中国古代选官制度之九品中正制
浅谈九品中正制

浅评九品中正制历史文化学院2010级历史二班戚开敏2010030236浅谈九品中正制滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
在历史的长河中,人和事物就像斗转星移,潮起潮落,一方唱罢,一方兴起。
这或许就是历史和时代的变迁所带给我们的:有开端、高潮,也必将有陨落。
任何事物的存在与发展都有其自身的必然性,作为后人,我们只能回望历史,而不能身处其中,对于任何事物的评析也只是我们根据现存的史料资料对前人与先前事物的探究。
而我在这也只能缅怀历史,综合一些资料与自己的浅薄认识浅谈魏晋南北朝时期选官制度——九品中正制。
一.九品中正制的概念九品中正制是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度。
又名九品官人法。
是魏文帝曹丕为了拉拢士族而采纳陈群的意见。
曹丕篡汉前夕即延康元年(220年)由魏吏部尚书陈群制定。
此制至西晋渐趋完备,南北朝时又有所变化。
这一制度创始于曹魏,发展成熟于两晋,衰落于南北朝时期,废除于隋朝,随之科举制形成。
二.九品中正制设置方法以魏晋之制为例,其主要内容为:先在各郡设置中正,稍后又在各州设置大中正。
州郡中正只能由本地人充当,且多由现任中央官员兼任。
任中正者本身一般是九品中的二品即上品。
郡中正初由各郡长官推选,晋时改由州中正荐举,中正的任命权掌握在司徒府。
州郡中正都设有属员,称为“访问”。
一般人物可由属员评议,重要人物则由中正亲自评议。
中正的职权主要是评议人物,其标准有三:家世﹑道德﹑才能。
家世又称“簿阀”﹑“簿世”,指被评者的族望和父祖官爵。
中正对人物的道德﹑才能只作概括性的评语,称为“状”。
如曹魏时中正王嘉“状”吉茂为“德优能少”。
西晋时,中正王济“状”孙楚为“天材英博,亮拔不群”。
中正根据家世﹑才德的评论,对人物作出高下的品定,称为“品”。
品共分为九等,即上上﹑上中﹑上下﹑中上﹑中中﹑中下﹑下上﹑下中﹑下下。
但类别却只有二,即上品和下品。
一品无人能得,形同虚设,故二品实为最高品。
三品西晋初尚可算高品(上品),以后降为卑品(下品)。
九品中正制是什么意思

九品中正制是什么意思九品中正制也叫九品官人法,是盛行于魏晋南北朝时期主要的选官制度。
以下是店铺为你整理的九品中正制的意思,希望能帮到你。
九品中正制的意思九品中正制,顾名思义,这是一种选拔人才的制度,共分九个品级,由中正去考察任命,这是一种古代的官员选拔制度,介于察举和科举制度之间。
中正通常由二品官员担任,主要负责各州、郡、县人才的选任工作,人才的选拔任用权限集中在中央,个人感觉貌似今天的中组部。
提到九品中正制,不得不说到曹丕和陈群,当时,曹丕为了拉拢士族达到自己改朝换代的目的,采纳了时任吏部尚书的陈群的建议。
察举制度因为滋生了腐败现象,生存不下去了,于是九品中正制由此产生。
九品中正制是将官位分为九个级别,从家世和品德等方面去评判一个人,地方各州县没有了自己的选人用人权力,都由中正官汇报中央裁定。
用人权力收归中央固然是好事,可是这样就形成官员上下级之间不能很好地流动,下级根本没机会上升到比自己更高一个级别。
因为中正官都是由二品官员担任,他们大都出身官僚世家,只会任人唯亲,根本不会为下层人说话。
这样就阻碍了上下流动,唯才是举的可能性微乎其微。
任何一种社会制度都有其产生和灭亡的过程和原因,九品中正制也一样,在经过短短的风光之后,在隋朝随着门阀的衰败退出了历史舞台。
其实,任何王朝在实施人才选拔之前的初衷都是美好的,只不过在具体实施过程中会因为各种各样的原因而偏离原来的方向,这就需要统治者拥有强大的内心来应对各方面的压力。
九品中正制的影响九品中正值的影响深远,首先是能为统治集团甄选到品德优秀的人才。
九品中正制之前选拔人才的途径主要是察举制,这种制度由世族操控,推举出来的人才往往隶属于某个利益集团,当官的目的在于培植势力,并不在乎被推举之人是否德才兼备。
而九品中正制就不同了,它祛除了察举制的弊端,考察人才的品德,设定具体评价标准来确定品级。
其次是有利于统治集团维护统治秩序。
在推行九品中正制之前,各州郡长官有权利建立自己的统治小集团,他们将中央的权力分解,根据各自利益来选择官员。
世官制——察举制——九品中正制

8、洋务运动开启了教育的近代化
1862年的“京师同文馆” 是第一所官办近代学 校,培养翻译和洋务人才;1898年“京师大学堂” 是第一所国立高等学校和教育机构。近代 “教育 救国”的兴起。培养近代人才、开启民智。
9、新中国成立后社会主义教育体制的建立(略)
10、世界近现代史发展的各阶段各国对科技、教育 的重视(略)
5、隋唐: 科举制的创立,教育制度更加完备,还有了专业教育,
如书学、算学、律学、医学等。安史之乱后,唐朝的私人办学 多了起来。
6、宋代:
在官学教育之外,私人讲学的书院兴起,成为传播理学的基 地,如石鼓、白鹿洞、岳麓、应天、嵩山书院。宋朝以后, 理学被统治阶级所利用,并统治了学校教育。
7、明朝中期以来:
三年一度的科举会试,朱元璋亲自选定品学俱佳的士林领袖、 翰林学士刘三吾为主考。三月初发布皇榜。然而数日内,大批 落榜考生跑到礼部鸣冤告状。因为中榜的51名贡生清一色的来 自南方各省,竟然没有一名北方人。因此,说主考收受钱财、 地域歧视……关于“科场舞弊”的传闻沸沸扬扬。事件引起明 王朝上下震撼。三月初十,朱元璋下诏成立包括饱学之士、忠 直敢言的大臣在内的“调查小组”进行调查,然而调查结论认 为刘三吾等人的阅卷公平公正,无任何问题。这再次引起落榜 的北方学子哗然,朝中许多北方籍的官员要求重新复核,并严 查所有涉案官员……五月,朱元璋突然下诏,认定刘三吾为 “反贼”,发配西北;朱元璋的侍读、调查小组负责人张信被 凌迟处死……六月,朱元璋亲自复核试卷,亲自选定51名中榜 贡士,竟然清一色是北方人,无一名南方人。该事件以后,明 朝的科举录取分成了“南北榜”,即南北方的学子,按照其所 处的地域进行排名,分别录取出贡生后,再统一参加殿试。
福建文综38问特点影响2014年安徽文综13理解江苏单科212015年福建文综17价值判断2013年安徽文综卷13理解材料四川文综卷12作用江苏单科21上海单科372012年山东文综9广东文综13作用影响江苏单科2综合认识理解材料四川文综37安徽文综36上海单科352011年江苏单科2作用影响浙江文综16史实2010年上海单科5作用影响2009年上海单科共同部分21综合认识判断材料观点2008年考情年份本专题历年分省考情22016年全国卷两汉实行州郡推荐朝廷考试任用的察举制
九品中正制和察举制的区别

察举制与九品中正制比较一、概念略解:察举制是根据皇帝诏令所规定的科目,由中央或地方的高级官员,通过考察向中央推荐士人或下级官吏的选官制度。
汉高祖开察举制度的先河,而察举作为选官的一项制度是从文帝开始的,汉武帝则进一步把察举发展为比较完备的选官制度。
它不同于先秦的世袭制和隋唐时的科举制,其主要特征是由地方官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职。
东汉后期选拔官吏中钻营请托、结党营私和弄虚作假之风盛行,察举制渐趋败坏。
九品中正制魏晋南北朝时期一种重要的选官制度,又名九品官人法。
其主要内容:在各州郡选择“贤有识见”的官员任“中正”,中正以家世、道德、才能为标准查访州郡人士,将他们分成上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下九等,作为吏部授官的依据。
这一方法在曹魏时对人才的提升和使用有重要作用,但西晋之后官员都从世家大族中选定,造成“上品无寒门,下品无世族”的局面。
到了隋朝,随着门阀制度的衰落和科举制实行,此制终被废除。
1、中央官制秦设丞相、太尉和御史大夫,统称三公。
分掌行政、军事、监察和秘书工作。
下设九卿,分掌政务。
汉袭秦制,无多大变动。
隋唐为三省六部制,三省为中书(决策)、门下(审议)、尚书(执行),长官都是宰相,六部指吏户礼兵刑工,分掌各项政务。
此后历代基本沿袭这种制度。
宋代中书省职权扩大,又设参知政事、枢密院及三司,分散宰相职权。
门下、尚书省遂废。
元代中书省、枢密院、御史台和宣政院,分掌行政、军事、监察及宗教事务和西藏地区。
明代内阁为最高政务机构,最高长官首辅即宰相。
清代有军机处,掌握政府大权。
2、地方官制秦汉主要行政区是郡。
郡的长官,秦称郡守,汉称太守。
隋唐主要行政区是州,官称刺史,唐代还在一些军事重镇设节度使。
宋代全国分路、州、县,路中设司,分管各级事务。
州官称知州,县官称知县。
元代地方最高行政机构叫行中书省,明代改称承宣布政使司,习惯上仍称为“省”。
九品中正制名词解释古代汉语

九品中正制名词解释
九品中正制是中国古代魏晋南北朝时期实施的一种选官制度。
其基本原则是将官员的职位分为九个等级,称为“九品”,然后在每个品级内部再分为上、中、下三等,共计二十七个等级。
通过考核官员的品德、才能、政绩等,来确定其品级和职位,从而选拔出优秀的人才担任重要的官职。
九品中正制的实施,是中国选官制度的一次重大改革。
它废除了汉代的世袭制度和察举制度,采用了一种更加客观、公正的选官方式。
通过设立中正官来负责考核和选拔官员,保证了选拔过程的公正性和权威性。
同时,九品中正制也注重官员的品德和才能,而非门第和财富,打破了门阀世族对官场的垄断,为更多的人才提供了晋升的机会。
然而,随着时间的推移,九品中正制也出现了许多问题。
由于中正官的权力过大,容易受到权贵的干扰和贿赂,导致选拔过程的不公正和腐败现象的出现。
同时,由于门阀世族的影响力根深蒂固,九品中正制也逐渐沦为门阀世族维护自身利益的工具。
总之,九品中正制是中国古代选官制度的一次重要改革,它为后来的科举制度和官员选拔制度奠定了基础。
虽然存在一些问题和不足之处,但其积极意义和历史地位不容忽视。
魏晋的九品中正制

徐光启
纪晓岚
为什么唐朝 统治者要组织 新科进士,在 京城长安参加 曲江国宴,并 在雁塔题名?
这部小说讽刺的是什么制度?
《儒林外史》第三回 写范进中举后,张乡 绅立即送贺仪银和房 屋,范的丈人胡屠户 也立时变了嘴脸吹捧 女婿“是天上的星 宿”,而范得了消息, 高兴得发了疯。说明 古代中举后便可升官 发财。
策论:考生按策问临场撰文答题 类似今天作文
(唐朝)明经科:以儒家五经为主。
帖经:考官任择经书某一段,用纸条遮盖其中
几个字或几句话,令考生默写出来。各科考试,
均须帖经。
类似今天填空
墨义:从经书中编出若干个问题,要求考生用 经书原文回答
类似今天简答
“ 五 十 少 进 士 , 三 十 老 明 经 ”
请你为他们排序
表明中国古代科举制度是世界上最早的考试制度, 明确指出中国古代考试选官制度与英国科举考试制度 及现代各国考试制度之间的渊源关系。这说明,中国 古代考试选官制度对世界文明发展产生过一定影响。
阶段 皇帝
对科举制的贡献
创立 隋文帝 分科考试 隋炀帝 设进士科(创科举制)
完善 唐太宗 扩大国学规模 武则天 开创殿试、武举 唐玄宗 把诗赋.作为进士科考试内容.
“天下英雄,入吾彀中矣”(唐太宗) “太宗皇帝真长策,赚的英雄尽白头!” (赵嘏)
“五十少进士,三十老明经”
“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”(孟郊)
“慈恩塔下题名处,十七人中最少年”(白居 易)
1、我国科举制正式诞生于( D)
A、唐玄宗时 B、武则天时 C、唐太宗时 D、隋炀帝时
2、科举制被废除是在( D )
二、科举制的完善
唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关? 他们分别为科举制度的完善做了哪些贡献?
中国古代选官制度的历史演变

中国古代选官制度的历史演变中国古代选官制度的历史演变大致可以划分为以下几个阶段:1.夏商周时期——世卿世禄制:在原始社会末期,尧实行禅让制,即“天下为公,选贤举能”。
然而,随着大禹传位给自己的儿子启,家天下的局面开始形成,选官制度也转变为世卿世禄制。
在世卿世禄制下,“世卿”即是指天子或诸侯国君之下的贵族,他们世世代代、父死子继地担任高官。
这种制度意味着子孙可以世世代代沿袭继承祖辈的官爵和财物。
2.秦代——按功授爵:秦国在商鞅变法后,废除了旧有的世卿世禄制,开始实行“奖励军功,按功授爵”的制度。
这意味着个人的官职和爵位是基于其军功来决定的。
3.两汉时期——察举制与征辟制:察举制:这是一种自下而上的选官制度,由地方长官在辖区内随时考察、选取人才,并推荐给上级或中央,经过试用考核后再任命官职。
征辟制:这是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏,并再向朝廷推荐的一种制度。
这种制度主要用于选拔某些有名望的品学兼优的人士。
4.魏晋南北朝时期——九品中正制:九品中正制是根据家世和个人品行来定品级的选官制度。
中正官负责品评和他同籍的士人,但由于士族势力的影响,后来这一制度逐渐演变为仅凭门第出身来选拔官员,形成了“上品无寒门,下品无士族”的局面。
5.隋至清时期——科举制:隋朝开始采用分科考试的方式来选拔官员,隋炀帝时正式建立了进士科,标志着科举制的形成。
唐朝时,科举制进一步发展,增加了考试科目,并首创了武举和殿试。
之后的朝代,如明清时期,继续沿用科举制,但形式和内容有所变化,如明清时期实行八股取士,这在一定程度上制约了中国科技和思想的发展。
综上所述,中国古代选官制度的历史演变经历了从世袭到军功、从地方推荐到中央统一考试等多个阶段,反映了不同历史时期社会政治、经济和文化背景的变化。
这些制度不仅影响了古代官僚体系的构成,也对当时的社会流动和阶层结构产生了深远影响。
魏晋南北朝门阀制度和九品中正制

魏晋南北朝门阀制度和九品中正制
魏晋南北朝时期,门阀制度在政治、经济和社会等方面都起到了重要作用。
门阀制度是一种以家族为基础的政治体制,其特点是家族世袭制和等级制。
在这个时期,一些显赫的家族,如琅琊王氏、陈郡谢氏等,凭借其强大的经济和政治实力,掌握了大量的社会资源,并在政治上占据了主导地位。
这些家族通过互相联姻和结盟,形成了错综复杂的政治网络,进一步巩固了自己的地位。
九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度,也是门阀制度的重要组成部分。
该制度的核心是依靠名门望族中的品评人士对人才进行评定,以确定其官职和地位。
在这个制度下,人才被分为九个等级,分别是上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下。
评定结果将成为被评人才获取官职和地位的重要依据。
门阀制度和九品中正制的存在,使得门阀世家成为魏晋南北朝时期政治舞台上的主导力量。
然而,随着时间的推移,越来越多的寒门人士开始通过各种途径进入官场,逐渐打破了门阀世家的垄断地位。
这些新晋官员通常来自较低的社会阶层,但通过自身的努力和才干,获得了较高的官职和地位。
他们的出现,使得魏晋南北朝时期的政治格局逐渐发生变化,最终导致了门阀制度的衰落和九品中正制的废除。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二、陈群的“九品官人法”
公元220年(延康元年),曹丕用 吏部尚书陈群建议,立九品官人之法。 它的主要内容是:在各州郡选择「贤有 识见」的官员任「中正」,中正以家世、 道德、才能为标准查访评定州郡人士, 将他们分成上上、上中、上下、中上、 中中、中下、下上、下中、下下九等, 作为吏部授官的依据。
四、“九品中正制”的变迁和发展
起初,这一制度是致力于解决朝廷选官和乡里清议的 统一问题,是对汉代选官传统的延续,也是对曹操用人政 策的继承。但到魏晋之交,因大小中正官均被各个州郡的 “著姓士族”所垄断,他们在评定品级时,偏袒士族人物, 九品的划分,已经背离了“不计门第”的原则。 此后的三百年间,出现了“上品无寒门,下品无士族” 的门阀士族垄断政权的局面。
中国古代选官制度之九品中正制
——世家大族维持特权的工具
中国古代的选官制度
世袭制——春秋、战国以前 军功爵制——战国到秦 察举制——两汉时期 九品中正制——魏晋南北朝时期
(九品官人法)
科举制——隋唐到清末新政以前
?
“上品无寒门,下品无士族”
一、曹操的“求贤令”
第一次:建安十五年(公元210年)《求贤令》:
三、具体内容
一、设置中正: 这是九品中正制的关键环节。所谓中正,就是掌管对 某一地区人物进行品评的负责人,也就是中正官。中正官 又有大小之分,州设大中正官,掌管州中数郡人物之品 评, 九品中正制各郡则另设小中正官。中正官最初由各 郡长官推举产生,晋以后,改由朝廷三公中的司徒选授。
二、品第人物:这是中正官的主要职责。中正官负责品评和 他同籍的士人,包括本州和散居其他各郡的士人。 三、品评内容: 1、家世:即家庭出身和背景。 2、行状:即个人品行才能的总评,相当于现在的品德评语。 3、定品:即确定品级。定品原则上依据的是行状,家世只 作参考。但晋以后完全以家世来定品级。
六、评价或历史作用
与门阀政治的关系: 1.唐长孺认为,尽管创立九品中正制的初衷在于将选举权 收归中央,但却无法逆转门阀专政的历史倾向,九品中正 制最终还是巩固了门阀的统治。 2.韩国磐认为,九品中正制成为士族把持选举,操纵政治 的工具,由此而形成了以后的门阀政治发展经历了两个阶段: 第一,从陈群创建到司马懿设立州中正,为九品中正制 的初创阶段。这一阶段,此制在选贤任能方面确曾起到 积极作用。第二,自司马懿设立州中正到西晋建立,是 九品中正制的成熟阶段。这一阶段,九品中正制终于完 成了向门阀化转变的历史过程,成为巩固门阀统治的政 治支柱。