小学开学工作汇报材料与小学开展爱国卫生月活动总结汇编
小学爱国卫生月活动总结例文6篇
小学爱国卫生月活动总结例文6篇篇1一、引言本月，我校积极响应爱国卫生月的号召，开展了一系列丰富多彩的活动。
本次活动的主题是“爱国卫生，从我做起”，旨在引导学生们从小树立爱国卫生意识，培养良好的卫生习惯，为建设美丽的校园和家园贡献自己的力量。
二、活动组织与实施1. 宣传动员阶段在活动开始前，我们通过校园网、宣传栏和班级微信群等渠道，广泛宣传爱国卫生月的意义和活动内容。
同时，我们还组织了专题班会，向学生们讲解爱国卫生的意义和方法，引导他们积极参与活动。
2. 实践活动阶段（1）校园环境整治我们组织了全校师生进行了校园环境整治活动。
在活动中，学生们积极参与，认真清理校园内的垃圾和杂物，对校园绿化带进行了修剪和整理。
通过这次活动，不仅美化了校园环境，还增强了学生们的劳动意识和团队协作精神。
（2）健康知识讲座我们邀请了当地医院的医生来校进行健康知识讲座。
讲座内容涵盖了健康饮食、合理运动、预防疾病等方面。
通过讲座，学生们不仅学到了许多实用的健康知识，还提高了自我保健意识。
（3）家庭卫生评比我们组织了家庭卫生评比活动。
学生们在家长的指导下，对家庭环境进行了整理和打扫，学习掌握家庭卫生清洁技能。
通过评比活动，不仅提升了学生们的家庭责任感和劳动能力，还促进了家庭成员之间的互动和沟通。
三、活动成果与收获1. 校园环境得到改善通过校园环境整治活动，校园内的垃圾和杂物得到了清理，绿化带得到了修剪和整理，校园环境焕然一新。
学生们在整洁、美丽的校园中学习和生活，心情更加愉悦。
2. 学生们的健康意识得到提高通过健康知识讲座活动，学生们学到了许多实用的健康知识，并提高了自我保健意识。
他们开始更加关注自己的饮食习惯、运动情况和身体状况，为未来的健康成长奠定了基础。
3. 家庭卫生水平得到提升通过家庭卫生评比活动，学生们学习了家庭卫生清洁技能，并提升了家庭责任感和劳动能力。
他们开始更加关注家庭环境的整洁和舒适度，为未来的生活品质提升打下了基础。
2024年小学爱国卫生月活动总结(三篇)
2024年小学爱国卫生月活动总结本次小学爱国卫生月活动于2024年5月展开，为期一个月。
通过此次活动，我们以培养学生的爱国情怀和卫生习惯为目标，开展了一系列的丰富多彩的活动。
下面将对此次活动进行总结。
一、准备工作在活动开始之前，我们制定了详细的计划，并组织教师、学生以及家长进行了充分的宣传和调动。
同时，我们还联系了相关单位，争取他们的支持合作，确保活动的顺利进行。
二、开展主题教育为了提高学生的爱国情怀，我们组织了一场主题教育活动。
通过组织学生学习爱国诗词、爱国歌曲和爱国故事等，加深了学生对祖国的热爱和对英雄事迹的敬仰。
同时，我们还开展了形式多样的班级主题教育活动，如班级主题展览、主题演讲比赛等，使学生更加深入地了解了祖国的辉煌历史和伟大成就。
三、进行卫生宣传在爱国卫生月期间，我们开展了一系列的卫生宣传活动，旨在培养学生良好的卫生习惯。
我们组织了卫生讲座，邀请了卫生专家给学生讲解了正确的手卫生、口腔卫生和个人卫生等知识。
同时，我们还开展了“小手牵大手，共建排查”活动，要求学生带领父母一起到公共场所进行卫生排查，并将排查结果进行反馈和总结。
通过这些活动，学生们养成了良好的卫生习惯，并将其带回家庭中。
四、开展环保活动环境保护是卫生的重要组成部分。
为了提高学生的环保意识，我们组织了一系列的环保活动。
我们组织学生参观了垃圾处理厂和污水处理厂，让他们亲身体验环保工作的重要性。
同时，我们还开展了环保主题班会和环保知识竞赛等活动，加深了学生对环保知识的了解，并激发了学生积极保护环境的热情。
五、组织志愿者活动为了增强学生的社会责任感和爱心意识，我们组织了一次志愿者活动。
我们组织学生到社区进行义务清扫活动，清理垃圾、整理花坛，为社区妇女和老人提供帮助。
通过这次活动，学生们体验到了助人为乐的快乐和成就感，并意识到他们也可以为社会做出贡献。
六、活动成果此次小学爱国卫生月活动取得了丰硕的成果。
一方面，学生们的爱国情怀得到了进一步的培养和加强，更加热爱自己的祖国。
2024年小学开展爱国卫生月活动总结参考范文（二篇）
2024年小学开展爱国卫生月活动总结参考范文为了营造一个洁净、健康的节日环境，我校深入贯彻爱国卫生运动的精神，积极部署并执行了一系列卫生工作措施。
一、我们坚持推行日常卫生清扫制度。
各班级劳动委员精心安排每日的班级及公共区域值日工作，班主任每日监督并询问卫生清扫情况，学生则遵循早晚“一三扫、二拖、一擦洗”的规范，确保校园全天候保持清洁。
二、校团委积极组织志愿者小组，每日负责捡拾纸屑，及时清理走廊、通道、道路、草坪及公共场所的各类垃圾，如纸条、纸团、包装袋、小瓶子等，为校园____小时持续保持清洁提供了切实有效的保障。
由于志愿者均来自学生群体，他们之间的相互监督作用显著，有效促进了学生群体文明卫生习惯的养成。
三、我们强化了检查制度。
值周组人员定期对教室、包干区及公共场所进行卫生检查，提高了检查的标准和要求。
卫生状况直接与班级等级考核及班主任考核挂钩，班主任也每日对班级各卫生区域进行检查，确保卫生工作的落实。
四、我们定期进行卫生消毒工作。
学校总务处聘请专业人员，每周对学校食堂、学生宿舍、公共厕所等区域进行全面消毒，确保环境卫生。
五、我们高度重视食堂、小店的卫生及食品安全工作。
学校要求食堂工作人员上班时穿着工作服，注重个人卫生，同时严格把控食材采购关。
学校领导经常到食堂就餐并检查，加强对食堂的监督和管理，确保师生饮食安全。
总务处则定期对小店食品进行检查，防止“三无”产品和过期产品流入校园，切实保障食品卫生安全。
六、我们彻底清理了学校的卫生死角。
校团委书记带领各班团员，对学生宿舍楼、教学楼、洗衣槽、小店门口、垃圾房周边等区域进行了全面清理。
还对学校门口及前梁村口马路边的垃圾进行了清理，进一步美化了校园环境。
七、我们及时处理垃圾房问题。
总务处与校外人员合作，每周清理学校垃圾房1~____次，确保垃圾房内垃圾不满出窗口，方便学生倾倒垃圾，并减少了苍蝇等病虫害的滋生。
在爱国卫生活动中，我校师生齐心协力，取得了一定成绩，但我们也清醒地认识到存在的不足。
2024年小学开展爱国卫生月活动总结精编（四篇）
2024年小学开展爱国卫生月活动总结精编依据广区教____号文件《关于组织春季爱国卫生运动暨爱国卫生月活动的通知》要求，我校已全面启动以“除害防病，健康生活需要健康的环境”为宗旨的爱国卫生月活动。
在全校师生的共同努力下，我们实施了以下措施：一、强化认知，明确职责。
学校始终重视卫生工作，将其视为维护校容校貌、优化育人环境及学校可持续发展的重要任务。
为此，我们每年设立专门的卫生后勤小组，由后勤总务主任担任组长，各科室主任、食堂及医务室负责人、年级组长及班主任为成员，全面负责学校卫生工作。
根据工作需求，我们设立了常规卫生清洁小组、健康卫生监督小组和除“四害”工作小组，确保分工明确，责任到人。
二、积极响应，广泛宣传。
学校在____月份进行了深入的宣传活动，以“全员参与”为原则，通过每周一的升旗仪式、晨间谈话、校园广播和黑板报等方式，宣传第十九个爱国卫生月活动，号召全体师生共同参与环境治理。
活动期间共召开专题会议____余次，组织宣传活动____次，____余人参与劳动，清理了____余处卫生死角，清运垃圾____吨。
宣传活动有效提升了全校师生的卫生意识。
三、注重实践，开展活动。
1. 具体宣传活动：我们通过主题黑板报和校园广播，宣传传染病预防知识，如流脑、麻疹等，提升师生的卫生知识水平。
2. 校园环境整治：____月份定为校园环境整治月，每周设定整治主题，如第一周清理绿化带杂草、厕所和卫生死角，第二周关注教师办公室、教室和学生公寓的卫生，第三周全面开展除“四害”工作，第四周进行总结评估，表彰积极参与的先进个人和班级。
3. 创建绿色学校：学校将环保理念融入日常管理，设计各类活动，师生全员参与，营造清、净、整、美、绿的校园环境。
4. 确保师生安全：学校高度重视安全工作，确保食堂饮食、点心安全，严格把控学生饮用水质量，同时定期检查和更新体育设施。
5. 开展文明礼仪教育：利用爱国卫生月活动，对全校学生进行文明礼貌教育，并结合示范班级评选活动进行监督。
2024年小学班级爱国卫生月活动总结精编（5篇）
2024年小学班级爱国卫生月活动总结精编今年____月份，我们迎来了全国第____个爱国卫生活动月。
为积极响应国家号召，提升我校及周边区域的环境卫生状况，并进一步增强师生的文明、卫生及环境意识，我校精心策划并成功举办了“第____个爱国卫生月”系列活动。
自____月____日至____日，全校师生携手并进，共同努力，取得了令人瞩目的成效。
现将本次活动的主要开展情况总结汇报如下：一、健全组织体系，强化领导职责为确保活动的顺利开展与高效执行，我校特别成立了由校长王进亲自挂帅，副校长皮红梅担任副组长，全体行政领导及班主任共同参与的卫生工作领导小组及爱国卫生领导小组。
该小组负责具体规划与实施爱国卫生月的各项活动，明确分工，责任到人，确保各项任务目标一致、协同合作，形成了上下一心、齐抓共管的良好局面，为活动的成功举办奠定了坚实基础。
我们将此活动纳入教育教学工作的重要议程，确保活动持续开展，不断创新。
二、加大宣传力度，提升认识水平为营造浓厚的爱国卫生氛围，我校充分利用黑板报、国旗下讲话等多种渠道，广泛宣传爱国卫生工作的重要意义与紧迫性。
通过一系列宣传活动，全校师生深刻认识到爱国卫生活动与个人健康、学校形象、家庭幸福及社会和谐之间的紧密联系，进而形成了追求健康生活方式、践行文明卫生行为的良好风尚。
此举不仅增强了学生的自我保护意识和疾病预防能力，还促进了科学文明生活方式的普及与卫生习惯的养成，激发了全校师生对美好生活的向往与追求。
三、明确责任分工，消除卫生死角我校进一步完善了清洁区责任制，将全校清洁区域明确划分至各个年级与班级。
在活动期间，各班级充分利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了全面、彻底的清扫工作，特别是对厕所、卫生死角等关键区域进行了重点清理。
通过全校师生的共同努力，各清洁区均达到了地面洁净、无纸屑杂物、无痰迹的标准，有效消除了卫生死角。
各班级严格执行学校卫生工作管理条例，卫生监督岗成员在课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域并随时进行保洁工作，确保了校园环境的整洁与美观。
2024年小学开展爱国卫生月活动总结简单版（四篇）
2024年小学开展爱国卫生月活动总结简单版本年____月，我国迎来了第-个爱国卫生月。
在此期间，我校深入贯彻-政府“行动起来，共创优美卫生环境”的号召，积极部署并实施了各项卫生工作，现将具体情况总结如下：一、强化日常卫生清扫机制。
学校领导层给予高度重视，紧密结合学校实际，集中力量狠抓日常卫生工作。
我们将校园卫生区域明确划分至各个班级，由劳动委员精心安排每日值日生，确保班级及公共区域的清洁工作有序进行。
班主任每日跟进，监督卫生打扫情况，学生早晚各进行一次大扫除，中午进行小范围清扫，以保障校园全天候的整洁。
二、学生自主成立“义务保洁员”队伍。
学校学生会与团委会自发组织成立该小组，成员们每日负责捡拾纸屑、清理走廊及通道等公共区域的垃圾，有效维护了校园____小时内的清洁状态。
此举不仅为校园环境的持续整洁提供了有力保障，同时在学生间形成了相互监督、共同维护卫生的良好氛围，促进了文明卫生习惯的养成。
三、实施卫生评比与激励机制。
我们设立了流动红旗，并实行卫生评比制度，将卫生评分纳入常规考核体系，作为班主任及生管人员工作评价的重要依据之一。
四、定期开展全面卫生消毒。
学校总务处聘请专业人员，每周____次对食堂、学生宿舍、卫生间、公共厕所及水沟等区域进行全面消毒，确保校园环境的卫生安全。
五、强化宿舍卫生管理与学生个人卫生教育。
生管人员每日督促寄宿生做好宿舍清洁，并通过日常教育引导学生重视个人卫生，如勤洗衣物、勤晒被褥、勤洗手脸、不随地吐痰等。
生管人员还积极组织宿舍长参与卫生评比工作。
六、严格食堂卫生管理。
学校要求食堂工作人员上班时统一着装，并加强个人卫生管理。
食堂采购环节严格把关，确保食材安全。
学校领导定期深入食堂检查，加强对食堂的监督管理，以保障师生的饮食安全。
七、广泛宣传卫生知识。
本月内，学校举办了卫生知识讲座，并要求各班级围绕卫生知识主题制作黑板报。
学校还购买了卫生小常识宣传条幅悬挂于墙上，并在教学过程中融入卫生知识教育。
2024年小学爱国卫生月活动总结精选（二篇）
2024年小学爱国卫生月活动总结精选第____届爱国卫生月活动，我校领导层给予了高度重视，并紧密结合学校实际情况，紧密围绕“全民参与爱国卫生，共建共享健康中国”及“扮靓学校，清洁校园”两大核心主题，精心策划并实施了内容丰富、形式多样的活动。
此次活动旨在普及卫生知识，倡导健康生活方式，培养师生文明健康的行为习惯，进而营造出“人人关心卫生，人人讲究卫生”的崭新爱国卫生风尚，且已取得了显著成效。
现将我校爱国卫生月活动总结汇报如下：一、组织健全，领导有力为确保爱国卫生月活动的顺利推进，我校特成立了以校长为组长的爱国卫生领导小组，负责活动的全面部署与实施。
领导小组内部职责明确，分工协作，形成了上下一心、齐抓共管的良好局面。
我们将爱国卫生月活动纳入教育教学工作的核心范畴，与日常教育教学工作同规划、同部署、同检查、同考核、同表彰，确保活动持续深入、常抓常新。
二、宣传深入，认识提升为扩大爱国卫生月活动的影响力，我校充分利用各类宣传渠道，如宣传橱窗、横幅、标语、班级板报、红领巾广播站及国旗下讲话等，全方位、多角度地宣传爱国卫生工作的重要性和紧迫性。
我们还通过校讯通平台发送信息____条，发放告家长书，积极动员家长参与家庭及社区的爱国卫生行动，共同营造健康的生活环境。
这一系列举措有效提升了全体师生的卫生意识，形成了崇尚健康、追求文明的良好风尚。
三、强化监督，习惯养成在爱国卫生月活动期间，我校进一步加大了对学校常规卫生工作的监察力度。
具体而言，我们坚持每日午扫、下午扫制度，每周二进行八项竞赛检查评比并公布结果；值勤教师、值勤班级及啄木鸟礼仪队也积极履行职责，对校园卫生进行细致检查。
我们还鼓励各班定期更新卫生知识黑板报，确保宣传内容常出常新。
为巩固活动成果，我校还实施了卫生工作领导承包责任制，由行政领导负责包年级卫生区域，年级组长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域。
各级领导每日巡视检查并做好考核评比记载，对卫生工作表现突出的班级和个人给予表彰奖励。
小学爱国卫生月活动总结(3篇)
第1篇一、前言爱国卫生运动是我国的一项重要群众性卫生工作，旨在提高全民卫生意识，改善环境卫生，预防疾病，保障人民群众身体健康。
今年，我校积极响应上级号召，开展了以“爱国卫生运动，从我做起”为主题的爱国卫生月活动。
经过一个月的努力，取得了显著成效。
现将活动总结如下：二、活动背景近年来，我国经济发展迅速，人民生活水平不断提高，但同时也面临着环境污染、传染病流行等问题。
为了提高全校师生的卫生意识，营造良好的校园环境，我校决定开展爱国卫生月活动。
三、活动目标1. 提高全校师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯；2. 改善校园环境卫生，预防疾病传播；3. 增强师生环保意识，倡导绿色生活；4. 培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
四、活动内容1. 宣传发动活动前期，学校通过广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传爱国卫生月活动，让全校师生了解活动意义，积极参与。
2. 主题班会各班级开展“爱国卫生运动，从我做起”主题班会，让学生了解爱国卫生运动的历史和意义，学习卫生知识，提高卫生意识。
3. 环境卫生整治全校师生共同参与校园环境卫生整治，对教室、宿舍、食堂、操场等区域进行彻底打扫，清除卫生死角。
4. 传染病防控学校加强对传染病的防控，开展健康教育活动，提高师生对传染病的认识，做好个人防护。
5. 绿色环保行动倡导绿色生活，减少一次性用品使用，推广环保袋、水杯等环保用品，提高师生环保意识。
6. 家长参与邀请家长参与校园环境卫生整治，共同营造良好的校园环境。
五、活动成果1. 师生卫生意识明显提高，养成良好的卫生习惯；2. 校园环境卫生得到明显改善，卫生死角得到有效清理；3. 传染病防控措施得到加强，师生身体健康得到保障；4. 师生环保意识得到提高，绿色生活理念深入人心；5. 家长对学校爱国卫生月活动给予高度评价，家校合作更加紧密。
六、经验与不足1. 经验（1）加强宣传，提高师生参与度；（2）充分发挥班团队的作用，组织学生积极参与；（3）家校合作，共同营造良好的校园环境；（4）注重活动效果，关注师生身心健康。
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小学开学工作汇报材料与小学开展爱国卫生月活动总结汇编
小学开学工作汇报材料
按照区教育局及中心校的要求，结合学校自身实际情况，我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行，先将本学期开学工作情况汇报如下：
一、开学初准备有序，各项工作快捷平稳
为了做好开学的各项准备工作，我校与8月27日下午召开下午召开全体领导班子成员会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据局及中心校的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。
28日上午召开了全体教职工会议，传达区教育局开学工作会议精神、学习中心校、学校工作计划，对开学前的工作做了具体安排。
28日—31日组织教师业务学习，制定计划、编写教案，确保9月1日正式上课。
总务处对校舍进行安全排查，修理损坏对门窗，所有对教室、办公用房进行了维修、整理，创造良好对育人环境，添置必须的办公用品等，做好开学前的一切准备工作。
二、落实政策，规范办学行为。
我校积极落实素质教育，切切实实规范办学行为，发扬人本意识。
注重教育的公平公正，不办重点班、实验班，注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。
坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表，安排师生的作息；注重学生对全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。
从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设，继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。
三、公开管理，坚决杜绝乱收费行为
学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。
对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。
四、完善制度、落实管理兴校。
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开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案，修改、制定各项规章制度。
如从本学期开始实行侯课制度，上课铃声落必须走进教室，否则记为迟到；制定文明班级评比细则，值日教师对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课、自行车摆放等进行量化打分，坚持每日一公布，每周一总结，每月一评比。
在教学上继续实行月考制度，完善了具体实施方案和相应的奖惩制度，切实有效的提高教学质量。
同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度，规范了教师的行为准则，真正做到了以制度管理学校，确保了学校的各项工作正常有序进行。
五、抓好安全工作，创建平安校园。
学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，要求班主任开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险对工作等等。
特别强调未成年人不得驾驶摩托车等。
我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作，暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项，使学生过了一个平安假期、快乐假期，同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。
开学后学校加强了门卫工作，制定了门卫制度，安排教职工轮流值日，外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。
同时，加强了安全隐患的排查工作，对学校的电线电路，学生生活设施进行了认真的检查，发现问题及时整改。
开学以来，一个洁净的、安全的校园展现在学生、教师、家长面前。
本学期在各级领导的关心和支持下，我们将坚决按照学校的工作指导思想，以科学发展观为指导，积极开展社会主义荣辱观教育，扎实构建和谐校园，强化学校管理，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，使我校工作再上新台阶.
、9、6
小学开展爱国卫生月活动总结
今年四月是全国第22个爱国卫生活动月，为改善学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，积极配合省级文明卫生县城的创建工作，根据县教育局有关文件精神，我校积极开展了第22个爱国卫生月的活动。
通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。
现将活动开展情况总结如下：
一．健全组织，加强领导。
学校成立了由校长罗拾贝为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。
做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保第22个爱国卫生月活动的有序开展。
并将第22个爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使第22爱国卫生月活动常抓不懈、常抓常新。
二．加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。
学校加大了活动的宣传力度，通过主办黑板报、校园之音广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三．落实责任，消除死角。
学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。
利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、
无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。
各班严格执行学校卫生工作管理条例，值日少先队员利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四．加强督促，养成习惯。
1．切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
（1）每天的晨扫坚持不懈。
卫生大扫除的检查评比及时公布。
值日少先队员利用课间活动检查实施到位。
2．各班加大卫生工作的管理力度。
加大卫生工作的检查力度，少先大队部开展好好习惯伴我成长活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
3．卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。
经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。
对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五．加强教育，注重实效。
1．各学科渗透卫生教育知识。
利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2．举办心理健康知识讲座。
利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
5．清洁工加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。
及时清
扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。
食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
6．学校重视预防传染性疾病和除四害工作。
防止四害传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。
7．大力治理脏、乱、差。
学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
我校在第22个爱国卫生月活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为创建省级文明卫生县城做出积极贡献。