最全七巧板ppt课件三

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01661_《七巧板教学》ppt课件完整版

01661_《七巧板教学》ppt课件完整版

2024/1/28
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创新能力提升
七巧板的拼搭具有无限的可能性,可以激发学生的创造力和想象力,鼓励他们创造出独特的 图形和组合方式。
通过七巧板的拼搭,学生可以学会从不同角度思考问题,打破思维定势,提高创新能力。
七巧板可以作为学生开展数学探究活动的工具,引导他们发现问题、提出问题并解决问题, 培养创新意识和实践能力。
新能力和解决问题的能力。
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创新教学方法尝试
情境教学法
通过创设生动有趣的情境 ,让学生在模拟的环境中 学习和使用七巧板,提高 其学习兴趣和参与度。
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合作学习法
组织学生分组合作,共同 完成任务或解决问题,培 养其团队协作精神和沟通 能力。
竞赛激励法
开展七巧板拼搭比赛或创 意设计大赛,激发学生的 竞争意识和创造力,提高 其学习动力。
七巧板定义
由七块不同形状和大小的几何图 形组成的拼图游戏。
七巧板特点
形状各异、可拼成多种图案、富 有挑战性和创造性。
4
七巧板起源与发展
起源
七巧板是中国古代的一种智力游戏, 起源于宋代。
发展
随着时间的推移,七巧板逐渐在民间 流传开来,并发展出多种玩法和图案 。
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传统文化内涵与意义
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经典作品展示及解析
经典作品一
《飞翔的鸟》,通过巧妙的拼合 ,呈现出一只展翅飞翔的鸟的形 象,体现了作者对自然和生命的
热爱。
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经典作品二
《夜空》,运用七巧板拼出璀璨的 星空和弯弯的月亮,营造出宁静而 神秘的夜晚氛围。
解析方法
从作品的构图、色彩、创意等方面 进行深入分析,帮助学生理解优秀 作品的创作思路和技巧。

拓展训练项目:七巧板(共23张PPT)

拓展训练项目:七巧板(共23张PPT)

顾名思义,七巧板是由七块板组成的, 它是一种古老的中国传统智力玩具。原 为文人的一种室内游戏,后在民间演变 为拼图板玩具。将其拼凑成各种事物图 形,如人物、动植物、房亭楼阁、车轿 船桥等,可一人玩,也可多人进行比赛。
壹 七 巧 板 简 介 02 七巧板的结构
七巧板完整图案为一正方形:五块等腰直角三角形(两块小形三角形、一块中形三角形和两 块大形三角形)、一块正方形和一块平行四边形。
2、设置:只有第七组知道整体目标,一至六组只知道自己组的任务,一至六组容易理所当然地把完本钱组任务作为自己的目标,把任务当目标,这是 一种错误的理解,目标得明确与传达至关重要。
3、目标与生活:27%没有目标的人,生活在社会最底层,生活过得很不如意;60%目标模糊的人, 生活在社会的中下层,并无突出成就;10%有清晰但较短期目标的人,生活在社会的中上层;
据统计:七巧板的游戏最终失败,最主要原因是大家都以各个小组的利益为重,却无视的队伍的大目标。水涨船高的道理大家都明白,但是一旦跟自 己的利益结合在一起时,大家却往往无视。注重大局,不以个人利益为一切。在游戏结束后,大家才意识到第七小组也有他们自己的任务。游戏进行中,我 们认为第七小组只是用来为我们提供资源的,而他们在游戏的真正角色确实我们的领导者。我们错误的认为游戏的规那么是哪个小组先完成任务,哪个小组 就取得胜利。而这个游戏的精髓确实,团队的胜利才是胜利。所以,没有完美的个人,只有完美的团队。在平常的工作中,这一点我们也应当注意到。
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860*10%=86
图六 10 10 10 10 10 10
图七 20 20 20 20 20 20

2024版年度七巧板拼图ppt课件

2024版年度七巧板拼图ppt课件

七巧板拼图ppt课件•课程介绍•七巧板基本元素及拼法•七巧板拼图技巧与策略•七巧板在数学教育中的应用•七巧板拼图实践活动设计•七巧板拼图创意挑战赛•课程总结与展望目录contents01课程介绍七巧板简介01七巧板是一种智力拼图游戏,由七块不同形状和颜色的板组成。

02通过组合这七块板,可以拼出千变万化的图案,培养想象力和创造力。

03七巧板适合各个年龄段的人群,尤其是儿童和青少年。

七巧板起源于中国古代,最早可以追溯到宋代。

经过不断的发展和改进,七巧板逐渐演变成现在的样式。

如今,七巧板已经成为世界范围内广受欢迎的智力玩具之一。

七巧板历史与发展通过拼图游戏,增强学生的动手能力和耐心。

帮助学生了解中国传统文化,传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

培养学生的空间想象力和创造力,提高逻辑思维能力。

课程目标与意义02七巧板基本元素及拼法七巧板基本元素介绍三角形七巧板中包含多种不同大小和形状的三角形,是拼图的主要构成元素之一。

正方形正方形在七巧板中通常作为中心或稳定的基础,用于构建各种形状。

平行四边形平行四边形在七巧板中可灵活变换,常用于构建动态或对称的图形。

通过将不同的三角形和正方形组合在一起,可以轻松地拼出一个完整的正方形。

拼成正方形拼成三角形拼成长方形利用七巧板中的三角形元素,可以组合出多种不同大小和形状的三角形。

长方形是七巧板中常见的拼图形状之一,可以通过不同的组合方式实现。

030201基本拼法示范利用七巧板的灵活性和多样性,可以拼出各种生动可爱的动物形状,如猫、狗、鱼等。

动物拼图七巧板也可以用于构建美丽的景物拼图,如房屋、树木、花朵等。

景物拼图通过发挥想象力和创造力,可以用七巧板拼出各种抽象而有趣的图形。

抽象图形拼图创意拼法欣赏03七巧板拼图技巧与策略观察分析图形结构识别基本图形在七巧板拼图中,首先要学会识别基本图形,如三角形、正方形、平行四边形等。

这些基本图形是构成复杂图案的基础。

分析图形结构对于给定的拼图目标,要学会分析其结构,找出由哪些基本图形组成,以及这些基本图形之间的相对位置和比例关系。

七巧板教学课件PPT课件

七巧板教学课件PPT课件
第96页/共105页
延伸与拓展 创作
第97页/共105页
1副七巧板图形组合
在规定图形上,先拼摆,然后添加成规定的图 形,七巧板必须成套使用;
第98页/共105页
单幅组合图形创作
由一副七巧板组拼单个图形的相加,1+1+1的形式组 合成一个故事或者场景。
走板
旋转
第99页/共105页
展开
入水
1-2副图形的创造
第39页/共105页
活动课程
第五课 梯形和中心板的组合
第40页/共105页
第五课梯形和中心板的组合
1. 三角形梯形和中心板结合许多不规则的多边形来。还可以拼出带直角的图形,也可以拼出带锐角 或钝角的图形。
第41页/共105页
议议试试:
利用所学知识,试一试还能拼出哪里
图案,并与同伴交流.
第42页/共105页
第53页/共105页
按第样六拼图课大板块和中心板的组合
课程目的
让学生通过自己的动手摸索大板块和中心板两 者两者直角的关系,增强空间概念及角与角之间 的关系,极大地激发了学生的探索能力。
第54页/共105页
活动课程
第七课 按样拼图
第55页/共105页
第七课按样拼图
1. 我们来拼一拼?
第56页/共105页
第16页/共105页
观察思考:
(1)观察七巧板,它们是由哪些基本图形 组成的?
(2)指出七巧板中的锐角、直角和钝角? (3)指出七巧板中互相平行、垂直的线段?
第17页/共105页
第二课现代七巧板
智 力 七 巧 板
第18页/共105页
第二课现代七巧板
第19页/共105页
第二课现代七巧板

2024年《七巧板》完整版教学课件

2024年《七巧板》完整版教学课件
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常见问题解决方案及注意事项
遇到问题保持冷静
在拼搭过程中遇到问题时,保 持冷静,不要急于求成。
2024/2/29
分析问题原因
仔细分析问题出现的原因,如 形状不匹配、角度不对等。
寻求帮助与指导
如果自己无法解决问题,可以 向老师、家长或其他有经验的 人请教。
注意事项
在使用七巧板时,要注意安全 ,避免使用过于尖锐或易碎的 材质;同时要保持清洁,定期
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06 课程总结与延伸 拓展
2024/2/29
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关键知识点回顾总结
2024/2/29
七巧板的起源和历史背景
01
了解七巧板的发明、传播及在不同文化中的应用。
七巧板的基本构造和形状
02
掌握七巧板由哪些基本形状组成,以及这些形状的特点和属性

七巧板的拼图技巧和策略
03
学习如何运用不同的技巧和策略完成七巧板的拼图游戏,包括
详细剖析经典案例的实现过程,包括 材料选择、制作工艺、结构设计等方 面的考虑和实践,以及遇到问题和挑 战时的解决方案。
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学生优秀作品欣赏及点评
学生作品展示
展示学生创作的优秀七巧板作品,包括平面拼图、立体造型、创意设计等多种类型,展现学生的创意和才华。
作品点评
针对学生的作品进行点评和分析,指出作品中的亮点和不足,提出改进意见和建议,帮助学生进一步提高创作水 平和能力。
拓展应用
将七巧板的拼搭技巧应用于其他领域,如建筑设计、艺术创 作等,培养创新思维和实践能力。
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03 经典案例分析与 欣赏
2024/2/29
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国内外经典案例展示
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中国传统七巧板艺术

2024版《七巧板》PPT课件(部级优课)

2024版《七巧板》PPT课件(部级优课)

发展
七巧板在历史长河中逐渐发展,从最初 的几何图形拼搭,到后来的故事场景拼 搭,再到现代的创意拼搭,其玩法和难 度不断增加。
2024/1/26
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七巧板的构造与特点
构造
七巧板由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块 平行四边形组成,可以拼搭出各种形状和图案。
特点
七巧板具有独特的构造和丰富的变化性,可以锻炼 孩子的空间想象能力、手眼协调能力和创造力。
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复杂拼图策略
分析目标图形特点
在拼接复杂图形时,首先 要仔细观察目标图形的形 状、大小、角度等特点。
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拆解目标图形
根据目标图形的特点,将 其拆解成若干个基本形状 或简单图形,分别进行拼 接。
尝试多种拼接方法
在拼接过程中,可以尝试 多种不同的拼接方法,寻 找最优解。
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创新拼图思维
教学内容适切性
反思教学内容是否符合学生的认知水平和兴趣点,是否需要进行调 整或优化。
教学方法有效性
评估所采用的教学方法是否有助于学生理解和掌握知识,是否需要进 行改进。
2024/1/26
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学生学习成果展示
1 2
学生作品展示
展示学生在课堂上完成的七巧板拼搭作品,体现 学生的创意和实践能力。
学习心得分享 邀请学生分享学习七巧板的心得体会,促进学生 之间的交流和学习。
《七巧板》PPT课件(部级优课)
2024/1/26
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目录
2024/1/26
• 课程介绍与背景 • 七巧板基础知识 • 七巧板拼图技巧与策略 • 七巧板在数学教育中的应用 • 七巧板拓展活动与游戏设计 • 课程总结与反思
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01
课程介绍与背景

一年级下册数学人教版七巧板(第3课时)课件

一年级下册数学人教版七巧板(第3课时)课件
探索新知
四、全课总结,拓展延伸
你能把散落的“七巧板”复原,拼成一个正方形吗?
四、全课总结,拓展延伸
你能移动正方形中的两块,把它变成一个三角形吗?
我是这么变的。
四、全课总结,拓展延伸
你能再挪动三角形中的一块,把它变成长方形吗 ?
四、全课总结,拓展延伸
你能再挪动长方形中的一块,把它变成平行四边形吗 ?
课堂小结
5
1,2,4,6,7
3
七巧板是由 种图形组成的,其中有 个正方形, 个三角形, 个平行四边形。
3
1
5
1
哪些图形最大?
1号和2号最大。
哪些图形最小?
4号和6号最小。
哪些图形一样大?
1号和2号一样大。
4号和6号一样大。
七巧板中有三种图形,三角形最多,有5块;正方形、平行四边形最少,只有1块;两个大的三角形一样大,两个小的三角形一样大,还有一个中等的三角形。
七巧板的由来
“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具,后来流传到国外,欧洲人称之为“唐图”。 唐朝是中国十分昌盛的时期,外国人常用“唐”来代表中国。因此,七巧板就成了“中国的图”。
四、全课总结,拓展延伸
四、全课总结,拓展延伸
七巧板有3种图形组成,其中有1个正方形,1个平行四边形,5个三角形。
这节课你们都学会了哪些知识?
七巧板
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
认识图形(二)
课堂练习
1
看图讲故事
情境导入
守株待兔
动手将七巧板的七块板进行分类。
探究新知
号图是三角形。 号图是正方形。 号图是平行四边形。
拼一拼
拿出七巧板中的两块拼出一个正方形。

七巧板拼图大全集合版ppt课件

七巧板拼图大全集合版ppt课件

ppt课件•七巧板拼图简介•七巧板拼图基础技巧•七巧板拼图进阶技巧•七巧板拼图实战演练•七巧板拼图创意应用•七巧板拼图比赛与欣赏七巧板拼图简介01七巧板的起源与历史起源七巧板是中国古代的一种智力玩具,由七块不同形状的薄板组成,可以拼出各种图形。

发展七巧板的历史可以追溯到宋朝,当时被称为“燕几图”。

到了明清时期,七巧板逐渐在民间流行开来,并演变出多种版本和玩法。

传播七巧板不仅在中国广受欢迎,还传播到了日本、韩国等东亚国家,甚至远渡重洋,传到了欧洲和美国。

七巧板的基本构造与特点构造七巧板由七块薄板组成,包括两个大三角形、一个中三角形、两个小三角形、一个正方形和一个平行四边形。

特点七巧板的构造十分巧妙,通过这七块板子的不同组合,可以拼出千变万化的图形,锻炼人们的空间想象力和创造力。

七巧板拼图是一种智力游戏,可以激发人们的想象力和创造力,锻炼空间思维能力和手眼协调能力。

智力开发七巧板是中国传统文化的重要组成部分,通过玩七巧板可以了解中国的历史文化和传统工艺。

文化传承七巧板拼图适合各个年龄段的人群,可以作为儿童启蒙教育的工具,也可以作为成人休闲娱乐的玩具,具有广泛的教育价值。

教育价值七巧板拼图的意义与价值七巧板拼图基础技巧02了解七巧板的基本构造七巧板由七块不同形状和大小的几何图形组成,包括两个大三角形、一个中三角形、两个小三角形、一个正方形和一个平行四边形。

观察目标图形在拼图前,先观察目标图形的形状和轮廓,以便更好地规划拼图策略。

分解目标图形将目标图形分解成几个基本形状的组合,以便更容易找到对应的七巧板拼块。

逐步拼接按照分解后的基本形状,逐步将七巧板拼块拼接在一起,形成目标图形。

利用不同大小和角度的三角形,可以拼出各种锐角、直角和钝角三角形。

三角形组合通过正方形和长方形的组合,可以拼出各种矩形和正方形。

正方形与长方形组合利用平行四边形和梯形的特性,可以拼出各种斜边形和梯形。

平行四边形与梯形组合通过将多个基本形状组合在一起,可以拼出各种复杂的多边形。

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七巧板与益智板
俄罗斯方块的趣味
国外也流行一种拼图游戏,被称为“俄 罗斯方块”,它的基本图形有如下两个特点:
(1)由4个连在一起的同样大小的正方形组成; (2)每个正方形至少和另一个小正方形有一条公共边。如下图,即为 两种俄罗斯方块。
如果某个俄罗斯方块在平面上旋转后(不能翻转)与另一 个俄罗斯方块能够重合,这两个俄罗斯方块只能算一种。那么 请同学们想一想:一共有多少种俄罗斯方块呢?
三.欣赏七巧板拼图
1994年由香港承办的第34届国际 数学奥林匹克的会标,看到这幅 图,你想到了什么?
一 帆 风 顺
书 山 有 路 勤 为 径 学 海 无 崖 苦 作 舟
, .
1.动物类
2.人物类
3.字母类

以小组为单位,可以拼出各种类型的图 案,尽可能的有趣精美,还可以写上一两句 贴切诙谐的解说词。几分钟后,各小组展示 自己的作品。
数学史话
七巧板与益智板
我们知道利用七巧板可以拼出许多巧妙的 图形。但是,由于七巧板的块数较少,而且都 是多边形,因此拼出来的花样必然会受到一的 限制。 清朝同治元年(1862年)由一个叫童叶庾 的数学家将七巧板加以改进,发明了“益智板”。 益智板有15块,有些块含有圆弧,其结构如左 图所示。 15块组件的形状是:一个平行四边形、两 个半圆、四个带圆弧的L字行、四个三角形、 两个梯形和两个L形。 用益智板可以拼出一些造型复杂的图案, 由于它拼出的图形比七巧板更多,更美观自然, 因此能引起人们更大的兴趣。
俄罗斯方块的趣味
国外也流行一种拼图游戏,被称为“俄 罗斯方块”,它的基本图形有如下两个特点:
(1)由4个连在一起的同样大小的正方形组成; (2)每个正方形至少和另一个小正方形有一条公共边。如下图,即为 两种俄罗斯方块。
如果某个俄罗斯方块在平面上旋转后(不能翻转)与另一 个俄罗斯方块能够重合,这两个俄罗斯方块只能算一种。那么 请同学们想一想:一共有多少种俄罗斯方块呢?
活动一:
• 什么是七巧板?它都有哪些图形组成?
寻找七巧板中所蕴藏的数学知识
1.七巧板由哪几个几何图形组成? 这些图形中,各有几个?
2.找出图中三组互相平行或垂直的 线段,并将它们之间的关系表示出 来。
二 制作七巧板
A
D
I O E 中点 G
中点
中点
中点
H C
B
F 中点
涂上自己喜欢的颜色并剪开
六 小结:本节课你有什么收 获?什么感受?
七 布置作业:
1 ,有电脑的同学可以玩七巧板游戏, 拼出自己喜爱的图案,观赏其他图案。
2,课本:习题1,2
守株待兔
七巧板拼成动物
七巧板拼成字母
七巧板拼成人物
七巧板的起源
• 七巧板是我国祖先的一项卓越创造,是古代人民 创造出来的益智游戏。早在一千多年前我国就有了它, 那时叫“燕几”,是指宴席用的矮脚桌。有趣的是每 张几不都是同一规格,它们有一定的尺寸,既可单独 使用,又可根据所要拼成的桌面大小来调整,可大可 小,图形变化无穷,很受人们的欢迎,宋朝时,燕几 为六张,后来,增加了一张,成为七张。 • 19世纪初,七巧板流传到西方,引起人们广泛的 兴趣,并迅速传播开来,被称为“东方魔板”。七巧 板虽然仅由七块板组成,但用它拼出的图案千变万化, 在开发智力的同时又可以愉悦身心,所以能够一直流 传至今。七巧板是我国人民智慧的结晶,是我们中国 人的骄傲。
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