勇担时代使命 引领青年成长40页PPT
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责任与担当主题班会——践行青春使命 担当少年责任 教学PPT课件(完整内容)
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最后，他安详地趴在方向盘上停止 了他的呼吸。在生命的最后一分钟 里，黄志全，这个平凡而普通的公 交车驾驶员，在生命的最后一刻， 把对别人的负责，看得比自己的生
命还重要！
责任小调查
1、与人约会，你通常会提前一会出门，以保证自己能准时赴约 2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗？ 3、你会把零用钱储蓄起来吗？ 4、发现朋友违规，你会作出善意的提醒吗？ 5、当外出的你找不到垃圾桶时，会把垃圾带回家去吗 6、你会坚持运动以保持健康吗？ 7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗？ 8、你永远将正事列为优先，完成后再做其他休闲吗？
A.回家去，反正少我一个也无所谓； B.做玩值日，检查合格后再回家； C.先找一个人替我值日，以后再还他.
做一个有责任感、对工作和学习认真负责的人
明辨我们的责任明辨责任来自通过刚才我们看到的《小明的一天》，我想大 家都会发现，这就是发生在我们身边的事情。
事情很小，道理却深。每一次行为方式上不同 的选择，都会导致不同的行为结果。
明辨责任
明辨责任
那么孰是孰非？我想大家心中都会有一个自己 的判断了。
责任是什么
责任就是 1.个人不得不做的事或一个人必须承担的事情。 2.因为没有做好分内的事而应该承担的过错。
不负责任的行为
1.不交作业是对学习 不负责任
02 01
3.见到废纸不捡起是 对环境不负责
04 03
5.在课间追逐打闹也是 对生命不负责
责任，是一种天赋的使命。每个人来到世上，都需要承担责任，没有责任的人生是空虚的，不敢承担 责任的人是脆弱的。勇于承担责任的人，才能获得别人的尊敬和信任，获得生命的成就感和自豪感。
维护集体利益也是我们的责任。班级是我们共同 生活和学习的家园，良好的学习氛围可以带给我 们快乐，使我们健康茁壮成长，所以我们要以集 体利益为重，心中有大家，使班级成为我们温馨 的家。
实现中国梦青春勇担当PPT模板
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201X年上半年情况
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201X年上半年情况
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《青春梦想 责任担当》PPT班会课件
品德修为
新冠疫情发生之际90后00后成为抗疫战场.上披坚执 锐、一往无前的青春力量,脱贫攻坚决胜之时,无数青 年燃一点星火 ，书写了波澜壮阔的“脱贫答卷"。这是 新时代中国青年的责任与担当。
新时代青年要担当时代责任
新时代青年要珍惜这个时代.担负 时代使命，在担当中历练，在尽 责中成长，让青春在新时代改革 开放的广阔天地中绽放，让人生 在实现中国梦的奋进追逐中展现 出勇敢奔跑的英姿，努力成为德 智体美劳全面发展的社会主义建 设者和接班人!
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新民主义主义
数以千万的青年在党的领导下力民族独立，人民解放军前
赴后继赴汤蹈火深刻诠释了"生的壮大，死的光荣”.社会主
奋进新征程 建功新时代
义革命和建没时期，广大青年积极响应党的号召，把青春 献给祖国，担起了”青年突击人”、"青年开荒队"等一面面 大旗
改革开放时期，青年一代发出"团结起来，振兴中华"的时代
贰 新 时 代 青 年 要 热 爱 伟 大 祖 国
新时代青年要热爱伟大祖国
不/忘/初/心/牢/记/使/命
爱国是人世间最深层、最持久的情感，是-一个人立德之源、立功之本孙中山先生说，做人最大的 事情，“就是要知道怎么样爱国”
我们常讲，做人要 有气节、要有人格. 气节也好，人格也 好，爱国是第位的 新时代青年
今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一 点都不能少 ，青年永久奋斗 的好传统一点 都不能丢，特别需要我们发扬艰苦奋斗精神。 奋斗不只是响亮的口号,而是要在做好每一 件小事完成每项任务。履行好每一项职责。
强音， 勤勉工作、开拓奋进，创造了一个又一个中国奇迹。进入 新时代，当代青年秉持光荣传统，自觉听党指挥，在科技 创新、脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控等领域处处可见年 轻人拼搏奋斗的身影。
青春勇担当(课堂PPT)
14
用你认为最美的语言形容 “孤独”
15
葵花很孤独，是那种一只鸟拥有万里 天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。 这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只听见翅 膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫， 无边无际。各种形状的云彩，浮动在它的 四周。有时，天空干脆光光溜溜，没有一 丝痕迹，像巨大的青石板。实在寂寞时， 它偶尔会鸣叫一声，但这鸣叫声，直衬得 天空更加的空阔，它的心更加的孤寂。
一个新青年的兴与强，不仅要有横溢的才华，
而且要信心的自信自强，更要有勇气的理智
担当。
19
因为，有着才华横溢，在迎接此后人生
路上的挑战，国家的发展重任时，才能做出
漂亮的答卷。高铁、人工智能、载人航天、航
母、量子通信，崛起势不可挡，每一个每一个大
国重器里都有青年在挥洒才华。
因为，自信自强，在面对困难的时候，
生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 。
有了这份心系苍生的担当，怎能不激发创
造、卓尔不群。担当出勇气、出智慧、出
力量。
25
青年不可一日无觉醒
“国家不可一日无青年，青年不可一日无觉醒。”这 是李大钊在《晨钟报》创刊号上写下的话。人之伟大， 正在于能够省悟人生价值与意义，时常审视自己的生命
状态。
觉醒之意识，铸就无悔之青春。青年马克思
请从中选择两三句来表达你的感受。要求选好句子， 使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标 题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
2
试题分析：这是一道任务驱动型的材料作文，从六句话 中选取两三句去定利益写自己的感想，首先要明确六个 句子的含义，①句世界那么大，你凭什么去看看，讲的
是做事要有实力；②句苔花如米小，也学牡丹开， 讲的是要自信；③句无穷的远方，无数的人们，都和我 有关，也可从自信的角度分析；④句世界视野，中 国脊梁，讲的是要是要有开阔的视野；⑤句修身齐 家治国平天下，讲的是要提高自己的修养；⑥句为
用你认为最美的语言形容 “孤独”
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葵花很孤独，是那种一只鸟拥有万里 天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。 这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只听见翅 膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫， 无边无际。各种形状的云彩，浮动在它的 四周。有时，天空干脆光光溜溜，没有一 丝痕迹，像巨大的青石板。实在寂寞时， 它偶尔会鸣叫一声，但这鸣叫声，直衬得 天空更加的空阔，它的心更加的孤寂。
一个新青年的兴与强，不仅要有横溢的才华，
而且要信心的自信自强，更要有勇气的理智
担当。
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因为，有着才华横溢，在迎接此后人生
路上的挑战，国家的发展重任时，才能做出
漂亮的答卷。高铁、人工智能、载人航天、航
母、量子通信，崛起势不可挡，每一个每一个大
国重器里都有青年在挥洒才华。
因为，自信自强，在面对困难的时候，
生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 。
有了这份心系苍生的担当，怎能不激发创
造、卓尔不群。担当出勇气、出智慧、出
力量。
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青年不可一日无觉醒
“国家不可一日无青年，青年不可一日无觉醒。”这 是李大钊在《晨钟报》创刊号上写下的话。人之伟大， 正在于能够省悟人生价值与意义，时常审视自己的生命
状态。
觉醒之意识，铸就无悔之青春。青年马克思
请从中选择两三句来表达你的感受。要求选好句子， 使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标 题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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试题分析：这是一道任务驱动型的材料作文，从六句话 中选取两三句去定利益写自己的感想，首先要明确六个 句子的含义，①句世界那么大，你凭什么去看看，讲的
是做事要有实力；②句苔花如米小，也学牡丹开， 讲的是要自信；③句无穷的远方，无数的人们，都和我 有关，也可从自信的角度分析；④句世界视野，中 国脊梁，讲的是要是要有开阔的视野；⑤句修身齐 家治国平天下，讲的是要提高自己的修养；⑥句为
新时代青年为民族复兴挺膺担当PPT精美时尚广大青年要练就真本领勇担时代使命思想教育(讲稿)
新时代新青年新时代青年为民族复兴挺膺担当新时代呼唤新青年。
党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，开启了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崭新征程。
当代青年的成长期、奋斗期与这一伟大进程高度重合，肩负的使命无比光荣、担当的责任艰巨繁重。
青年是强国建设、民族复兴的“中流砥柱"。
笔者认为，青年的综合素养，既包括实践方面的素质，也包括精神层面的素质。
二者是"一体两面”的关系，都属于青年综合素养的组成部分，涉及不同的领域和层次，各有侧重且相对独立。
同时，二者相互影响、耦合协同。
广大青年要练就真本领，勇担时代使命，在新征程中展现青春最亮丽的底色。
在锤炼品格中凝聚奋进力量。
理想信念之火一经点燃，就永远不会熄灭。
要激发广大青年的理想信念，指引青年奋进方向，彰显青年精神力量。
为此，要坚持以"教"为先、以"学"为基、以"思"为要、以"实"为本。
以"教"为先要求"教而有方"。
要立足学生个体发展需要，加强和改进学校理想信念教育，坚持上下联动、齐抓共管，常态化制度化推进教育教学"恒之有效"，使广大青年铸魂立心、弘道立身。
以"学"为基需要"学而有道"。
正所谓"学而有道，立而有信"，好的学习之道关乎学问之大也。
"学习型"青年不仅具备勤学、善学、好学、乐学的品质,还要将内化之后的书本知识转化为解决实际问题的"知识力量”，继而武装头脑，树立科学观念，在思想上真正"站稳脚跟"。
以"思"为要强调"思而有悟"。
"悟性"是一种思考和成长能力。
我们常说一个人"悟性高"，是指他能够从个别事情的学习中迅速获取经验真知、领悟科学内涵、掌握发展规律。
新时代青年的使命与责任ppt课件
新时代青年的使命与责任
1
新时代青年的使命与责任
“实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求”中的核 心思想与基本精神，强调了责任感与使命感的重要 性；号召大家做有理想、有信念的当代初中学生， 要真诚、实干，把自己的理想与祖国联系起来，要 “与时代同步伐，与祖国共命运，与人民齐奋斗”。 指出，作为一名合格的学生干部，应该具备“聪明、 厚道”的条件，此外，还应该努力完善自己，使自 己具有敏锐的判断力、宽阔的胸襟、长远的眼光、 渊博的知识、思考的习惯以及高尚的情操。对于做 人与做事的原则，“做人要讲品格，做事要讲风格； 做人心要宽，做事心要细；做人要有进取心，做事 要有责任心；做人要学会悟，做事要把握度。”
6
做人与做事
新时代青年学生的培养需要不断加强和改进思想政 治工作水平。思想政治工作水平的高低很大程度上 决定着学生素质的高低。深化思想政治理论课的改 革，充分发挥思想政治教育的主导作用，使马克思 主义科学理论内化于学生的“心”，外化于学生的 “行”，是不断加强和改进思想政治工作水平的一 种有效途径。另外，要努力开拓新形势下大学生思 想政治教育的方式方法，深入开展社会实践，大力 建设校园文化，主动占领网络思想政治教育新阵地。 要开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育， 以便帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康 生活等多方面的具体问题。
7
最后
这次讲座引发了全校共青团干部对自身理 想信念、品行道德、行为准则的深刻思考， 希望所有的共青团干部能够严于律己，饯行 真知，发奋成才。
8
4
信念与追求
新时代青年学生的培养必须坚持马克思主义政治立场。高校 哲学社会科学教师担负着帮助大学生掌握哲学社会科学基础 知识和科学方法，树立正确政治方向，增强认识世界和改造 世界能力的重要职责。必须充分认识到哲学社会科学在大学 生思想政治教育中的地位和作用，坚持和巩固马克思主义在 意识形态领域的指导地位，在教学中充分体现马克思主义中 国化的最新成果，进一步推动马克思主义中国化的最新成果 进教材、进课堂、进学生头脑，用科学理论武装大学生，用 优秀文化培养大学生，不断强化社会主义核心价值体系在人 才培养中的引领作用。
1
新时代青年的使命与责任
“实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求”中的核 心思想与基本精神，强调了责任感与使命感的重要 性；号召大家做有理想、有信念的当代初中学生， 要真诚、实干，把自己的理想与祖国联系起来，要 “与时代同步伐，与祖国共命运，与人民齐奋斗”。 指出，作为一名合格的学生干部，应该具备“聪明、 厚道”的条件，此外，还应该努力完善自己，使自 己具有敏锐的判断力、宽阔的胸襟、长远的眼光、 渊博的知识、思考的习惯以及高尚的情操。对于做 人与做事的原则，“做人要讲品格，做事要讲风格； 做人心要宽，做事心要细；做人要有进取心，做事 要有责任心；做人要学会悟，做事要把握度。”
6
做人与做事
新时代青年学生的培养需要不断加强和改进思想政 治工作水平。思想政治工作水平的高低很大程度上 决定着学生素质的高低。深化思想政治理论课的改 革，充分发挥思想政治教育的主导作用，使马克思 主义科学理论内化于学生的“心”，外化于学生的 “行”，是不断加强和改进思想政治工作水平的一 种有效途径。另外，要努力开拓新形势下大学生思 想政治教育的方式方法，深入开展社会实践，大力 建设校园文化，主动占领网络思想政治教育新阵地。 要开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育， 以便帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康 生活等多方面的具体问题。
7
最后
这次讲座引发了全校共青团干部对自身理 想信念、品行道德、行为准则的深刻思考， 希望所有的共青团干部能够严于律己，饯行 真知，发奋成才。
8
4
信念与追求
新时代青年学生的培养必须坚持马克思主义政治立场。高校 哲学社会科学教师担负着帮助大学生掌握哲学社会科学基础 知识和科学方法，树立正确政治方向，增强认识世界和改造 世界能力的重要职责。必须充分认识到哲学社会科学在大学 生思想政治教育中的地位和作用，坚持和巩固马克思主义在 意识形态领域的指导地位，在教学中充分体现马克思主义中 国化的最新成果，进一步推动马克思主义中国化的最新成果 进教材、进课堂、进学生头脑，用科学理论武装大学生，用 优秀文化培养大学生，不断强化社会主义核心价值体系在人 才培养中的引领作用。
凝聚青年力量,担当起强国使命ppt课件
.
• 民主与科学，是“五四”精神的核心与动 力。民主，是一个国家和谐有序、健康发 展必备的条件。没有民主的氛围，没有民 主的气息，这个国家就没有生机、没有活 力。科学，则是一个国家振兴、发展和强 盛的不竭动力，一个科学不发展，科学氛 围不浓，科学创新不多的国家，是不可能 得到真正发展的。民主与科学，贯穿于整 个国家和民族的发展之路、兴旺之路、振 兴之路。
.
谢谢！
.
把这些ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的
，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，
劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。
.
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的 神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究 竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。抬头看看 那正在空中飘扬的五星红旗，同学们，让我们想 一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的 一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为 中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们 的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌！
.
青年节的来历！
1919年5月4日，北京的青年学生 为了抗议帝国主义国家在巴黎和 会上支持日本对我国的侵略行动， 举行了声势浩大的游行示威，最 后发展成为全国人民参加的反帝 反封建的爱国运动。“五四”运 动表现了中国人民保卫民族独立 与争取民主自由的坚强意志，标 志着中国新民主主义革命的开始。 1949年政务院正式宣布5月4日为 中国青. 年节。
思考
.
• 五四运动爆发的原因？
.
• 在法国巴黎和会上中国 外交失败了
.
• 五四运动主力？
.
• 学生
.
• 五四运动领导者？
• 民主与科学，是“五四”精神的核心与动 力。民主，是一个国家和谐有序、健康发 展必备的条件。没有民主的氛围，没有民 主的气息，这个国家就没有生机、没有活 力。科学，则是一个国家振兴、发展和强 盛的不竭动力，一个科学不发展，科学氛 围不浓，科学创新不多的国家，是不可能 得到真正发展的。民主与科学，贯穿于整 个国家和民族的发展之路、兴旺之路、振 兴之路。
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谢谢！
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把这些ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的
，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，
劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。
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热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的 神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究 竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。抬头看看 那正在空中飘扬的五星红旗，同学们，让我们想 一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的 一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为 中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们 的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌！
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青年节的来历！
1919年5月4日，北京的青年学生 为了抗议帝国主义国家在巴黎和 会上支持日本对我国的侵略行动， 举行了声势浩大的游行示威，最 后发展成为全国人民参加的反帝 反封建的爱国运动。“五四”运 动表现了中国人民保卫民族独立 与争取民主自由的坚强意志，标 志着中国新民主主义革命的开始。 1949年政务院正式宣布5月4日为 中国青. 年节。
思考
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• 五四运动爆发的原因？
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• 在法国巴黎和会上中国 外交失败了
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• 五四运动主力？
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• 学生
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• 五四运动领导者？
青春勇担当PPT课件
这样是文章有针对性，主体部分论述注意层次性，引用
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小诗《苔》为何惹人泪目？
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡 丹开。”这是清朝诗人袁枚一首名为《苔》的小 诗。最近,这首诗被乡村老师梁俊和山里孩子小梁 在舞台上演绎后,一夜之间便火了。诗歌的意境、 朴实无华的歌声,让亿万国人落泪。
阅读下面的材料，根据要求写作。
最近，有几篇出自中学老师的新学期开学典礼演讲词 受到同学们追捧，其中这些句子让人印象特别深刻： ①世界那么大，你凭什么去看看；②苔花如米小，也 学牡丹开；③无穷的远方，无数的人们，都和我有关； ④世界视野，中国脊梁；⑤修身齐家治国平天下；⑥ 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开 太平。
请从中选择两三句来表达你的感受。要求选好句子， 使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标 题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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试题分析：这是一道任务驱动型的材料作文，从六句话 中选取两三句去定利益写自己的感想，首先要明确六个 句子的含义，①句世界那么大，你凭什么去看看，讲的
青年兴则国家兴，青年强则国家强。什么样
的青年才会兴？什么样的青年才叫强？每一个人的ຫໍສະໝຸດ 答也许都不一样。我曾流连于五四大街。在
九十九年前，那里曾经有无数的青年，为了科学
和民主，为了这个民族的未来，勇敢地将自己的
青春和热血，化为这个民族最宝贵的财富。今天，
他们依然是我们新时代青年的标杆。
站在今天这个时代，回望九十九年前的历史，
习近平在十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则 国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途， 民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我 们这一代的，更是青年一代的。”
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小诗《苔》为何惹人泪目？
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡 丹开。”这是清朝诗人袁枚一首名为《苔》的小 诗。最近,这首诗被乡村老师梁俊和山里孩子小梁 在舞台上演绎后,一夜之间便火了。诗歌的意境、 朴实无华的歌声,让亿万国人落泪。
阅读下面的材料，根据要求写作。
最近，有几篇出自中学老师的新学期开学典礼演讲词 受到同学们追捧，其中这些句子让人印象特别深刻： ①世界那么大，你凭什么去看看；②苔花如米小，也 学牡丹开；③无穷的远方，无数的人们，都和我有关； ④世界视野，中国脊梁；⑤修身齐家治国平天下；⑥ 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开 太平。
请从中选择两三句来表达你的感受。要求选好句子， 使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标 题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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试题分析：这是一道任务驱动型的材料作文，从六句话 中选取两三句去定利益写自己的感想，首先要明确六个 句子的含义，①句世界那么大，你凭什么去看看，讲的
青年兴则国家兴，青年强则国家强。什么样
的青年才会兴？什么样的青年才叫强？每一个人的ຫໍສະໝຸດ 答也许都不一样。我曾流连于五四大街。在
九十九年前，那里曾经有无数的青年，为了科学
和民主，为了这个民族的未来，勇敢地将自己的
青春和热血，化为这个民族最宝贵的财富。今天，
他们依然是我们新时代青年的标杆。
站在今天这个时代，回望九十九年前的历史，
习近平在十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则 国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途， 民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我 们这一代的，更是青年一代的。”