永远飘扬的旗帜,心得体会

合集下载

永远飘扬的旗帜心得体会

永远飘扬的旗帜心得体会

永远飘扬的旗帜心得体会
永远飘扬的旗帜是一种象征,它代表着团结、自豪和坚持。

看着它在风中猎猎作响,
我深切感受到了这种象征的力量和意义。

以下是我对永远飘扬的旗帜的心得体会:
1. 团结和凝聚力:永远飘扬的旗帜可以将人们团结起来,激发大家对共同目标的热情。

在团结的力量下,我们可以一起克服困难,实现更大的成就。

2. 自豪和自信:看到旗帜高高飘扬,我感到自豪,因为它代表着我的国家、我的团队
或我的价值观。

它提醒我坚持自己的信念,并为之努力而自豪。

3. 意志和坚持:旗帜在风中扬起时,它给我一种鼓励和动力,让我相信自己可以战胜
困难。

它也提醒我坚守自己的信念,即使在逆境中也要坚定地前行。

4. 爱国和忠诚:一个永远飘扬的旗帜是国家的象征,它激发着我对国家的爱和忠诚。

它让我时刻记得,我是属于这个国家的一员,我应该为它的繁荣和发展贡献自己的力量。

看到永远飘扬的旗帜,我深切感受到了它所代表的团结、自豪和坚持的力量。

它让我
相信,只要我坚持自己的信念,无论遇到什么困难,都能够战胜并取得成功。

同时,
我也明白了作为一个国家的一部分,我们应该为国家的繁荣和发展贡献自己的力量,
始终保持爱国心和忠诚度。

观《永远飘扬的旗帜》心得体会范文

观《永远飘扬的旗帜》心得体会范文

升学申请书英文回答:My academic journey has always been characterized by an unyielding pursuit of knowledge and a deep-seated desire to make a meaningful contribution to society. From a young age, I was captivated by the intricacies of the natural worldand the complexities of human behavior. This fascinationled me to delve into a wide range of subjects, both in and out of the classroom. I excelled in my studies,consistently earning top marks in my classes and actively participating in extracurricular activities that fosteredmy intellectual growth.One particularly formative experience was myparticipation in a science fair where I presented my research on the effects of pollution on local ecosystems. The opportunity to share my findings with a wider audience and engage in thought-provoking discussions with fellow students solidified my passion for science and my belief inthe power of education to inspire positive change.My commitment to academic excellence extends beyond the confines of the classroom. I am an active member of the school's debate team, where I have honed my critical thinking skills and developed a nuanced understanding of current events. I also volunteer at a local community center, where I tutor students from underprivileged backgrounds and mentor them on their educational journeys.Through these experiences, I have developed a strong sense of empathy and a deep appreciation for the transformative power of education. I am convinced that everyone deserves access to quality education, regardless of their background or circumstances. I believe that by investing in education, we invest in the future of our society.My passion for academia and my commitment to making a positive impact have led me to apply to your prestigious institution. I am confident that your rigorous academic program and vibrant intellectual community would provide mewith the ideal environment to continue my academic pursuits and develop the skills and knowledge necessary to fulfill my aspirations.I am eager to contribute to the intellectual discourse on campus and to engage with faculty and peers who share my passion for learning and discovery. I am particularly drawn to your university's focus on interdisciplinary research and its commitment to fostering collaboration between students and faculty. I believe that this collaborative environment would allow me to explore my interests across multiple disciplines and to develop a truly holistic understanding of the world around me.I am confident that I possess the intellectual curiosity, determination, and work ethic necessary to succeed in your demanding academic program. I am eager to embrace the challenges and opportunities that lie ahead and to make the most of the transformative experience that your university offers.中文回答:从小时候起,我就被自然界的复杂性和人类行为的奥妙深深吸引。

一面飘扬的旗帜

一面飘扬的旗帜

一面飘扬的旗帜第一篇:一面飘扬的旗帜一面飘扬的旗帜党旗上金黄的斧锤和镰刀,闪耀着遥远年代的灿烂与辉煌。

轻启记忆的小河,小时候,党在我心中是映照着红旗的隆隆炮火;是攻城拔寨勇往直前的人民解放军的嘹亮军歌;是潘冬子向往的红星,是八角楼上点燃的灯火;是“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰振臂高歌;是鞠躬尽瘁、死而后已的焦裕禄留给兰考人民的新生活……党啊!您是一盏明灯,永远照亮我们前进的路;党啊!您是一位伟大的母亲,哺育着千千万万的中华儿女们。

我们要努力工作,奋发向上,以优异的成绩,为党争光,为国添彩!共产主义在中国的诞生,真正预示着一场叱咤风云的大革命斗争。

那时候,党在中国人民的心中是遥远而神奇的。

从南湖上的画舫到陕北的宝塔山,从井岗山到延安,从四渡赤水到百万雄师过天堑,展开的是一幅传奇般的画卷。

我们的党,之所以能从无到有,从小到大,从星星之火,到燎原的烈焰;我们之所以会一直高唱《没有共产党就没有新中国》,那都是因为我们的党是马克思主义武装起来的政党,我们的党是一切为了劳苦大众谋福利的政党。

因此我们的党是最无私的政党,我们的员也是最无畏的英雄。

党在人民心中就是一座靠山。

震惊世界的5.12汶川大地震让我们永远刻骨铭心。

面对残酷的灾难,共产党人奋不顾身,临危不惧,以坚定的信念、无畏的气概成为抗震救灾的“先锋队”,成为受灾群众的“贴心人”。

在和平的阳光普照着大地的时候,蔚蓝的天空下,党旗飘扬着,飒爽的舞着当代中国的精神风貌,相信在历史的舞台上,我们伟大的中国在伟大的共产党领导下将继写光辉的篇章。

“我们唱着东方红,当家做主站起来”,这首美丽动听的歌曲唱出了亿万中华儿女的心声!我们知道,从1840年鸦片战争以后,旧中国沦为了半封建、半殖民地社会。

人民生活在水深火热之中,挣扎在死亡线上。

中国一批又一批的爱国志士和人民大众,不甘心国家的沦亡,前仆后继地奋起抗争,但都以失败告终。

就在这时,1921年中国共产党在上海给人们送来了黎明的曙光,中国人民的革命事业从此走上了充满希望的征程。

兵团永远的旗帜心得体会

兵团永远的旗帜心得体会

兵团永远的旗帜心得体会在图书馆,我们参观并学习了党旗的发展史。

对于一个国家来说,党旗问题十分重要。

毛泽东曾说过就是那些光辉夺目的党旗,召集了多少人奋发前进,前赴后继,让世界,让中国发生了巨大而惊人的变化。

这便是旗帜的力量,旗帜的功绩。

回顾党旗的发展史:从建党初期,中国共产党并没有独立的党旗,到秋收起义,中共亮出了自己的第一面旗帜。

1943年,中共第一次正式确定党旗的式样。

1996年,中共党旗有了统一而明确的规范。

最后在十六大,“党徽党旗”被写进党章。

是我们的先辈用血、用汗、用宝贵的生命铸就了东方大地不屈的中华魂!换得华夏大地阳光灿烂。

幸福的生活是我们的祖辈,无数的英烈带着对祖国的挚爱,对人民的赤诚,不惜抛头颅,洒热血换来的。

在那无数先烈们用鲜血染红的党旗上,我们看见翻卷着的是打倒日本帝国主义的怒涛,滚动着的是反饥饿、反内战、反压迫的狂澜,流淌着的是为保卫祖国而澎湃的血浪、荡漾着的是人民群众对党爱的涟漪...中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争,建立了社会主义新中国,从根本上改变了中华民族的命运,写下了彪炳千古的光辉诗篇;是中国共产党领导人民与时俱进,开拓创新,改变了一穷二白的落后面貌,走上了改革开放,全面小康社会的征途,开创了宏图伟业,让世界惊叹中华的巨变......我可以自豪地说,党就是一面飘扬的旗帜,一盏指路的明灯。

我们凝望党旗,在心中筑起一道新的长城,那就是,树立共产主义的坚定信念,跟着伟大的共产党,信心满怀地迎接灿烂的明天。

我坚信拥有14亿人民支持的,伟大的中国共产党,将永远高举着光辉的旗帜,引领着中华民族去取得更加辉煌的胜利。

同学们,请珍惜我们如花儿般年轻的岁月,用实际行动做出响亮的回答。

让我们用知识加上汗水,以满腔热情,拥抱新希望,为实现中华民族伟大复兴的接力棒做好传接的准备吧!。

飘扬的旗帜观后心得

飘扬的旗帜观后心得

《飘扬的旗帜》观后心得——《爱你本来的样子》有感在庆祝中国共产党成立92周年之际,我校掀起了学习党的历史、追寻红色足迹、感悟崇高精神、抒发美好憧憬的热潮。

更让人激动的是纪录片《飘扬的旗帜》在新疆电视台播出,当时正是学校放假期间,校领导要求全校教师在家认真观看了这部10集时长约500分钟的纪录片《飘扬的旗帜》,该片通过十个优秀党员的先进事迹深刻揭示了共产党人在祖国各地、各行各业所发挥的重要先锋作用。

也从他们的先进事迹中体会到了他们在各自的工作岗位上和生活中付出的辛劳和汗水。

十个人有医生、教师、监区长、养殖户、援疆干部等,他们代表了全国大多数党员。

通过观看这部纪录片让我更加深刻的认识到我们的党是引导我们走向光明的旗帜,是伟大的党。

作为一名青年党员,青年教师,在十个优秀人物中,我最关注的是乌鲁木齐市第五小学特教班教师张伶俪,他的先进事迹深深感染了我。

通过学习,我对党“为人民服务”的宗旨有了新的理解。

正如张伶俪老师所说的“当一名共产党员,首先要做一个好人,要全心全意为人民服务,而不是贪图享乐。

共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。

”我清醒的认识到,共产党员的称号之所以光荣,是因为党员是以全心全意为人民服务为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。

我作为一名党员,必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。

把全心全意为人民服务作为我在生活上、学习上、以及以后工作上的行动指南,贯穿我的一生。

在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师的先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。

为此,我将从以下几方面来努力。

一、爱岗敬业首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

观《永远飘扬的旗帜》心得体会

观《永远飘扬的旗帜》心得体会

观《永远飘扬的旗帜》心得体会观《永远飘扬的旗帜》心得体会心得体会观《永远飘扬的旗帜》心得体会心得体会《永远飘扬的旗帜》近日,我再次观看记念焦裕禄同道逝世40周年的电教纪录片《永久飘扬的旗帜》,固然已屡次学习了焦裕禄同道的先进事迹,但是每次再学习时仍有很多新的体会。

焦裕禄走了,他离开我们已40多年了,可他那崇高的精神却无时不在鼓励着大家,鼓励着大家努力向前。

可在当下,我们每位党员干部不可能都有面对当年兰考一样的环境和情况,我们面对的是五花八门的工作和岗位,那今天,我们应当向焦裕禄同道学习甚么呢?我们要把焦裕禄同道当作一面镜子,检查我们在工作上是否是存在官僚情势主义,务虚功,不作为;在生活作风上,是否是存在享乐奢糜之风,不进取,图安逸;在行动上,是否是存在对群众反映的困难和题目淡然视之,推委扯皮,久拖未定,使一些简单题目复杂化,是否是存在碰到工作讲报酬,碰到困难就躲避等行为学习宏扬焦裕禄精神,与展开党的群众线路教育实践活动的目的是一致的,与加强和改进作风建设的要求是一致的。

我们党是具有鲜明阶级性和广泛群众性的工人阶级政党,始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨。

不管是在革命战争年代,还是在和平建设时期,我们党总是立足于争取和发展人民群众的根本利益确定阶段性的奋斗目标,使党的奋斗目标与人民群众的亲身利益融为一体、紧密相连。

在90 多年的发展历程中,我们党始终坚持党的性质和宗旨,并始终贯彻于党的全部工作和全部活动当中。

党的群众线路,是我们党在长时间斗争中构成的,是我们的传家宝。

我们学习焦裕禄精神,就要践行党的宗旨,全心全意为人民服务。

焦裕禄同道坚持依托群众,向群众学习,治理三害的办法就是通过找农民群众了解情况、实地考察试验总结出来的。

当前,我们党的建设面临的一项重要任务,就是要让党的思想方法、运行机制、活动方式等更加科学化,更好地适应社会主义市场经济要求。

但不管领导方式、领导方法怎样变,群众观点、群众线路不能变。

2024年观《永远飘扬的旗帜》心得体会(3篇)

2024年观《永远飘扬的旗帜》心得体会(3篇)

2024年观《永远飘扬的旗帜》心得体会为深化党的群众路线教育实践活动,传承和弘扬社会主义核心价值观,图们市住房和城乡建设局组织全体工作人员观看了教育影片《永远飘扬的旗帜》。

该片生动展现了20世纪____年代,河南省兰考县县委书记焦裕禄同志面对肝癌折磨和自然灾害的双重挑战,依然坚韧不拔,努力改善兰考县面貌的感人故事。

在同年的某月某日,一位领导莅临其负责的第二批群众路线教育实践活动联系点——兰考县,这里是焦裕禄同志生前工作的地方。

领导一下车便前往焦裕禄纪念馆参观,并表示,尽管焦裕禄同志已经离开我们多年,但他的精神永存。

在调研期间,领导强调要深入学习焦裕禄同志“心中只有人民、没有自己”的公仆情怀,他对真理的追求、对工作的求实态度,以及在困难面前敢于斗争、勇于胜利的奋斗精神,还有他艰苦朴素、廉洁奉公的高尚品德。

学习和弘扬焦裕禄精神,与贯彻执行党的群众路线、加强作风建设的目标完全一致。

中国共产党作为工人阶级政党,始终以全心全意为人民服务为宗旨。

在长期的发展历程中,党始终坚守其性质和宗旨,将其体现在所有工作和活动中。

群众路线是党在长期斗争中形成的宝贵经验。

学习焦裕禄精神,就是要实践党的宗旨,全心全意为人民服务。

当前,党的建设任务之一是使党的思想方法、运行机制和活动方式更加科学化,以适应社会主义市场经济的要求。

无论情况如何变化,群众观点和群众路线都不能改变。

我们应当学习焦裕禄精神,真心实意地为群众服务,依靠群众,保障群众的合法权益。

只有紧密团结群众,才能从他们那里汲取智慧和力量。

人民群众始终是党的力量源泉和胜利之本。

焦裕禄精神作为党性的集中体现,无论形势如何变化,都是我们永恒的学习课题和长期任务。

在焦裕禄精神的感召下,全国各地涌现出许多好公仆,他们带领群众奋斗,为我国的现代化建设作出了巨大贡献。

这些同志从不同角度反映了焦裕禄精神的强大生命力和感召力,体现了其精神内涵的真谛。

焦裕禄同志是一面飘扬了半个世纪的旗帜,展示了党的性质和宗旨。

永远的旗帜读后感300字(通用10篇)

永远的旗帜读后感300字(通用10篇)

永远的旗帜读后感永远的旗帜读后感300字(通用10篇)永远的旗帜读后感篇1经历过血雨腥风的考验,还有什么能让旗帜倒下;经历过曲折道路的考验,还有什么能让旗帜偏向。

如果有人问我,党在你的心中是什么?我可以自豪地说,党就是一面飘扬的旗帜,一盏指路的明灯。

我们凝望党旗,在心中筑起一道新的长城,那就是,树立共产主义的坚定信念,跟着伟大的共产党,信心满怀地迎接灿烂的明天。

我坚信拥有13亿人民支持的、伟大的中国共产党,将永远高举着光辉的旗帜,引领着中华民族去取得更加辉煌的胜利。

同学们,请珍惜我们花朵般的年龄,用实际行动做出响亮的回答。

让我们用知识加汗水,以满腔热情,拥抱新希望,为实现中华民族伟大复兴的接力棒做好传接的准备吧!阅读完《永远的旗帜》这本书,我仿佛看到了我们的国家和生活在这片土地上的人们几十年前贫穷的样子。

了解到了,现在我们的生活的确变好了,国家也变得强大了。

永远的旗帜读后感篇2每当我们屏住呼吸,望着锤子和镰刀构成的红色旗帜冉冉升起之时,我们就像是在回顾中国共产党一步步的成长过程。

自从在江南的风雨中,南湖的小船上,一群仁人志士、热血青年在灯光下,讨论着一个国家民族的前途和命运开始。

中国共产党从诞生到现在,已经走过100年的光辉历程,领导我们的先辈用铁锤砸开所有的锁链,用银镰聚拢遍地的收成,建立了社会主义新中国,改变了中华民族的命运。

当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时,中国出现了无数仁人志士,他们面对党旗满怀着理想信念庄严地宣誓:"为了共产主义事业而奋斗终身!"朴素的语言阐明了让人终身奋斗的目标,也蕴藏了一个民族最炽热的情感。

他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。

捐躯赴国难,视死忽如归。

多少荣辱,多少艰辛,多少奋斗,多少牺牲,中国人的血脉流淌着顽强不屈的精神!从南昌起义到万里长征,从抗日战争到挥师渡江中英勇献身的官兵,他们有的没有留下名字,还有的没墓场和石碑。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

永远飘扬的旗帜,心得体会篇一:观《永远飘扬的旗帜》心得体会观《永远飘扬的旗帜》心得体会近日,我再次观看纪念焦裕禄同志逝世40周年的电教纪录片《永远飘扬的旗帜》,虽然已经多次学习了焦裕禄同志的先进事迹,但是每一次再学习时仍有许多新的体会。

焦裕禄走了,他离开我们已经40多年了,可他那崇高的精神却无时不在激励着大家,激励着大家努力向前。

可在当下,我们每位党员干部不可能都有面对当年兰考一样的环境和情况,我们面对的是形形色色的工作和岗位,那今天,我们应当向焦裕禄同志学习什么呢?我们要把焦裕禄同志当作一面镜子,检查我们在工作上是不是存在官僚形式主义,务虚功,不作为;在生活作风上,是不是存在享乐奢靡之风,不进取,图安逸;在行动上,是不是存在对群众反映的困难和问题漠然视之,推诿扯皮,久拖不决,使一些简单问题复杂化,是不是存在遇到工作讲报酬,遇到困难就回避等行为学习弘扬焦裕禄精神,与开展党的群众路线教育实践活动的目的是一致的,与加强和改进作风建设的要求是一致的。

我们党是具有鲜明阶级性和广泛群众性的工人阶级政党,始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨。

无论是在革命战争年代,还是在和平建设时期,我们党总是立足于争取和发展人民群众的根本利益确定阶段性的奋斗目标,使党的奋斗目标与人民群众的切身利益融为一体、紧密相连。

在 90 多年的发展历程中,我们党始终坚持党的性质和宗旨,并始终贯彻于党的全部工作和全部活动之中。

党的群众路线,是我们党在长期斗争中形成的,是我们的传家宝。

我们学习焦裕禄精神,就要践行党的宗旨,全心全意为人民服务。

焦裕禄同志坚持依靠群众,向群众学习,治理“三害”的办法就是通过找农民群众了解情况、实地考察试验总结出来的。

当前,我们党的建设面临的一项重要任务,就是要让党的思想方法、运行机制、活动方式等更加科学化,更好地适应社会主义市场经济要求。

但无论领导方式、领导方法怎么变,群众观点、群众路线不能变。

我们学习焦裕禄精神,就要真心做到一切为了群众、一切依靠群众。

越是做大事、做难事,越要依靠群众,调动群众的积极性,保障群众的合法权益。

什么事应当办、什么事不能办,什么事是当务之急、什么事应当暂缓,人民群众最有发言权。

毛泽东同志说过,“群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的”。

丢掉群众观点,我们就得不到群众的拥护和支持;丢掉群众路线,我们就无法从群众中汲取智慧和力量。

人民群众始终是党的力量源泉和胜利之本。

不管形势如何变化,党的性质、党的宗旨不能变,作为党性集中体现的焦裕禄精神都会历久弥新,学习弘扬焦裕禄精神是我们的一项永恒课题和长期任务。

我们要学习焦裕禄同志一心为民,不图安逸,先天下之忧而忧,后天下之乐而的忧患意识。

焦裕禄同志在兰考的470天中,他穿的是补了又补,缝了又缝的衣帽和鞋袜,就是那套铺盖,都要打上上百个补丁,他的孩子连个工作都安排不了,他的肝病犯了,治疗的方法是用硬物顶在痛处,以至于把藤椅顶出了一个大洞。

最后的时光,他躺在病床上,他满眼是绿绿的泡桐树,满鼻是麦子抽穗时的花香?? 晏子说:“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”,焦裕禄同志在兰考的日日夜夜里,他想的是兰考人民,依靠的兰考群众,他自觉深入群众,设身处地“换位思考”,时刻把兰考人民的安危、冷暖挂在心间,实实在在践行了他的一句话:“我是你们的儿子”。

焦裕禄走了,他永远离开了他热爱着的大地(转载于: 小龙文档网:永远飘扬的旗帜,心得体会)和人民,可他的精神像一盏明灯永远屹立在我们的前方,让我们明心,让我们励志,我们学习的不仅仅是他的精神,不仅仅是摒弃我们自身存在的“四风”一顽症问题,而是要学习他那颗为民为党永远忠诚的“心”。

篇二:观《永远飘扬的旗帜》心得体会教育强国从我辈做起——观《永远飘扬的旗帜》心得体会英才学校何雪玉在积极开展党的群众路线实践教育活动之际,在局教育实践活动领导小组的积极倡导下,我校党员干部认真观看了记录原河南省兰考县县委书记焦裕禄同志同全县干部群众一起,与自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌的事迹的纪录片《永远飘扬的旗帜》。

这部纪录片大力弘扬了焦裕禄同志坚持实事求是、走群众路线,亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神,具有很强的现实意义。

片子不长,只有仅仅的27分钟,却在党员干部心中引起强烈震撼。

焦裕禄同志在自然条件十分艰苦的情况下,与群众面对面、心贴心,共同努力改变兰考县的落后面貌,在一年零五个月的时间内,用实际行动展现了一名共产党员的高尚品格。

面对这样一位鞠躬尽瘁、死而后已,用生命诠释“共产党员”深刻内涵的先辈,我们怎能不扪心自问,抚案沉思。

作为一名党员,作为一名教育工作者,我们有责任、有义务在工作生活中,时时处处以共产党员的标准严格要求自己,发挥共产党员的先锋模范作用。

无论工作与学习,不等不靠,凡事走在先行在前。

正像习总书记提出的作风建设“三严三实”要求那样,时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进这“四面镜子”,不断剖析警醒自己,做好本职工作,为家乡的教育事业做出应有的贡献。

在今后的工作中,我们将:一、加强自身作风建设,努力做到“三严三实”。

“三严”,号召我们党员干部要严以修身、严以用权、严以律己;“三实”是要求我们谋事要实、创业要实、做人要实。

我在基层学校工作多年,是党组织培养我,使我一步步走上领导岗位。

多年的教育,让我深刻理解肩上的责任,对照“三严三实”,我要努力做到自觉加强党性修养,坚定教育理想信念,提升师德修养,心存教育净土,严格按学校规章制度办事,公平公正行使权力,并能勤于自省,遵守法纪。

在工作中,经常深入教学一线,脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任;同时,结合本校实际,大胆创新,开拓进取,打造学校品牌,办人民满意教育。

二、对照“四面镜子”,切实开展好各项教育教学工作。

对照“理论理想”这面镜子,在工作开展中,我们要志存高远,以培养合格接班人为己任,坚定不动摇。

既要坚持科学理论的指导,又要紧密结合校情,针对我校实际、学生实际开展各种教育教学活动。

对照“党章党纪”这面镜子,在今后的教育教学工作中,我要牢记自身职责,严格遵守党纪,严格遵守学校各项规章制度,把握自己。

自觉维护共产党员纯洁性,从政治上、思想上、组织上与党中央保持高度一致,为党的教育事业终身奋斗。

对照“民心民声”这面镜子,我们应该深思教育的根本所在,从国家人才需要出发,从社会角度、家长角度、学生角度出发,倾听教育的呼唤,以办人民群众满意的教育为宗旨,为广大师生服好务。

大力提升教育教学质量,从而获得社会及家长的广泛认可。

对照“先辈先进”这面镜子,作为校领导班子一员的我,更应该率先垂范,向教育家学习先进教育理念,学习教育先辈为教育奉献青春、奉献终身的高尚情操,毫不懈怠地继承和发扬老一辈教育工作者的优良作风,兢兢业业,奋勇向前。

赢得组织,赢得群众的信任与称赞。

《永远飘扬的旗帜》这部纪录片,留给我们的思考很多很多。

焦裕禄,一个真正的共产党人的伟大形象,一座永不磨灭的丰碑,一面永远飘扬的旗帜,永远都是我党宝贵的精神财富。

在新的历史时期,在全党全人民努力建设社会主义强国之际,学习焦裕禄同志高尚人格、崇高品质、伟大精神,是时代的需要,是培育祖国下一代的需要。

面对日新月异的教育改革大潮,积极投身其中,是我们每一个教育工作者义不容辞的责任。

我们定会坚守教育信念,为学生的终身发展奠基,为国家的强盛奠基,培养出更多更好更优秀的栋梁之才。

教育强国,从我辈做起!篇三:《永远飘扬的旗帜》观后感《永远飘扬的旗帜》观后感焦裕禄,这是一个对于我和我身边人都很熟悉的名字,但对于他的生平事迹,在我今天观看了《永远飘扬的旗帜》这部影片以后对他有了更深入的了解。

当官是为了什么?为名利?还是为人民?焦裕禄同志全心全意为革命事业而奋斗终身的品质和精神给我以强烈的震撼和启迪,使我进一步理解了全心全意为人民服务的深刻内涵。

忘不掉影片中焦裕禄同志安葬的那一刻,成千上万的人民群众自发的为他送葬,恋恋不舍的告别他们的好书记,那是人民群众对他的最高褒奖,是人民群众对他的眷恋之情。

这正体现了一个共产党员立党为公、执政为民、不怕牺牲、排除万难的优良品质。

1962年,年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记,面对黄沙、洪水和盐碱,做为共产党员的他没有丝毫的畏惧,带领兰考人民克服万难,战洪水、探流沙、查风口,顽强拼搏,治理“三害”,直到生命的最后一刻,他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的伟大人生。

做为一个共产党员,他为我们做了表率,是我们学习的榜样,他的所作所为,告诉了我们作为一个共产党员有义务和责任为百姓服务,为强国、富民奉献一切。

我觉得做人就应该做这样的人,作为一个党员也更应该做这样一个党员。

我们在这样一个新的时代,更应该要有焦裕禄精神,将这种精神化作共产党员全心全意为人民服务的实际行动。

学有榜样,感有方向。

每个人学习焦裕禄精神都有不同的体会,每个时代学习焦裕禄精神都有不同的重点。

学习焦裕禄同志,究竟要学什么?通过一番思想洗礼,一次次与实际相结合,我觉得我们广大的党员和领导干部需要以焦裕禄精神为尺子,查找自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、精神状态、工作作风等方面存在的问题,明确自身改进的重点。

首先,要学习他立党为公、执政为民的理念。

当焦裕禄1962年初到兰考看到的是穷山恶水,百姓忍饥挨饿,干部人心思去的局面。

面对困难焦裕禄没有动摇,没有退却,他带领全县干部群众治沙治水治“三害”,为查灾情忍着病痛走遍了所有村队,探访了县境内全部沙丘、风口。

为了全县人民能过上好日子鞠躬尽瘁死而后已。

其次,要学习他立足实际、敬业奉献的精神。

焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒、顶风冒雨、明察暗访、不顾病痛用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。

为锁住兰考的风沙,他带领通讯员推着自行车在黄河故道的沙丘上调查风沙起因;为改善气候环境,他倡导并亲手在沙丘上种下一颗颗泡桐树;为解决夏季水患,他又在洪水季节顶风冒雨查看水情。

在我们今天的工作中,工作内容虽然不同,相同的是我们都会遇到困难,遇到困境.在困难面前我们是知难而上,还是畏惧退缩?工作方法采取的是实事求是,调查研究还是推诿扯皮,知难而退?这些,焦裕禄都为我们做出了榜样。

作为一名共产党员,一名基层干部,我要像焦裕禄同志一样时刻对人民群众的非常深厚的感情,心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事;要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。

相关文档
最新文档