《两位数除以一位数的笔算除法》两位数除以一位数的除法课件PPT

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《笔算两位数除以一位数,有余数的除法》及两、三位数除以一位数

《笔算两位数除以一位数,有余数的除法》及两、三位数除以一位数
物品分配
将一定数量的物品平均分给指定的人数,需要用到两、三位数除以一位数的运算。例如, 有100个苹果,需要平均分给20个人,每个人可以得到5个苹果。
两、三位数除以一位数的计算技巧
从高位开始除
在计算两、三位数除以一位数时,从最高位开始除起,将商写在 当前位上,再将余数与下一位组成新的两位数继续除。
步骤一
确定商的十位。用除数去除被除数的十位,得到的商作为结 果的十位。
步骤二
确定商的个位和余数。将上一步的余数与被除数的个位组成 一个新的两位数,再继续除以除数,得到的商作为结果的个 位,余数作为最终结果的余数。
算法实例解析
实例一:67 ÷ 3 = 22 …… 1。首先,6 ÷ 3 = 2,所以商的十位是2;然 后,27 ÷ 3 = 9,所以商的个位是9,余数是0,最终结果是22。
学生提问环节
在学生提问环节,学生可能会提出以下 问题
教师应该鼓励学生提出问题,并及时回 答学生的疑问,促进学生对知识的理解 和掌握。
问题3:当被除数是两位数,除数是一位 数时,如何确定商的位置?
问题1:如何判断除法的商和余数?
问题2:为什么在做除法运算时需要关注 余数?
常见错误与疑难解答
在《笔算两位数除以一位数,有 余数的除法》及两、三位数除以 一位数的学习过程中,学生可能
《笔算两位数除以一位数, 有余数的除法》及两、三位
数除以汇报人一: 位数
日期:
• 导入与概述 • 基础知识回顾 • 两位数除以一位数,有余数的除法
算法 • 两、三位数除以一位数的应用与拓
展 • 练习题与答疑 • 课程总结与延伸学习
01
导入与概述
课程目标
理解除法的概念,掌 握两位数除以一位数 和有余数的除法的计 算方法;

三年级上册数学课件-5.2 除数是一位数的除法

三年级上册数学课件-5.2 除数是一位数的除法
君子看人背后,小人背后看人。远离那些背后说别人坏话的人,请记住,他(她)能说别人坏话,就能在暗地说你坏话!这就是俗话说的,不 怕真小人,就怕伪君子! 春花不红不如草,少年不美不如老。 松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。 人不是坏的,只是习气罢了,每个人都有习气,只是深浅不同罢了。只要他有向善的心,能原谅的就原谅他,不要把他看做是坏人。 好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 势利之交出乎情,道义之交出乎理,情易变,理难忘。 志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。 学习是苦根上长出来的甜果。 一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。 友谊要像爱情一样才温暖人心,爱情要像友谊一样才牢不可破。
65 7 456
42 36 35 1
45个十除以7, 最大商6,写在 十位上。
余下的3个十和个位上的6合起来 是36,再除以7,商5,余1.
小明和小丽同看一本故事书。
4天看了456页。
7天看了456页。
456÷7= 65(页)……1(页)
两人平均每天各看多少页?
65
7 456 4 2验 3 算6 35 1
7 801
商是两位数
6 237
4 420
3 956
4 378
商是三位数
5 425
864÷4= 216

693÷8= 86……5
216
216
4
864 8
6
验 算
× 24 86 4
4
式 计 算 并 验
86
86
8
693 64
53 48
验 算
× 48
68 8 + 15

人教版三年级下册两位数除以一位数的笔算除法

人教版三年级下册两位数除以一位数的笔算除法
在十位上; (2)再把余数和个位上的数合并; (3)最后用除数去除,商写在个位上。
笔算除法并不难,最高位上开始算。 除完首位除个位,除到哪位商对齐。 除数若比首位小,商的首位容易找。 余数要比除数小,合并再除要记牢。
夯实基础
1.我会填。
23 36 9
6 9 9 0
( 6 )个十除以3等于( 2 )个 十,在商的十位上写( 2 );
-2 0
40中有2个二十 2中有2个一
分掉4个十 还剩2个一 分掉2个一 没有剩余
小试牛刀(选题源于教材P16做一做)
32 39 6
9
6 6
0
34 26 8
6
8 8
0
12 44 8
4
8 8
0
归纳总结:
两位数除以一位数(被除数各数位上的数都能被 整除)的笔算方法: (1)先用一位数去除两位数的十位上的数,商
2.下面的计算正确吗?把不对的改正过来。
13
22 6
26
0
(× )
改正: 13
22 6
2 6 6 0
1 33 6
3 6 6 0
改正: (× )
12 33 6
3 6 6 0
1 小兔子拔萝卜比赛。
12 3 36
3 6 6 0
34 2 68
6 8 8 0
21 4 84
8 4 4 0
23
17
4
92 8 12 12
把一条48 厘米长的彩带沿同一方向连续对折2次 后沿折痕剪断,每段彩带长多少厘米?
两位数除以一位数(被除数十位上的数字不能被整除)的笔 算方法:先用被除数十位上的数字除以一位数,求得的 商写在十位上;再将十位上剩下的数字和个位上的数 字合起来除以一位数,求得的商写在个位上。

第26课时 两位数除以一位数的除法笔算(各位数都能整除) 台儿庄 王谦

第26课时 两位数除以一位数的除法笔算(各位数都能整除) 台儿庄  王谦
青岛版三年级上册第三单元信息窗第一课时
两位数除以一位数 (各位数都能整除)的笔算
台儿庄区实验小学 王谦
学习目标
1.能正确计算两位数除以一位数(各 位数都能整除)的笔算 2. 会用所学知识解决生活中的简单 问题。
自学指导
认真看课本51页的红点内容,思考:
1.两位数除以一位数(各位数都能整 除)怎样进行竖式计算?
2.你是怎么理解竖式每一步的意义的?
六分钟后,比一比谁汇报的最好。
64米红布能做多少只老鹰风筝?

64÷2=32(只)

32 6
4 4 0
21
31 9
9 9 0
24 4 8 8 0
8
4 4 0
1、
能装几盒?
2、有39朵花,每3朵插一瓶,需要几个花瓶?

人教版三年级数学下册第二单元除数是一位数的除法PPT课件全套

人教版三年级数学下册第二单元除数是一位数的除法PPT课件全套

1. 比较大小 。(选题源于《典中点》)
○ 42÷2 > 20 ○ 63÷3 < 32
○ 88÷4 = 22 ○ 48÷4 < 13
2.算一算 。(选题源于《典中点》)
13
33
11
17
18
12
3.小猫钓鱼。(连一连) (选题源于《典中点》)
2 除数是一位数的除法
第 4 课时 商是三位数的除法
把两位数看成整十数和一位数,用整十数和一位 数分别除以一位数,再把两次除的商相加。
(讲解源于《点拨》)
口算除法很简单,计算方法共有三。 先整后零依次除,数的组成记心间。 末尾去零数瘦身,表内除法来计算。 想乘算除真简单,灵活掌握巧计算。
(讲解源于《点拨》)
小试牛刀(选题源于教材P12做一做)
80÷2= 40
归纳总结:
整十、整百数除以一位数的口算方法: (1)利用数的Байду номын сангаас成口算。 (2)利用表内除法口算。 (3)想乘法算除法。
(讲解源于《点拨》)
小试牛刀(选题源于教材P11做一做)
8÷4=( 2 ) 80÷4=( 20) 800÷4=(200)
9÷3=( 3 ) 90÷3=( 30) 900÷3=(300)
46÷2= 23
88÷2= 44
64÷2= 32
口算除法(2):
1. 几百几十、几千几百除以一位数的口算方法: (1)分一分。 (2)利用数的组成口算。 (3)利用表内除法口算。 (4)想乘法算除法。
2.两位数除以一位数(被除数的每一位都能除尽) 的口算方法: 把两位数看成整十数和一位数,用整十数和一位
(讲解源于《点拨》)
小试牛刀(选题源于教材P16做一做)

第3课时 两位数除以一位数的除法笔算(各位数都能整除)

第3课时 两位数除以一位数的除法笔算(各位数都能整除)

24 2 48
4 8 8 0
21 4 84
8 4 4 0
11 9 99
9 9 9 0
火眼金睛辨对错
18
7
2
23
4 28
4 28 3 69
3 69
2 8
改正
28 0
6 改正 9
6 9
8
9
9
0
0
0
×
×
12 4 48
4 8 8 0

综合应用
84÷4=21(个) 答:需要准备21个盒子。
拓展练习
哪种树苗每棵的 价钱贵一些?
两位数除以一位数的除法笔算 (各位数都能整除)
一组平均每小时做了多少只燕子风筝? 63÷3= (只)
2捆+1根=21根
2捆+1根=21根
2捆+1根=21根
一组平均每小时做了多少只燕子风筝?
63÷3= 21(只)
21
3 63
6
...... 2个十乘3是6个十
3
3 ...... 1个一乘3是3个一
0
答:一组平均每小时做了21只燕子风 筝。
1、想一想,2为什么写在商的十位上?
2、想一想,做两三位数除以一位数 的竖式计算时应注意什么?
模仿练习
24÷2= 12 96÷3= 32
1.先从被除数的最高位除起。
2.除到被除数的哪一位, 就把商写在哪一位的 上面。
1.基本练习
32 2 64
6 4 4 0
4棵杨树苗是48元
3棵松树苗是63元
杨树:48÷4=12(元) 松树:63÷3=21(元)
12﹤21 答:松树苗每棵的价钱贵一些。
同学们,通过本节课的学习谈 谈你的收获吧?

最新冀教版三年级数学上册《 两、三位数除以一位数 两位数除以一位数的竖式计算,没有余数》精品课件_19

最新冀教版三年级数学上册《 两、三位数除以一位数   两位数除以一位数的竖式计算,没有余数》精品课件_19
92÷4= 23(元)
答:每副乒乓球拍23元。
篮球的价钱是小皮球价钱的多少倍?
78÷6= 13 答:篮球的价钱是小皮球的13倍。
24 2 48
4
8 0
妈妈买来48枝玫瑰花。
48÷3= (枝)
48÷3= (枝)
先每个花瓶插10枝,再把剩下的18枝 平均插到3个花瓶中……
48÷3= 1(6 枝)
16 3 48
3 1 18
0
一定要记住呦!!!
两位数除以一位数,先从被除数 的十位数字(最高位)除起,除 到哪一位,商就写在那一位的上 面。
练一练
1. 用竖式计算。 74÷2 84÷6 75÷3 96÷8
72÷3 60÷5
78÷6 98÷7
我是森林小医生
23
2 56 4
6 6
0
×
2
4 88 8
8 8 0
×
51名同学戴面具做 游戏。平均戴每种 面具的有多少名同 学?
51÷3= 17(名)
答:平均戴每种面具有17名同学。
学校花92元买来4副乒乓球拍,每副 乒乓球拍多少元?
课前小练兵
60÷2 400÷4 77÷7 4÷3 360÷9 400÷8 39÷3 7÷2
计算有余数的除法时要注意什么? 余数要比除数
冀教版小学数学三年级
笔算两位数除以 一位数
妈妈买来48枝玫瑰花。
48÷28÷2=4
4 8 ÷ 2 = 24
40÷2=20
48÷2= 2(4 枝)

两位数除以一位数的笔算除法

两位数除以一位数的笔算除法

如果只有54米红布,平均分给2 个加工小组,你们能列竖式求出 每个小组分得的米数吗?
/M
42棵
52棵
三(1)班
三(2)班
四(1)班
四(2)班
三年级平均每班种多少棵?
42÷2=
(棵)
42棵 三(1)班 三(2)班
42÷2= 21 (棵)
21 2 42 4 2 2 0
2个20是40
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
42棵 三(1)班 三(2)班
52÷2= 26 (棵) 2 2 5 4 余下1个十,和2 个一合并,再用 1 12除以2。 1 6 2 0 2 2 0
52棵
四(1)班四(2)班
试一试
2 58
3 51
4 92
试一试
2 68
3 96
4 84
总结两位数除以一位数的笔算方法:
• 先用被除数十位上的数除以一位数,再用 个位上的数除以除数,如果十位上有余数, 就要把十位上的余数和各位上的数合并, 再除以一位数,除到被除数的哪一位,就 把商写在那一位的上面。
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不同点:例2是被除数十位上还有余数,要与个位上的数合起来 再除。
注意:
两位数除以一位数的笔算,要 从被除数的( 十位 )除起;除 到被除数的哪一位,( 商 )就写 在哪一位的上面,如果被除数的 哪一位除后有(余数 )要注意 (余数)比除数小,把(余数)
与被除数的下一位数合起继续 除。
做一做P20
与被除数的下一位数合起继续 除。
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A:从被除数的高位除起, 每次用除数先试除被除数 的前一位数,如果它比除 数小,再试除前两位数。
B:除到被除数的哪 一位,就把商写在 那一位的上面
C:每求出一位商, 余下的数必须比 除数小。
12/12/2020
(一)口算下面各题
28÷7=4 280÷7=40 30÷3=10
120÷4 =30 300÷5 =60 40÷2 =20
(二)笔算
48
5 16
12/12/2020
3月12日是植树节
创 建 绿 色 家 园 , 从 我 做 起 。
42棵
三(1)班 三(2)班
52棵
四(1)班 四(2)班
52÷2= (棵)
52棵 四(1)班 四(2)班
52÷2= 26 (棵)
2
余下1个十,和2 个一合并,再用
12除以2。
26 52 40 12 12
0
注意:每求出一位 商,余下的数必
须比除数小。
52棵
四(1)班 四(2)班
21 2)42
4 2 2
26
2 52
-4
12 - 12
0
0
相同点: 都是从被除数十位上的数除起,除到被除数的哪一位, 商就写在那一位上面。
2 68 3 36
484
492
351 278
课本21页第1题
2 34 3 75 4 56 6 84
90÷2=45(张) 45÷3=15(张) 答:需要45张课桌。每间教室放15张。
本节课你学会了么?
两位数除以一位数的笔算,要 从被除数的( 十位 )除起;除 到被除数的哪一位,( 商 )就写 在哪一位的上面,如果被除数的 哪一位除后有(余数 )要注意 (余数)比除数小,把(余数)
例1
三年级平均每班种多少棵?
42÷2= (棵)
42棵 三(1)班 三(2)班
42棵 三(1)班 三(2)班
42÷2= 21 (棵)
21 2 个20是40
注意:
两位数除以一位数的笔算,要 从被除数的( 十位 )除起;除 到被除数的哪一位,( 商 )就写
在哪一位的上面
例2
四年级平均每班种多少棵?
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