2020-2021石家庄市第二十三中学九年级数学下期末试卷(带答案)

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河北省石家庄市第二十三中学2020-2021学年高二数学文期末试题含解析

河北省石家庄市第二十三中学2020-2021学年高二数学文期末试题含解析

河北省石家庄市第二十三中学2020-2021学年高二数学文期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 如图,在正方体中,M、N分别是的中点,则下列判断错误的是A.与垂直 B.与垂直C.与平行 D.与平行参考答案:D略2. 若,则()A. B. C. D.参考答案:D略3. 线性回归方程必经过的点是( ).A.(0,)B.C.D.参考答案:D4. 记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排, 2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有( )A.1440种B.960种C.720种D.480种参考答案:A5. 在数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,…中,第31项为()A.5 B.6 C.7 D.8参考答案:D【考点】81:数列的概念及简单表示法.【分析】将数列进行重新分组进行计算即可.【解答】解:由数列的规律得数列项为n的时候有n个数,则由1+2+3+…+n≥31得≥31,即n(n+1)≥62,则当n=7时,7×8=56≥62不成立,当n=8时,8×9=72≥62成立,即第31项为8,故选:D.【点评】本题主要考查数列的概念和表示,根据数列寻找规律是解决本题的关键.6. 如果执行下面的算法框图,输入x=-2,h=0.5,那么输出的各个数的和等于().A.3 B.3.5 C.4 D.4.5参考答案:B略7. 若实数x,y满足不等式组,则的最大值为()A. 0B. 4C. 5D. 6参考答案:B【分析】确定不等式组表示的平面区域,明确目标函数的几何意义,即可求得z=2x+y的最大值.【详解】不等式组表示的平面区域如图:z=2x+y表示直线y=﹣2x+z的纵截距,由图象可知,在A(1,2)处z取得最大值为4故选:B.【点睛】本题考查线性规划知识,考查数形结合的数学思想,解题的关键是确定不等式组表示的平面区域,明确目标函数的几何意义,属于基础题.8. 已知空间向量,,,则下列结论正确的是()A.a∥c且a∥b B.a⊥b且a⊥c C.a∥c且a⊥b D.以上都不对参考答案:C9. 双曲线的渐近线方程为()A、 B、 C、 D、参考答案:D10. 已知某8个数的平均数为5,方差为2,现又加入一个新数据5,此时这9个数的平均数为,方差为S2,则()A.B.C.D.参考答案:A【考点】极差、方差与标准差;众数、中位数、平均数.【分析】由题设条件,利用平均数和方差的计算公式进行求解.【解答】解:∵某8个数的平均数为5,方差为2,现又加入一个新数据5,此时这9个数的平均数为,方差为S2,∴==5,=,故选A .【点评】本题考查平均数和方差的计算公式的应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 在棱长为1的正方体中,BD 与所成的角是 ,AC与所成的角是 。

2020-2021石家庄市第二十三中学高一数学下期末试卷(带答案)

2020-2021石家庄市第二十三中学高一数学下期末试卷(带答案)

2020-2021石家庄市第二十三中学高一数学下期末试卷(带答案)一、选择题1.已知向量()cos ,sin a θθ=v ,()1,2b =v ,若a v 与b v 的夹角为6π,则a b +=v v ( )A .2B .7C .2D .12.在发生某公共卫生事件期间,有专业机构认为该事件在一段时间没有发生在规模群体感染的标志为“连续10天,每天新增疑似病例不超过7人”.根据过去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据,一定符合该标志的是 A .甲地:总体均值为3,中位数为4 B .乙地:总体均值为1,总体方差大于0 C .丙地:中位数为2,众数为3D .丁地:总体均值为2,总体方差为33.设集合{}1,2,4A =,{}240B x x x m =-+=.若{}1A B ⋂=,则B = ( ) A .{}1,3-B .{}1,0C .{}1,3D .{}1,54.已知集合{}22(,)1A x y x y =+=,{}(,)B x y y x ==,则A B I 中元素的个数为( ) A .3B .2C .1D .05.某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .73B .8π3- C .83D .7π3- 6.已知()()()sin cos ,02f x x x πωϕωϕωϕ=+++>,<,()f x 是奇函数,直线2y =与函数()f x 的图象的两个相邻交点的横坐标之差的绝对值为2π,则( ) A .()f x 在3,88ππ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减 B .()f x 在0,4π⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减 C .()f x 在0,4π⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增D .()f x 在3,88ππ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增7.已知两个正数a ,b 满足321a b +=,则32a b+的最小值是( ) A .23B .24C .25D .268.已知椭圆2222:1(0)x y E a b a b +=>>的右焦点为F .短轴的一个端点为M ,直线:340l x y -=交椭圆E 于,A B 两点.若4AF BF +=,点M 到直线l 的距离不小于45,则椭圆E 的离心率的取值范围是( ) A .3(0,] B .3(0,]4C .3[,1) D .3[,1)49.已知二项式2(*)nx n N x ⎛-∈ ⎪⎝⎭的展开式中第2项与第3项的二项式系数之比是2︰5,则3x 的系数为( ) A .14 B .14-C .240D .240-10.若tan()24πα+=,则sin cos sin cos αααα-=+( )A .12B .2C .2-D .12-11.已知()f x 是定义在R 上的奇函数,当0x >时,()32f x x =-,则不等式()0f x >的解集为( )A .33,0,22⎛⎫⎛⎫-∞- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭UB .33,,22⎛⎫⎛⎫-∞-⋃+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭C .33,22⎛⎫- ⎪⎝⎭D .33,0,22⎛⎫⎛⎫-⋃+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭12.在ABC ∆中,内角,,A B C 所对的边分别是,,a b c .已知5a =,7b =,8c =,则A C +=A .90︒B .120︒C .135︒D .150︒二、填空题13.设a >0,b >0,若3是3a 与3b 的等比中项,则11a b+的最小值是__. 14.若21cos 34πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭,则sin 26πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭________. 15.等边ABC ∆的边长为2,则AB u u u v 在BC uuuv 方向上的投影为________.16.设,则________17.已知函数42,0()log ,0x x f x x x ⎧≤=⎨>⎩,若1[()]2f f a =-,则a 的值是________.18.过点1(,1)2M 的直线l 与圆C :(x ﹣1)2+y 2=4交于A 、B 两点,C 为圆心,当∠ACB最小时,直线l 的方程为_____.19.如图,某几何体的三视图,其中正视图是腰长为2的等腰三角形,俯视图是半径为1的半圆,则该几何体的体积为________.20.已知函数2()1f x x mx =+-,若对于任意的[],1x m m ∈+都有()0f x <,则实数m的取值范围为 .三、解答题21.如图,在矩形ABCD 中,点E 在边AB 上,且2AE EB =u u u v u u u v,M 是线段CE 上一动点. (1)若M 是线段CE 的中点,AM mAB nAD =+u u u u v u u u v u u u v,求m n +的值;(2)若9,43AB CA CE =⋅=u u u v u u u v,求()2MA MB MC +⋅u u u v u u u v u u u u v 的最小值.22.已知角α的顶点与原点O 重合,始边与x 轴的非负半轴重合,它的终边过点P(3455--,). (Ⅰ)求sin (α+π)的值; (Ⅱ)若角β满足sin (α+β)=513,求cos β的值. 23.a b c 分别为ABC ∆内角A 、B 、C 的对边,已知tan 3sin a B b A =. (1)求cos B ;(2)若3a =,17b =,求ABC ∆的面积.24.如图,在等腰直角OPQ ∆中,090POQ ∠=,22OP =,点M 在线段PQ 上.(Ⅰ) 若5OM =PM 的长;(Ⅱ)若点N 在线段MQ 上,且030MON ∠=,问:当POM ∠取何值时,OMN ∆的面积最小?并求出面积的最小值.25.如图所示,为美化环境,拟在四边形ABCD 空地上修建两条道路EA 和ED ,将四边形分成三个区域,种植不同品种的花草,其中点E 在边BC 的三等分点处(靠近B 点),3BC =百米,BC CD ⊥,120ABC ∠=o ,21EA =百米,60AED ∠=o . (1)求ABE △区域的面积;(2)为便于花草种植,现拟过C 点铺设一条水管CH 至道路ED 上,求水管CH 最短时的长.26.某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用水量数据(单位:3m )和使用了节水龙头50天的日用水量数据,得到频数分布表如下: 未使用节水龙头50天的日用水量频数分布表日用水量 [)0,0.1 [)0.1,0.2 [)0.2,0.3 [)0.3,0.4 [)0.4,0.5 [)0.5,0.6 [)0.6,0.7频数132 49 26 5使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表 日用水量 [)0,0.1[)0.1,0.2 [)0.2,0.3 [)0.3,0.4 [)0.4,0.5 [)0.5,0.6频数151310 16 5(1)在答题卡上作出使用了节水龙头50天的日用水量数据的频率分布直方图:(2)估计该家庭使用节水龙头后,日用水量小于30.35m 的概率;(3)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少水?(一年按365天计算,同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表.)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】先计算a r 与b r的模,再根据向量数量积的性质22()a b a b +=+r r r r 即可计算求值.【详解】因为()cos ,sin a θθ=r,(2b =r ,所以||1a =r ,||3b =r又222222()2||2||||cos ||6a b a b a a b b a a b b +=+=+⋅+=+π+r r r r r r r r r r r r31337=++=,所以7a b +=r r,故选B.【点睛】本题主要考查了向量的坐标运算,向量的数量积,向量的模的计算,属于中档题.2.D解析:D 【解析】试题分析:由于甲地总体均值为,中位数为,即中间两个数(第天)人数的平均数为,因此后面的人数可以大于,故甲地不符合.乙地中总体均值为,因此这天的感染人数总数为,又由于方差大于,故这天中不可能每天都是,可以有一天大于,故乙地不符合,丙地中中位数为,众数为,出现的最多,并且可以出现,故丙地不符合,故丁地符合.考点:众数、中位数、平均数、方差3.C解析:C 【解析】∵ 集合{}124A ,,=,{}2|40B x x x m =-+=,{}1A B ⋂= ∴1x =是方程240x x m -+=的解,即140m -+= ∴3m =∴{}{}{}22|40|43013B x x x m x x x =-+==-+==,,故选C4.B解析:B 【解析】试题分析:集合中的元素为点集,由题意,可知集合A 表示以()0,0为圆心,1为半径的单位圆上所有点组成的集合,集合B 表示直线y x =上所有的点组成的集合,又圆221x y +=与直线y x =相交于两点22,22⎛ ⎝⎭,2222⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭,则A B I 中有2个元素.故选B.【名师点睛】求集合的基本运算时,要认清集合元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合,这是正确求解集合运算的两个先决条件.集合中元素的三个特性中的互异性对解题影响较大,特别是含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意检验集合中的元素是否满足互异性.5.B解析:B 【解析】 【分析】由三视图可知,该几何体是由一个四棱锥挖掉半个圆锥所得,故利用棱锥的体积减去半个圆锥的体积,就可求得几何体的体积. 【详解】由三视图可知,该几何体是由一个四棱锥挖掉半个圆锥所得,故其体积为21118222123233ππ-⋅⋅⋅-⋅⋅⋅⋅=.故选B. 【点睛】本小题主要考查由三视图判断几何体的结构,考查不规则几何体体积的求解方法,属于基础题.6.A解析:A 【解析】 【分析】首先整理函数的解析式为()4f x x πωϕ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,由函数为奇函数可得4πϕ=-,由最小正周期公式可得4ω=,结合三角函数的性质考查函数在给定区间的单调性即可. 【详解】由函数的解析式可得:()4f x x πωϕ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,函数为奇函数,则当0x =时:()4k k Z πϕπ+=∈.令0k =可得4πϕ=-.因为直线y =与函数()f x 的图像的两个相邻交点的横坐标之差的绝对值为2π结合最小正周期公式可得:22ππω=,解得:4ω=.故函数的解析式为:()4f x x =. 当3,88x ππ⎛⎫∈⎪⎝⎭时,34,22x ππ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,函数在所给区间内单调递减; 当0,4x π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,()40,x π∈,函数在所给区间内不具有单调性; 据此可知,只有选项A 的说法正确. 故选A . 【点睛】本题主要考查辅助角公式的应用,考查了三角函数的周期性、单调性,三角函数解析式的求解等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.7.C解析:C 【解析】 【分析】根据题意,分析可得()323232a b a b a b ⎛⎫+=++ ⎪⎝⎭,对其变形可得326613a b a b ba ⎛⎫+=++ ⎪⎝⎭,由基本不等式分析可得答案. 【详解】根据题意,正数a ,b 满足321a b +=,则()32326632131325a b a b a b a b b a ⎛⎫⎛⎫+=++=++≥+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 当且仅当15a b ==时等号成立. 即32a b+的最小值是25. 本题选择C 选项. 【点睛】在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误.8.A解析:A 【解析】试题分析:设1F 是椭圆的左焦点,由于直线:340l x y -=过原点,因此,A B 两点关于原点对称,从而1AF BF 是平行四边形,所以14BF BF AF BF +=+=,即24a =,2a =,设(0,)M b ,则45b d =,所以4455b ≥,1b ≥,即12b ≤<,又22224c a b b =-=-,所以0c <≤0c a <≤.故选A . 考点:椭圆的几何性质.【名师点睛】本题考查椭圆的离心率的范围,因此要求得,a c 关系或范围,解题的关键是利用对称性得出AF BF +就是2a ,从而得2a =,于是只有由点到直线的距离得出b 的范围,就得出c 的取值范围,从而得出结论.在涉及到椭圆上的点到焦点的距离时,需要联想到椭圆的定义.9.C解析:C 【解析】 【分析】由二项展开式的通项公式为()12rn rrr n T C x -+⎛= ⎝及展开式中第2项与第3项的二项式系数之比是2︰5可得:6n =,令展开式通项中x 的指数为3,即可求得2r =,问题得解. 【详解】二项展开式的第1r +项的通项公式为()12rn rr r nT Cx -+⎛= ⎝由展开式中第2项与第3项的二项式系数之比是2︰5,可得:12:2:5n n C C =. 解得:6n =.所以()()366216221rr n rr rr r r n T C x C x---+⎛==- ⎝ 令3632r -=,解得:2r =, 所以3x 的系数为()2262621240C --=故选C 【点睛】本题主要考查了二项式定理及其展开式,考查了方程思想及计算能力,还考查了分析能力,属于中档题.10.D解析:D 【解析】 由tan()24πα+=有tan 112,tan 1tan 3ααα+==-,所以11sin cos tan 1131sin cos tan 1213αααααα---===-+++,选D.点睛:本题主要考查两角和的正切公式以及同角三角函数的基本关系式,属于中档题。

2020-2021学年河北省石家庄市第二十三中学八年级数学第二学期期末监测试题含解析

2020-2021学年河北省石家庄市第二十三中学八年级数学第二学期期末监测试题含解析

2020-2021学年河北省石家庄市第二十三中学八年级数学第二学期期末监测试题 注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式成立的是( )A .2332-=B .633-=C .(﹣5)2=﹣5D .2(3)-=3 2.已知二次函数22y ax bx =--(a≠0)的图象的顶点在第四象限,且过点(﹣1,0),当a ﹣b 为整数时,ab 的值为( )A .34或1B .14或1C .34或12D .14或343.为了比较某校同学汉字听写谁更优秀,语文老师随机抽取了8次听写情况,发现甲乙两人平均成绩一样,甲、乙的方差分别为1.9和2.3,则下列说法正确的是( )A .甲的发挥更稳定B .乙的发挥更稳定C .甲、乙同学一样稳定D .无法确定甲、乙谁更稳定4.如图,矩形ABCD 中,AB=8,AD=6,将矩形ABCD 绕点B 按顺时针方向旋转后得到矩形A′BC′D′.若边A′B 交线段CD 于H ,且BH=DH ,则DH 的值是( )A .74B .3C .254D .25.如图,在直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C 是y 轴上的一个动点,且A 、B 、C 三点不在同一条直线上,当△ABC 的周长最小时,点C 的坐标是A .(0,0)B .(0,1)C .(0,2)D .(0,3)6.如图,在正方形ABCD 中,AC 为对角线,E 为AB 上一点,过点E 作EF ∥AD ,与AC 、DC 分别交于点G ,F ,H 为CG 的中点,连接DE ,EH ,DH ,FH .下列结论:①EG =DF ;②∠AEH+∠ADH =180°;③△EHF ≌△DHC ;④若AE AB =23,则3S △EDH =13S △DHC ,其中结论正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.一次函数1y kx b =+与2y x a =+的图象如图所示,则下列结论①k<0;②a>0;③不等式x+a<kx+b 的解集是x<3;④a−b=3k−3中,正确的个数是()A .3个B .2个C .1个D .4个8.如图,以正方形ABCD 的边AD 为一边作等边△ADE ,则∠AEB 等于( )A .10°B .15°C .20°D .12.5°9a 是最简二次根式,则a 的值可能是( )A .-2B .2C .32D .810.已知关于x 的不等式组0220x a x -≥⎧⎨-≥⎩的整数解共有2个,则整数a 的取值是( ) A .﹣2 B .﹣1 C .0 D .1二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,正方形ABCD 的边长为2,MN ∥BC 分别交AB 、CD 于点M 、N ,在MN 上任取两点P 、Q ,那么图中阴影部分的面积是_____.12.一种什锦糖由价格为12元/千克,18元/千克的两种糖果混合而成,两种糖果的比例是2:1,则什锦糖的每千克的价格为_____________13.计算(53)(53)+-的结果等于_______.14.如图,E ∠是六边形ABCDE 的一个内角.若120E ∠=︒,则A B C D F ∠+∠+∠+∠+∠的度数为________.15.要用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”,首先应假设_____.16.一个不透明的盒子内装有大小、形状相同的六个球,其中红球1个、绿球2个、白球3个,小明摸出一个球是绿球的概率是________.17.已知,αβ是一元二次方程2201910x x --=的两实根,则代数式()()20192019αβ--=_______.18.若正n 边形的内角和等于它的外角和,则边数n 为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小明和三位同学尝试用自己所学的知识检测车速,如图,观测点设在到永丰路的距离为100米的点P 处.这时,一辆小轿车由西向东匀速行驶,测得此车从A 处行驶到B 处所用的时间为4秒,60APO ∠=︒,45BPO ∠=︒.(1)求A 、B 之间的路程;(2)请判断此车是否超过了永丰路每小时54千米的限制速度?(参考数据:3 1.73=)20.(6分)如图,已知平面直角坐标系中,1,0A 、()0,2C ,现将线段CA 绕A 点顺时针旋转90︒得到点B ,连接AB .(1)求出直线BC 的解析式;(2)若动点M 从点C 出发,沿线段CB 以每分钟10个单位的速度运动,过M 作//MN AB 交y 轴于N ,连接AN .设运动时间为t 分钟,当四边形ABMN 为平行四边形时,求t 的值.(3)P 为直线BC 上一点,在坐标平面内是否存在一点Q ,使得以O 、B 、P 、Q 为顶点的四边形为菱形,若存在,求出此时Q 的坐标;若不存在,请说明理由.21.(6分)如图,在□ABCD 中,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,点F 在边CD 上,CF =AE ,连接AF ,BF.(1)求证:四边形BFDE 是矩形(2)若CF =6,BF =8,DF =10,求证:AF 是∠DAB 的平分线.22.(8分)为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市居民户一表生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:自来水销售价格污水处理价格 每户每月用水量 单价:元/吨 单价:元/吨17吨及以下 2.2 0.80超过 17 吨但不超过 30 吨的部分4.20.80 超过 30 吨的部分 6.000.80 说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用水量;②水费=自来水费用+污水处理费.(1)设小王家一个月的用水量为x 吨,所应交的水费为y 元,请写出y 与x 的函数关系式;(2)随着夏天的到来,用水量将增加.为了节省开支,小王计划把7月份的水费控制在不超过家庭月收入的2%.若小王家的月收入为9200元,则小王家7月份最多能用多少吨水?23.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线l 的表达式为26y x =-,点A ,B 的坐标分别为(1,0),(0,2),直线AB 与直线l 相交于点P .(1)求直线AB 的表达式;(2)求点P 的坐标;(3)若直线l 上存在一点C ,使得△APC 的面积是△APO 的面积的2倍,直接写出点C 的坐标.24.(8分)2018年5月,某城遭遇暴雨水灾,武警战士乘一冲锋舟从A 地逆流而上,前往C 地营救受困群众,途经B 地时,由所携带的救生艇将B 地受困群众运回A 地,冲锋舟继续前进,到C 地接到群众后立刻返回A 地,途中曾与救生艇相遇,冲锋舟和救生艇距A 地的距离y (千米)和冲锋舟出发后所用时间x (分)之间的函数图象如图所示,假设群众上下冲锋舟和救生艇的时间忽略不计,水流速度和冲锋舟在静水中的速度不变.(1)冲锋舟从A 地到C 地的时间为 分钟,冲锋舟在静水中的速度为 千米/分,水流的速度为 千米/分. (2)冲锋舟将C 地群众安全送到A 地后,又立即去接应救生艇,已知救生艇与A 地的距离y (千米)和冲锋舟出发后所用时间x (分钟)之间的函数关系式为y =kx+b ,若冲锋舟在距离A 地203千米处与救生艇第二次相遇,求k 、b 的值.25.(10分)已知一次函数2y x =-+.(1)画出该函数的图象;(2)若该函数图象与x 轴,y 轴分別交于A 、B 两点,求A 、B 两点的坐标.26.(10分)因式分解:()2221x y xy ++-参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】【分析】根据根式的计算法则计算即可.【详解】解:A 3,不符合题意;B 、原式为最简结果,不符合题意;C 、原式=5,不符合题意;D 、原式=3,符合题意,故选:D .【点睛】本题主要考查根式的计算,这是基本知识点,应当熟练掌握.2、A【解析】首先根据题意确定a 、b 的符号,然后进一步确定a 的取值范围,根据a ﹣b 为整数确定a 、b 的值,从而确定答案.【详解】依题意知a >0,2b a>0,a+b ﹣2=0, 故b >0,且b=2﹣a ,a ﹣b=a ﹣(2﹣a )=2a ﹣2,于是0<a <2,∴﹣2<2a ﹣2<2,又a ﹣b 为整数,∴2a ﹣2=﹣1,0,1,故a=12,1,32, b=32,1,12, ∴ab=34或1,故选A . 【点睛】根据开口和对称轴可以得到b 的范围.按照左同右异规则.当对称轴在y 轴的左侧,则a,b 符号相同,在右侧则a,b 符号相反.3、A【解析】【分析】根据方差越小越稳定即可得出答案.【详解】∵1.9<2.3,∴甲的方差<乙的方差,∴甲的发挥更稳定,故选:A .【点睛】本题主要考查方差,掌握方差反映的是一组数据的波动情况,方差越大,数据越不稳定,方差越小,数据越稳定是解题的关键.4、C【解析】本题设DH=x ,利用勾股定理列出方程即可.【详解】设DH=x,,,8,6,8,6,8,BH DH BH x AB AD CD BC CH x =∴===∴==∴=-在Rt BCH 中,()222222,86,25.4BH CH BC x x x =+=-+=故选C .5、D【解析】【详解】解:作B 点关于y 轴对称点B′点,连接AB′,交y 轴于点C′,此时△ABC 的周长最小,∵点A 、B 的坐标分别为(1,4)和(3,0),∴B′点坐标为:(-3,0),则OB′=3过点A 作AE 垂直x 轴,则AE=4,OE=1则B′E=4,即B′E=AE ,∴∠EB′A=∠B′AE ,∵C′O ∥AE ,∴∠B ′C′O=∠B′AE ,∴∠B′C′O=∠EB′A∴B′O=C′O=3,∴点C′的坐标是(0,3),此时△ABC 的周长最小.6、D【解析】【分析】根据题意可知∠ACD=45°,则GF=FC ,继而可得EG=DF ,由此可判断①;由SAS 证明△EHF ≌△DHC ,得到∠HEF=∠HDC ,继而有∠AEH+∠ADH=180°,由此可判断②;同②证明△EHF ≌△DHC ,可判断③;若AE:AB =2:3,则AE=2BE ,可以证明△EGH ≌△DFH ,则∠EHG=∠DHF 且EH=DH ,则∠DHE=90°,△EHD 为等腰直角三角形,过点H 作HM ⊥CD 于点M ,设HM=x ,则DM=5x ,,CD=6x ,根据三角形面积公式即可判断④.【详解】①∵四边形ABCD 为正方形,EF ∥AD ,∴EF=AD=CD ,∠ACD=45°,∠GFC=90°,∴△CFG 为等腰直角三角形,∴GF=FC ,∵EG=EF-GF ,DF=CD-FC ,∴EG=DF ,故①正确;②∵△CFG 为等腰直角三角形,H 为CG 的中点,∴FH=CH ,∠GFH=12∠GFC=45°=∠HCD , 在△EHF 和△DHC 中,EF CD EFH DCH FH CH =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EHF ≌△DHC(SAS),∴∠HEF=∠HDC ,∴∠AEH+∠ADH=∠AEF+∠HEF+∠ADF-∠HDC=∠AEF+∠ADF=180°,故②正确;③∵△CFG 为等腰直角三角形,H 为CG 的中点,∴FH=CH ,∠GFH=12∠GFC=45°=∠HCD , 在△EHF 和△DHC 中,EF CD EFH DCH FH CH =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EHF ≌△DHC(SAS),故③正确;④∵AE:AB=2:3,∴AE=2BE ,∵△CFG 为等腰直角三角形,H 为CG 的中点,∴FH=GH ,∠FHG=90°,∵∠EGH=∠FHG+∠HFG=90°+∠HFG=∠HFD ,在△EGH 和△DFH 中,ED DF EGH HFD GH FH =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EGH ≌△DFH(SAS),∴∠EHG=∠DHF ,EH=DH ,∠DHE=∠EHG+∠DHG=∠DHF+∠DHG=∠FHG=90°,∴△EHD 为等腰直角三角形,过H 点作HM 垂直于CD 于M 点,如图所示:设HM=x ,则DM=5x ,22HM DM +26x ,CD=6x ,则S △DHC =12×CD ×HM=3x 2,S △EDH =12×DH 2=13x 2, ∴3S △EDH=13S △DHC ,故④正确,所以正确的有4个,故选D.【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理、三角形面积的计算等知识;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.7、A【解析】【分析】根据一次函数的性质对①②进行判断;根据一次函数与一元一次不等式的关系,利用两函数图象的位置对③④进行判断,联立方程解答即可.【详解】∵一次函数1y kx b =+的图象经过第二、四象限,∴k<0,所以①正确;∵一次函数2y x a =+的图象与y 轴的交点在x 轴下方,∴a<0,所以②错误;∵x <3时,一次函数1y =kx+b 的图象都在函数2y =x+a 的图象上方,∴不等式kx+b >x+a 的解集为x <3,所以③正确;∵y=3+a ,y=3k+ba=y−3,b=y−3k ,∴a−b=3k−3,故④正确;故选:A【点睛】此题考查一次函数与一元一次不等式,解题关键在于利用一次函数的性质8、B【解析】【分析】根据正方形性质求出AB=AD ,∠BAD=90°,根据等边三角形的性质得出∠EAD=60°,AD=AE=AB ,推出∠ABE=∠AEB ,根据三角形的内角和定理求出即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=AD ,∠BAD=90°,∵三角形ADE 是等边三角形,∴∠EAD=60°,AD=AE=AB ,∴∠ABE=∠AEB ,∵∠ABE+∠AEB+∠BAE=180°,∴∠AEB=×(180°-90°-60°)=15°,故选:B .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,正方形性质,等边三角形的性质的应用,关键是求出∠BAE的度数,通过做此题培养了学生的推理能力,题目综合性比较强,是一道比较好的题目.9、B【解析】【分析】直接利用最简二次根式的定义分析得出答案.【详解】∵a是最简二次根式,∴a≥0,且a为整数,a中不含开的尽方的因数因式,故选项中-1,32,8都不合题意,∴a的值可能是1.故选B.【点睛】此题主要考查了最简二次根式的定义,正确把握定义是解题关键.10、C【解析】分析:先用a表示出不等式组的整数解,再根据不等式组的整数解有2个可得出a的取值范围.解:,由①得,x≥a,由②得,x≤1,故不等式组的解集为:a≤x≤1,∵不等式的整数解有2个,∴其整数解为:1,1,∵a为整数,∴a=1.故选C.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解析】【分析】阴影部分的面积等于正方形的面积减去AQD ∆和BCP ∆的面积和.而两个三角形等底即为正方形的边长,它们的高的和等于正方形的边长,得出阴影部分的面积=正方形面积的一半即可.【详解】解:由图知,阴影部分的面积等于正方形的面积减去AQD ∆和BCP ∆的面积.而点P 到BC 的距离与点Q 到AD 的距离的和等于正方形的边长,即AQD ∆和BCP ∆的面积的和等于正方形的面积的一半, 故阴影部分的面积21222=⨯=. 故答案为:1.【点睛】本题考查正方形的性质,正方形的面积,三角形的面积公式灵活运用,注意图形的特点.12、14元/千克【解析】【分析】依据这种什锦糖总价除以总的千克数,即可得到什锦糖每千克的价格.【详解】 解:由题可得,这种什锦糖的价格为:1221811421⨯+⨯=+, 故答案为:14元/千克.【点睛】本题主要考查了算术平均数,对于n 个数x 1,x 2,…,x n ,则()12n 1x x x x n=++⋯+就叫做这n 个数的算术平均数. 13、2【解析】【分析】先套用平方差公式,再根据二次根式的性质计算可得.【详解】原式=22=5﹣3=2,考点:二次根式的混合运算14、600︒【解析】根据多边形的内角和=(n-2)x180求出六边形的内角和,把∠E =120°代入,即可求出答案.【详解】解:∵∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=(6-2)×180=720°∵∠E=120°∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠F=720°-120°=600°故答案为600°【点睛】本题考查了多边形的内角和外角,能知道多边形的内角和公式是解此题的关键,边数为7的多边形的内角和=(n-2)×180°.15、每一个角都小于45°【解析】试题分析:反证法的第一步是假设命题的结论不成立,据此可以得到答案.若用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45 °”时,应假设每一个角都小于45°.考点:此题主要考查了反证法点评:解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.反证法的步骤是:(1)假设结论不成立;(2)从假设出发推出矛盾;(3)假设不成立,则结论成立.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.16、1 3【解析】【分析】绿球的个数除以球的总数即为所求的概率.【详解】解:∵一个盒子内装有大小、形状相同的六个球,其中红球1个、绿球2个、白球3个,∴小明摸出一个球是绿球的概率是:21 1233=++.故答案为:1 3【点睛】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.17、1-【解析】根据韦达定理得2019,1αβαβ+==-,再代入原式求解即可.【详解】∵,αβ是一元二次方程2201010x x --=的两实根∴2019,1αβαβ+==-∴()()20192019αβ--()220192019αβαβ=-++21201920192019=--⨯+1=-故答案为:1-.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的问题,掌握韦达定理是解题的关键.18、1【解析】【分析】设这个多边形的边数为n ,则依题意可列出方程(n ﹣2)×180°=360°,从得出答案.【详解】解:设这个多边形的边数为n ,则依题意可得:(n ﹣2)×180°=360°,解得,n =1.故答案为:1.【点睛】本题考查的知识点是正多边形的内角和与外角和,熟记正多边形内角和的计算公式是解此题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)A 、B 之间的路程为73米;(2)此车超过了永丰路的限制速度.【解析】【分析】(1)首先根据题意,得出100OP =,90AOP ︒=∠,然后根据60APO ∠=︒,45BPO ∠=︒,可得出OB 和OA ,即可得出AB 的距离;(2)由(1)中结论,可求出此车的速度,即可判定超过该路的限制速度.【详解】(1)根据题意,得100OP =,90AOP ︒=∠∵60APO ∠=︒,45BPO ∠=︒∴100OB =,100 1.73173OA ==⨯=∴17310073AB OA OB =-=-=故A 、B 之间的路程为73米;(2)根据题意,得4秒=413600900=小时,73米=0.073千米 此车的行驶速度为 10.07365.7900÷=千米/小时 65.7千米/小时>54千米/小时故此车超过了限制速度.【点睛】此题主要考查直角三角形与实际问题的综合应用,熟练掌握,即可解题.20、(1)123y x =-+;(2)t=23s 时,四边形ABMN 是平行四边形;(3)存在,点Q 坐标为:618,55⎛⎫ ⎪⎝⎭或(3, 1)-或( 3,1)-或155,88⎛⎫- ⎪⎝⎭. 【解析】【分析】(1)如图1中,作BH ⊥x 轴于H .证明△COA ≌△AHB (AAS ),可得BH=OA=1,AH=OC=2,求出点B 坐标,再利用待定系数法即可解决问题.(2)利用平行四边形的性质求出点N 的坐标,再求出AN ,BM ,CM 即可解决问题.(3)如图3中,当OB 为菱形的边时,可得菱形OBQP ,菱形OBP 1Q 1.菱形OBP 3Q 3,当OB 为菱形的对角线时,可得菱形OP 2BQ 2,点Q 2在线段OB 的垂直平分线上,分别求解即可解决问题.【详解】(1)如图1中,作BH ⊥x 轴于H .∵A (1,0)、C (0,2),∴OA=1,OC=2,∵∠COA=∠CAB=∠AHB=90°,∴∠ACO+∠OAC=90°,∠CAO+∠BAH=90°,∴∠ACO=∠BAH ,∵AC=AB ,∴△COA ≌△AHB (AAS ),∴BH=OA=1,AH=OC=2,∴OH=3,∴B (3,1),设直线BC 的解析式为y=kx+b ,则有231b k b =⎧⎨+=⎩, 解得:132k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴123y x =-+; (2)如图2中,∵四边形ABMN 是平行四边形,∴AN ∥BM ,∴直线AN 的解析式为:1133y x =-+,∴10,3 N⎛⎫ ⎪⎝⎭,∴10BM AN==,∵B(3,1),C(0,2),∴BC=10,∴2103CM BC BM=-=,∴21021033t=÷=,∴t=23s时,四边形ABMN是平行四边形;(3)如图3中,如图3中,当OB为菱形的边时,可得菱形OBQP,菱形OBP1Q1.菱形OBP3Q3,连接OQ交BC于E,∵OE⊥BC,∴直线OE的解析式为y=3x,由3123y xy x=⎧⎪⎨=-+⎪⎩,解得:3595xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴E(35,95),∵OE=OQ,∴Q(65,185),∵OQ1∥BC,∴直线OQ1的解析式为y=-13 x,∵OQ1,设Q1(m,-1m3),∴m2+19m2=10,∴m=±3,可得Q1(3,-1),Q3(-3,1),当OB为菱形的对角线时,可得菱形OP2BQ2,点Q2在线段OB的垂直平分线上,易知线段OB的垂直平分线的解析式为y=-3x+5,由3513y xy x=-+⎧⎪⎨=-⎪⎩,解得:15858xy⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,∴Q2(158,58-).综上所述,满足条件的点Q坐标为:618,55⎛⎫⎪⎝⎭或(3,1)-或(3,1)-或155,88⎛⎫-⎪⎝⎭.【点睛】本题属于一次函数综合题,考查了平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质,一次函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.21、见解析【解析】分析:(1)由平行四边形的性质和已知条件得出BE=DF,证明四边形BFDE为平行四边形,再由DE⊥AB,即可得出结论;(2)由矩形的性质和勾股定理求出BC,得出AD=BC=DF,证出∠DAF=∠DFA,再由平行线的性质即可得出结论.详解:证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD.∵CF=AE,∴BE=DF.∴四边形BFDE为平行四边形.∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°.∴四边形BFDE是矩形.(2)∵四边形BFDE是矩形,∴∠BFD=90°. ∴∠BFC=90°.在Rt△BFC中,由勾股定理得BC=10.∴AD=BC=10.又∵DF=10,∴AD=DF.∴∠DAF=∠DFA.∵AB∥CD,∴∠DFA=∠FAB.∴∠DAF=∠FAB.∴AF是∠DAB的平分线.点睛:本题考查了平行四边形的性质、矩形的判定与性质、勾股定理、等腰三角形的判定;熟练掌握平行四边形的性质,证明四边形BFDE是矩形是解决问题的关键.22、(1)y=3(17)534(1730)6.888(30)x xx xx x≤⎧⎪-≤⎨⎪-⎩<>;(2)40吨.【解析】【分析】(1)由水费=自来水费+污水处理,分段得出y与x的函数关系式;(2)先判断用水量超过30吨,继而再由水费不超过184,可得出不等式,解出即可.【详解】解:(1)设小王家一个月的用水量为x吨,所应交的水费为y元,则①当用水量17吨及以下时,y=(2.2+0.8)x=3x;②当17<x≤30时,y=17×2.2+4.2(x−17)+0.8x=5x−34;③当x>30时,y=17×2.2+13×4.2+6(x−30)+0.8x=6.8x−1.∴y=3(17)534(1730) 6.888(30)x xx xx x≤⎧⎪-≤⎨⎪-⎩<>;(2)当用水量为30吨时,水费为:6.8×30−1=116元,9200×2%=184元,∵116<184,∴小王家七月份的用水量超过30吨,设小王家7月份用水量为x吨,由题意得:6.8x−1≤184,解得:x≤40,∴小王家七月份最多用水40吨.【点睛】本题考查了一次函数的应用及一元一次不等式的应用,解答本题的关键是仔细审题,将实际问题转化为数学模型求解.23、 (1)y=-1x+1 ;(1) P的坐标为(1,-1);(3)(3,0),(1,-4).【解析】【分析】(1)用待定系数法求函数的解析式;(1)由两个解析式构成方程组,解方程组可得交点的坐标;(3)点P可能在P的上方或下方,结合图形进行分析计算.【详解】解:(1)设直线AB的表达式为y=kx+b.由点A,B的坐标分别为(1,0),(0,1),可知0,2. k bb+=⎧⎨=⎩解得2,2. kb=-⎧⎨=⎩所以直线AB的表达式为y=-1x+1.(1)由题意,得22,2 6. y xy x=-+⎧⎨=-⎩解得2,2. xy=⎧⎨=-⎩所以点P的坐标为(1,-1).(3)(3,0),(1,-4).【点睛】本题考核知识点:一次函数的解析式,交点. 解题关键点:理解一次函数的性质.24、(1)24,1112,112(2)-112,1【解析】【分析】(1)根据题意和函数图象中的数据,可以解答本题;(2)根据题意和函数图象中的数据,可以求得k、b的值,本题得以解决.【详解】(1)由图象可得,冲锋舟从A 地到C 地的时间为12×(20÷10)=24(分钟),设冲锋舟在静水中的速度为a 千米/分钟,水流的速度为b 千米/分钟,20=24)20(4424)()a b a b -⎧⎨=-+⎩(,解得,1112112a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 故答案为:24,1112,112; (2)冲锋舟在距离A 地203千米时,冲锋舟所用时间为:2031111212-=8(分钟), ∴救生艇与A 地的距离y (千米)和冲锋舟出发后所用时间x (分钟)之间的函数关系式为y =kx+b 过点(12,10),(52,203), 121020523k b k b +=⎧⎪⎨+=⎪⎩, 解得,11211k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,即k 、b 的值分别是-112,1. 【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想和一次函数的性质解答.25、(1)答案见解析;(2)()2,0A ,()0,2B .【解析】【分析】(1)根据描点法,可得函数图象;(2)根据自变量与函数值的对应关系,可得答案【详解】解:(1)列表:描点、连线得到一次函数2y x =-+的图象如图所示:(2)在2y x =-+中,令0x =得2y =,令0y =得2x =()2,0A ∴,()0,2B【点睛】本题考查了一次函数图象,利用描点法画函数图象,利用自变量与函数值的对应关系求出相应的交点坐标.26、(x+y-1)(x+y+1)【解析】【分析】将前三项先利用完全平方公式分解因式,进而结合平方差公式分解因式得出即可.【详解】解:(x 2+y 2+2xy )-1=(x+y )2-1=(x+y-1)(x+y+1).【点睛】此题主要考查了分组分解法以及公式法分解因式,熟练利用公式法分解因式是解题关键.。

2020-2021石家庄市第二十三中学八年级数学下期末试卷(带答案)

2020-2021石家庄市第二十三中学八年级数学下期末试卷(带答案)

的面积为( )
A.4
B.5
C.6
D.7
11.直角三角形中,有两条边长分别为 3 和 4,则第三条边长是( )
A.1
B.5
C. 7
D.5 或 7
12.如图,D3081 次六安至汉口动车在金寨境内匀速通过一条隧道(隧道长大于火车 长),火车进入隧道的时间 x 与火车在隧道内的长度 y 之间的关系用图象描述大致是 ()
16.如果将直线 y=3x-1 平移,使其经过点(0,2),那么平移后所得直线的表达式是 ______. 17.如图,直线 y=kx+b(k>0)与 x 轴的交点为(﹣2,0),则关于 x 的不等式 kx+b<0 的解集是_____.
18.甲、乙、丙三人进行飞镖比赛,已知他们每人五次投得的成绩如图 6-Z-2 所示,那 么三人中成绩最稳定的是________.
上,点 B 的坐标为(-5,4),点 D 为边 BC 上一点,连接 OD,若线段 OD 绕点 D 顺时针旋
转 90°后,点 O 恰好落在 AB 边上的点 E 处,则点 E 的坐标为( )
A.(-5,3)
B.(-5,4)
C.(-5, 5 ) 2
D.(-5,2)
4.要使函数 y=(m﹣2)xn﹣1+n 是一次函数,应满足( )
6.下列计算正确的是( )
C. b1 b2
D.当 x 5 时,
A. (4)2 =2
B. 5 2= 3 C. 5 2 = 10 D. 6 2=3
7.某单位组织职工开展植树活动,植树量与人数之间关系如图,下列说法不正确的是 ()
A.参加本次植树活动共有 30 人
B.每人植树量的众数是 4 棵
说明理由
参赛者

2020-2021初三数学下期末试卷(及答案)(3)

2020-2021初三数学下期末试卷(及答案)(3)

2020-2021初三数学下期末试卷(及答案)(3)一、选择题1.如图,已知a∥b,l与a、b相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于()A.120°B.110°C.100°D.70°2.下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.(a-b)2=a2-b2C.(2x2)3=6x6D.x8÷x3=x53.若一个凸多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数为()A.4B.5C.6D.74.二次函数y=x2﹣6x+m满足以下条件:当﹣2<x<﹣1时,它的图象位于x轴的下方;当8<x<9时,它的图象位于x轴的上方,则m的值为()A.27B.9C.﹣7D.﹣165.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①a+b+c<0;②a﹣b+c<0;③b+2a<0;④abc>0.其中所有正确结论的序号是( )A.③④B.②③C.①④D.①②③6.如图的五个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相同的速度从A点到B 点,甲虫沿大半圆弧ACB路线爬行,乙虫沿小半圆弧ADA1、A1EA2、A2FA3、A3GB路线爬行,则下列结论正确的是 ( )A.甲先到B点B.乙先到B点C.甲、乙同时到B点 D.无法确定7.-2的相反数是()A.2B.12C.-12D.不存在8.如图,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,得到的图形是()A .B .C .D .9.将一个矩形纸片按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2的度数是( )A .40°B .50°C .60°D .70°10.如图,四个有理数在数轴上的对应点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )A .点MB .点NC .点PD .点Q 11.已知关于x 的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a 的值为A .2B .3C .4D .512.8×200=x+40 解得:x=120答:商品进价为120元. 故选:B . 【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握销售问题的数量关系利润=售价-进价,建立方程是关键.二、填空题13.如图,在四边形ABCD 中,∠B=∠D=90°,AB =3, BC =2,tanA =43,则CD =_____.14.计算:2cos45°﹣(π+1)0111()42-=______.15.不等式组3241112x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩的整数解是x= .16.关于x 的一元二次方程(a +1)x 2-2x +3=0有实数根,则整数a 的最大值是_____. 17.如图,在平行四边形ABCD 中,连接BD ,且BD =CD ,过点A 作AM ⊥BD 于点M ,过点D 作DN ⊥AB 于点N ,且DN =32,在DB 的延长线上取一点P ,满足∠ABD =∠MAP +∠PAB ,则AP =_____.18.已知关于x 的一元二次方程mx 2+5x+m 2﹣2m=0有一个根为0,则m=_____. 19.计算:21(1)211x x x x ÷-+++=________.20.如图,一张三角形纸片ABC ,∠C=90°,AC=8cm ,BC=6cm .现将纸片折叠:使点A 与点B 重合,那么折痕长等于 cm .三、解答题21.计算:103212sin45(2π)--+-.22.2018年“妇女节”前夕,扬州某花店用4000元购进若干束花,很快售完,接着又用4500元购进第二批花,已知第二批所购花的束数是第一批所购花束数的1.5倍,且每束花的进价比第一批的进价少5元,求第一批花每束的进价是多少? 23.解分式方程:23211x x x +=+- 24.将A B C D ,,,四人随机分成甲、乙两组参加羽毛球比赛,每组两人. (1)A 在甲组的概率是多少? (2)A B ,都在甲组的概率是多少?25.某市某中学积极响应创建全国文明城市活动,举办了以“校园文明”为主题的手抄报比赛.所有参赛作品均获奖,奖项分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,将获奖结果绘制成如右两幅统计图.请你根据图中所给信息解答意)(1)等奖所占的百分比是________;三等奖的人数是________人;(2)据统计,在获得一等奖的学生中,男生与女生的人数比为11:,学校计划选派1名男生和1名女生参加市手抄报比赛,请求出所选2位同学恰是1名男生和1名女生的概率;(3)学校计划从获得二等奖的同学中选取一部分人进行集训使其提升为一等奖,要使获得一等奖的人数不少于二等奖人数的2倍,那么至少选取多少人进行集训?26.问题:探究函数y=x+的图象和性质.小华根据学习函数的方法和经验,进行了如下探究,下面是小华的探究过程,请补充完整:(1)函数的自变量x的取值范围是:____;(2)如表是y与x的几组对应值,请将表格补充完整:x…﹣3﹣2﹣﹣1123…y…﹣3﹣3﹣3﹣443…(3)如图,在平面直角坐标系中描点并画出此函数的图象;(4)进一步探究:结合函数的图象,写出此函数的性质(一条即可).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先求出∠1的邻补角的度数,再根据两直线平行,同位角相等即可求出∠2的度数.【详解】如图,∵∠1=70°,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,∵a∥b,∴∠2=∠3=110°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.2.D解析:D【解析】分析:A.原式不能合并,错误;B.原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断;C.原式利用积的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;D.原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.详解:A.不是同类项,不能合并,故A错误;B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故B错误;C.(2x2)3=8x6,故C错误;D.x8÷x3=x5,故D正确.故选D.点睛:本题考查了完全平方公式,合并同类项,幂的乘方及积的乘方,以及同底数幂的除法,熟练掌握公式及法则是解答本题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和定理得到(n﹣2)×180°=720°,然后解方程即可.【详解】设这个多边形的边数为n,由多边形的内角和是720°,根据多边形的内角和定理得(n-2)180°=720°.解得n=6.故选C.【点睛】本题主要考查多边形的内角和定理,熟练掌握多边形的内角和定理是解答本题的关键. 4.D解析:D【解析】【分析】先确定抛物线的对称轴为直线x=3,根据抛物线的对称性得到x=−2和x=8时,函数值相等,然后根据题意判断抛物线与x轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),最后把(−2,0)代入y=x2−6x+m可求得m的值.【详解】解:∵抛物线的对称轴为直线x=,∴x=−2和x=8时,函数值相等,∵当−2<x<−1时,它的图象位于x轴的下方;当8<x<9时,它的图象位于x轴的上方,∴抛物线与x轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),把(−2,0)代入y=x2−6x+m得4+12+m=0,解得m=−16.故选:D.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.5.C解析:C【解析】试题分析:由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.解:①当x=1时,y=a+b+c=0,故本选项错误;②当x=﹣1时,图象与x轴交点负半轴明显大于﹣1,∴y=a﹣b+c<0,故本选项正确;③由抛物线的开口向下知a<0,∵对称轴为1>x=﹣>0,∴2a+b<0,故本选项正确;④对称轴为x=﹣>0,∴a、b异号,即b>0,∴abc<0,故本选项错误;∴正确结论的序号为②③.故选B.点评:二次函数y=ax2+bx+c系数符号的确定:(1)a由抛物线开口方向确定:开口方向向上,则a>0;否则a<0;(2)b由对称轴和a的符号确定:由对称轴公式x=﹣b2a判断符号;(3)c由抛物线与y轴的交点确定:交点在y轴正半轴,则c>0;否则c<0;(4)当x=1时,可以确定y=a+b+C的值;当x=﹣1时,可以确定y=a﹣b+c的值.6.C解析:C【解析】1 2π(AA1+A1A2+A2A3+A3B)=12π×AB,因此甲虫走的四段半圆的弧长正好和乙虫走的大半圆的弧长相等,因此两个同时到B点。

2020-2021九年级数学下期末试卷(及答案)

2020-2021九年级数学下期末试卷(及答案)
3.C
解析:C 【解析】 【分析】 科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值时,要看把 原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对 值大于 10 时,n 是正数;当原数的绝对值小于 1 时,n 是负数. 【详解】 460 000 000=4.6×108. 故选 C. 【点睛】 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|< 10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值.
③折线统计图反映一组数据的变化趋势;④水中捞月是必然事件.
A.1
B.2
C.3
D.4
6.函数 y 2x 1 中的自变量 x 的取值范围是( )
A. x ≠ 1 2
B. x ≥1
C. x > 1 2
D. x ≥ 1 2
7.如图,将一个小球从斜坡的点 O 处抛出,小球的抛出路线可以用二次函数 y=4x﹣ 1 x2 2
芽实验,每次随机各自取相同种子数,在相同的培育环境中分别实验,实验情况记录如 下:
种子数量
100
200
500
1000
2000
出芽种子数
96
165
A 发芽率
0.96
0.83
491
984
0.98
0.98
1965 0.98
出芽种子数
96
192
B
发芽率
0.96
0.96
486
977
0.97
0.98
1946 0.97
存在,请说明理由.
23.如图,点 D 在以 AB 为直径的⊙O 上,AD 平分 BAC , DC AC ,过点 B 作⊙O 的

2020-2021学年河北省石家庄二十三中八年级(下)期中数学试卷(附答案详解)

2020-2021学年河北省石家庄二十三中八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共16小题,共48.0分)1.在平面直角坐标系中,位于第二象限的点是()A. (−2,−3)B. (2,3)C. (2,−3)D. (−2,3)2.下列调查中,适合用抽样调查的是()A. 防疫期间对进入校园的人员进行体温检测B. 对乘坐高铁的乘客进行安检C. 调查一批防疫口罩的质量情况D. 对新研发导弹的零部件进行检查3.在函数y=1中,自变量x的取值范围是()x−5A. x≠5B. x≠0C. x>5D. x<54.点A(−2,1)到y轴的距离为()A. −2B. 1C. 2D. √55.甲看乙的方向为北偏东60°,那么乙看甲的方向是()A. 南偏东30°B. 南偏西30°C. 南偏东60°D. 南偏西60°6.在平面直角坐标系中,将点A(−1,−2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B的坐标为()A. (−1,1)B. (2,−2)C. (−4,−2)D. (−1,−5)7.声音在空气中传播的速度简称音速,实验测得音速与气温的一些数据如下表:下列结论错误的是()A. 在这个变化中,音速是气温的函数B. y随x的增大而增大C. 当气温为30℃时,音速为350米/秒D. 温度每升高5℃,音速增加3米/秒8.据物业公司统计,某小区十二月份1日至5日每天用水量情况如图所示,那么这5天用水量最多的是()A. 1日B. 2日C. 3日D. 5日9.小邢到单位附近的加油站加油,如图是小邢所用的加油机上的数据显示牌,则数据中的变量是()A. 金额B. 数量C. 单价D. 金额和数量10.经过点A(1,3),B(1,2)作直线AB,则直线AB()A. 过点(0,3)B. 平行于x轴C. 经过原点D. 平行于y轴11.下列曲线中不能表示y是x的函数的是()A. B.C. D.12.赵老师想了解本校“生活中的数学知识”大赛的成绩分布情况,随机抽取了100份试卷的成绩(满为120分,成绩为整数),绘制成如图所示的统计图,由图可知,成绩不低于90分的共有()A. 27人B. 30人C. 70人D. 73人13.点M(a+1,a−3)在x轴上,则点M的坐标为()A. (0,−4)B. (4,0)C. (−2,0)D. (0,2)14.今年某校有2000名学生参加线上学习,为了解这些学生的数学成绩,从中抽取100名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是()A. 2000名学生是总体B. 每位学生的数学成绩是个体C. 这100名学生是总体的一个样本D. 100名学生是样本容量15.“单词的记忆效率”是指复习一定量的单词,一周后能正确默写出的单词个数与复习的单词个数的比值.如图描述了某次单词复习中M,N,S,T四位同学的单词记忆效率y与复习的单词个数x的情况,则这四位同学在这次单词复习中正确默写出的单词个数最多的是()A. MB. NC. SD. T16.周末,小明骑自行车从家里出发去游玩.从家出发1小时后到达迪诺水镇,游玩一段时间后按原速前往万达广场.小明离家1小时50分钟后,妈妈驾车沿相同路线前往万达广场.妈妈出发25分钟时,恰好在万达广场门口追上小明.如图是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(ℎ)的函数图象,则下列说法中正确的是()A. 小明在迪诺水镇游玩1h 后,经过512ℎ到达万达广场B. 小明的速度是20km/ℎ,妈妈的速度是60km/ℎC. 万达广场离小明家26kmD. 点C 的坐标为(2912,25)二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)17. 用四舍五入法把0.07902精确到百分位得到的近似数是______.18. 若点P 在第二象限,且点P 到x 轴的距离是3,到y 轴的距离是5,则点P 的坐标是______.19. 函数y =√x−2x−5中自变量x 的取值范围是______ . 20. 如图1,在△ABC 中,AB >AC ,D 是边BC 上一动点,设B ,D 两点之间的距离为x ,A ,D 两点之间的距离为y ,表示y 与x 的函数关系的图象如图2所示.则线段AC 的长为______ ,线段AB 的长为______ .三、解答题(本大题共6小题,共59.0分)21. (1)先化简,再求值:(1−3x+2)÷x 2−2x+1x 2−4,其中x =5. (2)解分式方程3x−2+1=x−32−x .(3)(√3−2)2+√12−6√13.(4)(√3)2+|−√83|−(π−2)0.22.在正方形网格中建立如图的平面直角坐标系xOy,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标是(4,4),请解答下列问题:(1)将△ABC向下平移5单位长度,画出平移后的△A1B1C1并写出点A对应点A1的坐标;(2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2并写出A2的坐标;(3)S△ABC=______.(直接写答案)(4)在x轴上求作一点P,使PA+PB最小(不写作法,保留作图痕迹)23.某中学现有学生2870人,学校为了丰富学生课余生活,组建兴趣活动小组,为此进行一次抽样调查.根据采集到的数据绘制的统计图(不完整)如图:请你根据图中提供的信息,完成下列问题:(1)图1中“电脑“部分所对应的圆心角为______ 度;(2)样本容量为______ ;(3)在图2中,将“体育”部门的图形补充完整;(4)估计该中学现有的学生中,约有______ 人爱好“书画”.24.有一水箱,它的容积为500L,水箱内原有水200L,现往水箱中注水,已知每分钟注水10L.(1)写出水箱内水量Q(L)与注水时间t(min)的函数关系.(2)求注水12min时水箱内的水量?(3)需多长时间把水箱注满?25.勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A、B、C三地的坐标,数据如图(单位:km),壁纸铁路经过A,B两地.(1)求A,B间的距离;(2)计划修一条从C到铁路AB的最短公路l,并在l上建一个维修站D,使D到A,C的距离相等,请用尺规作图的方法确定点D,并求出C,D间的距离.26.如图①,四边形ABCD中,AB//CD,∠ADC=90°.(1)动点M从A出发,以每秒1个单位的速度沿路线A→B→C→D运动到点D停止.设运动时间为a,△AMD的面积为S,S关于a的函数图象如图②所示,求AD、CD的长.(2)如图③,动点P从点A出发,以每秒2个单位的速度沿路线A→D→C运动到点C停止.同时,动点Q从点C出发,以每秒5个单位的速度沿路线C→D→A运动到点A停止.设运动时间为t,当Q点运动到AD边上时,连接CP、CQ、PQ,当△CPQ的面积为8时,求t的值.答案和解析1.【答案】D【解析】解:根据第二象限的点的坐标的特征:横坐标符号为负,纵坐标符号为正,各选项中只有D(−2,3)符合,故选:D.根据第二象限的点的横坐标小于0,纵坐标大于0.本题主要考查了平面直角坐标系中各象限的点的坐标的符号特点,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).2.【答案】C【解析】解:A、防疫期间对进入校园的人员进行体温检测,适合用普查方式;B、对乘坐高铁的乘客进行安检,适合用普查方式;C、调查一批防疫口罩的质量情况,适合用抽样调查;D、对新研发导弹的零部件进行检查,适合用普查方式;故选:C.根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3.【答案】A【解析】解:根据题意得:x−5≠0,解得:x≠5.故选:A.根据分式的意义,分母不等于0,可以求出x的范围.本题考查了函数自变量的取值范围问题,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.4.【答案】C【解析】解:∵点A(−2,1),∴点A(−2,1)到y轴的距离=|−2|=2,故选:C.根据点到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.5.【答案】D【解析】解:如图,甲看乙的方向为北偏东60°,则乙看甲的方向是南偏西60°.故选:D.画出方位图,表示出方向角,根据平行线的性质解答即可.本题考查的是方向角的知识,在方位图中正确表示出方向角是解题的关键,注意平行线的性质的应用.6.【答案】B【解析】解:点A(−1,−2)向右平移3个单位长度得到的B的坐标为(−1+3,−2),即B(2,−2),故选:B.根据横坐标右移加,左移减可得B点坐标.此题主要考查了坐标与图形变化−平移,关键是掌握点的坐标变化规律.7.【答案】C【解析】解:A.在这个变化中,音速是气温的函数,原说法正确,故此选项不符合题意;B.y随x的增大而增大,原说法正确,故此选项不符合题意;C.根据温度每升高5℃,音速就增加3米/秒,因此当气温是25℃时,音速为346米/秒,因此当气温是30℃时,音速为349米/秒,原说法错误,故此选项符合题意;D.温度每升高5℃,音速增加3米/秒,原说法正确,故此选项不符合题意;故选:C.根据变量与常量,函数的表示方法,结合表格中数据的变化规律逐项进行判断即可.本题考查常量与变量,函数的表示方法,理解和发现表格中数据的变化规律是解决问题的关键.8.【答案】C【解析】解:由统计图可知,1日用水量为3吨,2日用水量为4吨,3日用水量为6吨,4日用水量为2吨,5日用水量为5吨,所以这5天用水量最多的是3日.故选:C.由统计图可知1、2、3、4、5日的用水量,进行比较即可得出答案.本题主要考查了折线统计图的应用,熟练掌握折线统计图的应用进行求解是解决本题的关键.9.【答案】D【解析】解:常量是固定不变的量,变量是变化的量,单价是不变的量,而金额是随着数量的变化而变化,故选:D.根据常量与变量的定义即可判断.本题考查常量与变量,解题的关键是正确理解常量与变量,本题属于基础题型.10.【答案】D【解析】解:∵点A(1,3),B(1,2)的横坐标都是1,∴经过点A(1,3),B(1,2)作直线AB,则直线AB平行于y轴.故选:D.根据点A(1,3),B(1,2)的横坐标相同,可得直线AB平行于y轴.本题考查了坐标与图形,熟知平行于y轴的直线上的点的横坐标相等是解答本题的关键.11.【答案】C【解析】解:当给x一个值时,y有唯一的值与其对应,就说y是x的函数,x是自变量.选项C中的曲线,不满足对于自变量的每一个确定的值,函数值有且只有一个值与之对应,即单对应.故C中曲线不能表示y是x的函数,故选:C.函数的定义:设在一个变化过程中有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说y是x的函数,x是自变量.由此即可判断.考查了函数的概念,理解函数的定义,是解决本题的关键.12.【答案】A【解析】解:由直方图可得,成绩不低于90分的共有24+3=27(人),故选:A.根据题意和直方图中的数据,可以计算出成绩不低于90分的人数.本题考查频数分布直方图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.13.【答案】B【解析】解:∵点M(a+1,a−3)在x轴上,∴a−3=0,解得:a=3,故a+1=4,∴点M的坐标为(4,0).故选:B.直接利用x轴上坐标特点,则纵坐标为零,进而得出a的值求出答案.本题考查了点的坐标的性质,注意x轴上点的坐标特点是解题关键.14.【答案】B【解析】解:A、2000名学生的数学成绩是总体,故选项不合题意;B、每位学生的数学成绩是个体,故选项符合题意;C、这100名学生的数学成绩是总体的一个样本,故选项不合题意;D、样本容量是100,故选项不合题意;故选:B.总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.本题主要考查了总体、个体、样本和样本容量的定义,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本的区别,关键是明确考查对象的范围.样本容量只是个数字,没有单位.15.【答案】C【解析】解:由图可得:M同学的单词的记忆效率最高,但复习个数最少,T同学的复习个数最多,但记忆效率最低,N,S两位同学的记忆效率基本相同,但是S同学复习个数较多,所以这四位同学在这次单词复习中正确默写出的单词个数最多的是S.故选:C.根据M,N,S,T四位同学的单词记忆效率y与复习的单词个数x的情况的图表,回答问题即可.本题主要考查了函数的图象,正确理解题目的意思为解题的关键.16.【答案】B【解析】解:由图象可得,小明在迪诺水镇游玩1h后,经过2560−(2−15060)=14ℎ到达万达广场,故选项A错误;小明的速度为20÷1=20(km/ℎ),妈妈的速度是(20+20×14)÷2560=60(km/ℎ),故选项B正确;=20+5=25(km),故选项C错误;万达广场离小明家20+20×14,25),故选项D错误;点C的坐标为(94故选:B.根据题意和函数图象中的数据,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.17.【答案】0.08【解析】解:用四舍五入法把0.07902精确到百分位得到的近似数是0.08,故答案为:0.08.对千分位数字四舍五入即可.本题考查了近似数:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.18.【答案】(−5,3)【解析】解:∵点P在第二象限,且点P到x轴的距离是3,到y轴的距离是5,∴点P的横坐标是−5,纵坐标是3,∴点P的坐标是(−5,3).故答案为:(−5,3).根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.19.【答案】x≥2且x≠5【解析】解:由题意得,x−2≥0,x−5≠0,解得,x≥2且x≠5,故答案为:x≥2且x≠5.根据二次根式有意义的条件、分式有意义的条件列出不等式,解不等式得到答案.本题考查的是函数的取值范围的确定,掌握二次根式的被开方数是非负数、分式的分母不为0是解题的关键.20.【答案】√132√5【解析】解:从图象看,当x=1时,y=√13,即BD=1时,AD=√13,当x=7时,y=√13,即BD=7时,C、D重合,此时y=AD=AC=√13,则CD=6,即当BD=1时,△ADC为以点A为顶点腰长为√13的等腰三角形,如下图:过点A作AH⊥BC于点H,在Rt△ACH中,AC=√13,CH=DH=12CD=3,则AH=√AC2−CH2=√13−9=2,在Rt△ABH中,AB=√AH2+BH2=√(1+3)2+22=2√5,故答案为:√13,2√5.从图象看,当x=1时,y=√13,即BD=1时,AD=√13,当x=7时,y=√13,即BD=7时,C、D重合,此时y=AD=AC=√13,则CD=6,即当BD=1时,△ADC为以点A为顶点腰长为√13的等腰三角形,进而求解.本题考查的是动点问题的函数图象,此类问题关键是:弄清楚不同时间段,图象和图形的对应关系,进而求解.21.【答案】解:(1)原式=(x+2x+2−3x+2)⋅(x+2)(x−2)(x−1)2=x−1x+2⋅(x+2)(x−2)(x−1)2=x−2x−1,当x=5时,原式=5−25−1=34;(2)3x−2+1=x−32−x,方程两边同乘x−2,得3+x−2=3−x,解得,x=1,把x=1代入x−2=−1≠0,∴原方程的解为x=1;(3)原式=3−4√3+4+2√3+6×√3=3−4√3+4+2√3+2√3=7;3(4)原式=3+2−1=4.【解析】(1)根据分式的混合运算法则把原式化简,把x的值代入计算即可;(2)利用解分式方程的一般步骤解出方程;(3)(4)根据实数的混合运算法则计算;本题考查的是分式的化简求值,分式方程的解法,实数的混合运算,掌握它们的运算法则是解题的关键.22.【答案】2【解析】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求,其中点A对应点A1的坐标为(4,−1);(2)如图所示,△A2B2C2即为所求,A2的坐标为(−4,−1);(3)S△ABC=1×2×2=2,2故答案为:2;(4)如图所示,点P即为所求.(1)作出三个顶点向下平移5单位长度所得对应点,再首尾顺次连接即可得;(2)分别作出三个顶点关于y轴的对称点,再首尾顺次连接即可得;(3)直接利用三角形的面积公式计算可得;(4)连接点A与点B关于x轴的对称点B′,交x轴于点P.本题主要考查作图−平移变换、轴对称变换,解题的关键是掌握平移变换与轴对称变换的定义和性质及其应用.23.【答案】126 80 287【解析】解:(1)图1中,“电脑”部分所对应的圆心角为:360°×35%=126°,故答案为:126;(2)样本容量为:,28÷35%=80,故答案为:80;(3)“体育”部分的人数为:80−28−24−8=20(人),将“体育”部分的图形补充完整如图2:=287(人),(4)该中学现有学生中爱好“书画”的人数为2870×880故答案为:287.(1)根据各部分扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°计算;(2)根据“电脑”部分的人数和所占的百分比计算可以求得本次样本的样本容量;(3)样本容量减去“电脑”、“书画”“音乐”部分的人数求出“体育”部分的人数,将“体育”部分的图形补充完整;(4)2870乘以爱好“书画”人数的比例可以求得育才中学现有的学生中,有多少人爱好“书画”.本题考查的是条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.24.【答案】解:(1)根据题意,得:Q=200+10t(0≤t≤30);(2)当t=12时,Q=200+10×12=320(L).答:注水12min时水箱内的水量是320升;(3)当Q=500时,500=200+10t,t=30.答:需30分钟可以把水池注满.【解析】(1)根据等量关系“箱内水量=每分钟注入的量×时间+原有的水量”列出函数关系式;(2)把t=12代入解析式就可以求出池中的水量.(3)把Q=500代入解析式求出其t值就可以了.本题考查了求一次函数的应用,利用解析式求自变量和函数的值.解答本题的关键是求出函数的解析式.25.【答案】解:(1)∵A(12,1),B(−8,1),∴AB=12−(−8)=20(km);(2)如图,点D为所作,∵A(12,1),B(−8,1),∴AB平行x轴,∵CD⊥AB,C(0,−17),∴CD为y轴,设D(0,t),∵DC=DA,∴(t+17)2=122+(t−1)2,解得t=−4,∴CD=−4−(−17)=12(km).【解析】(1)利用A、B点的纵坐标相等,则AB的距离可以用横坐标之差表示;(2)先过C点作AB的垂线,再作AC的垂直平分线,两直线相交于D,利用A、B、C 的坐标特征得到AB平行x轴,CD为y轴,设D(0,t),利用DC=DA和两点间的距离公式得到(t +17)2=122+(t −1)2,解方程求出t ,然后计算t +17即可.本题考查了作图−复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了线段垂直平分线的性质.26.【答案】解:(1)由函数图象可知,点M 从A 出发,从点C 到D 耗时16秒,即CD =16, 此时S =12×CD ⋅AD =12×16×AD =96,解得:AD =12,∴AD =12,CD =16;(2)由题意得,当Q 运动到A 停止的时间为285,而点P 运动到D 的时间为122=6, 故只能有点P 、Q 都在AD 边上,此时有以PQ 为底边,CD 为高的三角形CPQ , 设运动的时间为t ,则AP =2t ,DQ =5t −16,而165≤t <285,当点P 在Q 上方时,则PQ =AD −AP −QD =12−2t −5t +16=28−7t , △CPQ 的面积=12×PQ ×CD =12×(28−7t)×16=8,解得:t =277(满足条件);当点P 在点Q 下方时,PQ =DQ −(AD −AP)=5t −16−(12−2t)=7t −28, △CPQ 的面积=12×PQ ×CD =12×(7t −28)×16=8,解得:t =297(满足条件); 综上,t =277或297.【解析】(1)由函数图象可知,点M 从A 出发,从点C 到D 耗时16秒,即CD =16,再由S =12×CD ⋅AD =96,即可求解;(2)由题意得,当Q 运动到A 停止的时间为285,而点P 运动到D 的时间为122=6,故只能有点P 、Q 都在AD 边上,此时有以PQ 为底边,CD 为高的三角形CPQ ,再分按点P 在Q 上方、点P 在点Q 下方两种情况,分别求解即可.本题考查的是四边形动点问题与一次函数结合,熟悉掌握四边形动点问题的解决办法和一次函数图象的相关性质,运用数形结合的思想是解题的关键.。

2020-2021九年级数学下期末试卷(含答案)

2020-2021九年级数学下期末试卷(含答案)一、选择题1.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A.三棱柱B.三棱锥C.圆柱D.圆锥2.如图,若一次函数y=﹣2x+b的图象与两坐标轴分别交于A,B两点,点A的坐标为(0,3),则不等式﹣2x+b>0的解集为()A.x>32B.x<32C.x>3D.x<33.-2的相反数是()A.2B.12C.-12D.不存在4.下列运算正确的是()A .23a a a+=B.()2236a a=C.623a a a÷=D.34a a a⋅= 5.函数21y x=-中的自变量x的取值范围是()A.x≠12B.x≥1C.x>12D.x≥126.如图,在△ABC中,∠ACB=90°, ∠ABC=60°, BD平分∠ABC ,P点是BD的中点,若AD=6, 则CP的长为( )A.3.5B.3C.4D.4.57.不等式组213312xx+⎧⎨+≥-⎩<的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D .8.如图,是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是( )A .B .C .D .9.观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第9个图形中所有点的个数为( )A .61B .72C .73D .8610.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,则下面所列方程中正确的是( ) A .606030(125%)x x-=+ B .606030(125%)x x-=+C .60(125%)6030x x⨯+-=D .6060(125%)30x x⨯+-= 11.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,则一次函数24y bx b ac =+-与反比例函数a b cy x++=在同一坐标系内的图象大致为( )A .B .C .D .12.均匀的向一个容器内注水,在注水过程中,水面高度h 与时间t 的函数关系如图所示,则该容器是下列中的( )A .B .C .D .二、填空题13.如图,在菱形ABCD 中,AB=5,AC=8,则菱形的面积是 .14.如图,△ABC 的三个顶点均在正方形网格格点上,则tan ∠BAC =_____________.15.关于x 的一元二次方程2310ax x --=的两个不相等的实数根都在-1和0之间(不包括-1和0),则a 的取值范围是___________16.已知反比例函数的图象经过点(m ,6)和(﹣2,3),则m 的值为________. 17.正六边形的边长为8cm ,则它的面积为____cm 2.18.如图①,在矩形 MNPQ 中,动点 R 从点 N 出发,沿 N→P→Q→M 方向运动至点 M 处停止,设点 R 运动的路程为 x ,△MNR 的面积为 y ,如果 y 关于 x 的函数图象如图②所示,则矩形 MNPQ 的面积是________.19.已知关于x 的一元二次方程mx 2+5x+m 2﹣2m=0有一个根为0,则m=_____. 20.若关于x 的一元二次方程kx 2+2(k+1)x+k -1=0有两个实数根,则k 的取值范围是三、解答题21.2x =600答:甲公司有600人,乙公司有500人.点睛:本题考查了分式方程的应用,关键是分析题意找出等量关系,通过设未知数并根据等量关系列出方程.22.垃圾分类有利于对垃圾进行分流处理,能有效提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用,为了了解同学们对垃圾分类相关知识的掌握情况,增强同学们的环保意识,某校对本校甲、乙两班各60名学生进行了垃极分类相关知识的测试,并分别随机抽取了15份成绩,整理分析过程如下,请补充完整(收集数据)甲班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)68,72,89,85,82,85,74,92,80,85,78,85,69,76,80乙班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)86,89,83,76,73,78,67,80,80,79,80,84,82,80,83(整理数据)按如下分数段整理、描述这两组样本数据在表中,a=,b=.(分析数据)(1)两组样本数据的平均数、众数、中位数、方差如下表所示:在表中:x=,y=.(2)若规定得分在80分及以上(含80分)为合格,请估计乙班60名学生中垃圾分类相关知识合格的学生有人(3)你认为哪个班的学生掌握垃圾分类相关知识的情况较好,说明理由.23.某数学小组到人民英雄纪念碑站岗执勤,并在活动后实地测量了纪念碑的高度,方法如下:如图,首先在测量点A处用高为1.5m的测角仪AC测得人民英雄纪念碑MN项部M的仰角为37°,然后在测量点B处用同样的测角仪BD测得人民英雄纪念碑MN顶部M 的仰角为45°,最后测量出A,B两点间的距离为15m,并且N,B,A三点在一条直线上,连接CD并延长交MN于点E.请你利用他们的测量结果,计算人民英雄纪念碑MN 的高度.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan35°≈0.75)24.某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)这次调查的学生共有多少名;(2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数; (3)如果要在这个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A 、B 、C 、D 、E ).25.如图,在四边形ABCD 中,AB DC ,AB AD =,对角线AC ,BD 交于点O ,AC 平分BAD ∠,过点C 作CE AB ⊥交AB 的延长线于点E ,连接OE . (1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)若5AB =,2BD =,求OE 的长.26.解方程组:226,320.x y x xy y +=⎧⎨-+=⎩【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】试题分析:观察可得,主视图是三角形,俯视图是两个矩形,左视图是矩形,所以这个几何体是三棱柱,故选A.考点:由三视图判定几何体.2.B解析:B【解析】【分析】根据点A的坐标找出b值,令一次函数解析式中y=0求出x值,从而找出点B的坐标,观察函数图象,找出在x轴上方的函数图象,由此即可得出结论.【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+b的图象交y轴于点A(0,3),∴b=3,令y=﹣2x+3中y=0,则﹣2x+3=0,解得:x=32,∴点B(32,0).观察函数图象,发现:当x<32时,一次函数图象在x轴上方,∴不等式﹣2x+b>0的解集为x<32.故选:B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,解题的关键是找出交点B的坐标.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数图象的上下位置关系解不等式是关键.3.A解析:A【解析】试题分析:根据只有符号不同的两数互为相反数,可知-2的相反数为2.故选:A.点睛:此题考查了相反数的意义,解题关键是明确相反数的概念,只有符号不同的两数互为相反数,可直接求解.4.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:A、a+a2不能再进行计算,故错误;B、(3a)2=9a2,故错误;C、a6÷a2=a4,故错误;D、a·a3=a4,正确;故选:D.【点睛】本题考查整式的加减法;积的乘方;同底数幂的乘法;同底数幂的除法.5.D解析:D【解析】【分析】由被开方数为非负数可行关于x的不等式,解不等式即可求得答案.【详解】由题意得,2x-1≥0,解得:x≥12,故选D.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.6.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,∴∠A=30°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD =12∠ABC =30°, ∴∠A =∠ABD , ∴BD =AD =6,∵在Rt △BCD 中,P 点是BD 的中点,∴CP =12BD =3. 故选B .7.A解析:A 【解析】 【分析】先求出不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可. 【详解】213312x x +⎧⎨+≥-⎩<①② ∵解不等式①得:x <1, 解不等式②得:x≥-1, ∴不等式组的解集为-1≤x <1, 在数轴上表示为:,故选A . 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.8.A解析:A 【解析】 【分析】 【详解】从左面看,这个立体图形有两层,且底层有两个小正方形,第二层的左边有一个小正方形. 故选A .9.C解析:C 【解析】 【分析】设第n 个图形中有a n 个点(n 为正整数),观察图形,根据各图形中点的个数的变化可得出变化规律“a n =n 2+n+1(n 为正整数)”,再代入n =9即可求出结论. 【详解】设第n 个图形中有a n 个点(n 为正整数),观察图形,可知:a 1=5=1×2+1+2,a 2=10=2×2+1+2+3,a 3=16=3×2+1+2+3+4,…, ∴a n =2n +1+2+3+…+(n+1)=n 2+n+1(n 为正整数), ∴a 9=×92+×9+1=73. 故选C . 【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中点的个数的变化找出变化规律“a n =n 2+n+1(n 为正整数)”是解题的关键.10.C解析:C 【解析】分析:设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合提前 30 天完成任务,即可得出关于x 的分式方程.详解:设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,则原来每天绿化的面积为125%x+万平方米,依题意得:606030125%x x-=+,即()60125%6030x x⨯+-=. 故选C .点睛:考查了由实际问题抽象出分式方程.找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.11.D解析:D 【解析】 【分析】根据二次函数图象开口向上得到a>0,再根据对称轴确定出b ,根据二次函数图形与x 轴的交点个数,判断24b ac -的符号,根据图象发现当x=1时y=a+b+c<0,然后确定出一次函数图象与反比例函数图象的情况,即可得解. 【详解】∵二次函数图象开口方向向上, ∴a >0,∵对称轴为直线02bx a=->,∴b <0,二次函数图形与x 轴有两个交点,则24b ac ->0, ∵当x =1时y =a +b +c <0,∴24y bx b ac =+-的图象经过第二四象限,且与y 轴的正半轴相交,反比例函数a b cy x++=图象在第二、四象限, 只有D 选项图象符合. 故选:D. 【点睛】考查反比例函数的图象,一次函数的图象,二次函数的图象,掌握函数图象与系数的关系是解题的关键.12.D解析:D 【解析】 【分析】由函数图象可得容器形状不是均匀物体分析判断,由图象及容积可求解. 【详解】根据图象折线可知是正比例函数和一次函数的函数关系的大致图象;切斜程度(即斜率)可以反映水面升高的速度;因为D 几何体下面的圆柱体的底圆面积比上面圆柱体的底圆面积小,所以在均匀注水的前提下是先快后慢; 故选D. 【点睛】此题主要考查了函数图象,解决本题的关键是根据用的时间长短来判断相应的函数图象.二、填空题13.【解析】【分析】连接BD 交AC 于点O 由勾股定理可得BO=3根据菱形的性质求出BD 再计算面积【详解】连接BD 交AC 于点O 根据菱形的性质可得AC⊥BDAO=CO=4由勾股定理可得BO=3所以BD=6即可解析:【解析】 【分析】连接BD ,交AC 于点O ,由勾股定理可得BO=3,根据菱形的性质求出BD ,再计算面积. 【详解】连接BD ,交AC 于点O ,根据菱形的性质可得AC ⊥BD ,AO=CO=4, 由勾股定理可得BO=3, 所以BD=6, 即可得菱形的面积是12×6×8=24.考点:菱形的性质;勾股定理.14.【解析】分析:在图形左侧添加正方形网格分别延长ABAC 连接它们延长线所经过的格点可构成直角三角形利用正切的定义即可得出答案详解:如图所示由图形可知∴tan ∠BAC=故答案为点睛:本题考查了锐角三角函解析:13【解析】分析:在图形左侧添加正方形网格,分别延长AB 、AC ,连接它们延长线所经过的格点,可构成直角三角形,利用正切的定义即可得出答案. 详解:如图所示,由图形可知,90AFE ∠=︒,3AF AC =,EF AC =, ∴tan ∠BAC =133EF AC AF AC ==. 故答案为13. 点睛:本题考查了锐角三角函数的定义. 利用网格构建直角三角形进而利用正切的定义进行求解是解题的关键.15.<a<-2【解析】【分析】【详解】解:∵关于x 的一元二次方程ax2-3x-1=0的两个不相等的实数根∴△=(-3)2-4×a×(-1)>0解得:a >−设f (x )=ax2-3x-1如图∵实数根都在-1解析:94-<a<-2 【解析】 【分析】 【详解】解:∵关于x 的一元二次方程ax 2-3x-1=0的两个不相等的实数根 ∴△=(-3)2-4×a×(-1)>0,解得:a>−9 4设f(x)=ax2-3x-1,如图,∵实数根都在-1和0之间,∴-1<−32a<0,∴a<−32,且有f(-1)<0,f(0)<0,即f(-1)=a×(-1)2-3×(-1)-1<0,f(0)=-1<0,解得:a<-2,∴−94<a<-2,故答案为−94<a<-2.16.-1【解析】试题分析:根据待定系数法可由(-23)代入y=可得k=-6然后可得反比例函数的解析式为y=-代入点(m6)可得m=-1故答案为:-1解析:-1【解析】试题分析:根据待定系数法可由(-2,3)代入y=kx,可得k=-6,然后可得反比例函数的解析式为y=-6x,代入点(m,6)可得m=-1.故答案为:-1.17.【解析】【分析】【详解】如图所示正六边形ABCD中连接OCOD过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形∴∠COD=60°;∵OC=OD∴△COD是等边三角形∴O E=CE•tan60°=cm∴S△OCD3【解析】【分析】【详解】如图所示,正六边形ABCD中,连接OC、OD,过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形,∴∠COD=60°;∵OC=OD,∴△COD是等边三角形,∴OE=CE•tan60°=83432⨯=cm,∴S△OCD=12CD•OE=12×8×43=163cm2.∴S正六边形=6S△OCD=6×163=963cm2.考点:正多边形和圆18.20【解析】【分析】根据图象横坐标的变化问题可解【详解】由图象可知x=4时点R到达Px=9时点R到Q点则PN=4QP=5∴矩形MNPQ的面积是20【点睛】本题为动点问题的函数图象探究题考查了动点到达解析:20【解析】【分析】根据图象横坐标的变化,问题可解.【详解】由图象可知,x=4时,点R到达P,x=9时,点R到Q点,则PN=4,QP=5∴矩形MNPQ的面积是20.【点睛】本题为动点问题的函数图象探究题,考查了动点到达临界点前后图象趋势的趋势变化.解答时,要注意数形结合.19.2【解析】【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m的方程通过解关于m的方程求得m的值即可【详解】∵关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0∴m2﹣2m=解析:2【解析】【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m的方程,通过解关于m的方程求得m的值即可.【详解】∵关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,∴m2﹣2m=0且m≠0,解得,m=2,故答案是:2.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解的定义.解答该题时需注意二次项系数a≠0这一条件.20.k≥-13且k≠0【解析】试题解析:∵a=kb=2(k+1)c=k-1∴△=4(k+1)2-4×k×(k-1)=3k+1≥0解得:k≥-13∵原方程是一元二次方程∴k≠0考点:根的判别式解析:k≥,且k≠0【解析】试题解析:∵a=k,b=2(k+1),c=k-1,∴△=4(k+1)2-4×k×(k-1)=3k+1≥0,解得:k≥-,∵原方程是一元二次方程,∴k≠0.考点:根的判别式.三、解答题21.无22.【整理数据】:7,4;【分析数据】(1)85,80;(2)40;(3)乙班的学生掌握垃圾分类相关知识的整体水平较好,见解析.【解析】【分析】由收集的数据即可得;(1)根据众数和中位数的定义求解可得;(2)用总人数乘以乙班样本中合格人数所占比例可得;(3)甲、乙两班的方差判定即可.【详解】解:乙班75.5~80.5分数段的学生数为7,80.5~85.5分数段的学生数为4,故a=7,b=4,故答案为:7,4;(1)68,72,89,85,82,85,74,92,80,85,78,85,69,76,80,众数是x=85,67,73,76,78,79,80,80,80,80,82,83,83,84,86,89,中位数是y=80,故答案为:85,80;(2)60×1015=40(人),即合格的学生有40人,故答案为:40;(3)乙班的学生掌握垃圾分类相关知识的整体水平较好,∵甲班的方差>乙班的方差,∴乙班的学生掌握垃圾分类相关知识的整体水平较好.【点睛】本题考查了频数分布直方图,众数,中位数,正确的理解题意是解题的关键.23.人民英雄纪念碑MN的高度约为36.5米.【解析】【分析】在Rt△MED中,由∠MDE=45°知ME=DE,据此设ME=DE=x,则EC=x+15,在Rt△MEC 中,由ME=EC•tan∠MCE知x≈0.7(x+15),解之求得x的值,根据MN=ME+EN可得答案.【详解】由题意得四边形ABDC、ACEN是矩形,∴EN=AC=1.5,AB=CD=15,在Rt△MED中,∠MED=90°,∠MDE=45°,∴ME=DE,设ME=DE=x,则EC=x+15,在Rt△MEC中,∠MEC=90°,∠MCE=35°,∵ME=EC•tan∠MCE,∴x≈0.7(x+15),解得:x≈35,∴ME≈35,∴MN=ME+EN≈36.5,答:人民英雄纪念碑MN的高度约为36.5米.【点睛】本题考查了解直角三角形中的仰俯角问题,解题的关键是从实际问题中整理出直角三角形并利用解直角三角形的知识解题.24.(1)280名;(2)补图见解析;108°;(3)0.1.【解析】【分析】(1)根据“平等”的人数除以占的百分比得到调查的学生总数即可;(2)求出“互助”与“进取”的学生数,补全条形统计图,求出“进取”占的圆心角度数即可;(3)列表或画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好选到“C”与“E”的情况数,即可求出所求的概率.【详解】解:(1)56÷20%=280(名),答:这次调查的学生共有280名;(2)280×15%=42(名),280﹣42﹣56﹣28﹣70=84(名),补全条形统计图,如图所示,根据题意得:84÷280=30%,360°×30%=108°,答:“进取”所对应的圆心角是108°;(3)由(2)中调查结果知:学生关注最多的两个主题为“进取”和“感恩”用列表法为:A B C D EA(A,B)(A,C)(A,D)(A,E)B(B,A)(B,C)(B,D)(B,E)C(C,A)(C,B)(C,D)(C,E)D(D,A)(D,B)(D,C)(D,E)E(E,A)(E,B)(E,C)(E,D)共20种情况,恰好选到“C”和“E”有2种,∴恰好选到“进取”和“感恩”两个主题的概率是0.1.25.(1)证明见解析;(2)2.【解析】分析:(1)根据一组对边相等的平行四边形是菱形进行判定即可.(2)根据菱形的性质和勾股定理求出222OA AB OB=-=.根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可求解.详解:(1)证明:∵AB ∥CD , ∴CAB ACD ∠=∠ ∵AC 平分BAD ∠ ∴CAB CAD ∠=∠, ∴CAD ACD ∠=∠ ∴AD CD = 又∵AD AB = ∴AB CD = 又∵AB ∥CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形 又∵AB AD = ∴ABCD 是菱形(2)解:∵四边形ABCD 是菱形,对角线AC 、BD 交于点O . ∴AC BD ⊥.12OA OC AC ==,12OB OD BD ==, ∴112OB BD ==. 在Rt AOB 中,90AOB ∠=︒.∴2OA =.∵CE AB ⊥, ∴90AEC ∠=︒.在Rt AEC 中,90AEC ∠=︒.O 为AC 中点. ∴122OE AC OA ===. 点睛:本题考查了平行四边形的性质和判定,菱形的判定与性质,直角三角形的性质,勾股定理等,熟练掌握菱形的判定方法以及直角三角形斜边的中线等于斜边的一半是解题的关键.26.114,2;x y =⎧⎨=⎩223,3.x y =⎧⎨=⎩ 【解析】 【分析】先对x 2-3xy+2y 2=0分解因式转化为两个一元一次方程,然后联立①,组成两个二元一次方程组,解之即可. 【详解】将方程22320x xy y -+= 的左边因式分解,得20x y -=或0x y -=.原方程组可以化为6,20x y x y +=⎧⎨-=⎩或6,0.x y x y +=⎧⎨-=⎩解这两个方程组得114, 2;x y =⎧⎨=⎩223,3. xy=⎧⎨=⎩所以原方程组的解是114, 2;x y =⎧⎨=⎩223,3. xy=⎧⎨=⎩【点睛】本题考查了高次方程组,将高次方程化为一次方程是解题的关键.。

2020-2021九年级数学下期末试卷含答案(5)

2020-2021九年级数学下期末试卷含答案(5)一、选择题1.在数轴上,与表示6的点距离最近的整数点所表示的数是()A.1B.2C.3D.42.如图,若一次函数y=﹣2x+b的图象与两坐标轴分别交于A,B两点,点A的坐标为(0,3),则不等式﹣2x+b>0的解集为()A.x>32B.x<32C.x>3D.x<33.预计到2025年,中国5G用户将超过460 000 000,将460 000 000用科学计数法表示为()A.94.610⨯B.74610⨯C.84.610⨯D.90.4610⨯4.如图抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=1,且过点(3,0),下列结论:①abc>0;②a﹣b+c<0;③2a+b>0;④b2﹣4ac>0;正确的有()个.A.1B.2C.3D.45.为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,所列方程组正确的是()A.783230x yx y+=⎧⎨+=⎩B.782330x yx y+=⎧⎨+=⎩C.302378x yx y+=⎧⎨+=⎩D.303278x yx y+=⎧⎨+=⎩6.如图,直线l1∥l2,将一直角三角尺按如图所示放置,使得直角顶点在直线l1上,两直角边分别与直线l1、l2相交形成锐角∠1、∠2且∠1=25°,则∠2的度数为()A.25°B.75°C.65°D.55°7.若关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,则m的取值范围是()A .m <92B .m <92且m≠32C .m >﹣94D .m >﹣94且m≠﹣34 8.如图,在半径为13的O e 中,弦AB 与CD 交于点E ,75DEB ∠=︒,6,1AB AE ==,则CD 的长是( )A .26B .210C .211D .439.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,则下面所列方程中正确的是( )A .606030(125%)x x-=+ B .606030(125%)x x -=+ C .60(125%)6030x x ⨯+-= D .6060(125%)30x x⨯+-= 10.下列计算正确的是( )A .()3473=a b a bB .()232482--=--b a b ab b C .32242⋅+⋅=a a a a aD .22(5)25-=-a a 11.若一元二次方程x 2﹣2kx +k 2=0的一根为x =﹣1,则k 的值为( )A .﹣1B .0C .1或﹣1D .2或0 12.如图,在平行四边形ABCD 中,M 、N 是BD 上两点,BM DN =,连接AM 、MC 、CN 、NA ,添加一个条件,使四边形AMCN 是矩形,这个条件是( )A .12OM AC =B .MB MO =C .BD AC ⊥ D .AMB CND ∠=∠二、填空题13.已知扇形的圆心角为120°,半径等于6,则用该扇形围成的圆锥的底面半径为_________.14.如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC 绕点C 顺时针旋转至△A′B′C,使得点A′恰好落在AB 上,则旋转角度为_____.15.如图,矩形ABCD 中,AB=3,对角线AC ,BD 相交于点O ,AE 垂直平分OB 于点E ,则AD 的长为____________.16.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC 的面积为12,点B 在y 轴上,点C 在反比例函数y =k x的图象上,则k 的值为________.17.已知关于x 的一元二次方程2220ax x c ++-=有两个相等的实数根,则1c a+的值等于_______. 18.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,将数据4400000000用科学记数法表示为______.19.如图是两块完全一样的含30°角的直角三角尺,分别记做△ABC 与△A′B′C′,现将两块三角尺重叠在一起,设较长直角边的中点为M ,绕中点M 转动上面的三角尺ABC ,使其直角顶点C 恰好落在三角尺A′B′C′的斜边A′B′上.当∠A =30°,AC =10时,两直角顶点C ,C′间的距离是_____.20.在学校组织的义务植树活动中,甲、乙两组各四名同学的植树棵数如下,甲组:9,9,11,10;乙组:9,8,9,10;分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,则这两名同学的植树总棵数为19的概率______.三、解答题21.已知关于x 的方程220x ax a ++-=.(1)当该方程的一个根为1时,求a 的值及该方程的另一根;(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.22.(12分)“世界那么大,我想去看看”一句话红遍网络,骑自行车旅行越来越受到人们的喜爱,各种品牌的山地自行车相继投放市场,顺风车行经营的A型车2015年6月份销售总额为3.2万元,今年经过改造升级后A型车每辆销售价比去年增加400元,若今年6月份与去年6月份卖出的A型车数量相同,则今年6月份A型车销售总额将比去年6月份销售总额增加25%.(1)求今年6月份A型车每辆销售价多少元?(用列方程的方法解答)(2)该车行计划7月份新进一批A型车和B型车共50辆,且B型车的进货数量不超过A 型车数量的两倍,应如何进货才能使这批车获利最多?A、B两种型号车的进货和销售价格如下表:A型车B型车进货价格(元/辆)11001400销售价格(元/辆)今年的销售价格240023.“扬州漆器”名扬天下,某网店专门销售某种品牌的漆器笔筒,成本为30元/件,每天销售量y(件)与销售单价x(元)之间存在一次函数关系,如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)如果规定每天漆器笔筒的销售量不低于240件,当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少?(3)该网店店主热心公益事业,决定从每天的销售利润中捐出150元给希望工程,为了保证捐款后每天剩余利润不低于3600元,试确定该漆器笔筒销售单价的范围.24.已知:如图,点E,A,C在同一条直线上,AB∥CD,AB=CE,AC=CD.求证:BC=ED.25.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC边于D.以AB上某一点O为圆心作⊙O,使⊙O经过点A和点D.(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AC=3,∠B=30°.①求⊙O的半径;②设⊙O与AB边的另一个交点为E,求线段BD、BE与劣弧DE所围成的阴影部分的图形面积.(结果保留根号和π)26.某校在宣传“民族团结”活动中,采用四种宣传形式:A.器乐,B.舞蹈,C.朗诵,D.唱歌.每名学生从中选择并且只能选择一种最喜欢的,学校就宣传形式对学生进行了抽样调查,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合图中所给信息,解答下列问题:(1)本次调查的学生共有人;(2)补全条形统计图;(3)该校共有1200名学生,请估计选择“唱歌”的学生有多少人?(4)七年一班在最喜欢“器乐”的学生中,有甲、乙、丙、丁四位同学表现优秀,现从这四位同学中随机选出两名同学参加学校的器乐队,请用列表或画树状图法求被选取的两人恰好是甲和乙的概率.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】利用平方根定义估算6的大小,即可得到结果.【详解】46 6.25<<Q,26 2.5∴<<,则在数轴上,与表示6的点距离最近的整数点所表示的数是2,故选:B.【点睛】此题考查了实数与数轴,以及算术平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】根据点A的坐标找出b值,令一次函数解析式中y=0求出x值,从而找出点B的坐标,观察函数图象,找出在x轴上方的函数图象,由此即可得出结论.【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+b的图象交y轴于点A(0,3),∴b=3,令y=﹣2x+3中y=0,则﹣2x+3=0,解得:x=32,∴点B(32,0).观察函数图象,发现:当x<32时,一次函数图象在x轴上方,∴不等式﹣2x+b>0的解集为x<32.故选:B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,解题的关键是找出交点B的坐标.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数图象的上下位置关系解不等式是关键.3.C解析:C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.【详解】460 000 000=4.6×108.故选C .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.4.B解析:B【解析】【分析】由图像可知a >0,对称轴x=-2b a=1,即2a +b =0,c <0,根据抛物线的对称性得x=-1时y=0,抛物线与x 轴有2个交点,故△=b 2﹣4ac >0,由此即可判断.【详解】 解:∵抛物线开口向上,∴a >0,∵抛物线的对称轴为直线x =﹣2b a=1, ∴b =﹣2a <0,∵抛物线与y 轴的交点在x 轴下方,∴c <0,∴abc >0,所以①正确;∵抛物线与x 轴的一个交点为(3,0),而抛物线的对称轴为直线x =1,∴抛物线与x 轴的另一个交点为(﹣1,0),∵x =﹣1时,y =0,∴a ﹣b +c =0,所以②错误;∵b =﹣2a ,∴2a +b =0,所以③错误;∵抛物线与x 轴有2个交点,∴△=b 2﹣4ac >0,所以④正确.故选B .【点睛】此题主要考查二次函数的图像,解题的关键是熟知各系数所代表的含义. 5.A解析:A【解析】【分析】【详解】该班男生有x人,女生有y人.根据题意得:30 3278 x yx y+=⎧⎨+=⎩,故选D.考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.6.C解析:C【解析】【分析】依据∠1=25°,∠BAC=90°,即可得到∠3=65°,再根据平行线的性质,即可得到∠2=∠3=65°.【详解】如图,∵∠1=25°,∠BAC=90°,∴∠3=180°-90°-25°=65°,∵l1∥l2,∴∠2=∠3=65°,故选C.【点睛】本题考查的是平行线的性质,运用两直线平行,同位角相等是解答此题的关键.7.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:去分母得:x+m﹣3m=3x﹣9,整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=292m-+,已知关于x 的方程333x m m x x++--=3的解为正数, 所以﹣2m+9>0,解得m <92, 当x=3时,x=292m -+=3,解得:m=32, 所以m 的取值范围是:m <92且m≠32. 故答案选B . 8.C解析:C【解析】【分析】过点O 作OF CD ⊥于点F ,OG AB ⊥于G ,连接OB OD 、,由垂径定理得出1,32DF CF AG BG AB ====,得出2EG AG AE =-=,由勾股定理得出2OG ==,证出EOG ∆是等腰直角三角形,得出45,OEG OE ∠=︒==30OEF ∠=︒,由直角三角形的性质得出12OF OE ==DF = 【详解】解:过点O 作OF CD ⊥于点F ,OG AB ⊥于G ,连接OB OD 、,如图所示: 则1,32DF CF AG BG AB ====, ∴2EG AG AE =-=,在Rt BOG ∆中,2OG ==,∴EG OG =,∴EOG ∆是等腰直角三角形,∴45OEG ∠=︒,OE == ∵75DEB ∠=︒,∴30OEF ∠=︒,∴12OF OE ==在Rt ODF ∆中,DF ===∴2CD DF ==故选:C .【点睛】考核知识点:垂径定理.利用垂径定理和勾股定理解决问题是关键.9.C解析:C【解析】分析:设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合提前 30 天完成任务,即可得出关于x 的分式方程.详解:设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,则原来每天绿化的面积为125%x +万平方米, 依题意得:606030125%x x -=+,即()60125%6030x x ⨯+-=. 故选C .点睛:考查了由实际问题抽象出分式方程.找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据幂的乘方、单项式乘以单项式、合并同类项的运算法则及完全平方公式对各选项逐一计算即可得答案.【详解】A.43123()a b a b =,故该选项计算错误,B.()232482b a b ab b --=-+,故该选项计算错误, C.32242⋅+⋅=a a a a a ,故该选项计算正确,D.22(5)1025a a a -=-+,故该选项计算错误,故选B.【点睛】本题考查幂的乘方、单项式乘以单项式、合并同类项的运算法则及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解题关键.11.A解析:A【解析】【分析】把x =﹣1代入方程计算即可求出k 的值.【详解】解:把x =﹣1代入方程得:1+2k +k 2=0,解得:k =﹣1,故选:A .【点睛】此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.12.A解析:A【解析】【分析】由平行四边形的性质可知:OA OC =,OB OD =,再证明OM ON =即可证明四边形AMCN 是平行四边形.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA OC =,OB OD =,∵对角线BD 上的两点M 、N 满足BM DN =,∴OB BM OD DN -=-,即OM ON =,∴四边形AMCN 是平行四边形, ∵12OM AC =, ∴MN AC =,∴四边形AMCN 是矩形.故选:A .【点睛】本题考查了矩形的判定,平行四边形的判定与性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.二、填空题13.2【解析】分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长列出方程进行计算即可详解:扇形的圆心角是120°半径为6则扇形的弧长是:=4π所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π设圆锥的底面半 解析:2【解析】分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,列出方程进行计算即可.详解:扇形的圆心角是120°,半径为6,则扇形的弧长是:1206180π⋅=4π,所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π,设圆锥的底面半径是r,则2πr=4π,解得:r=2.所以圆锥的底面半径是2.故答案为2.点睛:本题考查了弧长计算公式及圆锥的相关知识.理解圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是解题的关键.14.60°【解析】试题解析:∵∠ACB=90°∠ABC=30°∴∠A=90°-30°=60°∵△ABC绕点C顺时针旋转至△A′B′C时点A′恰好落在AB上∴AC=A′C∴△A′AC是等边三角形∴∠ACA解析:60°【解析】试题解析:∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠A=90°-30°=60°,∵△ABC绕点C顺时针旋转至△A′B′C时点A′恰好落在AB上,∴AC=A′C,∴△A′AC是等边三角形,∴∠ACA′=60°,∴旋转角为60°.故答案为60°.15.【解析】试题解析:∵四边形ABCD是矩形∴OB=ODOA=OCAC=BD∴OA=OB ∵AE垂直平分OB∴AB=AO∴OA=AB=OB=3∴BD=2OB=6∴AD=【点睛】此题考查了矩形的性质等边三角解析:【解析】试题解析:∵四边形ABCD是矩形,∴OB=OD,OA=OC,AC=BD,∴OA=OB,∵AE垂直平分OB,∴AB=AO,∴OA=AB=OB=3,∴BD=2OB=6,∴AD==【点睛】此题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.16.-6【解析】因为四边形OABC 是菱形所以对角线互相垂直平分则点A 和点C 关于y 轴对称点C 在反比例函数上设点C 的坐标为(x)则点A 的坐标为(-x)点B 的坐标为(0)因此AC=-2xOB=根据菱形的面积等解析:-6【解析】因为四边形OABC 是菱形,所以对角线互相垂直平分,则点A 和点C 关于y 轴对称,点C 在反比例函数上,设点C 的坐标为(x ,k x ),则点A 的坐标为(-x ,k x ),点B 的坐标为(0,2k x ),因此AC=-2x,OB=2K X,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半得: ()OABC 122122k S x x=⨯-⨯=菱形,解得 6.k =- 17.【解析】【分析】根据关于x 的一元二次方程ax2+2x+2﹣c =0有两个相等的实数根结合根的判别式公式得到关于a 和c 的等式整理后即可得到的答案【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a (2﹣c )=0整理得:解析:【解析】【分析】根据“关于x 的一元二次方程ax 2+2x+2﹣c =0有两个相等的实数根”,结合根的判别式公式,得到关于a 和c 的等式,整理后即可得到的答案.【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a (2﹣c )=0,整理得:4ac ﹣8a =﹣4,4a (c ﹣2)=﹣4,∵方程ax 2+2x+2﹣c =0是一元二次方程,∴a≠0,等式两边同时除以4a 得:12c a-=-, 则12c a+=, 故答案为:2.【点睛】 本题考查了根的判别式,正确掌握根的判别式公式是解题的关键.18.4×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式其中1≤|a|<10n 为整数确定n 的值时要看把原数变成a 时小数点移动了多少位n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值>10时n 是正解析:4×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】4400000000的小数点向左移动9位得到4.4,所以4400000000用科学记数法可表示为:4.4×109,故答案为4.4×109.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.19.5【解析】【分析】连接CC1根据M是ACA1C1的中点AC=A1C1得出CM=A1M=C1M=AC=5再根据∠A1=∠A1CM=30°得出∠CMC1=60°△MCC1为等边三角形从而证出CC1=CM解析:5【解析】【分析】连接CC1,根据M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,得出CM=A1M=C1M=12AC=5,再根据∠A1=∠A1CM=30°,得出∠CMC1=60°,△MCC1为等边三角形,从而证出CC1=CM,即可得出答案.【详解】解:如图,连接CC1,∵两块三角板重叠在一起,较长直角边的中点为M,∴M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,∴CM=A1M=C1M=12AC=5,∴∠A1=∠A1CM=30°,∴∠CMC1=60°,∴△CMC1为等边三角形,∴CC1=CM=5,∴CC1长为5.故答案为5.考点:等边三角形的判定与性质.20.【解析】【分析】【详解】画树状图如图:∵共有16种等可能结果两名同学的植树总棵数为19的结果有5种结果∴这两名同学的植树总棵数为19的概率为 解析:516. 【解析】【分析】【详解】 画树状图如图:∵共有16种等可能结果,两名同学的植树总棵数为19的结果有5种结果,∴这两名同学的植树总棵数为19的概率为516. 三、解答题21.(1)12,32-;(2)证明见解析. 【解析】试题分析:(1)根据一元二次方程根与系数的关系列方程组求解即可.(2)要证方程都有两个不相等的实数根,只要证明根的判别式大于0即可.试题解析:(1)设方程的另一根为x 1, ∵该方程的一个根为1,∴1111{211a x a x +=--⋅=.解得132{12x a =-=.∴a 的值为12,该方程的另一根为32-. (2)∵()()222241248444240a a a a a a a ∆=-⋅⋅-=-+=-++=-+>,∴不论a 取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.考点:1.一元二次方程根与系数的关系;2. 一元二次方程根根的判别式;3.配方法的应用. 22.(1)2000;(2)A 型车17辆,B 型车33辆【解析】试题分析:(1)设去年A 型车每辆x 元,那么今年每辆(x+400)元,列出方程即可解决问题.(2)设今年7月份进A 型车m 辆,则B 型车(50﹣m )辆,获得的总利润为y 元,先求出m 的范围,构建一次函数,利用函数性质解决问题.试题解析:(1)设去年A 型车每辆x 元,那么今年每辆(x+400)元,根据题意得, 解之得x=1600, 经检验,x=1600是方程的解. 答:今年A 型车每辆2000元.(2)设今年7月份进A 型车m 辆,则B 型车(50﹣m )辆,获得的总利润为y 元,根据题意得50﹣m≤2m解之得m≥, ∵y=(2000﹣1100)m+(2400﹣1400)(50﹣m )=﹣100m+50000, ∴y 随m 的增大而减小, ∴当m=17时,可以获得最大利润.答:进货方案是A 型车17辆,B 型车33辆.考点:(1)一次函数的应用;(2)分式方程23.(1)10700y x =-+;(2)单价为46元时,利润最大为3840元.(3)单价的范围是45元到55元.【解析】【分析】(1)可用待定系数法来确定y 与x 之间的函数关系式;(2)根据利润=销售量×单件的利润,然后将(1)中的函数式代入其中,求出利润和销售单件之间的关系式,然后根据其性质来判断出最大利润;(3)首先得出w 与x 的函数关系式,进而利用所获利润等于3600元时,对应x 的值,根据增减性,求出x 的取值范围.【详解】(1)由题意得:4030055150k b k b +=⎧⎨+=⎩ 10700k b =-⎧⇒⎨=⎩. 故y 与x 之间的函数关系式为:y=-10x+700,(2)由题意,得-10x+700≥240,解得x≤46,设利润为w=(x-30)•y=(x-30)(-10x+700),w=-10x2+1000x-21000=-10(x-50)2+4000,∵-10<0,∴x<50时,w随x的增大而增大,∴x=46时,w大=-10(46-50)2+4000=3840,答:当销售单价为46元时,每天获取的利润最大,最大利润是3840元;(3)w-150=-10x2+1000x-21000-150=3600,-10(x-50)2=-250,x-50=±5,x1=55,x2=45,如图所示,由图象得:当45≤x≤55时,捐款后每天剩余利润不低于3600元.【点睛】此题主要考查了二次函数的应用、一次函数的应用和一元二次方程的应用,利用函数增减性得出最值是解题关键,能从实际问题中抽象出二次函数模型是解答本题的重点和难点.24.见解析【解析】【分析】首先由AB∥CD,根据平行线的性质可得∠BAC=∠ECD,再由条件AB=CE,AC=CD可证出△BAC和△ECD全等,再根据全等三角形对应边相等证出CB=ED.【详解】证明:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ECD,∵在△BAC和△ECD中,AB=EC,∠BAC=∠ECD ,AC=CD,∴△BAC≌△ECD(SAS).∴CB=ED.【点睛】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定和性质.25.(1)BC与⊙O相切,理由见解析;(2)①⊙O的半径为2.②S阴影=2 233π.【解析】【分析】(1)根据题意得:连接OD,先根据角平分线的性质,求得∠BAD=∠CAD,进而证得OD∥AC,然后证明OD⊥BC即可;(2)设⊙O的半径为r.则在Rt△OBD中,利用勾股定理列出关于r的方程,通过解方程即可求得r的值;然后根据扇形面积公式和三角形面积的计算可以求得结果.【详解】(1)相切.理由如下:如图,连接OD.∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD.∵OA=OD,∴∠ODA=∠BAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC.又∠C=90°,∴OD⊥BC,∴BC与⊙O相切(2)①在Rt△ACB和Rt△ODB中,∵AC=3,∠B=30°,∴AB=6,OB=2OD.又OA=OD=r,∴OB=2r,∴2r+r=6,解得r=2,即⊙O的半径是2②由①得OD=2,则OB=4,BD=3S阴影=S△BDO-S扇形ODE=12×3×2-2602360π⨯=3-23π26.(1)本次调查的学生共有100人;(2)补图见解析;(3)选择“唱歌”的学生有480人;(4)被选取的两人恰好是甲和乙的概率是16.【解析】【分析】(1)根据A项目的人数和所占的百分比求出总人数即可;(2)用总人数减去A、C、D项目的人数,求出B项目的人数,从而补全统计图;(3)用该校的总人数乘以选择“唱歌”的学生所占的百分比即可;(4)根据题意先画出树状图,得出所有等情况数和选取的两人恰好是甲和乙的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.【详解】(1)本次调查的学生共有:30÷30%=100(人);(2)喜欢B类项目的人数有:100﹣30﹣10﹣40=20(人),补图如下:(3)选择“唱歌”的学生有:1200×40100=480(人);(4)根据题意画树形图:共有12种情况,被选取的两人恰好是甲和乙有2种情况,则被选取的两人恰好是甲和乙的概率是212=16.【点睛】本题考查列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.。

石家庄市第二十三中学九年级数学下册第三单元《锐角三角函数》检测卷(答案解析)

一、选择题1.如图,在等边△ABC 中,点O 在边AB 上,⊙O 过点B 且分别与边AB 、BC 相交于点D 、E ,F 是AC 上的点,判断下列说法错误的是( )A .若EF ⊥AC ,则EF 是⊙O 的切线B .若EF 是⊙O 的切线,则EF ⊥ACC .若BE =EC ,则AC 是⊙O 的切线D .若32BE EC =,则AC 是⊙O 的切线 2.已知:如图,四边形AOBC 是矩形,以O 为坐标原点,OB 、OA 分别在x 轴、y 轴上,点A 的坐标为(0,3),∠OAB =60°,以AB 为轴对折后,C 点落在D 点处,则D 点的坐标为( )A .33(3,)22-B .33(3,)22-- C .33(,3)22 D .(3,33)- 3.如图,在矩形ABCD 中,G 是AB 边上一点,连结GC ,取线段CG 上点E ,使ED DC =且90AED ∠=︒,AF CG ⊥于F ,2AF =,1FG =,则EC 的长( )A .4B .5C .163D .83 4.如图,在O 中,E 是直径AB 延长线上一点,CE 切O 于点E ,若2CE BE =,则E ∠的余弦值为( )A .35B .45C .34D .435.如图,在正方形方格纸中,每个小方格边长为1,A ,B ,C ,D 都在格点处,AB 与CD 相交于点O ,则sin ∠BOD 的值等于( )A .1010B .31010C .2105D .1056.如图,四边形ABCD 中,AB AC AD ==,E 是BC 的中点,AE CE =,3BAC CBD ∠=∠,6266BD =+,则AB 的长为( )A .6B .62C .12D .102 7.如图,在矩形ABCD 中,AB =6,BC =62,点E 是边BC 上一动点,B 关于AE 的对称点为B ′,过B ′作B ′F ⊥DC 于F ,连接DB ′,若△DB ′F 为等腰直角三角形,则BE 的长是( )A .6B .3C .2D .2﹣6 8.某兴趣小组想测量一座大楼 AB 的高度.如图,大楼前有一段斜坡BC ,已知 BC 的长为 12 米它的坡度1:3i =.在离 C 点 40 米的 D 处,用测量仪测得大楼顶端 A 的仰角为 37度,测角仪DE 的高度为 1.5米,求大楼AB 的高度约为( )米(sin 370.60,cos370.80,tan 370.75,3 1.73︒=︒=︒==)A .39.3B .37.8C .33.3D .25.7 9.如图,ABC 中,6AB AC AE AC DE ==⊥,,垂直平分AB 于点D ,则EC 的长为( )A .23B .43C .22D .4210.如图,在平面直角坐标系xOy 中,矩形ABCD 的顶点A 在x 轴的正半轴上,矩形的另一个顶点D 在y 轴的正半轴上,矩形的边,,AB a BC b DAO x ==∠=.则点C 到x 轴的距离等于( )A .cos sin a x b xB .cos cos a x b xC .sin cos a x b xD .sin sin a x b x 11.西南大学附中初2020级小李同学想利用学过的知识测量棵树的高度,假设树是竖直生长的,用图中线段AB 表示,小李站在C 点测得∠BCA =45°,小李从C 点走4米到达了斜坡DE 的底端D 点,并测得∠CDE =150°,从D 点上斜坡走了8米到达E 点,测得∠AED =60°,B ,C ,D 在同一水平线上,A 、B 、C 、D 、E 在同一平面内,则大树AB 的高度约为( )米.(结果精确到0.12≈1.413≈1.73)A .24.3B .24.4C .20.3D .20.412.如图,四边形ABCD 中,AB=AD ,AD ∥BC ,∠ABC=60°,∠BCD=30°,BC=6,那么△ACD 的面积是( )A .3B .3C .3D .934 二、填空题13.先将一矩形ABCD 置于直角坐标系中,使点A 与坐标系的原点重合,边AB ,AD 分别落在x 轴、y 轴上(如图1),再将此矩形在坐标平面内按逆时针方向绕原点旋转30°(如图2),若4AB =,3BC =,则图1和图2中点B 点的坐标为_________,点C 的坐标_________.14.如图是一个地铁站入口的双翼闸机.它的双翼展开时,双翼边缘的端点A 与B 之间的距离为10cm ,双翼的边缘AC =BD =54cm ,且与闸机侧立面夹角∠PCA =∠BDQ =30°.当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为________cm .15.如图,一艘船由A 港沿北偏东65°方向航行302km 至B 港,然后再沿北偏西40°方向航行至C 港,C 港在A 港北偏东20°方向,则A ,C 两港之间的距离为______km .16.如图,已知在Rt ABC 中,C 90,AC BC 2∠=︒==,点D 在边BC 上,将ABC 沿直线AD 翻折,使点C 落在点C '处,联结AC ',直线AC '与边CB 的廷长线相交于点F ,如果DAB BAF ∠∠=,那么BF =_________.17.在直角三角形ABC 中,∠ACB=90°,D 、E 是边AB 上两点,且CE 所在直线垂直平分线段AD ,CD 平分∠BCE ,BC=23,则AB=_____.18.如图,长方形ABCD 中,BC=6,CD=3,将△BCD 沿对角线BD 翻折,点C 落在点C’处,BC’交AD 于点E ,则线段DE 的长为____.19.如图,已知平行四边形ABCO ,以点O 为原点,OC 所在的直线为x 轴,建立直角坐标系,AB 交y 轴于点D ,AD=4,OC=10,∠A=60°,线段EF 垂直平分OD ,点P 为线段EF 上的动点,PM ⊥x 轴于点M 点,点E 与E'关于x 轴对称,连接BP 、E'M ,则BP+PM+ME'的长度的最小值为______.20.如图,在矩形ABCD 中,连接AC ,以点B 为圆心,BA 为半径画弧,交BC 于点E ,已知3BE =,33BC =,则图中阴影部分的面积为_______.(结果保留π)三、解答题21.如图,以ABC ∆的一边BC 为直径的O ,交AB 于点D ,连结CD ,OD ,已知1902A DOC ∠+∠=︒.(1)判断AC 是否为O 的切线?请说明理由.(2)①若60A ∠=︒,1AD =,求O 的半径.②若DOC α∠=︒,AC m =,OB r =,请用含r 、α的代数式表示m . 22.已知ABC 为等边三角形,6,AB P =是AB 上的一个动点,(与A B 、不重合),过点P 作AB 的垂线与BC 相交于点D ,以点D 为正方形的一个顶点,在ABC 内作正方形DEFG ,其中D E 、在BC 上,F 在AC 上,(1)设BP 的长为x ,正方形DEFG 的边长为y ,写出y 关于x 的函数解析式及定义域;(2)当2BP =时,求CF 的长;(3)GDP △是否可能成为直角三角形?若能,求出BP 的长;若不能,请说明理由.23.材料:如图①,AB 和BC 是O 的两条弦(即折线ABC 是圆的一条折弦),,BC AB >点M 是弧ABC 的中点,则从点M 向BC 所作垂线的垂足D 是折弦ABC 的中点,即CD AB BD =+(1)如图②,已知等边ABC ∆内接于,12,O AB D =为弧AC 上--点,45,ABD AE BD ︒∠=⊥于点E ,求BDC ∆的周长(2)求证:CD AB BD =+.24.有一只拉杆式旅行箱(图1),其侧面示意图如图2所示,已知箱体长50cm AB =,拉杆BC 的伸长距离最大时可达35cm ,点A 、B 、C 在同一条直线上,在箱体底端装有圆形的滚筒A ,A 与水平地面切于点D ,在拉杆伸长至最大的情况下,当点B 距离水平地面38cm 时,点C 到水平面的距离CE 为59cm ,设AF ∥MN .(1)求A 的半径长;(2)当人的手自然下垂拉旅行箱时,人感觉较为舒服,某人将手自然下垂在C 端拉旅行箱时,CE 为80cm ,64CAF ∠=︒,求此时拉杆BC 的伸长距离.(精确到1cm ,参考数据:sin 640.90︒≈,cos640.39︒≈,tan64 2.1︒≈)25.已知:如图,在△ABC 中,∠A=30°,点D 是AB 中点,E 在边AC 上,且∠AED=∠ABC ,如果AE=6,EC=2.(1)求边AB 的长;(2)求tan ∠AED 的值.26.因东坡文化远近闻名的遗爱湖公园,“国庆黄金周”期间,游人络绎不绝,现有一艘游船载着游客在遗爱湖中游览.当船在A 处时,船上游客发现岸上M 处的临皋亭和N 处的遗爱亭都在东北方向;当游船向正东方向行驶600m 到达B 处时,游客发现遗爱亭在北偏西15°方向;当游船继续向正东方向行驶400m 到达C 处时,游客发现临皋亭在北偏西60°方向.求临皋亭M处与遗爱亭N处之间的距离(计算结果保留根号).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】A、连接OE,根据同圆的半径相等得到OB=OE,根据等边三角形的性质得到∠BOE=∠BAC,求得OE∥AC,于是得到A选项正确;B、由于EF是⊙O的切线,得到OE⊥EF,根据平行线的性质得到B选项正确;C、根据等边三角形的性质和圆的性质得到AO=OB,过O作OH⊥AC于H,根据三角函数得到OH=32AO≠OB,于是得到C选项错误;D、根据等边三角形的性质和等量代换即可得到D选项正确.【详解】A、如图,连接OE,则OB=OE,∵∠B=60°∴∠BOE=60°,∵∠BAC=60°,∴∠BOE=∠BAC,∴OE∥AC,∵EF⊥AC,∴OE⊥EF,∴EF是⊙O的切线∴A选项正确,不符合题意.B、∵EF是⊙O的切线,∴OE⊥EF,由A知:OE∥AC,∴AC⊥EF,∴B选项正确,不符合题意.C、∵∠B=60°,OB=OE,∴BE=OB,∵BE=CE,∴BC=AB=2BO,∴AO=OB,如图,过O作OH⊥AC于H,∵∠BAC=60°,∴OH=3AO≠OB,∴C选项错误,符合题意.D、如C中的图,∵BE 3,∴CE=33BE,∵AB=BC,BO=BE,∴AO=CE23OB,∴OH=32AO=OB,∴AC是⊙O的切线,∴D选项正确.故选:C.【点睛】本题为圆的综合题,掌握切线的判定和性质、平行线的判定和性质以及勾股定理是解答本题的关键.2.A【分析】如图,作 DE ⊥x 轴于点E ,灵活运用三角函数解直角三角形来求点 D 的坐标.【详解】解:如图,作DE ⊥x 轴于点E ,∵点A 的坐标为(0,3),∴OA =3.又∵∠OAB =60°,∴OB =OA•tan ∠OAB =33,∠ABO =30°. ∴BD =BC =OA =3.∵根据折叠的性质知∠ABD =∠ABC =60°,∴∠DBE =30°,∴DE =12BD =32,BE =33 ∴OE =33-33=33, ∴E 33(3,)22-. 故选:A .【点睛】本题考查了矩形的性质、坐标与图形性质以及折叠问题,翻折前后对应角相等,对应边相等;注意构造直角三角形利用相应的三角函数值求解.3.C解析:C【分析】如图,过D 作DP CE ⊥于,P 证明:,EP CP EDP CDP =∠=∠,,DEC DCE ∠=∠再证明,AEF BCG EDP ∠=∠=∠ 结合矩形的性质证明:,AFG EFA ∽利用相似三角形的性质可得4EF =,再求解,AG AE ,设,BG x = 可得5,2,DE x AD x =+= 利用勾股定理求解,x 再由,BCG EDP ∠=∠可得:1,2EP DP =设,EP m = 则2,DP m = 由勾股定理求解m , 从而可得答案.解:如图,过D 作DP CE ⊥于,P,DE DC =,EP CP EDP CDP ∴=∠=∠, ,DEC DCE ∠=∠90,AED DCB ∠=︒=∠90,AEF DEC DCE BCG DEC EDP ∴∠+∠=︒=∠+∠=∠+∠,AEF BCG EDP ∴∠=∠=∠,,90AGF CGB AF CG B ∠=∠⊥∠=︒,,FAG BCG ∴∠=∠,FAG AEF ∴∠=∠90AFG EFA ∠=∠=︒,,AFG EFA ∴∽ ,AF FG EF FA ∴= 21AF FG ==,,21,2EF ∴= 4EF ∴=,2225AE AF EF ∴=+=,225,AG AF FG =+= 设BG x =,则5,AB CD x DE ==+=AEF BCG ∠=∠,1tan tan ,2AF AEF BCG EF ∴∠=∠== 1,2BG BC ∴= 2,BC x AD ∴== ()()()2222255,x x ∴=++235250,x x ∴--=553x ∴=或5x =-(舍去) 5585533DE ∴=+=, ,EDP BCG ∠=∠1,2EP DP ∴= 设,EP m = 则2,DP m =()22285+2,3m m ⎛⎫∴= ⎪ ⎪⎝⎭ 83m ∴=(负根舍去) 162.3EC EP ∴==故选:.C【点睛】 本题考查的是矩形的性质,勾股定理的应用,等腰三角形的性质,三角形相似的判定与性质,锐角三角函数的应用,掌握以上知识是解题的关键.4.B解析:B【分析】连接OC ,则∠OCE=90°,设OC=OB=x ,22CE BE k ==,根据勾股定理即可列出方程222(2)()x k x k +=+,解得32x k =,再根据余弦的定义即可求得答案. 【详解】解:如图,连接OC ,∵CE 切O 于点E ,∴∠OCE=90°,设OC=OB=x ,22CE BE k ==,∵在Rt OCE △中,222OC CE OE +=,∴222(2)()x k x k +=+,解得32x k =,∴52OE OB BE k=+=,∴24cos552CE kEOE k===,故选:B.【点睛】本题考查了切线的性质、勾股定理以及锐角三角函数,熟练掌握切线的性质以及勾股定理是解决本题的关键.5.B解析:B【分析】根据平行线的性质和锐角三角函数定义以及勾股定理,通过转化的数学思想可以求得sin∠BOD的值,本题得以解决.【详解】解:连接AE、EF,如图所示,则AE∥CD,∴∠FAE=∠BOD,∵每个小正方形的边长为1,则222222112,2425,3332, AE AF EF=+==+==+=∴△FAE是直角三角形,∠FEA=90°,∴32310sin25EFFAEAF∠===∴310sin BOD∠=故选:B.【点睛】本题考查了解直角三角形、锐角三角函数定义、勾股定理和勾股定理的逆定理等知识,熟练掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解题的关键.6.C解析:C【分析】作DF BC ⊥于F ,根据题意判断出ABC ∆是等腰直角三角形,求出CBD ∠的度数,进而判断出ACD ∆是等边三角形,设AB a ,在Rt BDF ∆中利用直角三角形的性质求出DF 的长,用a 表示出CF 的长,再根据勾股定理即可得出a 的值,进而得出答案.【详解】解:作DF BC ⊥于F ,AB AC AD ==,E 是BC 的中点,AE BC ∴⊥,AE CE =,BE EC =,90BAC ∴∠=︒,45ABC ACB ∴∠=∠=︒,3BAC CBD ∠=∠,30DBC ∴∠=︒,15ABD ∠=︒,1801515150BAD ∴∠=︒-︒-︒=︒,90BAC ∠=︒,60CAD ∴∠=︒,AC AD =,ACD ∴∆是等边三角形,AB AC AD CD ∴===,设AB a ,则2BC a =,AC AD CD a ===, 在Rt BDF ∆中, 30DBF ∠=︒,6266BD =+, 32362BD DF ∴==+,3cos (6266)3692BF BD CBD =∠=+⨯=+, 36922CF BF BC a ∴=-=+-,在Rt CDF ∆中,由勾股定理可得222CF DF CD +=,即222(36922)(3236)a a +-++=,解得12a =或12324+,∵12324+>6266+,即此时AB >BD ,不符合,∴AB=12,故选:C .【点睛】本题考查的是等腰直角三角形的性质、等边三角形的判定与性质及含30度角的直角三角形的性质,解答此题的关键是作出辅助线,构造出含30度角的直角三角形,根据直角三角形的性质进行解答.7.D解析:D【分析】根据 B 关于 AE 的对称点为 B′,可得2AB AD '=,1AB D ∴等腰直角三角形,可得D B E '、、三点共线,可求出BE 的长.【详解】解:6,AB AB AB AD AD ==='∴=', 又△DB′F 为等腰直角三角形,045FDB ∴∠=,又在矩形 ABCD ,090ADF ∠=,045ADB ∴='∠,又2AB AD '= AB D ∴'等腰直角三角形, 090AB D ∴='∠,090AB E ∠=',D BE ∴'、、三点共线,在等腰直角△RCE ,CE=CD=6,∴BE=BC-CE=6,故选D..【点睛】本题考查三角形的性质及解直角三角形,找出D B E '、、三点共线是解题关键. 8.C解析:C【分析】延长AB 交直线DC 于点F ,过点E 作EH ⊥AF ,垂足为点H ,在Rt △BCF 中利用坡度的定义求得CF 的长,则DF 即可求得,然后在直角△AEH 中利用三角函数求得AF 的长,进而求得AB 的长.【详解】解:延长AB 交直线DC 于点F ,过点E 作EH ⊥AF ,垂足为点H .∵在Rt △BCF 中,BF CF =i = ∴设BF=k ,则k ,BC=2k .又∵BC=12,∴k=6,∴BF=6,CF=∵DF=DC+CF ,∴DF=40+∵在Rt△AEH中,tan∠AEH=AH EH,∴AH=tan37°×(40+63)≈37.785(米),∵BH=BF-FH,∴BH=6-1.5=4.5.∵AB=AH-HB,∴AB=37.785-4.5≈33.3.故选C.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,关键是根据仰角构造直角三角形,利用三角函数求解,注意利用两个直角三角形的公共边求解是解答此类题型的常用方法.9.B解析:B【分析】根据线段垂直平分线的性质得到AE=BE,由等腰三角形的性质得到∠B=∠BAE,根据三角形的外角的性质得到∠AEC=∠B+∠BAE=2∠B,求得∠C=30°,根据三角函数的定义即可得到结论.【详解】∵DE垂直平分AB于点D,∴AE=BE,∴∠B=∠BAE,∴∠AEC=∠B+∠BAE=2∠B,∵AB=AC,∴∠AEC=2∠C,∵AE⊥AC,∴∠EAC=90°,∴∠C=30°,∴CE=43 cos303AC==︒故选:B.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形外角的性质以及特殊角的三角函数值.注意掌握数形结合思想的应用.10.A解析:A【分析】作CE ⊥y 轴于E .解直角三角形求出OD ,DE 即可解决问题.【详解】作CE ⊥y 轴于E .在Rt △OAD 中,∵∠AOD=90°,AD=BC=b ,∠OAD=x ,∴OD=sin OAD sin AD b x ∠=,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ADC=90°,∴∠CDE+∠ADO=90°,又∵∠OAD+∠ADO=90°,∴∠CDE=∠OAD=x , ∴在Rt △CDE 中,∵CD=AB=a ,∠CDE=x , ∴DE= cos CDE cos CD a x ∠=,∴点C 到x 轴的距离=EO=DE+OD=cos sin a x b x ,故选:A .【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,矩形的性质,正确作出辅助线是解题的关键. 11.B解析:B【分析】过E 作EG ⊥AB 于G ,EF ⊥BD 于F ,则BG=EF ,EG=BF ,求得∠EDF=30°,根据直角三角形的性质得到EF=12DE=4,33即可得到结论.【详解】过E 作EG ⊥AB 于G ,EF ⊥BD 于F ,则BG =EF ,EG =BF ,∵∠CDE =150°,∴∠EDF =30°,∵DE =8,∴EF =12DE =4,DF =43, ∴CF =CD +DF =4+43,∵∠ABC =90°,∠ACB =45°,∴AB =BC ,∴GE =BF =AB +4+43,AG =AB ﹣4,∵∠AED =60°,∠GED =∠EDF =30°,∴∠AEG =30°,∴tan30°=3443AG GE AB ==++ , 解得:AB =14+63≈24.4,故选:B .【点睛】此题考查解直角三角形的应用-坡度坡角问题,根据题意作出辅助线是解题的关键. 12.A解析:A【分析】如图,过点A 作AE ⊥BC 于E ,过点D 作DF ⊥BC 于F .构建矩形AEFD 和直角三角形,通过含30度角的直角三角形的性质求得AE 的长度,然后由三角形的面积公式进行解答即可.【详解】解:如图,过点A 作AE ⊥BC 于E ,过点D 作DF ⊥BC 于F .设AB=AD=x .又∵AD ∥BC ,∴四边形AEFD 是矩形,∴AD=EF=x .在Rt △ABE 中,∠ABC=60°,则∠BAE=30°,∴BE=12AB=12x ,∴2x , 在Rt △CDF 中,∠FCD=30°,则CF=DF•cot30°=32x . 又∵BC=6,∴BE+EF+CF=6,即12x+x+32x=6, 解得 x=2∴△ACD 的面积是:12AD•DF=122 故选:A .【点睛】 此题考查了勾股定理,三角形的面积以及含30度角的直角三角形.解题的关键是作出辅助线,构建矩形和直角三角形,目的是求得△ADC 的底边AD 以及该边上的高线DF 的长度.二、填空题13.【分析】根据旋转的性质求解【详解】解:∵AB=4在x 轴正半轴上∴图1中B 坐标为(40)在图2中过B 作BE ⊥x 轴于点E 那么OE=4×cos30°=2BE=2在图2中B 点的坐标为(22);易知图1中点C解析:()2⎝⎭ 【分析】根据旋转的性质求解.【详解】解:∵AB=4,在x 轴正半轴上,∴图1中B 坐标为(4,0),在图2中过B 作BE ⊥x 轴于点E ,那么OE=4×cos30°BE=2,在图2中B 点的坐标为(2);易知图1中点C 的坐标为(4,3),在图2中,设CD 与y 轴交于点M ,作CN ⊥y 轴于点N ,那么∠DOM=30°,OD=3, ∴DM=3•tan30°=3,OM=3÷cos30°=23,那么CM=4-3,易知∠NCM=30°,∴MN=CM•sin30°=43-,CN=CM•cos30°=433-, 则ON=OM+MN=334+, ∴图2中C 点的坐标为(433-,334+). 【点睛】此题主要考查了旋转性质的应用,旋转前后对应角的度数不变,对应线段的长度不变,注意构造直角三角形求解.14.64【分析】连接ABCD 过点A 作AE ⊥CD 于E 过点B 作BF ⊥CD 于F 求出CEEFDF 即可解決问题;【详解】解:如图连接ABCD 过点A 作AE ⊥CD 于E 过点B 作BF ⊥CD 于F ∵AB//EFAE//BF ∴解析:64【分析】连接AB ,CD ,过点A 作AE ⊥CD 于E ,过点B 作BF ⊥CD 于F ,求出 CE , EF , DF 即可解決问题;【详解】解:如图,连接AB ,CD ,过点A 作AE ⊥CD 于E ,过点B 作BF ⊥CD 于F .∵AB//EF ,AE//BF ,∴四边形ABFE 是平行四边形,∵∠AEF =90°,∴四边形AEFB 是矩形,∴EF =AB =10(cm ),∵AE//PC ,∴∠PCA =∠CAE =30°,∴CE =AC•sin30°=27(cm ),同法可得DF =27(cm ),∴CD =CE+EF+DF =27+10+27=64(cm ),故答案为64.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线面构造直角三角形解决问题.15.【分析】BE ⊥AC 于点E 根据题意计算可得解直角三角形ABE 可得BE=AE=30根据平行线性质计算可得解直角三角形CEB 可得AE+CE 的值即是AC 两港之间的距离【详解】解:设过A 点正北方向直线为AD 过 解析:30103+【分析】BE ⊥AC 于点E ,根据题意计算可得45EAB ∠=︒,解直角三角形ABE ,可得BE=AE=30,根据平行线性质计算可得60C ∠=°,解直角三角形CEB 可得,103CE =,AE+CE 的值即是AC 两港之间的距离.【详解】解:设过A 点正北方向直线为AD ,过B 点正北方向直线为BG ,过B 作BE ⊥AC 于E ,过C 作CF ∥AD ,如图:∵由题意得:∠CAB =65°﹣20°=45°,∠AEB =∠CEB =90°,AB 2km .∴在Rt ABE △中,∠ABE =45°,∴△ABE 是等腰直角三角形.∵AB 2km ,∴AE =BE =2AB =30(km ). ∵CF ∥AD ∥BG ,∴∠ACF =∠CAD =20°,∠BCF =∠CBG =40°,∴∠ACB =20°+40°=60°,∵在Rt CBE 中,∠ACB =60°,tan ∠ACB =BE CE , ∴CE =tan 60BE ︒=km ),∴AC =AE +CEkm ),∴A 、C 两港之间的距离为(km .故答案为:(【点睛】本题考查解直角三角形的应用——方位角问题,添加辅助线构建直角三角形,熟练运用解直角三角形的方法是解题关键.16.【分析】首先根据题意画出图形再根据折叠的性质和可求出各角的度数再利用解直角三角形的知识分别求出CDDFBD 的长度最后根据线段之间的和差关系即可求出结果【详解】解:如图所示:∵△ADC 是由△ACD 翻折解析:2【分析】首先根据题意画出图形,再根据折叠的性质和DAB BAF ∠∠=,可求出各角的度数,再利用解直角三角形的知识分别求出CD ,DF ,BD 的长度,最后根据线段之间的和差关系即可求出结果.【详解】解:如图所示:∵△ADC’是由△ACD 翻折得到,∴DAC 'DAC ∠∠=, ∵DAB BAF ∠∠=, ∴DAC 2DAB ∠∠=. ∵AC 45B ∠=︒, ∴DAB BAF=15∠∠=︒.∴30CAD ∠=︒.在Rt △ACD 中,AC=2 ∴23tan 30CD AC =⋅︒= ,43cos30AC AD ==︒ . ∵'ADC F DAC ∠=∠+∠∴'30F DAC ∠=∠=︒ . ∴433DF AD ==. 23432232BF CD DF BC∴=+-=-= 故答案为32.【点睛】本题考查了翻折的性质和解 直角三角形的知识,根据题意画出图形是解题的关键. 17.4【解析】分析:由CE 所在直线垂直平分线段AD 可得出CE 平分∠ACD 进而可得出∠ACE=∠DCE 由CD 平分∠BCE 利用角平分线的性质可得出∠DCE=∠DCB结合∠ACB=90°可求出∠ACE∠A的度解析:4【解析】分析:由CE所在直线垂直平分线段AD可得出CE平分∠ACD,进而可得出∠ACE=∠DCE,由CD平分∠BCE利用角平分线的性质可得出∠DCE=∠DCB,结合∠ACB=90°可求出∠ACE、∠A的度数,再利用余弦的定义结合特殊角的三角函数值,即可求出AB的长度.详解:∵CE所在直线垂直平分线段AD,∴CE平分∠ACD,∴∠ACE=∠DCE.∵CD平分∠BCE,∴∠DCE=∠DCB.∵∠ACB=90°,∴∠ACE=13∠ACB=30°,∴∠A=60°,∴AB=602BCsin=︒=4.故答案为4.点睛:本题考查了线段垂直平分线的性质、角平分线的性质以及特殊角的三角函数值,通过角的计算找出∠A=60°是解题的关键.18.375【分析】首先根据题意得到BE=DE然后根据勾股定理得到关于线段ABAEBE的方程解方程即可解决问题【详解】设ED=x则AE=6﹣x∵四边形ABCD 为矩形∴AD∥BC∴∠EDB=∠DBC由题意得解析:3.75【分析】首先根据题意得到BE=DE,然后根据勾股定理得到关于线段AB、AE、BE的方程,解方程即可解决问题.【详解】设ED=x,则AE=6﹣x.∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∴∠EDB=∠DBC.由题意得:∠EBD=∠DBC,∴∠EDB=∠EBD,∴EB=ED=x.由勾股定理得:BE2=AB2+AE2,即x2=9+(6﹣x)2,解得:x=3.75,∴ED=3.75.故答案为3.75.【点睛】本题考查了几何变换中的翻折变换及其应用问题;解题的关键是根据翻折变换的性质,结合全等三角形的判定及其性质、勾股定理等几何知识,灵活进行判断、分析、推理或解答.19.【分析】连接OP先确定OD的长和B点坐标然后证明四边形OPME是平行四边形可得OP=EM因为PM是定值推出PB+ME=OP+PB的值最小时即当OPB共线时BP+PM+ME的长度最小最后根据两点间的距解析:22123【分析】连接OP,先确定OD的长和B点坐标,然后证明四边形OPME'是平行四边形,可得OP=EM,因为PM是定值,推出PB+ME'=OP+PB的值最小时,即当O、P、B共线时BP+PM+M E的长度最小,最后根据两点间的距离公式和线段的和差解答即可.【详解】解:如图:连接OP在Rt△ADO中,∠A=60°,AD=4,∴OD=4tan60°3∴A(-4,3∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=OC=10,∴DB=10-4=6∴B(6,3∵线段EF垂直平分OD∴OE=13,∠PEO=∠EOM=∠PM0=90°,2∴四边形OMPE是矩形,∴3,∵OE=0E'∴PM=OE',PM//OE',∴四边形OPME'是平行四边形,∴0P=EM,∵3是定值,∴PB+ME'=OP+PB的值最小时,BP+PM+ME的长度最小,∴当0、P、B共线时,BP+PM+ME的长度最小∴BP+PM+ME的最小值为OB+PM=()226432322123++=+.故答案为22123+.【点睛】本题属于四边形综合题,主要考查了平行四边形的判定和性质、垂直平分线的性质、最短路径问题、锐角三角函数等知识,掌握并灵活应用两点之间线段最短是解答本题的关键.20.【分析】设圆弧与AC交于F连接BF过F作FH⊥BC于H解直角三角形得到∠BAC=60°求得△ABF是等边三角形得到∠ABF=60°推出∠FBE=30°然后根据S阴影=S扇形BAF+S△BCF−S△A解析:3 4π【分析】设圆弧与AC交于F,连接BF,过F作FH⊥BC于H,解直角三角形得到∠BAC=60°,求得△ABF是等边三角形,得到∠ABF=60°,推出∠FBE=30°,然后根据S阴影=S扇形BAF+S△BCF−S△ABF−S扇形BFE=S扇形BAF−S扇形BFE计算即可.2【详解】解:设圆弧与AC交于F,连接BF,过F作FH⊥BC于H,在矩形ABCD中,∵∠ABC=90°,AB=BE=3,BC=33∴tan∠BAC333=∴∠BAC=60°,∵BA=BF=3,∴△ABF是等边三角形,∴∠ABF=60°,∴∠FBH=30°,∴FH=12BF=32,∴S阴影=S扇形BAF+S△BCF−S△ABF−S扇形BFE=S扇形BAF−S扇形BFE 22603303333360360244,故答案为:34π.【点睛】本题考查扇形面积的计算,锐角三角函数,等边三角形的判定和性质,扇形的面积公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.三、解答题21.(1)是,见解析;(2)①r =;②2tan 2m r α︒=. 【分析】(1)∠ABC=12∠DOC ,而∠A+12∠DOC=90°,即可求解;(2)在Rt △ACD 中,CD=AD÷tan ∠ACD=1÷3 (3)在Rt △ABC 中,tan ∠ABC=22AC m tan BC r α︒==,即可求解. 【详解】解:(1)是,理由:∵∠ABC=12∠DOC , 而∠A+12∠DOC=90°, ∴∠A+∠ABC=90°,∴AC 是⊙O 的切线;(2)∵AC 是圆的切线,∴∠ACD+∠DCB=90°,∵BC 是圆的直径,∴∠DCB+∠ABC=90°,∴∠ACD=∠ABC=90°-∠A=30°,在Rt △ACD 中,CD=AD÷tan ∠; 而∠DOC=2∠ABC=60°,∴△COD 为等边三角形,∴圆的半径为(3)∠ABC=12∠DOC=12α°, 在Rt △ABC 中,tan ∠ABC=22AC m tan BC r α︒==, 即m=2r 2tanα︒.【点睛】 本题考查了切线的判定与性质,涉及到解直角三角形、等边三角形的性质等,解题的关键是灵活运用判定与性质.22.(1)))3903y x x =+-<≤;(2)32;(3) 【分析】(1)设BP 的长为 x ,正方形 DEFG 的边长为 y ,则由题意可得BD=2x ,DE=y ,EC y =,然后根据BC=6可以得到y 关于 x 的函数解析式; (2)若BP=2,即x=2,由(1)可得正方形 DEFG 的边长EF 的长度,解直角三角形CEF 可得CF 的长度;(3)设△GDP 是直角三角形,则PG ⊥GD ,然后可得关于x 的方程,解方程可得x 的值,即BP 的长度.【详解】解:(1)设BP 的长为 x ,正方形 DEFG 的边长为 y ,由∠B=60°,PD 垂直AB ,则BD=2x ,DE=y ,EC=tan 30EF y ⨯︒=,∴有26x y y ++=,整理得: ))3903y x x =+-<≤;(2)若BP=2,即x=2,可得3y =,∴(3sin 6032CF EF =⨯︒==; (3)若△GDP 是直角三角形,则PG ⊥GD ,∴∠DPG=30°,即PD=2GD ,)(22329y x ==+-,解之得: x =,此即BP 的长度. 【点睛】本题考查解直角三角形与一次函数的综合应用,根据直角三角形边和角的关系求解是解题关键.23.(1)△BDC 的周长为12;(2)证明见解析【分析】(1)由题意,A 为弧BDC 的中点,所以AE 把折弦CDB 平分,所以△BDC 的周长等于BC+2BE ,由已知算出BE 即可得到解答;(2)在CB 上截取CG=AB ,连接MA ,MB ,MC 和MG ,首先证明△MBA ≌△MGC (SAS ),进而得出MB=MG ,再利用等腰三角形的性质得出BD=GD ,即可得出答案.【详解】(1)解:∵AE ⊥BD ,∠ABD=45°,∴△AEB 是等腰直角三角形,∴BE ===,又∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC ,∴A 为弧BDC 的中点,∴AE 平分折弦CDB ,即BE=ED+DC ,∴BD+DC=2BE=122;∴△BDC 的周长=BD+CD+BC=12212+;(2)证明:如图,在CB 上截取CG=AB ,连接MA ,MB ,MC 和MG ,∵M 是弧ABC 的中点,∴MA=MC .在△MBA 和△MGC 中,BA GC A C MA MC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△MBA ≌△MGC (SAS ),∴MB=MG ,又∵MD ⊥BC ,∴BD=GD ,∴DC=GC+GD=AB+BD .【点睛】本题考查圆的综合运用,综合并灵活运用圆弧和弦的关系、三角形全等的判定和性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质等知识是解题关键.24.(1)圆形滚轮的半径AD 的长是8cm ;(2)拉杆BC 的伸长距离为30cm .【分析】(1)作BH ⊥AF 于点K ,交MN 于点H ,则△ABK ∽△ACG ,设圆形滚轮的半径AD 的长是xcm ,根据相似三角形的对应边的比相等,即可列方程求得x 的值;(2)求得CG 的长,然后在直角△ACG 中,求得AC 即可解决问题; 【详解】(1)作BH AF ⊥于点K ,交MN 于点H .则BK CG ,ABK ACG ∆∆∽.设圆形滚轮的半径AD 的长是cm x .则BK AB CG AC =,即3850595035x x -=-+, 解得:8x =.则圆形滚轮的半径AD 的长是8cm ;(2)在Rt ACG ∆中,80872(cm)CG =-=. 则sin CG CAF AC ∠=∴AC=72=sin 0.9CG CAF ∠=80(cm) ∴805030(cm)BC AC AB =-=-=.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,相似三角形的判定与性质,锐角三角函数等知识,关键把实际问题转化为数学问题加以计算.25.(1)边AB 的长为62)tan ∠AED 21.【分析】(1)由两个角相等证明△AED ∽△ABC ,利用相似三角形的性质以及线段的和差,解方程求出AB 的长;(2)由等腰三角的判定与性质,勾股定理的应用,解直角三角形求出tan ∠AED 的值.【详解】(1)∵∠AED=∠ABC ,∠A=∠A ,∴△AED ∽△ABC , ∴AE AD AB AC=, ∵点D 是AB 中点, ∴AD=BD=12AB , 又∵AC=AE+EC ,AE=6,EC=2,∴AC=8, ∴21682AB =⨯, ∴46AB =负值已舍),∴边AB 的长为46(2)过点C 作CH ⊥AB 交AB 于点H ,如图所示:∵CH ⊥AB ,∠A=30°,AC=8,∴CH=12AC=4, ∴22228443AC CH --=∴BH=AB- AH=4643,∵∠AED=∠ABC ,∴tan ∠AED= tan ∠ABC=43214643CH BH ==-. 【点睛】本题综合考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,勾股定理的应用,解直角三角形等相关知识,重点掌握相似三角形的判定与性质,难点是构建直角三角形求出三角函数的值.26.临皋亭M 处与遗爱亭N 处之间的距离为(80024006米.【分析】过M 作MD ⊥AC 于D ,设MD =x ,在直角三角形中,利用三角函数即可x 表示出AD 与CD ,根据AC =AD +CD 即可列方程,从而求得MD 的长,进一步求得AM 的长;过B 作BE ⊥AN 于E ,在直角三角形中,利用三角函数即可求出AE 与NE ,再求出ME ,从而求得MN .【详解】过M 作MD ⊥AC 于D ,设MD =x ,在Rt △MAD 中,∵∠MAB =45°,∴△ADM 是等腰直角三角形,∴AD =MD =x ,在Rt △MCD 中,∠MCA =90°−60°=30°,∴DC =MD÷tan30°33,∵AC =600+400=1000,∴x 3=1000,解得:x =50031),∴MD =50031)m ,∴AM=2MD=500(6−2)(m),过B作BE⊥AN于E,∵∠MAB=45°,∠BA=75°,∴∠ANB=60°,在Rt△ABE中,∵∠MAB=45°,AB=600,∴BE=AE=22AB=3002,∴ME=AM−AE=500(6−2)−3002=5006−8002,在Rt△NBE中,∵∠ANB=60°,∴NE=33BE=33×3002=1006,∴MN=1006−(5006−8002)=(8002−4006)m,即临摹亭M处与遗爱亭N处之间的距离是((8002−4006)m.【点睛】本题考查了直角三角形的应用−方向角问题,熟练掌握方向角的概念,正确作出辅助线是解题的关键.。

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2020-2021石家庄市第二十三中学九年级数学下期末试卷(带答案)一、选择题1.如图,下列四种标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的为( )A .B .C .D .2.如图,将△ABC 绕点C (0,1)旋转180°得到△A'B'C ,设点A 的坐标为(,)a b ,则点的坐标为( )A .(,)a b --B .(,1)a b ---C .(,1)a b --+D .(,2)a b --+3.有31位学生参加学校举行的“最强大脑”智力游戏比赛,比赛结束后根据每个学生的最后得分计算出中位数、平均数、众数和方差,如果去掉一个最高分和一个最低分,则一定不发生变化的是( ) A .中位数B .平均数C .众数D .方差4.已知二次函数y =ax 2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①a+b+c <0;②a ﹣b+c <0;③b+2a <0;④abc >0.其中所有正确结论的序号是( )A .③④B .②③C .①④D .①②③5.某球员参加一场篮球比赛,比赛分4节进行,该球员每节得分如折线统计图所示,则该球员平均每节得分为( )A .7分B .8分C .9分D .10分6.2-的相反数是( ) A .2-B .2C .12D .12-7.二次函数y=ax 2+bx+c 的图象如图所示,对称轴是x=-1.有以下结论:①abc>0,②4ac<b 2,③2a+b=0,④a -b+c>2,其中正确的结论的个数是( )A .1B .2C .3D .48.如图,正比例函数1y=k x 与反比例函数2k y=x的图象相交于点A 、B 两点,若点A 的坐标为(2,1),则点B 的坐标是( )A .(1,2)B .(-2,1)C .(-1,-2)D .(-2,-1)9.在全民健身环城越野赛中,甲乙两选手的行程y (千米)随时间(时)变化的图象(全程)如图所示.有下列说法:①起跑后1小时内,甲在乙的前面;②第1小时两人都跑了10千米;③甲比乙先到达终点;④两人都跑了20千米.其中正确的说法有( )A .1 个B .2 个C .3 个D .4个10.一元二次方程(1)(1)23x x x +-=+的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .只有一个实数根D .没有实数根11.如图,在矩形ABCD 中,BC=6,CD=3,将△BCD 沿对角线BD 翻折,点C 落在点C 1处,BC 1交AD 于点E ,则线段DE 的长为( )A .3B .154C .5D .15212.下列分解因式正确的是( ) A .24(4)x x x x -+=-+ B .2()x xy x x x y ++=+ C .2()()()x x y y y x x y -+-=-D .244(2)(2)x x x x -+=+-二、填空题13.如图,直线l x ⊥轴于点P ,且与反比例函数11k y x=(0x >)及22ky x =(0x >)的图象分别交于A 、B 两点,连接OA 、OB ,已知OAB ∆的面积为4,则12k k =﹣________.14.如图,添加一个条件: ,使△ADE ∽△ACB ,(写出一个即可)15.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC 的面积为12,点B 在y 轴上,点C 在反比例函数y =kx的图象上,则k 的值为________.16.如图,Rt AOB ∆中,90AOB ∠=︒,顶点A ,B 分别在反比例函数()10y x x=>与()50y x x-=<的图象上,则tan BAO ∠的值为_____.17.如图,边长为2的正方形ABCD 的顶点A ,B 在x 轴正半轴上,反比例函数k y x=在第一象限的图象经过点D ,交BC 于E ,若点E 是BC 的中点,则OD 的长为_____.18.已知关于x 的一元二次方程2220ax x c ++-=有两个相等的实数根,则1c a+的值等于_______.19.正六边形的边长为8cm ,则它的面积为____cm 2.20.一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变,且甲、乙两车单独运完这批货物分别用2, a a 次;甲、丙两车合运相同次数,运完这批货物,甲车共运180吨;乙、丙两车合运相同次数,运完这批货物乙车共运270吨,现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完,货主应付甲车主的运费为___________ 元.(按每吨运费20元计算)三、解答题21.某小微企业为加快产业转型升级步伐,引进一批A ,B 两种型号的机器.已知一台A 型机器比一台B 型机器每小时多加工2个零件,且一台A 型机器加工80个零件与一台B 型机器加工60个零件所用时间相等.(1)每台A ,B 两种型号的机器每小时分别加工多少个零件?(2)如果该企业计划安排A ,B 两种型号的机器共10台一起加工一批该零件,为了如期完成任务,要求两种机器每小时加工的零件不少于72件,同时为了保障机器的正常运转,两种机器每小时加工的零件不能超过76件,那么A ,B 两种型号的机器可以各安排多少台?22.某小区响应济南市提出的“建绿透绿”号召,购买了银杏树和玉兰树共150棵用来美化小区环境,购买银杏树用了12000元,购买玉兰树用了9000元.已知玉兰树的单价是银杏树单价的1.5倍,那么银杏树和玉兰树的单价各是多少?23.中华文明,源远流长;中华诗词,寓意深广.为了传承优秀传统文化,我市某校团委组织了一次全校2000名学生参加的“中国诗词大会”海选比赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分,为了更好地了解本次海选比赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的海选比赛成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列统计图表:抽取的200名学生海选成绩分组表请根据所给信息,解答下列问题:(1)请把图1中的条形统计图补充完整;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(2)在图2的扇形统计图中,记表示B组人数所占的百分比为a%,则a的值为,表示C组扇形的圆心角θ的度数为度;(3)规定海选成绩在90分以上(包括90分)记为“优等”,请估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩“优等”的有多少人?24.距离中考体育考试时间越来越近,某校想了解初三年级1500名学生跳绳情况,从中随机抽查了20名男生和20名女生的跳绳成绩,收集到了以下数据:男生:192、166,189,186,184,182,178,177,174,170,188,168,205,165,158,150,188,172,180,188女生:186,198,162,192,188,186,185,184,180,180,186,193,178,175,172,166,155,183,187,184.根据统计数据制作了如下统计表:个数x150≤x<170170≤x<185185≤x<190x≥190男生5852女生38a3两组数据的极差、平均数、中位数、众数如表所示:极差平均数中位数众数男生55178b c女生43181184186(1)请将上面两个表格补充完整:a=____,b=_____,c=_____;(2)请根据抽样调查的数据估计该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分(185个及以上)的同学大约能有多少人?(3)体育组的江老师看了表格数据后认为初三年级的女生跳绳成绩比男生好,请你结合统计数据,写出支持江老师观点的理由.25.先化简(31a+-a+1)÷2441a aa-++,并从0,-1,2中选一个合适的数作为a的值代入求值.26.甲、乙两家绿化养护公司各自推出了校园绿化养护服务的收费方案.甲公司方案:每月的养护费用y(元)与绿化面积x(平方米)是一次函数关系,如图所示.乙公司方案:绿化面积不超过1000平方米时,每月收取费用5500 元;绿化面积超过1000平方米时,每月在收取5500元的基础上,超过部分每平方米收取4元. (1)求如图所示的y 与x 的函数解析式:(不要求写出定义域);(2)如果某学校目前的绿化面积是1200平方米,试通过计算说明:选择哪家公司的服务,每月的绿化养护费用较少.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】解:A .不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意; B .既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意; C .不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意; D .不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意. 故选B .2.D解析:D 【解析】试题分析:根据题意,点A 、A′关于点C 对称,设点A 的坐标是(x ,y ),则0122a xb y++==,,解得2x a y b =-=-+,,∴点A 的坐标是(2)a b --+,.故选D . 考点:坐标与图形变化-旋转.3.A解析:A 【解析】 【分析】根据中位数的定义:位于中间位置或中间两数的平均数可以得到去掉一个最高分和一个最低分不影响中位数.【详解】去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响,故选A.【点睛】考查了统计量的选择,解题的关键是了解中位数的定义.4.C解析:C【解析】试题分析:由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.解:①当x=1时,y=a+b+c=0,故本选项错误;②当x=﹣1时,图象与x轴交点负半轴明显大于﹣1,∴y=a﹣b+c<0,故本选项正确;③由抛物线的开口向下知a<0,∵对称轴为1>x=﹣>0,∴2a+b<0,故本选项正确;④对称轴为x=﹣>0,∴a、b异号,即b>0,∴abc<0,故本选项错误;∴正确结论的序号为②③.故选B.点评:二次函数y=ax2+bx+c系数符号的确定:(1)a由抛物线开口方向确定:开口方向向上,则a>0;否则a<0;(2)b由对称轴和a的符号确定:由对称轴公式x=﹣b2a判断符号;(3)c由抛物线与y轴的交点确定:交点在y轴正半轴,则c>0;否则c<0;(4)当x=1时,可以确定y=a+b+C的值;当x=﹣1时,可以确定y=a﹣b+c的值.5.B解析:B【解析】【分析】根据平均数的定义进行求解即可得.【详解】根据折线图可知该球员4节的得分分别为:12、4、10、6,所以该球员平均每节得分=1241064+++=8,故选B.【点睛】本题考查了折线统计图、平均数的定义等知识,解题的关键是理解题意,掌握平均数的求解方法.6.B解析:B 【解析】 【分析】根据相反数的性质可得结果. 【详解】因为-2+2=0,所以﹣2的相反数是2, 故选B . 【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的性质是解题的关键 .7.C解析:C 【解析】 【详解】①∵抛物线开口向下,∴a <0,∵抛物线的对称轴为直线x ==﹣1,∴b =2a <0,∵抛物线与y 轴的交点在x 轴上方,∴c >0,∴abc >0,所以①正确; ②∵抛物线与x 轴有2个交点,∴△=b 2-4ac >0,∴4ac <b 2,所以②正确; ③∵b =2a ,∴2a ﹣b =0,所以③错误;④∵x =﹣1时,y >0,∴a ﹣b +c >2,所以④正确. 故选C .8.D解析:D 【解析】 【分析】 【详解】解:根据正比例函数与反比例函数关于原点对称的性质,正比例函数1y=k x 与反比例函数2k y=x的图象的两交点A 、B 关于原点对称; 由A 的坐标为(2,1),根据关于原点对称的点的坐标是横、纵坐标都互为相反数的坐标特征,得点B 的坐标是(-2,-1). 故选:D9.C解析:C 【解析】 【分析】 【详解】解:①由纵坐标看出,起跑后1小时内,甲在乙的前面,故①正确; ②由横纵坐标看出,第一小时两人都跑了10千米,故②正确; ③由横纵坐标看出,乙比甲先到达终点,故③错误; ④由纵坐标看出,甲乙二人都跑了20千米,故④正确; 故选C .10.A解析:A 【解析】 【分析】先化成一般式后,在求根的判别式,即可确定根的状况. 【详解】解:原方程可化为:2240x x --=,1a \=,2b =-,4c =-,2(2)41(4)200∴∆=--⨯⨯-=>, ∴方程由两个不相等的实数根.故选:A . 【点睛】本题运用了根的判别式的知识点,把方程转化为一般式是解决问题的关键.11.C解析:C 【解析】 【分析】 【详解】解:根据题意易证BE=DE ,设ED=x ,则AE=8﹣x ,在△ABE 中根据勾股定理得到关于线段AB 、AE 、BE 的方程x 2=42+(8﹣x )2, 解方程得x=5,即ED=5 故选C . 【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题);勾股定理;方程思想.12.C解析:C 【解析】【分析】根据因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要彻底.【详解】A. ()244x x x x -+=-- ,故A 选项错误;B. ()21x xy x x x y ++=++,故B 选项错误;C. ()()()2x x y y y x x y -+-=- ,故C 选项正确;D. 244x x -+=(x-2)2,故D 选项错误,故选C.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解.注意分解要彻底.二、填空题13.【解析】【分析】根据反比例函数的几何意义可知:的面积为的面积为然后两个三角形面积作差即可求出结果【详解】解:根据反比例函数的几何意义可知:的面积为的面积为∴的面积为∴∴故答案为8【点睛】本题考查反比 解析:【解析】【分析】根据反比例函数k 的几何意义可知:AOP ∆的面积为112k ,BOP ∆的面积为212k ,然后两个三角形面积作差即可求出结果.【详解】解:根据反比例函数k 的几何意义可知:AOP ∆的面积为112k ,BOP ∆的面积为212k , ∴AOB ∆的面积为121122k k -,∴1211422k k -=,∴128k k -=. 故答案为8.【点睛】本题考查反比例函数k 的几何意义,解题的关键是正确理解k 的几何意义,本题属于基础题型. 14.∠ADE=∠ACB(答案不唯一)【解析】【分析】【详解】相似三角形的判定有三种方法:①三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;②两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;解析:∠ADE=∠ACB (答案不唯一)【解析】【分析】【详解】相似三角形的判定有三种方法:①三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;②两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;③两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似.由此可得出可添加的条件:由题意得,∠A=∠A (公共角),则添加:∠ADE=∠ACB 或∠AED=∠ABC ,利用两角法可判定△ADE ∽△ACB ; 添加:AD AE AC AB=,利用两边及其夹角法可判定△ADE ∽△ACB. 15.-6【解析】因为四边形OABC 是菱形所以对角线互相垂直平分则点A 和点C 关于y 轴对称点C 在反比例函数上设点C 的坐标为(x)则点A 的坐标为(-x)点B 的坐标为(0)因此AC=-2xOB=根据菱形的面积等解析:-6【解析】因为四边形OABC 是菱形,所以对角线互相垂直平分,则点A 和点C 关于y 轴对称,点C 在反比例函数上,设点C 的坐标为(x ,k x ),则点A 的坐标为(-x ,k x ),点B 的坐标为(0,2k x ),因此AC=-2x,OB=2K X,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半得: ()OABC 122122k S x x=⨯-⨯=菱形,解得 6.k =- 16.【解析】【分析】过作轴过作轴于于是得到根据反比例函数的性质得到根据相似三角形的性质得到求得根据三角函数的定义即可得到结论【详解】过作轴过作轴于则∵顶点分别在反比例函数与的图象上∴∵∴∴∴∴∴∴故答案【解析】【分析】过A 作AC x ⊥轴,过B 作BD x ⊥轴于D ,于是得到90BDO ACO ∠=∠=︒,根据反比例函数的性质得到52BDO S ∆=,12AOC S ∆=,根据相似三角形的性质得到25BOD OAC S OB S OA ∆∆⎛⎫== ⎪⎝⎭,求得OB OA = 【详解】过A 作AC x ⊥轴,过B 作BD x ⊥轴于,则90BDO ACO ∠=∠=︒,∵顶点A ,B 分别在反比例函数()10y x x =>与()50y x x -=<的图象上, ∴52BDO S ∆=,12AOC S ∆=, ∵90AOB ∠=︒,∴90BOD DBO BOD AOC ∠+∠=∠+∠=︒,∴DBO AOC ∠=∠,∴BDO OCA ∆∆:, ∴252512BODOAC S OB S OA ∆∆⎛⎫=== ⎪⎝⎭,∴5OB OA =, ∴tan 5OB BAO OA ∠==, 故答案为:5.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、反比例函数的性质以及直角三角形的性质.解题时注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法.17.【解析】【分析】设D (x2)则E (x+21)由反比例函数经过点DE 列出关于x 的方程求得x 的值即可得出答案【详解】解:设D (x2)则E (x+21)∵反比例函数在第一象限的图象经过点D 点E∴2x=x+2解析:12x x 【解析】【分析】设D (x ,2)则E (x+2,1),由反比例函数经过点D 、E 列出关于x 的方程,求得x 的值即可得出答案.【详解】解:设D (x ,2)则E (x+2,1),∵反比例函数k y x=在第一象限的图象经过点D 、点E , ∴2x =x+2,解得x =2,∴D (2,2),∴OA =AD =2,∴2222,OD OA OD =+=故答案为:2 2.【点睛】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是根据题意表示出点D 、E 的坐标及反比例函数图象上点的横纵坐标乘积都等于反比例系数k . 18.【解析】【分析】根据关于x 的一元二次方程ax2+2x+2﹣c =0有两个相等的实数根结合根的判别式公式得到关于a 和c 的等式整理后即可得到的答案【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a (2﹣c )=0整理得:解析:【解析】【分析】根据“关于x 的一元二次方程ax 2+2x+2﹣c =0有两个相等的实数根”,结合根的判别式公式,得到关于a 和c 的等式,整理后即可得到的答案.【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a (2﹣c )=0,整理得:4ac ﹣8a =﹣4,4a (c ﹣2)=﹣4,∵方程ax 2+2x+2﹣c =0是一元二次方程,∴a≠0,等式两边同时除以4a 得:12c a-=-, 则12c a+=, 故答案为:2.【点睛】 本题考查了根的判别式,正确掌握根的判别式公式是解题的关键.19.【解析】【分析】【详解】如图所示正六边形ABCD 中连接OCOD 过O 作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形∴∠COD=60°;∵OC=OD∴△COD 是等边三角形∴OE=CE•tan60°=cm∴S△OCD【解析】【分析】【详解】如图所示,正六边形ABCD 中,连接OC 、OD ,过O 作OE ⊥CD ;∵此多边形是正六边形,∴∠COD=60°;∵OC=OD ,∴△COD 是等边三角形,∴OE=CE•tan60°=82=,∴S △OCD =12CD•OE=12×8×2.∴S 正六边形=6S △OCD =6×cm 2.考点:正多边形和圆20.【解析】【分析】根据甲乙两车单独运这批货物分别用2a次a次能运完甲的效率应该为乙的效率应该为那么可知乙车每次货运量是甲车的2倍根据若甲丙两车合运相同次数运完这批货物时甲车共运了180吨;若乙丙两车合解析:2160【解析】【分析】根据“甲、乙两车单独运这批货物分别用2a次、a次能运完”甲的效率应该为1 2a ,乙的效率应该为1a,那么可知乙车每次货运量是甲车的2倍根据“若甲、丙两车合运相同次数运完这批货物时,甲车共运了180吨;若乙、丙两车合运相同次数运完这批货物时,乙车共运了270吨.”这两个等量关系来列方程.【详解】设这批货物共有T吨,甲车每次运t甲吨,乙车每次运t乙吨,∵2a⋅t甲=T,a⋅t乙=T,∴t甲:t乙=1:2,由题意列方程:180270 180270T Tt t--=甲乙,t乙=2t甲,∴180270180135T T--=,解得T=540.∵甲车运180吨,丙车运540−180=360吨,∴丙车每次运货量也是甲车的2倍,∴甲车车主应得运费15402021605⨯⨯= (元),故答案为:2160.【点睛】考查分式方程的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系是解题的关键.三、解答题21.(1)每台A型机器每小时加工8个零件,每台B型机器每小时加工6个零件;(2)共有三种安排方案,方案一:A型机器安排6台,B型机器安排4台;方案二:A型机器安排7台,B型机器安排3台;方案三:A型机器安排8台,B型机器安排2台.【解析】【分析】(1)设每台B型机器每小时加工x个零件,则每台A型机器每小时加工(x+2)个零件,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合一台A型机器加工80个零件与一台B型机器加工60个零件所用时间相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设A型机器安排m台,则B型机器安排(10m)-台,根据每小时加工零件的总量8A=⨯型机器的数量6B+⨯型机器的数量结合每小时加工的零件不少于72件且不能超过76件,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为正整数即可得出各安排方案.【详解】(1)设每台B型机器每小时加工x个零件,则每台A型机器每小时加工(x+2)个零件,依题意,得:8060x2x=+,解得:x=6,经检验,x=6是原方程的解,且符合题意,x28∴+=.答:每台A型机器每小时加工8个零件,每台B型机器每小时加工6个零件;(2)设A型机器安排m台,则B型机器安排(10m)-台,依题意,得:()() 861072 861076mm mπ⎧+-⎪⎨+-⎪⎩……,解得:6m8剟,mQ为正整数,m678∴=、、,答:共有三种安排方案,方案一:A型机器安排6台,B型机器安排4台;方案二:A型机器安排7台,B型机器安排3台;方案三:A型机器安排8台,B型机器安排2台.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.22.银杏树的单价为120元,则玉兰树的单价为180元.【解析】试题分析:根据题意可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题.试题解析:解:设银杏树的单价为x元,则玉兰树的单价为1.5x元,根据题意得:1200090001501.5x x+=解得:x=120,经检验x=120是原分式方程的解,∴1.5x=180.答:银杏树的单价为120元,则玉兰树的单价为180元.23.(1)答案见解析;(2)a=15,72°;(3)700人.【解析】试题分析:(1)用随机抽取的总人数减去A、B、C、E组的人数,求出D组的人数,从而补全统计图;(2)用B组抽查的人数除以总人数,即可求出a;用360乘以C组所占的百分比,求出C组扇形的圆心角θ的度数;(3)用该校参加这次海选比赛的总人数乘以成绩在90分以上(包括90分)所占的百分比,即可得出答案.试题解析:(1)D的人数是:200﹣10﹣30﹣40﹣70=50(人),补图如下:(2)B组人数所占的百分比是×100%=15%;C组扇形的圆心角θ的度数为360×=72°(3)根据题意得:2000×=700(人),答:估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩“优等”的有700人.考点:(1)条形统计图;(2)用样本估计总体;(3)扇形统计图24.(1)a=6,b=179,c=188;(2)600;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)依据中位数以及众数的定义即可将上面两个表格补充完整;(2)依据样本中能得满分(185个及以上)的同学所占的比例,即可估计该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分的人数;(3)依据两组数据的极差和平均数的大小,即可得到结论.【详解】(1)满足185≤x<190的数据有:186,188,186,185,186,187.∴a=6,20名男生的跳绳成绩排序后最中间的两个数据为178和180,∴b=(178+180)=179,20名男生的跳绳成绩中出现次数最多的数据为188,∴c=188,故答案为:6;179;188;(2)∵20名男生和20名女生的跳绳成绩中,185个及以上的有16个,∴该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分(185个及以上)的同学大约能有1500×=600(人);(3)理由:初三年级的女生跳绳成绩的极差较小,而平均数较大.【点睛】本题考查了用样本估计总体,中位数,众数,正确的理解题意是解题的关键.一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.25.【解析】试题分析:首先把括号的分式通分化简,后面的分式的分子分解因式,然后约分化简,接着计算分式的乘法,最后代入数值计算即可求解.试题解析:原式=223111(2)a aa a-++⨯+-=2(2)(2)11(2)a a aa a-+-+⨯+-=22aa+--;当a=0时,原式=1.考点:分式的化简求值.26.(1)y=5x+400.(2)乙.【解析】试题分析:(1)利用待定系数法即可解决问题;(2)绿化面积是1200平方米时,求出两家的费用即可判断;试题解析:(1)设y=kx+b,则有400100900bk b=⎧⎨+=⎩,解得5400kb=⎧⎨=⎩,∴y=5x+400.(2)绿化面积是1200平方米时,甲公司的费用为6400元,乙公司的费用为5500+4×200=6300元,∵6300<6400∴选择乙公司的服务,每月的绿化养护费用较少.。

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