.结合第七点“购礼券时公司已向购礼券人出具发票，使用本礼券时不再重复开具发票”可知C 选项正确.结合第六点“本券如有遗失、被盗，概不挂失及补发，如有以下情形本券无效：复制，涂改，损坏，撕角，字迹模糊”可知D 项说法错误，本题答案选D .【21题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合第二点“本券除商场店不可兑换外，其他各分店均可兑换”可知应选D 选项正确.【22题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合“泉州服务专线：C 0595-××××799”可知应选C . 【23题详解】本题考查宣传语的使用.宣传标语就是用简洁的文字写出的有宣传鼓动作用的口号.标语一般读起来朗朗上口，比较有韵律.结合文章内容，这个宣传语应与食物相关，A B D 都提到了关于食物的内容，C 选项没有提及，不符合，故选择C 选项.24. 整本书阅读.本学期我共读了_________本课外书.其中我最喜欢的是《________________》，作者是__________国___________的，主人公是____________，本书主要讲了____________________________，印象最深的一句话是________________________________.【答案】(1). 3(2). 安徒生童话(3). 丹麦(4). 安徒生(5). 丑小鸭(6). 丑小鸭变成美丽的天鹅(7). 当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么幸福！【解析】【分析】【详解】本题考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力.根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉.结合自己的读书情况，选择印象最深刻的一本，回忆主要内容作答即可.25. 快乐习作.读着《我变成了一棵树》的故事，我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中，我发现我也变了，我变成了另外一个东西.同学们，想象是奇妙的，在想象的世界里，什么都有可能发生.想想，你变成了什么?变化之后，发生了什么奇妙的故事?请你根据上面的开头展开想象，续写故事.题目：我变成了______________要求：（1）认真审题，补充题目；（2）字迹工整，不写错别字；（3）适当分段，把想象的内容写清楚；（4）语句通顺，内容具体，不少于300字.【答案】范文：我变成了孙悟空读着《我变成了一棵树》的故事，我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中，我发现我也变了，我变成了另外一个东西——孙悟空.我站在金斗云上，来到了祖国的边疆，那里非常寒冷，常年天寒地冻.我立刻说了一声“变”.只见绿草从地里钻了出来，冰雪消化了.大树从地下拔地而起，茫茫白雪立刻变成了无边无际的大草原，那里长满了无数的鲜花，蝴蝶在花的海洋里尽情地飞舞.然后，我又来了汶川县.那里是一片废虚，我伤心极了，情不自禁地说了声“变”.变了变了，一片片废虚变成了一座座高楼大厦.虽然住的问题解决了，但是人们吃饭的问题还没解决，于是我又说了声“变”，在大楼里立刻出现了一种传送机，人们只要对传送机说一下自己的想要的食物，这种食物就会马上出现在人们的眼前.人们在我的变化下安居乐业，井然有序.我看到了这样的结果，高高兴兴地走了.假如我变成了孙悟空，我要充分利用我的七十二变把地球变得更加美丽，让人们更加快乐地生活. 【解析】分析】。
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2017—2018学年度上学期期末水平测试
三年级语文试题
一、积累·运用（45分）
10分）
3分）
停当．（dāng dàng ） 匀称．（chèn chēng ） 假．
装（jiǎ jià） 潍坊．（fāng fáng ） 摇晃．（huǎng huàng ） 相处．
（chù chǔ） （三）给下面的字加不同的偏旁组成新字，再组词。
（6分）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
（ ） （四）结合语境给加点的字选择正确的解释。
（填序号）（4分）
深：A.从上到下的距离大；B.距离开始的时间很久；C.深奥；D.（颜色）浓。
1.这本书的内容很深。
（ ）
2.海水很深，见不到底。
（ ）
3.夜深了，老师还在工作。
（ ）
4.李老师今天穿了一件深色的衣服。
（ ）
（五）把下面的词语补充完整。
（4分）
一本正（ ） 大惊失（ ） 争奇斗（ ） 垂头（ ）气 欢蹦乱（ ） 大显神（ ） 相提并（ ） 兴高（ ）烈
（六）选择词语填空。
（4分）
居然 果然 欣然 突然
1.下午三点，万寿菊（ ）怒放。
2.高尔基正在读书，（ ），一个小纸团从窗外飞到了桌子上。
竟 者 青
（
3.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（）爬上了！
4.小男孩说灰雀会回的。
第二天，列宁到白桦树下，（）又看到那只灰雀在枝头歌唱。
（七）照样子补充句子。
（6分）
1.年轻的孔子就已经是远近闻名的老师了。
小人国里住着居民。
2.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
像，。
3.天气十分炎热，蝴蝶躲在花丛中，小青蛙藏在荷叶底下，连调皮的小猴子也不在树上荡秋千了。
窗外十分安静，，，。
（八）背一背，填一填。
（8分）
1.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
2. ，只要肯登攀。
3. ，不亦说乎。
4.独在异乡为异客，。
5.两岸青山相对出，。
6.明月松间照，清泉石上流。
7. ，人无完人。
8. ，性本善。
，习相远。
二、阅读（30分）
（8分）
1.蜜蜂的辨认方向能力很强，它靠的不是，而是一种。
这是法国昆虫学家通过试验得出的结论。
2.在《给予树》一文中，妈妈心情变化的过程是：担心→
、→。
3.这个学期，我们认识了春秋时期的伟大思想家和教育家孔子，他的弟子把他的
言行记录下，编成了《》一书；观赏了河北省赵县的一座世界闻名的石拱桥——；还知道了是我国著名的地质学家……
（二）阅读文段，完成后面的练习。
（10分）
文段一：西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
1.这段话主要写西沙群岛的。
（1分）
2.写海水颜色的词语有：、、、。
（2分）
3.把描写海水颜色不同的原因的句子用“”画出。
（1分）
4.用“有……有……有……”写个句子：
（2分）文段二：盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。
他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
1.这段话是围绕哪句话写的？请把这句话抄写下。
（1分）
2.请你发挥想象，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。
（2分）
他的牙齿变成了，他的头发变成了，
他的变成了。
3.《盘古开天地》是一个神话故事，你课外还读过别的神话故事吗？写出一个你课外读过的神话故事的名字。
（1分）
（二）阅读短文，回答问题。
（12分）
三个金人的故事
曾经有个小国到中国，进贡了三个一模一样的金人，金碧辉煌，把皇帝高兴坏了。
可是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？
皇帝想了许多的办法，请珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。
怎么办？使者还等着回去汇报呢。
泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？
最后，有一位退位的老大臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成竹地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出了。
第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。
老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语。
这个故事告诉我们，最有价值的人，不一定是最能说的人。
老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本就是让我们多听少说的。
善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。
1.在括号里填上合适的词语。
（4分）
（）的金人（）的老臣
（）的使者（）的素质
2.解释下列词语的意思。
（2分）
金碧辉煌：
默默无语：
3.从哪里可以看出这三个金人“一模一样”？（2分）
4.老大臣的办法是什么？（2分）
5.从这个故事中，你明白了什么？（2分）
三、习作（25分）
（一）草地上，小松鼠和小老鼠玩跷跷板。
河马心里痒痒的，也想试一试。
河马一用力，小松树就被翘上了天……
小松鼠到了天上会发生什么事？展开想象，以“小松鼠在天上”为题目，编一个有趣的童话故事。
（二）你的星期天是怎么度过的？请你以“难忘的星期天”为题写一篇习作，可以写这一天参加的活动，可以写这一天你去过的地方，可以写这一天发生的有趣的事，高兴的事，难过的事……注意把句子写通顺，把要表达的意思写清楚。