关于青春话题作文点评_作文专题
青春梦想话题作文点评
青春梦想话题作文点评
青春梦想话题作文点评：
一艘夜航的帆船，需要灯塔的指引才能到达彼岸。
人也一样，在漫漫的人生路上，青春需要梦想为我们坚定前进的方向、激发我们的斗志，才能战胜大大小小的挫折，走向成功的大门。
青春梦想是石，敲出星星之火；青春梦想是火，点燃熄灭的灯；青春梦想是灯，照亮夜行的路；青春梦想是路，引你走到黎明。
准确来说，青春梦想就是力量！
左丘明曾在说过：“夫战，勇气也”。
困难、挫折、失败并不可怕，可怕的是失去了战胜敌人的勇气。
深埋在心中的梦想，可以为我们激发一切的斗志和勇气。
只要我们坚定自己的信念，无论遇到何种困难挫折，就都不会轻易倒下，不会轻易屈服于困难。
在有志向的人的心中没有“认输”二字。
如此多事例告诉我们，青春梦想是我们人生基石，是输送意志和信念的主要通道。
只要我们有了青春梦想，那么对成功的欲望就会大于对失败的恐惧！成功近在咫尺！。
考场作文写作指导：“青春的价值” (附：审题立意和范文点评)
考场作文写作指导：“青春的价值”（附：审题立意和范文点评）【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。
毛主席的《沁园春•长沙》，抒发了青年毛泽东昂扬向上、雄视天下的凌云壮志。
闻一多的《红烛》借“蜡烛”赞扬了“莫问收获，但问耕耘”的奉献精神，表达年轻一代的心声。
《峨日朵雪峰之侧》营造了凝重而壮美的氛围，展现了青春之时卑微却强劲的生命力。
《哦，香雪》展现了当“青春”遭遇“远方的世界”时，年轻人所迸发出的用知识改变贫穷、落后，走出封闭的美好愿望。
以上四则材料给了你关于“青春价值”怎样的触动？引发了你怎样的思考？请结合你的触动和思考写一篇文章。
写成记叙文（请注意叙事与细节描写）；写成议论文，写出你的青春价值的观念。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【拟题推荐】青春之歌、青春礼赞、我的青春不迷茫、青春的烦恼、青春是怎样炼成的、我的青春航标、向青春举杯、让青春如花般绽放【好的开头】向青春举杯青春，是“草色遥看近却无”的那一抹嫩绿；是“初生牛犊不怕虎”的那一种勇往直前，是“恰同学少年”的风华正茂，是“莫问收获，但问耕耘”的无私奉献。
正值青春的我们，应当勇担时代责任，紧跟时代步伐，向青春举杯。
（415陈锦雯）闪耀的青春青春，如同一颗彗星，划过漆黑的夜色空，短促但闪耀，那么，如何在“短促”的青春中获取“闪耀”的价值呢？（415 熊动）我的青春航标除夕之夜，本该是歌舞升平，万家齐聚，小孩燃放焰火，大人围看春晚的团圆美好的夜晚。
但是2020年的春节却被新冠疫情破坏，各家各户紧闭大门，全国都笼罩在愁云惨淡之中。
（414 徐梓轩）【好的立意】标题：我的青春不迷茫总论点：读书，让我的青春不迷茫。
分论一：我得有昌耀面对困难处境时的坚韧。
分论二：我得有雪莱执着的追求光明、追求自由的精神。
分论三：我得有香雪担当改变家乡落后面貌的胸怀抱负。
分论四：我得有闻一多甘愿燃烧自己，只求为国奉献的崇高品德。
青春成长”类话题作文写作指导及例文评点
青春成长”类话题作文写作指导及例文评点青春成长”类话题作文写作指导及例文评点教学目标：1.教授学生写好有关“青春成长”类作文的技巧。
2.帮助学生熟练地运用所学方法，精巧构思，写出优秀的文章。
第一课时教学过程：一、话题导入：成长是人生中不可避免的过程，它曲折坎坷，故事丰富多彩，好比航行在无边无际的大海上。
有时风平浪静，风光秀丽；有时波涛汹涌，暗藏危机。
生活中的万事万物都是如此。
关于成长，每个人都有自己的故事和感悟，如何正确面对成长的风风雨雨呢？如何写出优秀的成长类命题作文？语文新课程标准明确指出，要让学生形成积极的人生态度和正确的价值观，这就需要我们关注学生的成长，包括精神和心灵的成长。
二、话题阐述：青春是成长路上的一道风景，每个人对青春都有自己的理解和品味，每个人都有自己的答案。
每个人为赋予青春的意义，在生活的路途中肩负着沉重而神圣的使命，活出自己亮丽而独特的风采，成为一道道亮丽的风景。
因此，中考作文命题当然不会忽视这一道“风景”。
当年轻的目光触摸着那人、那景、那物时，一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励和劝告，一次意外的相遇和碰撞，甚至一滴水、一缕春风、一行文字或一幅画面，都有可能在不经意间砰然拨动年轻而敏感的心弦。
中考命题正是让我们能“我手写我口”，“我写我心”，让曾经的一段青春新曲，心灵历程真实地流露。
三、话题演练：从呱呱坠地到蹒跚学步，再到步入一个色彩斑斓的青春花季，这是一个人生生理心理变化最大的年龄段，很值得回味。
你的青春的日历上一定记了愉悦、痛苦、追求、失望、烦恼等。
请你回味一下自己成长的滋味，以“青春的足迹”为话题，写一篇600字左右的文章。
作为中学生，我们的生活有阳光，也有阴霾相伴，这段青春成长的足迹可能歪歪斜斜，可能是一路坦途，写出心灵悟语，写出精神的跋涉，文体以夹叙夹议的记叙文为佳。
文学素养深厚的同学，尽可能尝试抒情笔法，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
确定立意与题材后，方可设计题记、开头和结尾。
作文青春加点评怎么写好
作文青春加点评怎么写好
《青春》
青春，是一段璀璨而绚烂的时光，宛如夜空中最耀眼的星辰，熠熠生辉。
青春是充满活力与激情的。
在青春的岁月里，我们拥有无尽的精力，仿佛可以征服整个世界。
我们怀揣着梦想，勇往直前地奔跑在逐梦的道路上，不畏艰难险阻，不惧失败挫折。
每一次的尝试，每一次的拼搏，都让我们的青春更加闪耀。
青春也是迷茫与困惑的。
成长的烦恼、未来的不确定，时常萦绕在我们心间。
我们会在十字路口徘徊，不知道该选择哪条道路。
但正是这些迷茫与困惑，让我们不断思考，不断探索，逐渐找到属于自己的方向。
青春的记忆，如同五彩斑斓的画卷。
有与朋友的欢声笑语，有在课堂上的专心致志，有在赛场上的挥汗如雨，还有那偷偷藏在心底的青涩情感。
这些珍贵的记忆，将永远铭刻在我们心中，成为我们人生中最宝贵的财富。
点评：这篇作文围绕“青春”展开，语言流畅自然，富有感染力。
作者强调了青春的璀璨与绚烂，突出了其活力与激情的特点；接着提到青春的迷茫与困惑，展现了青春的多面性；然后阐述青春的希望与憧憬，使青春充满了向上的力量。
描述青春记忆的丰富多彩，进一步强调了青春的珍贵。
整体结构清晰，层次分明，能够让读者较好地感受到青春的魅力与意义。
同时，文中运用了比喻的修辞手法，如“青春，是一段璀璨而绚烂的时光，宛如夜空中最耀眼的星辰”，增强了文章的生动性和表现力。
如果能再增添一些具体事例，会使文章更加丰满。
关于青春的作文评语
关于青春的作文评语青春宣言. 优秀作文精选与点评doc青春的宣言信步于繁华的街道，霓虹灯照亮了夜城市的喧嚣。
身旁匆忙地脚步告诉我，此刻，我不属于繁华。
但我并不感到悲哀。
倘若哪一天这里有了我的位置，我会让所有人踏着我的步伐前进；倘若那一天这里仍没有我的位置，我会让所有人为我让开一条大道。
因此，我在此宣言：若前路荆棘丛生，那么我定会让荆棘刺破我的脚踝，那么我定会让利刺穿破我的膝盖，那么我定会让自己无畏的走下去。
因此，我在此宣言：若前路真会有狂风或骤雨，那么我定会让烈风刮破我的脸，那么我定会让大雨淋透我的衣衫，那么定会让自己坚强的走下去。
因此，我在此宣言：若前路充满了艰难黑暗，那么我定会让磨难洗礼我的心灵，那么我定会让黑暗吞噬我的眼睛，那么我定会让自己勇敢地走下去。
因此，我在此宣言：若前路真的艰辛崎岖，那么我定会向着目标、无畏、坚强、勇敢地走下去，无论自己背负几多磨难、洗礼或失败，我定会走下去，走出一方属于自己的土地。
因此，我在此宣言：我相信那个城市的茫茫人海中定会留存我的位置。
一年一斑任欣欣教师点评：作者从信步街道展开联想，想象丰富，具有较强的感染力。
面对未来的人生道路，她没有畏惧，也没有退缩，而是“我定会让自己无畏的走下去。
”“我定会让自己勇敢地走下去。
”表现出青年学子乐观的人生态度和顽强的生活信念。
“若前路真的艰辛崎岖，那么我定会向着目标、无畏、坚强、勇敢地走下去，无论自己背负几多磨难、洗礼或失败，我定会走下去，走出一方属于自己的土地。
”体现出当代青年学子特有的精神风采。
最后的“我在此宣言：我相信那个城市的茫茫人海中定会留存我的位置”一句展现出高度的自信和昂扬乐观的信念，体现出当代学子的风貌。
篇二：作文评语大全高中作文评语，高中生作文评语评语大全，高中议论文记叙文作文批改评语集锦！记述类词雅文练，写景生动。
布局新颖，用词简达。
娓娓细说，清婉可喜。
写景状物，入木三分。
层次井然，结构严谨行文洒脱，趣味隽永。
青春作文结构点评评语
青春作文结构点评评语《青春》作文结构点评优点：层次分明，条理清晰：文章采用了总分总的结构，开头提出“青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香”这一观点，总领全文；从“青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌”“青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤”两个方面进行阐述，论证有力；结尾呼应开头，再次点明“青春”这一主题，结构严谨，层次分明。
善用修辞，语言优美：文章语言优美，运用了多种修辞手法，如“青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香”运用了比喻的修辞手法，将“青春”比作“琼浆”，体现了青春的珍贵；“青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌”运用了比喻和对偶的修辞手法，将“青春”比作“彩虹”，体现了青春的绚丽，且句式整齐，使语言富有韵律美；“青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤”运用了比喻的修辞手法，将“青春”比作“铜墙铁壁”，体现了青春的顽强。
不足：事例空洞，缺乏细节：文章在论述“青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌”这一分论点时，主要以张海迪为例进行论证，内容不够丰富，且没有对事例进行细节描写，难以打动读者。
结尾草率，有空喊口号之嫌：文章结尾过于简单，虽然呼应了开头，但没有对文章进行升华，给人以虎头蛇尾之感。
建议：添加论据，丰富内容：可以适当增加一些事实论据，如“周恩来年少时目睹国势衰微，便立下了‘为中华之崛起而读书’的壮志，将自己的青春奉献给了中国的革命和建设事业，为中国人民的幸福生活做出了巨大的贡献”，使文章内容更加丰富。
展开论述，深入分析：可以对所举事例进行深入分析，如分析张海迪虽然身体残疾，但仍然坚持学习和创作，最终取得了巨大的成就，体现了她对梦想的执着和对青春的珍惜，使文章更具思想深度。
以青春为话题的作文(15篇)
以青春为话题的作文(15篇)以青春为话题的作文1青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和聪明唱响的赞歌。
人世间有很多东西失往了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。
青春，既是一个诱惑力的话题，又是一种感觉。
这种感觉，有时是无穷美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍远，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。
于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。
但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的气力在心底滋生；也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉醉于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉青春的生命在静静。
生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，它总是青春的痕迹。
我们拥有青春，就如朝阳永远向上；我们拥有青春，就如山溪不羁奔流；我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
年轻的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继续前人开创的事业，在开放的强国富民之路上高歌猛进；让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩！各位领导、各位评委、各位青年朋友们：大家好！我叫__，很兴奋能够和大家一起探讨追求，奉献青春，这个话题，今天我要演讲的题目是《______》。
让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！我非常欣赏这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。
我以为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？青春，是我们一生中比较美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热猎冬暗躲着金秋的硕实，昭示着冷冬的希看，布满诗意而不缺乏拼搏的激——情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
备战中考作文∣青春篇：范文及指导(9个话题)
1.按要求写作。
天有天的宽广，海有海的深邃，花有花的艳丽，虫有虫的倔强，万事万物都有他自己的模样，少年的你该拥有怎样的模样？请以“____________的模样”为题目，写一篇作文。
不限文体（诗歌除外）。
要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。
（2）立意自定，文体不限（诗歌除外），不少于600字。
（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
【范文】青春的模样炽阳又一次冉冉升起，照在紫色的墙壁上，泛出熠熠的光泽。
那张属于自己的青春脸庞，在光晕中逐渐浮现出来。
当第一束阳光透过窗帘轻轻悄悄地探进宿舍，温柔地裹在我身上时，我便从幽幽睡梦中了然醒了。
拿起卧在床头的泛黄的《诗经》，走下楼道，迈向食堂。
操场上总能看见我一手捧着《诗经》，一手捏着包子的有趣模样。
“挑兮达兮，在城阙兮。
一日不见，如三月兮”，我品着这其中的相思与嗔怨；“求之不得，寤寐思服；悠哉悠哉，辗转反侧”，我思索着历朝历代君子士大夫们心目中的的“窈窕淑女”究竟为何模样。
漫步在荫上跑道，细碎的暖阳透过交错的树影打在我的肩上，绘出斑驳的图画，溢出了青春的活力。
那是我晨日读书的青春的模样。
酷热的暑气犹如蒸炉般将跑道烤得炙热，无形中的流火肆意烧灼着上体育课的学生们。
伴随着体育老师嘹亮而紧促的哨声，我们一组组地从弯道起跑。
八百米的征途，短暂却又漫长。
第一圈，我尚能坚持在队伍中，却也有些力不从心了。
渐渐地，双腿犹如灌了铅般愈发沉重，针刺般的酸疼从脚底蔓延开来，令我愈发吃力。
汗水细细密密地爬上额际，又以迅猛的势头滑遍整个脸颊。
但是，场下的加油声和老师的催促声混在一起，似乎汇聚成一种奇异的力量，让我不愿停歇，不断向前。
迈过终点线的那一刻，我惊讶、感叹于自己的那番勇敢与拼搏，也感谢自己每次的不遗余力。
那挥洒过我汗水的跑道上，承载着我青春的模样。
临近中考，压力繁重，学习任务也愈发繁多。
我们有金榜题名的凌云壮志，自也不愿虚度分秒的时光。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于青春话题作文点评关于青春话题作文点评 [话题聚焦点]青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的幽香含情。
青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。
青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。
青春是阳光，是自信的标志;青春是月光，是优雅的代表;青春是星光，是引领时尚的先锋。
让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里启航。
"青春"会让你想起什么样的经历，会让你产生什么样的感想呢?请以"青春"为话题写一篇文章。
[思路一点通]青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。
青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年青时就作出巨大贡献的名人、伟人。
青春又是纯洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年青犯，青春需要正确的导航。
总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。
[写作素材站]青春名言为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，1/ 10资以乐其无涯之生。
--李大钊[来源:学#科#网]青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
--李大钊百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春?--屈原白日莫闲过，青春不再来。
--林宽白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫?--俞良弼青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!--雷锋青年是革命的柱石。
青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。
--宋庆龄一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。
--赫尔岑青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。
--罗素青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。
--贝弗里奇青年是我们的未来，是我们的希望。
--斯大林在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。
--奥斯特洛夫斯基斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。
--茅盾青春虚度无所成，白首衔悲补何及!--权德舆2/ 10题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。
--于谦青春格言生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满了期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。
青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。
百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春?一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨。
丝染不复白，鬓白无重黑;努力爱青春，一失不再得。
题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。
莫等闲白了少年头，空悲切。
青春岂不惜，行乐非所欲。
少壮轻年月，迟暮惜光阴。
男儿生身自有役，那得误我少年时。
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，学习无穷的智慧。
青春象一只铜铃，系在我们的手臂上，只有不停地奔跑，她才会发出悦耳的声音。
青春不仅是花朵的笑靥，蓬勃的精力，诱人的乌发，它还包含着耕耘，探索，拚搏。
小事是珍珠，岁月是金钱，谁最勤于拾起珍珠，串入金钱。
谁就有一条青春常在的"珍珠"。
青春，是人生组歌中的一首绝唱，它理应同最美的事物联在一起。
3/ 10[精彩构思台]1珍惜韶光联系个人的成长，用议论说理的方式，谈论青春的宝贵和重要。
青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期;在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。
青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。
青春对每一个人来说是一个有所作为的时期："少壮不努力，老大徒伤悲"和"莫等闲，白了少年头"的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。
青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。
?2青春随想曲用抒情散文的方式，讲述自己对青春的认识。
青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒凉，给人们送来春天的问候;青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力;青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，"人老心不老"的信念使每个人对你都不陌生;青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是听到北京申奥成功后人民的欢呼，积极向上、永不停步是对你最好的解释。
?3灰色青春采用日记体的形式，讲述自己在青春期的某些经历和感受。
四月二十一日星期天雨?天又下雨了，我站在窗口凝视着窗外在雨中穿行的人们，脑子里4/ 10回想着爸妈昨晚争吵的情景。
记忆中，爸妈的不和似乎是由来已久的事情，吵架已司空见惯，更别说平时的冷嘲热讽，其实他们争吵的原因不外乎那样几个：我、亲戚、工作……，真搞不懂爸妈当初是怎样走到一起的。
每次在他们争吵过后，我就成为他们争取的目标，他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦衷，我在这样的过程中也变得日益的冷漠和无动于衷。
?天下雨了可以打伞，那么，心里下雨了，该怎么办呢4不同的青春采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。
?每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫"青春"的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。
一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。
时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的"青春"盒子，发现里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观……，而打开小伙子的"青春"盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑……[语言亮点线]青春，是生命的春天;青春，是理想的火炬。
青春，是一个人生命的聚光点，充满彩色与梦幻;青春是人生之花的蓓蕾，绚丽夺目。
要爱惜青春，世界上没有比青春更好的了，没有比青春更珍贵的了!青春就象黄金，你想成为什么就能成为什么。
青春是一个活泼的话题，青春是一个成熟的转折。
我们曾经或者5/ 10正在拥抱青春，我们也将失去我们的青春。
青春像一阵风风吹过，后面只留下尘土飞扬。
我想留驻青春，然而岁月是无情的。
我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。
如果你说人生如梦，只因你生活在梦中;如果你说青春是一个迷，只因你不懂青春的含意。
青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能领会青春的真谛。
青春并不是华丽的外衣，人生并非花团锦簇，青春的笑容光焕发也常和眼泪融在一起。
几次挫折便是生活的全部吗?走出失败的阴影，世界会变的更加美丽，并不是所有的失落都有意味着不再拥有，当你感叹夕阳西下的时候;朝阳正从你的背后升起.我们不一定能使自己完美.......告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拔动七彩的琴弦，我们踏上青春的界域。
青春是花，美丽却易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎;青春是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎;青春是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间中转瞬即逝，无情地飘走无踪;青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦;青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮;青春是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落;青春是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功;青春是一条不悔的路，走过去就无法再回头;青春是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写下孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。
青春有五彩的梦，青春有淋漓的愁;青春有我们跋涉的脚印，青6/ 10春有我们灿烂的笑容;拥有青春就拥有未来的希望，拥有青春就拥有生命的朝阳。
于是，所有的青春感叹化作指路的明灯，伴着每一个热爱生活的人前进，再前进……青春不是指粉红色的面颊,红润的嘴唇和柔韧的膝盖,而是指坚强的意志,丰富的想象和激越的情感。
青春是生命深处的一泓清泉。
青春是一种气质：勇猛果敢而不是怯懦退缩，渴望冒险而不是贪图安逸。
流火的岁月涌动着青春的激情，似水的年华撼动着一颗颗年轻的心。
告别儿时的歌谣，奏响青春的旋律，我们已经伴随着那份激情，站在青春的跑线上带着对成长的依恋，对成熟的追求，我们悄悄地踏上青春的阶梯，步向青春的大门。
那就让我们的青春一起燃烧吧，让腾腾烈焰来展示我们这一代人青春的壮美与力量![来源:学&科&网] 青春不是温暖热情的金色阳光，而是艰难跋涉跨越千山万水的那轮红色太阳。
青春不是绿意盎然的青青小草，而是冲破阻力顽强挺出地面的那种伟大力量。
青春不是清澈见底的淙淙溪流，而是点点滴滴生生不息汇聚起来的慷慨激昂。
读青春，如观一帘飞瀑，在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质。
读青春，像赴一个花仙子的约会，走进去，是一个活生生的世界，走回来染一身不掺假的灵气。
青春，没有大江大河冷静的深沉，不似老年人哲人般的理智，不像长篇巨著般的复杂，不会有夕阳古道的萧条，不会有晓风残月的凄凉。
青春，就是那么洒洒脱脱，清清纯纯，活活泼泼。
7/ 10青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。
它像一幅绚丽的画，光彩夺目;又如天上的流星，一闪而过。
短暂而美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。
青春是生命的一部分，但并不是生命的终点。
珍惜青春，就等于珍爱生命。
还有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老，以一颗纯洁无暇的心面对这唯一的青春。
当生命将冻结时，拿出自己的"青春纪念册"，多苦都会变成甜!青春是一首歌，唱出人生最值得回忆的片段;青春是一幅画，勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小诗，赞美人生最美的一刻;青春是……珍惜青春，保持青春吧!青春使我们朝气蓬勃，青春使我们容光焕发，青春使我们热爱生命。
让我们紧紧抓住青春这颗易逝的流星吧，让它为我们留下最灿烂的一面。
世界上最灿烂最美丽的花朵就是青春，青春是自然赋给人类去雕琢的宝石，来吧!用我们的双手把它雕琢得无比瑰丽，让它焕发出绚丽的光辉。
青春与生命哪个更重?生命是树，青春是根;生命是水，青春是流动;生命是火，青春是燃烧;生命是鹰，青春是飞翔!青春，书声琅琅，歌声飞翔;青春，生气勃勃，欢呼争强;青春，绿草如茵，充满阳光看啊，这就是青春!朝气蓬勃的青春，龙腾虎跃的青春的青春!让我们打开青春的书，在扉页上端端正正的写上真正的自己，谁也不要辜负这洒满阳光的日子!青春的图画要靠自己一笔一笔去绘制，让我们青春的年华放射出8/ 10夺目的光彩!让我们用青春的光彩增添中华民族的光辉。
在不久的将来，我们伟大的祖国一定会重新展现出绚丽多彩的姿色，显露出她充满青春活力的面容，如旭日东升，光茫四射，"腾飞于世界"。