校园创意营销大赛策划书

合集下载

创意营销大赛策划书范文3篇

创意营销大赛策划书范文3篇

创意营销大赛策划书范文3篇篇一《创意营销大赛策划书范文》一、活动主题“创意无限,营销未来”二、活动目的1. 提供一个展示学生创意和营销能力的平台。

2. 培养学生的创新思维和团队合作精神。

3. 提高学生对市场营销的理解和实践能力。

4. 促进校园文化与商业文化的交流与融合。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参赛对象全校学生六、活动内容1. 比赛形式本次大赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛:参赛团队提交营销策划书,由专业评委评选出优秀团队进入决赛。

决赛:进入决赛的团队进行现场展示和答辩,评委根据团队表现评选出获奖团队。

2. 比赛流程(1)初赛阶段① 参赛团队在规定时间内提交营销策划书。

② 专业评委对策划书进行评审,评选出优秀团队进入决赛。

③ 公布决赛入围团队名单。

(2)决赛阶段① 入围团队进行现场展示和答辩。

② 评委根据团队表现评选出获奖团队。

③ 举行颁奖仪式,表彰获奖团队。

3. 比赛要求(1)参赛团队自行选题,围绕指定主题进行营销策划。

(2)策划书内容应包括市场分析、营销策略、营销方案等。

(3)团队成员应分工明确,合作紧密。

(4)现场展示和答辩应突出团队创意和营销亮点。

七、活动宣传1. 线上宣传利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,吸引学生关注。

2. 线下宣传在学校宣传栏张贴宣传海报,发放传单,进行班级宣传等,提高活动知名度。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 参赛团队应遵守比赛规则,不得抄袭他人作品。

3. 活动组织方应做好安全保障工作,确保活动顺利进行。

篇二《创意营销大赛策划书范文》一、赛事主题“激发创意,营销未来”二、赛事目的本赛事旨在为学生提供一个将理论知识与实践相结合的平台,培养学生的创新意识、营销能力和团队协作精神,提高学生的综合素质和就业竞争力。

创意营销大赛策划书范文3篇

创意营销大赛策划书范文3篇

创意营销大赛策划书范文3篇篇一《创意营销大赛策划书范文》一、活动背景随着市场竞争的日益激烈,创意营销已经成为企业吸引消费者、提升品牌知名度和竞争力的重要手段。

为了培养和发掘具有创新思维和营销能力的人才,提高学生的综合素质和实践能力,我们特举办此次创意营销大赛。

二、活动目的1. 激发学生的创新思维和创造力,培养学生的营销意识和实践能力。

2. 提高学生的团队协作能力和沟通能力,增强学生的自信心和竞争力。

3. 加强与企业的合作与交流,为学生提供更多的实践机会和就业渠道。

三、活动主题创意无限,营销有道四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛对象全体在校学生七、参赛要求1. 参赛团队人数不限,每个团队需指定一名队长。

2. 参赛团队需提交一份完整的创意营销策划书,包括市场分析、营销策略、创意亮点、执行计划等内容。

3. 参赛团队需在规定时间内完成策划书的提交,并进行现场展示和答辩。

4. 参赛团队需遵守比赛规则和要求,如有违反将取消参赛资格。

八、活动流程1. 报名阶段([具体时间 1])发布比赛通知,介绍比赛规则和要求。

学生自由组队,填写报名表格并提交至指定。

工作人员对报名表格进行审核,确认参赛团队名单。

2. 培训阶段([具体时间 2])邀请专业教师和企业营销人员为参赛团队进行培训,介绍创意营销的基本知识和技巧。

工作人员对策划书进行审核,提出修改意见和建议。

参赛团队根据审核意见和建议,对策划书进行修改和完善。

4. 现场展示和答辩阶段([具体时间 4])参赛团队按照抽签顺序进行现场展示和答辩,展示时间为 10 分钟,答辩时间为 5 分钟。

评委根据参赛团队的展示和答辩情况,进行评分和点评。

工作人员根据评委评分结果,计算参赛团队的总成绩。

5. 颁奖仪式([具体时间 5])举行颁奖仪式,对获奖团队进行表彰和奖励。

邀请企业代表和专业教师进行发言,分享创意营销的经验和心得。

九、奖项设置1. 一等奖 1 名,奖金[具体金额]元,颁发荣誉证书和奖杯。

哇哈哈校园营销大赛项目策划书

哇哈哈校园营销大赛项目策划书

哇哈哈校园营销大赛项目策划书关键信息项:1、活动名称:哇哈哈校园营销大赛2、活动时间:____________________________3、活动地点:____________________________4、参赛对象:____________________________5、活动目的:____________________________6、奖项设置:____________________________7、评分标准:____________________________1、活动背景随着市场经济的发展,营销能力成为了当代大学生必备的技能之一。

为了培养学生的创新思维和实践能力,提高学生对市场营销的理解和应用,同时也为了提升哇哈哈品牌在校园内的知名度和影响力,特举办本次哇哈哈校园营销大赛。

11 哇哈哈品牌介绍哇哈哈是中国知名的饮料品牌,拥有广泛的产品线和良好的市场口碑。

然而,在校园市场中,仍有进一步拓展的空间。

2、活动主题“创意营销,畅享哇哈哈”3、活动目的31 提升学生的市场营销能力,包括市场调研、策划、销售等方面。

32 增强学生的团队协作精神和沟通能力。

33 推广哇哈哈品牌,增加品牌在校园内的知名度和销售量。

4、活动时间和地点41 时间:具体活动时间42 地点:校园内(包括教学楼、食堂、宿舍区等)5、参赛对象全体在校学生,以团队形式参赛,每队人数不超过X人。

6、活动流程61 报名阶段在指定时间内,参赛团队填写报名表格,提交团队名称、成员信息、联系方式等。

62 培训阶段组织参赛团队参加营销知识培训,包括市场调研方法、营销策略制定、销售技巧等。

63 策划提交阶段参赛团队在规定时间内提交营销策划方案,包括市场分析、目标客户、营销渠道、促销活动等内容。

64 实施阶段参赛团队根据策划方案进行实际营销活动,记录销售数据和客户反馈。

65 总结汇报阶段参赛团队提交营销活动总结报告,包括销售成果、经验教训、改进措施等。

创意营销大赛策划书范文3篇

创意营销大赛策划书范文3篇

创意营销大赛策划书范文3篇篇一创意营销大赛策划书范文一、活动主题“创意无限,营销未来”二、活动目的本次创意营销大赛旨在为学生提供一个实践平台,让学生在团队合作中,运用市场营销的知识和技能,策划并实施一个营销方案,提高学生的综合素质和创新创业能力。

三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动流程(一)宣传推广1. 制作宣传海报:设计精美的海报,展示大赛的主题、目的、时间、地点和参赛方式等信息。

海报可以张贴在学校的教学楼、食堂、宿舍等公共场所,也可以在学校的官方网站、公众号、微博等平台上发布。

2. 开展宣讲会:组织一场线下的宣讲会,向学生详细介绍大赛的内容、流程、奖项设置等信息,并邀请往届参赛选手分享经验。

宣讲会可以在学校的会议室、阶梯教室等场所举行,也可以通过网络直播的方式向更多的学生开放。

3. 利用社交媒体:利用学校的官方公众号、微博等社交媒体平台,发布大赛的相关信息,并鼓励学生转发和分享。

同时,可以开设大赛的话题讨论区,让学生在讨论中了解大赛,激发他们的参赛热情。

4. 设立咨询点:在学校的人流量较大的地方设立咨询点,安排工作人员为学生解答关于大赛的疑问,并发放大赛的宣传资料。

5. 邀请指导老师:邀请市场营销等相关专业的老师担任大赛的指导老师,为学生提供专业的指导和建议。

(二)报名阶段1. 报名时间:[具体报名时间]2. 报名方式:线上报名:在大赛官方网站上填写报名信息,并团队成员的个人信息和参赛作品。

线下报名:领取大赛的报名表格,填写完整后提交至大赛指定的报名地点。

(三)作品提交1. 提交时间:[具体提交时间]2. 提交方式:线上提交:在大赛官方网站上参赛作品的电子文档。

线下提交:将参赛作品的纸质文档提交至大赛指定的提交地点。

(四)初赛阶段1. 作品评审:组织专家评审团对参赛作品进行评审,评选出进入决赛的作品。

校园创意营销大赛策划书(精选5篇)

校园创意营销大赛策划书(精选5篇)

校园创意营销大赛策划书(精选5篇)校园创意营销大赛篇1一、活动前言:“激情创造未来务实成就伟业”,这是创意营销的赛事理念“百变创意,魅力营销,职场竞技”,这是创意营销的赛事。

创意营销致力于打造高校学生营销实战最具影响力的竞技平台之一;培养具有开拓创新精神的高素质应用型营销实战人才。

不仅以可加强我院学生适应社会发展的能力,丰富我院学生的业余生活及人生阅历,锻炼其动手动脑的实践能力。

同时也给予了我院学生更多的实践机会,提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。

二、活动主题:意想天开,营在创意。

三、活动时间:10月17日-11月21日四、活动内容:创意营销赛、讲座、创意营销知识竞赛、即兴演讲、团队指示、现场营销(产品)、资源分享与答辩。

五、活动安排:第一阶段初赛流程1、“意想天开,营在创意”主题策划书征文赛(1)时间:10月17日-10月23日(2)目的:通过征文引导我院学生关注营销知识,提高我院学生关注营销知识的积极性,让我院学生发表出他们自己对营销的看法,培养和提高我院学生营销理论素质。

附则:10月18日学生营销知识讲座。

由范江洪老师指导,地点待定。

2、学生营销知识竞赛(1)时间:10月25日,地点待定(2)目的:当今社会竞争日益激烈,如何让自己的才能被别人知晓,自己的工作如何更成功,都离不开营销方面的知识。

营销自己、营销产品,将营销知识推广,提高我们的思维、口才、能力。

附则:本环节将以笔试答卷形式进行。

除个人组外,团体组所有成员都应参加考试。

评分标准:个人组直接取卷面分为本环节最后得分。

团体组取平均分为本环节最后得分。

3、即兴演讲(1)时间:10月27日,地点待定(2)目的:为活跃我院学的文化气氛,提高同学们的.综合素质应变能力、语言能力、口头表达能力,以便能够更好地解决实际问题。

附则:初赛阶段到此结束,最后被选出的30多选手将有资格参加决赛。

初赛评分:满分100。

征文赛占40%、知识竞赛占30%、即兴演讲占30%第二阶段决赛流程1、前期准备“讲座”(主题:创意营销知识讲座)指导老师:余孪师(1)时间:11月24日,地点待定(2)目的:对当代学生而言,礼仪是衡量道德水准。

校园营销大赛策划书范文3篇

校园营销大赛策划书范文3篇

校园营销大赛策划书范文3篇篇一校园营销大赛策划书范文一、活动主题“激发营销潜能,展现商业风采”二、活动目的本活动旨在为学生提供一个实践营销知识和技能的平台,培养学生的团队合作能力、创新思维和营销能力,同时为企业提供一个发现潜在人才和推广产品的机会。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全校学生六、活动内容1. 营销方案设计:参赛团队针对指定产品或服务,设计一份完整的营销方案。

2. 营销实战:各团队根据方案进行实际营销活动,可采用多种方式进行推广。

3. 成果展示:团队通过 PPT、实物展示等形式,向评委和观众介绍营销成果。

4. 现场答辩:评委对团队进行提问,团队成员进行答辩。

七、活动流程1. 报名阶段:[报名时间],参赛团队填写报名表并提交营销方案。

2. 初赛阶段:[初赛时间],对参赛团队的营销方案进行评审,选出若干支优秀团队进入决赛。

3. 决赛阶段:[决赛时间],举行决赛,进行营销实战和成果展示,评选出获奖团队。

4. 颁奖仪式:在决赛现场举行颁奖仪式,对获奖团队进行表彰和奖励。

八、奖项设置1. 一等奖:[数量]名,奖金[金额],证书2. 二等奖:[数量]名,奖金[金额],证书3. 三等奖:[数量]名,奖金[金额],证书4. 优秀奖:若干名,奖品,证书1. 线上宣传:利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传海报。

2. 线下宣传:在学校宣传栏张贴海报,发放传单,进行班级宣传等。

十、活动预算1. 奖金及奖品费用:[金额]2. 宣传费用:[金额]3. 其他费用:[金额]十一、注意事项1. 参赛团队需在规定时间内提交营销方案,逾期视为弃权。

2. 营销方案应具有创新性和可行性,不得抄袭。

3. 活动期间,各团队需遵守比赛规则和相关法律法规,不得采取不正当竞争手段。

4. 活动主办方将为参赛团队提供必要的指导和支持。

十二、活动主办方[主办方名称]篇二校园营销大赛策划书范文一、活动主题“激发营销潜能,展现商业风采”二、活动目的本活动旨在为学生提供一个实践营销知识和技能的平台,培养学生的团队合作能力、创新思维和市场洞察力,同时为校园内的企业和品牌提供一个展示和推广的机会。

校园营销大赛策划书范文3篇

校园营销大赛策划书范文3篇

校园营销大赛策划书范文3篇篇一《校园营销大赛策划书范文》一、活动背景随着社会的发展和进步,市场营销在企业发展中的作用越来越重要。

为了提高学生的市场营销能力和实践能力,培养学生的创新意识和团队合作精神,我们特举办此次校园营销大赛。

二、活动目的1. 提高学生的市场营销能力和实践能力。

2. 培养学生的创新意识和团队合作精神。

3. 增强学生对市场营销的认识和理解。

4. 为学生提供一个展示自我的平台。

三、活动主题创新营销,共创未来四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 比赛形式本次比赛以团队形式进行,每个团队由 3-5 名学生组成。

比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛采用书面评审的方式,决赛采用现场展示和答辩的方式。

2. 比赛要求(1)参赛团队需提交一份完整的营销策划书,包括市场分析、营销策略、执行计划等内容。

(2)营销策划书需具有创新性和可行性,能够解决实际问题。

(3)参赛团队需在决赛现场进行展示和答辩,展示时间为 10 分钟,答辩时间为 5 分钟。

3. 比赛流程(1)报名阶段([具体时间 1])参赛团队需在规定时间内将报名表和营销策划书发送至指定。

(2)初赛阶段([具体时间 2])评委对参赛团队提交的营销策划书进行评审,评选出进入决赛的团队。

(3)决赛阶段([具体时间 3])进入决赛的团队在决赛现场进行展示和答辩,评委根据团队的表现进行评分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 奖项设置一等奖 1 名,奖金[具体金额]元,颁发证书和奖杯。

二等奖 2 名,奖金[具体金额]元,颁发证书和奖杯。

三等奖 3 名,奖金[具体金额]元,颁发证书和奖杯。

优秀奖若干名,奖金[具体金额]元,颁发证书。

八、活动宣传1. 线上宣传(1)利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和相关信息。

(2)制作活动宣传海报和视频,在学校内张贴和播放。

2. 线下宣传(1)在学校内设置宣传展板,介绍活动内容和报名方式。

创意营销大赛策划书

创意营销大赛策划书

创意营销大赛策划书创意营销大赛策划书时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。

那么你会写策划书吗?以下是小编精心整理的创意营销大赛策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的`朋友。

创意营销大赛策划书1一、时间安排1、策划赛阶段(4月10日—5月8日)1)宣传报名(4月10日—20日)宣传:面向河北工业大学全体学生:通过经管传媒,科协学委交流群、科协官方QQ等线上方式进行宣传。

由各年级辅导员通知各年级学生,并将相关文件上传至我院官方网站及“娃哈哈市场营销大赛”官方QQ群。

报名:利用麦客征集队员,形成团队(每队4—6人),并整理各团队信息。

2)团队培训(4月20日—22日)由市场营销系徐博宏老师和娃哈哈集团对报名团队进行集中培训。

于20日对团队进行赛事流程、策划撰写、营销技巧等方面的培训,于22日对相关问题进行答疑。

3)策划案撰写(4月16日-27日)各团队根据比赛要求撰写营销策划方案,于4月27日之前上交。

统一报送至娃哈哈集团。

4)策划案初选(4月28日—5月3日),获选优秀团队准备参加现场公开展示。

5)现场答辩(5月4日—8日),优秀团队策划案答辩,学校相关专业老师及娃哈哈企业人员组成评审团,对优秀策划案进行评审打分,各参赛队伍制作PPT公开展示,进行现场答辩,最终决出8支队伍进入校内执行赛。

2、执行赛阶段(5月9日—15日)联系学校相关人员,确定8个实地营销点。

联系娃哈哈企业人员,对各团队进行前期销售培训,并确保实地销售的饮品到位。

各队伍由抽签决定销售地点,并在规定时间内进行实地销售。

注:执行赛需按团队前期制定的策划方案进行,不得有较大改动。

3、成绩评审阶段(5月14日—31日)大赛组委会统计各团队的促销实战销量,对每支参赛队伍的分数(综合策划方案分数及销售实战业绩)进行核算,评选冠亚季军团队,最终确定出3支团队进行全国冠亚季军奖项的评比。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

校园创意营销大赛策划书
一、活动前言:“激情创造未来务实成就伟业”,这是创意营销的赛事理念“百变创意,魅力营销,职场竞技”,这是创意营销的赛事口号。

创意营销致力于打造高校大学生营销实战影响力的竞技平台之一;培养具有开拓创新精神的高素质应用型营销实战人才。

不仅以可加强我院学生适应社会发展的能力,丰富我院学生的业余生活及人生阅历,锻炼其动手动脑的实践能力。

同时也给予了我院学生更多的实践机会,提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。

二、活动主题:意想天开,营在创意。

三、活动时间:10月17日-11月21日
四、活动内容:创意营销大赛、讲座、创意营销知识竞赛、即兴演讲、团队指示、现场营销(产品)、资源分享与答辩。

五、活动安排:
第一阶段初赛流程
1、“意想天开,营在创意”主题策划书征文大赛
(1)时间:10月17日-10月23日
(2)目的:通过征文引导我院学生关注营销知识,提高我院学生关注营销知识的积极性,让我院学生发表出他们自
己对营销的看法,培养和提高我院学生营销理论素质。

附则:10月18日大学生营销知识讲座。

由范江洪老师指导,地点待定。

2、大学生营销知识竞赛
(1)时间:10月25日,地点待定
(2)目的:当今社会竞争日益激烈,如何让自己的才能被别人知晓,自己的工作如何更成功,都离不开营销方面的知识。

营销自己、营销产品,将营销知识推广,提高我们的思维、口才、能力。

附则:本环节将以笔试答卷形式进行。

除个人组外,团体组所有成员都应参加考试。

评分标准:个人组直接取卷面分为本环节最后得分。

团体组取平均分为本环节最后得分。

3、即兴演讲
(1)时间:10月27日,地点待定
(2)目的:为活跃我院大学的文化气氛,提高同学们的综合素质——应变能力、语言能力、口头表达能力,以便能够更好地解决实际问题。

附则:初赛阶段到此结束,最后被选出的30多选手将有资格参加决赛。

初赛评分:满分100。

征文大赛占40%、知识竞赛占30%、即兴演讲占30%
第二阶段决赛流程
1、前期准备“讲座”(主题:创意营销知识讲座)
指导老师:余露老师
(1)时间:11月4日,地点待定
(2)目的:对当代大学生而言,礼仪是衡量道德水准。

一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,将是自己生活和事业成功的基础。

2、团队展示
(1)时间:11月15日,地点待定。

(2)目的:没有优秀的个人,只有优秀的团队。

努力团结一切能够团结的力量,发挥个人聪明才智,尽情展现大家庭的精神风貌。

3、现场营销
(1)时间:11月15日,地点待定
(2)目的:考察学生的理论、分析能力及具体的实践能力,目标是大学生更早的了解社会形势,学习营销技巧,为我院学生创业就业提供直接的指导与扶持。

附则:参赛形式:将30名晋级选手不分前后,团体与个人混搭在一起分6队,每队限至5人。

4、资源分享与答辩(附上“创意营销策划书”)
(1)时间:11月15日,地点待定
(2)目的:加入团队可以锻炼自己与他人的配合能力,
更可以使自己的特长得到的发挥空间。

5、后期工作,“创营销时代,树专业品牌”颁奖典礼
(1)时间、地点:比赛结束后就实施颁奖典礼,地点待定。

(2)人员:本次系列活动中的获奖人员。

(3)奖项设置:团队一等奖、团队二等奖、团队三等奖;台风奖、表演奖
六、活动经费预算
种类数目
总数/件
单价/元
总额/元
共计/元
评委费
3
50
150
150
宣传报横幅
1/1
10/5
15
材料复印100
0.1
10
10
颁奖证书15
3
45
45
水费
6
1
6
6
奖状
30
0.5
15
15
合计
241
七、活动意义:用过举办此次活动扩大了我社团在学院的影响为以后社团举办各种活动积累了宝贵的经验,为社团以后的发展奠定了基础,同时加强了我院学生适应社会发展的能力,丰富我院学生的业余生活及人生阅历,锻炼其动手动脑的实践能力。

给予了我院学生更多的实践机会,提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。

相关文档
最新文档