八年级下学期期中考试物理试卷(含有答案解析)
往年河南初二下学期期中物理试卷-学生用卷(附答案解析)(2022整理版)
河南初二下学期期中物理试卷-学生用卷3一、填空题（本大题共7小题，共16分）1、运动员用网球拍击球时，球和网拍都变了形．这表明两点：一是力可以使物体发生，二是物体间力的作用是的．此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小都发生了变化，表明力还可使物体的发生改变．2、弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否在，来回拉动挂钩无异常后，将石块挂在测力计下，静止时如图所示。
挂钩对弹簧的拉力大小是N。
根据力的作用是相互的和的知识，可得知石块所受重力大小。
3、吸钢笔水时，先用手捏笔胆排出里面的空气，松手后墨水在的作用下进入笔胆，有些饮料瓶的塑料盖的外缘有竖条纹，制作这些条纹的目的是．4、图中一个重为20N的物体放在水平地面上，受到一个大小为5N的竖直向上的拉力，则物体受到的合力为N；地面对物体的支持力为N。
5、如图所示，物体重30N，用等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体所受的摩擦力是N；物体重30N，受到等于20N的水平推力静止不动，则物体所受的摩擦力是N。
6、一块长方体橡皮，重为0.3N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是1×10−3m2，如图所示，它对桌面的压强是Pa，若沿a方向竖直向下切去一小块，则剩余部分对桌面的压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）．7、如图所示，用一个矿泉水瓶和两根吸管制成“口吹喷雾器”．它的原理是流体的流速越大，压强越，吸管和瓶口间的空隙是否需要密封？（选填“需要”或“不需要”）二、选择题（本大题共13小题，每小题3分，共39分。
其中8-18为单选，其它为多选）8、一架正在升空的直升机，使该直升机向上升空的力的施力物体是()A.直升机螺旋桨B.空气C.地球D.直升机驾驶员9、如图，分别用大小相等的力拉或压同一弹簧．该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）A.大小、方向、作用点都有关B.作用点有关C.大小有关D.方向有关10、关于汽车的惯性，下列说法正确的是（）A.汽车运动时有惯性，静止时没有惯性B.汽车行驶的速度越大，惯性越大C.汽车在急刹车时的惯性最大D.汽车在行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大11、第24届冬奥会将于2022年在北京——张家口举办．如图，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（）A.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力B.以滑雪板为参照物，运动员是运动的C.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力D.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是一对相互作用力12、下列物理规律或原理不能．．用实验直接验证的是（）A.二力平衡条件B.牛顿第一定律C.液体内部压强的规律D.大气压强的存在13、如图所示是小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是（）A.B.C.D.14、如图为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是（）A.为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B.为使实验效果明显，应选用质量较大的小车C.调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置15、如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器．向容器中注入高度相等的水，水对容器底部的压强分别为甲、乙，装水后的容器对桌面的压力分别为甲、乙．则（）A.甲>乙，甲=乙B.甲=乙，甲=乙C.甲<乙，甲<乙D.甲=乙，甲<乙16、如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，甲、乙对地面的压强分别为甲、乙．若沿水平方向截去相同体积后，甲、乙剩余部分对地面的压强相等．则（）A.甲可能小于乙B.甲可能大于乙C.甲一定小于乙D.甲一定大于乙17、兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系，将吹风机对准竖管上端管口向下吹风，在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球，某时刻乒乓球处于如图所示的位置．下列说法合理的是（）A.乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力B.装置中三个水平玻璃管的横截面积不同C.三个水平玻璃管的左端口处压强不相同D.该装置可以测量竖管中各处的压强大小18、如图所示，用细绳吊着一个质量为2kg的物块，静止靠在墙壁上．剪断细绳的同时，用一个由零逐渐增大的水平作用力压在物块上，墙壁足够高，则=10N/kg（）A.物体所受摩擦力一直变大B.物块最终做匀速直线运动C.物块所受摩擦力会大于20ND.当增大到一定大小时，物块瞬间停止运动19、航天飞机在太空中飞行，如果科学家要在其中进行实验。
人教版物理八年级下册 期中综合测试卷(含答案)
期中综合测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分，共20分)1. 托起下列物体所用的力约为 1 N 的是 ( )A.一支铅笔B.一张课桌C.两个鸡蛋D.两枚硬币2. 关于弹簧测力计的使用，下列说法中不正确的是 ( )A.使用时，要认清量程和分度值B.不能用来测量超过它的测量范围的力C.测量前要检查指针是否指在零点D.在航天飞机上处于失重状态下的宇航员，能用弹簧测力计测出重力的大小3. 在下列生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是 ( )4. 如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动.该现象说明了 ( )A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关5. 西安市进入了高铁时代，高铁列车极大地方便了市民出行，下列有关高铁列车的说法正确的是 ( )A.列车进站时，列车附近气流流速大，压强大B.列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性力的作用C.列车启动时速度加快说明列车所受牵引力大于阻力D.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是平衡力6. 如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动.下列说法正确的是 ( )A.箱子没有运动，此时箱子所受推力小于箱子所受摩擦力B.箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.箱子此时在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零7. 疫情期间，小丽帮妈妈做家务时，发现生活中处处有物理.下列分析错误的是 ( )A.茶壶的壶嘴和壶身组成连通器B.菜刀的刀刃很锋利，是为了减小压强C.利用大气压把吸盘式挂钩压在平滑的墙壁上D.浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了增大摩擦8. 国家进行了“一带一盔”的专项整治行动，下列说法正确的是 ( )A.汽车安全带都设计得很宽，是为了增大压强B.骑摩托车必须带头盔，头盔的里面都有海绵等软性材料是为了增大压强C.上车必须系安全带，是为了减小惯性D.头盔在发生危险时，硬质的外壳材料变形，是力改变了物体的形状9. 被称为“沙漠之舟”的骆驼，若它的体重与马的体重之比为3：2，而它的脚掌面积是马蹄的3倍，它们站立时，下列说法中错误的是 ( )A.它们所受重力是由于地球的吸引而产生的B.骆驼和马对地面的压强之比是 1：2C.骆驼的脚掌面积大，有利于减小对地面的压强D.马在奔跑时对地面的压强比它站立时小10. 如图所示，把用ρ=1.0×10³kg/m³的复合材料制成边长分别为2m 和3m 的甲、乙两实心均匀正方体放在水平地面上，甲、乙对地面的压强分别为P甲、Pz;把G₁=2×10⁴N的物体放在甲上，G₂=3×10⁴N的物体放在乙上，此时甲、乙对地面的压( )强分别为p、p乙′,则下列结果正确的是甲′A.p甲：p乙=2:3，p甲′：p乙′=3:4B.p甲:p乙=2:3，p甲′：p乙′=4:3C.p甲:p乙=3:2，p甲′：p乙′=3:4D.p甲:p乙=3:2，p甲′:p乙′=4:3二、填空题(每空2分，共28分)11. A物体受到甲、乙两弹簧测力计向相反方向的拉力，当A物体时，它处于平衡状态，如图所示，此时弹簧测力计的示数为 N.12. 用图中机器人免接触送餐，能有效减少人员交叉感染.送餐途中，以携带的食物为参照物，机器人是 (选填“运动”或“静止”)的.机器人匀速直线上坡，其运动状态 (选填“改变”或“不变”).轮胎上的花纹能 (选填“增大”或“减小”)轮胎与地面之间的摩擦力.13. 如图所示，重为50 N的物体静止在水平桌面上，物体受到的支持力和是一对平衡力.当物体受到水平向右、大小为15 N的拉力F时，物体刚好向右做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为 N；当拉力F为18N时，物体向右做加速运动，此时物体受到的摩擦力为N.14. 质量为0.4kg,底面积为20cm²的茶壶中盛有0.6kg的水，将茶壶放置在水平桌面上，茶壶内水的深度为15 cm，则水的重力是 N，水对茶壶底部的压强是 Pa，茶壶对桌面的压强是 Pa.(g取10 N/ kg)15. 甲、乙、丙三位同学分别做托里拆利实验时，读出的水银柱长度分别为75 cm、75.8cm 和76 cm.已知其中一位同学实验时管内混入了少量空气，另一位同学没有把管放竖直，只有一位同学方法正确，则当时的大气压值跟 cm高的水银柱产生的压强相等.16. 如图所示，甲、乙容器中分别盛有密度为1×10³kg/m³的水和密度为1.2×10³kg/m³的盐水，当在A 处沿水平方向快速吹气时，会发现B、C管中的液面上升到一定高度，原因是A 处空气流速加快，压强.B、C管内外液面高度差之比ℎ₁:ℎ₂=.三、作图题(共10分)17. (2分)如图所示，画出灯笼所受重力的示意图.18. (4分)物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出物体A所受弹力的示意图.19. (4分)在车站广场上，常常看见人们将旅行包B平放在拉杆箱A上，如图甲所示.假设作用在箱子上的水平推力F=20N,，A、B一起做匀速直线运动.将旅行包 B 看成一个有质量的推点，如图乙所示.请在图乙中画出运动过程中B的受力示意图.四、实验探究题(共30分)20. (8分)小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系时，利用如图实验装置记录了相应的实验数据，如下表所示：(弹簧自身重力可忽略)钩码质量/g050100150指针位置/ cm2345钩码质量/g200250300400指针位置/ cm6788(1)分析实验数据，你可得到结论： .(2)该弹簧原长是 cm，若用该弹簧制作一个弹簧测力计，其量程为 N.(g取10 N/ kg)(3)小李做出了如图所示的三个图象，其中正确的是 .21. (10分)小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A.接触面所受的压力大小B.接触面的粗糙程度C.物体运动的速度接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究.(1)进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做运动.(2)要验证猜想B，需按照 (选填“甲”“乙”或“丙”)两个图进行对比实验.(3)比较甲、乙两图的实验，得到的实验结论是 .(4)在本次实验中运用的研究方法是转换法和 .(5)小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示.改进后长木板 (选填“一定”或“不一定”)要做匀速直线运动.22. (12分)某同学用下列器材探究“液体内部的压强”.(1)他向图甲的U形管内注入适量的红墨水，红墨水静止时，U形管两侧液面高度 .(2)图乙压强计通过U形管两侧液面的来反映橡皮膜所受压强的大小，用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”).(3)他把探头放入水面下6cm处，探头受到水的压强是 Pa；继续向下移动探头，会看到U形管两侧液面的高度差变大，说明液体内部的压强与液体的有关.(ρ=1.0×水10³kg/m³,g取10 N/ kg)(4)为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论，他用图丙的装置，在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体，看到橡皮膜向左侧凸起，则 (选填“左”或“右”)侧液体的密度较大.五、计算题(共12分)23. 如图所示，一平底、平口的圆柱形青花瓷笔筒放在水平桌面上，笔筒高度为0.11 m，筒内深度为0.10 m.笔筒开口向上放置时，笔筒对桌面产生的压强为8.1×10²Pa;笔筒开口向下放置时，笔筒对桌面产生的压强为 4.05×10³Pa(g取10 N/ kg).求:(1)笔筒内注满水时，水对笔筒底部产生的压强；(2)笔筒开口向上和开口向下放置时，笔筒与桌面的接触面积之比；(3)青花瓷笔筒材质的密度.期中综合测试卷1. C2. D3. C4. B5. C6. D7. B8. D9. D10. A 【解析】对于实心均匀柱形物体，其压强可以借用 p =ρgh 计算，因为材料的密度不度，高度之比是2：3，所以Pφ: p 乙=2:3;由 G =mg =ρa³g 可得，甲、乙两物体的重力分别是 8×10⁴N 和 2.7×10⁵N,因此放上 G₁、G₂后甲、乙两物体对地面的压力分别是 1×10⁵N 和 3×10⁵N,甲、乙两物体的底面积分别为 S 甲=4m 2,S 乙=9m 2,则 p 甲′:p 乙′=3:4,故选A.11. 静止(或做匀速直线运动) 1.812. 静止 不变 增大 13. 重力 15 1514. 6 1500 5000 15. 75.8 16. 变小 6:517. 如图所示 18. 如图所示 19. 如图所示20. (1)在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度就越大(2)2 0~3 (3)B21. (1)匀速直线 (2)甲、丙(3)接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大(4)控制变量法(5)不一定22. (1)相平 (2)高度差 不漏气 (3)600 深度 (4)右23. 解：(1)注满水时，水对笔筒底部产生的压强 p =ρ水gℎ1=1.0×10³kg/m³×10N/kg ×0.10m =1×10³Pa;(2)由 p =F S 得，笔筒开口向上放置时，笔筒与桌面的接触面积 S 1=F p 1=G p 1=G8.1×102Pa ,笔筒开口向下放置时，笔筒与桌面的接触面积 S 2=F p 2=G p 2=G 4.05×103Pa ,接触面积之比(3)笔筒的体积 V 筒=S₁(ℎ₂−ℎ₁)+S₂ℎ₁=5S₂(0.11m− 0.10m)+S₂×0.10m =0.15S₂,笔筒的质量 m 筒=G g =F g =p 1S 1g =8.1×102Pa 10N/kg S 1=81S 1,笔筒材料的密度 ρ=m 简V 简= 81S 10.15S 2=81×5S 20.15S 2=2.7×103kg/m3.。
往年安徽地区初二八下期中物理试卷(附答案解析)(2022整理版)
安徽地区初二八下期中试卷一、填空题（本大题共10小题，共26分)1、一名质量为50kg的普通中学生双脚总面积大约为0.05m2，站立在地面上时，对地面产生的压强约为Pa，其物理意义为：．2、合肥2016年至今已建成并通车1、2、3、5号线路地铁，还有4−12号线路在建，缓解了我市交通拥堵现状，如图为合肥地铁停靠站台，车体和站台间必须建隔离玻璃并绘制黄色预警线，除了防止乘客坠落，还因为乘客与车体间空气流速大而产生的压强（选填“大”、“小”或“不变”）被“吸”进去．3、如图所示为我校同学自制的气压计，该生将气压计由大蜀山上拿到山下时发现细玻璃管中液面（选填“上升”、“下降”或“不变”）．4、如图所示为某同学在沙滩上留下的一串脚印，若他走在沙滩上对地面产生的压强为1、走在水泥地上的压强2，则12（选填“大于”、“小于”或“等于”）．5、我国在西昌卫星发射中心，用长征三号乙运载火箭成功发射北斗系统第55颗导航卫星暨北斗三号最后一颗全球组网卫星．它是一颗地球同步卫星，其运行轨道是以地球为圆心的圆，如图所示．如果当其运行到点时受到地球的引力突然消失，它将会沿什么轨道运动（选填“”、“”、“”或“”）．6、南水北调是我国战略性工程，南水北调中线工程从汉江中上游的丹江口水库引水，穿过黄河，直通北京．两地海拔高度差约为100m，渠水在贯穿黄河时，工程师设计了如图所示的穿黄隧道，此穿黄隧道由于具有的特征，实现了取水全程自流．7、一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲），然后反过来倒立在水平桌面上（如图乙），两次放置时，甲图中杯子对桌面的压力和压强分别为甲和甲，乙图中杯子对桌面的压力和压强分别为乙和乙，则甲乙、甲乙（均选填“大于”“小于”或“等于”）．8、如图所示是一辆静止在水平地面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为50g的小球，画出小球受到力的示意图．9、如图静止在斜面上一杯水中，用细线拉住一个静止的小球，画出小气球受力的示意图．10、图甲是某同学研究弹簧测力计的示数与物体下表面离水面的距离ℎ关系的实验装置．其中是实心均匀圆柱形物体，用弹簧测力器提着物体，使其缓慢浸入水中（水未溢出），得到与ℎ的关系图像如图乙所示．（取10N/kg）物体受到的最大浮力为N，的密度为kg/m3．二、选择题（本大题共9小题，每小题3分，共27分)11、如图所示的各种做法中，属于减小压强的是（）A.用细钢丝割肥皂B.铁轨铺在枕木上C.压路机笨重的滚捶D.图钉头比较尖12、关于惯性，以下说法正确的是（）A.高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大B.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员受到惯性力作用C.行驶中的公交车向右急拐弯时，乘客由于惯性会左倾D.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性13、如图甲、乙所示，利用小桌、海绵和铁块研究“压力的作用效果与哪些因素有关”．已知正方体铁块重1，桌面面积为1，小桌重2，桌腿的总面积为2．下列说法中正确的是（）A.本实验是用来探究“压力作用效果跟压力大小的关系”B.甲图中铁块对小桌的压强大小为11C.本实验中海绵的形变程度越大，表示压力的作用效果越明显D.乙图中小桌和铁块对海绵的压强大小为2214、伽利略认为：一个金属小球从光滑斜面的某一高度处由静止滚下，由于不受阻力，没有能量损耗，那么它必定到达另一光滑斜面的同一高度，若把斜面放平缓一些，也会出现同样的情况，模拟实验如图，则下列说法中正确的是（）A.小球从斜面滚下过程中受平衡力B.此实验可以说明力是维持物体运动状态的原因C.减小右侧斜面与水平面的夹角后，小球在右侧斜面上运动的距离不变D.根据这一实验，可以科学推理出运动物体不受力时将如何运动15、对下列实验的解释错误．．的是（）A.压力相同时，压强随受力面积的增大而减小B.同一深度，水的内部向各个方向的压强相等C.马德堡半球实验证明了大气压强的存在D.托里拆利实验仅能测量出标准大气压强的值16、如图为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述不正确．．．的是（）A.为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B.该实验最好保持小球匀速直线运动进行实验C.调整两边的托盘内所放的钩码个数，可以改变力的大小D.将小车向上提起一个角度，是为了让两拉力不在同一直线17、如图所示，木块、静止叠放在水平地面上，下列各对力中属于平衡力的是（）A.木块对木块的压力和木块对木块的支持力B.木块对木块的支持力和木块的重力C.地面对木块的支持力和木块的重力D.木块对木块的压力和木块的重力18、如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面受到液体的压力1为5N，正方体受到的浮力为8N（取10N/kg）．下列说法错误．．的是（）A.正方体下表面受到的压力可能比上表面的压力小B.两侧面受到的液体压力的合力一定为零C.正方体上下表面受到压力的合力一定不为零D.下表面受到液体的压力2为13N19、将重为5牛的物体放入盛满水的容器中，容器溢出3牛重的水，物体受到的浮力（）A.可能等于2牛B.可能等于4牛C.一定等于3牛D.一定等于5牛三、实验探究题（本大题共3小题，共26分)20、在“探究阻力对物体运动影响”的实验中，使小车从相同斜面顶端由静止释放，沿斜面下滑到达底端并在毛巾、棉布和木板上向前运动一段距离，分别停在如图所示的位置．(1)实验为了探究阻力对某一小车运动的影响必须控制相同，为此，实验必须让小车从同一斜面静止下滑．(2)该实验用了转换法，通过观察比较小车在水平面上受到摩擦力的大小．(3)对比三幅图可知，小车受到的阻力越小，运动的距离越远，速度减小的越（选填“快”或“慢”）．(4)在本实验基础上，进一步推理可得：运动物体如果不受外力作用将做．21、如图甲所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点．(1)实验前必须检查U形管的气密性和U形管．(2)实验中，根据U形管中液面高度差来反映液体内部压强的大小，用到的实验方法是．橡皮膜处于液体中越深，U形管两侧液面高度差越大，说明左右管内液面上方越大．(3)将探头分别放在图乙所示、位置，观察到U形管两侧液面的高度差ΔℎΔℎ（选填“<”、“=”或“>”）．(4)将探头分别放在图乙所示、位置，观察到U形管两侧液面的高度差位置大于位置，说明．22、某同学在“验证阿基米德原理”的实验中，用图（a）所示的溢水杯和小桶收集石块排开的水，他的实验过程分别如图（b）、（c）、（d）、（e）所示．(1)该实验中c和d步骤使用了称重法测量浮力，浮力表达式为浮=（用1、2、3、4表示）．(2)若图中四个测量值1、2、3、4满足关系式，阿基米德原理将得到验证．(3)以下关于实验过程中的操作，不会．．影响验证结果的是．A.图（a）中溢水杯内未盛满水B.图（b）中小桶内有少量水C.图（d）中石块未浸没水中四、计算题（本大题共3小题，共21分)23、质量1.2t的汽车，以72km/h的速度在水平公路上匀速行驶2m，已知车在行驶时受到的摩擦力是车重的0.02倍．（取=10N/kg）求：(1)画出汽车受力示意图（为重心）．(2)汽车匀速行驶时，发动机对汽车的牵引力是多大．24、如图所示，某同学将重1.6N，底面积10cm2为的锥形瓶放在水平桌面中央做实验，锥形瓶内有体积为100mL，深为15cm的酒精（酒精密度为酒精=0.8×103kg/m3，取10N/kg）．求：(1)酒精对锥形瓶底产生的压力和压强．(2)锥形瓶对桌面产生的压强．25、如图所示，圆柱体容器水平放置一定量的水，边长为10cm的正方体木块，在细线的拉力作用下，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为4N，（水的密度为水=1.0×103kg/m3）求：(1)此时木块受到的浮力．(2)木块的重力．(3)木块密度．1、【答案】104;中学生站立时脚下每1平方米面积上受到的压力为10000N;【解析】中学生平均体重为：=B=50kg×10N/kg=500N，两脚的总面积约为0.05m2，则对地面的压强为：==500N0.05m2=104Pa；其物理意义为中学生站立时脚下每1平方米面积上受到的压力为10000N．故答案为：104；中学生站立时脚下每1平方米面积上受到的压力为10000N．【标注】(压强的简单计算)(压强的定义及物理意义)2、【答案】小;【解析】快速行驶的火车带动其周围的空气快速流动，靠近火车的地方空气流速大，压强小；远离火车的一侧空气流速慢，压强大，这样产生气体压力差就会将人推向火车，引起事故，因此在站台和轨道间划有一道黄线，防止乘客过于靠近轨道，保证安全．【标注】(流体压强与流速的关系的认识及应用)3、【答案】下降;【解析】因为瓶内气压等于细管内液体产生的压强和瓶外气压之和，由于气压跟海拔有关，海拔越低，气压越高，从大蜀山上到山下，海拔降低，瓶外气压升高，瓶内气压不变，瓶外气压升高，则液体产生的压强减小，液体的高度减小，所以细管内液面下降．故答案为：下降．【标注】(大气压强和高度的关系)4、【答案】等于;【解析】该同学走在沙滩上对地面产生的压力和走在水泥地上对地面的压力相等，都等于自身重力，受力面积相等，都等于鞋的底面积，根据=可知1等于2．故答案为：等于．【标注】(压强的定义及物理意义)5、【答案】;【解析】设图中圆点为，卫星运动到点时，其运动方向与B是垂直的，即方向与的方向相同，根据牛顿第一定律，若引力突然消失，它将会做匀速直线运动，即沿轨道运动．【标注】(根据牛顿第一定律判断物体的运动状态)6、【答案】连通器;【解析】由图可知，此穿黄隧道由于具有上端开口、下部连通，在水不流动时，进水口和出水口水面相平的特征，应用的是连通器原理．故答案为：连通器．【标注】(连通器的原理及相关计算)7、【答案】等于;大于;【解析】因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且杯子的总质量不变，所以，由== B可知，杯子对桌面的压力不变，即甲=乙，由图可知，甲<乙，由=可知，杯子对桌面的压强关系为甲>乙．故答案为：等于；大于．【标注】(容器倒置问题)8、【答案】;【解析】小球的重力=B=50×10−3kg×10N/kg=0.5N，小球固定在静止于水平地面上的小车的支架杆上，所以小球处于静止状态，受力平衡．小球受到竖直向下的重力，根据二力平衡条件可知，小球还应受到一个竖直向上的力（杆对小球竖直向上的力）与小球重力平衡，且==0.5N．故答案为：．【标注】(力的示意图的画法)9、【答案】;【解析】水中小气球受到竖直向下的重力、绳子对它竖直向下的拉力以及竖直向上的浮力，小气球静止，所以这三个平衡，故+拉=浮，作用点可都标在小气球的重心．故答案为：．【标注】(力的示意图的画法)10、【答案】2;1.5×103;【解析】(1)由弹簧测力计的示数与物体下表面离水面的距离ℎ关系的图像知，当物体下表面离水面的距离ℎ为0时，测力计示数为3N，即物体的重力为3N；由图乙知，物体下表面离水面的距离小于ℎ时，测力计示数逐渐变小，当物体下表面离水面的距离大于等于ℎ时，测力计示数不变，根据浮=−，受到的浮力不变，说明物体完全浸没在水中，完全浸没时物体受到水的浮力，即物体受到的最大浮力为：浮=−=3N−1N= 2N；(2)由阿基米德原理，浮=水B排=水B；故物体的体积：=浮，水物体的密度为：==B=H浮水=浮×水=3N2N×1.0×103kg/m3=1.5×103kg/m3．故答案为：2；1.5×103．【标注】(利用受力分析求解浮力)(利用浮力测量固体密度)11、【答案】B;【解析】A选项:用很细的钢丝切肥皂，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A 错误；B选项:铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B正确；C选项:压路机笨重的滚捶，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故C错误；D选项:图钉头比较尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D错误；【标注】(减小压强的方法及生活中的应用)12、【答案】C;【解析】A选项:物体的惯性大小只与物体的质量有关，与运动状态、速度等因素无关，高速公路严禁超速，是因为速度越大动能越大，故A错误；B选项:百米赛跑运动员到达终点后停止用力奔跑，但由于运动员具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；C选项:行驶中的公交车向右急拐弯时，乘客由于惯性要保持原来的运动状态会左倾，故C正确；D选项:汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小由于惯性带来的伤害，人的质量不变，其惯性大小不变，故D错误．【标注】(惯性的概念及理解)13、【答案】C;【解析】A选项:压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关，实验中压力大小不变，改变了受力面积，是用来探究“压力作用效果跟受力面积的关系”，故A错误；B选项:甲图中铁块对小桌的压力等于铁块的重力1，铁块对小桌的受力面积等于铁块的底面积，如图铁块的底面积小于桌面的面积，所以铁块对小桌的压强大于11，故B错误；C选项:本实验用海绵的形变程度表示压力的作用效果，海绵形变越大，压力作用效果越明显，故C正确；D选项:乙图中小桌和铁块对海绵的1+2，受力面积是1，所以小桌和铁块对海绵的压强大小为1+21，故D错误．【标注】(探究压力作用效果影响因素的实验及应用)(压力作用效果与受力面积的关系) 14、【答案】D;【解析】A选项:由于斜面光滑，不受摩擦力，因此小球下滑时做加速运动，处于非平衡状态，受非平衡力，故A错误；B选项:牛顿第一定律说明物体的运动不需要力来维持，力是改变运动状态的原因，故B错误；C选项:由于小球的机械能守恒，因此，如果减小右侧斜面与水平面的夹角，小球到达右侧斜面上的高度要等于原来的高度，通过的距离更长，故C错误；D选项:继续减小右侧斜面的倾角，直到使它成为水平面，小球不可能达到原来的高度，如果没有摩擦力，小球就要沿着水平面以恒定的速度持续运动下去，因此，根据这一实验，可以推理出物体不受力时将如何运动，故D正确；【标注】(运动和力的关系辨析)15、【答案】D;【解析】A选项:据图可知，右边手指所受的压强大，即说明在压力一定时，接触面积越小，压强越大，故A正确；B选项:据图可知，相同的深度，液体喷射的距离相同，即说明同一深度，液体内部向各个方向的压强相等，故B正确；C选项:据图可知，马德堡半球内部空气被抽出，气压变小，外界大气压大于内部压强，所以在外界大气压的作用下将两个半球压在一起，故能说明了大气压强的存在，故C正确；D选项:据图可知，托里拆利实验中玻璃管上方是真空，即管中水银柱的压强与外界大气压相等，所以通过计算水银柱的压强而测量出了大气压强的大小，同时也说明了大气压的存在，故D 错误．【标注】(托里拆利实验原理)16、【答案】B;【解析】A选项:为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面，可以减小摩擦对实验的影响，故A正确；B选项:实验中小车处于静止状态或匀速直线运动状态时，水平方向受到的两个力才是平衡力，不一定保持小球匀速直线运动，故B错误；C选项:调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小，可以探究二力平衡时两个力的大小关系，故C正确；D选项:将小车提起一个角度，是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上，故D正确．【标注】(探究同一直线上二力平衡的条件的实验及应用)17、【答案】B;【解析】A选项:木块对木块的压力和木块对木块的支持力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误；B选项:木块对木块的支持力和木块的重力，它们大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确；C选项:地面对木块的支持力等于两木块的总重力，所以，地面对木块的支持力和木块的重力大小并不相等，所以不是一对平衡力，故C错误；D选项:木块对木块的压力和木块的重力，二力的方向相同，不是一对平衡力，故D错误．【标注】(平衡力与相互作用力辨析)18、【答案】A;【解析】A选项:浸入液体中的物体受到的浮力等于物体上下表面的压力差，所以下表面受到的压力一定要大于上表面受到的压力，故A错误；B选项:根据相同深度处液体向各个方向的压强相等的特点可知，正方体浸没在液体中时，它的侧面受到的各个方向液体的压力相等，合力为0，故B正确；C选项:物体受到了浮力，则正方体上下表面受到压力的合力一定不为零，故C正确；D选项:物体受到的浮力为8N，上表面受到的压力为5N，则下表面受到的压力为：2=1+浮=5N+8N=13N，故D正确；【标注】(合力大小的计算)19、【答案】C;【解析】容器盛满水，所以小球排开的水与溢出的水相同，其重力为3N，根据阿基米德原理，浮力就等于它排开的水的重力，因此，小球所受到浮力一定等于3N；故选C．【标注】(利用阿基米德原理求解浮力)(V排的理解)20、【答案】(1)小车到达水平面的速度;同一高度;(2)小车在水平面上移动的距离;(3)慢;(4)匀速直线运动;【解析】(1)实验为了探究阻力对某一小车运动的影响必须控制速度相同，让小车从同一斜面、同一高度由静止滑下，就是为了使小车到达水平面时具有相同的速度．故答案为：小车到达水平面的速度；同一高度．(2)在做“斜面小车实验”时，给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体，通过观察小车滑行的距离比较小车在水平面上受到摩擦力大小，这用到了转换法．故答案为：小车在水平面上移动的距离．(3)对比三幅图可知，由毛巾表面到棉布再到木板，接触面的粗糙程度减小，小车受到的阻力也减小；表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；若表面为理想的光滑平面，小车的运动状态将不会发生改变，做匀速直线运动．故答案为：慢．(4)对比三幅图可知，由毛巾表面到棉布再到木板，接触面的粗糙程度减小，小车受到的阻力也减小；表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；若表面为理想的光滑平面，小车的运动状态将不会发生改变，做匀速直线运动．故答案为：匀速直线运动．【标注】21、【答案】(1)两端的液面是否相平;(2)转换法;压强差;(3)<;(4)同一深度，液体的密度越大液体内部的压强越大;【解析】(1)实验前先检查U形管压强计左右两液柱是否相平，然后用手轻轻按压橡皮膜，如果看U形管两端的液面没有出现高度差，说明U形管压强计存在漏气（或气密性差）的问题．故答案为：两端的液面是否相平．(2)实验中，根据U形管中液面高度差来反映液体内部压强的大小，其用到的实验方法是转换法．故答案为：转换法；压强差．(3)将探头分别放在图乙所示、位置，液体密度相同，的深度大，产生的压强大，U形管两侧液面的高度差大，即Δℎ<Δℎ．故答案为：<．(4)将探头分别放在图乙所示、位置，观察到U形管两侧液面的高度差位置大于位置，这是因为液体深度相同，盐水的密度大于水的密度，说明同一深度，液体的密度越大液体内部的压强越大．故答案为：同一深度，液体的密度越大液体内部的压强越大．【标注】22、【答案】(1)2−3;(2)2−3=4−1;(3)B;C;【解析】(1)在c和d步骤中，根据称重法得，石块受到的浮力：浮=2−3．故答案为：2−3．(2)由步骤b、e可知，石块浸没在水中时，石块排开水的重力：排=4−1；阿基米德原理是浸在液体中的物体受到浮力的大小等于物体排开液体受到的重力，所以当2−3=4−1时，阿基米德原理将得到验证．故答案为：2−3=4−1．(3)A选项:图a中溢水杯内未盛满水，会使溢出的水减少，会影响实验结果，故A错误；(3)B选项:图b中小桶内有少量水，石块排开水受到的重力仍然等于4−1的差，小桶中有水不会影响实验结果，故B正确；(3)C选项:阿基米德原理是研究浸在液体中的物体受到浮力的大小与排开液体受到重力的关系，包括石块完全浸没和部分浸没，所以图d中石块未浸没水中不会对实验造成影响，故C正确．【标注】;(2)240N;【解析】(1)在平直公路上匀速行驶的汽车，处于平衡状态，水平方向受牵引力和阻力，竖直方向受重力和支持力，这两组力互相平衡，重力方向竖直向下，支持力方向竖直向上；牵引力方向水平向前，阻力方向水平向后，作用点可都画在重心处．故答案为：．(2)汽车的质量=1.2t=1.2×103kg，汽车的重力：=B=1.2×103kg×10N/kg=1.2×104N；汽车受到的摩擦力：=0.02=0.02×1.2×104N=240N，因为车在水平公路上匀速行驶，所以车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力，则有：牵== 240N．故答案为：240N．【标注】24、【答案】(1)压力1.2N，压强1200Pa;(2)2400Pa;【解析】(1)酒精对锥形瓶底产生的压强：1=酒精K=0.8×103kg/m3×10N/kg×15×10−2m=1200Pa，由=可得，杯底所受的压力：1=1=1200Pa×10×10−4m2=1.2N．答：酒精对锥形瓶底产生的压力为1.2N，压强为1200Pa．(2)由=可得，酒精的质量酒精=酒精酒精=0.8×103kg/m3×100×10−6m3=0.08kg，酒精重力酒精=酒精=0.08kg×10N/kg=0.8N，桌面受到的压力：压=酒精+瓶=0.8N+1.6N=2.4N，锥形瓶对桌面产生的压强：2=压= 2.4N10×10−4m2=2400Pa．答：锥形瓶对桌面产生的压强为2400Pa．【标注】25、【答案】(1)10N;(2)6N;(3)0.6×103kg/m3;【解析】(1)木块的体积：=3=(10cm)3=1000cm3=1×10−3m3，木块浸没在水中，则其排开水的体积：排==1×10−3m3，则此时木块受到的浮力：浮=水B排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10−3m3=10N．故答案为：10N．(2)木块在绳子的拉力作用下，在水中处于静止状态，则此时水+拉=浮，所以木块的重力：水=浮−拉=10N−4N=6N．故答案为：6N．(3)木块的质量：木=木=6N10N/kg=0.6kg，则木块密度：水=木=0.6kg1×10−3m3=0.6×103kg/m3．故答案为：0.6×103kg/m3．【标注】。
八年级下学期期中考试物理试卷-带有参考答案与解析
八年级下学期期中考试物理试卷-带有参考答案与解析注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）1. 关于家庭电路及安全用电的理解，下列说法正确的是()A. 在家庭电路中，开关既可以接在火线上也可以接在零线上B. 空气开关跳闸一定是发生了短路现象C. 不能用湿手去拔热水器的插头D. 电能表的转盘转得越快，说明用电器消耗的电能越多2. 在如图所示的四个实例中，目的是减小摩擦的是()A. 登山手套有凹凸不平的花纹B. 防滑鞋套底部有很多小凸起C. 装有滚轮D. 汽车轮胎上装有防滑链3. 为了说明骑电动车要戴安全头盔的道理，小吴同学做了一个模拟实验：将两个相似的鸡蛋甲、乙分别放在纸筒上，鸡蛋甲上方放一个轻质瓶盖，拿一根金属筷子用大小相同的力分别敲击，如图所示。
结果鸡蛋甲完好无损，鸡蛋乙立即破碎。
下列有关叙述错误的是()A. 放上瓶盖后可以增大受力面积B. 敲击时鸡蛋上部受到的压强甲比乙小C. 鸡蛋乙被敲碎说明力能改变物体的形状D. 鸡蛋碎了是因为金属筷子对鸡蛋的力远远大于鸡蛋对筷子的力4. 下列力的作用效果中，属于改变物体运动状态的是()A. 跳板跳水运动员起跳时，将跳板压弯了B. 在年级足球赛中，守门员奋力扑出了射向球门的足球C. 在纸桥承重实践活动中，纸桥被重物压弯了D. 在风筝制作过程中，用剪刀将风筝裁剪出各种造型5. 对于下列物理量估测正确的是()A. 只有低于220V的电压才是安全的B. 一名中学生的重力约为450NC. 一只鸡的质量约为0.2kgD. 人正常步行速度约为5m/s6. 下列说法正确的是()A. 某同学推一块很重的铁块，但未推动，只有施力物体，没有受力物体B. 运动员推出的铅球，在空中运动没有施力物体C. 手提一桶水，手是施力物体，桶是受力物体D. 两个物体不直接接触就没有力的作用7. 如图所示的事例中，主要利用连通器原理的是()A. 塑料吸盘被光滑的墙上B. 排水管的U形回水弯C. 高压锅能提高水的沸点D. 液体从容器侧壁的孔中喷出8. 下列关于足球比赛中涉及到的物理知识，分析正确的是()A. 若脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同B. 踢出去的足球能在空中继续运动，是因为足球受到惯性C. 足球鞋底凹凸不平，是为了增大鞋与地面间的摩擦力D. 运动员用脚踢球，球飞出去，说明力是维持物体运动的原因9. 如图所示，正方体叠放在正方体A上，A放在水平地面上，下列说法正确的是()A. B对A的压力和A对B的支持力大小相等B. A对地面的压力与A受到的重力大小相等C. A对B的支持力与A对地面的压力大小相等D. B对地面的压力与B受到的重力大小相等10. 如图所示，沙坪坝三峡广场的民警正脚踏“风火轮”执勤。
八年级(下)期中物理试卷(解析版)
八年级（下）期中物理试卷一、选择题1．如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（）A．B．C．D．2．下列微粒中最小的是（）A．原子 B．夸克 C．质子 D．原子核3．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（）A．用铜制作导线，是因为铜的导电性好B．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好C．被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺有磁性D．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大4．假如地球对任何物体都失去了吸引力，下列各种假想的现象中不正确的是（）A．物体质量都没有了B．物体向上抛出后不会落回地面C．水不会自动向下流D．人一跳起来就会离开地球5．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A．地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C．物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是由结构的D．只要两个物体相互摩擦，都一定会有电荷产生6．下列事例中属于应用了重力方向的特点是（）A．敲打钉子B．用力拉弹簧C．用重锤线检查相框是否挂正D．往前推车7．如图所示图象中，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（）A．B．C．D．8．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．行李箱安装滚动的轮子B．轮胎上制有花纹C．车轴加润滑油D．磁悬浮列车悬浮行驶9．关于弹力产生的条件，下列说法中正确的是（）A．物体间不相互接触，也能产生弹力B．只要两物体接触就一定会产生弹力C．两个物体接触且互相挤压形变时才会产生弹力D．只有弹簧才能产生弹力10．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，龙舟比赛时，使龙舟前进的力的施力物体是（）A．船桨 B．湖水 C．人D．龙舟11．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A．a物质的密度最大B．b物质的密度是1.0×103kg/m3C．c物质的密度是a的两倍D．b、c的密度与它们的质量、体积有关12．形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10﹣10m）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．下列关于PM2.5的说法正确的是（）A．PM2.5在空气中的运动属于分子的无规则运动B．PM2.5在空气中不受重力作用C．PM2.5中“2.5”的单位是nmD．PM2.5中“2.5”的单位是μm二、填空与作图题13．在下列数字后面分别填上适当的单位．（1）一张邮票的质量约为50；（2）一名中学生的体重约为500；（3）一罐加多宝凉茶的体积约为310；（4）金属铝的密度为2.7．14．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗．对于前一句，从物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子加快，说明当时周边的气温突然．夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明：．15．冬天，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，这属于现象，越梳会发现头发越蓬松，蓬松的原因是；当把梳过头的梳子去靠近带正电的玻璃棒时，发现两者相互吸引，那么塑料梳子带电，头发带电．16．当用脚踢球时，球受到的力的施力物体是；在球受力而运动的同时，脚也感到疼痛，这一现象说明了．17．一杯质量为90g的水，当完全凝固成冰，则冰的体积为cm3；若锯掉一半，=0.9×103kg/m3）剩余冰的质量为g，密度为kg/m3．（ρ冰18．下列各种现象中：①汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链；②移动很重的石块时，在地上铺设滚木；③在衣服的拉链上涂些蜡；④用力压住橡皮，擦去写错的字；是增加有益摩擦的是，是减小有害摩擦的是．（填序号）19．将铁块放入盛满酒精的杯中时，有8g 的酒精溢出，则铁块的体积是 cm 3，铁块的质量是 g ．（ρ酒精=0.8g/cm 3，ρ铁=7.9g/cm 3）20．小明在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F ，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F 与弹簧的伸长量x 作出的F ﹣x 图线如图所示．（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N ，弹簧的伸长增加 厘米；（2）该图线不过原点的原因是 ．（3）如图所示，小明用已校零的弹簧秤测量某物体的重力时，误将物体挂在了拉环上．当物体静止时，弹簧秤的示数是1.4牛，则该物体的重量应该是 ．A ．一定等于1.4牛B ．一定大于1.4牛C ．一定小于1.4牛D ．条件不足，无法确定．21．请按要求完成下列各题的作图．（1）如图1是无人机参与救援时悬停在空中的情景．请画出无人机所受重力的示意图．（2）悬挂的小球摆动到图2所示位置时，请画出小球所受绳子拉力的示意图．（3）如图3所示，小球重G ，静止在墙壁与水平地面的墙角处，试画出小球所受各力的示意图．三、解答题22．在徐州市某大桥上立有如图所示的一块牌子．现有一自重4.5×104N 的大卡车装了6m 3的石子，石子的密度为3×103kg/m 3，试求：（1）大卡车上石子的质量；（2）请你通过计算说明这辆卡车能否从该大桥上通过（g 取10N/kg ）．23．细心的小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂．如图所示，是什么原因呢？请你帮他做个计算：一个容积为0.18m3的水缸并盛满水，则缸中（g取10N/kg）（1）水的质量是多少？（2）水全部结成冰后，冰的质量是多少？=0.9×103kg/m3）（3）水全部结成冰后，冰的体积是多少？（ρ冰24．在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面面积的大小；④物体间运动的快慢．为此，小明通过如图所示的实验进行验证．（1）对比实验是为了验证猜想①．（2）对比实验甲和丙，是为了验证猜想（填猜想因素的序号）．（3）小明利用图甲实验装置验证猜想③，须再把木块放，并按正确的方法拉动木块，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小（选填“有关”、“无关”）．（4）在丙图中，弹簧测力计示数为1.4N，若某时刻弹簧测力计示数突然增大到1.8N，拉着木块加速前进，则此时木块所受滑动摩擦力的大小为N．25．小明利用天平，量筒和一个无刻度的小烧杯来测定某种液体的密度，他进行的实验操作如下：①将托盘天平放在水平台面上，将游码放在标尺的零刻度线处，发现天平指针静止在如图所示位置，要使天平平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）旋动．②调节好天平后，用天平测出空烧杯的质量m1=30g．③在烧杯里倒入适量的待测液体，测出其总质量m2，测量结果如图所示，则液体的质量是．④把烧杯中的液体全部倒入量筒中，测出液体的体积是cm3．⑤根据上述实验结果可知这种液体的密度是kg/m3．⑥实验中测得的密度值比实际值偏大，造成这一误差的原因是．26．小军同学通过高倍望远镜观察月亮，发现月面是凸凹不平的，如图所示．这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月面，与月面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑．小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关．于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示．经过实验，数据记录如下表：实验序号质量m/g 体积V/cm3下落高度h/cm 坑的深度d/mm1 20 7.5 50 2.62 20 7.5 60 3.53 20 7.5 70 5.04 20 2.5 70 11.35 20 1.8 70 12.46 60 7.5 70 14.67 85 7.5 70 15.9请你分析实验数据，并回答下列问题：（1）由1、2、3三组数据可得：“月坑”的深度与流星的有关．（2）由、、三组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关．（3）“月坑”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“月坑”的深度．（4）请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”问题提出另外一个猜想：．27．小明观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒．物体的稳定程度（稳度）与哪些因素有关呢？他猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关．如何比较物体的稳度大小呢？他发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小．于是，他将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕0点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小（物体不滑动），来比较物体稳度的大小，如图甲所示．在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，他制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图乙中的①、②、③所示．实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度的大小．实验记录如表．实验次数 1 2 3重心离支持面高度低中高物体刚好翻倒时木板转过的角度θ大较大小稳度大较大小（1）物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小，间接反映了物体的稳度越（选填“大”或“小”）．（2）在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的和不变，这种实验方法叫法．（3）实验现象表明，物体的重心越，其稳度越大．（4）依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在层（选填“上”或“下”），可使货物不易翻倒．参考答案与试题解析一、选择题1．如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（）A．B．C．D．【考点】电荷间的相互作用规律．【分析】掌握电荷间的作用规律进行判断．【解答】解：A、同种正电荷之间相互排斥，两球应该远离．不符合题意．B、正、负异种电荷之间相互吸引，两球相互靠近．符合题意．C、同种负电荷相互排斥，两球应该远离．不符合题意．D、正、负异种电荷之间相互吸引，两球相互靠近．不符合题意．故选B．2．下列微粒中最小的是（）A．原子 B．夸克 C．质子 D．原子核【考点】从微观到宏观的尺度．【分析】物体由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子由更小的微粒夸克构成．根据上述知识来分析．【解答】解：根据分子的结构可知，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子由更小的微粒夸克构成．因此，在各选项的粒子中，最小的是夸克．故选B．3．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（）A．用铜制作导线，是因为铜的导电性好B．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好C．被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺有磁性D．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大【考点】物质的基本属性．【分析】根据胶木、金刚石、铜、玻璃的物理性质做出解答．【解答】解：A、因为铜的导电性能好，电阻小，用来作为输电导线的内芯，．此选项符合实际；B、因为玻璃的透光性好，所以使用它制作房屋的天窗，此选项符合实际．C、塑料尺本身不具有磁性，塑料尺能吸引碎纸屑是带电的原因．此选项不符合实际；D、划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大，可以将玻璃划破，此选项符合实际．故选C．4．假如地球对任何物体都失去了吸引力，下列各种假想的现象中不正确的是（）A．物体质量都没有了B．物体向上抛出后不会落回地面C．水不会自动向下流D．人一跳起来就会离开地球【考点】重力．【分析】如果没有重力，那些依靠重力来完成的活动将无法进行；与重力无关事物仍可照常进行．【解答】解：A、质量是物体本身的固有属性，与重力没有关系，没有重力，物体依然具有质量，A说法错误，符合题意；B、没有重力后，向上抛出的物体不断向上运动，不会落回地面，B说法正确，不符合题意；C、失去重力后，水不会自动地向下流，C说法正确，不符合题意；D、人一跳起来，由于没有重力的作用，故会离开地球D说法正确，不符合题意；故选A．5．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A．地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C．物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是由结构的D．只要两个物体相互摩擦，都一定会有电荷产生【考点】机械运动；原子的核式模型；分子的运动；摩擦起电．【分析】（1）二十世纪二十年代，天文学家哈勃利用仪器观察星系发出的光，发现星系的光谱向长波方向偏移，称之为谱线“红移”，此现象说明星系在远离我们而去；（2）我们能够闻到醋和酱油的气味是因为醋和酱油分子扩散到空气中，扩散现象说明了构成物体的分子在不停的做无规则运动；（3）19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的粒子：电子，从而揭示了原子的结构；（4）由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同，在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电，束缚本领弱的失电子带等量的正电，这种方法叫摩擦起电．【解答】解：A、根据宇宙大爆炸理论，恒星也是在运动的，故该选项说法不正确；B、鼻子可以闻到醋和酱油的气味，是因为醋和酱油分子运动到了空气中，故该选项说法不正确；C、英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的电子，从而揭示了原子是有结构的，故该选项说法正确；D、摩擦起电必须是原子核对电子束缚本领不同的两个物体，产生电荷的转移，故该选项说法不正确．故选C．6．下列事例中属于应用了重力方向的特点是（）A．敲打钉子B．用力拉弹簧C．用重锤线检查相框是否挂正D．往前推车【考点】重力的方向．【分析】重力的方向是竖直向下的（与水平面垂直），在一根细线下吊一个重物就做成了重锤线，用重锤线可以指示重力的方向，检查相框是否挂正．【解答】解：C图中是利用重锤线检查相框是否挂正，利用了重力的方向是竖直向下的道理，C正确；A是敲打施加的力，B是拉力，D是水平推力，都与重力的方向无关．故选C．7．如图所示图象中，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（）A．B．C．D．【考点】重力．【分析】图象中，横轴表示质量，纵轴表示重力，根据重力和质量的关系作出解答．【解答】解：重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零，所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线．故选A．8．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．行李箱安装滚动的轮子B．轮胎上制有花纹C．车轴加润滑油D．磁悬浮列车悬浮行驶【考点】增大或减小摩擦的方法．【分析】增大摩擦力的方法有：使接触面更粗糙、由滚动摩擦变为滑动摩擦、增大对物体的压力、变湿摩擦为干摩擦都可以增大摩擦．据此分析就可以找出正确的答案．【解答】解：A、行李箱安装滚动的轮子是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的，故A答案错误；B、轮胎上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故B答案正确；C、车轴加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的，故C错误；D、磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦力的，故D错误；故选B．9．关于弹力产生的条件，下列说法中正确的是（）A．物体间不相互接触，也能产生弹力B．只要两物体接触就一定会产生弹力C．两个物体接触且互相挤压形变时才会产生弹力D．只有弹簧才能产生弹力【考点】弹力．【分析】产生弹力的条件：使具有弹性的物体发生弹性形变，并且形变越大，弹力越大；常见的具有弹性的物体：弹簧、橡皮筋、竹竿、弹簧片等；常见的弹力：压力、支持力、拉力．【解答】解：A、物体间不相互接触，无法相互挤压，不能产生弹力，故A错；BC、互相接触的两物体，只有当相互挤压、产生弹性形变时才产生弹力，故B错、C正确；D、弹簧能产生弹力，射箭的弓、橡皮筋、桌面也能产生弹力，故D错．故选C．10．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，龙舟比赛时，使龙舟前进的力的施力物体是（）A．船桨 B．湖水 C．人D．龙舟【考点】力作用的相互性；力的作用效果．【分析】（1）物体间力的作用是相互的，两个力是作用力和反作用力；（2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．【解答】解：龙舟比赛时，船桨给水施加一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，湖水就给船一个向前的作用力，使船向前运动；故使龙舟前进的力的施力物体是湖水；故ACD错误；B正确；故选B．11．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A．a物质的密度最大B．b物质的密度是1.0×103kg/m3C．c物质的密度是a的两倍D．b、c的密度与它们的质量、体积有关【考点】密度及其特性；密度的大小比较；密度公式的应用．【分析】A、比较物质的密度大小关系，可采取两种方法：①相同体积比较质量，质量大的密度大；②相同质量比较体积，体积小的密度大；B、密度是质量与体积的比值，从图象b中找出一组对应的数据然后根据密度公式ρ=算出b物质的密度；C、分别算出a物质和c物质的密度，就能知道c物质的密度是不是a物质的两倍（或取体积相同，看c物质的质量是a物质的几倍，那么c物质的密度就是a物质的几倍）；D、密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积都无关．【解答】解：由图象可知，横轴是质量，纵轴是体积；A、由图象可知，当三种物质的质量都为1kg时，a物质的体积最大，c物质的体积最小，所以a物质的密度最小，c物质的密度最大；B、由图象可知，当b物质的体积为1×10﹣3m3时，b物质的质量是1kg，所以b物质的密度是ρb===1.0×103kg/m3；C、由图象可知，当物质的体积为2×10﹣3m3时，a物质的质量是1kg，c物质的质量是4kg，根据m=ρV得体积相同密度和质量成正比，由此可知c物质的密度是a物质的4倍；D、同种物质密度一定，质量与体积成正比．当质量增大时，体积也跟着增大，但它们的比值是不变的，所以密度与物体的质量、体积都无关．故选B．12．形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10﹣10m）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．下列关于PM2.5的说法正确的是（）A．PM2.5在空气中的运动属于分子的无规则运动B．PM2.5在空气中不受重力作用C．PM2.5中“2.5”的单位是nmD．PM2.5中“2.5”的单位是μm【考点】分子的运动；物理量的单位及单位换算；重力．【分析】（1）PM2.5是微小物体，不是分子，不能说分子无规则运动．（2）微小物体悬浮在空气时，受到浮力和重力作用．（3）PM2.5其直径大约是一般分子直径（数量级为10﹣10m）的2万倍，计算其直接，可以确定其单位．【解答】解：A、PM2.5是微小物体，是微小物体悬浮在空气中，不是分子，不能说分子无规则运动．选项错误．B、PM2.5在空气中，在地球附近受重力作用．选项错误．CD、PM2.5其直径大约是一般分子直径（数量级为10﹣10m）的2万倍，所以其直径为：D=20000×10﹣10m=2×10﹣6m=2μm．所以选项C错误，选项D正确．故选D．二、填空与作图题13．在下列数字后面分别填上适当的单位．（1）一张邮票的质量约为50mg；（2）一名中学生的体重约为500N；（3）一罐加多宝凉茶的体积约为310ml；（4）金属铝的密度为2.7g/cm3．【考点】物理量的单位及单位换算．【分析】根据对常见物体和相关物理量单位的认识，填上合适的单位．【解答】解：（1）一张邮票的质量非常小，约为50mg；（2）中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右；（3）一罐加多宝凉茶的体积约为310ml；（4）金属铝的密度为2.7×103kg/m3=2.7g/cm3．故答案为：（1）mg；（2）N；（3）ml；（4）g/cm3．14．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗．对于前一句，从物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子运动（扩散）加快，说明当时周边的气温突然升高．夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明：分子间有吸引力．【考点】分子的热运动；分子动理论的基本观点．【分析】要解答本题需掌握：①一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈．②花香分子在空气中做无规则运动越快，人们闻到的花香味越浓烈．③分子间存在着相互作用的引力和斥力．【解答】解：（1）春晴天暖，空气温度升高，花朵分泌的芳香油分子分子在空中做无规则运动的速度加快，分子的扩散加快，从而使人可以闻到浓浓的花香．（2）两滴滚动的水珠相遇后之所以会合成一滴是因为当分子相互靠近时分子间存在着相互作用的引力，将两滴水珠合成了一滴．故答案为：运动（扩散）；升高；分子间有吸引力．15．冬天，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，这属于摩擦起电现象，越梳会发现头发越蓬松，蓬松的原因是同种电荷相互排斥；当把梳过头的梳子去靠近带正电的玻璃棒时，发现两者相互吸引，那么塑料梳子带负电，头发带正电．【考点】电荷间的相互作用规律．【分析】梳子与头发摩擦时，发生了摩擦起电现象，使头发上带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，导致了头发比较蓬松．这是一种与静电有关的现象．【解答】解：在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，梳子与头发摩擦，发生摩擦起电现象，梳子和头发带上异种电荷，异种电荷相互吸引，所以头发会随着梳子飘起来，这种现象属于摩擦起电现象；头发上带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，导致了头发比较蓬松．这是一种与静电有关的现象．当把梳过头的梳子去靠近带正电的玻璃棒时，发现两者相互吸引，那么塑料梳子带负电，头发带正电．故答案为：摩擦起电；同种电荷相互排斥；负；正．16．当用脚踢球时，球受到的力的施力物体是脚；在球受力而运动的同时，脚也感到疼痛，这一现象说明了物体间力的作用是相互的．【考点】力作用的相互性．【分析】①力是物体对物体的作用，施加力的作用的物体是施力物体，承受力的作用的物体是受力物体；②力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，受到另一个物体的反作用力．【解答】解：（1）用脚踢足球，脚对足球施加力的作用，所以脚是施力物体．（2）脚踢球时，脚对球施加力的作用，脚会感到疼痛，原因是力的作用是相互的，脚对球有力的作用，同时球对脚施加反作用力．故答案为：脚；物体间力的作用是相互的．17．一杯质量为90g的水，当完全凝固成冰，则冰的体积为100cm3；若锯掉一半，剩余冰的质量为45g，密度为0.9×103kg/m3．（ρ冰=0.9×103kg/m3）【考点】密度公式的应用；密度及其特性．【分析】水结冰时质量不变，根据ρ=求出冰的体积；若锯掉一半，体积减半，质量减半，但密度不变．【解答】解：因质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、空间位置无关，所以，水结冰后质量不变，即m冰=m水=90g，由ρ=可得，冰的体积：V冰===100cm3，因密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关，所以，若锯掉一半，体积减半，质量减半，即为45g，但密度不变，仍为0.9×103kg/m3．故答案为：100；45；0.9×103．。
往年河南初二下学期期中物理试卷-学生用卷(后附答案解析)(2022整理版)
河南初二下学期期中物理试卷-学生用卷4一、填空题（本大题共7小题，共14分）1、图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是．2、铅垂线是根据重力的方向是的原理制成的；弹簧测力计是根据在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成的规律制成的．3、如图所示，物体重30N，被等于50N的力垂直压在墙上静止不动，所受的摩擦力是N；当减小为40N时，物体沿着墙面匀速下滑，则物体所受的摩擦力将（选填“增大”、“减小”或“不变”）．4、如图，在水面上近距离并排行驶的两个船只将会相互靠近，这是因为两船内侧水的流速两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强外侧水的压强．（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）5、如图所示容器，已知ℎ1=0.9m，ℎ2=0.6m，顶部和底部的面积均为0.1m2，里面装有密度为1.1×103kg/m3的液体，则液体对容器底部的压强是Pa，液体对容器顶部的压力为N．（取10N/kg）6、小海的质量为64kg，两只脚接触地面的总面积是320cm2，他走路时对地面的压力是N，压强是Pa.（取10N/kg）7、设想地球的引力减小一半，那么对于漂浮在水面上的轮船来说，轮船受到的重力将，轮船没入水中的深度将．（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）二、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，其中8-15为单选，16-17为多选）8、以下所给出的现象中，物体运动状态不发生．．．改变的是（）A.行驶的火车开始进站B.从高空自由下落的雨滴C.月球围绕着地球匀速转动D.小孩沿笔直的滑梯匀速下滑9、关于弹力，下列说法错误的是（）A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用力C.弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力都属于弹力10、下图中关于物理课本中的实验图片，说法正确的是（）A.如图甲所示，连通器各管内的液面总保持相平B.如图乙所示，压强计探头进入水中后，U形管两侧液面保持相平C.如图丙所示，将玻璃管倾斜，水银充满全管后在管顶扎孔，水银会喷出D.如图丁所示，向吸管用力吹气后，吸管内水面会上升11、一根电线下吊着一盏灯，下列各对力中属于二力平衡的是（）A.灯的重力和灯对电线的拉力B.电线对灯的拉力和灯对电线的拉力C.电线对灯的拉力和灯的重力D.电线对灯的拉力和灯对地球的吸引力12、在制药时，为从溶液中提取抗生素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗生素不能在超过80∘C的温度下提取，应采取的方法是（）A.增大容器内的气压，使水的沸点低于80∘CB.缩短加热沸腾的时间C.降低容器内的气压，使水的沸点低于80∘CD.用微火加热使其沸腾13、如图所示为“玉兔”月球车在月球表面工作的场景，“玉兔”月球车从地球到达月球后（）A.质量变大B.重力不变C.对水平地面的压强变小D.对水平地面的压力不变14、把体积相同的铁块和铝块浸没在水中，已知铁的密度大于铝的密度．则（）A.铁块与铝块受到的浮力一样大B.铝块受到的浮力大C.铁块受到的浮力大D.无法比较浮力大小15、小林在拓展活动中练习爬杆，他用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速滑下时，所受的摩擦力分别为上和下，则（）A.上向上，下向上，且上=下B.上向下，下向上，且上>下C.上向上，下向下，且上=下D.上向上，下向下，且上>下16、如图所示，水平桌面上放着底面积和质量相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为1和1，乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为2和2；甲容器对桌面的压强和压力分别为1′和1′，乙容器对桌面的压强和压力分别为2′和2′，则：（）A.1<2，1<2B.1=2，1=2C.1′>2′，1′>2′D.1′=2′，1′=2′17、用弹簧测力计测得容器和水的总重力为5N（如图甲所示），将体积为10cm3的物体浸没在水中，弹簧测力计的示数为0.4N（如图乙所示）．若将容器、水和浸没在水中的物体用弹簧测力计一起测量（如图丙所示），弹簧测力计的示数为2．则下面判断错误的是（水=1.0×103kg/m3，取10N/kg）（）A.浸没在水中的物体所受重力为0.4NB.浸没在水中的物体所受重力为0.1NC.弹簧测力计的示数2为5.5ND.弹簧测力计的示数2为5.4N三、作图题（本大题共2小题，每小题3分，共6分）18、在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图所示．不计空气阻力，请你在图中画出工件刚放到传送带上时的受力示意图．19、在下图中，物体漂浮在液面上，请画出物体所受到力的示意图，并画出烧杯对斜面压力的示意图．四、实验探究题（本大题共3小题，共32分）20、在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．(1)实验中选择轻质卡片的目的是减小对实验的影响；将卡片悬空是为了减小对实验的影响．(2)实验中是通过改变来改变两边力的大小．为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，可以（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．21、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验．(1)实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法叫做法．(2)对比甲、丙两图，可以判断压力的作用效果与的关系．对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时，越小，压力的作用效果越明显．(3)对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关．请你指出这个过程的错误之处：．22、在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中（如图所示），小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：(1)分析比较A、B、C、D可知：浮力大小与物体有关；分析实验步骤A、E、F可知：浮力的大小还与液体的有关．分析比较A和，可得出：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关．(2)金属块浸没在水中时受到的浮力大小是N，金属块密度为kg/m3．小明做完实验后发现弹簧测力计未调零，指针在“0”刻度上方，则他所测金属块的密度值比真实值（选填“偏大”“偏小”或“不变”）．(3)分析实验数据可知，F中液体密度与水的密度之比是．五、综合应用题（本大题共2小题，共18分）23、许多城市的街道上有雾炮车向空中喷水，如图所示，它比普通洒水车的降温、净化空气的效果更好．(1)雾炮车洒水后对地面的压强将；经过洒水路面时汽车应减速，因为此时车轮与地面间的力会变小．(2)雾炮车的参数如下表所示，已知某古桥的桥面能承受的最大压强为6×105Pa，请从压强的角度分析该雾炮车能否满载通过．24、如图甲所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降，使其逐渐浸没入水中某一深度处．图乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求（取10N/kg）(1)圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强．(2)圆柱体浸没时受到的浮力和圆柱体的密度．(3)容器的底面积是100cm2，将圆柱体取下放入水中，沉底后水未溢出，此时水对容器底部的压强增加Pa．1、【答案】运动状态;相互的;【解析】甲图中小铁球在受到磁铁的吸引作用下，改变了小球的运动方向，即说明力可以改变物体的运动状态；图乙中坐在船中的人用手推另一只船时，同时自己坐的船受到了另一只船对它施加的力的作用，所以自己坐的船会向后退，表明力的作用是相互的．故答案为：运动状态；相互的．2、【答案】竖直向下;正比;【解析】铅垂线是根据重力的方向是竖直向下的原理制成的；弹簧测力计是根据在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比的规律制成的．故答案为：竖直向下；正比．3、【答案】30;不变;【解析】首先物体的状态是静止的，因此受力平衡，竖直方向的重力和摩擦力大小相等、方向相反，因此物体受到的摩擦力为30N．当减小为40N，物体沿着墙面匀速下滑，因此仍然处于受力平衡状态，竖直方向的重力和摩擦力大小相等、方向相反，因此物体受到的摩擦力仍然为30N．4、【答案】大于;小于;【解析】在流体内部流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；在水面上近距离并排行驶的两个船只将会相互靠近，这是因为两船内侧水的流速大于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强小于外侧水的压强．故答案为：大于；小于．5、【答案】9.9×103;330;【解析】液体对容器底部的压强=Bℎ1=1.1×103kg/m3×10N/kg×0.9m=9.9×103Pa．容器顶部到液面的距离：ℎ=ℎ1−ℎ2=0.9m−0.6m=0.3m，液体对容器顶部的压强：′=Bℎ=1.1×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3.3×103Pa．∵=，∴液体对容器顶部的压力：=′=3.3×103Pa×0.1m2=330N．故答案为：9.9×103；330．6、【答案】640;4×104;【解析】小海对地面的压力为：==B=64kg×10N/kg=640N；他走路时与地面的接触面积为：=总2=320cm22=160cm2=1.6×10−2m2，他走路时对地面的压强：==640N1.6×10−2m2=4×104Pa．故答案为：640；4×104．7、【答案】变小;不变;【解析】物体的重力就是由于地球的吸引造成的，若地球的引力减小一半，那么物体的重力也会减小一半，那么对于漂浮在水面上的轮船来说，轮船受到的重力同样将变小；若轮船排水量保持不变，轮船排开水的重力也会减小一半，由阿基米德原理可知，轮船恰好再次平衡，轮船没入水中的深度不变．8、【答案】D;【解析】A选项:行驶的火车开始进站时，速度变小，即运动状态发生改变，故A错误；B选项:从高空自由下落的雨滴做的是加速运动，所以运动状态发生了变化，故B错误；C选项:月球围绕着地球匀速转动，速度的方向时刻改变，即运动状态发生改变，故C错误；D选项:小孩沿笔直的滑梯匀速下滑，速度的大小和方向都不变，即运动状态不变，故D正确．9、【答案】B;【解析】A．两个物体相互接触，若没有相互挤压，不会产生弹力，故A说法正确；B．各种发生弹性形变的物体都可以产生弹力作用，例如竹竿、弹簧片、塑料尺发生弹性形变时，可以产生弹力作用，故B说法错误；C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力，C说法正确；D．压力、支持力、拉力都属于弹力，D说法正确．故选B．10、【答案】A;D;【解析】A选项:连通器是底部连通，上端开口的容器，连通器中是同一种液体且液体不流动时，各部分液面高度总是相同的；可知图中连通器各管内的液面总保持相平；故A正确；B选项:由于U形管内部有压强，压强计探头进入水中后，U形管两侧液面垂直产生高度差；该高度差竖直产生的压强就是压强计探头所在位置的液体压强；故B错误；C选项:将玻璃管倾斜，水银充满全管后在管顶扎孔，此时玻璃管上方的大气压强等于水银槽液面的大气压强，玻璃管内的水银会流入水银槽，不会向上喷出；故C错误；D选项:在流体内部，流速大的地方压强小，向吸管用力吹气后，管上方的空气流速大，压强小，吸管内水面会上升；故D正确．11、【答案】C;【解析】A选项:灯的重力和灯对电线的拉力作用在两个物体上，即灯和电线，且方向相同，故不是平衡力，故A错误；B选项:电线对灯的拉力和灯对电线的拉力是一对相互作用力，受力物体是两个，即灯和电线；故不是平衡力，故B错误；C选项:电线对灯的拉力和灯的重力都是灯受到的力，且这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上，故是一对平衡力，故C正确；D选项:电线对灯的拉力作用在灯上，灯对地球的吸引力作用在地球上，不是同一个物体，故不是平衡力，故D错误；12、【答案】C;【解析】A选项:增加容器内气压，水的沸点会升高，高于80∘C，故A错误；B选项:如果不降低气压，即使缩短加热沸腾的时间，水的沸点不变，并不能降温，方法不可行，故B错误；C选项:降低容器内气压，水的沸点也会降低，低于80∘C，此方法是可行的，故C正确；D选项:如果不降低气压，即使用微火加热，水的沸点不变，并不能降温，方法不可行，故D错误；13、【答案】C;【解析】A选项:质量是物体所含物质的多少，不随物体位置、状态、温度的变化而变化；“玉兔”月球车到达月球后，空间位置发生变化，质量不变，故A错误；B选项:月球对它附近的物体的吸引力约是地球的六分之一，故“玉兔”月球车的重力在月球上变小，约是在地球上重力的六分之一，故B错误；C选项:“玉兔”月球车对地面的压力大小等于它受到的重力，“玉兔”月球车在月球受到的重力变小，由=可知，则对水平地面的压强变小，故C正确；D选项:由于“玉兔”月球车的重力变小，对水平地面的压力变小，故D错误；14、【答案】A;【解析】根据阿基米德原理：浮=液B排，同体积的铁块和铝块浸没于水中，排相同，水相同，则浮铁=浮铝，即铁块和铝块受到的浮力一样大，故BCD错误，A正确.故选A．15、【答案】A;【解析】小林用双手握住竖直的竹竿匀速攀上时，受力平衡，竖直方向受到重力和静摩擦力，根据平衡条件可知：上向上，而且有上=；小林用双手握住竖直的竹竿匀速滑下时，受到的滑动摩擦力下向上，因为匀速运动，根据平衡条件有：下=，所以上=下．故选A．16、【答案】B;C;【解析】AB选项：液体对容器底部的压强为=Bℎ，两容器中的液体为同种液体，且深度相同，故与ℎ均相同，即相同，1=2，由=B可知，两个底面积相等的容器受到的液体压力相等，即1=2，故A错误，B正确；CD选项：两容器中液体的体积1′>2′，由=B可知，1>2，而容器对桌面的压力等于总重力，故1′>2′，而底面积相同，由=得1′>2′，故C正确，D错误.故选BC．17、【答案】C;【解析】A选项，B选项：物体在水中的受力情况如图所示，，则=浮+测，又由浮=水B排=1×103×10×10×10−6N=0.1N，所以=0.5N，在同一地点物体所受重力不会变化，因此物体在水中受到的重力始终为=0.5N，故AB错误；C选项，D选项：由图丙可知弹簧测力计测量容器，水和物体整体的重力，故2=+容器+水=5.5N，故C正确，D错误；故选C．;【解析】工件刚放到传送带时，工件受到竖直向下的重力，垂直于传送带表面向上的传送带对工件的支持力N．工件跟随传送带向右运动，所以还受到传送带对它水平向右的摩擦力．所以工件的受力示意图如答案所示．19、【答案】;【解析】因为物体漂浮在液面上，所以物体受到的重力和水对物体的浮力相等，即物体受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力浮．烧杯对斜面的压力N，作用点在烧杯底的中间位置，压力的方向垂直斜面向下．示意图如答案所示．20、【答案】(1)重力;摩擦力;(2)钩码个数;旋转;【解析】(1)实验中选择轻质卡片的目的是减小重力对实验的影响；将卡片悬空是为了减小摩擦力对实验的影响．故答案为：重力；摩擦力．(2)实验中是通过改变钩码的个数来改变两边力的大小．为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，可以旋转小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．故答案为：钩码个数；旋转．21、【答案】(1)凹陷程度;转换;(2)压力大小;受力面积;(3)没有控制受力面积相同;【解析】(1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法叫做转换法．故答案为：凹陷程度；转换．(2)对比甲、丙两图，压力大小不同，受力面积相同，可以判断压力的作用效果与压力大小的关系；对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．故答案为：压力大小；受力面积．(3)研究压力的作用效果与压力大小的关系要控制受力面积相同，因甲、丁两图中受力面积不同，即没有控制受力面积相同，故他的观点错误．故答案为：没有控制受力面积相同．22、【答案】(1)排开液体的体积;密度;D、E;(2)1;2.7×103;偏小;(3)4:5;【解析】(1)分析比较A、B、C、D可知，液体的密度相同时，金属块排开液体的体积不同，金属块所受浮力的大小不同，所以物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关；分析比较A、E、F可知，金属块排开液体的体积相同，而液体的密度不同，金属块所受浮力的大小不同，故可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的密度有关．研究物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度关系，要控制排开液体的体积和液体密度相同，只改变物体浸没在液体中的深度，故应比较A、D、E；故答案为：排开液体的体积；密度；D、E．(2)由题意知，金属块浸没在水中受到的浮力浮=−=2.7N−1.7N=1N；金属块浸没在水中排开水的体积，排=浮水=1N1×103kg/m3×10N/kg=1×10−4m3，金属块的体积=排，金属块的质量==2.7N10N/kg=0.27kg，金属块的密度==0.27kg1×10−4m3=2.7×103kg/m3．做完实验后发现弹簧测力计未调零，指针在“0”刻度上方，则测得的物体受到的重力和物体浸入液体时弹簧测力计对物体的拉力都相应地减小了一个大小相等的数值，由浮=−拉可知，测得的物体受到的浮力大小不变，根据浮力计算公式得出的金属块的体积等于真实的体积；而根据重力计算出的金属块的质量偏小；由=可知，则他所测金属块的密度值比真实值偏小．故答案为：1；2.7×103；偏小．′=−′=2.7N−1.9N=0.8N；由(3)由表中数据可知，在F中金属块受到的浮力为：浮浮=液B可得，液体密度为：液=浮′B排=0.8N10N/kg×10−4m3=0.8×103kg/m3；则F中液体密度与水的密度之比为：液:水=0.8×103kg/m3:1.0×103kg/m3=4:5．故答案为：4:5．23、【答案】(1)减小;摩擦;(2)能满载通过;【解析】(1)雾炮车洒水后对地面的压力减小，由=可知对地面的压强将减小，洒水路面粗糙程度减小，车轮与地面间的摩擦力变小．故答案为：减小；摩擦．(2)满载时，=总=空+水=6×103+10×103kg×10N/kg=1.6×105N，==1.6×105N，雾炮车满载时对地面的压强==1.6×105N0.4m2=4×105Pa<6×105Pa，故该雾炮车能满载通过．故答案为：能满载通过．24、【答案】(1)400Pa;(2)8N；2.25×103kg/m3;(3)800;【解析】(1)由图像知，不考虑水面上升，圆柱体在刚浸没时，圆柱体又下降了4cm，则下表面处的深度为ℎ=4cm=0.04m，因此圆柱体刚浸没时下表面受到的水的压强=水K=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa．(2)由图像知，当ℎ=0时，弹簧测力计示数为18N，此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知，=拉=18N，图像中后段是圆柱体完全浸入水中时的情况，此时圆柱体受到的拉力=10N，则圆柱体浸没时受到的浮力：浮=−=18N−10N=8N，根据浮=水B排得排=浮水=8N1×103kg/m3×10N/kg=8×10−4m3，由公式=B可求出圆柱体的质量==18N10N/kg=1.8kg，则圆柱体的密度==1.8kg8×10−4m3=2.25×103kg/m3．(3)圆柱体完全浸没时排开水的体积：排=8×10−4m3，水面升高的高度：Δℎ=排=8×10−4m3100×10−4m2=0.08m，水对容器底压强增加量：Δ=水Εℎ=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa．。
往年湖北初二下学期期中物理试卷-学生用卷及答案解析(2022整理版)
湖北初二下学期期中物理试卷-学生用卷1一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分，其中14小题为多选题，其余为单选题）1、当高速列车经过时，若人离列车太近很容易被吸进铁轨，所以候车时应该注意安全，站在黄线以外．用物理学的知识来分析，这主要是因为在高速列车经过时，列车与人之间的（）A.空气流速增大，压强减小B.空气流速增大，压强增大C.空气流速减小，压强减小D.空气流速减小，压强增大2、下列事例中，不是应用大气压的是（）A.用吸管吸饮料B.紧贴在玻璃板上的吸盘C.护士用注射器针管从药瓶中吸取药液D.打气筒打气时筒壁发热3、小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强．他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示，你认为其中正确的是（）A.B.C.D.4、如图所示，一个物体重10N，用大小为30N的力垂直于墙壁压住物体保持静止．则墙壁受到的压力是（）A.40NB.30NC.20ND.0N5、如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动，假设在运动过程中重力突然消失，物体将（）A.立即停止运动B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C.向右沿水平方向做匀速直线运动D.向右上方做匀速直线运动6、足球在草地上滚动一段时间后，由于摩擦力作用，足球最终会停在草地上，足球所受摩擦力的施力物体和受力物体分别是（）A.草地、足球B.足球、草地C.地球、草地D.草地、空气7、下列现象中．运动状态不改变．．．的是（）A.钟摆来回摆动B.汽车匀速转弯C.列车在平直轨道上匀速行驶D.正在进站的火车8、如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧，该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关9、拿鸡蛋碰石头，鸡蛋破了而石头没破，这是因为（）A.鸡蛋比石头受到的力大B.鸡蛋受到了力，而石头没有受力C.鸡蛋碰石头，石头受到了力，鸡蛋没受到力D.鸡蛋和石头受到同样的力，只是鸡蛋易碎石头不易碎10、体重指人体所受的重力，下列关于一个中学生体重大小的说法中，正确的是（）A.50kgB.500NC.500kgD.50N11、下列现象中利用惯性的是（）A.跳远运动员起跳前要助跑B.守门员抓住飞来的足球C.运动员撑杆跳高时撑杆变弯D.运动员游泳时向后划水12、自行车是一种常见的交通工具，骑自行车既环保又锻炼身体，当你骑自行车向右转弯时，有关其受力情况正确的是（）A.不受力B.受非平衡力C.受平衡力D.无法确定13、甲、乙两物体放在水平桌面上，甲物体重是乙物体重的6倍，甲的底面积是乙的一半．若甲对桌面的压强是甲，乙对桌面的压强是乙，则甲与乙关系为（）A.甲=12乙B.甲=3乙C.甲=6乙D.甲=乙214、如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有、、三种液体，此时它们对容器底部的压强相等．现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强、、的大小关系及它们的密度、、的大小关系的判断中，不正确．．．的是（）A.>>，>>B.==，==C.<<，>>D.=>，<⩽15、重80N的物体放在水平桌面上向右运动，与桌面之间的摩擦阻力是12N在运动过程中，给物体施加一个水平拉力，拉力与物体运动方向在一条直线上，不能使物体做非匀速直线运动的水平拉力是（）A.2NB.12NC.20ND.200N二、实验探究题（本大题共8小题，共20分）16、在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线B运动，如果在它的运动路径近旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线B．这个实验说明了．17、如图所示，图甲说明力的作用效果与有关，图乙说明力的作用效果与有关；图丙说明力的作用效果与有关．18、如图所示，弹簧测力计的量程是N，分度值是N，弹簧测力计的示数是N．19、建筑工人常用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直，它是利用重力的方向总是向下的性质来工作的．生活中与竖直方向垂直的方向称为方向．20、你步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向前的，鞋底上有凹凸不平的花纹，这是利用的方法来增大摩擦．骑自行车时，如果要刹车，通常需要握紧刹车，这是利用方法来增大摩擦．21、在图中，小球从水平桌面上滚下，画出小球在位置时所受重力的示意图．22、如图所示，在研究牛顿第一定律的实验时，同一小车从同样光滑斜面的同一高度滑下，在表面材料不同（毛巾、棉布、木板）的水平面上继续运动，分别停在如图所示的不同地方，请回答：(1)小车在三种不同材料的水平面上运动距离不等说明．(2)从实验中可得出的结论是．(3)推理：如果运动物体不受力，它将．23、如图所示是探究二力平衡条件的实验装置图，甲图中，两个力都作用在一个小车上，通过实验发现，只有在两个力的大小、方向且两个力在上，这两个力才能彼此平衡．乙图中，当两车之间的连接线没有烧断时，两车处于静止状态，此时受力为平衡力，当连接线烧断后，两车将会，由此可见，两个力分别作用在两个物体上，一定（选填“是”或“不是”）平衡力．三、应用题（本题共3小题，共20分）24、啄木鸟有“森林医生”的美誉，这是因为它有尖而硬的喙(hui)．我们有时就能看到它用喙将树木啄破，吃掉害虫的情景．粗略估计啄木鸟啄树木时施加力的大小约为0.5N，喙与树木的接触面积约为10−6m2，则用喙啄树木时产生的压强约为Pa．25、三峡船闸是世界上最大的，共有5级如图所示的闸室．现有一艘轮船从水位（水位指水面的海拔高度）是150m的上游进入首级闸室，当首级闸室的水位降到130m时，轮船就可以进入下一级闸室了．其首级人字闸门每扇门高40m，宽20m，厚3m，由钢质材料制成（钢的密度取钢=8×103kg/m3，取10N/kg）求：(1)其中一扇首级人字闸门的重力．(2)轮船通过首级闸室的过程中，闸室底面受到水的压强减小了多少？26、重100N的物体，在一水平拉力作用下，沿材质相同的水平面向右运动，如图所示．其运动的速度与时间关系（−）图象如图甲所示，水平拉力大小与时间关系（−）图象如图乙所示．回答下列问题或完成填空．(1)物体在0∼2s与2∼4s，分别受到与（填“平衡力”或“非平衡力”）的作用．(2)物体在2∼5s内运动的路程是多少？(3)物体在5∼8s内受到的摩擦力大小是多少？(4)在本题图上画出物体在5∼8s这段时间所受摩擦力的示意图．1、【答案】A;【解析】列车高速通过时，若人离列车太近，导致列车与人之间的空气流速增大、压强减小，而人外侧的空气流速慢、压强大，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险﹔所以候车时应该注意安全，站在黄线以外．故选：A．2、【答案】D;【解析】A选项：用吸管吸饮料时，口腔内气压小于饮料瓶中的气压，在大气压的作用下，把饮料压入口内，属于大气压的应用，故A错误；B选项：吸盘要吸在玻璃板上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，盘内的气压小于大气压，吸盘在外界大气压力作用下被压在玻璃板上，属于大气压的应用，故B错误；C选项：吸取药液时，将针口插入药液后，向外拔活塞，使管内的气体体积增大，气压减小，药液就被管外的大气压压进管内，属于大气压的应用，故C错误；D选项：用打气筒打气时，机械能转化为气体的内能，是通过做功改变了物体的内能，不是大气压的应用，故D正确；故选D．3、【答案】C;【解析】水从小洞中喷出，越靠近下部的小孔，水的深度越大，水产生的压强越大，所以水喷射的也越远，由图可知，选项C正确．故选C．4、【答案】B;【解析】墙壁受到的压力方向应与墙壁垂直，在本题中压力与重力无关，用30N力垂直于墙壁压物体，压力大小不变地通过物体传递给墙壁，所以墙壁受到的压力为30N．故选B．5、【答案】C;【解析】假设在运动过程中重力突然消失，对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失，根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变．因为物体原来是向右运动，当外力突然消失，物体仍然保持原来的运动状态，所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动，故ABD错误，C正确．故选C．6、【答案】A;【解析】在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力的作用，足球所受摩擦力的施力物体草地，受力物体是足球．故选A．7、【答案】C;【解析】A选项:钟来回摆动，运动方向不断变化，运动状态改变，故A错误；B选项:汽车匀速转弯，运动方向发生了改变，说明物体的运动状态发生了改变，故B错误；C选项:列车在平直轨道上匀速行运动方向和快慢均没有发生变化，运动状态不变，故C正确；D选项:正在进站的火车，运动速度减慢，运动状态发生变化，故D错误．8、【答案】C;【解析】由图可知，用力向右拉弹簧时，弹簧变长；用力向左压弹簧时，弹簧变短；由此可见，在力的大小与作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同．故选C．9、【答案】D;【解析】物体间力的作用是相互的；两个相互作用力的大小是相等、方向相反的；A选项：一对相互作用力的大小是相等、方向相反的；即鸡蛋和石头受的力是相等的；故A错误；B选项：力的作用是相互的，鸡蛋受力的同时，石头也受到鸡蛋对它的作用力；故B错误；C选项：力的作用是相互的，鸡蛋受力的同时，石头也受到鸡蛋对它的作用力；故C错误；D选项：鸡蛋和石头受的力是一对相互作用力，其大小是相等的，之所以鸡蛋破是因为石头比鸡蛋硬；故D正确．故选D．10、【答案】B;【解析】A选项，C选项：kg是质量的单位，体重指身体受到的重力，计量单位是N．故AC错误；B选项，D选项：中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为=B=50kg×10N/kg= 500N左右．故B正确，故D错误．故选B．【解析】A选项:跳远运动员起跳前要助跑是利用了惯性，这样会跳得更远，符合题意，故A正确；B选项:守门员抓住飞来的足球，是因为力可以改变物体的运动状态，不符合题意，故B错误；C选项:运动员撑杆跳高时撑杆变弯，因为力可以改变物体的形状，不符合题意，故C错误；D选项:运动员游泳时向后划水才能向前运动，因为物体间力的作用是相互的，不符合题意，故D错误．12、【答案】B;【解析】向右转弯，速度方向改变了，一定不是受平衡于力，故B正确．故选B．13、【答案】A;【解析】由题知，甲=6乙，甲=12乙，因为水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，根据=可得，两物体对桌面的压强之比：甲乙=甲甲乙乙=甲甲乙乙=甲乙×乙甲=61×21=121，即甲=12乙．故选A．14、【答案】A;B;D;【解析】由图可知，三容器内所装液体的深度：ℎ<ℎ<ℎ，因为=Bℎ，三容器内液体对容器底部的压强相等，所以三液体的密度：>>；因为抽出相同深度的液体，所以抽取液体后减小的压强：Δ>Δ>Δ，又因为原来它们对容器底部的压强相等，所以剩余液体对容器底部的压强：<<，故C正确．故选ABD．【解析】“不能使物体做非匀速直线运动”的意思是“能使物体做匀速直线运动”．则与物体运动方向在一条直线上的拉力与摩擦阻力二力平衡，所以拉力大小等于摩擦力大小，即拉力== 12N．故选B．16、【答案】力可以改变物体的运动状态;【解析】由牛顿第一定律知，若钢珠沿直线运动时所受的力全部消失，它将会继续做匀直线运动；钢珠做曲线运动是因为钢珠受到了磁铁的吸引力，力改变了钢珠球的运动状态而导致的，因此，当钢珠做曲线运动时，运动的方向发生了改变，运动状态也就发生了改变，故这个实验说明了力可以改变物体的运动状态．故答案为：力可以改变物体的运动状态．17、【答案】力的大小;力的方向;力的作用点;【解析】 1.由图甲显现，力越大，力的作用效果越明显，这说明：力的作用效果与力的大小有关；故答案为：力的大小．2.由图乙可知，两弹簧受力方向相反，一个弹簧缩短，一个弹簧伸长，力的作用效果不同，由此可见：力的作用效果与力的方向有关；故答案为：力的方向．3.由图丙可知，大小与方向相同的两个力，作用点不同，力的作用效果不同，由此可见：力的作用效果与力的作用点有关；故答案为：力的作用点．18、【答案】0∼5;0.2;1.6;【解析】读图可知，弹簧测力计最大可称量5N的物体，所以其量程应记作0∼5N；从0∼1N之间一共分出了5个小格，所以每个小格就是它的分度值1N÷5=0.2N；测力计的示数：1.6N．故答案为：0∼5；0.2；1.6．19、【答案】竖直;水平;【解析】 1.建筑工人在砌墙时常常利用悬挂重物的细线来确定竖直方向，以此来检查所砌的墙壁是否竖直，这是利用了重力方向总是竖直向下；2.生活中与竖直方向垂直的方向称为水平方向．20、【答案】增大接触面的粗糙程度;增大压力;【解析】鞋底上有凹凸不平的花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；如果要刹车，通常需要握紧刹车，这是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦．故答案为：增大接触面的粗糙程度；增大压力．21、【答案】;【解析】小球在位置受到的重力作用在小球的重心，方向竖直向下，如下图所示：22、【答案】(1)水平面越光滑，对小车的阻力越小，小车运动得越远，小车的速度减小得越慢;(2)在小车速度相等的情况下，受到的阻力越小，滑行的距离越长;(3)保持匀速直线运动;【解析】(1)从实验中可以看出，水平面越光滑，对小车的阻力越小，小车运动得越远，小车的速度减小得越慢．故答案为：水平面越光滑，对小车的阻力越小，小车运动得越远，小车的速度减小得越慢．(2)小车在不同平面上同过的距离不等，就说明了小车受到的摩擦阻力不同，小车运动距离越长就说明摩擦阻力越小；即在小车速度相等的情况下，受到的阻力越小，滑行的距离越长．故答案为：在小车速度相等的情况下，受到的阻力越小，滑行的距离越长．(3)从实验可以得出，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离越远；因此如果小车不受阻力作用，那么小车将保持原来的速度和方向永远运动下去；即运动的小车，当不受到阻力作用时，将保持匀速直线运动．故答案为：保持匀速直线运动．23、【答案】相等;相反;同一直线;向相反方向运动;不是;【解析】通过实验发现：作用在同一物体上的两个力若大小、方向相反且两个力在同一直线上，这两个力才能彼此平衡；当两车之间的连接线没有烧断时，两车处于静止状态，此时受力为平衡力，当连接线烧断后，发现分开后的小车分别向相反方向运动，说明只有作用在同一物体上的两个力，在大小相等、方向相反且作用在同一直线上时，这两个力才能彼此平衡，由此可见，两个力分别作用在两个物体上，一定不是平衡力．故答案为：相等；相反；同一直线；向相反方向运动；不是．24、【答案】5×105;【解析】压强==0.5N10−6m2=5×105Pa．25、【答案】(1)1.92×108N;(2)2×105Pa;【解析】(1)其中一扇首级人字闸门的体积：=a=40m×20m×3m=2400m3；由=可得，其中一扇首级人字闸门的质量：=B=8×103kg/m3×2400m3=1.92×107kg；其重力：=B=1.92×107kg×10N/kg=1.92×108N．故答案为：其中一扇首级人字闸门的重力为1.92×108N．(2)轮船通过首级闸室的过程中，水位减小了：Δℎ=150m−130m=20m，闸室底部受到水的压强减小了：Δ=水K=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa．故答案为：轮船通过首级闸室的过程中，闸室底面受到水的压强减小了2×105Pa．26、【答案】(1)非平衡力;平衡力;(2)物体在2∼5s内运动的路程是3m;(3)物体在5∼8s内受到的摩擦力大小是20N;(4);【解析】(1)由−图像可知，0∼2s内物体处于加速运动状态，则物体受到的摩擦力和拉力是一对非平衡力；2∼4s内物体处于匀速直线运动状态，则物体受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，二力的大小相等．(2)由−图像可知，2∼5s内物体做匀速直线运动，该过程中的速度：=1m/s，由=可得，物体在2∼5s内运动的路程：=B=1m/s×(5s−2s)=3m．(3)由−图像可知，2∼5s内物体做匀速直线运动，由−图像可知，2∼5s内物体受到的拉力为20N，由二力平衡条件可知，物体受到的摩擦力为20N；物体在5∼8s内做减速运动，由于压力的大小和接触面的粗糙程度不变，所以在5∼8s内物体受到的摩擦力大小还是20N．(4)物体在5∼8s内向右做减速运动，受到水平向左的摩擦力，摩擦力大小为20N，摩擦力的作用点在接触面上，据此作出摩擦力的示意图．如下图所示：．。
人教版物理八年级下册期中考试试卷带答案
人教版物理八年级下册期中考试试题一、单选题1．下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（）A．跳远运动员起跳前助跑B．拍打衣服时，灰尘脱离衣服C．驾驶员驾车时，必须系安全带D．锤头松了，把锤柄在水泥地上撞击几下2．目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，正往更远的太空飞去，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将A．沿原路径返回地球B．沿原方向做减速直线运动C．立刻静止D．沿原方向做匀速直线运动3．教室里悬挂着的电灯处于静止状态．假如悬挂它的绳子突然断了，它将A．加速下落B．匀速下落C．保持静止D．可以向各个方向移动4．在国际单位制中，压强的单位是A．牛顿B．米/秒C．帕斯卡D．千克5．下列实例中，属于增大压强的是A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．汽车车轮较多D．滑雪板面积较大6．如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”,将发生严重变形。
下列判断推理及其解释，正确的是A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方7．练太极拳是很好的强身健体运动，图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平面的A．压力变大，压强不变B．压力变大，压强变大C．压力不变，压强变小D．压力不变，压强变大8．关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是（）A．由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强B．三峡船闸是最大的人造连通器C．气体中流速越大的位置，压强越大D．随着海拨高度的增加，水的沸点升高9．下列生活现象中，不属于利用大气压的是A．用吸管吸饮料B．用注射针筒抽取药液C．贴在墙上的吸盘式挂衣钩D．用高压锅煮饭10．如图所示各实验中，用来探究液体内部压强实验的是A．B．C ．D ．评卷人得分二、填空题11．小明在超市里购物时，用5N 的水平力推一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是_____N ，突然，他发现前面有一个小孩，于是赶忙用10N 的力水平向后拉小车，使小车减速，在减速运动过程中，小车受到的合力为_____N ．12．在测量滑动摩擦力的大小时，用弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速滑动，如图所示，此时弹簧测力计的示数是_____N ，则木块受到水平面的摩擦力是_____N 。
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八年级下学期期中考试物理试卷（含有答案解析）一、单选题1. 下列说法正确的是()A. 空中匀速下落的飞机，其重力势能减小，动能增大B. 啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压力，容易凿开树干C. 足球射到球门上被反弹，是力改变物体的运动状态D. 矿泉水瓶盖周围有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦【答案】C【解析】解：A、空中匀速下落的飞机，由于其高度减小故重力势能减小，由于飞机的速度不变，故动能不变；故A错误；B、啄木鸟的嘴很尖细，是通过减小受力面积的方式增大压强，而不是增大压力；故B错误；C、足球射到球门上被反弹，是足球的运动方向发生改变，即体现了力改变物体的运动状态；故C正确；D、矿泉水瓶盖周围有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦；故D错误；故选C．(1)机械能包括动能和势能；动能的大小与质量和速度有关；重力势能大小与质量和高度有关；(2)压强的大小与压力大小和受力面积有关；增大压强的方法有：增大压力、减小受力面积．(3)力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．(4)影响滑动摩擦力的因素有压力和接触面的粗糙程度；矿泉水瓶上有凸凹不平的花纹，是通过使接触面变粗糙来增大摩擦；此题考查了力学的多个知识点，应用动能势能的影响因素、影响压强的因素、力的两个作用效果、影响摩擦力的因素可解答此题．2. 临沂的城市公用自行车(如图)已遍及市区的各个地方，解决了群众出行“最后一公里”问题，下列有关公共自行车的说法中，正确的是()A. 车座宽大柔软是为了增大对人体的压强B. 轮胎的花纹是为了减小车轮与地面的摩擦C. 用车闸刹车时，车闸相当于一个费力杠杆D. 骑自行车匀速下坡时，阻力对自行车做功【答案】D【解析】解：A、车座宽大柔软，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A错误；B、轮胎表面的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
故B错误；C、刹车时，人施加一个很小的力，就可以对车轮产生一个很大的摩擦力，应用了省力杠杆，故C错误；D、骑自行车匀速下坡时，自行车克服阻力运动了距离，即阻力对自行车做功，符合做功的两个必要因素，故D正确。
故选：D。
(1)减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。
(2)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
(3)先判断有手闸在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
(4)做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。
自行车是日常生活中最常见的交通工具，从自行车的结构和使用来看，应用了非常多的物理知识，包括力学、声现象、光现象、大气压强、杠杆及简单机械等方面，平时多注意观察，将学到的知识与实际应用结合起来。
3. 生活中有许多任务都是依靠工具完成的，使用下图工具的目的不是为了省力的是()A. 门把手B. 开瓶扳手C. 旗杆顶端的滑轮D. 修枝的剪刀【答案】C【解析】解：A、门把手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，使用门把手是为了省力．故A不符合题意；B、开瓶扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，使用开瓶扳手是为了省力．故B不符合题意；C、旗杆顶端的滑轮在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，滑轮是定滑轮，使用滑轮不是为了省力，是为了改变用力的方向．故C符合题意；D、修枝的剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，使用门把手是为了省力．故D不符合题意；故选C．结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．然后选择符合题意的选项．此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．4. 关于力和运动的关系，下列说法正确的是()A. 物体受到力的作用时就会运动B. 物体运动状态改变时，一定受到力的作用C. 物体运动速度越大其惯性越大D. 物体不受力的作用时处于静止状态【答案】B【解析】解：A、物体在平衡力的作用下保持静止或匀速直线运动状态．此选项错误；B、力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变时，一定受到力的作用．此选项正确；C、惯性与质量有关，与物体运动速度无关．此选项错误；D、物体不受力时，处于静止或匀速直线运动状态．此选项错误．故选B．根据以下知识答题：(1)物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因；(2)物体不受力或受平衡力作用时，处于静止或匀速直线运动状态；(3)惯性的大小只与物体的质量有关．本题考查了力与运动的关系，应知道：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因；惯性只与物体的质量有关．5. 由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度。
关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是()A. 冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是为了减小摩擦B. 安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用C. 严禁酒后驾车，主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝，更容易出现交通事故D. 限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性【答案】C【解析】解：A、冬天在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
故A错误；B、在突然启动时人的上身由于惯性要向后仰，安全带不起作用，故B错误。
C、人饮酒后，由于反应变慢，反应时间变长，刹车距离变大，极易造成交通事故，故C正确；D、惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，所以限制汽车最大行驶速度，不能减小汽车的惯性。
故D错误；故选：C。
(1)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
(2)系好安全带是为了防止在汽车紧急刹车时由于惯性带来的伤害；(3)汽车的刹车距离取决于汽车的运行速度及人的反应时间，而酒后人的反应时间增长，据此分析为什么不能酒后驾车；(4)惯性是物体的固有属性，其大小只取决于物体的质量。
本题考查物理知识在交通中的应用，在生活中要注意体会物理知识的应用，难度不大，属于基础题。
6. 下列与压强有关的生产生活实例的说法中，正确的是()A. 三峡大坝的坝体横截面上窄下宽，是因为坝底受到水的压强小B. 青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越大C. 市民积极接种疫苗，用注射器将药液注入肌肉时利用了大气压D. 飞机能够腾空而起是因为机翼上下表面气体的流速不同产生向上的升力【答案】D【解析】解：A.液体内部压强，深度越深，压强越大，所以坝底受到水的压强较大，坝体的横截面积上窄下宽可以使底部能承受更大的压强，故A错误；B.液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低。
海拔越高，大气越稀薄，大气压越小，故B错误；C.用注射器将药液注入肌肉时利用的是人的推力，与大气压无关，故C错误；D.飞机机翼的形状是上凸下平的，机翼上面的空气流速大压强小，下面空气流速小压强大，形成向上的压力差，产生升力，故D正确。
故选：D。
(1)液体压强的公式是p=ρgh，液体压强的大小取决于液体的密度ρ和深度h；(2)液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低；(3)用注射器将药液注入肌肉靠的是外力；(4)流体在流速越大的地方压强越小，在流速越小的地方压强越大。
掌握液体压强的特点，沸点与大气压的关系，流体压强与流速之间的关系，能用所学知识分析解决问题。
7. 如图所示，有关冰壶运动，下列说法不正确的是()A. 运动员用力将冰壶推出，说明力可以改变物体的运动状态B. 运动员蹬冰脚的鞋底是由橡胶制成的，目的是为了增大摩擦力C. 推出的冰壶在水平冰面上运动时受到的重力和支持力是一对平衡力D. 推出的冰壶能在冰面上继续运动是受到惯性力作用的结果【答案】D【解析】解：A.运动员用力将冰壶推出，说明力可以改变物体的运动状态，故A正确；B.运动员蹬冰脚的鞋底是由橡胶制成的，橡胶的表面较粗糙，这样是为了增大摩擦力，故B正确；C.推出的冰壶在水平冰面上运动时，竖直方向的合力为零，受到的重力和支持力是一对平衡力，故C 正确；D.推出的冰壶在冰面上继续滑行是由于冰壶具有惯性，不能说受到惯性，故D错误。
故选：D。
(1)力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；(2)摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，增大摩擦的方法有增大压力、增大接触面的粗糙程度两种方法；(3)物体静止时处于平衡状态，受到的力为平衡力；(4)物体保持原来运动状态的性质叫惯性，一切物体都有惯性。
本题考查了力的作用效果、增大摩擦力的方法、平衡力的辨别以及惯性知识的了解与掌握，是一道力学基础题。
8. 如图是轱辘取水的装置，下列说法错误的是()A. 该装置能够省力B. 提水时克服摩擦做的功是额外功C. 该装置能够省功D. 使用更轻的桶可以提高机械效率【答案】C【解析】解：A、轱辘是一种变形的杠杆，在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，所以该装置能够省力，故A正确；B、提水时，目的是提水，所以对水做的功是有用功，克服摩擦做的功是无用但又不得不做的功，所以提水时克服摩擦做的功是额外功，故B正确；C、使用任何机械都不省功，故C错误；D、使用机械时，克服摩擦力做的功一般是额外功，所以减小摩擦力做的功，也就是减少额外功，因此可以提高机械效率，故D正确。
故选：C。
(1)轱辘是一种变形的杠杆，根据使用过程中动力臂与阻力臂的大小关系判断是否省力；(2)使用机械时，从做功的目的出发，对我们有用的功为有用功，对我们无用但又不得不做的功为额外功，据此分析功的类型；(3)使用任何机械都不省功；(4)机械效率是有用功所占总功的百分比，即效率越高，有用功所占的比例就越大。
本题考查了常见的简单机械、有用功和额外功、功的原理和增大和减小机械效率的方法，具有一定的综合性，但难度不大。
二、填空题9. 如图所示，将一边长为L的实心立方体木块轻轻放入装满水的烧杯内，待木块静止时，从杯中溢出水的质量为m，则木块受到的浮力是______ ，木块的密度是______ 。
(用符号m、g和L表示)【答案】mg mL3【解析】解：待木块静止时，从杯中溢出水的质量为m，根据阿基米德原理可知，木块受到的浮力为：F浮=G排=mg；木块漂浮，受到的浮力等于自身的重力，所以木块的重力为：G=F浮=mg；木块的体积为：V=L3则木块的密度为：ρ=m木V=GgV=mggL3=mL3。