2018年教师竞聘ppt【精选ppt】
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教师岗位竞聘PPT课件
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我喜欢自 信的孩子
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你可以做不好事情
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但你要有信自
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把它做好
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我认为你就
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是最棒的
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我喜欢
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有责任感的孩自
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如果自 个学自
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懂得承担责任
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1
2
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幼儿园竞聘PPT
竞聘人：XX
爱自己.爱生活
语文老师 自我介绍
乘风破浪 放飞梦想
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各位
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同学
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你们好
我们一起去努力
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一起
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去成长
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一起
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迎接新的挑战
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共创
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你们未来的辉煌
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最后
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成为
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理想中的自己
明理
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为善
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阳光
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有趣
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新学期
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我们不自 起步
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看进步
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不看成绩
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看努自
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接下来
初中班主任竞聘演讲PPT
2 岗位认知 POST COGNITION
知识技能 Knowledge
持之以恒的毅力 良好的客户关系
专业知识扎实
目标清晰明确
消费心理学
人力资源管理
思维灵活敏捷 个人文化修养较好
处理问题能力 Solving Issues
实例1
这里举出工作中遇到过的重点问题或危机，描述自己如何让问题 化解或如何让危机的损失降到最低的过程，体现身处危机时的临 场处理能力。相对理论，老板更看重具体事实。
2008
工作第三年因全年销售业绩第一获得 公司最杰出新人称号
2012
晋升区域经历后带领的区域销售团队 夺得年度销售总冠军
2014
在广州杰出青年评选活动中获得广州 市十大杰出青年称号
语言ห้องสมุดไป่ตู้力 Language
Cantonese
粤语
Chinese
国语
English
英语
母语，熟练交流和应用 国语比较标准无地方口音 基本听说能力，能进行正常交流
个人履历 Resume
2012-
2016 2015
2008-
2010- 2010 2012
2001-
2005- 2005 2008
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1 关于我 ABOUT ME
基本信息 Information
姓名：我图网
性别：男
年龄：25岁
民族：汉族
体重：65kg
【通用】导师竞聘ppt
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责任义务
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执行力
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2018-班主任竞选ppt【优质模版幻灯片PPT】
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责任义务
第二章
岗位认知
及时完成上级任务
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同事之间团结友爱
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对待下属互帮互助
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粘贴。
执行力
第三章
胜任能力
制度执行力
制度的实施取决于制度执行力，公司利 益和文化得失在于执行力。
应急执行力
临危不乱，遇事不急的心态能够在稍纵 即逝的时机取得更大的成果。
战略执行力
通过一套有组织系统的规章制度和战略 目标，可以更快的实现梦想。
团队合作
第三章
胜任能力
表达与沟通 敬业的品质
在此录入上述 图表的综合描 述说明 您的内容打在这里， 或者通过复制您的 文本
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第三章
胜任能力
核心竞争力 执行力 协调能力 领导力 团队合作 创新能力
岗位认知
发现问题
问题分析
提出假设
检验假设
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岗位竞聘PPT模板合集(精选4套)
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Threats
履职能力
第三部分
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2018-2019新高校教师应聘ppt【精美ppt】
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C
03
专业技能
专业 技能
专业 技能
在这技能内容
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03
协调技能
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分析问题
面对问题能冷静思考，从问 题的本质出发
B
D
检验假设
做出实验检验问题的真假与 是否对错
02
责任与义务
决策力 远见力
我的责任与义务
这里填写明年的任务计划，并详细 说明，以及计划达成情况这里填写 明年的任务计划，并详细说明，以 及计划达成情况
感召力
创新力
执行力
03
胜任能力
• 领导能力 • 执行能力 • 团队合作能力
政治面貌: 党员
现在住址: 北京市XX区XX路XX家园
01
个人履历 2000-2006 2006-2008 2008-2013 2014-2016
职工
在这里输入你的详 细工作过程文字情 况
工程 厂长
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自己 创业
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白领 人物
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01
荣誉奖项
2002年---
2010年--2008年---
2015年--2012---
XX市五一 劳动奖章
XX市五一 劳动奖章
XX市五一 劳动奖章
XX市五一 劳动奖章
XX市五一 劳动奖章
03
教师竞聘经典演讲稿PPT
建立良好的师生关系
加强与学生的沟通和交流，了解学生需求，建立互信、互动的师生 关系。
中期目标
成为学科带头人
通过自身努力和团队支持，在学科领域取得一定 的成就，成为学科带头人。
推动教学改革
积极参与教学改革，探索新的教学方法和手段， 提高整体教学质量。
培养青年教师
指导和培养青年教师，为学校储备优秀的教学人 才。
3
促进团队合作
我希望能够通过竞聘，更好地发挥团队合作的力 量，为学校的教育事业注入新的活力。
对竞聘的决心
充分准备
我会认真准备竞聘演讲，充分展示自己的能力和优势。
全力以赴
我会全力以赴地参与竞聘，争取获得成功。
不放弃
即使面临困难和挑战，我也会坚持不懈地努力，直到成功为止。
THANKS
感谢观看
培养人才
传承文化
教师是人类灵魂的工程师，承担着培养德 智体美全面发展的社会主义建设者和接班 人的重任。
教师是文化传承的重要力量，通过教育教 学活动，将人类优秀的文化成果传授给学 生。
引领社会风尚
促进教育公平
教师作为社会文明的引领者，其言行举止 对学生和社会产生积极的影响。
教师是实现教育公平的重要力量，通过优 质的教育教学活动，让每一个学生都能享 受到公平而有质量的教育。
工作经验
教学经验丰富
我拥有多年的教学经验，熟悉不 同年龄段和学科特点的学生需求
。
班主任工作经验
我曾担任班主任多年，具备班级管 理和学生指导的能力，能够为学生 提供全方位的成长支持。
团队合作经验
我注重团队合作，能够与同事们协 同工作，共同提升学校的教育教学 质量。
个人特质
热爱教育事业
我深爱教育事业，对学生充满热 情和关爱，愿意为学生的成长奉
加强与学生的沟通和交流，了解学生需求，建立互信、互动的师生 关系。
中期目标
成为学科带头人
通过自身努力和团队支持，在学科领域取得一定 的成就，成为学科带头人。
推动教学改革
积极参与教学改革，探索新的教学方法和手段， 提高整体教学质量。
培养青年教师
指导和培养青年教师，为学校储备优秀的教学人 才。
3
促进团队合作
我希望能够通过竞聘，更好地发挥团队合作的力 量，为学校的教育事业注入新的活力。
对竞聘的决心
充分准备
我会认真准备竞聘演讲，充分展示自己的能力和优势。
全力以赴
我会全力以赴地参与竞聘，争取获得成功。
不放弃
即使面临困难和挑战，我也会坚持不懈地努力，直到成功为止。
THANKS
感谢观看
培养人才
传承文化
教师是人类灵魂的工程师，承担着培养德 智体美全面发展的社会主义建设者和接班 人的重任。
教师是文化传承的重要力量，通过教育教 学活动，将人类优秀的文化成果传授给学 生。
引领社会风尚
促进教育公平
教师作为社会文明的引领者，其言行举止 对学生和社会产生积极的影响。
教师是实现教育公平的重要力量，通过优 质的教育教学活动，让每一个学生都能享 受到公平而有质量的教育。
工作经验
教学经验丰富
我拥有多年的教学经验，熟悉不 同年龄段和学科特点的学生需求
。
班主任工作经验
我曾担任班主任多年，具备班级管 理和学生指导的能力，能够为学生 提供全方位的成长支持。
团队合作经验
我注重团队合作，能够与同事们协 同工作，共同提升学校的教育教学 质量。
个人特质
热爱教育事业
我深爱教育事业，对学生充满热 情和关爱，愿意为学生的成长奉
岗位竞聘PPT模板合集(精选4套)
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04
工作目标
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教师竞聘ppt
个 人 简 历
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宣言
我们尽情地挥洒辛勤的汗水，我们尽力倾吐睿智的 才华，我们用自信，自强，自立，谱写我们青春的
生产
财 务
合作
IT
销售
服务
研发
责任义务
行动 策略
日程 安排
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客服 服务
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后期 保障
01
关于我
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目录
02 03 04
手机APP
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01
关于我
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目录
02 03 04
岗位认知
胜任能力 目标规划
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目标规划
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日语
俄语
01
关于我
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胜任能力 目标规划
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知识技能
知识技能
知识技能
知识技能
1
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姓名：某某某 出生年月：1994年3月 性别：女
籍贯：北京市
专业：PPT设计师 求职意向：设计总监
90后
责任
勇敢
个人履历
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2011
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2012
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操作方式
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效益预测
28%
75%
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资金略欠缺
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15%
61%
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执行能力
本地 市场
本地市场
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2016年5月
获得某某某荣誉
语言能力
关于自身优势
英语 德语
大字突出亮点
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不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。点 击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容…… 点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼， 不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容……
2
这里输入段落文本这里输 入段落文本这里输入段落 文本这里输入段落文本这 里输入段落文本这里输入 段落文本这里输入段落文 本这里输入段落文本
3
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解决问题
关于此次需求分析内容在此输入.关于此次需求分析内容在此输入.关于此 次需求分析内容在此输入.关
诺言。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” 戴尔-卡耐基说过“不怕推销自己，只要你认为我有
才华，你就应该认为自己有资格胜任这个职位！
01
关于我
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目录
02 03 04
岗位认知
胜任能力 目标规划
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关于我
个人简介
周边 市场
周边市场
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高档 市场
高端市场
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业务能力
线下门店
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岗位认知
胜任能力 目标规划
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胜任能力
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胜任 能力
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2
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3
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决策能力
主要任务 团队协同较好
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时间表
50%
82%
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2013
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2015
荣誉奖项
2014年5月
获得某某荣誉
2018年2月
获得某某某荣誉
2014年8月
获得某某荣誉
2016年4月
2017年12月
获得某某某荣誉
获得某某荣誉
1
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2
3
目标规划
点击添加文本
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1
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用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。
点击添加文本
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目标规划
目标1
目标2
目标3
目标4
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教师竞聘ppt
个 人 简 历
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我们尽情地挥洒辛勤的汗水，我们尽力倾吐睿智的 才华，我们用自信，自强，自立，谱写我们青春的
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后期 保障
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关于我
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关于我
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俄语
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知识技能
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知识技能
知识技能
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姓名：某某某 出生年月：1994年3月 性别：女
籍贯：北京市
专业：PPT设计师 求职意向：设计总监
90后
责任
勇敢
个人履历
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2011
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2012
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操作方式
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效益预测
28%
75%
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资金略欠缺
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15%
61%
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执行能力
本地 市场
本地市场
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2016年5月
获得某某某荣誉
语言能力
关于自身优势
英语 德语
大字突出亮点
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不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。点 击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容…… 点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼， 不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容……
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解决问题
关于此次需求分析内容在此输入.关于此次需求分析内容在此输入.关于此 次需求分析内容在此输入.关
诺言。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” 戴尔-卡耐基说过“不怕推销自己，只要你认为我有
才华，你就应该认为自己有资格胜任这个职位！
01
关于我
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目录
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岗位认知
胜任能力 目标规划
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关于我
个人简介
周边 市场
周边市场
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高档 市场
高端市场
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业务能力
线下门店
在这里输入内容文本在这里输入内容文本在这里输 入内容文本在这里输入内容文本在这里输入内容文 本在这里输入内容文本
岗位认知
胜任能力 目标规划
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胜任能力
1
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胜任 能力
容，文字内容需概括
精炼，不用多余的文 字修饰，言简意赅的 说明分项内容……
2
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3
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决策能力
主要任务 团队协同较好
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时间表
50%
82%
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2013
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本内容点击此处添加文本内容
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2015
荣誉奖项
2014年5月
获得某某荣誉
2018年2月
获得某某某荣誉
2014年8月
获得某某荣誉
2016年4月
2017年12月
获得某某某荣誉
获得某某荣誉
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目标规划
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用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。
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目标规划
目标1
目标2
目标3
目标4
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