2020年教师先进党员事迹材料范文合集

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2020年优秀党员教师的先进事迹

2020年优秀党员教师的先进事迹

2020年优秀党员教师的先进事迹20xx优秀党员教师的先进事迹篇一薛慧敏19xx7年参加工作,20xx年6月加入中国共产党。

自参加工作以来,她一直在乌达矿务局第二高中、乌达矿区高中、乌海市第十中学担任计算机教师、并兼任财务工作。

多年来,在平凡的工作岗位上,始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,以饱满的工作热情扎实工作,并以优异的工作成绩赢得了广大干部群众的普遍好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。

一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。

作为一名教师和基层财务人员,在日常生活和平时的工作中,她坚持学习党的路线、方针和政策,坚持用科学发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。

在平时的工作中,她时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。

二、不断汲取知识,做好本职工作在工作中她一直秉承服务、责任、高效、诚信、和谐的财务管理理念,坚持以价值管理为导向,强化财务基础工作,提升财务管理水平。

工作之余,她也经常学习以加强自身理论知识水平,对内团结同志、共同进取,对外恪尽职守、竭诚服务。

在日常工作中她爱岗敬业、忠于职守、公正廉洁、严谨求实。

财务工作是内勤工作,更多的是服务、理财、把关。

财务人员成天和数字打交道,从0到9,每天、每个月周而复始,既枯燥又充满着乐趣,算盘在指间哗哗地响着,弹出单调又美妙的节拍。

从一分钱到上万元、上百万元,都从她的手中筛过,无一差错;财务工作更讲究的是分工和协作,是会计核算的要求,也是财会纪律的要求。

做为一名财务人员,她处处事事干在前,做在先,以实际行动感染带动着办公室同志,每个月都有结帐时的艰辛和对帐后的喜悦。

2020年党员教师的先进事迹

2020年党员教师的先进事迹

2020年党员教师的先进事迹2020年优秀党员教师的先进事迹20xx优秀党员教师的先进事迹篇一XXX19xx7年参加工作,20xx年6月加入XXX。

自参加工作以来,她一直在XXX、XXX、XXX担任计算机教师、并兼任财务工作。

多年来,在平凡的工作岗位上,始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,以饱满的工作热情扎实工作,并以优异的工作成绩赢得了广大干部群众的普遍好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。

一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。

作为一名教师和基层财务人员,在日常生活和平时的工作中,她坚持研究党的路线、方针和政策,坚持用科学发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。

在平时的工作中,她时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。

二、不断汲取知识,做好本职工作在工作中她一直秉承服务、责任、高效、诚信、和谐的财务管理理念,坚持以价值管理为导向,强化财务基础工作,提升财务管理水平。

工作之余,她也经常研究以加强自身理论知识水平,对内团结同志、共同进取,对外恪尽职守、竭诚服务。

在日常工作中她爱岗敬业、忠于职守、公正廉洁、严谨求实。

财务工作是内勤工作,更多的是服务、理财、把关。

财务人员成天和数字打交道,从到9,每天、每个月周而复始,既枯燥又充满着乐趣,算盘在指间哗哗地响着,弹出单调又美妙的节拍。

从一分钱到上万元、上百万元,都从她的手中筛过,无一差错;财务工作更讲究的是分工和协作,是会计核算的要求,也是财会纪律的要求。

做为一名财务人员,她处处事事干在前,做在先,以实际行动感染带动着办公室同志,每个月都有结帐时的艰辛和对帐后的喜悦。

2020教师优秀党员事迹材料

2020教师优秀党员事迹材料

2020教师优秀党员事迹材料教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生,优秀党员在自己的工作岗位上始终牢记自己是一名共产党员,处处起到模范带头作用。

下面是小编为大家收集整理的20xx教师优秀党员事迹材料,欢迎大家阅读。

我叫董立芹,是旧周学区中心小学的一名教师,做为一名年轻教师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。

我对教育事业更有着一份执着的热爱,中师毕业的我为了提高自身素质,做一名优秀的人民教师,我刻苦努力,于20xx年和20xx年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书,并在20xx年拿到了普通话水平一级乙等证书。

由于我的基本功比较扎实,在20xx年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。

做为一名年轻的教师,我不仅基础扎实,而且对教育事业更是充满了爱心,在我所教的班级内,经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心,让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。

20xx年,我教了一个二年级,当时班里有一名叫裴晓华的女孩,她上课纪律松懈,课下性格怪癖,与同学极不和群,而且爱与同学打架。

她的这种行为引起了我的注意,于是我及时地对她进行了一次家访,在这次家访中,我了解到晓华这种性格行成的原因原来与她的家庭有着密不可分的联系。

她从小就没有妈妈,与爸爸相依为命,爸爸由于家庭条件困难的原因,外出打工的时间较多,只留下这么小的孩子,独自照顾自己的生活起居。

看到这种情况,我明白了,因为晓华缺少母爱,才形成了这种性格,唯有母爱的呵护,才能让这棵幼苗健康茁壮的成长,唯有母爱的滋润,才能抚慰孩子心中的不平,弥补孩子心中的缺憾。

在以后的日子里,我总是刻意的去关照这个孩子,向其他同学讲她如何的聪明能干、如何的懂事孝顺,树立她在同学们心中的形象。

教师优秀党务工作者先进事迹材料集合7篇

教师优秀党务工作者先进事迹材料集合7篇

教师优秀党务工作者先进事迹材料集合7篇1. 张老师是我们学校优秀的党务工作者,他在党建工作中表现出色,为学校的党组织和师生做出了突出贡献。

他在担任党支部书记期间,积极组织党员参加各种党内活动,使党组织的凝聚力和战斗力得到了显著提升。

他还积极参与学校党的建设工作,帮助学校加强党员教育,推动党建工作深入开展。

在他的带领下,党支部党建工作取得了明显的成效,并被评为优秀党支部。

我们都对张老师的工作充满了敬意与感激。

2. 王老师是一位敬业的党务工作者,他在学校的党建工作中起到了重要的作用。

他坚持认真履行党支部书记职责,严格执行党组织的各项工作。

他注重开展党员教育和培训,通过组织各类培训班、座谈会等形式,为党员提供学习机会和交流平台,提高了党员的政治意识和组织观念。

同时,他还积极争取学校的资源支持,为党支部的活动提供保障和支持。

他的工作得到了广大党员和师生的一致认可和赞扬。

3. 张老师是学校杰出的党务工作者,他在党建工作中表现出色。

他注重学习党的理论知识,不断提高自己的政治水平。

他还积极参与各项学校活动,为学校的党组织提供了有力的支持。

他善于组织协调,能够有效地调动全体党员的积极性和创造性,在党建工作中取得了明显成效。

他还利用工作之余,积极宣传党的政策,帮助党组织加强与师生的联系,形成了浓厚的党建氛围。

4. 石老师是学校优秀的党务工作者,他在党建工作中展现出了出色的能力和素质。

他任党支部书记期间,认真履行党组织的各项工作,并注重加强党员的思想教育。

他积极组织参与党内活动,带领党员积极参与社区服务、志愿者活动等,为学校党组织赢得了良好的口碑。

他还致力于培养和引导年轻党员,帮助他们树立正确的世界观和人生观。

他的先进事迹将继续激励我们做好党建工作。

5. 李老师是一位兢兢业业的党务工作者,他在学校的党建工作中扮演着重要的角色。

他热心组织各类党内活动,积极推进党员的思想教育和学习培训。

他注重发挥党员的先锋模范作用,带领全体党员积极投身到学校的改革发展中。

2020教师优秀党员先进事迹材料范文

2020教师优秀党员先进事迹材料范文

2020教师优秀党员先进事迹材料范文教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师.“教师”本已神圣,在其前面再加上“党员”二字,更是倍增了几分光荣和责任.勤奋工作、乐于奉献既是教师的基本素质要求,也是党员的基本素质要求.做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多.同时,做教师也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获和快乐.1999年毕业的我直到2001年才走上教师的讲台,使我更加珍惜这份来之不易的职业,我誓言要无愧于这神圣的事业,2015年光荣入党至今,更是无怨无悔践行着我的誓言.一、爱岗敬业,默默奉献作为一名党员,我时刻坚定共产主义信念,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在校支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用.2015年,我被调到了xx中学小学部,并一直工作到现在.在这个和谐的校园里工作,我心情舒畅,工作愉快.从06年9月开始,我担任一个班级的语文教学兼班主任工作至今.五年的时间里,我不断打磨自己的教学能力,努力激发学生对语文课的兴趣,不断提高学生的语文成绩.在语文教学中,我坚持做好“古文阅读”的班级特色工作,五年多里风雨无阻地和学生一起积累了三百多首诗、词、文.从学生三年级开始,我在精简家庭作业量的同时,力争天天让学生有阅读和练笔的机会.每天保证学生三十分钟左右的阅读时间,并有每天一次写日记的练笔作业,同时做到每天批改,每天指导,每天讲评.三年的时间里,学生的阅读能力和写作水平有了很明显的提高.同时,我也用心做好班主任的工作.从二年级接班到现在,我所带的这个班级已经成为校园中师生都非常看好的一个班级.班风好,学风正,有一批能力强且负责的班干部,班级内各方面都有不错的人才.连年来,所带班级在学校各项集体活动、比赛中均有出色表现.屡次在校四项竞赛、校文艺汇演及其他各类比赛中名列前茅,而我也连续8个学期被评为校优秀班主任.二、真情投入,“循循善诱,孜孜不倦”有人说,教师的职业就是一种良心的职业.是的,只有我们做教师的人才能真正体会到,教师的工作不能用简单的时间和多寡来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂.做了教师我才体会到什么是魂牵梦萦,多少次半夜醒来,梦境中全是学生.做班主任时,我以真情激励学生、温暖学生、鞭策学生.我最关心的是学生的成长,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人.同时注重的是公正公平地对待学生,面向全体学生,不仅不歧视学习暂时有困难的学生和有行为障碍的学生,反而在这类学生身上倾注更多的关怀和爱护.以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在与他们的交往中,尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生的信任.尊重每个学生的权利,给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围是我做班主任的工作原则.三年级时,我们班转来了一个湖南籍新居民子弟陈同学,父母亲在学校旁边承包好几亩地,打算在这儿种蔬菜.可能家境比较贫寒,没有租房子,只在田地里搭了算是2间不足十平方米得矮房子,一家四口就在那潮湿的房子里生活,烧饭、学习、睡觉……所有的活动都在那里.可能是自卑心理,他行为习惯差,经常偷东西、打架,而且不按时完成作业,个人卫生又极不讲究,自从他来了之后经常臭气熏天.可以说是班上认为的那种无可救药的讨厌的学生了,在班内的影响力很大.后来,我跟他爸爸和他多次谈心,从正面、侧面去了解他.在这期间,只要他取得的点滴进步,我都采取不同程度的鼓励,使他产生了亲切感、信任感,愿意与我们心灵交流,这样使他从思想上认识到错误、改正错误.在班级多给他自我表现的机会,有一次我听英语老师说,他的英语成绩很好.我抓住这个闪光点,跟英语老师商量,让他当英语课代表.当我宣布这个消息的时候,我看到他的神情有些意外,他可能也没想到我会让他当课代表.以后的日子,他果然没有让失望,表现欲增强了,工作尽心尽职,语文成绩也有了提高,渐渐使他消除了自卑的心理,感觉到了自己的价值所在.于是,我在班内就让陈同学做改正缺点的典型,去感染和他有类似毛病的同学,带动他们改正缺点.三、做好“网格化管理、组团式服务”工作我从2015年开始参加街道组织的“网格化管理,组团式服务”活动,一直到现在.从刚开始时的似懂非懂,到切切实实地走入百姓中的每家每户,我也在网格活动中锻炼了自己,更加理解了活动的意义.2015年我被编排到了第31组,组长李维汉.记忆中印象最深的就是去年暑假时候的活动.七月的骄阳格外炎热,尽管已是午后4点,但当我用10分钟的电瓶车车程赶到勾山街道时,还是感觉被热晕了.4点半,<莲山~课件>我们在组长的带领下,我们第31网格组成员一行准时出发.挨家挨户地走、访,感觉乡亲们都很热情,也许因为我在这有亲戚比较熟悉的关系,我也特别放得开.作为教师,我特别关注家里有子女的,及时向他们宣传国家的教育方针政策,我们学校的现状等.在走访中,印象深刻的有一家拆迁户.一家三代人住在一起,房子也比较旧了,因为那里要改造粮库,有几户人家需要拆迁,他们就是其中之一.因为有补偿款、房子又可以造到市面上去,对于年轻人来是件很乐意的事.可是家里的两位老人因为一辈子没离开过这片土生土长的土地,处惯了这里的左邻右舍,不想离开这里,他们只想政府给他们安排一个住的地基就行,不用太大,够他们放下一张床就好,在我看来老人的要求也不算太高.他们向我们组长恳切地反映情况,希望我们能和上级沟通,为他们解决这个困难.组长认真倾听着他们的述说,还拿出笔把要点记了下来,并答应老人一定会把这个情况带回街道,尽量帮助解决.出来时,老人紧紧地握着组长的手一直把我们送到路口.那天的走访一直到晚上7点多才到家,虽然已经饥肠辘辘,但能这样为身边需要帮助的人,尽尽自己的一点微薄之力,收获的是“赠人玫瑰,手有余香”的快乐.还记得上学期放寒假的时候,1月19日的下午,零下2度,又是风又是雨的阴冷天气.真害怕出门,但是想到学生,想到网格管理服务,我又一头扎进风雨中骑着电瓶车挨家挨户地去家访.衣服湿了……眼镜模糊了……握着车把手的手冻僵了……而我依然穿梭在学生家之间……我是一名普普通通的老师,一名普普通通的党员,我所做的这一切都是每个老师应尽的职责,每个党员应尽的义务,算不上先进事迹.我庆幸命运赐给了我教师这个职业,是它给予了我幸福,给予了我快乐,让我在一个平凡的工作岗位上找到了自己的人生价值,我无悔当初的选择.成绩和荣誉都属于过去,只要我站在讲台上,我就一定会以身作则,为人师表.2、幼儿园教师优秀共产党员先进事迹材料3、教师优秀党员先进事迹材料20154、教师党员先进事迹材料5、优秀教师党员事迹材料6、退休老教师先进事迹材料7、中学优秀教师事迹材料范文8、优秀党员先进事迹材料教师9、优秀小学教师先进事迹材料。

教师党员事迹材料范文4篇

教师党员事迹材料范文4篇

教师党员事迹材料范文4篇本文是关于教师党员事迹材料范文4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

李文化同志参加工作以来,在教学工作实践中,她的思想逐渐成熟起来,对党的认识更加深刻,对党员的责任和义务更加明确,心中时刻装着群众的利益,每做一件事,多从“利他”的角度去想去做。

参加工作十一年来,她担任了九年的班主任工作。

她热爱自己的神圣的事业,有强烈的敬业精神,勤勤恳恳,以学校为家,以学生为本,任劳任怨,时刻把学生放在心上,乐于奉献,全身心地投入到教书育人中。

她处处为学生着想,从思想上,学习上和生活上各个方面关心学生。

在她担任xx和xx两届高三班主任工作中,她无偿地资助班级的三名特困生,每个月为每个学生资助200元钱,帮助他们走好学生时代最关键的一步。

她不求学生任何的回报,她的付出是她发自内心真正想做的事情,因为她知道她的付出换来的可能是他们一生的机会和幸福。

她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,巧妙灵活的启发,深入浅出的讲解,现代教学手段的合理运用和耐心细致的辅导,同时注重对学生学习能力的培养。

她注重个人业务的提高,积极参与教学活动和教育科研,撰写多篇教育学术论文,班主任方面参与两项省级课题研究,并有论文发表。

她先后被评为校级骨干教师,长春市骨干教师,校教学标兵等,但她最看重的是学生评选她为“优秀导师”。

得到学生认可的老师才是真正的好老师。

她积极引导学生在思想上的进步,带动学生积极分子的成长,起到一名党员教师的榜样作用。

她注重对学生思想品格的教育,倡导高尚的人格追求,为他们增添为国家、为人民学习的信念。

处处以共产党员的风范去影响学生,去感染学生,为人师表。

坚持教书与育人相结合,坚持言教和身教相结合。

她所在班级的学生很多人都思想积极要求进步,向党组织递交了入党申请书,并有几名学生都成为了入党积极分子。

她教过两名校学生会主席和两名团委副书记,引导他们在工作方面突出表现的同时,思想上更加地进步。

她担任年级党支部的组织委员,负责学生党员的发展工作。

2020年精选优秀党员教师典型事迹材料范文

自工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践,作为一名青年教师,我服从领导分配,根据工作需要,哪里有重担,我就挑哪里,哪里有困难,我就教哪个班级。

我严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。

我能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。

一、在领导的期望中我快乐成长领导为了引领我的成长,多次为我创造条件,使我有机会听到教育专家和教育名家讲座和讲课,常听名家教诲,不要把教师当谋生的职业,而要当作事业。

身为第一线的教师,多次得到领导的指导和支持,使我在教育教学上取得了显着的成绩也收获了很多的荣誉。

2017年获得省级英语优课。

2018年五月获得区级英语优质课一等奖;获得区级优秀教学课例初中组一等奖。

教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。

要做好这项工作,教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还必须课堂组织教学是指教师通过协调课堂内的各种教学因素而有效地实现预定的教学目标的过程。

课堂组织教关注每一位学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。

备课上课之余,便广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍,把读书看报作为生活的重要内容。

于是,在我的课堂上,不乏生动和激情,不乏智慧和深刻,因而广受学生的好评和欢迎。

记得前苏联教育学家苏霍姆林斯基也曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是读书、读书、再读书。

”在读中发现问题,又在读中解决问题。

古人云:书读百遍,其义自见。

一个“读”字,浓缩了教学的核心和灵魂!人生不也就像一本厚厚的“书”吗?需要每个人用心去解读,而学生,则是我最需要读懂的“书”了!悟到了这一点,我似乎对一个长久以来困扰着自己的问题有了一个新的认识。

作为一名教学第一线的教师兼班主任,站在新旧教材、新旧观念的交叉点上,如何在课堂教学中,正确、合理,乃至于创造性地使用教材,尊重学生的情感体验,把教学目标和德育目标巧妙地融合在教学环节的细枝末节中,从容、睿智、幽默、深刻、简洁地把课上的平实、朴实、扎实,是我一直追求的目标! 在闲暇时间,我一直坚持自学心理咨询师,希望能够通过相关心理知识的学习,更更好的做好班主任的工作。

2020年教师党员事迹材料

2020年教师党员事迹材料2020年教师优秀党员事迹材料作为一名有着年份的中龄的优秀党员教师,要恪守党员标准和教师职业道德,以培养高素质专业人才为己任。

以下是20xx教师优秀党员事迹材料,希望对你有帮助!20xx教师优秀党员事迹材料篇一胡桩,XXX合伙人、副总经理,现任XXX装潢艺术设计专业负责人,被誉为“艺术学院编外的在职教师”。

20xx年来到XXX担任20xx级电脑艺术设计专业《印刷工艺》等课程外聘教师至今,胡桩作为一名企业兼职教师,已经在XXX这片国家示范性高职教育发展的沃土上忠诚、执着地耕耘了11个年头。

在这20xx年里,他用自己丰富的专业知识、行业资源和强烈的责任心、专研精神,从一名长期固定的外聘教师到担任装潢艺术设计专业负责人,不仅为艺术学院装潢艺术设计专业从小到大的发展无私地奉献了自己的智慧和时间,更为XXX国家示范高职院校的建设工作做出了不可磨灭的贡献。

装璜艺术设计专业在20xx年成立之初,只有一名专任教师和20多名学生,在最初发展的几年里,曾因师资薄弱和生源偏少,一度面临被淘汰的边缘。

20xx年,为了激发装璜艺术设计专业的办学生机,顺应以市场需求为导向的职业教诲发展风向标,时任艺术学院的领导班子做出了一个勇敢的决意,聘请企业教师胡桩担任装璜艺术设计专业负责人,期望XXX 老师能用自己扎实的专业常识、丰富的企业经历、多渠道的行业资源、善于研讨的教改肉体、熟知行业静态的洞察力和对高职教诲办学理念的认同度,率领专业走出发展困境。

面对学院师生的期望和凭着对高职教育的热爱、为广西区域装潢艺术设计行业培养更多高质量的平面设计技术人才的社会责任感,XXX老师全然不顾自己的决定可能会给企业在经营上带来损失,且艺术学院也无法支付太高的薪酬,便毅然将自己在公司主管的业务、生产等重要工作委托给其他合伙人负责后,全身心地投入到装潢艺术设计专业的建设发展中。

专业发展的规划、招生宣传的开展、师资队伍的建设、人才培养方案的编制、课程体系的改革、技能大赛的组织、校企合作的对接、“产学研创四位一体”实训基地的建设、学生就业的工作等等,这一切一切的工作开展,对学校内任何一名专职的专业带头人来说都是任务繁重、压力重重的硬骨头,更何况是还需花时间兼顾自己企业经营效益的XXX老师,困难可想而知。

2020年高校教师优秀党员先进事迹材料3篇汇总

在事迹材料撰写分寸的把握中,既然不能夸大先进人物或集体的作用、影响,并且在事实的陈述中,需要将描摹的事实及其语气、语调控制在真实感的限度内,写作时将具体事例予以细化,让细节显现事例材料的个性,是一种好的方法。

高校教师优秀党员先进事迹材料(**同志,**年出生,经济学博士,金融学教授、博士生导师,现任**大学金融学院副院长、金融研究中心主任,**大学金融学科带头人。

**同志自**年参加工作以来一直从事高等教育事业,迄今已近年,**年破格晋升讲师,**年破格晋升副教授,**年破格晋升教授。

**年到**大学工作以来,**教授无论是在科研方面,还是在教学和社会服务方面都做出了十分突出的成绩,其先进事迹在师生中广泛流传。

一、潜心科研,成果丰硕**教授是**年**大学引进的特殊人才,进校前即以科研能力强、科研成果多著称于学术界,因此进校伊始在科研方面即被寄予厚望。

转眼间时间过去了,金融学院师生眼中留下的是一个不分假期,不计寒暑,几乎天天都泡在办公室里看书、查资料和写作的忙碌身影。

一份耕耘一份收获,**教授不负众望,在短短时间里,先后在**等国内重要期刊发表学术论文多篇,出版专著和译著各,出版**等教材,主持国家社科基金重大项目,其他国家级项目,参与完成国家社科基金和国家自然科学基金,主持其他省部级科研项目,可谓硕果累累。

**教授取得的这些成绩获得了社会各界的广泛关注,先后获得**省“程”第二层次培养人选、**省高校“青蓝工程”中青年学术带头人、**省第十一届哲学社会科学优秀成果三等奖和**大学科研工作“先进个人”等荣誉称号,《金融纵横》杂志曾将**教授作为封面人物进行专题报导。

最近,**教授又成功入选**年度教育部“新世纪优秀人才支持计划”。

**教授在科研方面的刻苦钻研和孜孜不倦精神在**年申报国家社科基金重大项目的过程中体现得淋漓尽致。

早在**年,在陪同一个朋友前往北京参加其国家社科基金重大项目答辩时,**教授就暗自决定来年自己申报国家重大项目。

优秀共产党员教师先进事迹材料

优秀共产党员教师先进事迹材料篇一:优秀共产党员教师先进事迹材料杨xx用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,是杨老师工作的真实状态,更是她从事数学教学十几年来践行的准则。

在知识结构上,她具有渊博的专业知识和精深的教育理念,注意构建自身完善的知识结构,以扎实的专业知识为基础,广泛汲取各方面的经验教训,努力做到专与博的有机结合、学与思的贯通融合。

教学中,她不仅尊重每一位学生的真实感受,在思想上、学习上、生活上给予关心,更善于抓住每一位学生的闪光点,注重与学生的情感交流,让学生能够从心底里爱数学、学数学,建立了融洽的师生关系。

她坚信“教师的道德素质比教师的文化素质更重要”,平时十分重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,力争树立既“德才兼备、严格负责”,又“幽默风趣、热情活泼”的教师形象。

她善于钻研,不断学习充电,积极参加各类教研活动、名师讲堂,努力钻研教学技巧,创新课堂设计,根据课程改革不断完善自身教学理念,大胆开展教学实践,取得了优异的教学成绩。

杨老师秉持“用心教书用爱育人”的理念,在“润物细无声”中践行着自己的教育初心,用心经营着学生成长的每一个瞬间,在日复一日的平凡琐碎中,用坚守书写着伟大!篇二:优秀共产党员教师先进事迹材料周xx有一种奉献,叫做无私;有一种付出,叫做忠诚;有一种行动,叫做坚守。

周老师于2010年加入建业小学,一直以来,她带着满腔的热情,凭着强烈的事业心和责任感,做着自己热爱的工作。

作为一名家校部人员,她要为学生家长提供教育咨询、帮助的服务,要及时反馈家长对学校管理、教师工作情况反映。

工作中,她严格要求自己,细致认真、任劳任怨,诚恳热情地接待每一位来访人员,做到热心、耐心、细心,一张笑脸,一声问候,一杯水,是她对自己最基本的要求。

家长都说周老师特别有耐心,温和待人,对家长作文吧的提问不厌其烦。

为了让家长看到最美的建业小学,了解学校师生最好的精神面貌,她带着家长走遍校园的每一个角落。

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篇一“虎年将毕、新的一年翘首可至,20XX年对于综合部来说是一个不平凡之年,各类繁杂大小事务都在一天天跟紧,时至年末回首展望一路走来业绩累累,身心虽疲惫但很欣慰,”这是同志在近期的一次感慨。

同志作为机关第三党支部一名党员,一年来他所作的工作业绩次次都被领导及党委所肯定,这次更不例外,本年度末月荣授先锋岗带头人,现将该同志近期事迹简述如下:一、跟随党的行动路线,践行所涉实质工作作为一名有资历的老党员,同志紧贴“双创”步伐一直稳步向前,肩负多项重要大的工作,都未曾望而却步,无论搬迁工程、环境治理、土地复垦还是特种设备资料收集办证、征地协调及手续办理等都采取精细化实施办理,无论在烈日高阳下还是凌烈寒风下,以身作则都不忘自己是一名多年的老党员,带着党的精神意愿一步步向前,确保每项工程的顺利竣工。

二、响应国家政策,精尽党员职责,服务企业发展根据2010年9月24日下午5点,在公司办公楼三楼会议室召开《矿井关闭会议纪要》精神,结合2010年11月13日公司董事长批复的《关于解决关闭矿井存在问题的请示报告》其内容要求由公司总经理张景坤、书记原则上按2010年及以前年度遵照历史协议及习惯处理,2011年及以后依照新的政策另订的批复精神;公司总经理及书记精心组织安排落任到综合部后,于11月15日同志迅速组织部门人员着手对、两处已关闭矿井进行解决历年来的遗留问题。

因两处关闭矿井所移交手续及资料不健全,诸多事宜需亲临现场作以现场实地勘察、丈量、登记、摄像,此时适逢入冬最严寒期间,该同志强顶严寒、置身上阵、亲察勤力于受两矿历年地下开采影响的邻村山路、塌陷漏山、荒坡间,经过在办公室与邻村两地间日以继日的奔波劳作,两矿所有在本年度前遗留问题到目前都得以解决。

三、勤心爱岗敬业,忠诚党的事业同志身为党的斗士、人民的公仆,用他的言行及不懈的努力践行了一名党员的诺言,他爱岗敬业,无私奉献,以他的严格作风、人格魅力,全方面的业务水平,引领部门成员深入群众基层解决疑难,步入领导身边分忧解难,为公司近年来改扩建工程工作做出了应有的贡献,取得了丰硕的业绩,为公司今后的发展奠定了平实的路基。

篇二在教育第六幼儿园大家经常会看到这样一个忙碌的身影,她时常在后勤指导幼儿营养膳食工作;时常在园所后院组织同事一起美化绿化环境;时常在班级帮助教师维修物品;为减轻教职工职业倦怠让大家舒心工作她会精心筹备、组织同事们开展丰富多彩的文体活动。

她被孩子们亲切的称之为“园长妈妈”,同事们亲切的称之为丁园长、玉莹姐,她就是教育第六幼儿园的行政副园长、工会主席丁玉莹。

丁玉莹同志自担任六园行政副园长以来,工作中时时处处起到示范引领作用,以一名党员领导干部的标准严格要求自己,紧紧围绕幼儿园的中心工作务实创新,承担着幼儿园全体师幼的食品、安全等后勤保障工作,努力做到了搞好园荣园貌建设,开源节流,真正做到了服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会,推动了幼儿园整体工作的进展,使幼儿园的服务品牌效应稳步提升。

后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,务实敬业的精神是难以胜任的,作为分管后勤工作的副园长,她总是有做不完的工作,忙不完的事情,大到幼儿园校舍维修、保教用品的购置、园所的安全整治,小到定期核对设备用具,定期检查,无论是分内还是分外的事情,她都能认真完成。

为提高幼儿安全意识,她会组织教师共同制作安全宣传展板以便利用图文形式让幼儿逐步树立安全及自我保护意识,定期开展安全会议,增强全园教职工的安全知识,组织师幼进行消防逃生演练等。

在膳食管理方面,她严格执行食堂工作制度和卫生制度,从饮食安全、饮食卫生、膳食质量、餐具消毒、食品卫生监测等方面进行科学化管理,把好食品采购、加工、分发的每一个环节,把幼儿的健康安全放在首位,坚决杜绝伪劣变质食品进入幼儿园。

为保证幼儿合理膳食,与保健员共同精心制定幼儿食谱,做到配餐营养、科学化、菜品合理多样化,以便更好促进幼儿进餐。

每日幼儿进餐时她都会深入班级查看幼儿进餐情况,询问幼儿饭菜是否可口,如有不妥及时记录改进。

在丁园长的带领下,幼儿园的卫生保健工作开展的也扎实有效,晨检工作细致无遗漏,疾病预防知识宣传及时有效,做到了早预防、早发现、早治疗,不断地完善各项保健制度,积极发挥保健教师的作用,与班级保教工作紧密结合,更好的服务于幼儿。

同时组织教师利用飞信、微信网络平台向家长宣传保健知识与家长沟通,邀请儿科专家来园向教师及家长开展每学期一次的保健知识讲座。

对于园所卫生检查制度,实行大环境卫生包干制度,分工明确,责任到人,随时随地对园所内环境卫生及安全工作进行检查。

在创安工作上,她以努力提高幼儿生活学习环境的安全系数为目标,勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理。

同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。

园内人员及自己解决不了的就请专业人员检修,及时对户外的中大型玩具器械进行保养,避免了意外事故的发生,有效消除安全隐患维护了校园安全。

在园资园产管理上,努力发挥有限资产的效益,合理的使用各类经费,不断改善和优化办园条件。

始终坚持勤俭办园的原则,积极倡导节约水、电、采油、材料等,减少浪费,竭尽所能节约维修经费。

为不断完善幼儿园环境建设,打造安全、舒适、温馨的园所环境,给孩子们提供与大自然对话的平台,她精心挑选育苗种子,找到木工师傅为每一个班级定制了专属植物角,组织党员教师与幼儿一起共同播种幼苗,同时创设户外小动物饲养园,增添幼儿户外活动器械,大大的满足了幼儿活动的需求,有效的促进了幼儿个性发展。

作为一名党员领导干部,孩子们的好“妈妈”,同事们的好大姐,丁玉莹同志在工作岗位上始终如一,严谨求实,兢兢业业,以她独有的个人魅力,饱满的工作热情,扎实的工作作风,得到了广大干部、群众的一致好评。

篇三他质朴,不善表达,在别人眼里甚至有点“二”,但在课堂上他总是激情飞扬;他是深受学生喜爱和敬佩“老朱”,从他身上,学生总能感受到专业背后的广阔天空和无穷魅力。

通过广西大学生结构设计竞赛这个平台,他让南宁职院建筑类专业在广西高校中挺起了脊梁,他身上充分的凝聚和体现了南职人“不甘人后,敢为人先”的精神,他就是建筑工程学院的朱正国老师。

通过结构设计竞赛亮出我校国家示范的招牌广西大学生结构设计竞赛由广西建设教育协会主办,但因为是由广西开设有建筑类专业的本专科院校不分组别直接同台竞赛,因而在建筑类院校及企业中均具有较大的性和影响力。

是目前广西高校建筑类方面规格、影响力、涵盖院校最广的建筑类技能竞赛。

创造神话,亮出建筑类专业国家示范的招牌。

2012年12月,刚调入我校半年的朱正国老师第一次指导我校代表队参加在广西大学举办的广西第三届大学生结构设计竞赛,学校三支代表队获得两个一等奖,一个二等奖,成绩于广西大学排在第二位。

一年后,在广西建院举办的第四届大学生结构设计竞赛上,学校三支代表队获得两个特等奖,一个二等奖,第一次将广西大学挤下了广西第一的宝座。

特别是,因为学校参赛作品加载的荷重比远超其他院校,大赛组委会经过商定,将特等奖的名额由一个改成两个,比赛结果让各院校叹服并对我校刮目相看,让我校的建筑类专业在广西各高校面前第一次亮出了国家示范院校的招牌。

来之桂林理工大学的大赛点评专家在点评中赞到:“南宁职院创造的荷重比让在鸡蛋上边站立一个人成为了理论可能!”再创佳绩,使广西大学生结构设计大赛成为宣传和展示学校建筑类专业风采的舞台。

2014年广西第五届大学生结构设计竞赛由我校承办,来自全区的23所高校69支代表队300名师生参加了比赛,其中包括广西大学、桂林理工大学等13所本科院校。

为了做好承办大赛的筹备工作,朱正国老师服从学校的工作安排,肩负起大赛命题和评审的组织工作,为此,在学校五支参赛队的备战指导过程中,朱老师无私的站到了幕后,还无私的拿出了苦心钻研的设计方案用于指导学生。

在本届大赛中,学校五支代表队彻底的展现了东道主的风采,拿下两项特等奖中的一个、7个一等奖中的4个的佳绩,远远的将其他参赛院校甩在身后,让厉兵秣马打算重夺第一的本科院校代表队,只能继续惊叹于我校代表队的优异表现。

破例成为广西第一所参加全国大学生结构设计竞赛的高职院校。

2014年7月,因学院在广西第四届大学生结构设计竞赛上的出色表现,我校破例得到广西住建厅的推荐,成为广西第一所参加结构设计竞赛国赛的高职院校。

2014年9月,学校与清华大学、同济大学、武汉大学等代表全国建筑类专业水平的高校同台竞技,成为全国101所参赛高校中仅有的两所高职院校之一。

受限于备战阶段大型实验设备的缺乏,我校代表队最终止步在大赛三级加载的第二级,但能从众多本科院校的重围中杀出,并最终以总成绩排名第70名获优秀奖的成绩足以让我们自豪。

努力成为建筑类专业钻研技术、追求卓越的表率在工作中,朱正国老师发挥个人在专业技术方面的能力和水平,将“产、学、研”贯通,成为我校建筑类专业专研技术、追求卓越的教师典范。

第一次让校内建筑物在结构设计上印下教师的技术印记。

朱正国老师承担了我校建筑工程学院3100多平方米的建筑工程实训中心(实训大棚)的建筑及结构设计工作,发挥个人专业能力和优势,通过优化结构设计方案,大幅降低了钢材的使用量,为学校节约了建设成本,同时他不辞辛劳、不计个人报酬,在建设过程中负责施工质量监控、安全管理、验收以及后勤的内涵建设等工作。

目前,该实训中心已经投入使用,在作为我校承办广西第五届大学生结构设计竞赛的模型制作场地中,得到了众多到校参赛专家及老师的充分肯定和赞赏。

强化技术研发,提升专业服务生产的能力。

朱正国老师主持申报了广西高校科学技术研究立项项目——钢筋弯头调制器的研究及应用,该研究项目目前已经完成研究制作并实验成功,已经通过发明检索,正在申报发明专利和实用新型两项专利。

此外,他还主持申报校级创新工作室——城乡住宅工程项目咨询设计工作室,通过工作室指导学生开展了某房地项目招商售楼部设计与施工指导项目,获得了企业的高度评价。

指导各级技能大赛硕果累累。

仅近两年来,朱正国老师指导学生参加各级技能竞赛获第七届全国信息技术水平大赛等比赛一等奖等奖项5项,获得全国职业技能竞赛广西选拔赛等省级比赛一等奖等奖项18项,为学校争得了巨大的荣誉,为我校建筑类专业影响力的提升做出了巨大贡献。

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