互联网计算机软件技术基础
软件技术基础知识点
软件技术基础知识点在当今数字化的时代，软件技术已经成为推动社会发展和创新的关键力量。
无论是我们日常使用的手机应用，还是企业运行的复杂系统，都离不开软件技术的支持。
接下来，让我们一起探索软件技术的一些基础知识点。
一、数据结构数据结构是软件技术中非常重要的概念。
它是指相互之间存在一种或多种特定关系的数据元素的集合。
常见的数据结构包括数组、链表、栈、队列、树和图等。
数组是一种最简单的数据结构，它是一组相同类型的元素按顺序存储在连续的内存空间中。
数组的优点是访问元素的速度快，但插入和删除元素的效率较低。
链表则是通过指针将各个元素链接在一起，不需要连续的内存空间。
链表在插入和删除元素时较为方便，但访问元素的速度相对较慢。
栈是一种特殊的线性表，遵循“后进先出”的原则。
就像往一个桶里放东西，最后放进去的会最先被取出。
队列则遵循“先进先出”的原则，类似于排队买票，先到的先买。
树是一种分层的数据结构，常见的有二叉树、二叉搜索树等。
二叉搜索树可以快速地进行查找、插入和删除操作。
图则用于表示多对多的关系，在网络路由、社交网络分析等领域有广泛的应用。
二、算法算法是解决特定问题的一系列明确步骤。
好的算法应该具有正确性、可读性、健壮性、高效性和低存储量需求等特点。
常见的算法有排序算法，如冒泡排序、插入排序、选择排序、快速排序等。
冒泡排序通过不断比较相邻的元素并交换位置，将最大的元素逐步“浮”到数组的末尾。
快速排序则通过选择一个基准元素，将数组分为小于和大于基准元素的两部分，然后对这两部分分别进行排序。
搜索算法也是重要的算法之一，包括顺序搜索和二分搜索。
顺序搜索逐个检查元素，直到找到目标元素或遍历完整个数组。
二分搜索则是在有序数组中，通过不断将数组对半分割来查找目标元素，效率较高。
还有动态规划算法，用于解决具有重叠子问题和最优子结构性质的问题，如背包问题、最长公共子序列问题等。
三、编程语言编程语言是软件开发者与计算机进行交流的工具。
计算机网络基础知识汇总(超全)
计算机网络基础知识汇总(超全)一、计算机网络概述计算机网络是指将多个计算机连接起来，实现数据传输和资源共享的系统。
它由硬件、软件和协议三部分组成。
计算机网络的目的是实现信息共享、数据传输和远程通信。
二、计算机网络的分类1. 按照覆盖范围分类：局域网（LAN）、城域网（MAN）、广域网（WAN）。
2. 按照拓扑结构分类：星型、总线型、环型、树型、网状型等。
3. 按照传输介质分类：有线网络（如双绞线、同轴电缆、光纤等）和无线网络（如WiFi、蓝牙、红外等）。
三、计算机网络的协议1. TCP/IP协议：传输控制协议/互联网协议，是互联网的基础协议。
2. HTTP协议：超文本传输协议，用于浏览器和服务器之间的数据传输。
3. FTP协议：文件传输协议，用于文件的和。
4. SMTP协议：简单邮件传输协议，用于电子邮件的发送。
5. POP3协议：邮局协议第3版，用于电子邮件的接收。
四、计算机网络的设备1. 网络接口卡（NIC）：计算机与网络连接的设备。
2. 集线器（Hub）：用于连接多个计算机的网络设备。
3. 交换机（Switch）：用于连接多个计算机，具有数据交换功能的网络设备。
4. 路由器（Router）：用于连接不同网络，实现数据路由的设备。
5. 调制解调器（Modem）：用于将数字信号转换为模拟信号，以便通过电话线传输数据的设备。
五、计算机网络安全1. 防火墙：用于监控和控制进出网络的数据流，防止非法访问。
2. 加密技术：将数据加密，保证数据传输的安全性。
3. 认证技术：验证用户身份，防止未授权用户访问网络资源。
4. 防病毒软件：用于检测和清除计算机病毒，保护计算机系统安全。
5. VPN：虚拟私人网络，用于建立安全的远程连接。
六、计算机网络的发展趋势1. 5G网络：第五代移动通信技术，具有更高的速度、更低的延迟和更大的连接数。
2. 物联网（IoT）：将各种设备连接到网络，实现智能化管理和控制。
3. 边缘计算：将计算任务从云端迁移到网络边缘，提高响应速度和效率。
软件技术专业基础知识
软件技术专业基础知识作为软件技术专业的学生，掌握基础知识是非常重要的。
本文将介绍软件技术专业的基础知识，并对其进行详细阐述。
软件技术专业的学生需要掌握的基础知识包括计算机基础、编程语言、数据结构与算法、操作系统、数据库等内容。
下面我们将逐一介绍这些基础知识的相关内容。
1. 计算机基础计算机基础是软件技术专业学生的入门知识，包括计算机原理、计算机组成原理、数字逻辑、计算机网络等内容。
学生需要了解计算机的工作原理，理解CPU、内存、输入输出设备等的工作原理，同时也需要了解计算机网络的基本原理、协议和网络安全知识。
2. 编程语言掌握一门或多门编程语言是软件技术专业学生必备的技能。
常见的编程语言包括C、C++、Java、Python、JavaScript等。
学生需要了解编程语言的语法规则、基本数据类型、控制结构、函数与模块、面向对象编程等内容，并能够用编程语言解决实际问题。
3. 数据结构与算法数据结构与算法是软件技术专业学生需要深入学习的知识领域。
学生需要了解常见的数据结构，如数组、链表、栈、队列、树、图等，理解它们的特性和应用场景。
同时也需要学习常见的算法，如排序算法、查找算法、图算法等，掌握算法的设计与分析方法。
4. 操作系统操作系统是计算机系统的核心组成部分，软件技术专业学生需要了解操作系统的基本原理、进程管理、文件系统、内存管理、设备管理等内容。
学生需要理解操作系统的功能和作用，并能够编写简单的操作系统程序或进行系统调优。
5. 数据库数据库是软件开发中常用的存储与管理数据的技术，软件技术专业学生需要学习数据库的基本原理、关系型数据库与非关系型数据库的特点、SQL语言等内容。
学生需要了解数据库的设计与优化原则，能够设计和管理数据库系统。
软件技术专业的基础知识包括计算机基础、编程语言、数据结构与算法、操作系统、数据库等内容，学生需要通过系统的学习和实践掌握这些知识，为日后的深入学习和实际应用奠定坚实的基础。
软件技术基础知识点
软件技术基础知识点在当今这个数字化时代，软件技术已经成为推动社会进步和经济发展的重要力量。
无论是个人生活还是企业运营，软件技术都扮演着不可或缺的角色。
以下是一些软件技术基础知识点的概述，旨在为初学者提供一个入门的视角。
1. 编程语言：编程语言是软件技术的基础。
它们是用于编写计算机程序的一套语法和语义规则。
常见的编程语言包括Python、Java、C++、JavaScript等。
每种语言都有其特定的用途和优势，例如Python以其简洁明了和强大的库支持而广受欢迎，而Java则以其跨平台能力和广泛的企业级应用而著称。
2. 数据结构与算法：数据结构是组织和存储数据的方式，算法是解决特定问题的一系列步骤。
掌握数据结构和算法对于提高编程效率和优化程序性能至关重要。
常见的数据结构包括数组、链表、栈、队列、树和图等。
算法则包括排序算法、搜索算法、动态规划等。
3. 软件开发生命周期：软件开发生命周期（SDLC）是软件开发过程中的一系列阶段，包括需求分析、设计、编码、测试、部署和维护。
了解SDLC有助于系统地管理和控制软件开发过程，确保软件质量和及时交付。
4. 版本控制：版本控制是一种记录文件和目录变更历史的方法，它允许多人协作开发软件而不会相互干扰。
Git是目前最流行的版本控制系统之一，它支持分布式版本控制，使得团队成员可以轻松地共享和合并代码。
5. 软件架构：软件架构是指软件系统的结构和组织方式，它定义了系统的组件以及这些组件之间的交互关系。
良好的软件架构可以提高系统的可维护性、可扩展性和性能。
常见的软件架构模式包括分层架构、微服务架构、事件驱动架构等。
6. 软件测试：软件测试是确保软件质量的过程，它包括单元测试、集成测试、系统测试和验收测试等。
通过测试，开发者可以发现并修复软件中的缺陷，提高软件的可靠性和稳定性。
7. 软件工程：软件工程是一门应用工程原则、方法和工具来开发和维护软件的学科。
它关注软件开发的整个过程，从需求收集到软件交付，旨在提高软件开发的效率和质量。
计算机软件技术基础教程(第二版)习题及答案
第1章习题部分答案1. 操作系统的发展分为那几个阶段？解：操作系统的发展经历了三个阶段：操作系统的酝酿阶段、操作系统的形成阶段、操作系统的理论化和标准化阶段。
2. 计算机软件技术开发系统包括那几个阶段？解：计算机软件开发系统的发展经历了四个阶段：机器语言阶段、汇编语言阶段、高级语言阶段、面向对象语言和可视化语言阶段。
3. 计算机软件技术的主要范畴是什么？解：计算机软件技术的主要范畴包括软件工程技术、程序设计技术、软件工具环境技术、系统软件技术、数据库技术、实时软件技术、网络软件技术、与实际工作相关的软件技术等八个领域的内容。
4. 从软件技术的发展现状来看有哪些值得我们注意的问题？解：从软件技术的发展现状来看有以下几个值得我们注意的问题：1）软件危机2）软件技术标准，软件版权和软件价值评估3）软件技术的基础研究。
1第2章习题部分答案1. 什么是软件危机？软件危机的表现有哪些？解：软件开发技术的进步为能满足发展的要求，在软件开发中遇到的问题找不到解决的方法，问题积累起来形成了尖锐的矛盾，导致了软件危机。
2. 软件危机产生的原因是什么？解：造成软件危机的原因是由于软件产品本身的特点以及开发软件的方式、方法、技术和人员引起的。
1）软件规模越来越大，结构越来越复杂。
2）软件开发管理困难而复杂。
3）软件开发费用不断增加。
4）软件开发技术落后。
5）生产方式落后。
6）开发工具落后，生产率提高缓慢。
3. 常见的软件过程模型有哪些？解：常见的软件过程模型有瀑布模型、增量模型、演化过程模型、敏捷开发4. 如何对软件质量进行评价？解：软件质量的评价主要围绕可维护性、可靠性、可理解性和效率这几个方面进行。
2第3章习题部分答案1. 软件可行性研究的目的是什么？软件可行性研究的任务又是什么？解：软件可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定该软件项目是否能够开发，是否值得去开发。
可行性研究的任务首先需要进行概要的分析研究，初步确定项目的规模和目标，确定项目的约束和限制，把他们清楚地列举出来。
计算机软件技术的基础知识
２、 数据结构基础
●基本概念和术语
（2）数据元素 （data
（1）数据（data）: element）: 是数据的
是客观事物的符号表示， 基本单位。有些情况下，
它能够被计算机识别、 储存和加工处理。它是
数据元素又称为元素、 结点（node）、记录 （record）。有时，一
计算机程序加工处理的 个元素可由若干数据项
e.排序操作：按给定要求对表中元素重新排 列。
并非任何时候都需要同时执行以上运算，对 于不同问题中的线性表，所需要执行的运算可能 不同。一般给出一组基本的运算，对于实际问题 中所涉及的更为复杂的运算，可以用基本运算的 组合来实现。
（3）线性表的存储结构
线性表的存储结构有两种：顺序存储结构和
链式存储结构。
…
L24
图3-2 链式存储结构示意图
结点1 结点2
结点3
结点4 结点5
由图3-2可见，数据元素之间的逻辑关系 是用指针来链接的。对于每个数据元素，除 了元素值以外，还有一个指针（或链）用来 指示另一个数据元素的地址。我们将这个由 数据元素的值和指针组成的总体称为结点， 表示一个数据元素。链表中各结点的位置在 内存中是任意的，通过指针将它们联系起来。 逻辑上最后的结点指针不指向任何地方，常 用“∧”表示。
如图3-2所示。
3-1所示。
由图3-1可知顺序结 构存储有以下特点：
A．存储结构的存储 密度大，存储空间利用 率高。
B．能够快速、随时 访问其中任意元素。
C．对该表进行插入 或删除操作时，为保证 线性表的连续性，则会 引起大量数据元素的移 动。
D．存储容量不宜扩 充。
……
…… ……
元素地址 内存状态 L1 元素1
《计算机软件技术基础》课后题答案
数据结构习题答案第一节概论一、选择题1．要求同一逻辑结构的所有数据元素具有相同的特性，这意味着( )。
A．数据元素具有同一的特点 *B．不仅数据元素包含的数据项的个数要相同，而且对应数据项的类型要一致 C．每个数据元素都一样 D．数据元素所包含的数据项的个数要相等2．数据结构是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的( (1) )以及它们之间的( (2) )和运算的学科。
(1) A．操作对象 B．计算方法 *C．物理存储 D．数据映像(2) A．结构 *B．关系 C．运算 D．算法3．数据结构被形式地定义为(D，R)，其中D是( (1) )的有限集合，R是D上( (2) )的有限集合。
(1) A．算法 *B．数据元素 C．数据操作 D．逻辑结构(2)A．操作 B．映像 C．存储 *D．关系4．在数据结构中，从逻辑上可以把数据结构分为( )。
A．动态结构和静态结构 B．紧凑结构和非紧凑结构 *C．线性结构和非线性结构 D．内部结构和外部结构5．线性表的顺序存储结构是一种( )的存储结构。
*A．随机存取 B．顺序存取 C．索引存取 D．Hash存取6．算法分析的目的是( )。
A．找出数据结构的合理性 B．研究算法中的输入和输出的关系 *C．分析算法的效率以求改进 D．分析算法的易懂性和文档性7．计算机算法指的是( (1) )，它必须具备输入、输出和( (2) )等五个特征。
(1) A．计算方法 B．排序方法 *C．解决某一问题的有限运算序列D．调度方法(2) A．可行性、可移植性和可扩充性 *B．可行性、确定性和有穷性 C．确定性，有穷性和稳定性 D．易读性、稳定性和安全性8．线性表若采用链表存储结构，要求内存中可用存储单元的地址( )。
A．必须是连续的 B．部分必须是连续的 C．一定是不连续的 *D．连续不连续都可以9．在以下的叙述中，正确的是( )。
A．线性表的线性存储结构优于链式存储结构 *B．二维数组是它的每个数据元素为一个线性表的线性表 C．栈的操作方式是先进先出 D．队列的操作方式是先进后出10．根据数据元素之间关系的不同特性，以下四类基本的逻辑结构反映了四类基本的数据组织形式，其中解释错误的是( )。
计算机基础知识(2024)
引言概述：计算机基础知识是现代社会中必不可少的一部分。
无论是个人用户还是企业组织，都需要了解计算机基础知识，以便更好地应用计算机技术。
本文将从五个大点着手，包括计算机硬件，计算机软件，计算机网络，计算机安全与隐私，以及计算机应用领域，详细介绍计算机基础知识的各个方面。
正文内容：一、计算机硬件1.中央处理器（CPU）的作用及功能2.存储器的种类和特点3.输入设备和输出设备的区别和功能4.主板的组成和作用5.硬盘、内存、显卡等硬件的规格和选择二、计算机软件1.操作系统的种类和作用2.软件的分类和特点3.编程语言和编译器的概念及应用4.数据库的概念和应用5.常用办公软件的功能和使用方法三、计算机网络1.网络的分类和拓扑结构2.网络协议及其作用3.局域网和广域网的区别和特点4.网络安全与防火墙的原理和方法5.云计算和物联网的概念和应用四、计算机安全与隐私1.计算机病毒及其防范措施2.密码学和加密技术的原理和应用3.网络攻击和入侵检测4.个人信息保护和隐私权的法律制度5.网络安全策略和安全管理措施五、计算机应用领域1.互联网和电子商务的发展和应用2.智能方式和移动应用的特点和应用场景3.和机器学习的概念和应用4.物联网和大数据的关系和应用5.计算机在医疗、教育、娱乐等领域的应用案例结尾总结：计算机基础知识是计算机科学和技术的基石，了解计算机硬件、软件、网络、安全与隐私以及应用领域的知识，对于个人和企业来说都是至关重要的。
通过学习计算机基础知识，我们可以更好地理解和应用计算机技术，提高工作效率和信息处理能力，同时也能有效保护个人隐私和网络安全。
计算机基础知识的学习是一个不断深入、不断更新的过程，希望本文能够为读者提供一些基本框架和思路，以便更进一步的学习与研究。
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2020/3/13
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17
授课方式
课上讲授和演示、指出学习方向 课后复习、自学、思考、讨论 完成5个上机大作业，写出报告 考试成绩评测
平时作业 5 个 100分 期末考试 闭卷 100分
2020/3/13
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思考题
1. 计算机完成的四大功能是输入、存储、输出和 ＿＿＿＿。
2. ＿＿＿＿表示由计算机处理的内容。 3. 计算机在一个称为＿＿＿＿的装置中处理数据。 4. 计算机将数据暂存在＿＿＿＿中等待处理。 5. 当数据不再用于处理时，计算机将其存放在＿
＿＿＿上。
2020/3/13
SPUCC Donghy
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思考题1
1. ＿＿＿＿，如“Enter your name:”，是计算机告 诉你如何去做的一种方式。
2. 不用提示对话，当今的软件都采用＿＿＿＿通过 多个步骤的软件任务来指导用户，如创建一个图示 或创建一个传真封面。
3. 键入命令时，命令结束时要键入＿＿＿＿。 4. 在使用命令时，如果忘记所需要的空格，将会出
现＿＿＿错。 5. 选择菜单时，可能出现＿＿＿＿或对话框让你输
入更多细节信息，指导计算机完成任务。
设 备
2020/3/13
外存
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2
2020/3/13
SPUCC Donghy
3
程序是计算机指令的序列
把程序装入计算机内存，按照某种顺序执行，直到结束。
2020/3/13
SPUCC Donghy
4
程序的静态与动态属性
程序的在运行过程以外是静态的，而一旦运行起来就是动态的 了。
2020/3/13
SPUCC Donghy
11
软件只有“过时”而无磨损
过时:往往是指与该软件配套的硬件设施升级, 导致软件必须升级
磨损:物理特性
2020/3/13
SPUCC Donghy
12
软件分类
系统软件
指软件制售商为释放硬件潜能,方便使用而配备的 软件
应用软件
是指解决某一应用领域问题的软件,使用者是最终 的用户
一台机器上提供的系统软件的总和叫做软件(开发) 平台.此平台上编制应用程序就是应用开发,应用程 序通用化,商品化后就是应用软件.
2020/3/13
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几种常用软件
操作系统 程序设计系统 数据库系统 常用工具
2020/3/13
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学习提示
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8
软件是功能、性能完备的程序系统
还包括说明、指南、培训教材等
2020/3/13
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9
软件是具有实用性能的软设备
程序一旦编完，性能良好，可转让给别人
2020/3/13
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软件是信息商品
有知识产权 有商品价值 有生存周期
熟悉应用开发平台工具 至少掌握一种程序设计语言 注重分析 一开始就写文档 大家齐心合力，建设教学资源网站
2020/3/13
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注意事项
学会抽象 注意模型 着眼系统 形式化CC Donghy
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参考书:
Douglas Bell & Mike Parr, C# For Student. 中 国水利水电出版社，2006年影印版
麦中凡等编，《计算机软件技术基础》，高等教 育出版社，2003年第2版
周靖等译，《新编信息技术导论》，清华大学出 版社，2004年8月第1版
郭非等译，《软件半月通》，电子工业出版社， 1994年3月第1版
4. ＿＿＿＿是屏幕上的工作区，就像在桌子上打 开的不同书籍和文件一样。（提示：别忘记看图 的标题）。
2020/3/13
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复习1
1. 用自己的话，写出每章问题的答案。 2. 列出本章中所有术语，然后用自己的话写出该术语的定义。 3. 在每章顶部写上“计算机术语的定义”，然后列出与你的列表相关的重要
词、名字和短语。 4. 用线将纸张分成四部分。在左上部分写上“微型机”，在右上部分写上
“小型机”，在左下部分写上“大型机”，在右下部分写上“巨型机”。将 每节描述的词汇、短语和定义写下来，并区分各种不同的计算机。 5. 不看书，画一个微型机系统的草图。然后标上尽可能多的部件。 6. 不看书尽可能多地列出外围设备。指明是输入设备，还是输出设备，还是 二者兼有。 7. 列出本章介绍的用户界面的各种要素。写出至少三个相互关联的词语。例 如，用户界面要素：提示。关联的三个词语有提示对话框，向导，模糊或令 人费解。 8. 列出能帮助你安装硬件和学习使用软件的信息资源。各用一句话描述每种 资源。
2020/3/13
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复习2
1. 如果你使用计算机写出一个报告，那么该报告是软件。对或错？ ______。
2. 为了有效地使用计算机，你需要成为一名程序员。对或错？ ______。
内容概要
理解基本概念：程序和软件 软件的分类 几种常用软件 学习提示 考试方法
2020/3/13
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1
理解基本概念：程序与软件
计算机是怎样工作的 指令 数据
输 入 设 备
数据流
中央处理器 CPU
数据流 指令流
内存储设备 MEMORY
输 数据流 出
2020/3/13
SPUCC Donghy
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思考题2
1. 大多数＿＿＿＿都基于一个喻义，如在桌面喻 义中用文件夹图符表示“文档”选项。
2. 闪动的下划线表示你处在屏幕上的位置，称为 ＿＿＿＿，闪动的垂直线叫做＿＿＿＿。
3. 可以结合使用＿＿＿＿键、Alt键和字母键代替 鼠标来控制菜单。
2020/3/13
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5
程序由程序语言抽象的符号表达
程序由程序语言抽象的符号表达。但必须能让计算机理解才能 得到有效执行。
2020/3/13
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6
程序是对数据实行算法的过程
2020/3/13
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7
程序是分层嵌套的
2020/3/13