萤火虫阅读理解题及答案.doc
萤火虫阅读理解及答案那一夜没有月亮
萤火虫阅读理解及答案那一夜没有月亮得意的萤火虫那一夜，没有月亮，也没有星星。
萤火虫得意扬扬地飞来飞去，逢人便说：“唉！可把我累坏了，到处都需要我去送光明。
要是没有我，这个世界不就完蛋了吗？我是你们生活中唯一的太阳啊！”一棵小草嘟哝说：“我怎么一点儿也感觉不到温暖呢？”萤火虫闻言大怒：“太不像话了！气死我了！我拼死拼活为你们发光，累得差点儿吐血，你却说出这种伤天害理的话，也不怕遭雷劈？我不干了，让你们永远见不到光明！到那时你们就知道这个世界少了我会是什么样子。
”萤火虫真的藏了起来。
几天之后，萤火虫待不住了，又出来了。
看见世界依旧热热闹闹，长叹一声：“算了，大人不计小人过，谁让我是劳碌命呢？虽然有人想抹杀我的伟大功绩，但是我忍辱负重，毫不计较，还是无私无畏地为他们发光发热，敢当无名英雄牺牲自己。
”那些过高看待自己的人，就算是在铁的事实面前，也总会找到过高看待自己的理由。
(1)联系上下文解释词语。
得意扬扬：忍辱负重：(2)萤火虫得意扬扬的原因是。
(3)文中最能体现萤火虫过高看待自己的句子是哪句？(4)在文中用波浪线画出表明文章寓意的句子。
(5)读了短文，你想对萤火虫说些什么呢？答案解析【解答】1、(1)形容非常得意的样子。
(2)为了完成艰巨的任务，忍受屈辱，承担重任。
2、它认为到处都需要它去送光明。
要是没有它，这个世界就完蛋了，它是人们生活中唯一的太阳。
3、虽然有人想抹杀我的伟大功绩，但是我忍辱负重，毫不计较，还是无私无畏地为他们发光发热，敢当无名英雄牺牲自己。
4、那些过高看待自己的人，就算是在铁的事实面前，也总会找到过高看待自己的理由。
5、示例：不要自视过高，要谦虚，这样才能获得他人的尊重。
萤火虫阅读练习及答案
萤火虫阅读练习及答案语文阅读是语文学习的一大板块，无论在考试还是在平日的积累中阅读题的练习都是非常重要的。
以下是小编给你推荐的萤火虫阅读题及参考答案，希望对你有帮助!《萤火虫》阅读原文①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。
好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯茏……”②关于萤火虫，有很多有趣的故事。
相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。
四五十只萤火虫发出的光;真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。
③萤火虫的一生要变四个模样。
萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。
卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。
最后由蛹变成萤火虫。
萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。
萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。
你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。
连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。
这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。
蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。
这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。
幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。
它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。
④幼虫长到成虫以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞一边发出短暂的闪光。
萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。
那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在寻问：“萤姑娘，你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是说：“萤小伙，我在这里。
”雄萤火虫得到信号以后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜地相会为止。
⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究，发现在萤火虫的腹部有个发光器。
这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。
2021萤火虫现代文阅读答案
2021萤火虫现代文阅读答案现代文阅读之口诀。
即：问什么答什么，怎么问怎么答;就近找答案，尽量不抄原文;抓住关键词、短语答题目，分条来排列;要用肯定句，原文中找依据。
下面是整理的萤火虫现代文阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
萤火虫现代文阅读答案①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。
好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯茏……”②关于萤火虫，有很多有趣的故事。
相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。
四五十只萤火虫发出的光;真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。
③萤火虫的一生要变四个模样。
萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。
卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。
最后由蛹变成萤火虫。
萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。
萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。
你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。
连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。
这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。
蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。
这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。
幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。
它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。
④幼虫长到成虫以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞一边发出短暂的闪光。
萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。
那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在寻问：“萤姑娘，你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是说：“萤小伙，我在这里。
”雄萤火虫得到信号以后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜地相会为止。
⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究，发现在萤火虫的腹部有个发光器。
萤火虫的阅读答案
17萤火虫5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.下列加点的字注音不正确的一项是（）A.耀眼（yào）摇曳（yè）黑魆魆（xū）B.隐没（mò）皱纹（zhòu）混杂（hǔn）C.携带（xié）残酷（kù）肺蛭（zhì）D.化蛹（yǒnɡ）车胤（yìn）戳穿（chuō）提示：B项，“混杂”中“混”应读“hùn”。
答案：B2.阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文中括号内。
最近家中来信说：三月没有雨，田里的稻都已经枯死，桑树也有许多枯wěi（）了。
往时所见的一池水，当然已经干hé（），一片稻田，看去一定像一片jiāo（）土，那黑魆魆的树影，也必定很稀shū（）。
答案：萎涸焦疏3.下列加点的词语运用有误的一项是（）A.被拍在地上的，它把光隐了，也着实难以寻觅。
B.看了这样一个简单的生活史，腐草为萤的传说，可以隐姓埋名了。
C.三月没有雨，田里的稻都已枯死，桑树也有许多枯萎了。
D.敌人的阴谋诡计已被我人民解放军戳穿了。
提示：B项中的“隐姓埋名”用于此处不合适，应为“不攻自破”。
答案：B4.填空。
贾祖璋，浙江_______人，是我国著名的_______科普作家。
《萤火虫》是一篇文质兼美、引人入胜的_______（体裁）文。
本文综合运用了_______、_______、_______、_______等说明方法。
答案：海宁生物学说明列数字下定义举例子打比方10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.指出下列句子所用的说明方法。
（1）在成虫位于尾端的腹面……叫做“萤火体”。
（）（2）好似一面镜子，能够把光反射到外方。
（）（3）在历史上有晋代的车胤……（）提示：下定义的格式是“××是……的××”或“……的××叫做××”。
打比方的标志是“像”“好像”“好似”等。
萤火虫说明文阅读原文附答案
萤火虫说明文阅读原文附答案萤科昆虫的通称，全世界约2000种，分布于热带、亚热带和温带地区。
下面是店铺为你整理的《萤火虫》说明文阅读原文和答案，一起来看看吧。
《萤火虫》说明文阅读原文①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。
好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”②关于萤火虫，有很多有趣的故事。
相传，我国晋朝时有个青年叫车胤(胤yìn)，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。
四五十只萤火虫发出的光，真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。
③萤火虫的一生要变四个模样。
萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。
卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。
最后由蛹变成萤火虫。
萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。
萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。
你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。
连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。
这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。
蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。
这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。
幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。
它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。
④幼虫长到成虫以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞一边发出短暂的闪光。
萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。
那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在询问：“萤姑娘，你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是说：“萤小伙，我在这里。
”雄萤火虫得到信号以后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜地相会为止。
⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究，发现在萤火虫的腹部有个发光器。
《萤火虫》阅读练习及答案
萤火虫（节选）①众所周知，萤火虫的身上带有一盏灯。
它会在自己的身上点燃这盏灯，在黑夜中照耀自己行进的路程，这就是它成名的最重要的原因之一。
②雌萤那个发光的器官，长在它身体最后三节。
前两节的每一节下面都会发光，形成宽宽的节形。
而位于第三节的发光部位比前两节要小得多，只有两个小小的点，发出的光亮可以从背面透射出来，因而在这个小昆虫的上下面都可以看得见光。
③雄萤则不一样，与雌萤相比，它只有尾部最后一节处的两个小点，且只能在下面发光。
④我曾经在显微镜下，观察过这两条发光带：在萤的皮上，有一种白颜色的涂料，形成很细很细的粒形物质——光就是发源于这里。
在这些物质的附近，分布着一种非常奇特的器官，它们都有短干，上面还生长着很多细枝。
这种枝干散布在发光物体上面，有时还深入其中。
⑤我很清楚地知道，光亮产生于萤的呼吸器官。
世界上有一些物质，当它和空气相混合以后，立即便会发出亮光，有时甚至还会燃烧，产生火焰。
此等物质，被人们称为"可燃物"。
而那种和空气相混合便能发光或者产生火焰的现象，则通常被人们称作"氧化作用"。
萤能发光，便是这种氧化作用的一个很好的例证。
萤的灯就是氧化的结果。
那种形如白色涂料的物质，就是经过氧化作用后剩下的余物。
氧化作用所需要的空气，是由连接着萤的呼吸器官的细细的小管提供的。
至于那种发光物质的性质，至今尚无人知晓。
⑥萤还有一个本领，就是完全有能力调节它随身携带的亮光。
也就是说，它可以随意地将自己身上的光放大一些，或者是调暗一些，或者是干脆熄灭它。
⑦那么，这个聪明的小动物，究竞是怎样行动才达到它调节自身光亮的目的呢？经过观察我了解到，如果萤身上的细管里面流入的空气量增加了，那么它发出来的光亮度就会变得更强一些；要是哪天萤不高兴了，把气管里面的空气的输送停止下来，那光的亮度自然就会变得很微弱，甚至是熄灭了。
⑧每次当我想要捕捉那些十分幼稚可爱的小动物的时候，它们总是爱和我玩捉迷藏。
《萤火虫》阅读答案
阅读《萤火虫》，回答问题。
萤火虫
小小流萤，在树林里，在黑沉沉暮色里，
你多么快乐地展开你的翅膀！
你在欢乐中倾注了你的心。
你不是太阳，你不是月亮。
难道你的乐趣就少了几分？
你完成了你的生存，
你点亮了你自己的灯；
你所有的都是你自己的，
你对谁也不负债蒙恩；
你仅仅服从了，
你内在的力量。
你冲破了黑暗的束缚，
你微小，但你并不渺小，
因为宇宙间一切光芒，
都是你的亲人。
1．找出与“小小流萤”相呼应的语句，并说说作者为什么这样写？
答：____________________。
2．文中为什么反复说萤火虫是快乐的？
答：___________________。
3．怎样理解“你微小，但你并不渺小”一句？
答：__________________。
4．“你不是太阳，你不是月亮，难道你的乐趣就少了几分？”对此你是怎样理解的？这对你有什么启示没有？
答：__________________
5．请你展开想象，用散文的语言描写“夏夜的萤火虫”。
参考答案
1．语句：“你微小”作者反复写其形体小，意在反衬其内在的不渺小。
2．因为萤火虫完成了自己的生存，点亮了灯，发出了光芒，服从内在的力量。
3．微小的是外形，但内在却放出光芒与一切光芒并存于世，冲破黑暗，足见其不渺小。
4．只要言之有理即行，扣住文中主旨。
5．略。
肖复兴《萤火虫》阅读练习及答案
肖复兴《萤火虫》阅读练习及答案编者序该文档是本知识店铺精心收集编制而成，希望同学下载后，能够帮助同学解决实际问题。
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本文档主要对《萤火虫》进行阅读训练及参考答案解析。
Download tips: To provide you with reading answers! Reading comprehension means to read a paragraph first, then understand its meaning, and summarize it. This document mainly analyzes reading training and reference answers.阅读散文《萤火虫》，回答16~19 题。
萤火虫肖复兴①想起去年夏天，在美国普林斯顿一个社区里，我和一对来自上海的老夫妇聊天，都是来看望孩子的，便格外聊得来，家长里短，上至天文地理，下至鸡毛蒜皮，聊得兴致浓郁，竟然忘记了时间，从夕阳落山到了繁星满天时分。
那时，我们坐在一泓小湖旁边的长椅上，面前是一片开阔的草坪，一直连到湖边。
当夜色如雾完全把草坪染成墨色的时候，抬头一看，忽然看见草坪中有光一闪一闪在跳跃，再往远看，到处闪烁着这样一闪一闪的光亮。
由于四周幽暗，那一闪一闪的光显得格外明亮，最开始的感觉，它们是上下在跳，高低不一，但跳跃得非常有节奏，仿佛带着音乐一般，让人觉得有种置身童话世界的感觉。
②起初，我没有反应过来，那光亮是什么东西，感到非常惊讶，竟然傻乎乎地叫道：“这是什么呀?”老夫妇去年就来过这里，早见过这情景，已经屡见不鲜，笑着告诉我：“是萤火虫。
”我不好意思地对他们说：“我都有好几十年没有见过萤火虫了。
他们连声道：是啊，是啊，在我们的城市里，已经见不到萤火虫了。
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萤火虫阅读理解题及答案
萤火虫是萤科昆虫的通称，全世界约有20xx种，分布于热带、亚热带和温带地区。
下面我为大家带来《萤火虫》阅读题目及其参考答案的内容，希望大家喜欢。
《萤火虫》阅读原文
①"萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。
好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯茏......"
②关于萤火虫，有很多有趣的故事。
相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。
四五十只萤火虫发出的光;真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光
刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。
③萤火虫的一生要变四个模样。
萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。
卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。
最后由蛹变成萤火虫。
萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。
萤火虫幼虫有一套神奇的"法宝"。
你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。
连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。
这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。
蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。
这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。
幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。
它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。
④幼虫长到成虫以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞一边发出短暂的闪光。
萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。
那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在寻问："萤姑娘，你在哪里?"附近草地上的雌萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是说："萤小伙，我在这里。
"雄萤火虫得到信号以后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜地相会为止。
⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究，发现在萤火虫的腹部有个发光器。
这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。
发出的光是由呼吸时使称为"荧光素"的发光物质氧化所致。
萤火虫发出的光是冷光，它不会产生热。
人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。
后来人们又发明了矿灯，用在矿井里。
因为矿井里有瓦斯，达到一定浓度，遇到一定热量就会爆炸，这种灯不发热，所以使用安全。
科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器，把它发射到其它星球表面，去探测那里是否有生命存在。
⑥你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢!
《萤火虫》阅读题目（一）
1.请根据文章内容。
概括萤火虫的发育过程和萤火虫的有关特性。
(1)萤火虫的发育过程：
(2)萤火虫的有关特性：
2.第③段"萤火虫幼虫有一套神奇的‘法宝
’"中的"法宝"具体指什么?
3.用一句话概括第⑤段说明文字的中心意思。
4.本文的说明语言有什么突出特点?试举例分析。
5.大千世界，日月星辰、草木鱼虫都是与人类息息相关的。
请围绕"人与自然"这一话题，对下面提供的资料作一番探究，归纳出几个观点。
①人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。
(《萤火虫》)
②云就像是天气的"招牌"，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
(《看云识天气》)
③近0xx年来，中国原有的森林面积已减少了50%，木材蓄积量减少了33%;130多个林业局中，已有36个局的可采资源基本枯竭。
(《中国环境危机报告》)
④去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70%，江河湖泊普遍遭受污染。
(《⑤"哗——"的一声，鹭鸟们早已警觉，展翅高飞......这时，我才想举起照相机，"咔嚓、咔嚓"一通猛拍。
但是，恐怕怎么也拍不出杜甫"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭
上青天"那样的诗情画意了。
(《同在蓝天下，人鸟相与欢》)时事报告》)
《萤火虫》阅读答案（一）
1.(1)卵——幼虫——蛹——成虫 (2)发光;是害虫蜗牛
的天敌;用闪光吸引异性;由腹部的发光器发光;发出的光是冷光。
2.用针头一样的嘴先给蜗牛打麻醉针，再给蜗牛注射消化液。
3.萤火虫的发光原理及其在生产生活实践中的应用。
4.运用生动形象的语言来介绍萤火虫。
例如：对萤火虫"吃蜗牛"作细致形象的描写，说明它是害虫蜗牛的天敌;对雌雄"相互吸引"，作想象和描写。
5.可以归纳四个观点：①大自然是有规律可循的;②要遵循自然规律，利用自然规律，让大自然为人类服务;③资源浪费，环境污染，生态平衡被破坏，给人类带来生存的危机;④人类要与自然和谐相处。
(大意相同即可;鼓励学生发表合理的独特见解。
)
《萤火虫》阅读题目(二)
(1)给下列字注音。
①胤( ) ②卵( )
(2)"蛹"字是结构，用部首查字法，先查部，再查画，读音是。
萤火虫最大的一个特点是。
(3)萤火虫有一套神奇的‘法宝"具体指。
(4)文中第2自然段的这个故事和晋代孙康因家贫无油，常映雪读书合成的一个四字成语是。
(5)说说萤火虫是农作物的好朋友的原因是什么。
(6)大干世界，日月星辰，草木虫鱼都是与人类息息相关的。
请围绕"人与自然"这一话题，对下面提供的资料作一番探究，归纳出四个不同观点。
①去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70%，
·江河湖泊普遍遭受污染。
(《时事报告》)
②近0xx年来，中国原有的森林面积已减少了50%，木材蓄积量减少了33%;130个林业局中，已有36个局的资源基本枯竭。
(《中国环境危机报告》)
③云就像是天气的"招牌"，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
(《看云识天气》)
④人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。
(《萤火虫》)
⑤"哗—"的一声，鹭鸟们早已警觉，展翅高飞......这时，我才想起照相机，"咔嚓、咔嚓"一通猛拍。
但是，怎么也拍不出杜甫"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"那样的诗情画意了。
《萤火虫》阅读答案(二)
(1)①yìn②luǎn (2)左右虫七yǒng能发光
(3)先用针头一样的嘴给蜗牛打麻醉针，再给蜗牛注射消化液
(4)囊萤映雪
(5)蜗牛是害虫，萤火虫吃掉了蜗牛，帮农民除了害，立了功，所以说它是农作物的好朋友。
(6)①大自然是有规律可循的;②要遵循自然规律，利用自然规律，让大自然为人类服务;③资源浪费，环境污染，生态平衡被破坏，给人类带来生存的危机;④人类要与自然和谐相处。
(意思相近即可)。