新版pep人教版小学英语六年级上英语期末复习
PEP版小学六年级英语上册期末重点总复习
PEP版小学六年级英语上册期末重点总复习PEP六年级上册四会单词Unit 1: by (经……，乘……)。
foot (脚)。
bike (自行车)。
bus (公共汽车)。
train (火车)。
how (怎样)。
go to school。
traffic (交通)。
traffic light (交通灯)。
traffic rule (交通规则)。
(停；停车站)。
wait (等；等待)。
get to (到达)。
by plane (乘飞机)。
___ (乘轮船)。
___ (乘地铁)In this unit。
we learn about different ___ and how to get to school。
We also learn about traffic rules and signs such as traffic lights。
We can get to school by foot。
bike。
bus。
train。
plane。
ship。
or subway。
It's important to follow traffic rules and。
at。
___.Unit 2: library (图书馆)。
post office (邮局)。
___)。
cinema (电影院)。
bookstore (书店)。
turn (转弯)。
then (然后)。
where (在哪里，到哪里)。
please (请)。
next to (与……相邻)。
turnright (向右转)。
turn left (向左转)。
go straight (笔直走)。
north (北)。
south (南)。
east (东)。
west (西)In this unit。
we learn about different places in the community such as the library。
post office。
hospital。
人教版(PEP)小学英语六年级上册期末复习重点
人教版(PEP)小学英语六年级上册期末复习重点1. 话题：询问和回答人们日常出行的方式以及常用的交通规则。
2. 语音：能够了解辅音/p/,/b/,/t/,/d/与元音/i:/, /i/的发音规则，并能读出相关例词3. 单词及短语：by, foot, bike, bus, train, plane, ship, subway, how, go to school, then, traffic, traffic light, traffic rule, stop, wait, get to, always, know, drive on the left/ right side4. 重点句型：How do you go to school? Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike. Stop at a red light. Wait at a yellow light. Go at a green light. How can I get to Zhongshan Park? You can go by the No.15 bus.话题：日常活动（交通）时态：一般现在时句型：1. How 引导的特殊疑问句，围绕人们的出行方式展开交际：--- How do you + 行为活动？--- I + 行为活动+ 出行方式。
例：A: How do you go to school? B: I usually go to school on foot. 2. How 引导的特殊疑问句，外出问路：--- How can I get to + 目的地？--- You can go + 交通方式。
例：A: How can I get to Zhongshan park? B: You can go by the No. 15 bus.Unit 2 Where is the science museum?1. 话题：问路及指点方向。
PEP人教版小学英语六年级上册复习全册复习
新人教版(PEP)六上知识点期末总复习museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯hospital医院left向左post office 邮局science科学right向右straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配：post office邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园Palace Museum故宫博物院go straight直走turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上三、惯用表达式：Excuse me 打扰一下Follow me, please!请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？···在哪儿？答语：It’s + 表示地点的词语。
它···。
2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语+ get (to)+地点？···怎么到···？同义句型：Can you tell me the way to +地点？Where is + 地点？Which is the way to +地点？答语：Turn +方向+表示地点的介词短语。
···转。
五、例句：Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里？It’s next to the hospital. 它与医院相邻。
Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left.在电影院向左转，然后直行。
六年级人教PEP版英语上学期期末综合复习难点知识习题
六年级人教PEP版英语上学期期末综合复习难点知识习题班级：_____________ 姓名：_____________【单词拼写】1. 根据提示写出单词或词组。
［1］看电视 ____________________［2］读故事_________________［3］练功夫 ____________________［4］爬山___________________［5］唱歌跳舞___________________［6］放风筝 _________________［7］爱好 ______________________［8］笔友 ___________________2. 根据语境，补全对话。
A: ____1____ can I do for you?B: I’d like to buy some mooncakes ____2____ the Mid-Autumn Festival.A: We have many ____3____ kinds of mooncakes here. Which kind do you like ____ 4____?B: The one ____5____ meat in it.A: How ____6____ do you want?B: Ten.A: What ____7____ do you like to buy?B: Do you have ____8___ to drink?A: Yes. They are over there.B: I want three bottles ____9___ orange juice.A: OK. Here you are!B: How much are they all ____10____?A: Fifty yuan.B: I’11 take them. Here’s the money.A: Thank you.1.________2.________3.________4.________5.________6.________7.________8.________9.________ 10.________3. 根据要求写单词。
人教版PEP小学六年级英语上册期末复习计划3篇
人教版PEP小学六年级英语上册期末复习计划3篇PEP小学英语六年级上册期末复习计划一、复习的总体计划首先，通过对整册书的6个新授单元及2个复习单元的知识进行系统化的分析与总结，帮助学生构建知识框架与知识体系的梳理，进一步将每个单元的重点单词和句型进行全面的串讲与申述。
然后把大纲上强调的重点，难点及平时练习中反映出孩子们掌握的的薄弱环节再一步地细化，分解，力求做到复习全面，不留“死角”；紧接着是强化练习阶段，具体计划是在学生熟练掌握课本上实用的单词与句型后，再穿插进行知识的记忆，练习与测评，对学生在笔试练习与口语问答中出错频率高的题型及句型进行及时，集中的纠正辅导；最后帮助学生再次整合归纳知识结构框架，总结应试和做特定题型的技巧。
真正将“总结→练习→纠错→梳理→巩固→实际运用→真正的熟练掌握”这一整体步骤落到实处。
二、具体的复习目标1、单词和词组必须掌握，词汇资料上的词组会灵活运用，这是英语学习的基础。
2、课文要熟练、准确背诵，并理解到每个词语。
3、逐渐学会运用所学的语言知识。
四、复习重点内容1、单词，词组的复习A按词性归类复习单词B按所含元音及字母组合归类复习单词。
C 按词汇表复习单词。
2．句子的复习句子是英语学习的重点，通过各种方法帮助学生梳理学过的句子。
（1）指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。
（2）根据句子类型指导学生在比较中复习句子。
（3）指导学生在表演中运用句子，使复习课同样生动有趣。
3、课文的复习。
(1) 学生能够正确拼写let’s learn课后单词(2) 学生能够正确、流利地认读let’s talk课文(3) Read and Write中的重点句学生能够达到四会(即听、说、读、写)4、音标的复习。
学生能够认读所学字母组合及辅音字母在单词中的发音，并掌握其规律。
5、指导学生阅读短文，并培养其阅读技巧和方法。
6、书面表达的复习：针对每一单元的重难点及话题进行循序渐进的操练。
六年级上册英语课件期末复习 人教PEP (共23张PPT)
C. How do you go to the bookstore?
答案
Review
(C) 4. Which picture means “crossing”?
A.
B.
Unit1
C.
( B) 5. —You are in a car. Which can’t help you find a place?
A. Where are you going? B. When are you going?
C. What are you going to do?
(C) 5. —________ are you going to the supermarket?
—This morning. A. Where
B. What
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
Review
Unit2
Stop and wait at a red light.
Slow down and stop at a yellow light.
—___________
A. map
B. compass
C. GPS
答案
Review
by taxi
Unit2
by plane
by bus
by ship
by subway on foot
by train
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。23.11.1423.11.14Tuesday, November 14, 2023
新版PEP小学英语六年级上册期末复习知识点归纳
新版PEP小学英语六年级上册期末复习知识点归纳This article does not have any XXX。
it could XXX.Grade 6 PEP Unit 1 Summary: How to Get ThereKey Vocabulary:LibraryPost OfficeHospitalXXX LeftXXX RightPlaces:XXXBookstoreScience MuseumXXXSchoolXXXCrossingShoe StoreXXXKey Phrases for Asking ns:1."Where is the cinema。
please?" - Next to the bookstore。
in front of the school。
behind the park。
near the zoo。
on Dongfang Street。
over there.2."Excuse me。
is there a cinema near here?" - Yes。
there is。
/ No。
there isn't.3."How can I get to the hospital?" - Turn right/left at the。
go straight。
or take the No.31 bus.4."Is it far from here?" - Yes。
it is。
/ No。
it isn't.Grade 6 PEP Unit 2 Summary: Ways to Go to SchoolKey Vocabulary:XXXBySlow DownBusFootXXX.Traffic ToolsWhen it XXX。
there are us ns available。
The train is a popular choice for long-distance travel。
六年级人教PEP版英语上学期期末复习知识点巩固练习
六年级人教PEP版英语上学期期末复习知识点巩固练习班级：_____________ 姓名：_____________【单词拼写】1. 将排列错乱的字母重新组合成单词并写出意思。
mkoetirle ________（_________）sudtnaho ________（__________）rotdpsca ________（_________）liloinm ________ （__________）rome ________ （_________）2. 在横线上写出与画线部分发音相同的词。
（1）blue_________________ （2）room_________________（3）sugar_________________ （4）class_________________（5）arm_________________ （6）us_________________（7）son_________________ （8）Pear_________________（9）back_________________ （10）any_________________3. 补全单词。
1. I want to send this l____ (信) to my mother.2. How many p___ (明信片) are there?3. This is an e____ (电子邮件).4. 按要求写单词。
1. long(比较级) ______________2. thin(比较级) _______________3. heavy(比较级) ______________4. go(过去式) _______________5.sleep(过去式) _______________5. 首字母填空。
1.There are a lot of shops a________ our school. Many students like to visit them after school.2.Cindy''s hobby is g________ shopping. So she is very happy to f________ a shopping c________ near her new house.3.The floor is w________. You should be careful.4.—D________ the sign m________ “No smoking”?—Yes, It m________ you s________ sell(卖) the cigarettes(香烟)here. Because this is a school.5.You c________ take your d________ into the supermarket. Can you see the sign “No pets”?6.Jim f________ s________. Because his bird was dead(死).7.—W________ can we see the sign “No fishing?”—We can see it n________ the river.【填空题】6. 写出下列形容词的副词形式。
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新版pep人教版小学英语六年级上英语期末复习重点语法：1.表示肯定意义：a little / a few 有一点，有一些表示否定意义: little / few 几乎没有的a few /few +可数名词复数little / a little +不可数名词2.also; too; either 的区别：1）also 意思是也，是比too较为正式的用语，通常用于肯定句中2）too 意思也是也，是最普通的用语，常与also通用，但不如also正式，在口语中它用得更多。
too通常放有句末，它也通常用于肯定句中。
3）either 意思也是也。
它用于否定句中，而且要放在句末。
3. give … to… 把…… 给…… give sth. to sb. = give sb, sth.4. There be 是英语中常用句型，意思是“有”，表示“人或事物的存在”。
当主语是可数名词单数或不可数名词时，be动词要用is；当主语是可数名词复数时，be动词要用are；而它的否定形式是在be动词后面加not。
同时，改为一般疑问句只需要把be动词提前。
肯定回答为“Yes,there be.” 否定回答为”No, there be not.”5.名词单复数：（1）从单数变复数，变形规则如下：1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families（家庭）, strawberry-strawberries（草莓）4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman（男警察）-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child（孩子）-children foot-feet,. tooth-teeth 单复同行：fish-fish, sheep（羊）-sheep people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese6. 注意：当people后加上s时，即peoples表示“民族”例如：There are 56 peoples in China. 中国有56个民族。
7.不可数名词：water(水) milk(牛奶) tea(茶) rice(米饭) orange（橙汁）juice（果汁）bread（面包）等注意：1）可数名词，当表示“1”时用a还是an，由后面的单词的首个因素决定，辅音音素前用“a”，元音音素前用“an”。
如：a book an English book 2）不可数名词前不能用a或an，常用some，much，a little，a lot of，plentyof表示多少3）用单位词表示，即用a…of + 名词表示。
如：a cup of 一杯…… a bottle of 一瓶…… a piece of 一张……a basket of 一篮…… a can of 一罐…… a bag of 一袋……a pair of shoes 一双鞋two cups of tea 两杯茶five pieces of paper 五张纸【练习一：】写出下列各词的复数I _______ this ___________ that___________ watch _______ child _______ photo ________ diary _________ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _______ thief _______ peach______ sandwich _______ man______ woman_______ 【练习二：】将下列词组翻译成英文[1]三杯牛奶_____________________ [2] 一袋大米 __________________ [3]三篮子苹果___________________ [4]一碗面条 ___________________ [5]四杯茶_______________________ [6]七瓶水_____________________ [7]五袋子大米___________________ [8]三罐橘汁__________________ [9]八条新闻___________________ [10]一箱香蕉__________________ 6.现在进行时：现在进行时表示现在或当前正在进行的动作。
基本结构：be（am，is，are）+ doing动词现在分词（-ing）1．-ing 2.去e+ing 3.双写+ing现在进行时的否定形式：在be动词后面加not。
改为一般疑问句：把be动词提前。
肯定回答用“Yes, 主语+ be.”否定回答用“No, 主语+be not.”特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+动词ing形式+其他？用所给词的适当形式填空。
1. Look! The cat____________ (run) up the tree.2. The twins __________ (have) breakfast.3. ----___he ________ (clean) the blackboard? ----No,he isn’t.4. Tom__________ (play)t he piano in the room. Please ask him to come here.5. Listen! They____________(sing)in the classroom.6. My parents _______（watch）TV now.7. Look. Three boys _______（run）.8. What _______ your mother _______（do）now?9. _______ your dog _______ now?（sleep）10. I have two____________ (knife)12. There are many ___________ here. (box)13. A few ___________ are drawing on the wall. (boy)14. The ______________ are playing football now. (child)7.live in + 大地点live at + 小地点（如街道、街区等）live on + 楼层8.. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事help sb. with sth. 帮助某人做某事9.plenty of = a lot of = lots of + 可数名词复数/ 不可数名词10. It takes about 40 minutes. 这大约要花二十分钟。
(1)It takes sb. + 时间+ to do sth. 表达花费某人多少时间11. be from = come from 来自12.人称代词:表示“你，我，他，她，它，你们，我们，他们，她们，它们”等主格I we you he she it they宾格形容词名词【即时演练】根据提示写出正确的形式。
1. _______(他的) coat is black, but ______(她的) is red.2. Whose wallet is this? It’s _____(我的). It’s ______ (我的) wallet.3. I’m a new student. ______name is Helen.4.-Are these ______(你们的) skateboards? -Yes, they’re _____(我们的).5. Nancy is my cousin. _______eyes are big.6. Look, there is his new book. ________(我的) is as new as his.7. _____am a teacher. And all the students like _____(我).8. _____often plays basketball after school. I often watch ______(他) .9. ______(我们) buy a pair of shoes for _______(她).10. This is no _____(I) shirt. It’s ______(he).13.at 的用法：1）表示时间或时刻：at night, at noon, at six o’clock, at dawn, at the weekend…2）表示在某处：at home, at school, at the gate, at the hospital…13.. too many 太多；用来修饰可数名词复数。
too many carstoo much 太多；用来修饰不可数名词。
too much watermuch too 太……；用来修饰形容词或副词，表示程度14.I brush my teeth twice a day. 我一天刷两次牙。
once 一次twice 两次three times 三次four times 四次15.have在这里表示“患病”，“have a + 疾病名词”表示“患某种疾病”。
如：have a headache 头疼have a toothache 牙疼have a cold 感冒have a fever 发烧have a stomachache 肚子疼have 除了表示“患病”，还有其他含义：1）有；拥有I have a new book.2）吃；喝What do you have for lunch?3）经历；经受I went to the party and had a good time.16.【拓展】how还可以和其他词一起来询问程度或状况：How组合用法例句How long 意为“多长”，提问长度。