人教版数学七年级下册-二元一次方程组牵手生活新题型
人教版七年级数学下册《二元一次方程组》专项练习题-附含答案

人教版七年级数学下册《二元一次方程组》专项练习题-附含答案知识点1-1 二元一次方程(组)1)二元一次方程:含有两个未知数 且 所含未知数的次数项的次数都是1的方程。
注:所有未知数项的次数必须是1 例: 不是 2x -3xy =2 不是 2)将几个相同未知数的一次方程联合起来 就组成了二元一次方程组。
注:①在方程组中 相同未知数必须代表同一未知量。
②二元一次方程组不一定都是二元一次方程组合而成 方程个数也不一定是两个。
例: 是 3)判断二元一次方程组的方法:①方程组中是否一共有两个未知数;②含未知数的项的次数是否都是1;③是否含有多个方程组成.例1.(2021·湖南·衡阳市华新实验中学七年级月考)下列方程中 ①;②;③;④ 是二元一次方程的有( ) A .1个 B .2个C .3个D .4个【答案】A【分析】根据二元一次方程的定义:含有两个未知数 并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程 即可判断出答案.【详解】解:①根据二元一次方程定义可知是二元一次方程 此项正确; ②化简后为 不符合定义 此项错误; ③含有三个未知数不符合定义 此项错误;④不符合定义 此项错误;所以只有①是二元一次方程 故选:A .【点睛】本题考二元一次方程 解题的关键是熟练运用二元一次方程的定义 本题属于基础题型.变式1.(2022·山东济南·八年级期末)下列方程中 为二元一次方程的是( ) A .2x +3=0 B .3x -y =2zC .x 2=3D .2x -y =5【答案】D【分析】根据二元一次方程的定义 从二元一次方程的未知数的个数和次数方面辨别. 【详解】解:A .是一元一次方程 故本选项不合题意; B .含有三个未知数 不是二元一次方程 故本选项不合题意;C .只含有一个未知数 且未知数的最高次数是2 不是二元一次方程 故本选项不合题意;D .符合二元一次方程的定义 故本选项符合题意.故选:D .20x y-=3235x y x y -=⎧⎨+=⎩6x y +=()16x y +=31x y z +=+7mn m +=6x y +=()16x y +=6xy x +=31x y z +=+7mn m +=【点睛】此题考查了二元一次方程的定义 含有两个未知数 并且含有未知数的项的次数都是1 像这样的整式方程叫做二元一次方程.例2.(2021·湖南·衡阳市华新实验中学七年级月考)已知是关于 的二元一次方程 则______. 【答案】4【分析】根据二元一次方程的定义 可得方程组 解得m 、n 的值 代入代数式即可.【详解】解:由题意得 解得: ∴ 4 故填:4. 【点睛】本题考查二元一次方程的定义 属于基础题型. 变式2.(2021·天津一中七年级期中)若是关于 的二元一次方程 则( )A .B .C .D .【答案】D【分析】二元一次方程满足的条件:含有2个未知数 未知数的项的次数是1的整式方程. 【详解】解:是关于的二元一次方程解得: .故选:D . 【点睛】此题主要考查了二元一次方程的定义 关键是掌握二元一次方程需满足三个条件:①首先是整式方程.②方程中共含有两个未知数.③所有未知项的次数都是一次.不符合上述任何一个条件的都不叫二元一次方程.例3.(2021·河南淇县·七年级期中)下列方程组中 是二元一次方程组的是( )A .B .C .D .【答案】C【分析】根据二元一次方程的定义 含有两个未知数 并且含有未知数的项的次数为1的整式方程对个选项进行一一排查即可.【详解】解:A. 第二个方程中的是二次的 故本选项错误;B.方程组中含有3个未知数 故本选项错误;C. 符合二元一次方程组的定义 故本选项正确;D. 第二个方程中的xy 是二次的 故本选项错误.故选C .3211203n m x y -+-=x y n m +=31211n m -=⎧⎨+=⎩31211n m -=⎧⎨+=⎩40n m =⎧⎨=⎩n m +=20193(2020)(4)2021m n m x n y---++=x y 2020m =±4n =±2020m =-4n =-2020m =4n =2020m =-4n =()()20193202042021m n m x n y ---++=x y ∴2019120200m m ⎧-=⎨-≠⎩3140n n ⎧-=⎨+≠⎩2020m =-4n =2214x y x +=⎧⎨=⎩1236x y y z ⎧-=⎪⎨⎪-=⎩225x y x y +=-⎧⎨-=⎩213xy y y +=⎧⎨=-⎩2x【点睛】:根据组成二元一次方程组的两个方程应共含有两个未知数 且未知数的项最高次数都应是一次的整式方程 判断各选项即可.变式3.(2021·上海市建平中学西校期末)下列方程组 是二元一次方程组的是( ).A .B .C .D . 【答案】B【详解】A 选项:在中最高次数为2 故为二元二次方程组 不合题意;B 选项:为二元一次方程组 符合题意;C 选项:在中 共有3个未知数 为三元一次方程组 不合题意;D 选项:在中最高次数为2 故为二元二次方程组 不合题意.故选B . 【点睛】本题考查了二元一次方程的概念 掌握二元一次方程的概念(含有两个未知数 并且含有未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程)是解题关键.例4.(2021·日照市新营中学七年级期中)若方程组是二元一次方程组 则a 的值为________. 【答案】-3【分析】根据二元一次方程组的定义得到|a |-2=1且a -3≠0 然后解方程与不等式即可得到满足条件的a 的值.【详解】解:∵方程组是二元一次方程组 ∴|a |-2=1且a -3≠0 ∴a =-3 故答案为:-3. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的定义:把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起 就组成了一个二元一次方程组.变式4.(2021·全国·七年级课时练习)若是关于 的二元一次方程组 则__ __ __. 【答案】 3或2【分析】二元一次方程组的定义:(1)含有两个未知数;(2)含有未知数的项的次数都是1 据此列式即可求解. 【详解】解:是关于 的二元一次方程组 或0 解得:或2 答案:3或2223xy x y =⎧⎨=⎩231x y y -=⎧⎨=⎩2425x y x z -=-⎧⎨+=⎩227x y y x-+=⎧⎨=⎩223xy x y=⎧⎨=⎩231x y y -=⎧⎨=⎩2425x y x z -=-⎧⎨+=⎩227x y y x -+=⎧⎨=⎩()20390a x ya x -⎧+=⎪⎨-+=⎪⎩23(3)34a b x c xy x y -+-+=⎧⎨+=⎩x y =a b =c =2-3-23(3)34a b x c xy x y -+-+=⎧⎨+=⎩x y 30c ∴+=21a -=31b +=3a =2b =-3c =-2-【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的定义 利用它的定义即可求出代数式的解.知识点1-2 二元一次方程(组)的解1)二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值(有序数对) 例:x+y=10 (1 9) (2 8) (3 7)等。
最新七年级初一下册第二学期数学《 二元一次方程组考试试题》含答案.百度文库

最新七年级初一下册第二学期数学《二元一次方程组考试试题》含答案.百度文库一、选择题1.小明去商店购买A B、两种玩具,共用了10元钱,A种玩具每件1元,B种玩具每件2元.若每种玩具至少买一件,且A种玩具的数量多于B种玩具的数量.则小明的购买方案有()A.5种B.4种C.3种D.2种2.已知方程组2728x yx y+=⎧⎨+=⎩,则5510x y-+的值是( )A.5 B.-5 C.15 D.253.在“幻方拓展课程”探索中,小明在如图的3×3方格内填入了一些表示数的代数式,若图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,则x﹣y=()A.2 B.4 C.6 D.84.若45xy=-⎧⎨=-⎩是方程27x ky+=的解,则k是().A.3 B.5 C.-3 D.以上都不对5.若2446x yx y-=⎧⎨+=⎩,则x+y的值是()A.﹣5 B.5 C.﹣4 D.46.已知方程组31331x y mx y m+=+⎧⎨+=-⎩的解满足0x y+>,则m取值范围是()A.m>1 B.m<-1 C.m>-1 D.m<17.如图,将正方形ABCD的一角折叠,折痕为AE,点B落在点B′处,B AD∠'比BAE∠大48︒.设BAE∠和B AD∠'的度数分别为x︒和y︒,那么x和y满足的方程组是( )A.4890y xy x-=⎧⎨+=⎩B.482y xy x-=⎧⎨=⎩C.48290x yy x-=⎧⎨+=⎩D.48290y xy x-=⎧⎨+=⎩8.已知且x+y=3,则z的值为()A.9 B.-3 C.12 D.不确定9.甲、乙、丙三种商品,若购买甲3件、乙2件、丙1件,共需315元钱,购甲1件、乙2件、丙3件共需285元钱,那么购甲、乙、丙三种商品各一件共需多少钱() A.128元B.130元C.150 元D.160元10.已知关于x,y的二元一次方程组231ax byax by+=⎧⎨-=⎩的解为11xy=⎧⎨=-⎩,则a﹣2b的值是()A.﹣2 B.2 C.3 D.﹣311.方程术是《九章算术》最高的数学成就,《九章算术》中“盈不足”一章中记载:“今有大器五小器一容三斛(古代的一种容量单位),大器一小器五容二斛,…”译文:“已知5 个大桶加上1 个小桶可以盛酒3 斛,1个大桶加上5 个小桶可以盛酒 2 斛,…“则一个大桶和一个小桶一共可以盛酒斛,则可列方程组正确的是()A.5253x yx y+=⎧⎨+=⎩B.5352x yx y+=⎧⎨+=⎩C.5352x yx y+=⎧⎨=+⎩D.5=+352x yx y⎧⎨+=⎩12.若x m﹣n﹣2y m+n﹣2=2007,是关于x,y的二元一次方程,则m,n的值分别是()A.m=1,n=0 B.m=0,n=1 C.m=2,n=1 D.m=2,n=3二、填空题13.如图,在平面直角坐标系xOy中,对正方形ABCD及其内部的每个点进行如下操作:把每个点的橫、纵坐标都乘以同一种实数a,将得到的点先向右平移m个单位,再向上平移n个单位(m>0,n>0),得到正方形A′B′C′D′及其内部的点,其中点A,B的对应点分别为A′,B′,则a=_____,m=_____,n=_____.若正方形ABCD内部的一个点F经过上述操作后得到的对应点F′与点F重合,则点F的坐标为_____.14.某单位现要组织其市场和生产部的员工游览该公园,门票价格如下:购票人数1~5051~100100以上门票价格13元/人11元/人9元/人如果按部门作为团体,选择两个不同的时间分别购票游览公园,则共需支付门票费为1245元;如果两个部门合在一起作为一个团体,同一时间购票游览公园,则需支付门票费为945元.那么该公司这两个部的人数之差的绝对值为_____.15.已知点 C 、D 是线段AB 上两点(不与端点A 、B 重合),点A 、B 、C 、D 四点组成的所有线段的长度都是正整数,且总和为29,则线段AB 的长度为__________________ . 16.在某一个学校的运动俱乐部里面有三大筐数量相同的球,甲每次从第一个大筐中取出9个球;乙每次从第二个大筐中取出7个球;丙则是每次从第三个大筐中取出5个球.到后来甲、乙、丙三人都记不清各自取过多少次球了,于是管理人员查看发现第一个大筐中还剩下7个球,第二个大筐还剩下4个球,第三个大筐还剩下2个球,那么根据上述情况可以推知甲至少取了______次.17.我校第二课堂开展后受到了学生的追捧,学期结束后对部分学生做了一次“我最喜爱的第二课堂”问卷调查(每名学生都填了调査表,且只选了一个项目),统计后趣味数学、演讲与口才、信息技术、手工制作榜上有名.其中选信息技术的人数比选手工制作的少8人;选趣味数学的人数不仅比选手工制作的人多,且为整数倍;选趣味数学与选手工制作的人数之和是选演讲与口才与选信息技术的人数之和的5倍;选趣味数学与选演讲与口才的人数之和比选信息技术与选手工制作的人数之和多24人.则参加调查问卷的学生有________人.18.若3x -5y -z =8,请用含x ,y 的代数式表示z ,则z =________. 19.若关于x ,y 的方程组322x y x y a +=⎧⎨-=-⎩的解是正整数,则整数a 的值是_____.20.从﹣2,﹣1,0,1,2,3这六个数中,任取一个数作为a 的值,恰好使得关于x 、y的二元一次方程组2x y ax y -=⎧⎨+=⎩有整数解,且方程ax 2+ax+1=0有实数根的概率是_____.21.a 与b 互为相反数,且4a b -=,那么211a ab a ab -+++=_______.22.若方程组2232x y k x y k +=-⎧⎨+=⎩的解适合x+y=2,则k 的值为_____.23.已知|x ﹣z+4|+|z ﹣2y+1|+|x+y ﹣z+1|=0,则x+y+z=________.24.若方程组2313{3530.9a b a b -=+=的解是8.3{ 1.2,a b ==则方程组的解为________三、解答题25.学校计划为“我和我的祖国”演讲比赛购买奖品.已知购买3个A 奖品和2个B 奖品共需120元;购买5个A 奖品和4个B 奖品共需210元. (1)求A ,B 两种奖品的单价;(2)学校准备购买A ,B 两种奖品共30个,且A 奖品的数量不少于B 奖品数量的13.请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.26.当,m n 都是实数,且满足28m n =+,就称点21,2n P m+⎛⎫- ⎪⎝⎭为“爱心点”. (1)判断点()5,3A 、()4,8B 哪个点为“爱心点”,并说明理由;(2)若点(),4A a -、()4,B b 是“爱心点”,请判断A 、B 两点的中点C 在第几象限?并说明理由;(3)已知P 、Q 为有理数,且关于x 、y 的方程组333x y p q x y p q⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩解为坐标的点(),B x y 是“爱心点”,求p 、q 的值.27.新定义,若关于x ,y 的二元一次方程组①111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是00x x y y =⎧⎨=⎩,关于x ,y 的二元一次方程组②111222e x f y d e x f y d +=⎧⎨+=⎩的解是11x x y y =⎧⎨=⎩,且满足1000.1x x x -≤,1000.1y y y -≤,则称方程组②的解是方程组①的模糊解.关于x ,y 的二元一次方程组222104x y m x y m +=+⎧⎨-=+⎩的解是方程组10310x y x y +=⎧⎨+=-⎩的模糊解,则m 的取值范围是________. 28.平面直角坐标系中,A (a ,0),B (0,b ),a ,b 满足2(25)220a b a b ++++-=,将线段AB 平移得到CD ,A ,B 的对应点分别为C ,D ,其中点C 在y 轴负半轴上.(1)求A ,B 两点的坐标;(2)如图1,连AD 交BC 于点E ,若点E 在y 轴正半轴上,求BE OEOC-的值; (3)如图2,点F ,G 分别在CD ,BD 的延长线上,连结FG ,∠BAC 的角平分线与∠DFG 的角平分线交于点H ,求∠G 与∠H 之间的数量关系.29.用如图1所示的,A B 两种纸板作侧面或底面制作如图2所示的甲、乙两种长方体形状的无盖纸盒.(1)现有A纸板70张,B型纸板160张,要求恰好用完所有纸板,问可制作甲、乙两种无盖纸盒各多少个?(2)若现仓库A型纸板较为充足,B型纸板只有30张,根据现有的纸板最多可以制作多少个如图2所示的无盖纸盒(甲、乙两种都有,要求B型纸板用完)(3)经测量发现B型纸板的长是宽的2倍(即b=2a),若仓库有6个丙型的无盖大纸盒(长宽高分别为2,,2a a a),现将6个丙型无盖大纸盒经过拆剪制作成甲、乙两种型号的纸盒,可以各做多少个(假设没有边角消耗,没有余料)?30.某公园的门票价格如下表所示:某中学七年级(1)、(2)两个班计划去游览该公园,其中(I)班的人数较少,不足 50 人;(2) 班人数略多,有 50 多人.如果两个班都以班为单位分别购票,则一共应付 1172 元,如果两个班联合起来,作为一个团体购票,则需付 1078 元.(1)列方程求出两个班各有多少学生;(2)如果两个班联合起来买票,是否可以买单价为 9 元的票?你有什么省钱的方法来帮他们买票呢?请给出最省钱的方案.31.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(a,a),点B的坐标(b,c),且a、b、c满足34624 a b ca b c+-=⎧⎨-+=-⎩.(1)若a没有平方根,判断点A在第几象限并说明理由.(2)连AB、OA、OB,若△OAB的面积大于5而小于8,求a的取值范围;(3)若两个动点M(2m,3m-5),N(n-1,-2n-3),请你探索是否存在以两个动点M、N为端点的线段MN∥AB,且MN=AB.若存在,求出M、N两点的坐标;若不存在,请说明理由. 32.阅读下面资料:小明遇到这样一个问题:如图1,对面积为a的△ABC逐次进行以下操作:分别延长AB、BC、CA至A1、B1、C1,使得A1B=2AB,B1C=2BC,C1A=2CA,顺次连接A1、B1、C1,得到△A1B1C1,记其面积为S1,求S1的值.小明是这样思考和解决这个问题的:如图2,连接A 1C 、B 1A 、C 1B ,因为A 1B =2AB ,B 1C =2BC ,C 1A =2CA ,根据等高两三角形的面积比等于底之比,所以11∆∆=A BC B CA S S =11∆∆=A BC C AB S S =2S △ABC =2a ,由此继续推理,从而解决了这个问题.(1)直接写出S 1= (用含字母a 的式子表示). 请参考小明同学思考问题的方法,解决下列问题:(2)如图3,P 为△ABC 内一点,连接AP 、BP 、CP 并延长分别交边BC 、AC 、AB 于点D 、E 、F ,则把△ABC 分成六个小三角形,其中四个小三角形面积已在图上标明,求△ABC 的面积.(3)如图4,若点P 为△ABC 的边AB 上的中线CF 的中点,求S △APE 与S △BPF 的比值. 33.某学校为九年级数学竞赛获奖选手购买以下三种奖品,其中小笔记本每本5元,大笔记本每本7元,钢笔每支10元,购买的大笔记本的数量是钢笔数量的2倍,共花费346元,若使购买的奖品总数最多,则这三种奖品的购买数量各为多少?34.学校捐资购买了一批物资120吨打算支援山区,现有甲、乙、丙三种车型供选择,每辆车的运载能力和运费如下表所示:(假设每辆车均满载) 车型甲 乙 丙 汽车运载量(吨/辆) 5 8 10 汽车运费(元/辆)400500600(1)若全部物资都用甲、乙两种车型来运送,需运费8200元,问分别需甲、乙两种车型各几辆?(2)若该学校决定用甲、乙、丙三种汽车共15辆同时参与运送,你能求出参与运送的三种汽车车辆数吗?(甲、乙、丙三种车辆均要参与运送)35.小明到某服装商场进行社会调查,了解到该商场为了激励营业员的工作积极性,实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法,并获得如下信息:假设营业员的月基本工资为x 元,销售每件服装奖励y 元:(1)求x y 、的值;(2)若营业员小丽某月的总收入不低于1800元,那么小丽当月至少要卖服装多少件? (3)商场为了多销售服装,对顾客推荐一种购买方式:如果购买甲3件、乙2件、丙1件,共需315元;如果购买甲1件,乙2件,丙3件,共需285元,某顾客想购买甲、乙、丙各一件共需多少元?36.江海化工厂计划生产甲、乙两种季节性产品,在春季中,甲种产品售价50千元/件,乙种产品售价30千元/件,生产这两种产品需要A 、B 两种原料,生产甲产品需要A 种原料4吨/件,B 种原料2吨/件,生产乙产品需要A 种原料3吨/件,B 种原料1吨/件,每个季节该厂能获得A 种原料120吨,B 种原料50吨.(1)如何安排生产,才能恰好使两种原料全部用完?此时总产值是多少万元? (2)在夏季中甲种产品售价上涨10%,而乙种产品下降10%,并且要求甲种产品比乙种产品多生产25件,问如何安排甲、乙两种产品,使总产值是1375千元,A ,B 两种原料还剩下多少吨?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】设A 种玩具的数量为x ,B 种玩具的数量为y ,根据共用10元钱,可得关于x 、y 的二元一次方程,继而根据11x y x y ≥≥,,>以及x 、y 均为正整数进行讨论即可得. 【详解】设A 种玩具的数量为x ,B 种玩具的数量为y , 则210x y +=, 即52xy =-, 又x 、y 均为正整数,且11x y x y ≥≥,,>, 当2x =时,4y =,不符合; 当4x =时,3y =,符合; 当6x =时,2y =,符合; 当8x =时,1y =,符合, 共3种购买方案, 故选C. 【点睛】本题考查了二元一次方程的应用——方案问题,弄清题意,正确进行分析是解题的关键.2.A解析:A【分析】将方程①-方程②得到x-y=-1,代入5x-5y+10计算即可.【详解】解:2728 x yx y+=⎧⎨+=⎩①②①-②,得:x-y=-1,∴5x-5y+10=5(x-y)+10=5×(-1)+10=5.故选A.【点睛】本题考查了用加减法解二元一次方程组.3.C解析:C【分析】由图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再将其代入(x-y)中即可求出结论.【详解】依题意得:22226 x y yx y-=+⎧⎨-=-+⎩,解得:82 xy=⎧⎨=⎩,∴x﹣y=8﹣2=6.故选:C.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.4.C解析:C【分析】根据题意,将45xy=-⎧⎨=-⎩代入方程27x ky+=,通过计算即可得到答案.【详解】∵45xy=-⎧⎨=-⎩是方程27x ky+=的解∴把45xy=-⎧⎨=-⎩代入方程27x ky+=,得:()()2457k ⨯-+-=∴3k =- 故选:C . 【点睛】本题考查了二元一次方程和一元一次方程的知识;求解的关键是熟练掌握二元一次方程和一元一次方程的性质,从而完成求解.5.B解析:B 【分析】①+②得:2x+2y =10,进而即可求得x+y =5. 【详解】解:2446x y x y -=⎧⎨+=⎩①②,①+②得:2x+2y =10, ∴x+y =5. 故选:B . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握,注意加减法和代入法的应用.6.C解析:C 【分析】直接把两个方程相加,得到12mx y ++=,然后结合0x y +>,即可求出m 的取值范围. 【详解】 解:31331x y mx y m+=+⎧⎨+=-⎩,直接把两个方程相加,得: 4422x y m +=+,∴12mx y ++=, ∵0x y +>, ∴102m+>, ∴1m >-; 故选:C. 【点睛】本题考查了加减消元法解方程组,解题的关键是掌握解方程组的方法,正确得到12mx y ++=,然后进行解题.7.D解析:D 【分析】根据由将正方形ABCD 的一角折叠,折痕为AE ,∠B'AD 比∠BAE 大48°的等量关系即可列出方程组. 【详解】解:.设BAE ∠和B AD ∠'的度数分别为x ︒和y ︒由题意可得:48290y x y x -=⎧⎨+=⎩故答案为D. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,根据翻折变换的性质以及正方形的四个角都是直角寻找等量关系是解答本题的关键.8.B解析:B 【解析】 【分析】先利用x +y =3,得2x+2y=6,3x+3y=9,进而将方程组进行化简整理,再用代入消元法即可求解. 【详解】解:∵x +y =3,将其代入方程组得,由(1)得y=z-6,将其代入(2)得z=-3, 故选B. 【点睛】本题考查了三元一次方程组的求解,中等难度,熟悉代入消元的方法和对原方程组进行化简是解题关键.9.C解析:C 【解析】设甲每件x 元,乙每件y 元,丙每件z 元,根据题意可列方程组:①+②得: 4x +4y +4z =600等号两边同除以4,得: x +y +z =150所以购甲、乙、丙三种商品各一件共需150元钱. 故选C.10.B 解析:B 【详解】把11xy=⎧⎨=-⎩代入方程组231ax byax by+=⎧⎨-=⎩得:231a ba b-=⎧⎨+=⎩,解得:4313 ab⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,所以a−2b=43−2×(13-)=2.故选B.11.B解析:B【分析】设一个大桶盛酒x斛,一个小桶盛酒y斛,根据“5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛”即可得出关于x、y的二元一次方程组.【详解】设一个大桶盛酒 x 斛,一个小桶盛酒 y 斛,根据题意得:5352x yx y+=⎧⎨+=⎩,故选B.【点睛】根据文字转化出方程条件是解答本题的关键.12.C解析:C【分析】根据二元一次方程的定义,列出关于m、n的方程组,然后解方程组即可.【详解】解:根据题意,得121 m nm n-=⎧⎨+-=⎩,解得21mn=⎧⎨=⎩.故选:C.二、填空题13.(1,4)【分析】首先根据点A到A′,B到B′的点的坐标可得方程组,,解可得a、m、n的值,设F点的坐标为(x,y),点F′点F重合可列出方程组,再解可得F点坐标.【详解】由点A解析:1212(1,4)【分析】首先根据点A到A′,B到B′的点的坐标可得方程组312a mn-+=-⎧⎨=⎩,322a mn+=⎧⎨=⎩,解可得a、m、n的值,设F点的坐标为(x,y),点F′点F重合可列出方程组,再解可得F点坐标.【详解】由点A到A′,可得方程组312a mn-+=-⎧⎨=⎩;由B到B′,可得方程组322a mn+=⎧⎨=⎩,解得12122amn⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪=⎪⎪⎩,设F点的坐标为(x,y),点F′点F重合得到方程组1122122x xy y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得14 xy=⎧⎨=⎩,即F(1,4),故答案为:12,12,2,(1,4).【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化-平移以及二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,根据点的坐标列出方程组.14.15【分析】根据945不能被11和13整除,能被9整除,可得两个部门的人数之和为105;再根据1245不能被11和13整除可知两个部门的人数分别在1~50和51~100的范围,结合门票价格和人数解析:15【分析】根据945不能被11和13整除,能被9整除,可得两个部门的人数之和为105;再根据1245不能被11和13整除可知两个部门的人数分别在1~50和51~100的范围,结合门票价格和人数之间的关系列出方程组进行求解即可.【详解】解:设人数较少的部门有x 人,人数较多的部门有y 人,∵945不能被11和13整除且945÷9=105(人),∴两个部门的人数之和为105(人),∵1245不能被11和13整除,∴1≤x ≤50,51≤y ≤100,依题意,得:10513111245x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:4560x y =⎧⎨=⎩, ∴15-=x y ,故答案为:15.【点睛】本题考查了函数的应用问题和学生分析问题的能力,结合门票和人数之间的关系,建立方程是解题的关键.15.8或9【分析】根据题意画出图形,可得图中共有线段6条,分别为AC 、CD 、DB ,AD 、BC 、AB ,然后根据所有线段的和为29可得关于AB 、CD 的等式,继而根据所有线段的长都是正整数以及AB>CD 利解析:8或9【分析】根据题意画出图形,可得图中共有线段6条,分别为AC 、CD 、DB ,AD 、BC 、AB ,然后根据所有线段的和为29可得关于AB 、CD 的等式,继而根据所有线段的长都是正整数以及AB>CD 利用二元一次方程的解的概念进行求解即可.【详解】如图,图中共有线段6条,分别为AC 、CD 、DB ,AD 、BC 、AB ,由题意得:AC+CD+DB+AD+BC+AB=29,∵AC+CD+DB=AB,AD=AC+CD,BC=CD+DB,∴3AB+CD=29,又∵所有线段的长度都是正整数,AB>CD ,∴AB=8,CD=5或AB=9,CD=2,即AB的长度为8或9,故答案为:8或9.【点睛】本题考查了线段的和差,二元一次方程的正整数解等知识,正确画出图形,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.16.30【分析】设每框球的总数为k,甲取了a次,乙取了b次,丙取了c次.根据题意得可列方程k=9a+7=7b+4=5c+2(k,a,b,c都是正整数),然后根据整除的性质解答即可.【详解】设每框解析:30【分析】设每框球的总数为k,甲取了a次,乙取了b次,丙取了c次.根据题意得可列方程k=9a+7=7b+4=5c+2(k,a,b,c都是正整数),然后根据整除的性质解答即可.【详解】设每框球的总数为k,甲取了a次,乙取了b次,丙取了c次.根据题意得:k=9a+7=7b+4=5c+2(k,a,b,c都是正整数)∴9a+7=5c+2,∴9a=5(c-1),∴a是5的倍数.不妨设a=5m(m为正整数),∴k=45m+7=7b+4,∴b=4533(1)677m mm++=+,∵b和m都是正整数,∴m的最小值为6.∴a=5m=30.故答案为:30.【点睛】本题考查了三元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的者方程,会根据整除性进一步设未知数.17.48设选信息技术的有x人,选演讲与口才有y人,则手工制作的有(x+8)人,选趣味数学的有a(x+8)人,根据题意列出方程组,结合实际情况讨论求解即可. 【详解】设选信息技术的有x人,选解析:48【分析】设选信息技术的有x人,选演讲与口才有y人,则手工制作的有(x+8)人,选趣味数学的有a(x+8)人,根据题意列出方程组,结合实际情况讨论求解即可.【详解】设选信息技术的有x人,选演讲与口才有y人,则手工制作的有(x+8)人,选趣味数学的有a(x+8)人,根据题意得:()()()()()1858824a x x ya x y x x⎧++=+⎪⎨++--+=⎪⎩①②,②可变形为:(a-1)(x+8)=24+x-y③,①+③,得2a(x+8)=24+6x+4y,即a=12328x yx+++;①-③,得x+3y=20.∵x、y都是正整数,∴171xy=⎧⎨=⎩或142xy=⎧⎨=⎩或113xy=⎧⎨=⎩或84xy=⎧⎨=⎩或55xy=⎧⎨=⎩或26xy=⎧⎨=⎩当171xy=⎧⎨=⎩、142xy=⎧⎨=⎩、113xy=⎧⎨=⎩、84xy=⎧⎨=⎩、55xy=⎧⎨=⎩,a=12328x yx+++都不是整数,不合题意.当26xy=⎧⎨=⎩时,a=12328x yx+++=3.∴选信息技术的有2人,选演讲与口才的有6人,选手工制作的有10人,选趣味数学的有30人,由于每名学生都填了调査表,且只选了一个项目,所以参加调查问卷的学生有2+6+10+30=48(人).故答案为48【点睛】本题考查了二元一次方程的正整数解、二元一次方程组等知识点,题目难度较大,根据方程组得到二元一次方程,是解决本题的关键.18.3x-5y-8【分析】根据等式的性质,移项即可解题.【详解】解:∵3x-5y -z =8,∴z=3x-5y -8(移项).【点睛】本题考查了等式的性质,属于简单题,熟练运用移项是解解析:3x -5y -8【解析】【分析】根据等式的性质,移项即可解题.【详解】解:∵3x -5y -z =8,∴z=3x -5y -8(移项).【点睛】本题考查了等式的性质,属于简单题,熟练运用移项是解题关键.19.2或-1【解析】【分析】利用加减消元法解二元一次方程组,得到x 和y 关于a 的解,根据方程组的解是正整数,得到5-a 与a+4都要能被3整除,即可得到答案.【详解】,①-②得:3y=5-a ,解析:2或-1【解析】【分析】利用加减消元法解二元一次方程组,得到x 和y 关于a 的解,根据方程组的解是正整数,得到5-a 与a+4都要能被3整除,即可得到答案.【详解】322x y x y a +⎧⎨--⎩=①=②, ①-②得:3y=5-a ,解得:y=53a -,把y=53a -代入①得: x+53a -=3, 解得:x=+43a , ∵方程组的解为正整数,∴5-a 与a+4都要能被3整除,∴a=2或-1,故答案为2或-1.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,正确掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键.20.【分析】从6个数中找到使得关于x 、y 的二元一次方程组有整数解,且方程ax2+ax+1=0有实数根的a 的个数后利用概率公式求解即可.【详解】解:能使得使得关于x 、y 的二元一次方程组有整数解的 解析:16【分析】 从6个数中找到使得关于x 、y 的二元一次方程组2x y a x y -=⎧⎨+=⎩有整数解,且方程ax 2+ax +1=0有实数根的a 的个数后利用概率公式求解即可.【详解】解:能使得使得关于x 、y 的二元一次方程组2x y a x y -=⎧⎨+=⎩有整数解的a 的值有﹣2,0,2共3个数.当a =0时,方程ax 2+ax +1=0无实数根,∴a ≠0.∵方程ax 2+ax +1=0有实数根,∴b 2﹣4ac =a 2﹣4a ≥0且a ≠0,解得:a <0或a ≥4,∴使得关于x 、y 的二元一次方程组2x y a x y -=⎧⎨+=⎩有整数解,且方程ax 2+ax +1=0有实数根的a 的值只有﹣2,共1个,∴P (使得关于x 、y 的二元一次方程组2x y a x y -=⎧⎨+=⎩有整数解,且方程ax 2+ax +1=0有实数根)=16. 故答案为16. 【点睛】本题考查了概率公式的应用,二元一次方程组的解以及根的判别式.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.7或3【解析】【分析】解此题可设b=-a ,求出a ,b 的值,然后代入代数式求解即可.【详解】由题意得,解得:或,当a=2,b=-2时,=7;当a=-2,b=2时,=3,故答案为:7或解析:7或3【解析】【分析】解此题可设b=-a ,求出a ,b 的值,然后代入代数式求解即可.【详解】 由题意得04a b a b +=⎧⎨-=⎩, 解得:22a b =⎧⎨=-⎩或22a b =-⎧⎨=⎩, 当a=2,b=-2时,2a ab 1 a ab 1-+++=7; 当a=-2,b=2时,2a ab 1a ab 1-+++=3, 故答案为:7或3.【点睛】 本题考查了解二元一次方程组以及代数式求值,正确求出a 、b 的值是解题的关键. 22.3【解析】分析:根据等式的性质,可得关于k 的方程,根据解方程,可得答案.详解:两式相加,得3(x+y)=3k-3, 由x+y=2, 得 3k-3=6,计算得出k=3,故答案为:3.解析:3【解析】分析:根据等式的性质,可得关于k 的方程,根据解方程,可得答案.详解:两式相加,得3(x+y)=3k-3, 由x+y=2, 得 3k-3=6,计算得出k=3,故答案为:3.点睛:本题考查了二元一次方程组的解,利用等式的性质得出3(x+y)=3k-3是解答本题的关键.23.9【解析】由题意得,解得,所以x+y+z=9.解析:9【解析】由题意得4021010x z z y x y z -+=⎧⎪-+=⎨⎪+-+=⎩,解得135x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩, 所以x+y+z =9.24.【解析】试题分析:根据整体思想,可设a=x+2,b=y-1,可发现两个方程组相同,因此可知x+2=8.3,y-1=1.2,解得x=6.3,y=2.2,即方程组的解为: .三、解答题25.(1)A 的单价30元,B 的单价15元(2)购买A 奖品8个,购买B 奖品22个,花费最少【分析】(1)设A 的单价为x 元,B 的单价为y 元,根据题意列出方程组3212054210x y x y +=⎧⎨+=⎩,即可求解;(2)设购买A 奖品z 个,则购买B 奖品为(30)z -个,购买奖品的花费为W 元,根据题意得到由题意可知,1(30)3z z ≥-,3015(30)45015W z z z =+-=+,根据一次函数的性质,即可求解;【详解】解:(1)设A 的单价为x 元,B 的单价为y 元,根据题意,得 3212054210x y x y +=⎧⎨+=⎩,3015x y =⎧∴⎨=⎩, ∴A 的单价30元,B 的单价15元;(2)设购买A 奖品z 个,则购买B 奖品为(30)z -个,购买奖品的花费为W 元, 由题意可知,1(30)3z z ≥-, 152z ∴≥, 3015(30)45015W z z z =+-=+,当=8z 时,W 有最小值为570元,即购买A 奖品8个,购买B 奖品22个,花费最少;【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,一次函数的应用;能够根据条件列出方程组,将最优方案转化为一次函数性质解题是关键.26.(1)()5,3A 为爱心点,理由见解析;(2)第四象限,理由见解析;(3)0p =,q =23- 【分析】(1)分别把A 、B 点坐标,代入(m ﹣1,22n +)中,求出m 和n 的值,然后代入2m =8+n 检验等号是否成立即可;(2)把点A (a ,﹣4)、B (4,b )各自代入(m ﹣1,22n +)中,分别用a 、b 表示出m 、n ,再代入2m =8+n 中可求出a 、b 的值,则可得A 和B 点的坐标,再根据中点坐标公式即可求出C 点坐标,然后即可判断点C 所在象限;(3)解方程组,用q 和p 表示x 和y ,然后代入2m =8+n 可得关于p 和q 的等式,再根据p ,q 为有理数,即可求出p 、q 的值.【详解】解:(1)A 点为“爱心点”,理由如下:当A (5,3)时,m ﹣1=5,22n +=3, 解得:m =6,n =4,则2m =12,8+n =12,所以2m =8+n ,所以A (5,3)是“爱心点”;当B (4,8)时,m ﹣1=4,22n +=8, 解得:m =5,n =14,显然2m ≠8+n ,所以B 点不是“爱心点”;(2)A 、B 两点的中点C 在第四象限,理由如下:∵点A(a,﹣4)是“爱心点”,∴m﹣1=a,22n+=﹣4,解得:m=a+1,n=﹣10.代入2m=8+n,得2(a+1)=8﹣10,解得:a=﹣2,所以A点坐标为(﹣2,﹣4);∵点B(4,b)是“爱心点”,同理可得m=5,n=2b﹣2,代入2m=8+n,得:10=8+2b﹣2,解得:b=2.所以点B坐标为(4,2).∴A、B两点的中点C坐标为(2442,22-+-+),即(1,﹣1),在第四象限.(3)解关于x,y的方程组3x y qx y q⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩,得:2x qy q⎧=-⎪⎨=⎪⎩.∵点B(x,y)是“爱心点”,∴m﹣1﹣q,22n+=2q,解得:m﹣q+1,n=4q﹣2.代入2m=8+n,得:﹣2q+2=8+4q﹣2,整理得﹣6q=4.∵p,q为有理数,若使p﹣6q结果为有理数4,则P=0,所以﹣6q=4,解得:q=﹣23.所以P=0,q=﹣23.【点睛】本题是新定义题型,以“爱心点”为载体,主要考查了解二元一次方程组、中点坐标公式等知识以及阅读理解能力和迁移运用能力,正确理解题意、熟练掌握二元一次方程组的解法是关键.27.95 2m≤≤【分析】根据已知条件,先求出两个方程组的解,再根据“模糊解”的定义列出不等式组,解得m 的取值范围便可.【详解】解:解方程组222104x y mx y m+=+⎧⎨-=+⎩得:422x my m+⎧⎨-⎩==,解方程组10310x y x y +=⎧⎨+=-⎩得 :2010x y ⎧⎨-⎩==, ∵关于x ,y 的二元一次方程组222104x y m x y m +=+⎧⎨-=+⎩的解是方程组10310x y x y +=⎧⎨+=-⎩的模糊解, 因此有:42200.120m +-≤且2100.110m -+≤, 化简得:821091122m m ≤≤⎧⎪⎨≤≤⎪⎩,即4591122m m ≤≤⎧⎪⎨≤≤⎪⎩ 解得:952m ≤≤, 故答案为952m ≤≤. 【点睛】 本题主要考查了新定义,二元一次方程组的解,解绝对值不等式,考查了学生的阅读理解能力、知识的迁移能力以及计算能力,难度适中.正确理解“模糊解”的定义是解题的关键.28.(1)(40),(03)A B -,,;(2)1BE OE OC-=;(3)G ∠与H ∠之间的数量关系为2180G H ∠=∠-︒.【分析】(1)根据非负数的性质和解二元一次方程组求解即可;(2)设(0,),(0,)C c E y ,先根据平移的性质可得(43)D c +,,过D 作DP x ⊥轴于P ,再根据三角形ADP 的面积得出8(3)44(3)222c y y c +++=+,从而可得32c y +=,然后根据线段的和差可得BE OE c OC -=-=,由此即可得出答案;(3)设AH 与CD 交于点Q ,过H ,G 分别作DF 的平行线MN ,KJ ,设,BAH CAH DFH GFH αβ∠=∠=∠=∠=,由平行线的性质可得180(),1802()QHF DGF αβαβ∠=︒-+∠=︒-+,由此即可得出结论.【详解】(1)∵2(25)0a b ≥++≥,且2(25)0a b ++= ∴250220a b a b ++=⎧⎨+-=⎩解得:43a b =-⎧⎨=⎩ 则(40),(03)A B -,,;(2)设(0,),(0,)C c E y∵将线段AB 平移得到CD ,(40),(03)A B -,, ∴由平移的性质得(43)D c +,如图1,过D 作DP x ⊥轴于P∴4,3,,AO OP DP c OE y OC c ===+==-∵ADP AOE OEDP SS S =+梯形 ∴()222AP DP OA OE OE DP OP ⋅⋅+⋅=+ 即8(3)44(3)222c y y c +++=+ 解得32c y +=∴()232BE OE BO OE OE BO OE y c -=--=-=-=- ∴1BE OE c OC c--==-;(3)G ∠与H ∠之间的数量关系为2180G H ∠=∠-︒,求解过程如下:如图2,设AH 与CD 交于点Q ,过H ,G 分别作DF 的平行线MN ,KJ∵HD 平分BAC ∠,HF 平分DFG ∠∴设,BAH CAH DFH GFH αβ∠=∠=∠=∠=∵AB 平移得到CD∴//,//AB CD BD AC∴BAH AQC FQH α∠=∠=∠=,180BAC ACD BDC ACD ∠+∠=︒=∠+∠ ∴2BAC BDC FDG α∠=∠=∠=∵//MN FQ∴,MHQ FQH NHF DFH αβ∠=∠=∠=∠=∴180180()QHF MHQ NHF αβ∠=︒-∠-∠=︒-+∵//KJ DF。
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最新七年级初一数学下册第二学期二元一次方程组试题及答案百度文库一、选择题1.某校运动员分组训练,若每组7人,则余3人:若每组8人,则缺5人.设运动员人数为x人,组数为y组,则可列方程为()A.7385y xy x=+⎧⎨=+⎩B.7385y xy x=+⎧⎨+=⎩C.7385y xy x=-⎧⎨+=⎩D.7385y xy x=-⎧⎨=+⎩2.小月去买文具,打算买5支单价相同的签字笔和3本单价相同的笔记本,她与售货员的对话如下,那么一支笔和一本笔记本应付()小月:您好,我要买5支签字笔和3本笔记本售货员:好的,那你应付款52元小月:刚才我把两种文具的单价弄反了,以为要付44元A.10元B.11元C.12元D.13元3.已知方程组221x y kx y+=⎧⎨+=⎩的解满足3x y-=,则k的值为()A.2B.2-C.1D.1-4.已知方程组32453x y ax y-=⎧⎨+=⎩的解x与y互为相反数,则a等于()A.3 B.﹣3 C.﹣15 D.155.某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,已知一个螺栓配套两个螺帽,应该如何分配工人才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套?则生产螺栓和生产螺帽的人数分别为()A.50人,40人B.30人,60人C.40人,50人D.60人,30人6.已知22xy=-⎧⎨=⎩是方程kx+2y=﹣2的解,则k的值为()A.﹣3 B.3 C.5 D.﹣57.已知关于x,y的方程组35,4522x yax by-=⎧⎨+=-⎩和234,8x yax by+=-⎧⎨-=⎩有相同解,则a,b的值分别为()A.2-,3 B.2,3 C.2-,3-D.2,3-8.若关于x、y的方程组2{44x y ax y a+=-=的解是方程3x2y10+=的一个解,则a的值为()A.2 B.-2 C.1 D.-19.满足方程组35223x y mx y m+=+⎧⎨+=⎩的x,y的值的和等于2,则m的值为().A.2B.3C.4D.510.某工厂现有95个工人,一个工人每天可做8个螺杆或22个螺母,两个螺母和一个螺杆为一套,现在要求工人每天做的螺杆和螺母完整配套而没有剩余,若设安排x个工人做螺杆,y个工人做螺母,则列出正确的二元一次方程组为()A .;B .;C .;D .11.《孙子算经》是中国古代著名的数学著作.在书中有这样一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”译成白话文:“现有一根木头,不知道它的长短.用整条绳子去量木头,绳子比木头长4.5尺;将绳子对折后去量,则绳子比木头短1尺.问木头的长度是多少尺?”设木头的长度为x尺,绳子的长度为y尺.则可列出方程组为()A.4.512x yyx-=⎧⎪⎨-=⎪⎩B.4.512y xyy-=⎧⎪⎨-=⎪⎩C.4.512y xyx-=⎧⎪⎨-=⎪⎩D.4.512x yyy-=⎧⎪⎨-=⎪⎩12.如图,在两个形状、大小完全相同的大长方形内,分别互不重叠地放入四个如图③的小长方形后得图①、图②,已知大长方形的长为2a,两个大长方形未被覆盖部分分别用阴影表示,则图①阴影部分周长与图②阴影部分周长的差是()(用a的代数式表示)A.﹣a B.a C.12a D.﹣12a二、填空题13.为刺激顾客到实体店消费,某商场决定在星期六开展促销活动.活动方案如下:在商场收银台旁放置一个不透明的箱子,箱子里有红、黄、绿三种颜色的球各一个(除颜色外大小、形状、质地等完全相同),顾客购买的商品达到一定金额可获得一次摸球机会,摸中红、黄、绿三种颜色的球可分别返还现金50元、30元、10元.商场分三个时段统计摸球次数和返现金额,汇总统计结果为:第二时段摸到红球次数为第一时段的3倍,摸到黄球次数为第一时段的2倍,摸到绿球次数为第一时段的4倍;第三时段摸到红球次数与第一时段相同,摸到黄球次数为第一时段的4倍,摸到绿球次数为第一时段的2倍,三个时段返现总金额为2510元,第三时段返现金额比第一时段多420元,则第二时段返现金额为____元.14.有甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙堆中拿出现在的甲堆个数放入甲堆,最后甲乙丙三堆苹果数相等,则甲堆原来有____个苹果.15.一片草原上的一片青草,到处长的一样密、一样快.20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完,则70头牛吃完这片青草需__________天.16.若关于x ,y 的方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩,则方程组11122252605260a x b y c a x b y c +-=⎧⎨+-=⎩的解为__________. 17.某商场在11月中旬对甲、乙、丙三种型号的电视机进行促销.其中,甲型号电视机直接按成本价1280元的基础上获利25%定价;乙型号电视机在原销售价2199元的基础上先让利199元,再按八五折优惠;丙型号电视机直接在原销售价2399元上减499元;活动结束后,三种型号电视机总销售额为20600元,若在此次促销活动中,甲、乙、丙三种型号的电视机至少卖出其中两种型号,则三种型号的电视机共______有种销售方案. 18.在精准扶贫的过程中,某驻村服务队结合当地高山地形,决定在该村种植中药材川香、贝母、黄连增加经济收人,经过一段时间,该村已种植的川香、贝母、黄连面积之比4:3:5,是根据中药材市场对川香、贝母、黄连的需求量,将在该村余下土地上继续种植这三种中药材,经测算需将余下土地面积的916种植黄连,则黄连种植总面积将达到这三种中药材种植总面积的1940.为使川香种植总面积与贝母种植总面积之比达到3:4,则该村还需种植贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比是____.19.有甲、乙、丙三种货物,若购买甲3件、乙7件、丙1件,共315元;若购买甲4件、乙10件、丙1件,共420元,现在购买甲、乙、丙各1件,共需_____元. 20.从﹣2,﹣1,0,1,2,3这六个数中,任取一个数作为a 的值,恰好使得关于x 、y 的二元一次方程组2x y ax y -=⎧⎨+=⎩有整数解,且方程ax 2+ax+1=0有实数根的概率是_____.21.定义一种新运算“※”,规定x ※y =2ax by +,其中a 、b 为常数,且1※2=5,2※1=3,则2※3=____________.22.一个自行车轮胎,若把它安装在前轮,则自行车行驶5000 km 后报废;若把它安装在后轮,则自行车行驶3000km 后报废,行驶一定路程后可以交换前、后轮胎.如果交换前、后轮胎,要使一辆自行车的一对新轮胎同时报废,那么这辆车将能行驶___km . 23.王虎用100元买油菜籽、西红柿种子和萝卜籽共100包.油菜籽每包3元,西红柿种子每包4元,萝卜籽1元钱7包,问王虎油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了_______包. 24.若是满足二元一次方程的非负整数,则的值为___________.三、解答题25.学校计划为“我和我的祖国”演讲比赛购买奖品.已知购买3个A 奖品和2个B 奖品共需120元;购买5个A 奖品和4个B 奖品共需210元. (1)求A ,B 两种奖品的单价;(2)学校准备购买A ,B 两种奖品共30个,且A 奖品的数量不少于B 奖品数量的13.请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.26.如图,已知∠a 和β∠的度数满足方程组223080αββα︒︒⎧∠+∠=⎨∠-∠=⎩,且CD //EF,AC AE ⊥.(1)分别求∠a 和β∠的度数;(2)请判断AB 与CD 的位置关系,并说明理由; (3)求C ∠的度数。
2024年七年级数学下册专题8.1 二元一次方程组及其解法【九大题型】(举一反三)(人教版)

专题8.1 二元一次方程组及其解法【九大题型】【人教版】【题型1 二元一次方程(组)的概念】...............................................................................................................1【题型2 已知二元一次方程(组)的解求参数】...............................................................................................2【题型3 二元一次方程(组)的解的情况】.......................................................................................................2【题型4 二元一次方程组的一般解法】...............................................................................................................3【题型5 整体换元求解二元一次方程组的解】...................................................................................................3【题型6 构建二元一次方程组】...........................................................................................................................4【题型7 二元一次方程组与二元一次方程的综合求值】...................................................................................5【题型8 根据两个二元一次方程组解的情况求值】...........................................................................................5【题型9 二元一次方程组的错解复原问题】. (6)【例1】(2022·山东·胶州市第七中学八年级阶段练习)下列万程中,是二元一次方程组的是( )①{x ―2y =3y +2z =7②{1x+y =4y ―2x=―1③{3(x ―4)―2x =1x ―y =5④{x 2―y3=12x +3y =12A .①②③B .②③C .③④D .①②【变式1-1】(2022·黑龙江·哈尔滨市松雷中学校七年级阶段练习)关于x 、y 的方程(m ﹣2)x +y |m﹣1|=2是二元一次方程,则m 的值为 _____.【变式1-2】(2022·四川·仁寿县文宫镇古佛九年制学校七年级期中)下列方程:①2x ―y3=1;②x2+3y =3;③x 2―y 2=4;④5(x +y )=7(x ―y );⑤2x 2=3;⑥x +1y=1,其中是二元一次方程的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个4、二元一次方程组的解二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程组的解。
二元一次方程应用题_新情境中的二元一次方程应用题

二元一次方程应用题_新情境中的二元一次方程应用题列二元一次方程组解应用题是初中数学的一个重要学习内容。
随着时代的发展,此类应用题也与时俱进,出现了一些新题型。
它们一扫纯数学题目的枯燥乏味,令人耳目一新,回味无穷。
一、以生活场景为题例1甲、乙隔河放羊,两人相互问数量。
甲说若得你羊9只,我羊是你羊2倍;乙说若得你羊8只,我俩数目相等。
请你帮忙来算,甲、乙各有多少只羊?解析:设甲放羊只,乙放羊y只,则+y=2(y-9),-8=y+8。
解得=59,y=43、故甲放羊59只,乙放羊43只。
二、以寓言故事为内容例2古代有这样一个寓言:驴子和骡子一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重。
驴子抱怨自己的负担太重。
骡子说:“你抱怨什么?如果你给我一袋,那我的负担就是你的两倍;如果我给你一袋,那我们驮的袋数才一样多!”请问驴子原来所驮货物的袋数是()A.5B.6C.7D.8解析:解题所需要的信息都在骡子说的话中,简洁而有趣。
设驴子原来所驮货物袋,骡子所驮货物y袋,则y+1=2(-1),y-1=+1、解得=5,y=7。
故选A。
三、以游戏为背景例3两位同学玩“石头、剪子、布”的游戏。
我们规定:“布”赢“石头”得5分,“石头”赢“剪子”得4分,“剪子”赢“布”得3分。
小华和小军一起玩,小华赢了10次,得38分,其中“剪子”赢“布”5次。
你能否求出小华“布”赢“石头”多少次?解析:设小华“布”赢“石头”次,“石头”赢“剪子”y次,则+y+5=10,5+4y+15=38。
解得=3,y=2、故小华“布”赢“石头”3次。
四、以表格叙述信息例4天,一蔬菜经营户用60元钱从蔬菜市场批发了西红柿和豆角共40kg到菜市场去卖。
西红柿和豆角这两天的批发价与零售价如下表所示:问:他当天卖完这些西红柿和豆角能赚多少钱?解析:本题可抓住经营户所批发的西红柿和豆角的数量和所付的总钱数这两个方面的等量关系建立方程组,从而求解。
设批发了kg西红柿和ykg豆角,则+y=40,1、2+1、6y=60。
新七年级初一数学下册第二学期 二元一次方程组测试题及答案(共五套) word版

新七年级初一数学下册第二学期二元一次方程组测试题及答案(共五套) word版一、选择题1.已知xyz≠0,且4520430x y zx y z-+=⎧⎨+-=⎩,则 x:y:z 等于()A.3:2:1B.1:2:3C.4:5:3D.3:4:52.如图,用10块相同的长方形纸板拼成一个矩形,设长方形纸板的长和宽分别为xcm和ycm,则依题意列方程式组正确的是()A.504x yy x+=⎧⎨=⎩B.504x yx y+=⎧⎨=⎩C.504x yy x-=⎧⎨=⎩D.504x yx y-=⎧⎨=⎩3.用一块A型钢板可制成2块C型钢板、3块D型钢板;用一块B型钢板可制成1块C 型钢板、4块D型钢板.某工厂现需14块C型钢板、36块D型钢板,设恰好用A型钢板x块,B型钢板y块,根据题意,则下列方程组正确的是()A.2143436x yx y+=⎧⎨+=⎩B.3214436x yx y+=⎧⎨+=⎩C.2314436x yx y+=⎧⎨+=⎩D.2144336x yx y+=⎧⎨+=⎩4.已知|x+y-1|+(x-y+3)2=0,则(x+y)2019的值是()A.22019B.-1 C.1 D.-220195.如下图,下列条件中:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5,能判定AB∥CD的条件为()A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③6.某气象台发现:在某段时间里,如果早晨下雨,那么晚上是晴天;如果晚上下雨,那么早晨是晴天,已知这段时间有9天下了雨,并且有6天晚上是晴天,7天早晨是晴天,则这一段时间有()A.9天B.11天C.13天D.22天7.已知关于x、y的方程组22331x y kx y k+=⎧⎨+=-⎩以下结论:①当0k=时,方程组的解也是方程24-=-x y 的解;②存在实数k ,使得0x y +=;③当1y x ->-时,1k >;④不论k 取什么实数,3x y +的值始终不变,其中正确的是( ) A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④8.已知方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是34x y =⎧⎨=⎩,则方程组111222325325a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是( )A .12x y =⎧⎨=⎩B .34x y =⎧⎨=⎩C .10103x y =⎧⎪⎨=⎪⎩D .510x y =⎧⎨=⎩9.12312342345345145125x x x a x x x a x x x a x x x ax x x a ++=⎧⎪++=⎪⎪++=⎨⎪++=⎪++=⎪⎩,其中1a ,2a ,3a ,4a ,5a 是常数,且12345a a a a a >>>>,则1x ,2x ,3x ,4x ,5x 的大小顺序是( )A .12345x x x x x >>>>B .42135x x x x x >>>>C .31425x x x x x >>>>D .53142x x x x x >>>>10.规定”△”为有序实数对的运算,如果(a ,b)△(c ,d)=(ac+bd ,ad+bc).如果对任意实数a ,b 都有(a ,b)△(x ,y)=(a ,b),则(x ,y)为( ) A .(0,1) B .(1,0) C .(﹣1,0) D .(0,﹣1) 11.下列方程中是二元一次方程的是( ) A .(2)(3)0x y +-=B .-1x y =C .132x y=+ D .5xy =12.已知32x y =⎧⎨=-⎩是方程组23ax by bx ay +=⎧⎨+=-⎩的解,则+a b 的值是( ) A .﹣1B .1C .﹣5D .5二、填空题13.一个两位数的数字和为14,若调换个位数字与十位数字,新数比原数小36,则这个两位数是_____.14.为了应对疫情对经济的冲击,增加就业岗位,某区在5月份的时候开设了一个夜市,分为餐饮区、百货区和杂项区三个区域,三者摊位数量之比5:4:3,市场管理处对每个摊位收取50元/月的管理费,到了6月份,市场管理处扩大夜市规模,并将新增摊位数量的12用于餐饮,结果餐饮区的摊位数量占到了夜市总摊位数量的920,同时将餐饮区、百货区和杂项区每个摊位每月的管理费分别下调了10元、20元和30元,结果市场管理处6月份收到的管理费比5月份增加了112,则百货区新增的摊位数量与该夜市总摊位数量之比是______.15.某公园的门票价格如表: 购票人数 1~50 51~100 100以上 门票价格13元/人11元/人9元/人现某单位要组织其市场部和生产部的员工游览该公园,这两个部门人数分别为a 和b (a ≥b ).若按部门作为团体,选择两个不同的时间分别购票游览公园,则共需支付门票费为1290元;若两个部门合在一起作为一个团体,同一时间购票游览公园,则共需支付门票费为990元,那么这两个部门的人数a =_____;b =_____.16.一片草原上的一片青草,到处长的一样密、一样快.20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完,则70头牛吃完这片青草需__________天.17.已知对任意a b ,关于x y ,的三元一次方程()()a b x a b y a b --+=+只有一组公共解,求这个方程的公共解_____________.18.2019年秋,重庆二外初2021级将开启“大阅读”活动,为了充实书吧藏书,学生会号召全年级学生捐书,得到各班的大力支持.同时,年级部分备课组的老师也购买藏书充实到年级书吧,其中数学组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去699元;语文组购买了A 、B 两种文学书籍若干本,用去6138元,已知A 、B 的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与B 种书的单价相同,乙种书与A 种书的单价相同.若甲种书的单价比乙种书的单价多7元,则乙种书籍比甲种书籍多买了__________本.19.已知a 、b 、c 分别是一个三位数的百位、十位、个位上的数字,且a 、b 、c 满足(|a ﹣2|+|a ﹣4|)(|b |+|b ﹣3|)(|c ﹣1|+|c ﹣6|)=60,则这个三位数的最大值为_____.20.已知关于x 、y 的方程组135x y ax y a +=-⎧⎨-=+⎩,给出下列结论:①当1a =时,方程组的解也是方程3x y -=的解;②当x 与y 互为相反数时,1a =③不论a 取什么实数,2x y+的值始终不变;④若12z xy =,则z 的最大值为1.正确的是________(把正确答案的序号全部都填上)21.如图,长方形ABCD 被分成若干个正方形,已知32cm AB =,则长方形的另一边AD =_________cm .22.在精准扶贫的过程中,某驻村服务队结合当地高山地形,决定在该村种植中药材川香、贝母、黄连增加经济收人,经过一段时间,该村已种植的川香、贝母、黄连面积之比4:3:5,是根据中药材市场对川香、贝母、黄连的需求量,将在该村余下土地上继续种植这三种中药材,经测算需将余下土地面积的916种植黄连,则黄连种植总面积将达到这三种中药材种植总面积的1940.为使川香种植总面积与贝母种植总面积之比达到3:4,则该村还需种植贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比是____.23.如图,长方形ABCD 被分成8块,图中的数字是其中5块的面积数,则图中阴影部分的面积是____﹒24.定义一种新运算“※”,规定x ※y =2ax by +,其中a 、b 为常数,且1※2=5,2※1=3,则2※3=____________.三、解答题25.阅读材料:对任意一个三位数n ,如果n 满足各数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”.将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为()F n .例如123n =,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213321132666++=,6661116÷=,所以(123)6F =.(1)计算:(134)F ;(2)若s ,t 都是“相异数”,其中10025s x =+,360t y =+(19x ≤≤,19y ≤≤,x ,y 都是正整数),当()()20F s F t +=时,求st的值.26.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点(,)A a b ,(,)B m n 分别是第三象限与第二象限内的点,将A ,B 两点先向右平移h 个单位,再向下平移1个单位得到C ,D 两点(点A 对应点C ).(1)写出C ,D 两点的坐标;(用含相关字母的代数式表示)(2)连接AD ,过点B 作AD 的垂线l ,E 是直线l 上一点,连接DE ,且DE 的最小值为1.①若1b n =-,求证:直线l x ⊥轴;②在平面直角坐标系中,任何一个二元一次方程的图象都是一条直线,这条直线上有无数个点,每一个点的坐标(,)x y 都是这个方程的一个解.在①的条件下,若关于x ,y 的二元一次方程px qy k +=(0pq ≠)的图象经过点B ,D 及点(,)s t ,判断s t +与m n +是否相等,并说明理由.27.新定义,若关于x ,y 的二元一次方程组①111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是00x x y y =⎧⎨=⎩,关于x ,y 的二元一次方程组②111222e x f y d e x f y d +=⎧⎨+=⎩的解是11x x y y =⎧⎨=⎩,且满足1000.1x x x -≤,1000.1y y y -≤,则称方程组②的解是方程组①的模糊解.关于x ,y 的二元一次方程组222104x y m x y m +=+⎧⎨-=+⎩的解是方程组10310x y x y +=⎧⎨+=-⎩的模糊解,则m 的取值范围是________. 28.平面直角坐标系中,点A 坐标为(a ,0),点B 坐标为(b ,2),点C 坐标为(c ,m ),其中a 、b 、c 满足方程组211322a b c a b c +-=⎧⎨--=-⎩.(1)若a=2,则三角形AOB的面积为;(2)若点B到y轴的距离是点C到y轴距离的2倍,求a的值;(3)连接AB、AC、BC,若三角形ABC的面积小于等于9,求m的取值范围.29.用如图1所示的,A B两种纸板作侧面或底面制作如图2所示的甲、乙两种长方体形状的无盖纸盒.(1)现有A纸板70张,B型纸板160张,要求恰好用完所有纸板,问可制作甲、乙两种无盖纸盒各多少个?(2)若现仓库A型纸板较为充足,B型纸板只有30张,根据现有的纸板最多可以制作多少个如图2所示的无盖纸盒(甲、乙两种都有,要求B型纸板用完)(3)经测量发现B型纸板的长是宽的2倍(即b=2a),若仓库有6个丙型的无盖大纸盒(长a a a),现将6个丙型无盖大纸盒经过拆剪制作成甲、乙两种型号的纸宽高分别为2,,2盒,可以各做多少个(假设没有边角消耗,没有余料)?30.为鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息,请解答:自来水销售价格每户每月用水量单位:元/吨15吨及以下a超过15吨但不超过25吨的部分b超过25吨的部分5(1)小王家今年3月份用水20吨,要交水费___________元;(用a ,b 的代数式表示) (2)小王家今年4月份用水21吨,交水费48元;邻居小李家4月份用水27吨,交水费70元,求a ,b 的值.(3)在第(2)题的条件下,若交水费76.5元,求本月用水量.(4)在第(2)题的条件下,小王家5月份用水量与4月份用水量相同,却发现要比4月份多交9.6元钱水费,小李告诉小王说:“水价调整了,表中表示单位的a ,b 的值分别上调了整数角钱(没超过1元),其他都没变.”到底上调了多少角钱呢?请你帮小王求出符合条件的所有可能情况.31.泉州市某校准备组织教师、学生、家长到福州进行参观学习活动,旅行社代办购买动车票,动车票价格如下表所示:根据报名总人数,若所有人员都买一等座的动车票,则共需13650元,若都买二等座动车票(学生全部按表中的“学生票二等座”购买),则共需8820元;已知家长的人数是教师的人数的2倍.(1)设参加活动的老师有m 人,请直接用含m 的代数式表示教师和家长购买动车票所需的总费用;(2)求参加活动的总人数;(3)如果二等座动车票共买到x 张,且学生全部按表中的“学生票二等座”购买 ,其余的买一等座动车票,且买票的总费用不低于9000元,求x 的最大值.32.为了拉动内需,全国各地汽车购置税补贴活动正式开始.重庆长安汽车经销商在出台前一个月共售出长安SUV 汽车SC35的手动型和自动型共960台,政策出台后的第一月售出这两种型号的汽车共1228台,其中手动型和自动型汽车的销售量分别比政策出台前一个月增长30%和25%.(1)在政策出台前一个月,销售的手动型和自动型汽车分别为多少台;(2)若手动型汽车每台价格为9万元,自动型汽车每台价格为10万元.根据汽车补贴政策,政府按每台汽车价格的5%给购买汽车的用户补贴,问政策出台后的第一个月,政府对这1228台汽车用户共补贴了多少万元.33.如图,已知∠a 和β∠的度数满足方程组223080αββα︒︒⎧∠+∠=⎨∠-∠=⎩,且CD //EF,AC AE ⊥.(1)分别求∠a 和β∠的度数;(2)请判断AB 与CD 的位置关系,并说明理由; (3)求C ∠的度数。
新七年级初一数学下册 二元一次方程组测试题及答案(共五套) word版

新七年级初一数学下册 二元一次方程组测试题及答案(共五套) word 版一、选择题1.已知方程组2325x y x y +=⎧⎨-=⎩,则39x y +的值为( )A .2-B .2C .6-D .62.小明去商店购买A B 、两种玩具,共用了10元钱,A 种玩具每件1元,B 种玩具每件2元.若每种玩具至少买一件,且A 种玩具的数量多于B 种玩具的数量.则小明的购买方案有( ) A .5种B .4种C .3种D .2种3.为了迎接体育中考,体育委员到体育用品商店购买排球和实心球,若购买2个排球和3个实心球共需95元,若购买5个排球和7个实心球共需230元,若设每个排球x 元,每个实心球y 元,则根据题意列二元一次方程组得( ) A .329557230x y x y +=⎧⎨+=⎩ B .239557230x y x y +=⎧⎨+=⎩ C .329575230x y x y +=⎧⎨+=⎩ D .239575230x y x y +=⎧⎨+=⎩4.若|321|0x y --=,则x ,y 的值为( ) A .14x y =⎧⎨=⎩B .2x y =⎧⎨=⎩C .02x y =⎧⎨=⎩D .11x y =⎧⎨=⎩5.阅读理解:a ,b ,c ,d 是实数,我们把符号a b c d称为22⨯阶行列式,并且规定:a b a d b c c d=⨯-⨯,例如,323(2)2(1)62412=⨯--⨯-=-+=---.二元一次方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解可以利用22⨯阶行列式表示为xy D x DD y D⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,其中1122a D a b b =,1122x b a D c b =,1122y a c D a c =.问题:对于用上面的方法解二元一次方程组3137x y x y -=⎧⎨+=⎩时,下面的说法错误..的是( ). A .311013D -==B .10x D =C .方程组的解为12x y =⎧⎨=⎩D .20y D =-6.若45x y =-⎧⎨=-⎩是方程27x ky +=的解,则k 是( ).A.3 B.5 C.-3 D.以上都不对7.已知|x+y-1|+(x-y+3)2=0,则(x+y)2019的值是()A.22019B.-1 C.1 D.-220198.新运算“△”定义为(a,b)△(c,d)=(ac+bd,ad+bc),如果对于任意数a,b都有(a,b)△(x,y)=(a,b),则(x,y)=()A.(0,1) B.(0,﹣1) C.(﹣1,0) D.(1,0)9.如图,宽为25cm的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积是()A.2200cm B.2150cm C.2100cm D.275cm10.已知方程组222x y kx y+=⎧⎨+=⎩的解满足x+y=2,则k的算术平方根为()A.4 B.﹣2 C.﹣4 D.211.方程术是《九章算术》最高的数学成就,《九章算术》中“盈不足”一章中记载:“今有大器五小器一容三斛(古代的一种容量单位),大器一小器五容二斛,…”译文:“已知5 个大桶加上1 个小桶可以盛酒3 斛,1个大桶加上5 个小桶可以盛酒 2 斛,…“则一个大桶和一个小桶一共可以盛酒斛,则可列方程组正确的是()A.5253x yx y+=⎧⎨+=⎩B.5352x yx y+=⎧⎨+=⎩C.5352x yx y+=⎧⎨=+⎩D.5=+352x yx y⎧⎨+=⎩12.《九章算术》是中国古代数学著作之一,书中有这样一个问题:五只雀、六只燕共重一斤,雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重.问:每只雀、燕的重量各为多少?设一只雀的重量为x斤,一只燕的重量为y斤,则可列方程组为( )A.56156x yx y y x+=⎧⎨-=-⎩B.65156x yx y y x+=⎧⎨+=+⎩C.56145x yx y y x+=⎧⎨+=+⎩D.65145x yx y y x+=⎧⎨-=-⎩二、填空题13.三位先生A、B、C带着他们的妻子a、b、c到超市购物,至于谁是谁的妻子现在只能从下列条件来推测:他们6人,每人花在买商品的钱数(单位:元)正好等于商品数量的平方,而且每位先生都比自己的妻子多花48元钱,又知先生A比b多买9件商品,先生B 比a多买7件商品.则先生A的妻子是__________.14.某公园的门票价格如表:购票人数1~5051~100100以上门票价格13元/人11元/人9元/人现某单位要组织其市场部和生产部的员工游览该公园,这两个部门人数分别为a和b(a ≥b ).若按部门作为团体,选择两个不同的时间分别购票游览公园,则共需支付门票费为1290元;若两个部门合在一起作为一个团体,同一时间购票游览公园,则共需支付门票费为990元,那么这两个部门的人数a =_____;b =_____.15.已知方程组1122a x y c a x y c +=⎧⎨+=⎩解为510x y =⎧⎨=⎩,则关于x ,y 的方程组1112223232a x y a c a x y a c +=+⎧⎨+=+⎩的解是_______.16.2019年秋,重庆二外初2021级将开启“大阅读”活动,为了充实书吧藏书,学生会号召全年级学生捐书,得到各班的大力支持.同时,年级部分备课组的老师也购买藏书充实到年级书吧,其中数学组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去699元;语文组购买了A 、B 两种文学书籍若干本,用去6138元,已知A 、B 的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与B 种书的单价相同,乙种书与A 种书的单价相同.若甲种书的单价比乙种书的单价多7元,则乙种书籍比甲种书籍多买了__________本.17.2018年10月21日,重庆市第八届中小学艺术工作坊在渝北区空港新城小学体育馆开幕,来自全重庆市各个区县共二十多个工作坊集中展示了自己的艺术特色.组委会准备为现场展示的参赛选手购买三种纪念品,其中甲纪念品5元/件,乙纪念品7元/件,丙纪念品10元/件.要求购买乙纪念品数量是丙纪念品数量的2倍,总费用为346元.若使购买的纪念品总数最多,则应购买纪念品共_____件.18.蜂蜜具有消食、润肺、安神、美颜之功效,是天然的健康保健佳品.秋天即将来临时,雪宝山土特产公司抓住商机购进甲、乙、丙三种蜂蜜,已知销售每瓶甲蜂蜜的利润率为10%,每瓶乙蜂蜜的利润率为20%,每瓶丙蜂蜜的利润率为30%.当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为1:3:1时,商人得到的总利润率为22%;当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为3:2:1时,商人得到的总利润率为20%.那么当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为5:6:1时,该公司得到的总利润率为_____.19.关于x ,y 的方程组223321x y m x y m +=+⎧⎨-=-⎩的解满足不等式组5030x y x y ->⎧⎨-<⎩,则m 的取值范围_____.20.从﹣2,﹣1,0,1,2,3这六个数中,任取一个数作为a 的值,恰好使得关于x 、y 的二元一次方程组2x y ax y -=⎧⎨+=⎩有整数解,且方程ax 2+ax+1=0有实数根的概率是_____.21.已知|x ﹣z+4|+|z ﹣2y+1|+|x+y ﹣z+1|=0,则x+y+z=________.22.王虎用100元买油菜籽、西红柿种子和萝卜籽共100包.油菜籽每包3元,西红柿种子每包4元,萝卜籽1元钱7包,问王虎油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了_______包. 23.对于有理数,规定新运算:x ※y =ax +by +xy ,其中a 、b 是常数,等式右边的是通常的加法和乘法运算. 已知:2※1=7 ,(-3)※3=3 ,则13※b =__________. 24.若方程123x y -=的解中,x 、y 互为相反数,则32x y -=_________ 三、解答题25.当,m n 都是实数,且满足28m n =+,就称点21,2n P m +⎛⎫- ⎪⎝⎭为“爱心点”. (1)判断点()5,3A 、()4,8B 哪个点为“爱心点”,并说明理由;(2)若点(),4A a -、()4,B b 是“爱心点”,请判断A 、B 两点的中点C 在第几象限?并说明理由;(3)已知P 、Q 为有理数,且关于x 、y 的方程组333x y p q x y p q⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩解为坐标的点(),B x y 是“爱心点”,求p 、q 的值.26.为了拉动内需,全国各地汽车购置税补贴活动正式开始.重庆长安汽车经销商在出台前一个月共售出长安SUV 汽车SC35的手动型和自动型共960台,政策出台后的第一月售出这两种型号的汽车共1228台,其中手动型和自动型汽车的销售量分别比政策出台前一个月增长30%和25%.(1)在政策出台前一个月,销售的手动型和自动型汽车分别为多少台;(2)若手动型汽车每台价格为9万元,自动型汽车每台价格为10万元.根据汽车补贴政策,政府按每台汽车价格的5%给购买汽车的用户补贴,问政策出台后的第一个月,政府对这1228台汽车用户共补贴了多少万元.27.李师傅要给-块长9米,宽7米的长方形地面铺瓷砖.如图,现有A 和B 两种款式的瓷砖,且A 款正方形瓷砖的边长与B 款长方形瓷砖的长相等, B 款瓷砖的长大于宽.已知一块A 款瓷砖和-块B 款瓷砖的价格和为140元; 3块A 款瓷砖价格和4块B 款瓷砖价格相等.请回答以下问题:(1)分别求出每款瓷砖的单价.(2)若李师傅买两种瓷砖共花了1000 元,且A 款瓷砖的数量比B 款多,则两种瓷砖各买了多少块?(3)李师傅打算按如下设计图的规律进行铺瓷砖.若A 款瓷砖的用量比B 款瓷砖的2倍少14块,且恰好铺满地面,则B 款瓷砖的长和宽分别为_ 米(直接写出答案). 28.如图,//CD EF ,AE 是CAB ∠的平分线,α∠和β∠的度数满足方程组2250(1)3100(2)αβαβ∠+∠=︒⎧⎨∠-∠=︒⎩,(1)求α∠和β∠的度数; (2)求证://AB CD . (3)求C ∠的度数.29.在平面直角坐标系中,如图1,将线段AB 平移至线段CD ,连接AC 、BD .(1)已知A (﹣3,0)、B (﹣2,﹣2),点C 在y 轴的正半轴上,点D 在第一象限内,且三角形ACO 的面积是6,求点C 、D 的坐标;(2)如图2,在平面直角坐标系中,已知一定点M (1,0),两个动点E (a ,2a +1)、F (b ,﹣2b +3).①请你探索是否存在以两个动点E 、F 为端点的线段EF 平行于线段OM 且等于线段OM ,若存在,求出点E 、F 两点的坐标;若不存在,请说明理由;②当点E 、F 重合时,将该重合点记为点P ,另当过点E 、F 的直线平行于x 轴时,是否存在△PEF 的面积为2?若存在,求出点E 、F 两点的坐标;若不存在,请说明理由. 30. 学校“百变魔方”社团准备购买A ,B 两种魔方,已知购买2个A 种魔方和6个B 种魔方共需130元,购买3个A 种魔方和4个B 种魔方所需款数相同.(1)求这两种魔方的单价;(2)结合社员们的需求,社团决定购买A,B两种魔方共100个.某商店有两种优惠活动,如图所示.请根据以上信息,购进A种魔方多少个时,两种活动费用相同?31.a取何值时(a为整数),方程组2420x ayx y+=⎧⎨-=⎩的解是正整数,并求这个方程组的解.32.百脑汇商场中路路通商店有甲、乙两种手机内存卡,买2个甲内存卡和1个乙内存卡用了90元,买3个甲内存卡和2个乙内存卡用了160元.(1)求甲、乙两种内存卡每个各多少元?(2)如果小亮准备购买甲.乙两种手机内存卡共10个,总费用不超过350元,且不低于300元,问有几种购买方案,哪种方案费用最低?(3)某天,路路通售货员不小心把当天上午卖的甲、乙种手机内存卡的销售量统计单丢失了,但老板记得每件甲内存卡每个赚10元,乙内存卡每个赚15元,一上午售出的内存卡共赚了100元,请你帮助老板算算有几种销售方案?并直接写出销售方案.33.已知:用3辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运货17吨;用2辆A型车和3辆B型车载满货物一次可运货l8吨,某物流公刊现有35吨货物,计划同时租用A型车a 辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物.根据以上信息,解答下列问题:(1)l辆A型车和l辆B型车都载满货物一次可分别运货多少吨?(2)请你帮该物流公司设计租车方案;(3)若A型车每辆需租金200元/次,B型车每辆需租金240元/次,请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.34.(1)阅读下列材料并填空:对于二元一次方程组4354{336x yx y+=+=,我们可以将x,y的系数和相应的常数项排成一个数表4354()1336,求得的一次方程组的解{x ay b==,用数表可表示为10)01ab(.用数表可以简化表达解一次方程组的过程如下,请补全其中的空白:从而得到该方程组的解为x= ,y= .(2)仿照(1)中数表的书写格式写出解方程组236{2x y x y +=+=的过程.35.对于两个不相等的实数a 、b ,我们规定符号}max{,?a b 表示a 、b 中的较大值,}min{,?a b 表示a 、b 中的较小值.如: }max{2,4?4=, }min{2,4?2=, 按照这个规定,解方程组: }}1{,?{?3{39,311?4max x x ymin x x y-=++=. 36.问题:有甲、乙、丙三种商品,①购甲3件、乙5件、丙7件共需490元钱;②购甲4件、乙7件、丙10件共需690元钱;③购甲2件,乙3件,丙1件共需170元钱. 求购甲、乙、丙三种商品各一件共需多少元?小明说:“可以根据3个条件列出三元一次方程组,分别求出购甲、乙、丙一件需多少钱,再相加即可求得答案.”小丽经过一番思考后,说:“本题可以去掉条件③,只用①②两个条件,仍能求出答案.” 针对小丽的发言,同学们进行了热烈地讨论. (1)请你按小明的思路解决问题.(2)小丽的说法正确吗?如果正确,请完成解答过程;如果不正确,请说明理由. (3)请根据上述解决问题中积累的经验,解决下面的问题:学校购买四种教学用具A 、B 、C 、D ,第一次购A 教具1件、B 教具3件、 C 教具4件、D 教具5件共花2018元;第二次购A 教具1件、B 教具5件、 C 教具7件、D 教具9件共花3036元. 求购A 教具5件、B 教具3件、 C 教具2件、D 教具1件共需多少元?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】方程组两方程相减求出x+3y 的值,进而即可求得3x+9y 的值. 【详解】2325x y x y +=⎧⎨-=⎩①②, ①-②得:32x y +=-, ∴()39336x y x y +=+=-, 故选:C .【点睛】本题考查了求代数式的值以及解二元一次方程组,解二元一次方程组利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.灵活运用整体代入法是解题的关键.2.C解析:C 【分析】设A 种玩具的数量为x ,B 种玩具的数量为y ,根据共用10元钱,可得关于x 、y 的二元一次方程,继而根据11x y x y ≥≥,,>以及x 、y 均为正整数进行讨论即可得. 【详解】设A 种玩具的数量为x ,B 种玩具的数量为y , 则210x y +=, 即52xy =-, 又x 、y 均为正整数,且11x y x y ≥≥,,>, 当2x =时,4y =,不符合; 当4x =时,3y =,符合; 当6x =时,2y =,符合; 当8x =时,1y =,符合, 共3种购买方案, 故选C. 【点睛】本题考查了二元一次方程的应用——方案问题,弄清题意,正确进行分析是解题的关键.3.B解析:B 【解析】分析:根据题意,确定等量关系为:若购买2个排球和3个实心球共需95元,若购买5个排球和7个实心球共需230元,根据所设未知数列方程,构成方程组即可. 详解:设每个排球x 元,每个实心球y 元,则根据题意列二元一次方程组得:239557230x y x y +=⎧⎨+=⎩, 故选B .点睛:此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是确定问题中的等量关系,列方程组.4.D解析:D 【解析】分析:先根据非负数的性质列出关于x 、y 的二元一次方程组,再利用加减消元法求出x 的值,利用代入消元法求出y 的值即可.详解:∵3210x y --=, ∴321020x y x y --⎧⎨+-⎩==将方程组变形为32=1=2x y x y -⎧⎨+⎩①②, ①+②×2得,5x=5,解得x=1, 把x=1代入①得,3-2y=1,解得y=1, ∴方程组的解为11x y =⎧⎨=⎩. 故选D .点睛:本题考查的是解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键.5.D解析:D 【分析】分别根据行列式的定义计算可得结论. 【详解】 A 、3113D -==3×3-(-1)×1=10,计算正确,不符合题意;B 、D x =1×3-(-1)×7=10,计算正确,不符合题意;C 、方程组的解:x=102011010y ==,=2,计算正确,不符合题意. D 、D y =3×7-1×1=20,计算错误,符合题意; 故选:D . 【点睛】此题考查二元一次方程组的解,理解题意,直接运用公式计算是解题的关键.6.C解析:C 【分析】 根据题意,将45x y =-⎧⎨=-⎩代入方程27x ky +=,通过计算即可得到答案.【详解】∵45x y =-⎧⎨=-⎩是方程27x ky +=的解∴把45x y =-⎧⎨=-⎩代入方程27x ky +=,得:()()2457k ⨯-+-=∴3k =- 故选:C . 【点睛】本题考查了二元一次方程和一元一次方程的知识;求解的关键是熟练掌握二元一次方程和一元一次方程的性质,从而完成求解.7.C解析:C 【分析】由绝对值和平方的非负性可得1030x y x y +-=⎧⎨-+=⎩,再解方程组代入原式进行计算即可.【详解】解:根据题意可得10?30? x y x y +-=⎧⎨-+=⎩①②,用①加上②可得,2x+2=0,解得x=-1,则y=2,故原式=(2-1)2019=1. 故选择C. 【点睛】本题结合非负性考查了列和解二元一次方程组.8.D解析:D 【解析】 【分析】根据新定义运算法则列出方程 {ax by a ay bx b +=+=①②,由①②解得关于x 、y 的方程组,解方程组即可. 【详解】由新定义,知: (a,b)△(x,y)=(ax+by,ay+bx)=(a,b), 则 {ax by a ay bx b +=+=①②由①+②,得:(a+b)x+(a+b)y=a+b , ∵a ,b 是任意实数,∴x+y=1,③ 由①−②,得(a−b)x−(a−b)y=a−b ,∴x−y=1,④ 由③④解得,x=1,y=0, ∴(x,y)为(1,0); 故选D.9.C【分析】根据矩形的两组对边分别相等,可知题中有两个等量关系:小长方形的长+小长方形的宽=25,小长方形的长×2=小长方形的长+小长方形的宽×4,根据这两个等量关系,可列出方程组,再求解.【详解】设一个小长方形的长为xcm,宽为ycm,由图形可知,25 24x yx x y+=⎧⎨=+⎩,解得:205xy=⎧⎨=⎩,所以一个小长方形的面积为205100⨯=(cm2) .故选:C.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解答本题关键是弄清题意,看懂图示,找出合适的等量关系,列出方程组.并弄清小正方形的长与宽的关系.10.D解析:D【解析】试题分析:把两个方程相加可得3x+3y=2+k,两边同除以3可得x+y=23k+=2,解得k=4,因此k的算术平方根为2.故选D.11.B解析:B【分析】设一个大桶盛酒x斛,一个小桶盛酒y斛,根据“5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛”即可得出关于x、y的二元一次方程组.【详解】设一个大桶盛酒 x 斛,一个小桶盛酒 y 斛,根据题意得:5352x yx y+=⎧⎨+=⎩,故选B.【点睛】根据文字转化出方程条件是解答本题的关键.12.C解析:C【分析】根据题意,可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.根据题目条件找出等量关系并列出方程:(1)五只雀和六只燕共重一斤,列出方程:5x+6y =1(2) 互换其中一只,恰好一样重,即四只雀和一只燕的重量等于五只燕一只雀的重量,列出方程:4x+y =5y+x,故选C.【点睛】此题考查二元一次方程组应用,解题关键在于列出方程组二、填空题13.【分析】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,妻子买了y 件商品,列出关于x 、y 的二元二次方程,再根据x 、y 都是正整数,且与有相同的奇偶性,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,求出x 、y 的值,再找出符合和解析:c【分析】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,妻子买了y 件商品,列出关于x 、y 的二元二次方程,再根据x 、y 都是正整数,且x y +与x y -有相同的奇偶性,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,求出x 、y 的值,再找出符合9x y -=和7x y -=的情况即可进行解答.【详解】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,则钱数为2x ,妻子买了y 件商品,则钱数为2y , 依题意有x 2-y 2=48,即()()48x y x y +-=,∵x 、y 都是正整数,且x y +与x y -有相同的奇偶性,又∵x y x y +>-,48=24×2=12×4=8×6,∴242x y x y +=⎧⎨-=⎩或124x y x y +=⎧⎨-=⎩或86x y x y +=⎧⎨-=⎩, 解得13x =,11y =或8x =,4y =或7x =,1y =,符合9x y -=的只有一种,可见A 买了13件商品,b 买了4件,同时符合7x y -=的也只有一种,可知B 买了8件,a 买了1件,∴C 买了7件,c 买了11件.由此可知三对夫妻的组合是:A 、c ;B 、b ;C 、a .故答案为:c .【点睛】本题考查了不定方程组的解及数的奇偶性,根据题意列出关于x 、y 的不定方程是解答此题的关键.14.40根据题中a、b的求知范围,可得a+b的取值范围,分两种情况讨论,由两次门票费用,分别列出方程组,及可求解.【详解】解:∵ ,,∴1≤b≤50,51<a≤100,若a+解析:40【分析】根据题中a、b的求知范围,可得a+b的取值范围,分两种情况讨论,由两次门票费用,分别列出方程组,及可求解.【详解】解:∵12903991313=,129031171111=,∴1≤b≤50,51<a≤100,若a+b≤100时,由题意可得:13111290 11()990b aa b+=⎧⎨+=⎩,∴60150ab=-⎧⎨=⎩(不合题意舍去),若a+b>100时,由题意可得13111290 9(990b aa b+=⎧⎨+=⎩),∴7040 ab=⎧⎨=⎩,故可70,40.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的应用,根据题意找到等量关系式是解题的关键.15.【分析】根据方程组解的定义,把x=5,y=10代入即可得出a1,a2,c1,c2的关系,再代入计算即可.【详解】解:∵方程组∵解为:x=5,y=10,∴,∴∵,∴,①−②,得3a解析:25x y ⎧⎨⎩== 【分析】根据方程组解的定义,把x =5,y =10代入即可得出a 1,a 2,c 1,c 2的关系,再代入计算即可.【详解】解:∵方程组1122==a x y c a x y c +⎧⎨+⎩ ∵解为:x =5,y =10,∴1122510=510=a c a c +⎧⎨+⎩, ∴()12125a a c c -=-∵11122232=32=a x y a c a x y a c ++⎧⎨++⎩, ∴112232=61032=610a x y a a x y a ++⎧⎨++⎩①②, ①−②,得3a 1x−3a 2x =6a 1−6a 2,∴x =2,把x =2代入①得,y =5,∴方程组11122232=32a x y a c a x y a c ++⎧⎨+=+⎩的解是=2=5x y ⎧⎨⎩, 故答案为:=2=5x y ⎧⎨⎩. 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,掌握方程组的解法是解题的关键. 16.777【分析】设乙种书与A 种书的单价为x 元,则甲种书与B 种书的单价为(x+7)元,甲种书与A 种书的数量为a 本,乙种书与B 种书的数量为b 本,根据单价乘以数量等于总价,建立方程组,整理即可得出b-a解析:777【分析】设乙种书与A 种书的单价为x 元,则甲种书与B 种书的单价为(x+7)元,甲种书与A 种书的数量为a 本,乙种书与B 种书的数量为b 本,根据单价乘以数量等于总价,建立方程组,整理即可得出b-a 的值.【详解】设乙种书与A 种书的单价为x 元,则甲种书与B 种书的单价为(x+7)元,设甲种书与A 种书的数量为a 本,乙种书与B 种书的数量为b 本,由题意得:()()()()76991761382a x bx ax b x ⎧++=⎪⎨++=⎪⎩()()21-得775439-=b a∴777-=b a故答案为:777.【点睛】本题考查方程组的应用,熟练掌握单价乘以数量等于总价,建立方程组是解题的关键. 17.62【分析】设购买甲纪念品x 件,丙纪念品y 件,则购进乙纪念品2y 件,根据总价=单价×数量,即可得出关于x ,y 的二元一次方程,结合x ,y 均为非负整数,即可求出x ,y 的值,进而可得出(x+y+2y )解析:62【分析】设购买甲纪念品x 件,丙纪念品y 件,则购进乙纪念品2y 件,根据总价=单价×数量,即可得出关于x ,y 的二元一次方程,结合x ,y 均为非负整数,即可求出x ,y 的值,进而可得出(x +y +2y )的值,取其最大值即可得出答案.【详解】设购买甲纪念品x 件,丙纪念品y 件,则购进乙纪念品2y 件,依题意,得:5x +7×2y +10y =346,∴x =346245y - , ∵x ,y 均为非负整数,∴346﹣24y 为5的整数倍,∴y 的尾数为4或9,∴504x y =⎧⎨=⎩ ,269x y =⎧⎨=⎩,214x y =⎧⎨=⎩, ∴x +y +2y =62或53或44.∵62>53>44,∴最多可以购买62件纪念品.故答案为:62.【点睛】本题主要考查二元一次方程的实际应用,根据题意,求出x ,y 的非负整数解,是解题的关键.18.19%【分析】设甲种蜂蜜每瓶x 元,乙种蜂蜜每瓶y 元,丙种蜂蜜每瓶z 元,首先根据题中所给的两种情况分别列式求出4z=3y+6x ①和z=3x ②,然后可得y=2x ,最后列式求售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之解析:19%【分析】设甲种蜂蜜每瓶x 元,乙种蜂蜜每瓶y 元,丙种蜂蜜每瓶z 元,首先根据题中所给的两种情况分别列式求出4z=3y+6x ①和z=3x ②,然后可得y=2x ,最后列式求售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为5:6:1时获得的总利润即可.【详解】解:设甲种蜂蜜每瓶x 元,乙种蜂蜜每瓶y 元,丙种蜂蜜每瓶z 元,当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为1:3:1时,设甲种蜂蜜卖出a 瓶, 则:10%320%30%22%3ax ay az ax ay az,整理得:4z=3y+6x ①, 当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为3:2:1时,设丙种蜂蜜卖出b 瓶, 则:310%220%30%20%32bx by bz bx by bz ,整理得:z=3x ②,由①②可得:y=2x ,∴当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为5:6:1时,设丙种蜂蜜卖出c 瓶, 则该公司得到的总利润率为:510%620%30%0.5 1.20.30.5 2.40.9100%19%56565123cx cy cz x y z x x x cx cy czx y z x x x ,故答案为:19%.【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用,利用利润、成本与利润率之间的关系列式计算是解题的关键. 19.m >﹣【分析】利用方程组中两个式子加减可得到和x-3y 用m 来表示,根据等量代换可得到关于m 的一元一次不等式组,解出来即可得到答案【详解】将两个方程相加可得5x ﹣y =3m+2,将两个方程相减解析:m >﹣23【分析】利用方程组中两个式子加减可得到5x y -和x-3y 用m 来表示,根据等量代换可得到关于m 的一元一次不等式组,解出来即可得到答案【详解】将两个方程相加可得5x ﹣y =3m +2,将两个方程相减可得x ﹣3y =﹣m ﹣4, 由题意得32040m m +>⎧⎨--<⎩, 解得:m >23-, 故答案为:m >23-. 【点睛】此题考查含参数的二元一次方程组与不等式组相结合的题目,注意先观察,通过二元一次方程的加减得到不等式组的相关式子,再进行等量代换20.【分析】从6个数中找到使得关于x 、y 的二元一次方程组有整数解,且方程ax2+ax+1=0有实数根的a 的个数后利用概率公式求解即可.【详解】解:能使得使得关于x 、y 的二元一次方程组有整数解的 解析:16【分析】 从6个数中找到使得关于x 、y 的二元一次方程组2x y a x y -=⎧⎨+=⎩有整数解,且方程ax 2+ax +1=0有实数根的a 的个数后利用概率公式求解即可.【详解】解:能使得使得关于x 、y 的二元一次方程组2x y a x y -=⎧⎨+=⎩有整数解的a 的值有﹣2,0,2共3个数.当a =0时,方程ax 2+ax +1=0无实数根,∴a ≠0.∵方程ax 2+ax +1=0有实数根,∴b 2﹣4ac =a 2﹣4a ≥0且a ≠0,解得:a <0或a ≥4,∴使得关于x 、y 的二元一次方程组2x y a x y -=⎧⎨+=⎩有整数解,且方程ax 2+ax +1=0有实数根的a 的值只有﹣2,共1个,∴P (使得关于x 、y 的二元一次方程组2x y a x y -=⎧⎨+=⎩有整数解,且方程ax 2+ax +1=0有实数根)=16. 故答案为16. 【点睛】本题考查了概率公式的应用,二元一次方程组的解以及根的判别式.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.9【解析】由题意得,解得,所以x+y+z=9.解析:9【解析】由题意得4021010x z z y x y z -+=⎧⎪-+=⎨⎪+-+=⎩,解得135x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩, 所以x+y+z =9.22.3,20,77.【解析】先设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包,再根据题中的相等关系列出方程组,并根据实际意义找出满足题意的解即可.解:设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包根据题解析:3,20,77.【解析】先设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包,再根据题中的相等关系列出方程组,并根据实际意义找出满足题意的解即可.解:设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包根据题意可列方程组,100341007x y x z x y ++=⎧⎪⎨++=⎪⎩①② ②-3×①,得77020z y =+ 要使x 、y 、z 均为正整数,则3,20,77x y z ===故答案为3、20、77点睛:本题主要考查学生利用方程思想建模解决实际问题的能力.解题的技巧在于要利用题中的相等关系建立方程组,并用含一个未知数的式子表示另一个未知数,再根据实际情况得出满足题意的解.23.【解析】由题意得:,解得:a=,b=,则※b=a+b²+=,故答案为 .点睛:此题考查二元一次方程组的解法和新运算的问题,解题的关键是要弄明白新的运算顺序及运算规律,并根据运算顺序结合 解析:613【解析】由题意得:227{3393a b a b ++=-+-=, 解得:a=13,b=133, 则13※b=13a+b²+13=116913619993++=, 故答案为613 . 点睛:此题考查二元一次方程组的解法和新运算的问题,解题的关键是要弄明白新的运算顺序及运算规律,并根据运算顺序结合已知条件得到方程组,求出a 、b 的值.24.【解析】试题分析:根据x 、y 互为相反数,可得x+y=0,然后和方程构成方程组,解得,所以3x-2y=.三、解答题25.(1)()5,3A 为爱心点,理由见解析;(2)第四象限,理由见解析;(3)0p =,q =23- 【分析】(1)分别把A 、B 点坐标,代入(m ﹣1,22n +)中,求出m 和n 的值,然后代入2m =8+n 检验等号是否成立即可;(2)把点A (a ,﹣4)、B (4,b )各自代入(m ﹣1,22n +)中,分别用a 、b 表示出m、n,再代入2m=8+n中可求出a、b的值,则可得A和B点的坐标,再根据中点坐标公式即可求出C点坐标,然后即可判断点C所在象限;(3)解方程组,用q和p表示x和y,然后代入2m=8+n可得关于p和q的等式,再根据p,q为有理数,即可求出p、q的值.【详解】解:(1)A点为“爱心点”,理由如下:当A(5,3)时,m﹣1=5,22n+=3,解得:m=6,n=4,则2m=12,8+n=12,所以2m=8+n,所以A(5,3)是“爱心点”;当B(4,8)时,m﹣1=4,22n+=8,解得:m=5,n=14,显然2m≠8+n,所以B点不是“爱心点”;(2)A、B两点的中点C在第四象限,理由如下:∵点A(a,﹣4)是“爱心点”,∴m﹣1=a,22n+=﹣4,解得:m=a+1,n=﹣10.代入2m=8+n,得2(a+1)=8﹣10,解得:a=﹣2,所以A点坐标为(﹣2,﹣4);∵点B(4,b)是“爱心点”,同理可得m=5,n=2b﹣2,代入2m=8+n,得:10=8+2b﹣2,解得:b=2.所以点B坐标为(4,2).∴A、B两点的中点C坐标为(2442,22-+-+),即(1,﹣1),在第四象限.(3)解关于x,y的方程组3x y qx y q⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩,得:2x qy q⎧=-⎪⎨=⎪⎩.∵点B(x,y)是“爱心点”,∴m﹣1﹣q,22n+=2q,解得:m﹣q+1,n=4q﹣2.代入2m=8+n,得:﹣2q+2=8+4q﹣2,整理得﹣6q=4.∵p,q为有理数,若使p﹣6q结果为有理数4,。
七年级数学下册《二元一次方程组》练习题及答案(人教版)

七年级数学下册《二元一次方程组》练习题及答案(人教版)
班级姓名考号
二、填空题
三、解答题
16.若方程313254m n x y ---+=是二元一次方程,求m ,n 的值.
17.一个被墨水污染的方程组如下:b 278ax y cx y +=⎧⎨-=⎩,小刚回忆说:这个方程组的解是32x y =⎧⎨=-⎩
,而我求出的解是22x y =-⎧⎨=⎩
,经检查后发现,我的错误是由于看错了第二个方程中的x 的系数所致,请你根据小刚的回忆,把方程组复原出来.
18.已知关于x 、y 的方程组26228x y x y mx +=⎧⎨-+=⎩
; (1)请写出方程26x y +=的所有正整数解;
(2)若方程组的解满足0x y +=,求m 的值;
(3)当m 每取一个值时,228x y mx -+=就对应一个方程,而这些方程有一个公共解,你能求出这个公共解吗;
(4)如果方程组有整数解,求整数m 的解.
参考答案
1.A。
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二元一次方程组牵手生活新题型
二元一次方程组是初中数学的重要内容之一,在中考试题中,出现了许多与二元一次方程组相关的实际问题,新颖别致.随着新课标的实施,命题者更加关注与生活密切联系的信息题,请看下面几例:
一、表格信息型
例1 . (济南)自2008年爆发全球金融危机以来,部分企业受到了不同程度的影响,为落实“促民生、促经济”政策,济南市某玻璃制品销售公司今年1月份调整了职工的月工资分配方案,调整后月工资由基本保障工资和计件奖励工资两部分组成(计件奖励工资=销售每件的奖励金额×销售的件数).下表是甲、乙两位职工今年五月份的工资情况信息:
试求工资分配方案调整后职工的月基本保障工资和销售每件产品的奖励金额各多少元?
分析:本题从表格中可以发现解题信息:信息1:甲职工月销售件数为200件,月工资为1800元;乙职工月销售件数为180件,月工资为1700元.若设职工的月基本保障工资为x元,销售每件产品的奖励金额为y元,则可根据调整后月工资由基本保障工资和计件奖励工资两部分组成列方程组求解.
解:(1)设职工的月基本保障工资为x元,销售每件产品的奖励金额为y元.
由题意得
2001800
1801700
x y
x y
+=
⎧
⎨
+=
⎩
解这个方程组得
800
5
x
y
=
⎧
⎨
=
⎩
答:职工月基本保障工资为800元,销售每件产品的奖励金额5元.
二、情景对话型
例2. (长沙)某中学拟组织九年级师生去韶山举行毕业联欢活动.下面是年级组长李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话:
李老师:“平安客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用,60座客车每辆每天的租金比45座的贵200元.”
小芳:“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了4辆60座和2辆45座的客车到韶山参观,一天的租金共计5000元.”
小明:“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满.” 根据以上对话,解答下列问题:
(1)平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元?
(2)按小明提出的租车方案,九年级师生到该公司租车一天,共需租金多少元?
分析:解决此类问题的关键是从对话信息中找到相等关系:60座客车每辆每天的租金比45座的贵200元;租4辆60座和2辆45座的客车到韶山参观,一天的租金共计5000元.根据这两个相等关系构造方程组求解.
解:(1)设平安公司60座和45座客车每天每辆的租金分别为x 元,y 元.
由题意,列方程组200425000x y x y -=⎧⎨+=⎩,.解之得900700.
x y =⎧⎨=⎩, (2)九年级师生共需租金:590017005200⨯+⨯=(元)
答:平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是900元、700元,按小明提出的租车方案,九年级师生到该公司租车一天,共需租金5200元.
三、图文信息题
例3.(宁德)某刊物报道:“2008年12月15日,两岸海上直航、空中直航和直接通邮启动,‘大三通’基本实现.‘大三通’最直接好处是省时间和省成本,据测算,空运平均每航次可节省4小时,海运平均每航次可节省22小时,以两岸每年往来合计500万人次计算,则共可为民众节省2900万小时……”根据文中信息,求每年采用空运和海运往来两岸的人员各有多少万人次.
分析:根据文中的信息: “两岸每年往来合计500万人次”,“共可为民众节省2900万小时”这两个相等关系列方程组来解.
解:设每年采用空运往来的有x 万人次,海运往来的有y 万人次,依题意得
⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5004x +22y =2900
解得 ⎩⎪⎨⎪⎧x =450 y =50
答:每年采用空运往来的有450万人次,海运往来的有50万人次.。