十佳歌手大赛方案
校园十佳歌手活动方案6篇
校园十佳歌手活动方案6篇校园十佳歌手活动方案1为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素质，给学生提供一个自我展示的舞台。
特举办以“红星向党”、“展风采，树新风”为主题的.第七届校园十佳歌手大赛，现将有关事宜通知如下：一、比赛时间：初赛：3月4日（星期二）午自修初一年段和初三（1、2、3）3月5日（星期三）午自修初二年段和初三（4、5、6）决赛：3月１4午自修（星期五）二、比赛地点：初赛：梯形教室决赛：梯形教室三、报名时间：2月25日—3月3日报名，请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后，报给音乐老师。
四、比赛要求：参赛歌曲：歌曲必须是由中宣部、中央文明办等10部委推荐的100首爱国歌曲里挑选。
歌曲伴奏：cD、VcD、DVD等，必须是要消声的伴奏带。
初赛自己要带好伴奏带。
参加决赛时再统一刻录。
选拔办法：每班推荐2名选手参加初赛，初赛前15名选手进入决赛竞争十佳。
（决赛要求参赛者自备服装和化妆）五、比赛形式：独唱、重唱、小组唱、表演唱（小组唱、表演唱不超6人。
六、评分标准：①、歌曲内容健康向上。
②、台风自然，表情大方。
③、演唱感情充沛，富有感染力，与伴奏能很好地融合在一起④、10分制，最高分9.90，最低分9.00。
校园十佳歌手活动方案2为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活，弘扬青春、阳光的校园文化，展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。
具体方案如下：一、活动主题激情放歌迎元旦，唱响青春展自我二、活动时间20xx年12月10日——12月28日三、组织单位淮阳中学团委、淮阳中学艺术组、淮阳中学学生社团联合会、天使之翼音乐社团四、活动安排1.参赛对象：淮阳中学在校无违纪记录学生2.参赛形式：选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式，用钢琴、电子琴或CD伴奏。
3.参赛曲目：风格不限，内容健康向上，有鲜明的时代感，旋律优美，融思想性艺术性于一体。
美声、民族、通俗均可，时间3分钟左右。
校园十佳歌手策划比赛方案(通用5篇)
校园十佳歌手策划比赛方案（通用5篇）校园歌手大赛活动总结篇一为繁荣校园文化生活，丰富同学们的课余活动，充实校园文化氛围，为同学们提供一个展示自己的舞台，所组织的又一次大型活动。
和往常一样，我们在活动之初就进行了严密的策划，做出详细的活动计划。
并通过广播播音、班主任和音乐老师动员等多种方式进行宣传，使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。
为了汲取经验，现将这次比赛总结如下：一、活动筹备过程组织者能发扬团队精神，各工作人员能很好的合作。
较早做好准备，申请了场地和设备，及时打印节目单、评分表。
二、活动实施过程20xx年10月，本次活动开始正式报名。
在短短的几天中，报名人数就突破了100人，其中多为五六年级的学生，同学们的高度热情大大鼓舞了我们所有工作人员的心，使得我们能更好的投入到这次活动的组织中去。
经过教师随堂海选和初赛，从中产生了刘冰心、常志祥等23组选手进入决赛。
20xx年10月23日上午，大赛的最后工作准备就绪，音乐组老师以及工作人员全部到位，23组进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中，报告厅被装点得热闹非常。
中午两点，在主持人的宣布下，大赛正式开始。
各位选手纷纷上场各展歌喉，一比高下。
台上的选手是信心十足，各展神通；台下是如痴如醉，叫好连连。
通过两个多小时的激烈角逐，经过各位评委老师的'公正评判，从这23组优秀的选手中产生了本次大赛的前十名，以及优秀奖得主。
歌手大赛圆满成功，在同学们的心目中留下了美好的影响，赛后大家仍在久久的回味，期待着下一次的比赛。
当然，这次大赛也暴露出了一些问题：1、人手紧张，歌手大赛不管从筹划到实施都是一个复杂和繁琐的过程，组内的专业音乐老师稀缺，真正能做事情的人没几个。
2、由于分配不善而导致的部分工作仓促不完善。
相信有了这次的经验与教训，我们一定能把以后的活动办得更出色、更成功。
3、部分老师责任心不强，有些工作由于个别老师不够重视，使得一些工作积压，没有落到实处。
十佳歌手大赛策划书(16篇)
十佳歌手大赛策划书（16篇）十佳歌手大赛策划书（精选16篇）十佳歌手大赛策划书篇1一、活动主题“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞二、组织机构策划主办：湖南环境生物职业技术学院赞助单位：三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛（海选）时间：__年11月9日地点：大礼堂评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛4、各系推选出5~8名进入复赛2、复赛时间：地点：北校体育馆评委：学院领导、学工处领导、团委领导（赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。
）赛制：见复赛流程五、复赛流程（一）开场（18:30前，各班拉拉队入座）主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。
每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。
（二）比赛第一环节：闪亮登场（限时每人一分钟）要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。
形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节：个性空间（限时每人四分钟）要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。
选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。
选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。
选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审（最具人气奖）”。
（四）公布结果、颁奖六、评比方法（1）初赛（100分制）形象谈吐（20分）；歌曲演绎（50分）；才艺展示（30分）（2）复赛（100分制）由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位舞台形象（10分）；歌曲演绎（20分）；歌曲难度（10分）；才艺展示（20分）；现场效果（10分）；语言表达（10分）；创意及综合素质（20分）七、奖项设置1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
小学校园十大歌手比赛活动方案(精选7篇).doc
小学校园十大歌手比赛活动方案(精选7篇)小学校园十大歌手比赛活动方案（精选篇1）一、活动目的为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，展示我校学生锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，特举办此活动。
二、活动主题唱响校园，畅享青春，畅想未来。
三、活动时间20__年12月初宣传并接受报名20__年12月上旬进行初赛选拔（前20名进入复赛）20__年12月中旬进行复赛（前10名进入决赛）20__年12月下旬进行决赛彩排及决赛四、活动地点报告厅五、参加对象本校高一、高二全体学生，以个人或组合参加均可。
六、歌曲要求可以从参赛曲目中选择，要求内容健康，积极向上。
七、活动步骤活动共分为两个阶段：第一宣传、报名阶段；第二比赛、展示阶段（一）、宣传、报名阶段1、赛前准备写好详细策划，防止无序组织和赛事进行，对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
2、报名工作报名方式：参赛报名表发到高一、高二各班级，学生自愿报名（每班限报5人），12月3日前上交给团委何娟娟老师（教学楼三楼小办公室）。
（二）比赛、展示阶段1、初赛：比赛方式：选手自己准备歌曲（从参考曲目中选择），初赛按照抽签顺序依次进行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音乐。
2、复赛：比赛规则：从初赛中选取前20名选手参加，选手自己准备一首歌曲（初赛时的歌曲也可），并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。
最后选出10名选手，即成为第二届“校园十佳歌手”，并参加决赛。
3、决赛：比赛规则：选手各自准备一首歌曲（复赛时的歌曲也可），并于决赛前上交歌曲伴奏音乐，决赛的晚会现场由评委为各选手打分，现场亮分，现场评出名次，并颁发证书、奖品。
八、评分标准（一）、初赛、复赛评分标准：此次评分采取100分制，其中音准及演唱技巧50分，舞台表现力25分,整体效果：25分。
十佳歌手大赛的策划书(精选3篇)
十佳歌手大赛的策划书（精选3篇）十佳歌手大赛的策划书1 一、活动主旨：展现财会学院学生风采，让同学们有一个平台可以充分的展现其歌喉，张扬其个性，炫出其风采。
同时为我院选拔高素质歌艺人才加入我院的人才储备库，今后在校际比赛中为我院争光。
二、活动时间：初赛：3月10日下午13:30起决赛：3月25日晚上18:30~20:30三、活动地点：初赛：A楼1楼大教室决赛：学生活动中心多功能厅四、比赛内容及形式：主题：十佳欢颜，星乐动天。
通过初赛、决赛进行个人歌曲演唱、组合唱等方式，比出十佳。
五、参赛报名方式：报名：首先由文艺部大一新干事去大一大二各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格，再由各班负责人统计参赛选手并组织各班拉拉队，于3月7日18:00前上报文艺部相关负责人。
初赛伴奏：选手须自备伴奏，鼓励自己截音；并于3月7日18:00前交给文艺部相关负责人。
决赛伴奏：选手须自备伴奏，鼓励自己截音、小组自行粘贴；并于3月23日18:00前交给文艺部相关负责人。
六、宣传方式：1、制作宣传单，每班一张在同学们之间传阅，并将宣传单贴在大一寝室的宣传栏上。
2、由宣传部做出有创意、号召力并切合主题的两张宣传海报，放置在行云与流水广场。
3、由记者团在初赛后制作相应的决赛宣传视频，在大一大二各班播放。
七、赛前准备工作：1、寒假在QQ群上讨论活动形式主题内容，评比过程；2、于QQ群上再次讨论相关事宜；3、开学前制作报名表，每班5份，不够再自行复印；4、开学前联系各评委；5、开学后进行相关宣传，做到全面宣传；6、完成报名工作并进行参赛人数统计；7、通知宣传部制作选手号码牌、节目单、宣传单、手绘海报，联系外联部、记者团、礼仪队及其他部门；8、制作签到表、打分表（分为初赛和决赛）；9、组织彩排；10、购买游戏环节的道具、奖品；11、制作节目单，在比赛开始前发放给观众12、装饰场地。
八、评选方法及赛制：初赛形式：按照赛前抽签顺序进行比赛。
2024年十佳歌手策划方案模板(优秀10篇)
十佳歌手策划方案模板(优秀10篇)十佳歌手策划方案模板篇1一、活动背景为推动我校校园文化建设，活跃在校生的业余文化生活，同时本着让同学们锻炼自己，展示自己的目的，展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌，我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。
二、赛事安排(一)赛事安排1、__年11月25日，上.下午进行校级预赛;2、__年12月1日进行校级决赛;3、地点：河南师范大学音乐厅。
(二)具体日程安排1、__年11月19日，校园歌手大赛宣传工作大力发展。
2、__年11月21日或23日，上午12点前，校级预赛选手资格核对，各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。
4、__年11月25日上.下午进行校级预赛。
5、__年11月27日，确定入围决赛名单，全校范围进行公示。
6、__年12月1日，进行校级决赛。
7、__年12月2-6日，公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。
(时间如有变更将另行通知)三、竞赛规则(一)、参赛办法1、参赛单位：各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;2、参赛人数：各院取前两名，共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。
(二)、比赛办法1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔，将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名，共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组)，评委由大赛组委会统一聘请专业评委;3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名，新联学院3名，)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。
测试方法：才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。
2024年大学十佳歌手大赛决赛策划书
2024年大学十佳歌手大赛决赛策划书一、活动背景大学十佳歌手大赛是一项旨在发掘和展示大学生歌唱才艺的盛大活动。
每年都有无数的大学生展示自己的歌唱才能，大学十佳歌手大赛已经成为大学生参与的热门活动。
二、活动目标1. 发掘和培养大学生歌唱才艺，为大学生提供一个展示自我的平台。
2. 激发大学生对音乐的热情和兴趣，促进音乐文化的传承和发展。
3. 增进大学生之间的交流和合作意识，营造良好的校园氛围。
三、活动时间和地点1. 活动时间：2024年5月-6月2. 活动地点：校内大型礼堂四、活动流程1. 报名阶段a. 在校内广泛宣传，吸引广大学生积极参与。
b. 报名方式：线上报名，填写相关个人信息和演唱曲目。
c. 报名截止后，组织评委进行初步筛选，选出30名参赛选手。
2. 初赛阶段a. 参赛选手准备2首歌曲进行演唱，时间限制为5分钟。
b. 进行现场演唱，由评委进行评分和点评。
c. 根据评委评分，选出10名选手进入决赛。
3. 决赛阶段a. 决赛分为两轮，第一轮为自选曲目，第二轮为指定曲目。
b. 第一轮：每名选手准备1首自选曲目进行演唱，时间限制为5分钟。
c. 评委进行评分，根据评分选出5名选手进入第二轮。
d. 第二轮：每名选手准备1首指定曲目进行演唱，时间限制为5分钟。
e. 评委进行评分，评选出冠军、亚军和季军，颁发奖项。
五、评分标准1. 声音：音色、气息掌控、音调准确度。
2. 表演：舞台表现力、形象打扮、形体仪态。
3. 音准：对音乐的理解和把握。
4. 选曲和编曲：曲目选择合理与否，演唱版本的独特性。
六、奖项设置1. 冠军奖金：10000元，奖品一份，校内巡回演出机会一次。
2. 亚军奖金：6000元，奖品一份，校内巡回演出机会一次。
3. 季军奖金：3000元，奖品一份，校内巡回演出机会一次。
4. 其他选手：奖品一份。
七、宣传推广渠道1. 校内宣传：海报、展板、校园广播等。
2. 社交媒体宣传：微信公众号、微博、QQ空间等。
校园十佳歌手大赛方案（通用7篇）
校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇）校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案 ⼀、⽅案的中⽂含义 ⽅案是计划中内容最为复杂的⼀种。
由于⼀些具有某种职能的具体⼯作⽐较复杂，不作全⾯部署不⾜以说明问题，因⽽公⽂内容构成势必要繁琐⼀些，⼀般有指导思想、主要⽬标、⼯作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项⽬。
⼆、校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇） 为了确保我们的努⼒取得实效，常常需要预先准备⽅案，⽅案属于计划类⽂书的⼀种。
那么⽅案应该怎么制定才合适呢？以下是⼩编整理的校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案1 ⼀、⼤赛主题 本次⼤赛以“青春放歌·梦想中国”为主题，展现当代青年学⼦的青春活⼒和蓬勃朝⽓，激励全校学⼦奋发有为、锐意进取。
⼆、参赛对象 全⽇制在校本、专科⽣，研究⽣。
三、报名⽅式 采取⾃愿报名⽅式，参赛选⼿可到各学院学⽣分会领取报名表（见策划书附件），也可以到选拨赛赛区现场报名。
四、⽐赛环节 （⼀）选拨赛 全校以学院为单位划分为16个⾮专业选⼿赛区和1个专业选⼿赛区。
⾮专业选⼿赛区以班级为单位选拔不少于3名选⼿参赛，晋级复赛选⼿由各分赛区从选拔赛中推荐，名额不限。
各分赛区选⼿报名和组织宣传⼯作，由各学院团委、学⽣分会负责。
专业选⼿赛区选拔2⼈直接晋级决赛。
各分赛区⽐赛时间、地点另⾏通知。
（⼆）复赛 复赛采取淘汰赛制。
从进⼊复赛的⾮专业选⼿中晋级20⼈进⼊半决赛。
复赛时间：4⽉14⽇ 地点：⼤学⽣活动中⼼501。
（三）半决赛 半决赛采取淘汰赛制。
从20名⾮专业选⼿中晋级10⼈进⼊决赛。
半决赛时间：4⽉26⽇ 地点：校⼤礼堂。
（四）决赛 决赛采⽤分组晋级制。
⾮专业选⼿分为a、b两组，采⽤10进6、6进3、3⼈决出冠、亚、季军的⽅式进⾏，专业选⼿由2⼈对决产⽣冠、亚军。
专业选⼿的得分须超过⾮专业选⼿前三名的平均分，才能授予“⼗佳歌⼿”称号。
决赛时间：5⽉中旬 地点：校⼤礼堂。
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“音为梦响，sing your sound——宝安中学第五届十佳歌手大赛”活动策划方案宝安中学学生会文艺部2015.3目录校园十佳歌手大赛方案 (3)十佳歌手大赛预赛方案 (8)十佳歌手大赛复赛方案 (9)十佳歌手大赛决赛体育馆方案 (10)十佳歌手大赛决赛六百人会议室方案 (13)十佳歌手应急预案 (16)十佳歌手经费预算 (18)附件一：十佳歌手初赛报名表 (19)附件二：十佳歌手初赛晋级表 (20)附件三：十佳歌手大赛评分表 (21)宝安中学校园十佳歌手大赛方案为了丰富校园生活，弘扬校园文化，特此举办宝安中学十佳歌手大赛，以此来积极挖掘同学们的艺术潜力，展示当代中学生综合素质及创新能力。
一、活动主题“音为梦响，sing your sound——宝安中学校园十佳歌手大赛”二、组织机构主办：宝安中学团委、宝安中学学生会文艺部承办：宝安中学学生组织三、活动时间及地点比赛分为预赛、复赛、决赛三个阶段进行1、预赛时间： 2015.3.18-19（第三周星期三、四）预赛地点：合班一、合班二2、复赛时间： 2015.3.24-25（第四周星期二、三）复赛地点：600人会议室3、决赛时间：2015.4.5（第六周星期日）即清明节放假回校当晚决赛地点：体育馆四、组织形式1、本次校园十佳歌手大赛是在宝安中学团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要分配任务给各部门，由各部长领导各部在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
主要部门工作安排如下：文艺部：负责活动所有资料的收集整理和日常联络，跟进整个比赛进程。
宣传部：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。
纪律部：负责初赛、复赛、决赛当天的后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。
4、学生会的其他部门将配合开展工作，保证歌手大赛的质量。
五、参赛范围：全校高一、高二学生皆可报名参加。
六、参赛要求：（1）爱好唱歌，想要展现自我风采的学生皆可参赛。
（2）选手自选参赛歌曲，内容要求健康向上，格调高雅，能反映当代学生积极向上的精神面貌。
（3）演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛；（4）选手穿着打扮必须得体大方（服装、化妆自备）。
（5）决赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权；（6）决赛选手需自己准备伴奏音乐，注明参赛者姓名、班级及参赛歌曲后传与文艺部、负责人员，按出场顺序统一刻录光盘。
（7）决赛选手对不同曲风的驾驭能力较强。
（8）为体现“公开、公正、公平”的原则，决赛进行现场打分，计分全程由校监督委员会成员进行公证。
七、活动安排1、第2周：宣传部绘制海报进行全校范围内的宣传，文艺部发放报名表，高一、高二年级学生自行报名参加初赛，准备演唱歌曲。
2、第3周：进行初赛，高一高二所有晋级的选手参加复赛。
3、第4周：进行复赛，高一高二各选出前10名参加决赛。
4、第6周：决赛。
决赛现场由评审为各选手打分，观众投票，集中统分（详细情况请见九：具体活动细节），评出本年度校园十佳歌手（前三名宣布名次）及“最佳人气奖”“最佳台风奖”“优秀歌手奖”（“最具潜力奖”）。
决赛现场将会邀请校优秀社团做嘉宾表演，使节目内容更丰富，形式更多样化。
主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。
5、第7周：周一升旗仪式举行颁奖典礼。
6、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。
八、宣传活动【负责人：陈雨晴】1、初期：本期为大赛的初复赛期。
宣传方式以海报为主（5张）,使同学们了解此次活动的相关信息，并公布进入复赛者名单2、后期：本期为大赛的决赛时期。
除了在校园里张贴海报之外，还会在决赛会场里悬挂横幅和背景。
在海报中将详细介绍决赛的细节与过程，并公布进入决赛者名单。
九、具体活动细节1、报名方式：报名表由文艺部成员发放至各班文娱委员，有意愿参加比赛的同学可向本班文艺委员索取报名表，统一填好表后再个人或由文艺委员上交报名表至文艺部负责人处。
文艺部将报名人数随机分为四部分并在初赛前在宣传栏和比赛场地旁张贴选手所属比赛场地。
（初赛分为两天，每个场地一部分选手。
）2、初赛地点：合班一、合班二形式：选手直接进行个人或组合清唱，限制时间40秒。
过程：在两个比赛场地门外各有二位文艺部成员，进行点名。
比赛开始时，按分配好的顺序依次叫选手名字进入教室比赛。
各教室里有4-5位文艺部成员。
一位成员在门口负责开关门，一位文艺部成员主持活动，一位文艺部成员负责计时，一位负责让晋级的选手当场登记个人信息以便通知（表格见附录），并分发复赛通知条，一位文艺部成员分发糖果进行鼓励或祝福。
【负责人：汪瑾】初赛采用举牌与盲选的形式。
初定每个教室4位评审，评审从头到尾背对选手，当有3个或以上的评审举晋级牌时，选手可进入复赛。
若低于3位，则晋级失败。
3、复赛地点：600人会议室形式：分为高一高二两场，选手依次清唱1:30秒,按分数高低依次晋级。
复赛采用表格形式评分。
过程：两位文艺部成员进行点名并让选手按照顺序坐在选手位置上。
比赛开始时，选手按照顺序上台，先报选手号数及姓名再清唱准备曲目。
台下有两名文艺部成员计时工作，一名计时另一名举牌提示。
比赛时有一名文艺部成员负责让后面的选手进行准备确认出场顺序的正确及麦克风的传送。
比赛结束，由文艺部负责人收齐评委及学生代表评分表。
【负责人：陈雨晴】注：①复赛学生代表采用年级交叉式，即高一比赛由高二学生代表评分，高二比赛由高一学生代表评分。
学生代表由各班投票选出，每班各选出一位代表，要求有一定的音乐欣赏能力。
【负责人：汪瑾】②学生代表评委准备会议于2015.3.23（周一）召开。
【负责人：卢金璐】③复赛干事安排会议于2015.3.23（周一）召开【负责人：汪瑾】④专业评审团（艺术老师或部分上届十佳歌手）与学生代表评分比重为7:3。
4、决赛地点：体育馆形式：20位选手按抽签顺序演唱准备曲目，由评委打分。
过程：Ⅰ比赛环节：1.选手同台：所有决赛选手同台表演一首歌曲，曲毕再由主持人主持一一做自我介绍亮相。
2.选手演唱：20位选手按抽签顺序演唱（时间4-5分钟适宜）3.中场：第10位选手演唱后进行休息，社团表演注：（1）、最后一位选手演唱结束由往届十佳歌手表演，留有时间给评委统计分数。
Ⅱ评选环节：20名选手依次演唱自己准备的歌曲，由老师与学生代表组成的评委当即对该名选手进行评分。
（选手分数在统计好后，每4-5个选手演唱完后公布上几个选手分数，以示公平。
）由高到低选出十佳歌手（前三名宣布名次）及优秀选手（后十名），当场公布。
现场观众投票选出最高人气奖1名（每人仅限投三个人），次周升旗礼公布。
最有潜力奖由老师选出。
注：①决赛学生代表由部分往届十佳歌手组成。
②观众进行投票采用表格形式，在赛前会给每位观众发一份投票表，投票完毕后有文艺部统一收回，进行统计。
【负责人：汪瑾】最高人气奖可与冠亚军重复，获奖名单不当场公布，其将在周一升旗礼上公布。
十、比赛规则：1、初赛阶段：限于清唱，参赛选手可采用民族、美声、流行三种唱法中的任何一种。
每位参赛选手或组合演唱一首自选歌曲。
（40秒以内）2、复赛阶段：每位选手清唱一首自选歌曲。
（1:30秒以内）3、决赛阶段：选手演唱时可用乐队或乐器伴奏，也可选择用光碟伴奏（伴乐需自己下载）。
决赛时可以有伴舞，但舞群不参加演唱，舞群可找社团帮忙。
有自行创作的加1分。
4、各位决赛选手要在演出前30分钟到达后台签到处签到，若不及时到场则视为弃权。
选手提供的伴乐必须保证质量和完整性，若因质量问题而影响成绩，后果自负。
5、选手若对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前3天内与学生会文艺部工作人员联系，协商解决，否则责任自负。
十一、决赛评分标准1、嗓音条件好，音色台风自然，深情并茂。
2、音准、节奏、音乐理解能力等综合音乐感觉好，能深入歌曲的内容，对不同的音乐载体有较强的驾驭能力。
3、歌曲选择适合本身音域，演唱完整，熟练，并有一定的技巧，与歌曲伴奏配合默契。
演唱慢歌或快歌，以及互动歌均较有针对性。
4、精神饱满，感染力强，肢体语言良好，临场发挥良好，能够很好的配合所选歌曲情境。
5、服装化妆情况。
6、歌曲语言清晰，吐字清楚。
十二、决赛奖项设置十佳歌手10名、“最佳人气奖”1名，最佳台风奖1名（最具潜力奖1名），优秀奖10名，获奖者将获得相应证书。
宝安中学十佳歌手大赛预赛方案一、活动主题“音为梦响，sing your sound——宝安中学校园十佳歌手大赛”二、活动地点及时间安排1、宣传海报贴出时间：第2、3周2、初赛报名时间：第1、2周3、通知老师赛制：第2周4、预赛时间： 2015.3.18-19（第三周星期三、四）预赛地点：合班一、合班二5、公布复赛名单时间：2015.3.23（第四周星期一）三、具体安排Ⅰ预赛准备工作。
1.主席团通过方案后确定和安排：初赛报名截止日期2015.3.12，初赛日期2015.3.18-19，初赛场地：合班一、合班二。
2.文艺部负责发放各班报名表，并和各班文艺委员做好介绍大赛、鼓励同学参赛的工作，宣传相关事宜。
3.宣传部负责把海报张贴在校园中，做好相应的宣传工作。
4.文艺部将回收的参赛选手报名表统计好后随机分配各个场次顺序，顺序及时间张贴在宣传栏及比赛场地旁。
【负责人：卢金璐】5.信息部准备好照相机，进行初赛照相。
Ⅱ预赛当天工作1.纪律部安排6名干事维持赛场纪律。
【负责人：陈雨晴】2.信息部安排2-3名干事进行活动摄影。
3.文艺部：赛前到达场地做好相关准备；在所有报名者到齐后按编号进行初赛。
做好初赛中的衔接工作，为报名者解读相关细节。
4.宣传部在复赛名单出来后绘制海报公布于宣传栏处。
5.监委会负责制定一份意见反馈表，陈列于每个初赛场地门口。
并在场地门口各站一名干事，及时给参赛完人员填写简单的意见反馈，意见反馈由监委会制作。
6.团委、主席团、秘书处：总统筹，邀请评委。
宝安中学十佳歌手大赛复赛方案一、活动主题“音为梦响，sing your sound——宝安中学校园十佳歌手大赛”二、活动地点及时间安排1、学生代表培训会议及通知老师评审赛制：第四周3.23日（周一）合班二5:002、复赛时间：2015.3.24-25（周二至周三）复赛地点：600人会议室3、公布决赛名单及决赛海报时间：2015.3.26周四三、具体安排Ⅰ复赛准备工作。
1复赛时间：2015.3.25-26复赛地点：600人会议室2.信息部准备好照相机，进行复赛照相。
3.复赛不对外公开。
（可安排选手带一两个同学入场）Ⅱ复赛当天工作1.纪律部安排5名干事维持赛场纪律。
2.信息部安排1-2名干事进行活动摄影。
3.文艺部：赛前到达场地做好相关准备；在所有报名者到齐后按编号进行复赛。