组织纪律性发言稿
严明纪律纪律、严守纪律规矩分组讨论发言稿精选范文三篇
严明纪律纪律、严守纪律规矩分组讨论发言稿精选范文三篇讨论发言稿一各位领导、各位同事：大家好！今天我演讲的主题是“严明纪律纪律、严守纪律规矩”。
纪律是一个组织运行的灵魂，也是一个团队顺利进行的基石。
作为一名优秀的员工，我们必须严明纪律，严守纪律规矩。
纪律不仅仅是要遵守规定的制度和程序，更要树立正确的工作态度和价值观。
只有遵守纪律，才能确保工作的顺利进行，提高团队的效率和凝聚力。
严守纪律规矩也是一种自律和自我管理的体现。
只有自觉遵守制度和规范，才能有效地约束自己的行为，保持良好的工作秩序。
作为团队的一员，我们应该通过分组讨论的方式，共同探讨如何严明纪律纪律、严守纪律规矩的具体方法和策略。
每个组可以针对不同职能和工作场景，提出相关的经验和建议。
在讨论中，我们应该充分发表自己的观点，积极参与，共同寻求最佳的解决方案。
只有通过真诚的交流和积极的讨论，我们才能够不断提高自身的规范意识和纪律要求。
最后，我相信，通过我们的共同努力和分组讨论，我们一定能够在严明纪律纪律、严守纪律规矩的道路上走得更稳、更远！谢谢大家！讨论发言稿二尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！今天我想和大家一起讨论的话题是关于“严明纪律纪律、严守纪律规矩”。
在一个组织中，纪律的作用不可忽视。
只有通过严明纪律，才能够使整个组织保持良好的秩序和高效的运转。
作为一名员工，我们必须从自己做起，严守纪律规矩。
只有自觉遵守制度和规范，才能够保持良好的工作态度，提高工作效率。
在分组讨论中，我们应该探讨如何加强纪律意识，提高纪律执行力。
可以从以下几个方面展开讨论：1. 加强宣传教育，增强纪律意识。
定期组织培训和研究，提高员工对纪律的认识和理解，使每个人都明确纪律对于工作的重要性。
2. 建立健全的纪律监督机制。
加强对纪律的监督和管理，及时发现和处理纪律问题，保障纪律执行的有效性。
3. 创建良好的工作氛围。
通过激励和奖励的方式，营造一个崇尚纪律的工作氛围，使员工自觉遵守纪律和规范。
班会关于纪律的发言稿3篇
班会关于纪律的发言稿篇01大家好!纪律的价值在哪里?纪律永远是忠诚、敬业、战斗力和团队精神的基础，对一个组织而言，没有了纪律，便没有了一切，只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识，组织才会朝健康的方向发展，组织成员的素质才会得到相应的提升。
纪律决定执行力。
纪律首先是服从，个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级。
一个组织，一个单位，要做到令行禁止，决定的事和健康置的工作要有反应、有落实、有结果，必须要有铁的纪律才能实现。
纪律是保证执行力的先决条件，只有加强纪律性，才能保持意识和行动的统一，才能彻底完成工作任务，正如马克思所说：“我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。
”纪律保证战斗力。
组织是所有组织成员的集合，每个成员都有自己的理想和行为，组织要力求避免每个人的思想和行为的干扰，要步调一致，纪律的约束不可或缺。
如果没有纪律作保障，这个组织就会变成一盘散沙，各行其是，各自为战，我行我素，没有秩序，削弱甚至是失去了整体战斗力。
只有严明的纪律组织才能具有强大的凝聚力，才能形成坚强的战斗力。
革命军歌唱得好：“纪律中有我，纪律中有你，纪律中有无穷的战斗力”。
纪律激发自驱力。
自驱力是人自身存在的一种内在的动机、情感或心理因素，在自驱力驱动下的人，对工作有一种非做不可的使命感和责任感，能积极主动地工作，以争取最大的成功。
纪律直接影响人的行为与抉择，是激发自驱力的助推器，纪律意识强则会让自己跑起来，对待工作百分之百地投入，而如果没有纪律意识，就不可能主动给自己下命令，面对同样的任务就不会比别人更卖力执行。
当前，我们不难发现，在我们身边仍然存在着纪律松弛、有纪不执、执纪不严等问题，一些人、一些单位对上级健康置的工作，有利的就争、有健康烦的就推;一些部门之间不注重协调配合，各自为政、各行其是;一些干部上班迟到早退、擅离职守、脱岗溜号，少数干部甚至搞“吃拿卡要”。
这些现象影响了其他部门、其他干部的工作热情和纪律意识，健康坏了整个社会的良好风气，也影响了我们党和政府的形象。
领导对于纪律方面的发言稿
大家好！今天，我站在这里，与大家共同探讨一个非常重要的话题——纪律。
纪律是组织生存和发展的基石，是每一位员工应当遵守的基本准则。
在此，我代表领导班子，就纪律方面发表以下几点意见。
一、提高认识，强化纪律观念纪律是一种行为规范，它要求我们在工作中严格遵守国家法律法规、公司规章制度以及职业道德。
只有提高认识，强化纪律观念，才能确保各项工作有序进行。
首先，我们要认识到纪律的重要性。
纪律是维护组织稳定、提高工作效率的保障。
没有纪律，组织就会陷入混乱，工作效率将大大降低。
因此，我们要时刻保持清醒的头脑，充分认识纪律的重要性。
其次，我们要强化纪律观念。
纪律观念是遵守纪律的前提。
我们要通过学习、培训、实践等方式，不断提高自己的纪律观念，使纪律成为我们行为习惯的一部分。
二、加强制度建设，完善纪律体系制度是纪律的保障。
我们要加强制度建设，完善纪律体系，确保纪律的贯彻执行。
1. 完善规章制度。
我们要根据公司实际情况，不断完善各项规章制度，使制度更加科学、合理、具有可操作性。
2. 强化制度执行。
制度执行是纪律体系的关键。
我们要严格执行制度，对违反纪律的行为进行严肃处理，确保制度落到实处。
3. 加强监督检查。
我们要建立健全监督检查机制，对纪律执行情况进行定期检查，及时发现和纠正问题。
三、加强教育培训，提高员工素质提高员工素质是加强纪律建设的重要途径。
我们要加强教育培训，提高员工的思想道德素质和业务能力。
1. 加强思想政治教育。
我们要深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导员工树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 加强业务技能培训。
我们要定期组织业务技能培训，提高员工的专业水平，为遵守纪律提供有力保障。
3. 强化职业道德教育。
我们要加强职业道德教育，引导员工树立良好的职业道德，自觉遵守纪律。
四、领导干部带头，发挥表率作用领导干部是组织的核心，要带头遵守纪律，发挥表率作用。
1. 严格遵守党的纪律和国家法律法规，做到廉洁自律。
领导强调纪律的发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里发表关于纪律的发言。
众所周知，纪律是一个组织、一个团队乃至一个国家正常运行的基础。
没有纪律，就像一艘失去舵手的船，只能随波逐流，最终迷失方向。
因此，加强纪律建设，对于提高工作效率、维护团队和谐、促进事业发展具有重要意义。
首先，我要强调的是，纪律是组织发展的基石。
一个组织要想取得长足发展，离不开严明的纪律。
只有全体成员都能严格遵守纪律，才能形成强大的凝聚力和战斗力。
正如古人所说：“国无常强，无常弱，奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。
”一个国家如此，一个组织同样如此。
只有严明的纪律，才能保证组织各项工作的顺利进行，实现既定目标。
其次，纪律是团队和谐的保障。
一个团队要想和谐共处，离不开纪律的约束。
纪律可以规范成员的行为，消除矛盾和纠纷，使团队成为一个团结、协作、进取的整体。
在实际工作中，我们要始终坚持“有纪律、有规矩、有担当”的原则，做到相互尊重、相互支持、相互帮助，共同为团队的发展贡献力量。
再次，纪律是事业成功的保障。
一个事业要想取得成功，离不开严明的纪律。
纪律可以让我们时刻保持清醒的头脑，严格要求自己，不断进取，勇攀事业高峰。
在实际工作中，我们要严守职业道德，自觉抵制各种不良风气，做到廉洁自律，为实现事业目标而努力拼搏。
在此，我提出以下几点建议，以加强纪律建设：一、加强纪律教育。
通过开展丰富多彩的纪律教育活动，提高全体成员的纪律意识，使大家认识到纪律的重要性，自觉遵守纪律。
二、完善纪律制度。
建立健全各项规章制度，明确纪律要求，使全体成员有章可循、有法可依。
三、强化纪律执行。
对违反纪律的行为，要严肃查处，绝不姑息。
同时，对遵守纪律、表现突出的个人和集体，要给予表彰和奖励。
四、树立纪律榜样。
充分发挥先进典型的示范引领作用，让全体成员学有榜样、赶有目标。
最后，我想说，纪律建设是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
让我们携手共进，以严明的纪律为保障，为实现我们的共同目标而努力奋斗！谢谢大家！。
六年级纪律整顿会发言稿
六年级纪律整顿会发言稿尊敬的校长、老师们以及全体同学们：大家上午好！我是六年级xx班的学生，今天非常荣幸能够在这里向大家发表一下自己的看法。
今天，我们约定要带给大家的主题是纪律整顿会。
大家都知道，纪律对于一个人的成长和发展非常重要。
一个纪律严明的学校和班级才能够提供良好的学习环境和秩序。
因此，我们需要每一个学生都遵守规定和纪律。
然而，事实上，某些学生在班级或学校纪律方面需要更多地改进和提高。
首先，作为一名学生，在学校要遵守各项规章制度。
我们应该按时到校，上课要专心听讲、认真完成作业。
不仅要遵守学校的规定，而且还要遵守班级的规矩，如遵守座位安排、保持教室整洁等。
同时，我们还要尊重老师和同学。
对老师应该尊重，遵守纪律，自觉执行老师的各项要求，不要打断他们的讲课。
对同学们要友善，不要欺负弱小同学，帮助困难同学，共同营造一个和谐的学习环境。
其次，为了更好地整顿纪律，我们学校和班级需要加强管理和规范。
学校可以通过举办纪律教育讲座、组织相关活动等方式，教育学生懂得纪律的重要性。
班级也可以开展纪律整治行动，如制订班级规章制度，加强班级的管理。
每位学生要自觉遵守纪律，若发现违反纪律的行为，可以向老师举报，一起来制止不良行为，建设一个文明的班级。
最后，我们需要认识到纪律整顿不仅是学校和班级的事情，而是全体学生和家长的事情。
家长要加强对孩子的教育，培养他们懂得遵守纪律的意识。
同时，家长也要与学校保持密切的联系，共同关注孩子的学习和成长。
只有学校、班级、家长和学生共同努力，才能够形成良好的纪律氛围，提供良好的学习环境。
在这个时候，我想分享一个关于纪律的故事。
故事讲的是一个班级里有一个同学，他总是迟到，不完成作业，还经常打闹。
这让老师和同学们都很困扰。
有一天，老师决定开展一次班会，让大家谈谈对纪律的认识。
在会上，大家都认识到纪律的重要性，同时也认识到纪律整顿需要大家共同努力。
于是，大家开始行动起来。
一开始，同学们纷纷提醒迟到的同学要准时到校。
纪律作风表态发言稿
纪律作风表态发言稿尊敬的领导、各位同事：大家好！作为一名基层工作人员，我们时刻都要牢记领导交给我们的职责和使命，时刻保持良好的纪律作风。
今天，我站在这里，向大家发表一次关于纪律作风的发言。
一、规范行为，明确纪律要求纪律作风是一个组织的文化，是一种行为准则。
作为现代企业的一员，我们要始终坚持遵守各项规章制度，严格按照工作程序进行操作，保持良好的行为规范。
无论是日常工作中的做事风格，还是与同事之间的相处模式，我们都应该时刻保持谦虚、诚信、尊重的态度，相互合作，携手向前。
二、珍惜时间，高效执行时间是最宝贵的资源，作为一名基层员工，我们要认识到自己的工作对整个组织的重要性。
我们要珍惜每一分钟，高效执行工作任务。
在工作中，要树立快速响应、高效决策的意识，提高工作效率，确保工作任务按时完成。
同时，我们也要善于计划时间，合理安排工作，避免拖延，保持工作的连续性和稳定性。
三、更好地沟通协调，促进团队合作在现代社会，沟通协调是非常重要的能力。
我们要注重沟通的质量和效果，学会倾听他人的观点，虚心接受别人的建议。
在团队中，我们要积极参与协作，主动承担责任，共同完成工作任务。
同时，我们还要学会与他人分享知识和经验，互相帮助，形成良好的团队合作氛围。
四、敬业奉献，提高专业能力作为基层员工，我们应该保持积极的工作态度，时刻保持敬业精神。
我们要深入学习专业知识，提高自身的专业能力，不断完善自己，做到学以致用。
同时，我们还应该不断关注行业动态，积极适应变化，提前做好准备，为组织发展提供强大的后盾。
五、树立良好形象，弘扬正面能量作为企业的一员，我们要时刻保持良好的个人形象，做到言行一致、真实可信。
我们要注重工作和生活的平衡，保持健康的体魄和良好的心态。
同时，我们还要积极参与公益事业，为社会贡献自己的一份力量，弘扬正面能量，为创造和谐稳定的社会环境贡献自己的力量。
总之，作为一名基层员工，我们要时刻保持良好的纪律作风。
我们要以实际行动践行着身体力行，共同推动企业的发展。
初中生纪律整顿发言稿范文
大家好！我是XX班的学生，今天我站在这里，怀着激动的心情，向大家发表关于纪律整顿的发言。
首先，我要感谢学校和老师们对我们初中生纪律整顿工作的重视。
近年来，我们学校在全体师生的共同努力下，取得了显著的成绩。
然而，我们也应清醒地看到，部分同学在纪律方面还存在一些问题，这些问题在一定程度上影响了我们的学习环境和教学质量。
因此，今天我们在这里召开纪律整顿大会，旨在提高同学们的纪律意识，共同营造一个良好的学习氛围。
一、认识纪律的重要性纪律是学校的生命线，是教育教学工作的保证。
良好的纪律有助于我们养成良好的学习习惯，提高学习效率。
同时，严明的纪律也是我们个人品德修养的体现。
作为初中生，我们要学会遵守纪律，做到守时、守纪、守规矩。
二、分析当前纪律存在的问题1. 部分同学上课迟到、早退，上课期间不认真听讲，玩手机、睡觉等现象时有发生。
2. 部分同学在校园内大声喧哗、追逐打闹，影响他人学习和休息。
3. 部分同学浪费水电、破坏公物，缺乏环保意识。
4. 部分同学在考试中作弊，违背诚信原则。
三、提出纪律整顿措施1. 提高认识，增强纪律意识。
我们要认真学习纪律规定，深刻认识到纪律的重要性，自觉遵守纪律。
2. 加强教育，强化纪律观念。
学校要加大对违纪行为的查处力度，对违反纪律的同学进行严肃处理，以儆效尤。
3. 开展活动，提高纪律素质。
学校可以组织一些纪律教育活动，如主题班会、纪律知识竞赛等，提高同学们的纪律素质。
4. 家校合作，共同营造良好氛围。
家长要关注孩子的学习生活，与学校携手共育，共同为孩子们创造一个良好的成长环境。
四、号召全体同学共同遵守纪律亲爱的同学们，纪律整顿是我们共同的责任。
让我们携手努力，从自身做起，从现在做起，共同营造一个和谐、文明、有序的校园环境。
让我们以实际行动，为学校的发展贡献自己的力量！最后，祝愿我们学校在今后的教育教学工作中取得更加辉煌的成绩！祝愿全体同学学业有成，前程似锦！谢谢大家！。
强调单位纪律的发言稿
强调单位纪律的发言稿尊敬的各位领导、同事，大家好！在这个重要的时刻，我站在这里，希望通过简短的发言，共同回顾和强调我们单位的纪律建设。
纪律是事业成功的基石，是团队协作的保障。
以下是我对单位纪律的一些思考与大家分享。
强调单位纪律的发言稿一、充分认识纪律的重要性古人云：“没有规矩，不成方圆。
”这句话道出了纪律的重要性。
单位纪律是维护组织正常运转的基石，是提高工作效率的关键。
只有严明的纪律，才能确保各项工作的顺利推进，为我国的发展贡献力量。
二、严格遵守组织纪律1.遵守工作时间。
我们要按时上下班，不迟到、不早退，确保工作时间高效利用。
2.履行岗位职责。
我们要明确自己的职责，认真负责地完成本职工作，不推诿、不敷衍。
3.严守组织秘密。
我们要严格保守国家秘密和单位内部信息，做到守口如瓶，防止泄露。
4.廉洁自律。
我们要严于律己，廉洁奉公，不利用职务之便谋取私利。
三、加强团队协作团队协作是实现组织目标的关键。
我们要树立团队意识，相互支持、相互帮助，共同为单位的繁荣发展贡献力量。
1.主动沟通。
遇到问题，我们要主动与同事、领导沟通，共同寻求解决方案。
2.互相尊重。
我们要尊重同事，尊重他人的意见和劳动成果，形成良好的团队氛围。
3.分工合作。
我们要明确分工，各司其职，同时积极配合，确保工作的高效推进。
四、强化责任担当责任担当是纪律建设的内在要求。
我们要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以高度的责任感投身于工作。
1.提高政治觉悟。
我们要始终保持对党忠诚的政治品质，坚决贯彻党的决策部署。
2.强化使命担当。
我们要立足本职工作，为实现单位发展目标而努力奋斗。
3.严肃工作作风。
我们要严谨务实，力戒形式主义、官僚主义，切实提高工作效能。
总结：强调单位纪律，不仅是对我们个人的要求，更是对整个组织的负责。
让我们共同努力，严守纪律，为我国的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！（本发言稿仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
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组织纪律性发言稿优选组织纪律性演讲稿范文六篇好的发言稿能够正确引导观众，使观众能能够更好地了解演说的內容。
在学习培训、工作中日常生活，发言稿在演说中具有的功效越来越大，写起发言稿来就毫无头绪？下列是我搜集整理的组织纪律性发言稿6篇，期待可以协助到大伙儿。
组织纪律性发言稿篇1敬爱的老师，亲爱的朋友们：各位好！！我是张钰琪，2020年十三岁。
今日，我想竟选的是纪律委员一职。
我觉得这不但是对于我的挑戰，也是一次呈现自身的机遇。
从入校至今，我已经持续两年得到了"优秀班干部"的殊荣。
教师觉得我很积极，组织协调能力强……同学们经常赞扬我思维敏捷，助人为乐……我认为自身不管在什么时候都充斥着自信心，而且勇于挑战。
自然，人沒有十全十美。
丢三落四就是我较大的问题，每一次考試，我总是会由于粗心大意而丢许多成绩。
可是我一定会战胜困难，学好仔细。
一位知名人士说："一滴水融进海洋中才会绝不干枯".学生们，期待大家给我一个机遇，我一定会勤奋做自己应当做的，尽好自身的一份义务。
我能成不骄，败不馁！最终，期待大家投我一票，我能把它作为一个珍贵的历经。
第六中小学五（1）班组织纪律性发言稿篇2“懂规定守规矩、尽岗位职责、创非凡”发言稿常言说。
没规矩不成方圆！院校更是如此。
学员要懂规定，老师要讲规矩，校领导不但要懂规定、讲规矩、还需要要会用规定！。
懂规定，便是让规章制度入脑入心。
没规矩，不成方圆。
对校领导而言，规定既包含管理制度，又包含职业道德、规范礼仪知识。
一定要铭记自身是人们生命的技术工程师，是全部老师学生忧于社会发展的榜样。
要掌握好自身的人物角色和部位，清晰自身的真实身份和岗位职责，工作方面恪尽职守，及时而不足球越位、移位。
特别是在组织纪律性上，对自身的规定务必更严一些，规范务必高些一些，真真正正把讲规矩作为一种义务，绝不允许超越技巧，藐视规章制度。
要大力加强学习培训，要時刻维持保持清醒，让规定和规章制度入脑入心，掌握好“度”，搞清楚什么该做，什么不应该做；什么该说，什么不应该说；什么该大力提倡，什么该果断抵制。
再是守规矩。
守规组织纪律性重在在主动，难在自我约束，务必持续增强体质和品德修养，加强担当意识和组织纪律性意识，不断加强守规矩的主动性和民主作风，靠组织纪律性来标准和管束言谈举止。
二是组织纪律性。
随意离不了组织纪律性，遵规守纪才可以得到真正的自由。
务必严格执行党的政治纪律、组织纪律、党的组织纪律及其廉洁从教组织纪律性，遵守自身的职业道德规范。
三是德律。
社会道德是大家约定成俗的标准，违背它便会遭受社会发展的斥责，敬畏之心它就能获得大家的尊敬。
应以对党、对老百姓、对家中、对自身高度负责的心态，持续保持一种保持清醒、一份理智、一种韧劲，抗得住引诱、沉得住气、管得住小标题，保证工作下班了一个样，两面三刀一个样。
常常用“三律”照镜，保证警钟常鸣、警告高悬，保证自身行为永存规定当中。
最终用规定，以规章制度管校做事。
在工作上，要有一种砥志研思、一丝不苟的工作责任心，各项任务分辨分清主次，不因事小而不以，不因事杂而乱为，不因事急而盲为，不因事难而怕为。
果断用规定、按规章制度做事，反映出地税局党员干部一种品行和涵养，更主要表现一种政治上的保持清醒与完善。
用规章制度管税伴随要进一步加强大局意识、全局观念、担当意识和组织纪律性意识，主动置身规定下，严苛按法律法规做事，按规章制度程序流程做事，以法律制度管税管征收率。
在工作上，要時刻维持谨小慎微，按规章制度、按文档实实在在。
注重懂规定、讲规矩、用规定，决不是墨守成规、抑止魅力，也不是墨守陈规、不求上进，只是要用规定为大家的自主创新校准方位，为大家魅力多方面推动。
因此在工作上不可以把懂规定、讲规矩、用规定同思想解放、工作成效等隔断起来、对立面起來。
20xx年11月28组织纪律性发言稿篇3敬爱的老师,亲爱的朋友们：各位好！!今天我竟选的岗位是纪律委员。
我针对这一职位，有自己的观点。
最先，纪律委员的功效便是可以管理方法好班集体的组织纪律性，使全部班集体看起来井然有序。
殊不知，要想做好纪律委员最先自身就需要有优良的组织纪律性，那样才可以去管理方法全部班集体。
我觉得我平时遵循班集体组织纪律性，最先管束好啦自身，因此我认为我可以担任这一岗位。
我的话并并不是空谈，我觉得是我工作能力完成我的承诺，不管在工作上，或是组织纪律性上，是我自己的优点。
当上几学年的组长，一路走来，并不是花束遍地，也不是荆棘密布，有的仅仅处事不惊，缓坡溪流。
我经历了一个由不容易到会，由不太好到好的全过程，如今工作中起來总感觉得心应手，游刃有余。
在解决各种各样难题的情况下我总是会放宽自身的构思，胆大的去想，因为提升了基本，竟经常获得一些出乎意料的实际效果。
我当然也是有个人优点.我的知识渊博:舞蹈,出小报图片,绘画等,我都是会.最关键的是我是一个几乎全是遵规守纪,尊师重道,不惹祸的小姑娘.尽管我的考试成绩并不是班里最好是的,而我是班里最能担任这一岗位的人哦.请大伙儿相信自己吧!俗话说得好：没规矩，不成方圆.而我们班,那样一个出色的团体,更应当必须一个来协助大家的人.我能发觉大家的优势,也会强调大家的缺陷.这不是监管,只是一份对大家真心实意的协助.当有同学们为一点儿小是而闹辩扭,我能去协商;在一些课上组织纪律性不太好,我能提示。
总而言之我能变成教师的有力助手的.假如我此次沒有竟选取得成功，因为我不容易气馁，依然会严苛的遵循班集体组织纪律性，并劝导这些不遵规守纪的同学们.学生们，信赖我、支持我，请投喜欢你珍贵的一票吧，谢谢你们！组织纪律性发言稿篇4敬爱的老师，亲爱的朋友们：各位好！。
我此次所要竟选的是纪律委员。
由于我们班的组织纪律性十分槽糕。
上自修课时，全是打打闹闹的：有的在高声探讨；有的在捧腹大笑；也有的竟在嬉戏玩耍。
我确实是难以忍受了！我好想对她们高喊：：“大家闹够了没有！要了解一寸光阴一寸金，寸金难买寸时光啊！大家消耗的不但是時间，也有大家的性命啊！”遗憾，我并不是纪律委员，大伙儿都不请听我说得话，因而，我想竟选纪律委员。
我明白要想入选纪律委员最先自身要有优良的组织纪律性，我觉得我平时是较为遵规守纪的，最少不容易在课上大声吼叫，管束好啦自身。
并不像有的人，教师没有就叽叽喳喳说个不断，并且还常常说脏话。
因此我认为我可以担任这一岗位。
俗话说得好：没规矩，不成方圆。
"因此我觉得市场竞争纪律委员，协助大伙儿，使大伙儿遵规守纪。
我竟选纪律委员不仅是为了更好地班集体的.组织纪律性，还为了更好地大伙儿的学习状况。
假如组织纪律性不太好，学习环境不太好，那又怎能舒心学习培训呢？我待人接物也很公平公正，不容易由于哪位我最好的朋友就偏重他。
只需了解到自身的不正确并纠正，我便会原谅。
反过来，假如不愿认错的话我也会适度的给他们一些处罚，使他记牢下一次应当该怎么办。
在早上时，我能尽可能让课室充斥着琅琅的读书声；下课时，也会尽可能让课室了少一点嘈杂声。
假如有些人在课上讲话，我也会在课下文化教育他。
因而，我能对每一个同学们都公平以诚相待，也不会打搅老师上课。
期待大家投我一票。
谢谢你们。
组织纪律性发言稿篇5敬爱的老师，亲爱的朋友们：各位好！！今日，十分有幸能走上这一演讲台，我竟选的小党员干部是纪律委员。
为何选纪律委员呢？让我来告诉你吧。
第一，做为纪律委员，最先务必管住自己的组织纪律性，它是提升自我约束工作能力的最好是方式，也就是我十分必须的工作能力。
（对本岗位的了解）第二，我一直全是班级的就餐铺报员，工作中做得很细心、很用心，进一步为大伙儿搞好了服务项目工作中。
一样，我一定可以执行好纪律委员的岗位职责。
（本身的专业能力）第三，假如竟选取得成功，我愿意竭尽所能做好教师的助手，让每名同学们培养主动遵规守纪的良好的习惯，使我们二、三班变成该校的优秀班级！（对将来工作中的构想）请大伙儿支持我，投我一票吧！感谢！组织纪律性发言稿篇6亲爱的老师，亲爱的朋友们：各位好！！谢谢老师在我当语文课组长时的种植与具体指导，也谢谢同学们的适用与相互配合。
当上2个学年的语文课组长的我，在这个学年中，要想挑戰组织纪律性组长这一职位。
尽管也没有当过组织纪律性组长，可是我感受过当助手组长的艰辛，因此是我工作经验，也是有自信心干好这一职位。
班委会便是为班集体服务项目的团体，我非常组织纪律性组长是由于我觉得多见教师排忧解难，多见班集体投入，多见同学们服务项目。
假如当到了组织纪律性组长，我能尽自身较大的勤奋管理方法好班集体，并保证在管班的另外不跟同学们发生争执，期待大伙儿能够相互配合我，与班委会的诸位共同奋斗，让教师少操劳，在教师没有的情况下更要操纵好自身，尽可能不必让教师指责我们班，因此在教师没有的情况下我可能翻倍扣审美与表现分，请大伙儿了解我的做法；在副课上，我和文艺委员也会对捣蛋的同学们惩处处理；在去技术专业课室上课的时候，因为我会提示并监管同学们轻轻地、飞步、靠右边行、不摸墙。
在这个学年的管理方法全过程中，我能操纵好自身的性子，留意讲话响声的尺寸，并以微笑面对大伙儿，用恰当的方法管理方法好班集体。
组织纪律性组长除开管组织纪律性，还需要把各个方面都想起，如：帮助工作委员会查验环境卫生；梳理念书、放学后时的路队，立即强调同学们做的错误的地区。
自然，作为组长，我不仅会做自己应该有的义务还需要管理方法好自身，若有存在的不足请教师，同学们立即强调，我一定会虚心听取，纠正。
假如落榜了，因为我不容易气馁的，我能纠正自身的存在的不足，再接再厉的。
请大家投我一票吧！谢谢你们！。