2016年高考天津卷+含答案
2016年天津高考数学试卷和答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数 学(理工类)第I 卷注意事项:·1、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共8小题,每小题5分,共40分 参考公式:如果事件 A ,B 互斥,那么·如果事件 A ,B 相互独立, P(A ∪B)=P(A)+P(B).P(AB)=P(A) P(B).柱体的体积公式V 柱体=Sh 锥体的体积公式V = V=1/3Sh 其中 S 表示柱体的底面积其中 S 表示锥体的底面积, h 表示柱体的高.h 表示锥体的高.第Ⅰ卷注意事项:本卷共8小题,每小题5分,共40分.一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)已知集合{1,2,3,4},{|32},A B y y x x A ===-∈,则AB =(A ){1} (B ){4} (C ){1,3} (D ){1,4}(2)设变量x ,y 满足约束条件20,2360,3290.x y x y x y -+≥⎧⎪+-≥⎨⎪+-≤⎩则目标函数25z x y =+的最小值为(A )4-(B )6 (C )10 (D )17(3)在△ABC 中,若=13AB ,BC =3,120C ∠= ,则AC =(A )1 (B )2 (C )3 (D )4 (4)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出S 的值为 (A )2 (B )4 (C )6 (D )8(5)设{a n }是首项为正数的等比数列,公比为q ,则“q <0”是“对任意的正整数n ,a 2n ?1+a 2n <0”的(A )充要条件(B )充分而不必要条件(C )必要而不充分条件(D )既不充分也不必要条件(6)已知双曲线2224=1x y b-(b >0),以原点为圆心,双曲线的实半轴长为半径长的圆与双曲线的两条渐近线相交于A 、B 、C 、D 四点,四边形的ABCD 的面积为2b ,则双曲线的方程为(A )22443=1y x -(B )22344=1y x -(C )2224=1x y b -(D )2224=11x y - (7)已知△ABC 是边长为1的等边三角形,点D 、E 分别是边AB 、BC 的中点,连接DE 并延长到点F ,使得DE =2EF ,则AF BC →→的值为 (A )58-(B )18(C )14(D )118(8)已知函数f (x )=2(4),0,log (1)13,30)ax a a x x x x ⎧+<⎨++≥-+⎩(a >0,且a ≠1)在R 上单调递减,且关于x 的方程│f(x )│=2-x 恰好有两个不相等的实数解,则a 的取值范围是 (A )(0,23] (B )[23,34] (C )[13,23]{34}(D )[13,23){34} 第II 卷注意事项:1、用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上.2、本卷共12小题,共计110分.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分. (9)已知,a b ∈R ,i 是虚数单位,若(1+i )(1-bi )=a ,则ab的值为_______. (10)281()x x-的展开式中x 2的系数为__________.(用数字作答)(11)已知一个四棱锥的底面是平行四边形,该四棱锥的三视图如图所示(单位:m ),则该四棱锥的体积为_______m 3.(第11题图)(12)如图,AB 是圆的直径,弦CD 与AB 相交于点E ,BE =2AE =2,BD =ED ,则线段CE 的长为__________.(13)已知f (x )是定义在R 上的偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增.若实数a 满足f (2|a -1|)>f (2),则a 的取值范围是______.(14)设抛物线222x pt y pt⎧=⎨=⎩,(t 为参数,p >0)的焦点为F ,准线为l .过抛物线上一点A 作l 的垂线,垂足为B .设C (72p ,0),AF 与BC 相交于点E . 若|CF |=2|AF |,且△ACE 的面积为32p 的值为_________. 三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. (15) 已知函数f(x)=4tanxsin(2x π-)cos(3x π-3.(Ⅰ)求f (x )的定义域与最小正周期; (Ⅱ)讨论f(x)在区间[,44ππ-]上的单调性.(16)(本小题满分13分)某小组共10人,利用假期参加义工活动,已知参加义工活动次数为1,2,3的人数分别为3,3,4,. 现从这10人中随机选出2人作为该组代表参加座谈会.(I )设A 为事件“选出的2人参加义工活动次数之和为4”,求事件A 发生的概率;(II )设X 为选出的2人参加义工活动次数之差的绝对值,求随机变量X 的分布列和数学期望.(17)(本小题满分13分) 如图,正方形ABCD 的中心为O ,四边形OBEF 为矩形,平面OBEF ⊥平面ABCD ,点G 为AB 的中点,AB =BE =2. (I )求证:EG ∥平面ADF ;(II )求二面角O -EF -C 的正弦值; (III )设H 为线段AF 上的点,且AH =23HF ,求直线BH 和平面CEF 所成角的正弦值.(20)(本小题满分14分)设函数f (x )=(x-1)3-ax -b,x ∈R ,其中a ,b ∈R 。
2016年高考真题——语文(天津卷) 含答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(天津卷)本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷两部分,共150分,考试用时150分钟。
第I卷1至6页,第II卷7至11页。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应上题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
一、(12分)1.下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是A.惬.(qiè)意撕.(sī)杀狩.(shóu)猎金榜题.(tí)名B.折.(zhē)本角.(jué)逐按.(ān)装舐.(shì)犊情深C.筵.(yán)席偌.(ruó)大着.(zháo)陆前倨.(jù)后恭D.岿.(kuī)然毗.(pí)邻装帧.(zhēn)噤.(jìn)若寒蝉1.D2.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴,运笔,或者如山,或者细若游丝,抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心,跌宕错落,奔走踊跃,蓬勃之势潮水般地过纸面,这样就是懂得草书了。
A.抑扬顿挫凝重波动淌B.顿挫缓急凝重波澜涌C.抑扬顿挫厚重波澜淌C.顿挫缓急厚重波动涌2.B3.下列各句没有..语病的一句是A.日前,来自京津翼的近千名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地,在与可爱的飞翔精灵亲密接触并拍摄了大量照片的同时,还无形中上了一堂爱鸟护鸟知识课。
B.“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点,创新创业。
(精校版)2016年天津文数高考试题文档版(含答案)

2016年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数 学(文史类)本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ(非选择题)两部分,共150分,考试用时120分钟。
第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至5页。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!第I 卷注意事项:1、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共8小题,每小题5分,共40分 参考公式:如果事件 A ,B 互斥,那么 ·如果事件 A ,B 相互独立, P(A ∪B)=P(A)+P(B). P(AB)=P(A) P(B). 柱体的体积公式V 柱体=Sh , 圆锥的体积公式V =31Sh 其中 S 表示柱体的底面积其中 其中S 表示锥体的底面积,h 表示圆锥的高. h 表示棱柱的高.一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)已知集合}3,2,1{=A ,},12|{A x x y y B ∈-==,则A B I =(A )}3,1{(B )}2,1{(C )}3,2{(D )}3,2,1{(2)甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是21,甲获胜的概率是31,则甲不输的概率为(A )65 (B )52 (C )61 (D )31(3)将一个长方形沿相邻三个面的对角线截去一个棱锥,得到的几何体的正视图与俯视图如图所示,则该几何体的侧(左)视图为学科&网(4)已知双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 的焦距为52,且双曲线的一条渐近线与直线02=+y x 垂直,则双曲线的方程为(A )1422=-y x(B )1422=-y x (C )15320322=-y x (D )12035322=-y x (5)设0>x ,R y ∈,则“y x >”是“||y x >”的 (A )充要条件(B )充分而不必要条件(C )必要而不充分条件 (D )既不充分也不必要条件(6)已知)(x f 是定义在R 上的偶函数,且在区间)0,(-∞上单调递增,若实数a 满足)2()2(|1|->-f f a ,则a 的取值范围是 (A ))21,(-∞(B )),23()21,(+∞-∞Y (C ))23,21( (D )),23(+∞(7)已知△ABC 是边长为1的等边三角形,点E D ,分别是边BC AB ,的中点,连接DE 并延长到点F ,使得EF DE 2=,则AF BC u u u r u u u rg 的值为(A )85-(B )81 (C )41 (D )811 (8)已知函数)0(21sin 212sin )(2>-+=ωωωx x x f ,R x ∈.若)(x f 在区间)2,(ππ内没有零点,则ω的取值范围是(A )]81,0( (B ))1,85[]41,0(Y (C )]85,0( (D )]85,41[]81,0(Y第Ⅱ卷注意事项:1、用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上.2、本卷共12小题,共计110分.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.(9)i 是虚数单位,复数z 满足(1)2i z +=,则z 的实部为_______.学科&网 (10)已知函数()(2+1),()x f x x e f x '=为()f x 的导函数,则(0)f '的值为__________. (11)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出S 的值为_______.(第11题图)(12)已知圆C 的圆心在x 轴的正半轴上,点(0,5)M 在圆C 上,且圆心到直线20x y -=的距离为45,则圆C 的方程为__________.(13)如图,AB 是圆的直径,弦CD 与AB 相交于点E ,BE =2AE =2,BD =ED ,则线段CE 的长为__________.(14) 已知函数2(43)3,0()(01)log (1)1,0a x a x a x f x a a x x ⎧+-+<⎪=>≠⎨++≥⎪⎩且在R 上单调递减,且关于x 的方程|()|23x f x =-恰有两个不相等的实数解,则a 的取值范围是学科&网_________.三、解答题:本大题共6小题,共80分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. (15)(本小题满分13分)在ABC ∆中,内角C B A ,,所对应的边分别为a,b,c ,已知sin 23sin a B b A =.(Ⅰ)求B;(Ⅱ)若1cos A3,求sinC的值学科.网.(16)(本小题满分13分)某化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,需要A,B,C三种主要原料.生产1车皮甲种肥料和生产1车皮乙种肥料所需三种原料的吨数如下表所示:现有A种原料200吨,B种原料360吨,C种原料300吨,在此基础上生产甲、乙两种肥料.已知生产1车皮甲种肥料,产生的利润为2万元;生产1车皮乙种肥料,产生的利润为3万元.分别用x,y表示计划生产甲、乙两种肥料的车皮数.(Ⅰ)用x,y列出满足生产条件的数学关系式,并画出相应的平面区域;学科.网(Ⅱ)问分别生产甲、乙两种肥料各多少车皮,能够产生最大的利润?并求出此最大利润.(17)(本小题满分13分)如图,四边形ABCD是平行四边形,平面AED⊥平面ABCD,EF||AB,AB=2,BC=EF=1,6,DE=3,∠BAD=60º,G为BC的中点.(Ⅰ)求证:FG||平面BED;(Ⅱ)求证:平面BED ⊥平面AED ; (Ⅲ)求直线EF 与平面BED 所成角的正弦值.(18)(本小题满分13分)已知{}n a 是等比数列,前n 项和为()n S n N ∈*,且6123112,63S a a a -==. (Ⅰ)求{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若对任意的,b n n N ∈*是2log n a 和21log n a +的等差中项,求数列(){}21nnb -的前2n 项和.(19)(本小题满分14分)设椭圆13222=+y a x (3>a )的右焦点为F ,右顶点为A ,已知||3||1||1FA eOA OF =+,其中O 为原点,e 为椭圆的离心率.(Ⅰ)求椭圆的方程;学.科.网(Ⅱ)设过点A 的直线l 与椭圆交于点B (B 不在x 轴上),垂直于l 的直线与l 交于点M ,与y 轴交于点H ,若HF BF ⊥,且MAO MOA ∠=∠,求直线的l 斜率.(20)(本小题满分14分)设函数b ax x x f --=3)(,R x ∈,其中R b a ∈, (Ⅰ)求)(x f 的单调区间;(Ⅱ)若)(x f 存在极值点0x ,且)()(01x f x f =,其中01x x ≠,求证:0201=+x x ; (Ⅲ)设0>a ,函数|)(|)(x f x g =,求证:)(x g 在区间]1,1[-上的最大值不小于...41.2016年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数 学(文史类)参考答案一、选择题: (1)【答案】A (2)【答案】A (3)【答案】B (4)【答案】A (5)【答案】C (6)【答案】C (7)【答案】B (8)【答案】D 二、填空题:(9)【答案】1 (10)【答案】3 (11)【答案】4(12)【答案】22(2)9.x y -+=(13)【答案】3(14) 【答案】12[,)33三、解答题 (15)【答案】(Ⅰ)6π=B 【解析】试题分析:(Ⅰ)利用正弦定理,将边化为角:2sin sin cos A B B A =,再根据三角形内角范围化简得23cos =B ,6π=B (Ⅱ)已知两角,学科&网求第三角,利用三角形内角和为π,将所求角化为两已知角的和,再根据两角和的正弦公式求解 试题解析:(Ⅰ)解:在ABC ∆中,由BbA a sin sin =,可得A b B a sin sin =,又由A b B a sin 32sin =得B a A b B B a sin 3sin 3cos sin 2==,所以23cos =B ,得6π=B ; (Ⅱ)解:由31cos =A 得322sin =A ,则)sin()](sin[sinB A B AC +=+-=π,所以)6sin(sin π+=A C 6162cos 21sin 23+=+=A A 考点:同角三角函数的基本关系、二倍角的正弦公式、两角和的正弦公式以及正弦定理 (16)【答案】(Ⅰ)详见解析(Ⅱ)生产甲种肥料20车皮,乙种肥料24车皮时利润最大,且最大利润为112万元【解析】试题分析:(Ⅰ)根据生产原料不能超过A 种原料200吨,B 种原料360吨,C 种原料300吨,列不等关系式,即可行域,再根据直线及区域画出可行域(Ⅱ)目标函数为利润y x z 32+=,学.科网根据直线平移及截距变化规律确定最大利润试题解析:(Ⅰ)解:由已知y x ,满足的数学关系式为⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧≥≥≤+≤+≤+003001033605820054y x y x y x y x ,该二元一次不等式组所表示的区域为图1中的阴影部分.(1)(Ⅱ)解:设利润为z 万元,则目标函数y x z 32+=,这是斜率为32-,随z 变化的一族平行直线.3z 为直线在y 轴上的截距,当3z取最大值时,z 的值最大.又因为y x ,满足约束条件,所以由图2可知,学.科网当直线y x z 32+=经过可行域中的点M 时,截距3z的值最大,即z 的值最大.解方程组⎩⎨⎧=+=+30010320054y x y x 得点M 的坐标为)24,20(M ,所以112243202max =⨯+⨯=z .答:生产甲种肥料20车皮,乙种肥料24车皮时利润最大,且最大利润为112万元.(2)考点:线性规划 【结束】 (17)【答案】(Ⅰ)详见解析(Ⅱ)详见解析(Ⅲ)65【解析】试题分析:(Ⅰ)证明线面平行,一般利用线面平行判定定理,学.科网即从线线平行出发给予证明,而线线平行寻找与论证,往往结合平几知识,如本题构造一个平行四边形:取BD 的中点为O ,可证四边形OGFE 是平行四边形,从而得出OE FG //(Ⅱ)面面垂直的证明,一般转化为证线面垂直,而线面垂直的证明,往往需多次利用线面垂直判定与性质定理,而线线垂直的证明有时需要利用平几条件,如本题可由余弦定理解出090=∠ADB ,即AD BD ⊥(Ⅲ)求线面角,关键作出射影,即面的垂线,可利用面面垂直的性质定理得到线面垂直,即面的垂线:过点A 作DE AH ⊥于点H ,则⊥AH 平面BED ,从而直线AB 与平面BED 所成角即为ABH ∠.再结合三角形可求得正弦值 试题解析:(Ⅰ)证明:取BD 的中点为O ,连接OG OE ,,在BCD ∆中,因为G 是BC 的中点,所以DC OG //且121==DC OG ,又因为DC AB AB EF //,//,所以OG EF //且OG EF = ,即四边形OGFE 是平行四边形,所以OE FG //,又⊄FG 平面BED ,⊂OE 平面BED ,所以//FG 平面BED .(Ⅱ)证明:在ABD ∆中,060,2,1=∠==BAD AB AD ,由余弦定理可3=BD ,进而可得090=∠ADB ,即AD BD ⊥,学.科网又因为平面⊥AED 平面⊂BD ABCD ,平面ABCD ;平面I AED 平面AD ABCD =,所以⊥BD 平面AED .又因为⊂BD 平面BED ,所以平面⊥BED 平面AED .(Ⅲ)解:因为AB EF //,所以直线EF 与平面BED 所成角即为直线AB 与平面BED 所成角.过点A 作DE AH ⊥于点H ,连接BH ,又因为平面I BED 平面ED AED =,由(Ⅱ)知⊥AH 平面BED ,所以直线AB 与平面BED 所成角即为ABH ∠.在ADE ∆中,6,3,1===AE DE AD ,由余弦定理可得32cos =∠ADE ,所以35sin =∠ADE ,因此35sin =∠⋅=ADE AD AH ,在AHB Rt ∆中,65sin ==∠AB AH ABH ,所以直线AB 与平面BED 所成角的正弦值为65 考点:直线与平面平行和垂直、平面与平面垂直、直线与平面所成角【结束】(18)【答案】(Ⅰ)12-=n n a (Ⅱ)22n【解析】试题分析:(Ⅰ)求等比数列通项,一般利用待定系数法:先由2111211q a q a a =-解得1,2-==q q ,分别代入631)1(61=--=qq a S n 得1-≠q ,11=a (Ⅱ)先根据等差中项得21)2log 2(log 21)log (log 21212122-=+=+=-+n a a b n n n n n ,再利用分组求和法求和:2212212221224232221222)(2)()()(n b b n b b b b b b b b b T n n n n n =+=+⋅⋅⋅++=+-+⋅⋅⋅++-++-=- 试题解析:(Ⅰ)解:设数列}{n a 的公比为q ,由已知有2111211qa q a a =-,解之可得1,2-==q q ,又由631)1(61=--=q q a S n 知1-≠q ,所以6321)21(61=--a ,解之得11=a ,所以12-=n n a .(Ⅱ)解:由题意得21)2log 2(log 21)log (log 21212122-=+=+=-+n a a b n n n n n ,即数列}{n b 是首项为21,公差为1的等差数列. 设数列})1{(2n n b -的前n 项和为n T ,则2212212221224232221222)(2)()()(n b b n b b b b b b b b b T n n n n n =+=+⋅⋅⋅++=+-+⋅⋅⋅++-++-=- 考点:等差数列、等比数列及其前n 项和【结束】(19)【答案】(Ⅰ)22143x y +=(Ⅱ)4± 【解析】试题分析:(Ⅰ)求椭圆标准方程,只需确定量,由113||||||c OF OA FA +=,得113()c c a a a c +=-,再利用2223a c b -==,可解得21c =,24a =(Ⅱ)先化简条件:MOA MAO ∠=∠⇔||||MA MO =,即M 再OA 中垂线上,1M x =,再利用直线与椭圆位置关系,联立方程组求B ;利用两直线方程组求H ,最后根据HF BF ⊥,列等量关系解出直线斜率.试题解析:(1)解:设(,0)F c ,由113||||||c OF OA FA +=,即113()c c a a a c +=-,可得2223a c c -=,又2223a c b -==,所以21c =,因此24a =,学.科网所以椭圆的方程为22143x y +=. (2)设直线的斜率为(0)k k ≠,则直线l 的方程为(2)y k x =-,设(,)B B B x y ,由方程组221,43(2),x y y k x ⎧+=⎪⎨⎪=-⎩消去y , 整理得2222(43)1616120k x k x k +-+-=,解得2x =或228643k x k -=+,由题意得228643B k x k -=+,从而21243B k y k -=+, 由(1)知(1,0)F ,设(0,)H H y ,有(1,)H FH y =-u u u r ,2229412(,)4343k k BF k k -=++u u u r , 由BF HF ⊥,得0BF HF ⋅=u u u r u u u r ,所以222124904343H ky k k k -+=++, 解得29412H k y k -=,因此直线MH 的方程为219412k y x k k-=-+, 设(,)M M M x y ,由方程组2194,12(2),k y x k k y k x ⎧-=-+⎪⎨⎪=-⎩消去y ,得2220912(1)M k x k +=+, 在MAO ∆中,MOA MAO ∠=∠⇔||||MA MO =,即2222(2)M M M Mx y x y -+=+,化简得1M x =,即22209112(1)k k +=+,解得k =或k =, 所以直线l的斜率为k =k =. 考点:椭圆的标准方程和几何性质,学.科网直线方程【结束】(20)【答案】(Ⅰ)详见解析.(Ⅱ)详见解析(Ⅲ)详见解析【解析】试题分析:(Ⅰ)先求函数的导数:2()3f x x a '=-,再根据导函数零点是否存在情况,分类讨论:①当0a ≤时,有2()30f x x a '=-≥恒成立,所以()f x 的单调增区间为(,)-∞∞.②当0a >时,存在三个单调区间(Ⅱ)由题意得200()30f x x a '=-=即203a x =,再由)()(01x f x f =化简可得结论(Ⅲ)实质研究函数)(x g最大值:主要比较(1),(1)f f-,|(|f f的大小即可,分三种情况研究①当3a≥时,1133-≤-<≤,②当334a≤<时,113333-≤-<-<<≤③当34a<<时,11-<<<.试题解析:(1)解:由3()f x x ax b=--,可得2()3f x x a'=-,下面分两种情况讨论:①当0a≤时,有2()30f x x a'=-≥恒成立,所以()f x的单调增区间为(,)-∞∞.②当0a>时,令()0f x'=,解得3x=或3x=-.当x变化时,()f x'、()f x的变化情况如下表:所以()f x的单调递减区间为(,33-,单调递增区间为(,3-∞-,()3-+∞.(2)证明:因为()f x存在极值点,所以由(1)知0a>且x≠.由题意得200()30f x x a'=-=,即203ax=,进而300002()3af x x ax b x b=--=--,又3000000082(2)822()33a af x x ax b x ax b x b f x-=-+-=-+-=--=,且002x x-≠,由题意及(1)知,存在唯一实数1x满足10()()f x f x=,学科&网且10x x≠,因此102x x=-,所以10+2=0x x.(3)证明:设()g x 在区间[1,1]-上的最大值为M ,max{,}x y 表示x ,y 两数的最大值,下面分三种情况讨论:①当3a ≥时,1133-≤-<≤,由(1) 知()f x 在区间[1,1]-上单调递减, 所以()f x 在区间[1,1]-上的取值范围为[(1),(1)]f f -,因此,max{[(1),(1)]}max{|1|,|1|}M f f a b a b =-=---+-max{|1|,|1|}a b a b =-+--1,0,1,0,a b b a b b --≥⎧=⎨--<⎩ 所以1||2M a b =-+≥.②当334a ≤<时,113333-≤-<-<<≤,由(1)和(2) 知(1)(()33f f f -≥-=,(1)()(33f f f ≤=-,所以()f x 在区间[1,1]-上的取值范围为[(33f f -,所以max{||,|(|}max{||,||}f f b b =231max{||,||}||944b b b ==≥⨯=.③当304a <<时,1133-<-<<,由(1)和(2)知,(1)(()33f f f -<-=,(1)(()33f f f >=-, 所以()f x 在区间[1,1]-上的取值范围为[(1),(1)]f f -,因此,max{[(1),(1)]}max{|1|,|1|}M f f a b a b =-=-+---max{|1|,|1|}a b a b =-+--11||4a b =-+>. 综上所述,当0a >时,()g x 在区间[1,1]-上的最大值不小于14.考点:导数的运算,利用导数研究函数的性质、证明不等式【结束】。
2016年天津卷(语文)含答案

绝密★启用前2016年普通高等学校招生全国统一考试语文(天津卷)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分。
考试用时150分钟。
第Ⅰ卷一、(12分)1.下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是【D】A.惬.(qiè)意撕.(sī)杀狩.(shòu)猎金榜题.(tí)名B.折.(zhé)本角.(jué)逐按.(ān)装舐.(shì)犊情深C.筵.(yán)席偌.(ruò)大着.(zháo)陆前倨.(jù)后恭D.岿.(kuī)然毗.(pí)邻装帧.(zhēn)噤.(jìn)若寒蝉2.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是【B】何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴,运笔,或者如山,或者细若游丝,抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心,跌宕错落,奔走踊跃,蓬勃之势潮水般地过纸面,这就是懂得草书了。
A.抑扬顿挫凝重波动淌B.顿挫缓急凝重波澜涌C.抑扬顿挫厚重波澜淌D.顿挫缓急厚重波动涌3.下列各句没有语病的一句是【A】A.日前,来自京津冀的近千名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地,在与可爱的飞翔精灵亲密接触并拍摄了大量照片的同时,还无形中上了一堂爱鸟护鸟知识课。
B.“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点,创新创业。
C.这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象,经过广泛征集意见,酝酿一年之久,形成最终方案。
D.京剧是中国独有的表演艺术,它的审美情趣和艺术品位,是中国文化的形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩。
2016年天津卷高考语文真题及答案

2016年xx卷高考语文真题及答案一、选择题1.下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是A惬(qi è意)撕(sī杀)狩(sh ó猎u)金榜题(t )í名B 折(zh ē本)角(ju é逐)按(ān装)舐(sh)ì犊情深C筵(y á席n)偌(ru ó大)着(zh á陆o)前倨(j ù后)恭D岿(ku ī然)毗(p )í邻装帧(zh ē噤n)(jnì)若寒蝉2.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴,运笔,或者如山,或者细若游丝,抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心,跌宕错落,奔走踊跃,蓬勃之势潮水般地过纸面,这样就是懂得草书了。
A 抑扬顿挫凝重波动淌B 顿挫缓急凝重波澜涌C抑扬顿挫厚重波澜淌D 顿挫缓急厚重波动涌3.下列各句没有语病的一句是A 日前,来自京津翼的近千名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地,在与可爱的飞翔精灵亲密接触并拍摄了大量照片的同时,还无形中上了一堂爱鸟护鸟知识课。
B“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点,创新创业。
C这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象,经过广泛征集意见,酝酿一年之久,形成最终方案。
D 京剧是中国独有的表演艺术,它的审美情趣和艺术品位,是中国文化的形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩。
4.下列各句所涉及的年龄,由小到大排列正确的一项是①余自束发读书xx②豆蔻梢头二月初③既xx,xx 圣贤之道④年近知命,位止方州⑤行行向不惑,淹留隧无成A③①②④⑤ B③②①⑤④ C②④③①⑤ D②①③⑤④二、阅读下面的文字,完成5-7 题。
文化消费就是消费者对有形和无形的文化产品的消耗,消费过程实质上就是对文化的消化、继承、积蓄、再造和创新过程,对消费者而言,文化消费的效用是获得精神享受。
高考天津卷语文试题含答案汇总

2016年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)语文本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷两部分,共150分,考试用时150分钟.第I卷1至6页,第II卷7至11页.答卷前,考生务必将自己(de)姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码.答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上(de)无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.祝各位考生考试顺利第I卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应上题目(de)答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.2.本卷共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出(de)四个选项中,只有一项是最符合题目要求(de).一、(12分)1.下列词语中加点字(de)字音和字形,全都正确(de)一组是A. 惬.(qiè)意撕.(sī)杀狩. (shóu) 猎金榜题. (tí) 名B. 折.(zhé)本角. (jué) 逐按. (ān) 装舐. (shì) 犊情深C. 筵. (yán) 席偌. (ruó) 大着. (zháo) 陆前倨. (jù) 后恭D. 岿. (kuī) 然毗. (pí) 邻装帧. (zhēn) 噤. (jìn) 若寒蝉2.依次填入下面语段横线处(de)词语,最恰当(de)一组是何必执意认出每一个字墨迹浓淡枯腴,运笔,或者如山,或者细若游丝,抚摸得到搏动于撇捺点画之间(de)内心 ,跌宕错落,奔走踊跃,蓬勃之势潮水般地过纸面,这样就是懂得草书了.A. 抑扬顿挫凝重波动淌B. 顿挫缓急凝重波澜涌C. 抑扬顿挫厚重波澜淌 C. 顿挫缓急厚重波动涌3. 下列各句没有..语病(de)一句是A. 日前,来自京津翼(de)近千名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地,在与可爱(de)飞翔精灵亲密接触并拍摄了大量照片(de)同时,还无形中上了一堂爱鸟护鸟知识课.B. “双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点,创新创业.C. 这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中(de)各种乱象,经过广泛征集意见,酝酿一年之久,形成最终方案.D. 京剧是中国独有(de)表演艺术,它(de)审美情趣和艺术品位,是中国文化(de)形象代言之一,是世界艺术之林(de)奇葩.4. 下列各句所涉及(de)年龄,由小到大排列正确(de)一项是①余自束发读书轩中②豆蔻梢头二月初③既加冠,益慕圣贤之道④年近知命,位止方州⑤行行向不惑,淹留隧无成A.③①②④⑤B. ③②①④⑤C. ②④③①⑤D.②①③⑤④二、(9分)阅读下面(de)文字,完成5-7题.文化消费就是消费者对有形和无形(de)文化产品(de)消耗,消费过程实质上就是对文化(de)消化、继承、积蓄、再造和创新过程,对消费者而言,文化消费(de)效用是获得精神享受.文化消费基本上可分为两类:一是消费者要实现文化消费,必须支付货币,这是主要(de)文化消费;另一类是由政府提供(de)公益性(de)文化消费.而文化活动是泛指与文化有关(de)一切人类活动,文化消费属于其中,文化活动之所以会发生,是出于社会、政治、经济、家庭等(de)需要.文化活动不仅会产生经济福利,也会产生政治福利、社会福利等,给每个社会成员带来福祉.文化活动和文化消费自然引出了消费者(de)文化和消费者(de)文化资本两个概念.消费者作为某个特定群体(de)成员,会继承和拥有这个群体(de)文化,即该群体一系列(de)态度,习俗、信念、价值观、规范以及技能等,至于每个消费者对所属群体(de)文化拥有状况如何,因人而异,受很多因素影响.至此,可以把消费者(de)文化资本定义为消费者拥有(de)文化存量,这种文化存量会使消费者产生文化消费意愿和消费能力,其中消费能力指(de)是解释、理解和欣赏文化产品(de)能力.显然,消费者(de)文化和消费者(de)文化资本分别与文化活动和文化消费相对应.消费者(de)文化资本或者文化存量,体现为两部分:与文化产品有关(de)文化和文化消费品位.消费者具备相应(de)文化,对相应(de)文化产品自然产生消费意愿和消费能力.消费者经过多次对文化产品(de)消费而形成(de)消费意愿和消费能力,则是文化消费品位.这和消费品位使消费者能够识别欣赏文化产品中(de)文化价值,从而形成对该文化产品(de)消费偏好.就消费者而言,由于文化消费品位是在消费过程中形成,那么文化消费品位与文化是一脉相承(de),消费者(de)文化是文化消费品位形成(de)基础.但是消费者有了某种文化并不一定会形成相应(de)文化消费品位.因为尽管文化是形成文化消费品位(de)基础,但文化消费品位(de)形成还受到诸如文化产品特性、价格、以及消费收入、性别、年龄、种族、个人特质等因素(de)影响,正因为如此,文化消费品位具有广阔(de)成长空间.(选自资树荣消费者(de)文化资本研究,有删改)5.下面对文章内容(de)理解,与原文不相符...(de)一项是A.文化消费是对文化(de)消化、继承、积蓄、再造和创新(de)过程,是消费者获得精神享受(de)过程.B.消费者支付货币消耗文化产品和免费观赏政府提供(de)公益性展演,都属于文化消费.C.文化活动出于社会、政治、经济、家庭等多方面(de)需求,给个人、社会带来各种福利,是文化消费(de)体现.D.消费者(de)文化资本与文化消费相对应,是消费者拥有(de)文化存量,会使消费者产生消费意愿和消费能力.6.下面对“文化消费品位”(de)理解,与作者观点不一致...(de)一项是A.消费者乐于为文化产品消费,经过多次消费形成(de)消费意愿和消费能力,就是该消费者(de)文化消费品位.B.消费者文化消费品位(de)形成,建立在其具备一定文化水平这一客观基础之上;消费者具备一定文化水平,就会形成相应(de)文化消费品位.C.消费者能够欣赏鉴别文化产品中(de)文化价值,其文化消费品位起了很大作用.D.文化消费品位不是静止不变(de),它会随消费者文化底蕴、消费能力等因素(de)变化而变化.7.下列推断与原文观点相符(de)一项是A.到书店购买图书阅读属于文化消费,而到图书馆借阅则不属于文化消费.B.商人收藏画作与画家收藏画作(de)不同,在于商人不懂绘画,没有文化消费品位.C.作为一个特殊(de)文化消费群体,中学生因年龄、生活环境和文化水平比较姐姐家,所以有一致(de)文化消费品位和消费偏好.D.文化消费有利于文化(de)传承与创新,因此提高消费者(de)文化消费品位,有助于推动一个群体、一个国家(de)文化发展.三、(15分)阅读下面(de)文言文,完成8~12题.李台州传[宋]杨万里李台州名宗质,字某,北人,不知何郡邑.母展,妾也,生宗质而罹.靖康之乱,母子相失,宗质以父荫,既长,仕所至必求母,不得,姻家司马季思官蜀,宗质曰:“吾求母,东南无之,必也蜀”从之西,舟所经过州,若县若村市,必登岸,遍其地大声号呼,曰展婆,展婆.至暮,哭而归,不食,司马家人哀之,必宽警之, 饮泣强食,季思秩满东下,所经复然,竞不得.至荆州,复然.日旦夕号呼,嗌痛气惫,小憩于茗肆,垂涕.坐顷之,一乞媪至前,揖曰:“官人与我一文两文.”宗质起揖之坐,礼以客主,既饮茗,问其里若姓.媪勃然怒曰:“官人能与我几钱,何遽问我姓名我非乞人也.”宗质起敬,谢曰:“某皇恐,上忤阿婆,愿霁.怒,试言之,何害怒火乡邻或亲族也,某倒囊钱为阿婆寿.”媪喜曰:“老婆姓异甚,不可言.”宗质力恳请,忽曰:“我姓展.”宗质瞿然起,抱之,大哭曰:“夫人,吾母也.”媪曰:“官人勿误,吾儿有验,右腋有紫痣,其大如杯.”宗质拜曰:“然.”右袒示之,于是母子相持而哭,观者数十百人,皆叹息涕下.宗质负其母归,季思与家人子亦泣,自是奉板舆孝养者十余年,母以高年终,宗质亦白首矣.宗质乾道庚寅为洪倅,时予为奉新县令,屡谒之,不知其母子间也.明年,予官中都,宗质造朝,除知台州.朝士云:“李台州,曾规姻家也,规无子,子台州之子.”予一见不敢再 ,亦未知其孝.后十七年,台州既没,予与丞相京公同为宰掾,谈间,公为予言李台州母子事,予生八年,丧先太夫人,终身饮恨.闻之,泣不能止,感而为之传.赞曰:孔子曰:“孝悌之至通于神明.”若李台州,生而不知失母,壮而知求母,求母而不得,不得而不懈,遍天下之半,老而乃得之.昔东坡先生颂朱寿昌,至今咏歌以为美谈.若李台州,其事与寿昌岂异也,兹不谓之至孝通于神明乎非至孝奚而通神明,非通神明奚而得母予每为士大夫言之,闻者必泣.人谁无母有母谁无是心哉彼有未尝失母而有母不待求母而母存或忽而不敬或悖而不爱者独何心欤8.对下列各句中加点词(de)解释,不正确...(de)一项是A. 生宗质而罹.靖康之乱罹:遭遇B. 愿霁.怒霁:停止C. 除.知台州除:罢免D. 终身饮.恨饮:含着9.依次填入文中空白处(de)词语,最前当(de)一项是①东南无之,必也蜀②必宽譬之, 饮泣强食③宗质负其母归④予一见不敢再A. 焉乃于者B. 乎其以者C. 乎乃以也D. 焉其于也10.文末画波浪线(de)句子,断句最合理(de)一项是A. 彼有未尝失母/而有母不待/求母而母存/或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤B. 彼有未尝失母/而有母不待求母/而母存或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤C. 彼有未尝/失母而有母/不待求母/而母存或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤D. 彼有未尝/失母而有母不待/求母而母存/或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤11.以下六句话分编为四组,全都直接表现出李台州“至孝”(de)一组是①既长,仕所至必求母②舟所经过州,若县若村市,必登岸,遍其地大声号呼③某倒囊钱为阿婆寿④右袒示之,于是母子相持而哭⑤自是奉板舆孝养者十余年⑥规无子,子台州之子A. ①②⑤B. ①③④C. ①⑤⑥D. ②④⑥12. 下面对原文(de)理解与分析,不正确...(de)一项是A. 李宗质出生后因战乱母子失散,长达后曾四处寻访母亲下落而不得,以至茶饭不思,黯然神伤.B. 作者杨万里素来仰慕李台州至孝之名,但直到李台州去世之后,才写作此文,并在士大夫中传颂其事迹.C. 为一位官员作传,不注重其政治事功,却记叙其寻母尽孝之事,杨万里有褒扬孝道,规劝世风之意.D. 文章记李台州事迹,以寻母、认母,侍母为线索,集中笔墨描写认母场景,详略得当,主次分明.第II卷注意事项:1 用黑色墨水(de)钢笔或签字笔将答案写在答题卡上.2. 本卷共10小题,共114分.四、(21分)13. 把文言文阅读材料中划横线(de)句子翻译成现代汉语.(8分)(1)季思轶满东下,所经复然,竟不得.(2分)(2)宗质起揖之坐,礼以客主.(3分)(3)若李台州,其事与寿昌岂异也,兹部谓之至孝通于神明乎(3分)14. 阅读下面(de)诗,按要求作答.(8分)登裴秀才迪小台唐王维端居不出户,满目望云山.落日鸟边下,秋原人外闲.遥知远林际,不见此檐间.好客多乘月,应门莫上关.(选自全唐诗)(1)“满目望云山”句中“望”字一作“空”,你认为这两个字用哪个更好请说明理由.(2分)(2)请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法.(3分)(3)你如何理解诗中(de)“闲”字(3分)15. 补写出下列名篇名句中(de)空缺部分.(5分)(1)良将劲弩守要害之处, .(贾谊过秦论)(2)既窈窕以寻壑, .(陶渊明归去来兮辞)(3) ,下有冲波逆折之回川.(李白蜀道难)(4) ,乾坤日夜浮.(杜甫登岳阳楼)(5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕 .(苏轼定风波)五、(21分)阅读下面(de)文章,完成16-19题.在母语(de)屋檐下少年时代(de)伙伴自大洋彼岸归来探亲,多年未见,把盏竟夜长谈,我们聊到故乡种种情形,特别谈到了家乡方言,兴之所至,后来俩人干脆用家乡话谈起来.本来以为这么多年不使用,很多方言都已忘记,不料却在此时鲜明地复活了,恍惚中,甚至忆起了听到这些话时(de)具体情景,眼前浮现出了说话人(de)模样.友人感慨:真过瘾.在一种语言中浸润得深入长久,才有资格进入它(de)内部,感知它(de)种种微妙和玄奥,那些羽毛上(de)光色一样(de)波动,青瓷上(de)油彩一般(de)韵味.几乎只有母语,我们从牙牙学语时就亲吻(de)语言,才应允我们做到这一点.关于母语,英文里(de)一个说法,最有情感温度,也最能准确地贴近本质:mother tongue,直译就是“妈妈(de)舌头”.从妈妈舌头上发出(de)声音,是生命降临时听到(de)最初(de)声音,浸润着爱(de)声音.多么深邃动人(de)诗意在母语(de)呼唤,吟唱和诵读中,我们张开眼睛,看到万物,理解生活,认识生命.诗作为浓缩提炼过(de)语言,是语言(de)极致.它可以做为标尺,衡量一个人对一种语言熟悉和理解(de)程度.“眼看他起高楼,眼看他宴宾客,眼看他楼坍了”,说(de)是世事沧桑,人生无常.“而今识尽愁滋味,欲说还休,却道天凉好个秋”,说(de)是心绪流转,昨日遥遥,没有历史文化为之打底,没有人生经历作为铺垫,就难以深入地感受和理解其间(de)沉痛和哀伤,无奈和迷茫.它们宜于意会,难以言传.每一种语言都连接着一种文化,通向一种共同(de)记忆.文化有着自己(de)基因,被封存在作为载体和符号(de)特有(de)语言中,仿佛一千零一夜(de)故事中,阿里巴巴(de)山洞里,藏着稀世(de)珍宝.“芝麻开门吧”咒语念起,山洞石门俨然敞开,堆积(de)珠宝付光跃彩.但洞察和把握一种语言(de)奥秘,不需要咒语,时间是最重要(de)条件.在一种语言中沉浸得足够久了,自然就会了解其精妙.有如窖藏老酒,被时光层层堆叠,然后醇香.瓜熟蒂落,风生水起,到了一定(de)时候,语言中(de)神秘和魅惑,次第显影.音调(de)升降平仄中,笔画(de)横竖撇捺里,有花朵摇曳(de)姿态,水波被风吹拂出(de)纹路,阳光下明媚(de)笑容,暗夜里隐忍(de)啜泣.对绝大多数人来说,只有母语,才有这样(de)魅力和魄力,承担和覆盖.日升月落,春秋代序;昼夜不舍(de)流水,远古沉默(de)荒野;鹰击呼啸着射向天空,羊群蠕动成地上(de)云团;一颗从眼角滑落(de)泪珠有怎样(de)哀怨,一声自喉咙迸发(de)呐喊有怎样(de)愤懑.一切,都被母语捕捉和绾结,表达和诉说.我骄傲于自己母语(de)强大生命力,五千年(de)漫长历史,灾祸连绵,兵燹不绝,而一个个方块汉字,就是一块块砖石,当它们排列衔接时看,遍仿佛垒砌了一个广阔而坚固(de)壁垒,牢牢守卫了一种古老(de)文化,庇护了一代代呼吸沐浴着它(de)气息(de)亿兆(de)灵魂.童年在农村度过,记事不久(de)年龄,有一年夏天,大人在睡午觉,我独自走出屋门到外面玩,追着一只蹦蹦跳跳(de)兔子,不小心走远了,一直走进村外一片茂密(de)树林中,迷路了,害怕得大哭.但四周没人听到,只好在林子里乱走.过了好久,终于从树干(de)缝隙间,望见了村头一户人家(de)屋檐.一颗悬空(de)心倏(de)落地了.对于长期漂泊在外(de)人,母语熟悉(de)音调,带给他(de)正应该是这样(de)一种返归家园之感,一个汉语(de)子民,寄居他乡,母语便是故乡(de)方言土语;置身异国,母语便是方块(de)中文汉字.“官秩加身应谬得,乡音到耳是真归”,故乡(de)语言,母语(de)最为具体直观(de)形式,甚至关联到了存在(de)确凿感.因为时时相与,反而熟视无睹,就像对于一尾悠然游弋(de)鱼儿,水(de)环抱和裹挟是自然而然(de),不需要去意识和诘问(de),但一当因某种缘故离开了那个环境,就会感受到置身盛夏沙漠中般(de)窒息.被拘禁于全然陌生(de)语言中,一个人也仿佛涸辙之鲋,最渴望母语(de)濡沫,那亲切(de)音节声调,是一股直透心底(de)清凉水流.每一种语言(de)子民们,在自己(de)母语(de)河流中,泅渡,游憩,俯仰,沉醉,吟咏,创造出灿烂(de)文化,并经由翻译传播,成为说着不同语言(de)人们共同(de)精神财富.以诗歌为证,鲁拜集中波斯大诗人伽亚谟及时行乐(de)咏叹,和古诗十九首里汉代中国人生命短暂(de)感喟,贯穿了相通(de)哲学追问;中世纪(de)意大利,彼特拉克对心上人劳拉(de)十四行诗倾诉,和晚唐洛阳城里,李商隐写给不知名恋人(de)无题七律,或者隽永清晰,或者宛转迷离,各有一种入骨(de)缠绵,让不同(de)语言彼此尊重,在交流中使各自(de)美质得到彰显和分享.热爱来自母亲(de)舌尖上(de)声音,应该被视为是一个人(de)职责,他(de)伦理(de)基点,他可以走向天高地阔,但母语是他(de)出发地,是他不断向前伸延(de)生命坐标轴线上,那一处不变(de)原点.(原载光明日报,有删节)16. 作者回忆童年迷路(de)经历,在文中有什么作用(4分)17. 赏析文中画线(de)文字.(5分)18. 作者深情地诠释了母语(de)多重意义,请结合全文加以概括.(8分)19. 下列对文章(de)理解与分析,不正确...(de)两项是.(4分)A. 文中引用英语mother tongue,是为了引出“妈妈(de)舌头”这一形象说法,强调母语(de)温馨可亲.B. 作者用“羽毛上(de)光色一样(de)波动”“青瓷上(de)釉彩一般(de)韵味”来形容母语(de)微妙和玄奥,是说母语宜于意会,难以言传.C. 文中引用阿里巴巴(de)故事,旨在说明封存在语言中(de)文化基因如珠宝般珍贵.D. 文中列举“昼夜不舍(de)流水”“亘古沉默(de)荒野”“一颗从眼角滑落(de)泪珠”等意象,意在说明,只有用母语才能准确言说它们(de)内在情韵.E. 文章融记叙、议论、抒情为一体,引经据典,华美而不失厚重,有较深(de)文化意蕴.六、(12分)20. 下面是今人根据李商隐夜雨寄北译写(de)一首新诗,请从所给两题中任选一题作答,要求120字左右.(9分)(1)选择一个角度(如意象、意境、结构、语言等)对新诗加以简评.(2)请你以李明(de)名义,给××诗刊编辑部写封信,推荐这首诗.(不能透露个人相关信息)会有一天,我跟你说起今夜(de)雨,弥漫(de)水气,浸润了远来(de)家书. 附:窗外(de)池塘,秋水涨满,我在想,你是怎样写下了我(de)称呼, 夜雨寄北故乡好远,阻隔着千山万水, [唐] 李商隐归期迷茫,日日在手指间飘忽. 君问归期未有期,离人(de)思念,就像那红烛(de)芯子, 巴山夜雨涨秋池.刚刚剪去,又悄悄长出. 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.好在啊,好在还有记忆汇总西窗(de)烛光,它摇曳在眼前,摇曳在今夜(de)巴蜀.21. 2016年是莎士比亚逝世400周年,为纪念这位戏剧大师,某剧院策划了系列演出活动,请为该活动拟写一条宣传语.(3分)七、(60分)22.请根据下面(de)材料,写一篇文章.(60分)在阅读方式多元化(de)今天,你可以通过、电脑等电子设备,在宽广无垠(de)网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像(de)中外名着;你也可以继续手捧传统(de)纸质书本,享受在墨海书香中与鼓劲圣贤对话(de)乐趣……当代青年渴求新知,眼界开阔、个性鲜明,在阅读方式(de)选择上不拘一格.请围绕自己(de)阅读方式,结合个人(de)体验和思考,谈谈“我(de)青春阅读”.要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作.作文评分表2016年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)语文参考答案一、(12分,每小题3分)1.D 2.B 3. A 4. D二、(9分,每小题3分)5. C6.B7.D三、(15分,每小题3分)8.C 9.C 10.B 11.A 12.B四、(21分)13.(8分)(1)季思任期已满,向东而下,所经过(de)地方李台州仍然这样,始终没有找到.(2)宗质站起来向她作揖请她坐下,用主客之礼待她.(3)像李台州,他(de)事迹难道和朱寿昌有什么不同吗这不就是所说(de)至孝和神明想通吗14.(8分)(1)“望”:照应题目中(de)“登台”,引出后面描写(de)景物.或“空”:①营造空旷(de)意境;②流露出超然心态.(2)①动静结合.落日与鸟,是动态描写;秋日原野,是静态描写.②寓情于景.通过描写秋原(de)空阔,表现出诗人闲适(de)心境.(3)一个“闲”字,点出闲景、闲人、闲心,写出了困境之美、闲适之情.15.(5分)(1)信臣精卒陈利兵而谁何(2)亦崎岖而经丘(3)上有六龙回日之高标(4)吴楚东南坼(5)一蓑烟雨任平生五、(21分)16.(4分)①内容上,用孩子迷路比喻游子离开母语,强调母语给人带来(de)庇护感和安全感.②结构上,呼应题目“屋檐”,引出下面(de)议论.17.(5分)运用比喻、对比等手法揭示出人和母语之间生死难离(de)关系使事理具象化,生动形象18.(8分)①母语可以拉近彼此关系②母语最早打通人与世界(de)联系③母语可以自由地抒情状物④母语包蕴文化基因,守卫民族文化⑤母语给人以家(de)归宿感⑥各民族用自己(de)母语创造了人类共同(de)精神财富19.(4分)B C六、(12分)20.(9分)(1)角度明确言之成理语言简明流畅或(2)理由充分语言得体格式正确21.(3分)有创意有文采语言简洁七、(60分)22. (60分)略。
2016年天津理综高考试题(含答案)

2016年普通高等学校招生全国统一考试天津卷)理科综合物理部分理科综合共300分,考试用时150分钟一、单项选择题(每小题6分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1、我国成功研发的反隐身先进米波雷达堪称隐身飞机的克星,它标志着我国雷达研究又创新的里程碑,米波雷达发射无线电波的波长在1~10m范围内,则对该无线电波的判断正确的是A、米波的频率比厘米波频率高B、和机械波一样须靠介质传播C、同光波一样会发生反射现象D、不可能产生干涉和衍射现象2、右图是a、b两光分别经过同一双缝干涉装置后在屏上形成的干涉图样,则A、在同种均匀介质中,a光的传播速度比b光的大B、从同种介质射入真空发生全反射时a光临界角大C、照射在同一金属板上发生光电效应时,a光的饱和电流大D、若两光均由氢原子能级跃迁产生,产生a光的能级能量差大3、我国即将发射“天宫二号”空间实验室,之后发生“神舟十一号"飞船与“天宫二号"对接.假设“天宫二号”与“神舟十一号"都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接,下列措施可行的是A、使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后飞船加速追上空间实验室实现对接B、使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞船实现对接C、飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接D、飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速,减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接4、如图所示,平行板电容器带有等量异种电荷,与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下极板都接地,在两E表示点电荷在P点的电势能,θ表示极板间有一个固定在P点的点电荷,以E表示两板间的电场强度,p静电计指针的偏角。
若保持下极板不动,将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置,则A、θ增大,E增大B、θ增大,p E不变C、θ减小,p E增大D、θ减小,E不变5、如图所示,理想变压器原线圈接在交流电源上,图中各电表均为理想电表.下列说法正确的是R消耗的功率变大A、当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时,1B、当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时,电压表V示数变大C 、当滑动变阻器的滑动触头P 向上滑动时,电流表1A 示数变大D 、若闭合开关S ,则电流表1A 示数变大,2A 示数变大二、不定项选择题(每小题6分,共18分,每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的是,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,选错或不答的得0分)6、物理学家通过对实验的深入观察和研究,获得正确的科学认知,推动物理学的发展,下列说法符合事实的是A 、赫兹通过一系列实验证实了麦克斯韦关于光的电磁理论B 、查德威克用α粒子轰击147N 获得反冲核178O ,发现了中子C 、贝克勒尔发现的天然放射性向下,说明原子核有复杂结构D 、卢瑟福通过对阴极射线的研究,提出了原子核式结构模型7、在均匀介质中坐标原点O 处有一波源做简谐运动,其表达式为5sin()2y t π=,它在介质中形成的简谐横波沿x 轴正方向传播,某时刻波刚好传播到x=12m 处,波形图像如图所示,则A 、此后再经过6s 该波传播到x=24m 处B 、M 点在此后第3s 末的振动方向沿y 轴正方向C 、波源开始振动时的运动方向沿y 轴负方向D 、此后M 点第一次到达y=—3m 处所需时间是2s8、我国高铁技术处于世界领先水平,和谐号动车组是由动车和拖车编组而成,提供动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车。
【物理】2016年高考真题——天津卷(解析版)

2016年高考真题——天津卷1、我国成功研发的反隐身先进米波雷达堪称隐身飞机的克星,它标志着我国雷达研究又创新的里程碑,米波雷达发射无线电波的波长在1~10m范围内,则对该无线电波的判断正确的是A、米波的频率比厘米波频率高B、和机械波一样须靠介质传播C、同光波一样会发生反射现象D、不可能产生干涉和衍射现象2、右图是a、b两光分别经过同一双缝干涉装置后在屏上形成的干涉图样,则A、在同种均匀介质中,a光的传播速度比b光的大B、从同种介质射入真空发生全反射时a光临界角大C、照射在同一金属板上发生光电效应时,a光的饱和电流大D、若两光均由氢原子能级跃迁产生,产生a光的能级能量差大3、我国即将发射“天宫二号”空间实验室,之后发生“神舟十一号”飞船与“天宫二号”对接。
假设“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接,下列措施可行的是A、使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后飞船加速追上空间实验室实现对接B 、使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞船实现对接C 、飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接D 、飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速,减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接4、如图所示,平行板电容器带有等量异种电荷,与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下极板都接地,在两极板间有一个固定在P 点的点电荷,以E 表示两板间的电场强度,p E 表示点电荷在P 点的电势能,θ表示静电计指针的偏角。
若保持下极板不动,将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置,则A 、θ增大,E 增大B 、θ增大,p E 不变C 、θ减小,p E 增大D 、θ减小,E 不变5、如图所示,理想变压器原线圈接在交流电源上,图中各电表均为理想电表。
下列说法正确的是A 、当滑动变阻器的滑动触头P 向上滑动时,1R 消耗的功率变大B 、当滑动变阻器的滑动触头P 向上滑动时,电压表V 示数变大C 、当滑动变阻器的滑动触头P 向上滑动时,电流表1A 示数变大D 、若闭合开关S ,则电流表1A 示数变大,2A 示数变大6、物理学家通过对实验的深入观察和研究,获得正确的科学认知,推动物理学的发展,下列说法符合事实的是A 、赫兹通过一系列实验证实了麦克斯韦关于光的电磁理论B 、查德威克用α粒子轰击147N 获得反冲核178O ,发现了中子C 、贝克勒尔发现的天然放射性向下,说明原子核有复杂结构D 、卢瑟福通过对阴极射线的研究,提出了原子核式结构模型7、在均匀介质中坐标原点O 处有一波源做简谐运动,其表达式为5sin()2y t π=,它在介质中形成的简谐横波沿x 轴正方向传播,某时刻波刚好传播到x=12m 处,波形图像如图所示,则A 、此后再经过6s 该波传播到x=24m 处B 、M 点在此后第3s 末的振动方向沿y 轴正方向C 、波源开始振动时的运动方向沿y 轴负方向D 、此后M 点第一次到达y=-3m 处所需时间是2s8、我国高铁技术处于世界领先水平,和谐号动车组是由动车和拖车编组而成,提供动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车。
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S-3(2) F____________June 8, 2016Multiple Choice1. –It was a wonderful trip. So, which city did you like better, Paris or Rome?–___. There were good things and bad things about them.A. It’s hard to sayB. I didn’t get itC. You must be kiddingD. Couldn’t be better2. The dictionary is ___: many words have been added to the language since it was published.A. out of controlB. out of dateC. out of sightD. out of reach3. When walking down the street, I came across David, whom I ___ for years.A. didn’t seeB. haven’t seenC. hadn’t seenD. wouldn’t see4. The cooling wind swept through our bedroom windows, ___ air conditioning unnecessary.A. makingB. to makeC.made D. being made5. It was really annoying; I ___ get access to the data bank you had recommended.A. wouldn’tB. couldn’tC. shouldn’tD. needn’t6. –I’m thinking of going back to school to get another degree.–Sounds great! ___.A. It all dependsB. Go for itC. Never mindD. No wonder7. ___ the average age of the population increases, there are more and more old people to care for.A. UnlessB. UntilC.As D. While8. Mary was silent during the early part of the discussion but finally she ___ her opinion on the subject.A. gave voice toB. kept an eye onC. turned a deaf ear toD. set foot on9. We will put off the picnic in the park until next week,___ the weather may be better.A. thatB. whereC.which D. when10. The weather forecast says it will be cloudy with a slight ___ of rain later tonight.A. effectB. senseC. changeD. chance11. The manager put forward a suggestion ___ we should have an assistant. There is too much work to do.A. whetherB. thatC. whichD. what12. I’m going to ___ advantage of this tour to explore the history of the castle.A. putB. makeC. takeD. give13. You are waiting at a wrong place. It is at the hotel ___ the coach picks up tourists.A. whoB. whichC.where D. that14. I hate it when she calls me at work—I’m always too busy to ___ a conversation with her.A. carry onB. break intoC. turn downD. cut off15. I was wearing a seatbelt. If I hadn’t been wearing one,I ___.A. were injuredB. would be injuredC. had been injuredD. would have been injuredClozeThe journey my daughter Cathy has had with her swimming is as long as it is beautiful.Cathy suffered some terrible ___(16) in her early childhood. After years of regular treatment, she ___(17) became healthy.Two years ago, while Cathy was watching the Olympics, a dream came into her sweet little head—to be a swimmer. Last summer, she wanted to ___(18) our local swim team. She practiced hard and finally ___(19) it. The team practice, ___(20) was a rough start. She coughed and choked and could hardly ___(21) her first few weeks. Hearing her coughing bitterly one night, I decided to ___(22) her from it all. But Cathy woke me up early next morning, wearing her swimsuit ___(23) to go! I told her she shouldn’t swim after a whole night’s coughing, b ut she refused to___(24) and insisted she go .From that day on, Cathy kept swimming and didn’t ___(25) a single practice. She had a ___(26) intention within herself to be the best she could be. My ten-year-old was growing and changing right before my eyes, into this ___(27) human being with a passion and a mission. There were moments of ___(28) of course: often she would be the last swimmer in the race. It was difficult for Cathy to accept that she wasn’t a ___(29)—ever. But that didn’t stop her from try ing.Then came the final awards ceremony at the end of the year. Cathy didn’t expect any award but was still there to ___(30) her friends and praise their accomplishments. As the ceremony was nearing the end, I suddenly heard the head coach ___(31), “The highest honor goes toCathy!” Looking around, he continued, “Cathy has inspired us with her ___(32) and enthusiasm. ___(33) skills and talents bring great success, the most valuable asset(财富) one can hold is the heart.”It was the greatest ___(34) of my daughter’s life. With all she have been ___(35) in her ten years, this was the hour of true triumph(成功).16. A. failure B.pressure C. loss D. illness17. A. usually B.finally C. firstly D. frequently18. A. improve B.train C. join D. contact19. A. increased B.found C. created D. made20. A. however B. therefore C. otherwise D. instead21. A. use B.survive C. save D. waste22. A. pull B.tell C. hide D. fire23. A. afraid B.nervous C. ready D. free24. A. take off B. setoff C. give up D. show up25. A. attend B.miss C. ban D. start26. A. rich B. weak C. firm D. kind27. A. trusted B.determined C. experienced D. embarrassed28. A. frustration B.delight C. excitement D. surprise29. A. beginner B.learner C. partner D. winner30. A. cheer on B. compete with C. respond to D. run after31. A. admitting B.explaining C. announcing D. whispering32. A. humor B.will C. honesty D. wisdom33. A. Although B.Since C. Once D. Because34. A. discovery B.choice C. influence D. moment35. A. through B.under C. across D. aroundReading ComprehensionAA Language Programme for TeenagersWelcome to Teenagers Abroad! We invite you to join us on an amazing journey of language learning.Our CoursesRegardless of your choice of course, you’ll develop your language ability both quickly and effectively.Our Standard Course guarantees a significant increase in your confidence in a foreign language, with focused teaching in all 4 skill areas—speaking, listening, reading and writing.Our Intensive Course builds on our Standard Course, with 10 additional lessons per week, guaranteeing the fastest possible language learning (see table below).EvaluationStudents are placed into classes according to their current language skills. The majority of them take on online language testbefore starting their programme. However, if this is not available, students sit the exam on the first Monday of their course.Learning materials are provided to students throughout their course, and there will never be more than 15 participants in each class.Arrivals and TransferOur programme offers the full package—students are taken good care of from the start through to the very end. They are collected from the airport upon arrival and brought to their accommodation in comfort. We require the student’s full details at least 4 weeks in advance.Meals/Allergies(过敏)/Special Dietary RequirementsStudents are provided with breakfast, dinner and either a cooked or packed lunch(which consists of a sandwich, a drink and a dessert). Snacks outside of mealtimes may be purchased by the student individually.We ask that you let us know of any allergies or dietaryrequirements as well as information about any medicines you take. Depending on the type of allergies and/or dietary requirements, an extra charge may be made for providing special food.36. How does Intensive Course differ from Standard Course?A. It is less effective.B. It focuses on speaking.C. It includes extra lessons.D. It give you confidence.37. When can a student attend Standard Course?A. 13:00-14:30 Monday.B. 9:00-12:30 Tuesday.C. 13:00-14:30 Friday.D. 9:00-12:30 Saturday.38. Before starting their programme, students are expected to ___.A. take a language testB. have an online interviewC. prepare learning materialsD.report their language levels39. With the full package, the programme organizer is supposed to ___.A. inform students of their full flight detailsB. look after students throughout the programmeC. offer students free sightseeing tripsD.collect students’ luggage in advance40. Which of the following may require an extra payment?A. Cooked dinner.B. Mealtime dessert.C. Packed lunch.D. Special diet.BEvery man wants his son to be somewhat of a clone, not in features but in footsteps. As he grows you also age, and your ambitions become more unachievable. You begin to realize that your boy, in your footsteps, could probably accomplish what you hoped for. But footsteps can be muddied and they can go off in different directions.My son Jody has hated school since day one in kindergarten. Science project s waited until the last moment. Book reports weren’t written until the final threat.I’ve been a newspaperman all my adult life. My daughter is a university graduate working toward her master’s degree in English. But Jody? When he entered the tenth grade he became a “vo-tech” student(技校学生). They’re called “motorheads” by the rest of the student body.。