语句排序专题
专题05：句子排序 2023-2024年八年级上册语文期末复习专练题型 解析版
八年级语文期末复习题型专练专题05：句子排序1．把下列句子依次填入文段横线处，排列最恰当的一项是（）白求恩故居，是维多利亚时代的建筑。
淡绿色的二层小楼掩映在树木中。
____这就是孕育了白求恩的地方，一个人杰地灵的地方。
①我弯下腰来，拾起几片红叶。
②将红叶随手夹在《国际主义战士白求恩作品集》中。
③楼前是绿色的草坪，红叶层层散落其上，看上去分外美丽。
④直起身来，蓦然回首，那座小楼所有的玻璃窗，竟都像是燃烧的火。
A．③①②④B．③①④②C．①③②④D．①④③②【答案】A【解析】【分析】这个语段描写“我”参观白求恩故居，第③句为首句，先写楼前景色，引出落在草坪上的“红叶”；接着第①句“拾起几片红叶”，第②句将红叶随手夹在书中，与第①句动作连贯；最后第④句“直起身来，蓦然回首……”。
所以正确的排序为：③①②④。
故答案为：A【点评】本题考查句子排序。
解答此类题要先理解整段文字的大概意思，找到能做首句的句子，然后根据前后句的关联排序，注意关联词语应成对出现，指代词前要有具体对象，并注意时间的先后顺序，逻辑顺序等。
2．下列选项中语句排列正确的一项是（）①只见入门便是曲折游廊，阶下石子漫成甬路。
②众人都道：“好个所在。
”于是大家进入。
③从里间房内又得一小门，出去则是后院，有大株梨花兼着芭蕉。
又有两间小小退步。
④上面小小两三间房舍，一明两暗，里面都是合着地步打就的床几椅案。
⑤后院墙下忽开一隙，得泉一派，开沟仅尺许，灌入墙内，绕阶缘屋至前院，盘旋竹下而出。
A．①④③②⑤B．①②⑤④③C．②①④③⑤D．②⑤③④①【答案】C【解析】【分析】按照游览的顺序梳理这几句话。
进入——入门看到的景物——明暗房间——后院景物。
故答案为：C【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。
做这样的题，既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系，又必须结合已经给出的语言环境。
具体方法是①找中心句，一个语段，一般都是围绕这一个中心来安排的；②梳理思路，总体上看，句子之间有相并关系，相承关系和相属关系，从局部看：有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系等；③抓关键词，调整句子的顺序还可借助“首先”“其次”“换句话说等。
句子排序专题复习
2、请选出下列句子排序正确的一项（ D ） ⑴他们对社会的发展做出了突出贡献，他们的事迹生动 感人，广为流传。 ⑵在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出人物。 ⑶学习他们的精神，有利于我们的成长。 ⑷他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，
有博学睿智的科学家……
A. ④③①② C. ①②④③ B. ②④①③ D. ②①④③
合 并 同 类 项
技巧一：确定首句，排除干扰选项
代词一般不做首句，代词往往指代其 他内容，放在首句易造成语义不清晰。如 选项中首句是代词，可直接排除。
1、下列排列组合最连贯的是（ C ） ① 其中包括他们的肤色、相貌、身材、线条、姿态、气质、 风度等许多方面 ② 这样的美，才是广大女性更加向往、追求和渴望的 ③ 真正的女性美，应该是结实、精干、肌肉强健，富有区 别于男子的特有曲线美 ④ 越来越多的人们现在都倾向于认为：现代女性人体美， 绝不是苗条、柔软、纤细 ⑤ 当代青年人心目中美的典型，已不再是一个或一种人， 而是一个多层次、多因素的复杂模式 ⑥ 既不失女性的妩媚，又足以承担生活竞争的压力，担当 起社会责任 A. ①⑤⑥③②④ B.⑤④⑥②①③ C.⑤①④③⑥② D.②⑤①③④⑥
技巧七：逻辑顺序法
这种方法就是按上下文的逻辑顺序来排列语句的顺序。 1、将下边的句子或短语分别填写在四条下划线上， 正确的顺序是（ C ）。 而到了冬天呢，只要_____________，然后 _________，__________，__________，这就是脍 炙人口的青海“冰鱼”呀。 ①那成群结队的鱼儿便会飞快地涌来②在洞口点燃篝火 ③在冰面上凿开一个个洞④一条条自动地从洞口跃出 A．①②③④ B．②③④① C．③②①④ D．④①②③
对比第⑤⑥句，显然⑥句前面应该有相关内容陈述较为合理，排除 A、C项。再从①⑥句来看，①句是对⑥句的考证，应排在⑥句之 后。所以D项语序正确
初中句子排序(整理语序)专题(三)句子排序题类型与语感
关于选句填空与语感
例4.根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语 意连贯。
不要慨叹时光飞逝，人生苦短。若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的
关于选句填空与语感
例2．给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）。 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业 吧，____________；让我们学做荷花的事业吧，____________；让我们学做莲子的事业吧， ____________；让我们学做藕的事业吧，____________。 ①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活 A．②①④③ B．④②③① C．③②④① D．①④③② 解析：这里的叶、花、子、藕都有与之对应的精神品质：叶——宽阔，花——芬芳，子——
祝大家学习愉快！
初中句子排序（整理语序）精讲
第三节 句子排序题类型与语感
HE教育咨询 梅老师
知能基础：句段的顺序与中心
知识基础：一个中心、三类顺序的把握。
句段中的句子总是围绕一个中心组织的，表达方式为中心服务。
一般来说，句段的顺序可分三大类：
时间顺序，以正常的先后顺序为主，排列句子的练习中极少出现倒叙的语段。 空间顺序，包括由近到远、由远到近、由低到高、由高到低等类型。 逻辑顺序，即按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排顺序，这种顺序常用于事 理说明文和议论文。
关于选句填空与语感
例1．填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）。
农村的道路像一些遗弃的绳子，___________，永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开 人类，__________；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植，________。 ①被随便地扔在田野上②把它随便地扔在田野上③村庄却总是在某个拐弯处踩住它 ④却总是在某个拐弯处被村庄踩住⑤这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了 ⑥任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了 A．②④⑥ B．②③⑤ C．①③⑥ D．①④⑤
小学语文复习专题：语句排序
专题：语句排序考点突破：一、寻找首句1.首句：一般起着总领全文或者引入话题的作用。
举例：赵州桥是一座有着悠久历史、巧夺天工的桥梁。
【总领全文】举例：现在市场上，出现了一种新的抗癌症药品。
【打开话题】2.如果首句不明显的时候，可以通过排除其他的选项来确定首句。
排除法：1.存在转折否定的词语（但是，然而，否则，不然等），但却缺少前文，使得语意不完整。
【举例：但是我却却仍然考得很差。
（缺少前文）】2.存在指代类词语（这、那、此等），但缺少指代对象，使得指代不明。
【举例：那个地方可真是人间仙境，每年游人络绎不绝。
（“那个地方”到底是什么地方，没有提到，只带不明。
）】3.存在结论类词语（因此、所以、终于等），但缺少前文论述，使得论证不完整。
【举例：因此，我再也不相信她说的话。
（缺少前文的原因）；所以，我再也不会犯相同的所粗；终于，我取得了比赛的第一名。
】4．存在补充解释类词语。
（当然、也、又、比如等），但缺少前文，使得补充解释缺少对象。
【举例：当然也可以理解为……（缺少前面解释说明的对象）。
】二、进行出了首句之外的其他句子排列。
（根据句子之间的逻辑关系进行排列）排列句子所遵循的原则：1.话题一致。
即判定前后句是否围绕同一话题。
2.承前启后。
前后句前后承接是否顺畅。
3.前后照应。
前后句子之间是否意思吻合、彼此呼应。
4.符合逻辑。
判断句子前后表达是否符合时间顺序、空间顺序、事情发展的先后顺序。
2024版高考语文一轮复习教材基础练专题：语句排序教学课件
知识萃取 凝练知识，萃精华
语句排序题在高考中通常以选择题的形式出现,一般要求在具体的语境中进行排序,只给出一组句子或一个 语段中连续的若干语句,打乱顺序,然后让考生根据句子间的逻辑关系,重新组合归位的一种题型。语句排序题本 质上考查的是语言表达连贯。
解答语句排序题,有以下几种方法:
④揪心裂肠的唱腔却表现了多么有情有味的美
⑤高兴了,唱“快板”
⑥要把整个身心粉碎在天空
⑦高兴得像被烈性炸药爆炸了一样
A.②①⑥⑤⑦④③
B.②③⑤⑦④①⑥
C.③⑤⑦⑥①④②
D.③①④⑤⑦⑥②
实战演练 针对训练，提能力
参考答案 1.C 阅读语段可知,语段的叙述话题是秦腔,需要排序的句子是论述心情不同时唱不同的秦腔。阅读需要排序的 句子后发现,⑤⑦句都言“高兴”之情态,⑥句中的“粉碎”一词照应⑦句中的“爆炸”,⑦⑥句都是“高兴”的表现,都应 放在⑤后,三句顺序应为⑤⑦⑥。①④句都言“痛苦”之情态,②句的话题是“美”,“享受”和“愁苦”是“有情有味的美” 的具体体现,②承接④,④②紧接话题“痛苦”,应放在①后,三句顺序应为①④②。根据横线前“他们”“能一本一本 整套背诵出(秦腔)剧本”却“大都不识字”“吐出来十分别扭”,可见“他们”唱“秦腔”源于对“秦腔”的喜爱,秦腔给他们 的生活带来了乐趣,所以,首句应为③。⑤中“高兴了”“唱‘快板’”照应“生活便有了乐趣”,故⑤应在③之后。综上分 析可知,正确顺序应为:③⑤⑦⑥①④②。故选C。
实战演练 针对训练，提能力
2. 依次填入下文画横线处的语句,衔接最恰当的一组是
创新是数字劳动的重要推动力,
。
,
,
创新创造成为必然要求。
①信息的流动速度实在太快
部编三年级下语文句子排序专题练习(含答案)
部编三年级下语文句子排序专题练习（含答案）（满分：45 分考试时间：40分钟）试题（共15小题）1.《鹿角和鹿腿》一课4次写到鹿的自言自语，展现了鹿的心理变化，推动了故事的发展。
这4次的顺序是（）①“咦，这是我吗？”②“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”③“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”④“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”A.①②③④B.①③②④C.②③①④D.②①③④2.给下列句子排序。
（）我小心地拾起风筝，心里好不懊悔。
（）风筝终于又在我们手中乘风飞上了蓝天。
（）一阵风吹过，风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。
（）我和哥哥激动得又跳又叫，又喊又笑。
（）哥哥鼓励我不要泄气，再来一次。
（）在一个风和日丽的日子里，我和哥哥去郊外放风筝。
（）哥哥举着风筝，我拉着线跑啊跑，风筝风起来啦！3.把下列句子重新排序。
（）要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。
（）有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上面写字了。
（）在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
（）人们用蚕茧制作丝棉时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。
（）蔡伦吸收人们的经验，用树皮、麻头、稻草、破布等原料，造出了轻便又好用的纸。
（）人们把文字刻在竹片和木片上。
4.给下列句子排序，正确的一项是（）1我也是一个喜欢画画的孩子，我使劲追赶他，要看他是怎样画画的。
2三月的春风，是一个活泼、调皮的聪明的孩子。
不知他从什么地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地、嘻嘻哈哈地到处跑，到处画画。
3他后来就在星星湖畔洗了调色盘，洗进湖里的水彩就成了绿青蛙、红鲤鱼、黑蝌蚪……4三月的春风可真是一个比神笔马良还会画画的孩子。
你们说是吗？5我追到草地上，只看见他勾下的许多连笔画的小草小花正在那里做游戏，他已走了；我追到果园里，只看见他摔出来的大团大团的红云朵、黄云朵、紫云朵在那里轻轻地飘动，他也动了；我追到柳林里，只看见他描的一缕一缕的绿线在那里柔柔地舞动，还是没有看见他。
专题14句子排序(小题狂练)(解析版)-决胜2025年中考语文一轮地毯式复习(部编版)
决胜2023中考一轮地毯式复习——排序复习建议分别在第13、第15、第18、第26、第42天将“方法指导”读一遍，背一遍，然后做一遍后面的“60道小题狂练”和“40道中考真题闯关”，到第42天再读时，基本搞定。
方法指导排序题三字经排序题，并不难；通读题，前后看；有代词，往前串；同话题，连一连；找顺序，时空间；标志词，抓关键；内容上，要映现；排完了，先浏览，不通顺，再换换；对答案，笑开颜。
1．下列语句的排序，最恰当的一项是（）小说家要造好生活的壳，更要炼好灵魂的芯。
生活无处不在，人人有份，________，________。
________，________，________。
①进入小说的生活，必须经过作家的选择、过滤和重新组织②趣味也要有“常识”，要筛选，要经得起灵魂拷问③但也并不是什么样的生活都可以用来写小说④毕竟，小说从俗世中来，目的是要“到灵魂里去”⑤作家不能沉溺于生活中的某种个人趣味而不能自拔A．③④①⑤②B．③①④⑤②C．③①⑤②④D．③④⑤②①【答案】A【详解】考查句子的排序。
A.根据横线前的文字可知，③应紧接其后，在内容上形成转折；④句是对③句的解说，由“毕竟”一词承接，说明了小说的目的；①句则承接④句说明要实现小说目的“到灵魂里去”须由作家决定；⑤句说的是作家写作的注意事项，故⑤应在①后；②句又承⑤句中“趣味”一词进一步解说，并与文段开头“炼好灵魂的芯”呼应，总结收束这段文字。
据此，正确的句序是：③④①⑤②。
故选A。
2．下面一组句子排序最恰当的一项是（）①象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
②“冰”象征纯洁、坚强。
③熊猫形象与冰晶外壳相结合，形似航天员，体现了冰雪运动和现代科技的结合。
④北京冬奥吉祥物“冰墩墩”是以熊猫为原型设计创作的。
⑤“墩墩”，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象。
A．③②⑤①④B．④②⑤①③C．③②⑤④①D．④③②⑤①【答案】B【详解】本题考查句子排序能力。
百强重点名校高考备考_高考语句排序专题复习(完美整理版)
高考语句排序专题复习基础知识1130 1339：高考语句排序专题复习一、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，，，。
，，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着过辉煌的过去②鲜明地折射出中国悠久的历史③具有很高的文物价值④它们看似陈旧⑤生动地展现着民族文化的丰富多样⑥成为了解中国文化和历史的一种重要窗口A．④①③⑥②⑤B．②⑤⑥①④③C．③⑤②⑥④①D．⑥④①③②⑤【答案】评析：C（这道题是一道传统排序题。
看似有一定难度，其实这类题型最直接的方法就是排除法，同时要注意隐藏信息。
考生应当首先注意②⑤⑥句，因为⑥句很明显是一个带有总结性的句子，而②⑤句又明显被镶嵌在⑥句之中，先说文化，后说历史，也就是⑤必在②前面，而只有C选项符合推测，所以答案很轻松就选出来了。
）语句排序既考查了语句间的连贯，又考查了对多个语言单位的排序组合；这种排序组合，既要考虑到所给的多个语言单位之间的内容、写作及逻辑联系，又必须结合已经给出的语言环境。
案例探究［案例1］在横线处填入的短语，顺序最恰当的一项是保护动物，已不是人们陌生的话题。
人类的发展，也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度，但当、、、的时候，人类真正考虑过动物和人类生命意义上的平等吗？①老虎服服帖帖在舞台上表演②用于实验的动物为科学献身③兔子小鸡成为孩子们的玩物④耕作的动物在田间地头劳作A.④①②③B.①③④②C.①④③②D.③①②④命题意图：此题考查语言连贯排序能力。
能力层级为D级。
知识依托：语言连贯排序知识，基本篇章结构知识，逻辑知识等。
解析：从动物受到伤害的程度这一角度出发，按由轻到重的逻辑排序。
答案：B错解分析：错选A、C、D，未能把握此语段的一个主要考查要点，即按一定事理逻辑排列语序。
方法技巧：一般来说，语段的排序主要涉及到以下一些因素：①空间关系：或从上到下，或从左到右，或从里到外。
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1.根据下面这段话的意思，填到横线上与上下 文衔接最恰当的一项是 生命中不是永远快乐,也不是永远痛 苦， 。好比水道要经过不同的两岸,树木要经 过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦 中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何 尝不美丽？ A.痛苦和快乐是相生相成的 B.快乐和痛苦是相生相成的 C.在生命中痛苦总是相伴的 D.在生命中快乐总是相伴的
2.在下面语段的空白处填入的一组句子，排序正确的 一项是（ ） 怨天尤人不仅是一种懦弱， 。 ， ， 。 一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运 儿，必然要经历各种痛苦和挑战，而战胜一切困难 的人首先必须战胜自己，战胜自己的前提就是反省 自身。 ①不但掩盖了自己不能面对的现实 ②更是一种不 成熟的表现 ③还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患 ④而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾 A.②④①③ B.④②①③ C.④①③② D.②①③④
4.把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上 下文语意连贯的一项是（ ） 出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼 器的代表器 物。 ； ； ； ； 。其造型 宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。 ①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量 ②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳 ③腹部的四角各攀附一条立体飞龙 ④方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽 ⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只 展翅欲飞的仙鹤 A.③②①④⑤ B.⑤②③①④ C.③②⑤①④ D.⑤③①④②
巩固提升
• 请新组建的B/C小组抽签完成下列任务：
6题 8题 12题 13题 14题 15题 16题 17题 18题 19题 21题 22题
超越梦想
• 请新组建的A共同体小组自行编制语句排序题， 写在其他小组黑板上，交叉（A与A）测试。优秀 命题加8分，排序正确的每组加5分。 附篇目：七上 杨新雨《养母》 七下《花儿为什么这样红》 八上茅盾《雷雨前》 八上马克· 吐温《辛劳的蚂蚁》 九上梁启超《最苦与最乐》 九下胡晓明《唐诗是早晨，不是下午茶》
登临绝顶
请完成下列句子的合理排序 。
1.因而，发展克隆技术，不要克隆人的方针是正确 的。 2.虽然克隆人在技术上有可能做，但在伦理学上不 应该做。 3.没有充分的理由来为克隆人的行为在伦理学上进 行辩护。 4.克隆人的问题再一次说明，在技术上有可能做的 不一定就是在伦理学上应该做的。
3.填入文中横线处恰当的一组句子是（
）
，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急 湍； ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺 潺； ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊 的清爽； ，你尽可品评自娱，把玩深赏。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园；②文学是一杯 回味无穷的香茗；③文学是一幅意境高远的中国画； ④文学是一首清脆圆润的古曲。 A.①③④② B.③④①② C.④③②① D.②①③④
2.将下列句子连成一段话，选出排序正确的一项 ①创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活 用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各 种尝试。②知识是形成新创意的素材。③发挥创造力的 真正关键，在于如何运用知识。④但这并不是说，光凭 知识就能拥有创造力。
A.③④②①
B. ①②③④
C.②④③①
语句排序的方法: 抓关键词句
• 关联词语、指示性代词，表时序、 次序、总括和举例解释等过渡性 词语。 • 指语段中心句、起始句，过渡句 和总结句等。
语句排序的方法:觅逻辑顺序
★由表及里，
★由小到大，
★由浅入深等。
基 本 步 骤
• 1.明确中心话题。 • 2.理清句子思路。 • 3.组合句子“单元”。 • 4.整合句子“单元”。 • 5.连读语感检验。
D.③②④①
语句排序的方法
• 1.看前后照应。 • 2.辨文体特征。 • 3.抓关键词句。 • 4.觅逻辑顺序。
语句排序的方法:辨文体特征
• 一般来说，叙述性语段以时间、空间和事
情发展的客观过程为顺序；议论性语段按主 次轻重、由表及里、由浅人深、由因及果、由 现象到本质、由具体到概括、由感性到理性的 逻辑顺序展开；说明性语段以由远及近、从 外到内、由上到下的空间和先古后今的时间为 序；描写性语段则按定点取景和移步换景的 空间顺序展开。
1.依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一 项是（ ） 我一直认为，在这个世界上， ▁▁▁ ①最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回 忆。 ②最温暖的，是纯洁无瑕的真挚感情； ③而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做 底色。 ④最悦目的，是纤尘未染的青山绿水； A.④②③① B.①②④③ C.②④③① D.④②①③