第十四周光荣升旗手活动的主持词
2024年升旗仪式主持词范文集锦5篇
2024年升旗仪式主持词范文集锦5篇升旗仪式主持词篇1（约478字）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！东莞松山湖实验小学第（14）周升旗仪式现在开始！全体立正。
第一项：出旗；（方队站立后主持人解说）承担本周升旗仪式的是二年3中队。
我们中队的名字叫“爱心俱乐部”，我们的口号是：“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。
升旗手，护旗手。
第二项：升国旗，奏唱国歌；（敬礼）（礼毕）第三项：国旗下讲话；有请二3中队的同学上台讲话。
感谢同学的发言。
第四项：值周总结，有请同学到台前做值周总结；第五项：辅导员周前谈话；有大队辅导员曹静老师。
感谢曹静老师。
第六项：国旗下吟诵：有请二3班全体同学进行国旗下吟诵表演。
感谢二3班的同学！今天的升旗仪式到此结束，请各班有次序地退场。
升旗仪式主持词篇2（约800字）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天是__年4月1日星期一，我是七年级2班的高静，很荣幸由我来主持本周的升旗仪式。
下面我宣布，升旗仪式正式开始！第一项：出旗，奏乐！第二项：升国旗，奏国歌！自从政教处发出成立学生会的号召以来，欲加入学生会团体的成员经过政教处的《校规校纪》考试，经过两周的试用，经过班主任的进一步考核以后终于确定下来。
他们分别是：（点名，点到的同学喊“到”向外迈一步！）下面进行第三项：由政教处吴主任讲话！下面进行第四项：全体学生会成员在国旗下宣誓：（请举起右手）我决心本着全心全意为同学服务的宗旨，服从大局，服务学校；以身作则，团结协作；甘于奉献。
我自愿接受学校的培养，严格律己，举止文明，诚实守信，勤奋向上。
我自愿承担学生干部的职责，以身作则，忠于集体，胸襟宽广，团结协作，不徇私枉法。
我自愿服务同学，做师生友谊的桥梁，树立龙化中学的浩然正气。
从现在起，我们要勤奋学习，积极工作，坚决服从指挥，履行义务，在实践中，不断增强服务意识和大局意识，遵守校规校纪，以实际行动带动同学，身体力行，为龙中的不断发展而共同奋斗！宣誓人：x x x（手放下，退场。
学校第十四周升旗仪式主持词 - 副本
学校第十四周升旗仪式主持词
主持人: 尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天是一个特别的日子，说特别是因为今天是我校九年级的同学们最后一次站在这里和全校师生参加升旗仪式。
回想三年前，同学们满怀信心和憧憬，带着对知识的渴求踏入校园；三年后的今天，你们已经背上知识的行囊，文静、优雅、风度翩翩。
再过三天，你们就要奔赴人生第一次大考——中考，踏入新一级学校，翻开人生崭新的一页。
此时此刻，我想每一个人的心中都是感慨万千。
下面我宣布大聂九年制学校“期望、嘱托、感恩、祝福”主题升旗仪式现在开始。
升旗仪式进行第一项:请升旗手护旗手走向升旗台。
升旗仪式进行第二项:全体肃立,升国旗,奏国歌,敬队礼!
礼毕,请升旗手和护旗手有序退场。
升旗仪式进行第三项:请八二班学生代表耿怡萍进行国旗下讲话,大家掌声欢迎!
升旗仪式进行第四项:请徐校长进行国旗下讲话,大家掌声欢迎！
升旗仪式进行第五项:请李仃仃老师进行国旗下讲话,大家掌声欢迎！
我们坚信每一个毕业生都是优秀的！如果把每个人都比作一条小船，那么，九年级的同学们，你们即将独立扬帆出海，我们全校师生虽然无法把你们送得更远，但是我们会在彼岸倾听你们胜利的声音。
最后感谢全体教师三年的辛勤付出，预祝九年级毕业生中考取得优异的成绩！
下面我宣布：本周升旗仪式到此结束，请一二三年级先退场，四五六年级退场，七八九年级退场。
祝新的一周老师们工作愉快，同学们学习开心，谢谢大家！
2019.6.10。
第十四周光荣升旗手活动主持词(四(2)班)
第十四周光荣升旗手活动主持词（四（2）班）第十四周光荣升旗手活动主持词（四（）班）主持人：大家好，今天的光荣升旗手是四（）班的王同学。
他在年希望杯中小学生数学竞赛的决赛中，以满分的成绩获得浙江赛区一等奖，下面有请王同学上台。
主持人：王同学，你好，请问参加希望杯的比赛，给你带来了哪些收获？王：希望杯引导我学好数学课程中最主要的内容，让我拓宽了知识面。
启发我注意数学与其他课程的联系和数学在实际中的应用，激励着我去专研和探究数学的奥秘。
主持人：那么你能给我们举一个数学在生活中应用的例子吗？王：可以。
比如一道生活中的数学题是这样的:一个同学问老师今年多少岁老师说：当我像你这么大的时候,你刚岁,当你像我这么大的时候,我已经岁了。
那么这位老师今年多大呢？遇到这种题，是不是很绕口呢？但是只要读懂题意，要做就很简单了，因为他们的年龄差是不变的，通过画线段图可以知道和之间有个年龄差，再用(-)÷算出一个年龄差是岁，最后用老师后来的岁-岁算出老师今年的年龄是岁。
主持人：恩，请问你在考试考场上有什么好的应试技巧？王：无论什么考试，做什么题目，我首先都会认真审题，无论是大题还是小题。
遇到不会做的题目，留到最后再做。
不会因为一道题目而花费很长的时间，耽误其他题目的解答。
通常情况下，每次考试我都会留出时间检查一遍。
试题是源于课本，同时又高出课本。
即使在竞赛考试中遇到似曾相识的题目，我也不会掉以轻心。
很多新题会从新的角度去出题。
记得在希望杯考试当中，我有一道题不会做，于是冷静下来将思路返回课本中，去思考类似的问题在哪儿学过，给自己寻找突破口，最后终于解出来了。
主持人：感谢你把自己的经验分享给大家，希望大家以他为榜样，培养自己科学的思维能力创新能力和实践能力。
热爱数学不畏艰难，努力争创好成绩。
2020光荣升旗手活动主持词精选范文五篇【精品】
一主持人：同学们，别看包xx同学只有三年级，但是她已经获得第十届星炬英语比赛浙江省赛区的一等奖，还将去北京参加全国总决赛呢。
下面就让我来采访一下她吧。
Hello,Gloria !包xx：Hello,everybody!主持人：你的英文这么好，你肯定很喜欢英语吧?包xx：是的，感谢我的爸爸妈妈让我出生在美国，一直生活到八岁时才回国。
回来以后我要讲中文，但是我还是坚持阅读大量的英语课外书，看很多的英语动画片，有些我喜欢的片段我还会背下来表演呢，这让我的英语能力有很很大的提高。
主持人：你这个学习英语的方法既有趣又轻松，跟大家讲讲你的比赛经历吧。
包xx：这次参加比赛的故事是Barbara Park的小说Junie B.Jones and Stupid Smelly Bus，我读过很多遍。
杭州市比赛的时候增加了看图说话环节，难度增大了，我很顺利地通过了。
最难的是浙江省的比赛，我一开始真的很紧张，语速偏快，但是我转念一想，我准备的很充分了，不要紧张，好好表现。
最后看图说话我能说一个完整的故事，问答很流利，得到了评委的表扬。
主持人：祝贺你，希望你在全国比赛中取得好成绩，为学校争光!【光荣升旗手活动主持词】二主持人：老师们，同学们，大家早上好!今天的光荣升旗手是三位雏鹰银奖获得者呢!要知道，能参加火炬银奖考核是很不容易的，而且她们在西湖区雏鹰银奖挑战中表现突出，顺利通过了雏鹰银奖的考核。
让她们自我介绍一下吧!俞xx：大家好，我是来自六(3)班的俞xx。
朱xx：大家好，我是来自四(2)班的朱xx。
金xx：大家好，我是来自六(2)班的金xx。
主持人：雏鹰银奖考评活动的主题是什么?这次雏鹰银奖到底考些什么呢?同学们一定很想知道，就让金xx同学为我们解决心中的疑惑吧!金xx：这次的活动主题是“我爱生活，我爱大自然”，考评分为四个阶段：笔试、体能测试、生活小常识和蔬果创意。
笔试主要是考一些关于少先队员的知识、时事，还有关于爱护大自然环境的调查;体能测试是考验你的身体素质，做到德智体全面发展;生活小常识是考验你的生活能力和独立意识，成为一个真正的生活小能手;蔬果创意考验的是你的动手能力和创作能力以及想象能力。
光荣升旗手主持词
光荣升旗手主持词尊敬的领导、亲爱的同事们：大家上午好！很荣幸能够站在这里，为大家主持升旗仪式。
在这美丽的早晨，阳光照耀着我们的大地，鲜花绽放在校园里，我们怀着崇敬之心，迎接国旗的升起。
升旗仪式是我们重要的传统，代表着对我们伟大祖国的敬意与热爱。
国旗是我们民族的象征，是我们团结一心、奋发向前的标志。
今天，我想通过这次升旗仪式，向大家传达两个主题：勇敢和团结。
首先，勇敢，是我们国家前进的力量。
我们的国旗，是由无数位为国家流血牺牲的勇士用生命染制而成。
他们舍小家顾大家，舍生忘死，为了民族的独立和解放，抛头颅、洒热血，用生命守护着这面旗帜。
因此，我们每一个人都应该敢于面对困难和挑战，无论前路有多么曲折险峻，我们都勇敢向前，不退缩、不放弃。
让我们怀揣着敢为人先的精神，在学习、工作和生活中，勇往直前，创造出更加美好的明天。
其次，团结，是我们国家强大的基石。
我们的国旗，是由无数个五星红旗聚合而成的，象征着我们多民族、多元文化的大家庭。
在这个大家庭里，我们要相互尊重、团结一心，共同为实现中华民族伟大复兴而努力。
无论是在家庭、学校还是社会大家庭中，我们要珍惜友谊和亲情，共同承担责任，互相帮助，携手创造更加美好的未来。
在这辉煌的国旗下，我希望每一个人都能够铭记国家的艰辛与付出，传承和发扬优秀的民族传统，用我们的行动和努力，书写更加辉煌的历史篇章。
最后，让我们高举起手中的右拳，面向国旗，怀着对祖国的无限热爱，共同宣誓：我志愿成为一名优秀的光荣升旗手，严守纪律，尊崇国旗，传承优良的传统，谦虚学习，热爱祖国，勇往直前。
不忘初心，与大家团结奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力！祖国万岁！人民万岁！谢谢大家！。
[第十四周光荣升旗手介绍：四(3)] 我是光荣的升旗手
![[第十四周光荣升旗手介绍：四(3)] 我是光荣的升旗手](https://img.taocdn.com/s3/m/b3c55afc5901020207409ce1.png)
《[第十四周光荣升旗手介绍：四（3）] 我是光荣的升旗手》
摘要：主持人：今天的光荣升旗手是四（3）班的吴zzzz，她在西湖区艺术节工艺比赛当中荣获一等奖，主持人：吴zz你好，首先恭喜你取得了好成绩，主持人：做了这么长时间的手工，你肯定对工艺有很多体会，能不能简单给大家介绍一下
第十四周光荣升旗手介绍：四（3）
主持人：今天的光荣升旗手是四（3）班的吴zzzz，她在西湖区艺术节工艺比赛当中荣获一等奖。
让我们用热烈的掌声欢迎她上台！
主持人：吴zz你好，首先恭喜你取得了好成绩！你是从什么时候开始喜欢工艺的？
吴zz：幼儿园的时候，我们学校里有一个手工班，专门提高我们的动手能力，因此，我从小
就开始喜欢手工工艺了。
主持人：做了这么长时间的手工，你肯定对工艺有很多体会，能不能简单给大家介绍一下？
吴zz：我认为多动动手是不错的，它不但提高了我们的思维活动，也让我和同学们的课余时
间更加丰富，可以创造一个属于我们自己的艺术新天地。
我们把完成的作品可以拿来当装饰，
赠送给新朋友，有些时候，还能变废为宝，派上大用场。
主持人：哇，原来从事手工工艺的创作有这么多乐趣和好处！听得大家心里痒痒地，你能不能
现在为我们做一个手工？
吴zz：那我就给大家剪一个团花吧
主持人：不一会儿功夫，一件作品就诞生了！怎么样，漂亮吗？大家还想不想看吴zzzz在区
里面比赛的获奖作品？
吴zz：这就是我艺术节的获奖作品，我要感谢学校给我们大家创造了这么多展示自我的机会，同时也要感谢我的美术老师廖老师的辛勤指导，我以后要更加努力学习，多为学校争取更多的
荣誉！
.。
丽泽小学第十四周升旗活动主持词-礼仪
丽泽小学第十四周升旗活动主持词
日期：2011年5月23日周一
地点：操场
参加人员：全体师生
主持人：马小宇许泽
内容和程序：
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们
合：大家好！
女：崭新的一周又开始了
男：在这清新明媚的早晨
女：我们齐聚在美丽的丽泽小学校园内，举行庄严地升旗仪式，全体同学稍息。
立正
升旗仪式准备开始
女：担任本周升旗班级是五年四班，请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。
男：让我们一起祝愿五年四班的全体师生，在今后的学习生活中，团结奋进，取得更加优异的成绩。
女：出旗
男：升国旗奏国歌，少先队员敬礼(礼毕)
女：全体师生高唱国歌
男：在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，更形成了古老民族的传统美德女：使中国有着“礼仪之邦”的美称并响誉中外。
男：请听五年四班同学进行本周的升旗讲话。
女：是啊！古希腊哲人赫拉克利特曾说：“礼貌是有教养的人，的第二个太阳”。
男：因此我们必须加强文明礼仪修养。
合：同学们让我们一起用行动做一名讲文明、懂礼仪的丽泽好少年吧！
女：升旗仪式结束，各班整队退场，按顺序回教室。
第十四周升旗仪式主持词
第十四周升旗仪式主持词
尊敬的老师，亲爱的同学们:
合：大家上午好！
甲：今天是2012年5月___日，星期___ ,是第十四个教学周，今天的升旗由我们六年级负责，我是汤烨
乙：我是王成
甲：同学们，古人言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是不停的努力！
乙：学海无涯，历练一个“苦”字。
甲：贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。
乙：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。
天平在每个人心里，印记在每个人眼中。
甲：学习是实实在在的事情，来不得半点的虚伪和骄傲。
乙：我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。
对待考试，我们的成绩又是怎样呢？
甲：我宣布由我们班承办的“期中考试后的反思”主题升旗仪式现在开始。
乙：请关荣的升旗手登上升旗台，他们是张莉、张淼、张梦那、李稳同学。
甲：升旗开始，请老师和同学们肃立，少先队员行队礼！
乙：请旗手升起这面庄严而又绚丽的五星红旗，奏国歌。
甲：礼毕。
请旗手归队。
下面请听由我们班李新颖带来的小故事——凿壁偷光。
乙：学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。
甲：只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟；才能拥有一份属于自己的满意收获；才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。
乙：我宣布有我们班承办的“期中考试后的反思”主题升旗仪式到此结束。
第十四周光荣升旗手介绍：小画家光荣的升旗手
第十四周光荣升旗手介绍：小画家光荣的升旗手第十四周光荣升旗手介绍：小画家主持人：老师们，同学们，大家早上好！今天的光荣升旗手可是两位画画小能手，让我们来认识认识她们吧！鲍zz：老师们、同学们：大家好！我是三（3）班的鲍zz，很高兴能站在这里和大家分享我参加西湖区科幻画比赛三等奖的收获。
我从小喜欢绘画，至今学习少儿绘画已经快4年了，先后学习过线描、彩铅、速写、水彩、水粉等技法。
目前我的专业水粉画等级为3级，速写等级达到6级。
蔺zz：老师们、同学们：大家早上好！我是三（2）班的蔺zz，非常高兴和大家讲讲我获得杭州市西湖明信片设计大赛二等奖的经历。
我目前在学静物素描，通过静物素描学习，培养了我持之以恒的坚持精神，我感受到心静是学素描的必要素质。
主持人：你们两位画画小达人刚刚在比赛中满载而归，请你们和同学们先介绍一下作品中精彩的内容吧！鲍zz：我的这幅作品名字叫《智能地铁十号》。
由于杭州前不久刚开通了地铁，乘坐地铁时会比较无聊，所以我画了这幅画，希望将来人们在乘坐地铁时可以有各种不同的体验。
比如只要通过触摸显示屏就可以查阅各方面的信息；还有发型设计的机器，可以一边乘坐地铁一边设计发型，甚至还有帮助女士化妆的机器以及辅助人们取阅免费电子报纸的机器手臂、为你端茶送水的智能机器人等等。
所有的一切操作只要轻点触摸即可完成，神奇无比。
蔺zz：这次西湖明信片设计大赛，我本来想用水彩笔画画的方法画一幅小朋友在曲院风荷玩的情景。
后来，想着要来点新花样才有可能被选中，于是我决定选择传统的剪纸方式来创作作品。
剪纸是我国历史最悠久的民间美术形式之一。
在剪纸构思前，吴老师给我提供了许多有关西湖风景的图片资料，还有上一届比赛的获奖作品，一下子打开了我的思路。
最后我决定采用剪纸加刻纸的方法，表现小伙伴们在风景如画的曲院风荷开心游玩，有人正在湖里捕鱼，一派热闹的景象。
主持人：你们的作品好有创意呀，能不能和大家分享一下你们的秘诀或比赛中难忘的经历呢？鲍zz：在画这幅画时我首先用铅笔打的草稿，接着用勾线笔把草稿的轮廓绘制出来。
光荣升旗手活动主持词（精选13篇）
光荣升旗手活动主持词（精选13篇）光荣升旗手活动篇1主持人：老师们，同学们，大家早上好!今天的光荣升旗手是位写作达人，他在杭州市寒假播报微新闻写作大赛中获得了杭州市唯一一个小学组一等奖，太牛气了。
赶紧和大家打个招呼吧!孟：大家好!我是五(3)班的孟。
3月1日，我去杭州市图书馆参加了由新浪浙江教育主办的寒假播报微新闻写作大赛颁奖典礼，在这次大赛中，我获得了小学组一等奖。
主持人：那么你有什么写微新闻的小秘诀吗?快和大家分享一下吧!孟：平常，我把一篇微博就当作一个小练习，可以是叙事，也可以是描写风景，还可以是实时心情的记录。
当然，要使微博吸引人，必须要图文并茂，感谢妈妈用手机拍摄出了大量精美的图片供我在发微博时选用。
主持人：获得杭州市唯一一个一等奖的成绩可真不容易!你参赛的作品是怎样出彩的呢?孟：这次寒假播报活动让我们通过微博分享快乐的寒假生活，我在这次寒假中共发了12篇微新闻，有西溪湿地的游玩、深圳的所见所闻，还有雪中赏梅，每一篇微博都配了很多照片。
每当我看到有趣的事情、美丽的风景，就想记下来、拍下来，发到微博上，与别人分享。
而看到有人在浏览我的微博，还有人在评论、转发，甚至还有人表示赞同，更激发了我写作的热情。
其中有一篇微博，是记录我和爸爸妈妈去深圳海边游玩的：那天天气特别晴朗，远处的海面上云雾缭绕，群山若隐若现的，就像海市蜃楼，我拍了好几张照片发到微博上。
后来有人在我的微博上评论说，好遗憾没有亲眼看到。
当天还有新闻报道说，中午深圳出现了海市蜃楼，持续了十几分钟的时间。
我觉得我十分幸运，这么难得的事件，我不仅看到了，还用文字和图片记录下来了。
主持人：你最大的心得和感想是什么呀?孟：本来我参加这次寒假播报微新闻写作活动是把它当作寒假作业来认真完成的，没有想到会获奖。
当我得知获得小学组一等奖而且只有一名一等奖时，我感到非常意外，当然更多的是高兴。
我觉得发微博提高了我的写作兴趣，因为它的形式短小，内容要在140字内，它可以作为写作练笔，也为将来作文提供素材，我相信在不知不觉中它也会不断提高我的写作水平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第十四周光荣升旗手活动的主持词主持人：老师们，同学们，大家早上好！本周的光荣升旗手是一支非常出色的假日小队——青禾小队。
她们在“寻访身边的追梦人”活动中，获得西湖区三等奖的好成绩！真是不容易呀，和大家打个招呼吧！
丁：大家好！我是来自五（1）班的丁。
郑：大家好！我是来自五（3）班的郑。
主持人：能取得这么优秀的成绩，一定作了精心的策划吧，和大家介绍一下你们的经验！
丁：为了完成这次的任务,我们小队的全体成员先进行了分工，我们聘请了志愿者,请我妈妈当摄相兼驾驶员,分好每位队员的台词，设计好采访的问题。
并要求在采访后完成感想，及时交到队长处，由队长主要负责完成PPT的制作。
采访什么好呢？在我们班主任张老师的指导下，我们终于想好了四个精练的问题，分别是：您的梦想是什么？您是怎么实现自己的梦想的？当您遇到困难的时候是怎么做的？您对我们小学生实现梦想有什么指导意见？
郑：为了让我们的采访更加完整，张老师建议我们在采访前，先介绍一下活动任务和情况，我们经过几次排练之后，终于顺利完成了第一段视频的拍摄，虽然，我们小队的成员每人只有几句
台词，但是我们还是练习了几遍。
当时公司的几个哥哥姐姐以为我们是他们单位请来的小演员呢。
主持人：准备的好充分呀，你们在采访时，也一定很出彩！和大家介绍一下你们的采访过程。
郑：学校布置了让我们寻找身边有梦想的人，我们先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家环保企业的负责人，从事水环境的整治工作，他以“改善水生态，循环水资源，创造绿色健康财富”为使命，在环保水处理领域获专利近二十项，其中第一发明人有九项，是专家型的企业领导者。
余杭市的杰出青年，大学生创业的导师。
他一直前行在自己追求梦想的路上，他的梦想就是“让天更蓝，让水更清”。
当我们正式开始采访的时候，可真有些紧张呢？在一旁的张老师不断鼓励我们要大胆、大方。
丁：“请问，丁叔叔您的梦想是什么？”……我们的采访非常顺利，爸爸一一回答了我们的提问，并告诉我们追求梦想第一，应该强大自我。
第二，要有恒心，要有毅力，还要有一点点的勇气。
特别强调了强大自己首先要强健自己的体魄，因为爸爸每周都要至少打两次羽毛球。
我们小队的成员听了都很有感触。
主持人：通过这次活动，你们的收获是什么？
郑：不管是家喻户晓的名人，还是那些不为人知的老百姓，
他们都有自己的梦想。
只是有的人因为通过努力实现了自己的梦想，而有的人却没有努力变成了一场空想。
心存梦想，为之努力，坚持不懈，我们才能飞得更高远！
丁：虽然是一个小小的活动，但是我们小队的每个成员收获很多，我们学会了简单的采访，学会了做PPT，学会了活动分工，还参观了工厂，知道了水是怎么净化的，更懂得了追求梦想要靠坚持不懈的努力。
主持人：是呀！一个人，有了梦想，就应该不断地去努力，去奋斗！让我们现在就开始为实现自己的梦想加油吧！谢谢大家！。