Piano罗伯特舒曼《梦幻曲》作品.15,第7首,小提琴曲谱 钢琴伴奏曲谱RobertSchumannTraumereiOp.15No.7
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梦幻曲 PPT优秀课件
舒 曼（德国） 1810-1856 著名作曲家 音乐评论家
罗伯特· 舒曼的艺术生涯
7岁时学习钢琴，12岁开始尝试创作。青年 时先攻读法律。20岁师从钢琴家维克学习 钢琴，当时他立志要当一个钢琴家。因急 于求成，借机械装置锻炼钢琴指法，使手 指受伤，从而失去成为钢琴演奏家的可能 ，于是他致力于音乐创作与音乐评论。
。
《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于1838 年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第 七首。 《梦幻曲》充满了对美好未来的憧憬，它的 如梦境般的诗情，使人联想起幸福生活的种 种情景。 《梦幻曲》常单独演奏。并被改编为小提 琴、大提琴、竖琴、长笛、吉他独奏曲以及 管弦乐曲、无伴奏合唱曲等，广为流传。
L/O/G/O
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● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
Hale Waihona Puke 《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，这首 曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风格 和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏 ，婉转流连，使人不知不觉中被引入轻盈 飘渺的梦幻世界。
罗伯特· 舒曼的艺术生涯
7岁时学习钢琴，12岁开始尝试创作。青年 时先攻读法律。20岁师从钢琴家维克学习 钢琴，当时他立志要当一个钢琴家。因急 于求成，借机械装置锻炼钢琴指法，使手 指受伤，从而失去成为钢琴演奏家的可能 ，于是他致力于音乐创作与音乐评论。
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《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于1838 年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第 七首。 《梦幻曲》充满了对美好未来的憧憬，它的 如梦境般的诗情，使人联想起幸福生活的种 种情景。 《梦幻曲》常单独演奏。并被改编为小提 琴、大提琴、竖琴、长笛、吉他独奏曲以及 管弦乐曲、无伴奏合唱曲等，广为流传。
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● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
Hale Waihona Puke 《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，这首 曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风格 和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏 ，婉转流连，使人不知不觉中被引入轻盈 飘渺的梦幻世界。
小学音乐人音课标版简谱四年级上册(2013)_15梦幻曲 公开课教案课件教学设计资料
3.请同学们仔细听第二段的第二句，发生了什么变 化？（开头起点就不一样了，与第一句对比，开头的音更 高了，后面的旋律也跟着升高，仿佛是浓雾里出现的太阳， 它的音乐色彩是明亮的）
4.这两个乐句构成了乐曲的第二部分，我们给它起名 叫做B乐段。下面我们完整聆听B乐段。
（三）A'乐段
L音乐进行到这里，还没有结束，下面请你听一听， 乐曲剩下来的部分，它又跟哪一段比较相似呢？ 生回 答
作业设计
课后搜索其余《童年情景》的钢琴套曲聆听
板书设计
教学反思
课题
《梦幻曲》
授课时间
主备人
单乐洁
课时安排
1课时
授课类型
乐曲欣赏
教材分析
德国作曲家舒曼在1847T848年间创作的一部名为《童年情景》的钢琴套曲， 套取共有十三首曲子，或写景，或状物，或抒情，从不同的角度揭示了儿童纯真的 心灵。根据作曲家的要求，十三首小曲要连续演奏。但是人们却常常将第七首《梦 幻曲》作为独立的乐曲来演奏或欣赏。这段音乐的旋律温馨甜美，和声淳朴厚实， 听来令人神往。它有着宽广如歌的旋律和诗一般的意境，连绵起伏的旋律，浸透着 温馨宁静的梦幻色彩。此曲还被改编成多种器乐独奏曲、合奏曲以及无伴奏合唱 曲。
5.这一段的第一句，与A段的第一句完全相同，所 以老师给它的名字是A，,那这一段的第二句又有什 么变化呢？听琴演奏 （这一句的最高音停留的时间更长 了，结尾的时候变得缓慢了）
3.这样的缓慢的结尾给你什么样的感觉？ （依依不 舍的感觉）
4.出示乐曲结构A B A,完整聆听《梦幻曲》
四、课堂小结
《梦幻曲》由于它极富歌唱性的旋律，被改编成很多 乐器的独奏曲和合唱曲，下面我们来欣赏《梦幻曲》的童 声合唱版本，让我们再次回到美妙梦幻的音乐中，结束今 天的音乐课。
4.这两个乐句构成了乐曲的第二部分，我们给它起名 叫做B乐段。下面我们完整聆听B乐段。
（三）A'乐段
L音乐进行到这里，还没有结束，下面请你听一听， 乐曲剩下来的部分，它又跟哪一段比较相似呢？ 生回 答
作业设计
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教学反思
课题
《梦幻曲》
授课时间
主备人
单乐洁
课时安排
1课时
授课类型
乐曲欣赏
教材分析
德国作曲家舒曼在1847T848年间创作的一部名为《童年情景》的钢琴套曲， 套取共有十三首曲子，或写景，或状物，或抒情，从不同的角度揭示了儿童纯真的 心灵。根据作曲家的要求，十三首小曲要连续演奏。但是人们却常常将第七首《梦 幻曲》作为独立的乐曲来演奏或欣赏。这段音乐的旋律温馨甜美，和声淳朴厚实， 听来令人神往。它有着宽广如歌的旋律和诗一般的意境，连绵起伏的旋律，浸透着 温馨宁静的梦幻色彩。此曲还被改编成多种器乐独奏曲、合奏曲以及无伴奏合唱 曲。
5.这一段的第一句，与A段的第一句完全相同，所 以老师给它的名字是A，,那这一段的第二句又有什 么变化呢？听琴演奏 （这一句的最高音停留的时间更长 了，结尾的时候变得缓慢了）
3.这样的缓慢的结尾给你什么样的感觉？ （依依不 舍的感觉）
4.出示乐曲结构A B A,完整聆听《梦幻曲》
四、课堂小结
《梦幻曲》由于它极富歌唱性的旋律，被改编成很多 乐器的独奏曲和合唱曲，下面我们来欣赏《梦幻曲》的童 声合唱版本，让我们再次回到美妙梦幻的音乐中，结束今 天的音乐课。
《梦幻曲》示范公开课教学课件【七年级音乐上册(人教版)】
新课
一支简短的旋律包容了人们对生活、对爱情、对幻想的追求与希冀， 也表达人们对已逝去或将来到的美好的梦幻的热望与挚爱。
这支旋律可以响在孩子的摇篮边，也可以在庄严的凯旋行列中奏响， 它所具有的高度的概括力和无限宽广的适应性，显示出这个梦幻主题是永 恒的，也是不朽的，细腻的音乐表情，丰富的和声语言，引人入胜的表现 力，使这首短诗充满了诗情画意，令人百听不厌。
导入
《梦幻曲》简介
《童年情景》之梦幻曲，完成于1838年，是舒曼所作十三首《童年 情景》中的第七首。
1838年，热恋中的舒曼写信告诉克拉拉：“记得有一回你对我说： ‘有时在你面前我真像个孩子。’无论是不是这句话的影响，总之，我 突然有了灵感，即席写了30首有趣的小品。”在其中，就有《梦幻曲》。
在《梦幻曲》中，可以明显觉察到诗歌般层层递进但又有些微妙变 化的律动感。乐曲用单主题三部曲式写成。一般三部曲的第二段，在曲 调、性格、节奏上都有所变化，以便前后形成对比。人们对那四个小节 旋律既熟悉又喜爱，那些轻盈融情的歌，是每个聆听此曲的人心中的旋 律。它叙述着人们儿时美丽的梦，也抒发着理想世界的温暖、深远与甜 蜜。
初中音乐 七年级上册梦Fra bibliotek曲舒曼 1810-1856
德国作曲家，音乐评论家。自小 学习钢琴，19岁又进修钢琴，当听到 帕格尼尼的演奏，他受到了极大的影 响，放弃了法律的学习，专攻音乐。 因动用机械装置锻炼双手，后因手指 受伤，使他无法成为一名钢琴家遂转 向 作 曲 和 音 乐 评 论 。 1835~1844 年 ， 独自编辑《新音乐杂志》，并开始创 作大量钢琴作品。1840年获耶拿大学 哲学博士，1843年赴莱比锡音乐学院 任 教 。 1844~1850 年 ， 移 居 德 雷 斯 顿 继续从事作曲和指挥。因精神疾病日 趋严重1854年投莱茵河被救，两年后 逝世于精神病院。
人教版七年级上册音乐课件 第6单元：梦幻曲 (共20张PPT)
这一演唱形式有什么特征？是那个声部演唱的？
无伴奏，是由童声部演唱的。
无伴奏合唱
无伴奏合唱是一种没有乐器伴奏的合唱形式，它要求充 分发挥人声的特性，运用和声手段ห้องสมุดไป่ตู้成丰富多彩的音响效果。
初听《梦幻曲》
这其中的第七首《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名 曲，经常被改编成各种乐器的独奏曲。这首曲子主题非常 简洁，具有动人的抒情风格和芬芳的幻想色彩，旋律线几 经跌宕起伏，婉转流连，使人不觉中被引入轻盈飘渺的梦 幻世界。
歌曲简介
《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于1838年，是舒曼所作十三 首《童年情景》中的第七首。
童年情景
《童年情景》是作者于1838年创作的一组音乐小品的总题目，是钢琴艺 术史上的一部极为独特的作品。虽然按内容来说是描写儿童生活的，但这部 作品不只是为儿童所写，也是为成人所作，表现成年人对童年时光的回忆。 作品手法洗炼，形象刻画生动准确，心理描写逼真，欢快动人，饶有情趣， 但也流露出一种因为童年逝去而产生的惆怅感。
思考：
乐曲《梦幻曲》在情绪、气 氛上是怎样表现的？
答案：这段音乐的旋律温馨 甜美，和声淳朴厚实，听来令人 神往。
（请同学们记在课本上。）
歌曲赏析
这其中的第七首《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，经常被改 编成各种乐器的独奏曲。这首曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风 格和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏，婉转流连，使人不觉中 被引入轻盈飘渺的梦幻世界。
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21.7.2721.7.27T uesday, July 27, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:33:5400:33:5400:337/27/2021 12:33:54 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。21.7.2700:33:5400:33Jul-2127-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:33:5400:33:5400:33Tuesday, July 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.7.2721.7.2700:33:5400:33:54July 27, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月27日星期二上午12时33分54秒00:33:5421.7.27 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月上午12时33分21.7.2700:33July 27, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021年7月27日星期二12时33分54秒00:33:5427 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午12时33分54秒上午12时33分00:33:5421.7.27
《梦幻曲》课件1
认识音乐家
Robert Schumann 舒曼 1810.6.8-1856.7.29
德国作曲家，音乐评论家。自小 学习钢琴， 19 岁又进修钢琴，当听到 帕格尼尼的演奏，他受到了极大的影 响，放弃了法律的学习，专攻音乐。 因动用机械装置锻炼双手，后因手指 受伤，使他无法成为一名钢琴家遂转 向作曲和音乐评论。 1835~1844年，独 自编辑《新音乐杂志》，并开始创作 大量钢琴作品。 1840 年获耶拿大学哲 学博士， 1843 年赴莱比锡音乐学院任 教。1844~1850 年，移居德雷斯顿继续 从事作曲和指挥。因精神疾病日趋严 重 1854 年投莱茵河被救，两年后逝世 于精神病院。
小结
同学们，这节课，我们通过欣赏，直观的 感受到大提琴的雄浑深厚，领略到音色带来的 美感。 每个人都有自己 的优势，只要我们充 满自信，充分挖掘自 身的潜力，相信我们 》之梦幻曲，完成于 1838 年，是舒曼 所作十三首《童年情景》中的第七首。 在《梦幻曲》中，可以明显觉察到诗歌般层层递 进但又有些微妙变化的律动感。乐曲用单主题三部曲 式写成。一般三部曲的第二段，在曲调、性格、节奏 上都有所变化，以便前后形成对比。人们对那四个小 节旋律既熟悉又喜爱，那些轻盈融情的歌，是每个聆 听此曲的人心中的旋律。它叙述着人们儿时美丽的梦， 也抒发着理想世界的温暖、深远与甜蜜。
四年级上册音乐课件-梦幻曲 (1) ｜人音版(简谱)(2014秋)
罗伯特· 舒曼 （Robert Schumann,1810－1856），德国著名 的音乐家，自幼显露出音乐、诗歌、 戏剧等多方面的才华。先学法律， 但仍孜孜不倦地学音乐，以至成为 当地首屈一指的钢琴家。1830正式 开始了音乐家的生涯。由于急于求 成，把手指练坏，转而从事音乐创 作和评论。他是浪漫主义音乐成熟 时期的代表之一，生性热情敏感， 并且有民主主义思想。
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舒曼作有许多 等，促进了浪漫主义音乐风格的 发展。本课《梦幻曲》是出自舒 曼所作的钢琴套曲《童年情景》 的第七首，这是其中最精彩迷人 的一首，常单独演奏，还被改编 为各种乐器的独奏曲，并广为流 传。乐曲节奏缓慢平稳，旋律起 伏均匀，细腻动人，在丰满温和 的和弦衬托下，渗透着梦境般静 谧甜美的诗意，把人们带入梦幻 境界。
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舒曼作有许多 等，促进了浪漫主义音乐风格的 发展。本课《梦幻曲》是出自舒 曼所作的钢琴套曲《童年情景》 的第七首，这是其中最精彩迷人 的一首，常单独演奏，还被改编 为各种乐器的独奏曲，并广为流 传。乐曲节奏缓慢平稳，旋律起 伏均匀，细腻动人，在丰满温和 的和弦衬托下，渗透着梦境般静 谧甜美的诗意，把人们带入梦幻 境界。
小学四年级音乐上册《梦幻曲》PPT精品课件
20/11/21
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舒 曼（德国） 1810-1856 著名作曲家 音乐评论家
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罗伯特·舒曼的艺术生涯
7岁时学习钢琴，12岁开始尝试创作。青 年时先攻读法律。20岁师从钢琴家维克学 习钢琴，当时他立志要当一个钢琴家。因 急于求成，借机械装置锻炼钢琴指法，使 手指受伤，从而失去成为钢琴演奏家的可 能，于是他致力于音乐创作与音乐评论。
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《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，这首 曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风格 和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏 ，婉转流连，使人不知不觉中被引入轻盈 飘渺的梦幻世界。
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2020/11/21
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《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于 1838年，是舒曼所作十三首《童年情景》中 的第七首。
《梦幻曲》充满了对美好未来的憧憬，它的 如梦境般的诗情，使人联想起幸福生活的种 种情景。
《梦幻曲》常单独演奏。并被改编为小 提琴、大提琴、竖琴、长笛、吉他独奏曲以 及管弦乐曲、无伴奏合唱曲等，广为流传。
人音版四年级音乐梦幻曲-素材
重大事件
梦幻曲
炉边
竹马游戏
过分认真
惊吓
孩子入睡
诗人的话
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着 科学的真正进步。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
• 作品形象刻画生动，心理描写逼真，欢快动人，饶有情趣， 但也流露出一种因为童年逝去而产生的惆怅感。这其中的 第七首《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，经常被改编 成各种乐器的独奏曲。
拓展延伸
• 《童年情景》的全部十三首乐曲都有标题，依次 分别是：
异国和异国的人民
奇异的故事
捉迷藏
孩子的求
无比的幸福
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
世界名曲——梦幻曲
作者简介
• 罗伯特·亚历山大·舒 曼是德国作曲家、钢 琴家，浪漫主义音乐 成熟时期代表人物之 一。舒曼生性热情敏 感，富有民主主义思 想。
• 梦幻曲完成于1838年，是舒曼所作十三首《童年情景》中 的第七首。虽然按内容来说是描写儿童生活的，但这部作 品不只是为儿童所写，也是为成人所作，表现成年人对童 年时光的回忆。