引领时代的思考同步练习
5.《以工匠精神雕琢时代品质》同步练习+2023-2024学年统编版高中语文必修上册
5.《以工匠精神雕琢时代品质》练习一、文言文阅读沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。
今者有小人之言，令将军与臣有郤。
”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。
项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。
范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。
若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。
不者，若属皆且为所虏!”庄则入为寿。
寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。
”项王曰：“诺。
”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
（选自司马迁《鸿门宴》）1．解释下列加点的词语。
①臣与将军戮力．．而攻秦①若．入前为寿2．用现代汉语翻译下列句子。
①然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。
①项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
3．选文采用哪些描写手法来刻画项王？4．选文表现了项王和刘邦各自怎样的性格特点？二、古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
次韵文潜①（节选）黄庭坚忽闻天上故人来，呼船凌江不待饷。
我瞻高明②少吐气，君亦欢喜失微恙。
年来鬼崇覆三豪③，词林根柢颇摇荡。
天生大材竟何用，只与千古拜图像。
张侯文章殊不病，历险心胆原自壮。
注：①文潜：即张耒，字文潜，号柯山，北宋时期大臣、文学家，黄庭坚好友。
作此诗时，朝廷新旧党争未平，张耒因“闻苏轼讣，为举哀行服”而被责授房州别架，黄州安置。
①高明：对人的敬称，这里指张耒，即文潜。
①三豪：指东坡，范淳夫和秦少游，为诗人好友。
5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．本诗是一首应和之作，从题目可推知文潜此前可能为作者写过一首诗。
B．作者与朋友相见，看到朋友平安，感到心安，不敢抒发心中久郁之气。
C．“鬼崇”一词一语双关，既指鬼怪之类，又暗指对其实施迫害的新党。
《拿来主义》同步练习(含答案)
《拿来主义》同步练习（含答案）一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。
那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。
不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。
“拿来主义”者是全不这样的。
他占有，挑选。
看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。
只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。
还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
1．对“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿”的含义，理解错误的一项是（）A．“运用脑髓”是指在实行“拿来主义”时应用自己的大脑去思考。
B．“放出眼光”是指在实行“拿来主义”时要用自己的眼光去鉴别。
C．“自己来拿”是指在实行“拿来主义”时要自己主动去拿，不能坐等人家送来。
D．这句话强调了“拿来主义”者应有博大的胸怀和兼收并蓄的态度。
2．对文中的“孱头”“昏蛋”“废物”和“‘拿来主义’者”对待文化遗产的不同态度，理解错误的一项是（）A．“孱头”对文化遗产采取犹豫主义的态度，想继承又不敢继承。
B．“昏蛋”为了表示自己的“革命性”强，而故意毁灭遗产，对文化遗产采取虚无主义的态度。
13.2《在奉献中成就精彩人生》同步练习 2024-2025学年部编版道德与法治七年级上册
1．伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。
“2022北京榜样”人物中，有传承红色精神的“毛泽东号”司机长，有为山区义务送教的青年教师，有北京体育大学冬奥团队的竞赛团队和管理服务科研团队，有见义勇为抢救落水儿童的市民……这启示我们( ) ①要养成见贤思齐的行为习惯②要增进信任，维系良好人际关系③要多做好事，以期获得赞许荣誉④要服务奉献社会，体现人生价值A. ①②B.①④C. ②③D. ③④2．随着年龄的增长，同学们也在思考什么样的生命最有价值、最有意义。
下面的观点中你不同意的是( )A．人的一生是非常短暂的，只有尽情享受才不枉一生B．生命的意义不在于长短，而在于内涵C．生命的价值体现在对他人、对社会做出的贡献中D．生命的价值在于不断超越自我3．沈忠芳，我国第三代防空武器系统总指挥、年幼时曾目睹日军轰炸家园，于是大学时报考飞机设计专业，毕业后投身导弹研制，从此隐姓埋名60 余载。
沈老的事迹启示我们( )①生命的意义不在于长短，在于对社会的贡献②努力地提升生命的质量，绽放生命的光彩③一个人的伟大，就要名垂青史，万古流芳④要把个体生命和民族的、国家的命运紧密联系A. ①②③B.②③④C. ①③④D. ①②④4．伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。
2023 年11 月，第九届全国道德模范评选表彰活动正式启动，各地陆续公布了道德模范候选人名单。
身为道德模范候选人的他们，无不是以普通人的平凡书写了不平凡的人生。
道德模范候选人的事迹说明( )①对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度②社会的发展对劳动者素质提出了更高的要求③创造和实现了人生价值，应当得到社会的尊重和积极评价④只有为社会作出重大贡献才能获得尊重A. ①②B.③④C. ①③D. ②④5．“我是一名科技工作者，发明专利让我实现人生价值”，“我是一名快递员，通过辛勤劳动奔小康”，“我是一名证券投资者，通过投资获利，为企业助力”……材料说明( )①人生价值是通过劳动创造的②劳动仅创造物质财富③人们在劳动中感受到幸福和愉悦④掌握劳动技能才能走向成功A. ①②B.②④C. ①③D. ③④二、判断题6.只有为社会作出重大贡献才能获得尊重。
高中政治练习题 人教部编版选修4《7.2正确认识中华传统文化》2024年同步练习卷
人教部编版选修4《7.2正确认识中华传统文化》2024年同步练习卷一、选择题A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④1．中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等，其中，核心思想理念包括（ ）①讲仁爱、重民本②源远流长、博大精深③守诚信、尚和合④扶危济困、见义勇为A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④2．中央电视台播出的大型文博探索节目《国家宝藏》引发观众热议。
节目中的主角不是明星，而是一件件历史悠久的国宝。
“国宝守护人”通过小剧场演绎国宝“前世”故事，再由与国宝相关的人物来讲述国宝“今生”的故事，解读中华文化的基因密码。
《国家宝藏》的热播（ ）①让观众领略了中华文化的独特魅力和博大精深②有利于集中展示中华民族文化和民族情感③有利于传承中华优秀传统文化，提升文化自信④有利于推动中华文化走出去，增强国际影响力A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④3．北京冬残奥会吉祥物“雪容融”以灯笼为原型进行设计创作。
灯笼是公认的“中国符号”，装饰图案融入了中国传统剪纸艺术。
灯笼以“中国红”为主色调，渲染了2022年中国春节的节日气氛，身体发出光芒，寓意着点亮梦想，温暖世界，代表着友爱、勇气和坚强，体现了冬残奥运动员的拼搏精神和激励世界的冬残奥会理念。
这一设计所体现的道理是（ ）①体现时代精神是文化创新的重要追求和根基②任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承③在文化交流与借鉴过程中要坚持以我为主，为我所用④要不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展4．传统文化既是厚重的，也是亲切的；既是悠远的，也是身边的；既是民族的，也是个性化的。
岁月的洗礼，把曾经的潮流文化，沉淀为如今的经典传统。
打通传统与当代、民族与个性化的关系，是“解锁”传统文化，做好文化传播的关键所在。
对待传统文化要（ ）①保持稳定，古为今用②尊重传统，以古非今③辩证对待，革故鼎新④批判继承，推陈出新A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④5．中华优秀传统文化在政治上主张为政以德，民为邦本，任人唯贤，天下为公；文化上主张和而不同，殊途同归，因俗而治；生态上主张天人一体，回归自然，崇尚自然；外交上主张协和万邦，讲信修睦，礼尚往来。
《在民族复兴的历史丰碑上》同步练习检测卷(含答案)
《在民族复兴的历史丰碑上》检测卷一、实用类文本阅读阅读下文，完成小题。
在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记钟华论①抗疫，是对国家治理体系和治理能力的一次大考，也是对全党全社会的一次大考。
习近平总书记谆谆告诫：“我们一定要总结经验、吸取教训。
”②疫情好比一面放大镜，让优势和长处更加凸显，也让我们把短板与不足看得更加清晰。
抗疫斗争，______出我国在重大疫情防控体制机制、公共卫生体系等方面存在一些短板，______出一些领导干部的治理能力和专业能力跟不上，______出形式主义、官僚主义的危害，______我们养成文明健康的卫生习惯是何其重要……③这场全方位大考，是对新时代中国的一次全面“体检”，我们没有被疫情击倒，扛住了这次巨大冲击，“中国体质”总体上是过硬的。
但也应看到，经济社会发展过程中，还有一些“亚健康”甚至“不健康”的问题存在。
疫情警示我们，增强忧患识，破除沉积弊，永远都是进行时！④反思，是面对灾难的应有态度；改变，是面对问题的最好回答。
⑤——必须坚持“从最坏处着眼、向最好处努力”的底线思维。
疫情之下，既有难以预料的“黑天鹅”，也有有迹可循的“灰犀牛”。
最大的风险在于看不见风险，最大的问题在于无视问题。
当前，国内外形势复杂严峻，各方面的挑战前所未有。
必须时刻保持如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐，正视最坏处，解决最难处，做在最实处，努力争取最好结果。
⑥——必须下足“补短板、堵漏洞、强弱项”的功夫，依靠改革解决问题、推动进步。
“刀伤药再好，不如不拉口子。
”针对这次疫情暴露出来的短板和不足，既应痛定思痛，更应举一反三，聚焦公共卫生、防灾备灾、社会治理等重点领域，通过深化改革啃下“硬骨头”，锻造应对风险挑战的“铁肩膀”。
把灾难当作“磨刀石”，把教训当作“铺路石”，方能筑就发展进步的坚实阶梯。
⑦——必须涵养“出实招、干实事、求实效”的务实作风，把各项工作抓细抓实。
疫情防控涉及方方面面，每一个环节都不容有失，每一项任务都必须落实，充分证明“天下大事，必作于细”。
部编版道德与法治九年级下册中国担当 同步练习
3.1中国担当一、单选题1．当今世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。
导致贫困的国家越来越贫穷的原因可能有①频发的战争②落后的教育③恶劣的自然环境④民族的劣根性A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④2．在应对全球气候变化层面，中国政府积极倡导国际合作，切实履行国际责任，展现中国深度参与全球治理、打造人类命运共同体、推动全人类共同发展的大国担当。
中国不仅是《京都议定书》的签约国，同时一直积极参与、推动并签署了《巴黎协定》。
作为负责任的大国，中国已成为全球气候治理的积极推动者。
这表明( )①面对各种危机与难题，中国政府积极主动地承担起相应责任②中国全方位参与全球治理③中国是一个负责任的大国④中国已经成为国际事务的领导者A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④3．近年来，面对中国的高额对非援助和经济参与，我国的援助专家常被问到的问题是：中国还有千万贫困人口，为什么还要给其他国家援助？对此，下列观点你不赞同的是A．我国的对外援助也体现合作共赢原则B．为构建人类命运共同体即使牺牲本国利益也在所不惜C．我国的对外援助是基于对自身清醒认识的国际担当D．我国的对外援助符合中国国情，有助于促进人类社会共同发展4．2018年3月9日，国家主席习近平应约同美国总统特朗普通电话，着重就当前朝鲜半岛局势和两国关系深入交换意见。
习近平指出，中方坚定致力于实现朝鲜半岛无核化、维护朝鲜半岛和平稳定，坚持通过对话协商解决问题。
这表明A．中国已经成为国际事务的主导力量B．中国正以新的发展理念、务实的行动推动构建人类命运共同体C．我国奉行独立自主的和平外交政策,走和平发展道路D．只有中国的积极参与，才能实现世界的和平与发展5．近年来，面对世界上出现的自然灾害和公共卫生疫情等人道主义灾难，中国积极响应国际社会呼吁，及时提供紧急救灾物资或现汇援助，并根据需要派遣救援队和医疗队参与救援。
这表明A．中国广泛参与国际事务，发挥负责任大国作用B．中国为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧C．中国推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展D．我国致力于建立国际政治经济新秩序6．中国一贯积极支持联合国维和行动，参与维和行动27年来，累计派出三万多维和人员，是派出维和人员最多的安理会常任理事国，也是唯一出兵、出资均位列前10位的会员国。
部编版九年级上册道德与法治 2.1 创新改变生活 同步练习题(含答案)
2.1 创新改变生活一、单项选择题1.右边漫画说明( )A.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心B.创新是推动我国经济发展的第一动力C.回顾人类文明史，创新始终贯穿其间D.改革创新推动中国走向富强2.我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤的时代精神( )A.爱国主义 B．集体主义 C．改革创新 D．自强不息3.近年来，无论是创客、互联网+、创新 2.0 等新概念，还是诸如劳动光荣、创造伟大、大众创业、万众创新一类的语言都成了高频词汇。
这表明( )①创新能够改变我们生活中的一切②生活的每一领域，生命的每一步都呼唤着创新③创新是引领发展的第一动力④时代发展呼唤创新A.①②③B．②③④C．①②④D．①③④4.英国生物学权威刊物《生物学快报》发表了德文郡一所小学几个8到10岁的小学生关于蜜蜂采食行为的调研报告,这是小学生论文首次登_上英国权威科研刊物。
它启示我们（）①在学习生活中要注意培养创新精神与实践能力②创新是成年人的事,与青少年无关③创新就在我们身边,就在我们日常学习生活中④科教兴国,学子任重A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④5.创新是一项智力活动,它不仅能改变世界,而且也会促进我们人类自身的发展,表现为（）①创新点燃激情，让我们的生命充满活力②创新改变我们的思维方式和行为方式③创新让我们每个人都智力超群，实力非凡④创新让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.人类生活的各个领域都可以创新,也都需要创新。
下列观点你认为正确的是( )①知识的创新提供新的思维和方法②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富③制度的创新促进公平正义,推动社会进步④教育的创新促进人的素质的提高A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④7.2016年中国发布《国家创新驱动发展战略纲要》,2013年德国提出“工业4.0”战略,2014年印度把“印度制造”列为国家战略,2015年美国发布最新版《美国国家创新战略》,2016年韩国提出人工智能、无人驾驶技术等九大国家战略项目。
1《立在地球边上放号》同步练习(含答案)统编版高中语文必修上册_1
1《立在地球边上放号》同步练习（含答案）统编版高中语文必修上册2.1《立在地球边上放号》同步练习一、选择题1．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是互联网革命及其背后的互联网思维，由对产品经理这类人的思辨引发。
最典型的产品经理，就是苹果公司创始人乔布斯。
他并未拥有真正伟大的物质发明，他的伟大在于_。
如今，这种思维不再局限于互联网，已经开始对整个时代产生深远影响。
A．定义了“产品经理"这个角色，并把“互联网思维”运用到了极致B．把“互联网思维"运用到了极致，并定义了“产品经理”这个角色C．创造了“产品经理"这个角色，并在理论上深入阐释了“互联网思维”D．在理论上深入阐释了“互联网思维"，并创造了“产品经理”这个角色2．一句话（闻一多）有一句话说出就是祸，/有一句话能点得着火。
/别看五千年没有说破，/你猜得透火山的绒默？/说不定是突然着了魔，/突然青天里一个霹雳/爆一声：/“咱们的中国！"这话教我今天怎么说？/你不信铁树开花也可，/那么有一句话你听着：/等火山忍不住了缄默，/不要发抖，伸舌头，顿脚，/等到青天里一个霹雳/爆一声：/“咱们的中国！”题目：对这首诗的赏析不恰当的一项是（）A．诗人说“有一句话说出就是祸"，因为这句话会给自己带来危险，打破平静的生活。
B．“火山”暗指孕育着反抗的人民。
C．这首诗揭示了社会发展的必然趋势，革命不可遏止。
D．这首诗指出了反动统治必然灭亡的命运和人民必胜的前景。
3．阅读下面的诗歌，回答问题。
金黄的稻束（郑敏）金黄的稻束站在/割过的秋天的田里，/我想起无数个疲倦的母亲，/黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，/收获日的满月在/高耸的树巅上，/暮色里，远山/围着我们的心边，/没有一个雕像能比这更静默。
/肩荷着那伟大的疲倦，你们/在这伸向远远的一片/秋天的田里低首沉思，/静默。
静默。
历史也不过是/脚下一条流去的小河，/而你们，站在那儿，/将成为人类的一个思想。
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第22课引领时代的思考
基础巩固题
1．美国1787年宪法确立了三权分立的原则，三权分立是谁的重要思想 ( )
A．孟德斯鸠 B．伏尔泰
C．卢梭 D．亚当•斯密
2．人们把“启蒙时代”的思想称为 ( )
A．理性主义 B．人文主义
C．自由主义 D．科学社会主义
3．17—18世纪欧洲兴起的启蒙运动的核心是 ( )
A．人文主义 B．理性主义
C．资本主义 D．宗教主义
4.人们通常说的启蒙时代是指 ( )
A．14——15世纪 B．16——17世纪
C．17——18世纪 D．19世纪
5．下列对理性主义理解不正确的一项是 ( )
A．用科学知识来认识事物
B．对客观事物进行合理的分析、思考、判断和处理
C．人类应该依据自己的理性去行事
D．人类应该相信“神”和“天意”，并依赖它去生活
6．世界历史上，曾经为法国大革命作了舆论准备并掀起第二次思想解放运动的是 ( )
A．文艺复兴 B．启蒙运动
C．宪章运动． D．民权运动
7．欧洲启蒙运动兴起的前提条件是 ( )
①资本主义迅速发展
②新航路的开辟
③文艺复兴运动的进行
④自然科学的长足发展
⑤法国大革命的胜利
A．①② B．②⑤ C．①③ D．①④
8．法国大革命时期，制宪会议颁布了一部《人权宣言》，它宣扬“人们生来就是而且始终是自由平等的”。
早在此之前，提倡“平等”，说出了“一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的”这句名言的是( )
A．但丁 B．伏尔泰
C．孟德斯鸠 D．卢梭
9．下列哪一条不属于启蒙运动的影响 ( )
A．把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来
B．为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器
C．推动了自由主义的产生
D．为马克思主义哲学的创立提供了理论前提
10．列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动。
”为法国
大革命的爆发提供思想理论的是 ( )
A．文艺复兴 B．启蒙运动
C．自由主义 D．马克思主义
11．18世纪，法国启蒙思想家辈出，影响巨大，其代表是 ( )
①亚当•斯密②伏尔泰③孟德斯鸠④卢梭
A．①②③ B．①②③④
C．②③④ D．①③④
12．“……他们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。
”请你判断一下，这句话反映了什么运动?代表人物有哪些?
强化提高题
13．下列对伏尔泰的有关叙述哪一项是不恰当的 ( )
A．他的思想体系中成就最大的是反对天主教会的思想
B．他认为教皇的势力是建立在“成见和无知”基础上的
C．他和但丁都是同一时期的思想家
D．他是法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一
14．为美国独立战争和法国大革命提供了锐利思想武器的是( )
A．人文主义 B．文艺复兴
C．启蒙运动 D．宗教改革
15．启蒙运动从性质上讲，属于 ( )
A．资产阶级思想解放运动
B．封建主义思想运动
C．宗教改革运动
D．资产阶级改革运动
16．阅读下列材料：
18世纪中期，法国有个名叫卡拉的新教徒，他的儿子因欠债而自杀了。
天主教会向法院诬告卡拉，说他儿子因为想改信天主教，被信仰新教的父亲杀死了。
在天主教会的巨大压力下，法院把卡拉全家逮捕，既不容申辩，也不作现场调查，就将卡拉判处死刑。
启蒙思想家伏尔泰听说后，对天主教会的宗教迫害行为异常愤怒。
他亲自调查事件真相，把这件冤案的调查报告寄给欧洲许多国家，全欧洲都对此感到震惊和愤怒，纷纷谴责法国天主教会。
四年后，教会不得不宣布卡拉无罪，恢复了他和家人的自由。
这就是伏尔泰为卡拉鸣冤勇斗天主教会获得胜利的故事。
请回答：
①这个小故事反映了伏尔泰的哪些优秀品质?
②伏尔泰的主张是什么?你怎样评价他的观点?
17．阅读下列材料：
材料一:一切成败得失都在我们自己，然而我们往往说是无意的。
材料二:一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。
请回答：
①你知道图一、图二各是哪位名人吗?他们各是什么时期的代表人物?
②结合插图想一想，材料一和材料二分别是哪位名人的名言?材料一所反映的核心思想是什么?
③材料二反映了一种什么观点?你怎样评价这种观点?这种观点对后世有何影响?
④与他们同一时期的名人还有哪些?分别是哪国的?
18．阅读下列材料：
一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。
——伏尔泰
请回答：
①以上材料的主张是什么?
②应当如何评价这一思想?
课外延伸题
19．纵观古今中外历史，每次思想解放运动都极大地促进了社会的文明进步。
以下史实不能反映这一规律的是 ( )
A．文化大革命 B．新文化运动
C．文艺复兴 D．启蒙运动
20．阅读下列材料：
一位伟大的革命家曾认为：“没有革命的理论，就不会有革命的行动。
”事实上，近代历史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。
请回答：
世界近代史上曾出现过哪些先进的思想理论，分别起了怎样的作用?
21．17-18世纪启蒙思想的基本内容是什么?与19世纪末中国维新变法思想相比，两者在促进社会变革的作用上有何不同?
中考链接题
22．(2007•太原)下列历史人物的语言与启蒙运动有关的是( )
A．天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。
——伏尔泰
B．“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。
”——牛顿
C．“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。
”——爱因斯坦
D．“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。
”——贝多芬
23．(2007•武汉)认为行政权、立法权和司法权应该分开，否则就会产生独裁和专制，这是哪一位启蒙思想家最重要的思想( )
A．卢梭 B．孟德斯鸠
C．伏尔泰 D．但丁
24．(2007•潍坊)提出了“社会契约论”的思想家是( ) A．卢梭 B．孟德斯鸠
C．但丁 D．伏尔泰
25．(2007•上海)《国富论》的作者是 ( )
A．卢梭 B．孟德斯鸠
C．亚当•斯密 D．伏尔泰
感谢您的阅读，祝您生活愉快。