校园十佳歌手大赛十佳歌手大赛方案书
十佳歌手大赛策划书(16篇)
十佳歌手大赛策划书（16篇）十佳歌手大赛策划书（精选16篇）十佳歌手大赛策划书篇1一、活动主题“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞二、组织机构策划主办：湖南环境生物职业技术学院赞助单位：三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛（海选）时间：__年11月9日地点：大礼堂评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛4、各系推选出5~8名进入复赛2、复赛时间：地点：北校体育馆评委：学院领导、学工处领导、团委领导（赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。
）赛制：见复赛流程五、复赛流程（一）开场（18:30前，各班拉拉队入座）主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。
每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。
（二）比赛第一环节：闪亮登场（限时每人一分钟）要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。
形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节：个性空间（限时每人四分钟）要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。
选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。
选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。
选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审（最具人气奖）”。
（四）公布结果、颁奖六、评比方法（1）初赛（100分制）形象谈吐（20分）；歌曲演绎（50分）；才艺展示（30分）（2）复赛（100分制）由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位舞台形象（10分）；歌曲演绎（20分）；歌曲难度（10分）；才艺展示（20分）；现场效果（10分）；语言表达（10分）；创意及综合素质（20分）七、奖项设置1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
校园十大歌手策划书
校园十大歌手策划书校园十大歌手策划书（精选3篇）校园十大歌手策划书篇1为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办庆元旦校园十佳歌手比赛活动。
现将有关事项通知如下：一、比赛要求：1、本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。
2、参赛选手自选健康积极的歌曲一首，歌曲种类及演唱形式不限，曲目时间不超过4分钟，决赛学生的伴奏音乐十七周星期五前上存到文件夹中（文件传送/艺术/校园歌手伴奏/次序、班别、歌名）。
二、比赛安排：1初赛：各班班主任于十六周前在本班举行初赛并推荐1～2名参赛选手参加复赛。
2复赛：各级级长组织本年级在十七周星期三队活课进行复赛，一、二年级评出一等奖4名、二等奖6名，其余均为三等奖;三、四、五年级评出一等奖3名、二等奖5名，其余均为三等奖;一等奖进入全校决赛。
六年级直接由该年级老师选派3名学生进入决赛。
（奖状在十七周星期一到李颖莉老师处领取）3决赛：决赛定于十八周12月31日（星期三）下午3、30分举行，各年级获一等奖选手参加。
评出校园十佳歌手 10名;最佳表演奖1名;最佳服装奖1名;最具潜质奖1名。
三、比赛地点及评委：初赛地点：各班课室评委：班主任复赛一年级地点：新广场评委：蒋惠欢主任、陈壬及二年级副班主任二年级地点：图书馆前评委：李颖莉、陈艳洪及三年级副班主任三年级地点：小广场评委：钟瑞贞、陈卫红及四年级副班主任四年级地点：舞蹈室前空地评委：胡晓立、叶超良及五年级副班主任五年级地点：食堂后空地评委：陈顺安、张朝锋及一年级副班主任决赛地点：演播厅评委：陈桂霞校长、林炳均副校长、胡务娟主任、蒋惠欢主任、钟瑞贞、李颖莉、陈壬、陈顺安、胡晓立四、评分标准（总分10分）1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）（1）音准音准好，歌词吐字咬字清晰;（3.00）（2）节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;（2.00）（3）情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强;在处理上有各自的独到之处。
“歌声与梦想齐飞”校园十佳歌手大赛策划书策划方案
“歌声与梦想齐飞”校园十佳歌手大赛策划书策划方案一、活动背景校园十佳歌手大赛作为一项传统活动，旨在发掘校园内的音乐人才，丰富同学们的课余生活，展现我国青少年积极向上的精神风貌。
此次大赛以“歌声与梦想齐飞”为主题，寓意着选手们通过歌声传递梦想，用音乐激发青春活力。
二、活动目的1.提升同学们的音乐素养和审美能力。
2.激发同学们的音乐创作和表演热情。
3.促进校园文化建设和素质教育的发展。
4.增强同学们的团队合作意识和综合素质。
三、活动时间与地点1.活动时间：2023年10月1日-10月31日2.报名时间：9月15日-9月25日3.活动地点：学校大礼堂四、活动对象1.参赛对象：全校范围内热爱唱歌的在校师生。
2.评委对象：邀请校内外的音乐教师、专业人士及往届优秀选手担任评委。
五、活动流程1.报名阶段：参赛者需在规定时间内填写报名表，并提交个人简介、照片及参赛歌曲。
2.初赛阶段：报名结束后，组织者将根据报名情况，筛选出30名选手进入初赛。
初赛分为两轮，第一轮为30进15，第二轮为15进10。
3.复赛阶段：10名选手分为两组，每组5人。
每组选手进行两轮比赛，第一轮为个人演唱，第二轮为团队合唱。
根据评委评分，每组选出2名选手进入决赛。
4.决赛阶段：4名选手进行两轮比赛，第一轮为个人演唱，第二轮为团队合唱。
最终根据评委评分，选出校园十佳歌手。
六、活动奖励1.校园十佳歌手：每人获得荣誉证书、奖品及奖金。
2.最佳人气奖：根据网络投票结果，评选出最佳人气奖，获得荣誉证书、奖品及奖金。
3.最佳组织奖：奖励给组织活动表现突出的班级，获得荣誉证书及奖金。
七、宣传推广1.利用校园广播、海报、班级通知等方式进行活动宣传。
2.在学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。
3.邀请校内外的媒体进行报道，提高活动影响力。
八、活动筹备1.筹备组：成立活动筹备组，负责活动的组织、协调和策划。
2.评委：邀请校内外的音乐教师、专业人士及往届优秀选手担任评委。
十佳歌手比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着音乐文化的普及，校园文化生活日益丰富，为激发学生的艺术潜能，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定举办“十佳歌手比赛”。
本次比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示才华、交流学习的平台，激发学生对音乐的热爱，培养学生的团队协作精神和竞技精神。
二、活动目的1. 培养学生的音乐素养，提高学生的艺术修养。
2. 激发学生对音乐的热情，挖掘校园音乐人才。
3. 促进校园文化活动的开展，营造良好的校园文化氛围。
4. 增强学生的团队协作精神，提高学生的竞技能力。
三、活动主题“唱响青春，梦想起航”四、活动时间2023年10月15日至11月10日五、活动地点学校报告厅六、活动对象全校学生七、活动组织机构1. 主办单位：校团委、校学生会2. 承办单位：校艺术团、校音乐协会3. 协办单位：各学院学生会八、活动流程1. 报名阶段（10月15日-10月20日）- 学生通过各学院学生会报名，提交报名表及参赛曲目。
- 报名人数不限，要求参赛者具备一定的歌唱能力。
2. 海选阶段（10月21日-10月27日）- 在各学院设立海选点，组织评委对参赛选手进行初步筛选。
- 每个海选点选出若干名优秀选手晋级复赛。
3. 复赛阶段（10月28日-11月3日）- 在学校报告厅举行复赛，由专业评委对选手进行评分。
- 复赛结束后，根据评委打分情况，选出前20名选手进入决赛。
4. 决赛阶段（11月4日-11月10日）- 在学校报告厅举行决赛，20名选手进行终极对决。
- 决赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
5. 颁奖典礼（11月11日）- 在学校报告厅举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。
九、活动宣传1. 制作活动海报、宣传单，张贴于校园内显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号、校园网站等媒体进行宣传。
3. 邀请校园K歌大赛、音乐讲座等节目进行预热宣传。
十、活动经费1. 活动经费由校团委、校学生会共同承担。
2. 经费主要用于场地租赁、音响设备、宣传材料、奖品等。
2024年校园十佳歌手歌唱比赛策划书
2024年校园十佳歌手歌唱比赛策划书一、目标和背景1.1 目标：举办一场高品质、有影响力的校园歌唱比赛，选拔并表彰校园内具有音乐才华和潜力的青年歌手。
1.2 背景：校园里有很多具有出色歌唱实力和潜力的学生，但由于缺乏平台和机会，无法展示自己的才能。
因此，我们希望通过这次比赛，发现和培养出更多具有音乐才华的学生，激励他们继续努力，并为他们提供展示的机会。
二、时间与地点2.1 时间：比赛将于2023年春季学期进行，具体日期为2023年3月至4月。
2.2 地点：比赛将在学校的礼堂或大型室内场馆举行，确保能够容纳足够的观众。
三、比赛流程3.1 报名阶段- 在比赛开始前，向全校学生进行宣传，并公布比赛的报名方式和要求。
- 报名时间：2023年1月至2月，学生可通过线上或线下方式进行报名。
- 报名要求：参赛者必须是本校在籍学生，年龄不限，但需具备一定的歌唱实力。
3.2 初赛- 初赛阶段将通过学校内部评委进行初步选拔。
- 初赛分为数轮进行，每轮选出一定数量的选手晋级。
- 初赛将于2023年3月举行，具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。
3.3 决赛- 决赛将由专业评委、明星嘉宾及观众票选评选出校园十佳歌手。
- 决赛将于2023年4月举行，具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。
四、奖项设置4.1 校园十佳歌手奖：根据决赛评选结果，评选出校园内表现最佳的十名选手，授予“校园十佳歌手”称号，并颁发奖杯和奖金。
4.2 优秀奖：评选出十名表现优秀的选手，给予鼓励奖品和奖证。
4.3 最佳创意奖：评选出最具创意和个性的选手，给予奖励。
4.4 最佳舞台效果奖：评选出舞台表现最佳的选手，给予奖励。
4.5 最佳人气奖：根据观众投票结果评选出人气最高的选手，给予奖励。
五、宣传推广5.1 校园宣传：通过校内广播、学生社交平台、校报校刊、海报等方式进行宣传，吸引更多学生参与比赛。
5.2 社交媒体宣传：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行推广，扩大比赛的影响力和知名度。
校园十佳歌手大赛策划书全本
校园十佳歌手大赛策划书全本一、活动背景为了丰富校园文化生活，展现我校学子的青春风采，提高学生的艺术修养，激发学生的音乐热情，我们决定举办校园十佳歌手大赛。
此次大赛旨在为学生提供一个展示自我、挑战自我、超越自我的平台，同时推动校园音乐文化的发展。
二、活动目的1. 发掘和培养校园音乐人才，提升学生的音乐素养和表演能力。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
3. 加强学生之间的交流与合作，增进友谊，促进校园和谐。
三、活动主题唱响青春，追逐梦想四、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日五、活动地点初赛、复赛：各学院报告厅决赛：学校体育馆六、活动对象全校在校学生七、活动流程1. 宣传阶段：通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多学生参与。
2. 报名阶段：设置线上报名渠道，学生可通过扫描二维码或访问指定网页进行报名。
3. 初赛阶段：各学院自行组织初赛，选拔优秀选手进入复赛。
4. 复赛阶段：全校范围内进行复赛，选拔出最终进入决赛的选手。
5. 决赛阶段：在校园体育馆举行盛大的决赛，评选出校园十佳歌手，并进行颁奖仪式。
八、活动规则1. 参赛歌曲需健康向上，符合校园文化氛围。
2. 选手需自备伴奏，确保音质清晰。
3. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
九、奖项设置1. 校园十佳歌手：颁发证书及奖品。
2. 最佳人气奖：根据现场观众投票选出，颁发证书及奖品。
3. 最佳台风奖：由评委根据选手的舞台表现评选出，颁发证书及奖品。
十、经费预算详细经费预算将根据活动规模、场地租赁、设备租赁、奖品购置等因素进行制定，确保活动顺利进行。
十一、活动宣传1. 制作精美的海报和宣传单，张贴于校园内各个显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号等媒体平台进行线上宣传，扩大活动影响力。
3. 邀请校园媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
十二、注意事项1. 活动过程中，需确保场地安全、设备完好，并安排专人负责现场秩序维护。
校园十佳歌手大赛方案（通用7篇）
校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇）校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案 ⼀、⽅案的中⽂含义 ⽅案是计划中内容最为复杂的⼀种。
由于⼀些具有某种职能的具体⼯作⽐较复杂，不作全⾯部署不⾜以说明问题，因⽽公⽂内容构成势必要繁琐⼀些，⼀般有指导思想、主要⽬标、⼯作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项⽬。
⼆、校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇） 为了确保我们的努⼒取得实效，常常需要预先准备⽅案，⽅案属于计划类⽂书的⼀种。
那么⽅案应该怎么制定才合适呢？以下是⼩编整理的校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案1 ⼀、⼤赛主题 本次⼤赛以“青春放歌·梦想中国”为主题，展现当代青年学⼦的青春活⼒和蓬勃朝⽓，激励全校学⼦奋发有为、锐意进取。
⼆、参赛对象 全⽇制在校本、专科⽣，研究⽣。
三、报名⽅式 采取⾃愿报名⽅式，参赛选⼿可到各学院学⽣分会领取报名表（见策划书附件），也可以到选拨赛赛区现场报名。
四、⽐赛环节 （⼀）选拨赛 全校以学院为单位划分为16个⾮专业选⼿赛区和1个专业选⼿赛区。
⾮专业选⼿赛区以班级为单位选拔不少于3名选⼿参赛，晋级复赛选⼿由各分赛区从选拔赛中推荐，名额不限。
各分赛区选⼿报名和组织宣传⼯作，由各学院团委、学⽣分会负责。
专业选⼿赛区选拔2⼈直接晋级决赛。
各分赛区⽐赛时间、地点另⾏通知。
（⼆）复赛 复赛采取淘汰赛制。
从进⼊复赛的⾮专业选⼿中晋级20⼈进⼊半决赛。
复赛时间：4⽉14⽇ 地点：⼤学⽣活动中⼼501。
（三）半决赛 半决赛采取淘汰赛制。
从20名⾮专业选⼿中晋级10⼈进⼊决赛。
半决赛时间：4⽉26⽇ 地点：校⼤礼堂。
（四）决赛 决赛采⽤分组晋级制。
⾮专业选⼿分为a、b两组，采⽤10进6、6进3、3⼈决出冠、亚、季军的⽅式进⾏，专业选⼿由2⼈对决产⽣冠、亚军。
专业选⼿的得分须超过⾮专业选⼿前三名的平均分，才能授予“⼗佳歌⼿”称号。
决赛时间：5⽉中旬 地点：校⼤礼堂。
十大歌手活动策划案(大全10篇)
十大歌手活动策划案(大全10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, planning plans, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!十大歌手活动策划案(大全10篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)
校园十大歌手比赛策划书范文（14篇）校园十大歌手比赛策划书范文（通用14篇）校园十大歌手比赛策划书范文篇1一、活动背景：为继承和发扬“五四”精神，纪念五四运动__周年，并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活，缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。
丰富广大同学的课余生活，陶冶同学们的艺术情操，提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台，并且通过音乐的这个平台，让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园，在文体精神上也得到提高。
经研究，学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手，现将通知如下：二、活动主题：寻梦·踏歌·守望·远行三、活动宗旨：激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象：全校学生五、活动安排：1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间：报名截止4月17日（每班至少报一个）暂定初赛20__年4月18日下午（初赛一律用清唱，无需配伴奏）。
复赛20__年4月25日下午（时间如有更改请注意通知）。
决赛20__年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不带原唱）。
3、地点：漳州一职校礼堂4、活动流程：初赛——复赛——决赛六、活动要求1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动，充分利用五四运动__周年的契机，对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题，充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，广泛动员，精心准备，认真排练，充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
校园十大歌手比赛策划书范文篇2为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素质，给学生提供一个自我展示的舞台。
特举办以“红星向党”、“展风采，树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛，现将有关事宜通知如下：一、比赛时间：初赛：3月4日（星期二）午自修初一年段和初三（1、2、3）3月5日（星期三）午自修初二年段和初三（4、5、6）决赛：3月14午自修（星期五）二、比赛地点：初赛：梯形教室决赛：梯形教室三、报名时间：2月25日—3月3日报名，请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后，报给音乐老师。
校园十佳歌手歌唱比赛策划书
校园十佳歌手歌唱比赛策划书【策划书】一、背景介绍校园十佳歌手歌唱比赛是为了发现和培养校园内优秀的歌唱人才，提供一个展示才华和交流音乐的舞台。
通过这个比赛，让更多的学生有机会展现自己的歌唱才华，增强自信心，培养表演能力，同时也丰富校园文化生活。
二、活动目标1. 发掘校园内优秀的歌唱人才，打造校园的音乐品牌；2. 增强学生的自信心与表演能力，培养他们的艺术素养；3. 促进多元化文化交流，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日（预计持续一个月）地点：学校礼堂四、活动内容和形式1. 比赛分为海选赛、复赛和决赛三个阶段；2. 比赛形式包括现场演唱、音乐舞台剧表演等；3. 参赛者可以自选歌曲，也可以选择指定歌曲进行演唱；4. 比赛评委由学校音乐教师和知名歌手组成；5. 决赛将通过现场观众投票和评委评分相结合的方式评选出十佳歌手。
五、参赛要求与报名流程1. 参赛对象：全校注册学生；2. 参赛要求：具备一定的歌唱实力和表演经验，热爱歌唱艺术；3. 报名流程：（1）学生填写参赛申请表，并附上演唱视频作为初步评估；（2）初选通过后，通知参赛者准备复赛；（3）复赛时，参赛者进行现场演唱或其他形式的表演；（4）根据复赛表现，评选出决赛选手。
六、比赛规则1. 参赛者必须准备两首歌曲，复赛时根据抽签决定演唱顺序；2. 参赛者必须自行准备伴奏或乐器伴奏，并在报名时提供；3. 参赛者在演唱前可以进行简短的自我介绍；4. 参赛者演唱时不能超过规定时间；5. 参赛者需要服从比赛组织方的安排，并遵守比赛纪律。
七、奖项设置1. 十佳歌手奖：根据决赛结果评选出的前十名选手；2. 最佳创新奖：评选出在演唱形式、舞台表演等方面具有创新的选手；3. 最佳人气奖：通过观众投票评选出票选最高的选手；4. 最佳形象奖：评选出在仪表、形象展示等方面具备突出表现的选手；5. 其他特别奖项：根据比赛情况设立其他奖项。
八、赛前宣传1. 制作海报、横幅等宣传物料，张贴在校园各显眼位置；2. 利用学校内网、公众号等平台发布参赛信息；3. 设置宣传口号，如“唱响梦想，校园十佳歌手等你来战”；4. 在晨读、晚读等集会时段进行宣传推广。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
宜宾职业技术学院第八届校园十佳歌手大赛活动方案宜职院建筑工程系二〇一二年十月二十日目录1、活动目的 (3)2、活动主题 (3)3、活动口号 (3)4、活动时间 (3)5、活动对象 (3)6、活动地点 (3)7、活动形式 (3)8、思路阐述 (3)9、具体活动流程安排 (4)10、大奖设置 (5)11、应急措施 (6)12、附录 (7)13、附件一（评分细则） (10)14、附件二（大赛报名登记表） (12)15、附件三（经费预算） (13)一、活动目的：为了增加校园文化建设，构建和谐校园。
为了丰富和活跃我校学生的课外活动，提高学校同学参加文娱活动的积极性，丰富校园生活，活跃校园的文艺气氛。
以“提升全院学生综合素质，促进和谐校园建设”为宗旨，进一步丰富校园课余文化生活，给同学们提供一个展示自我的舞台，提高我院学生的文艺素养，培养多方面的人才，挖掘未来的校园新星。
二、主题:用音乐展现青春梦想用旋律谱出宜职院辉煌三、活动口号：魅力青春飞扬舞台四、时间:2012年11月6日18：30～20：30五、对象:宜宾职业技术学院在校学生六、活动地点：宜宾职业技术学院B区活动中心（复赛和决赛）七、活动形式：参赛选手以个人或组合形式的歌唱进行（组合不超过4人），歌曲题材不限（流行、爵士、民歌、歌剧等），演唱方式追求多样化（通俗唱法、美声唱法、民族唱法等），鼓励支持原创曲目（可加分），音乐伴奏、道具、伴舞等自备。
八、思路阐述：1、社会对人才需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。
本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出，富有创意。
晚会格调应是：热烈明快，朝气蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。
在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。
九、第八届校园“十佳”歌手大赛具体活动流程（一）活动安排:1. 各系海选时间：2012年10月20日——10月28日海选由各系按人员比例筛选参赛选手。
海选期间各系团总支文艺部负责组织系十佳歌手的选拔，院文艺部负责监督。
各系以不同形式组织进行海选。
各系海选上报建工系文艺部名额拟定为：建筑工程系：4人经济管理系：4人现代制造系：4人生物化工系：3人人文社科系：3人自动控制系：3人电子信息工程系：3人五年制：3人院声乐队：4人院合唱队：4人全校推选人数共：35人注：这些拟定的名额中各系推荐系十佳歌手的第一名和院声乐队、院合唱队优秀选手各一名为保送名额直接进入院十佳歌手的总决赛，其余的同学将要参加院十佳歌手的复赛选拔。
2、全院复赛的选拔时间：2012年10月30日中午12：30——15:30（星期二）复赛由各系部拟定名额中剩余的几位同学参加，我们将邀请学院专业声乐指导老师选拔、考核，从中选出前八名同学参加院十佳歌手大赛。
、复赛流程：a、观众进场；b、评委和嘉宾进场；c、主持人上台介绍评委和嘉宾；d、参赛选手按序号（前26名）进行表演；e、主持人依次宣布选手得分；f、主持人带动现场气氛并请评委点评；j、主持人宣布进入决赛的10名选手；h、主持人宣布复赛结束，通知决赛时间与地点；i、工作人员收拾会场。
3、院十佳歌手决赛选拔时间：2012年11月6日晚上6：40——8:40（星期二）决赛由最终的20名同学参加，学院领导和学院专业老师做评委，最终选出院十佳歌手。
、决赛流程：a、2012年11月5号下午12:30—3:00对20位选手进行决赛演唱顺序的抽签以及第一彩排。
同样会邀请专业老师对20位选手进行歌唱指导和简单的培训,并根据选手整体或个人情况重新进行整合，保证整个活动内容的多元化。
b、2012年11月6日周二晚，在宜宾职业技术学院活动中心举行总决赛。
c、11月6日中午12：30—3:00进行第二次彩排，晚上六点整各系部的观众到活动中心下面集合并且有秩序的进场就坐，六点三十领导和评委老师进场就坐。
d、六点四十正式开始，设置一个开场节目，主持人致开幕词并宣读比赛具体规则及相关事项。
e、晚会开始，由编好号的20为选手依次演唱。
然后由评委老师打分，选出宜宾职业技术学院第八届校园文化艺术节“十佳”歌手的冠、亚、季军。
f、晚会开展时开场、中场和尾场将有请上届十佳歌手冠亚季军进行嘉宾环节演唱。
j、现场颁奖仪式。
（后附奖项设置）h、晚会结束时，将由十佳歌手共同演绎大赛组委会指定曲目。
i．晚会前，工作人员将布置并完善会场；决赛期间，工作人员将协助评委工作、维持现场秩序、解答选手疑问以及处理突发状况。
十、大奖设置冠军：一名亚军：一名季军：一名十佳歌手：七名单项奖：最佳人气奖、最佳台风奖、最佳魅力奖各一名。
十一、应急措施的安排一、应急措施1、停电应急措施A、如果是晚会前1半个小时停电，则晚会最多推迟30个小时。
如果半个小时后还没正常供电，学院马上启用发电机，主持人宣布晚会推迟20分钟，期间观众自由安排。
如果是晚会前10分钟停电，则主持人直接宣布晚会推迟学院马上启用发电机。
B、如果晚会中停电。
如果是活动后半场，则电筒和蜡烛准备，学院立刻启动发电机，节目继续。
1、晚会中话筒不出声的，及时送上备用话筒。
如果话筒已用完，则表演者与其他表演者共用。
2、晚会节目i、上一个节目上台时，其后两个节目准备。
上一个节目因各种原因无法演出的，后一个节目立即上。
ii、如果节目没能及时上的，主持人随机应变，可重新报幕，如3分钟内没能赶上，则立即更换下一位选手，导演组重新安排节目的重演或取消。
iii、如果节目在表演中出错，那么主持人安排表演人员就位重演，如果还是出错，则立马更换下一个节目。
由导演组，安排节目的重演或取消。
3、如果表演中道具损坏，则立马在现场找个类似的替上。
如果服装损坏，导演组立马根据现在情况进行调节。
4、如果活动中舞台出现损坏，舞台组及时根据现在进行相应的调节；如果地毯起皱，引起演员摔倒，舞台组应及时将地毯弄平。
5、如果活动中出现观众因各种原因，而导致的吵架、打架或情绪不满等状况，机动组应及时出面根据现场情况解决，避免影响其他观众。
6、如果退场时，出现踩踏现象，机动组应立即疏远群众，做相应的营救措施。
并有序的组织其他观众退场。
十二、附录1.组织机构及工作安排:组织机构职责总指挥（建筑工程系）1.参赛现场的总指挥及处理突发事故；2.定期的召开会议及检查各部门工作进度和具体情况；3.制定比赛程序、审定决赛参赛人员；副指挥（学保团和建工系学生干部）1.协助总指挥制定比赛程序、审定决赛参赛人员；2.对各个赛事流程进行督促和指导；3.负责活动现场的协调；4.负责嘉宾的落实工作；建工系办公室1.负责工作人员，参赛人员及主持人的签到工作；2.负责整个活动文件的打印、下发；3.负责统分工作；节目组（建工系、文艺部、秘书处）1.负责各个赛程的时间、地点安排；2.负责决赛选手的确定；3.负责收集所有参赛选手的简介；4.负责及时的与各个参赛选手沟通，并整理各个参赛选手对比赛现场灯光、背景音乐等要求；5.负责评分标准、评分表及总评分表的制作；6.开幕式表演的选拨和排练、培训；宣传组（建工系宣传部、组织部、社会实践部）1.负责整个活动的宣传：海报，喷绘的制作和设计，广播台广播；2.负责嘉宾牌，决赛选手的简介，请柬的设计;3.负责比赛场地的设置；4.负责协助活动现场的摄影、拍照；5.负责活动的新闻报导；场地组（建工系宿管部、体育部）1.负责整个人员布置整个场地（幕布，背景图，舞台，灯光影响等）2.负责搬运选手所需道具；3.活动当天演出后场服务工作；舞美组（建工系女工部、心理服务部、系礼仪队）1.负责活动的礼仪，引导评委、嘉宾及观众；2.配合节目组进行彩排；3.负责主持人的服装和化妆；4.在指定的路线上为来宾提供帮助。
在会场内设立咨询台，为观众和代表对提供帮助；后勤组（建工系纪律部）1.负责组织人员清理场地；2.负责购买活动所需用品，如水、荧光棒等；3.负责维护活动现场秩序；4.负责观众和代表队进场和散场的疏导工作；音响灯光组（建工系保卫部）1.负责决赛当天对音响、话筒的调试；、2.负责决赛当天对音乐的播放和调试；附件一：宜宾职业技术学院第八届校园十佳歌手大赛评分细则第一章1、参赛形式可为个人参赛或组合参赛；2、个人不能同时参加两种比赛形式；3、本次大赛设海选、复赛、决赛；4、每场比赛根据赛前规定的顺序出场；5、弃权：参赛选手在开赛叫到后30秒不出场视为弃权，宣布弃权后的选手将失去参加本次比赛的资格；6、更换选手：报名完毕后不得更换参赛选手，如因伤病需更换必须在比赛开始24小时前提出申请，经组委会同意后方可更换；（注：此项仅限于组合参赛选手）7、替代选手：比赛过程中不得替他人参赛，否则取消参赛资格；8、音乐伴奏：1）、可使用原创音乐，可加入特殊音响效果；2)、音乐内容不得有任何反动、色情等不健康因素，赛前必须经大赛组委会专门负责人审核批准后方可使用，否则取消参赛资格；9、着装要求;服装整洁大方，体现青春、健康、积极向上；10、减分制度:评委对比赛的全过程进行监控，并对下列情况经行减分，每项均减1分：·着装不符合规定·演唱时间超时或不足第二章1、演唱者的表现力强，善于和观众交流，感情丰富并且表现出音乐的特点与内涵；2、演唱者声音具有个人特色，吸引力强；3、伴舞人员的服装积极向上；4、舞蹈的编排与歌曲内容相符，与旋律结合完美并充分体现音乐风格；第三章（评分标准）一、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）1、语言发音：发音标准，语音语调到位。
（）2、节奏感：选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调。
（）3、情感表达：理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处。
（）4、歌曲选择：歌曲选择高雅，有较高的观赏性。
（1分）5、音色：声音自然、圆润、优美、流畅。
（）6、歌曲选择：歌曲选择高雅，有较高的观赏性。
（分）二、舞台指数：1、外表着装：服饰搭配符合歌曲特色，个人化妆、道具（）2.舞台表现：台风良好，有较好的舞台气质。
演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。
（个人）演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配；（组合）组合的配合形式，包括唱法配合和舞蹈动作配合；和声协调。
（）附件二：宜宾职业技术学院“校园十佳歌手”大赛报名登记表序号姓名班级学号联系方式附件三：经费预算项目单元/元数量总值/元背景幕布1500 1 1500灯光、音响租借1000 1 1000 舞台布置820 1 820嘉宾、评委请柬 5 30 180比赛用品（包括若干若干500水、荧光棒等）主持人服装、选40 22 880手服装奖状证书8 15 120 化妆30 22 660道具若干若干340会务费 1 1 500总计：6000宜职院建筑工程系二○一二年十月二十日。