(完整版)MySQL数据库_教学大纲
MySQL基础教学大纲
《MySQL数据库》教学大纲课程编码：0611100805课程名称：MySQL数据库学时/学分：80学时/5学分先修课程：《计算机导论》、《程序设计基础》适用专业：计算机科学与技术开课教研室：软件工程教研室一、课程性质与任务1．课程性质：随着数据库技术的不断发展，关系型数据库已成为市场主流。
由于MYSQL数据库具有稳定、可靠、简单、安全而且开源等特性，MySQL数据库成为了关系型数据库的佼佼者，受到越来越多的用户青睐。
MYSQL数据库目前被广泛应用于各个行业中，MYSQL数据库工程师也因为其工作的重要性和技术性拥有了良好的待遇和广阔的发展前景。
通过本课程的学习，学生可以了解MYSQL数据库的结构原理和相关知识，掌握MYSQL数据库日常操作和维护的技能，并具备一定数据库开发的能力。
2．课程任务：本课程是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及数据库基础知识、MySQL 数据库的安装和配置、数据库和表的操作、事务管理、锁管理、存储过程管理、视图管理、函数管理、应用程序开发等内容，通过本课程的学习，学生能够了解数据库的基础知识，掌握MySQL 数据库的开发和管理技术，并初步具备应用程序开发能力。
具体如下：（1）了解MySQL的特征及功能，掌握MySQL的基础知识和核心技术。
（2）掌握MySQL的安装及配置，熟悉MySQL在应用程序中的作用。
（3）掌握MySQL数据库开发的全过程。
教学重点和难点：教学重点：MySQL服务器的配置、MySQL存储引擎的概念、MySQL字符集、存储过程、函数、事务和锁管理。
教学难点：在学生没有数据库知识、没有太多编程知识的前提下进行数据库建模，开发小型软件项目。
二、课程教学基本要求对课程教学环节的要求：通过该课程的学习，使学生熟练掌握MySQL命令以及SQL语句，并能熟练应用于中小型动态网站的建设中，在项目实践中提高学生的动手能力和创新能力。
具体如下：1．在掌握MySQL基本知识的基础上，以能力培养为主线，结合实际开发案例，突出主要知识点，避免泛泛而谈。
MySql数据库教学大纲
MySql数据库教学大纲下面是一个基本的MySQL数据库教学大纲的示例：课程名称：MySQL数据库教学目标：通过学习MySQL数据库，使学生掌握数据库基本概念、SQL查询语言和数据库管理技术，具备数据库设计和开发的基本能力。
课程内容：1. 数据库基础知识- 理解数据库的概念和作用- 了解数据模型和关系型数据库- 掌握SQL语言的基本知识2. MySQL数据库安装和配置- MySQL软件的安装和配置- 熟悉MySQL服务的启动、停止和管理- 配置MySQL的参数和安全设置3. 数据库设计与规范化- 数据库设计的基本原则和规范化理论- 掌握实体-关系模型的设计方法- 学习使用实体-关系图工具设计数据库模式4. SQL查询语言- 理解SQL的基本语法和查询约束- 掌握SELECT语句的使用和各种查询操作（过滤、排序、连接等）- 学习使用子查询和聚合函数进行高级查询5. 数据库管理- 数据库和表的创建、修改和删除- 学习使用索引和视图提高查询效率- 掌握事务管理和并发控制技术6. 数据库编程接口- 学习使用编程语言（如Python、Java）与MySQL数据库进行交互- 掌握基本的数据库连接和操作方法- 学习使用SQLAlchemy等ORM框架简化数据库操作7. 数据库安全和备份- 理解数据库安全性的重要性- 学习数据库用户和权限管理的方法- 学习数据库备份和恢复的方法8. 数据库性能优化- 了解数据库性能优化的基本原则- 学习使用索引和查询优化技巧- 学习使用数据库监控工具进行性能优化和故障排查评估方式：- 课堂作业和实验：完成数据库设计和查询练习- 项目实践：设计和实现一个数据库系统- 考试：理论知识和实际操作的综合测试。
MySQL数据库原理及应用教学大纲
4.条件查询：条件查询，以及条件子句的运用；
5.排序查询：单字段排序和多字段排序；
6.查询结果的记录条数限制；
7.总计查询：总计函数、分组查询以及分组查询结果的条件限制；
8.连接查询：交叉连接、内连接和外连接查询；
9.子查询：子查询的运用，查询中的ANY、SOME、ALL、EXISTS、IN和比较运算符等的运用；
★了解：工具平台中的查询应用
★★ 熟悉：MySQL的运算符和常用函数的应用
★★★掌握：利用SQL命令实现查询，包括单表查询、条件查询、排序查询、总计查询、连接查询和子查询等；掌握数据的插入、修改和删除命令的撰写
主讲内容：
1.运算符：算术运算、比较运算、逻辑运算、位运算、优先级及相关表达式的运用；
2.MySQL常用函数：数值函数、字符串函数、日期时间函数和系统信息函数，以及相关表达式的运用；
2.局部变量、游标和流程控制相关知识;
3.存储过程和存储函数的查看、修改与删除的方法。
第10章：访问控制与安全管理
教学目标和要求（按认知程度分）
★了解：MySQL数据库的授权表；
★★熟悉：用户账号权限的授予、转移和撤销；
★★★掌握：用户账号的创建、删除、修改。
主讲内容：
1.用户权限表，用户权限的创建、修改和删除；
★了解：PHP面向对象程序设计
★★熟悉：应用PHP方为My
1.变量、常量、运算符、表达式；
2.自定义函数、参数传递和返回值、PHP内置函数；
3.数组定义，数组元素的添加、删除、修改、查找等；
4.程序控制结构，包括选择与循环；
5.类和对象的定义；
★★熟悉：MySQL存储引擎
《MySQL数据库》教学教案
01
02
03
04
05
存储过程概念及作用分析
存储过程是一组预编 译的SQL语句，可以 在数据库中保存并重 复使用。
存储过程可以简化复 杂业务逻辑的处理， 提高数据处理效率。
存储过程可以接受参 数、执行特定操作并 返回结果。
编写和执行存储过程
使用`CREATE PROCEDURE`语句创 建存储过程，指定存储过程名称和
使用CREATE TABLE语句创建数据表
掌握CREATE TABLE语句的基本语法和用法，能够创建符合要求的数 据表。
修改数据表结构
了解ALTER TABLE语句的使用，能够根据需要添加、删除或修改字段。
删除数据表
掌握DROP TABLE语句的使用，能够正确删除不再需要的数据表。
插入、更新和删除记录操作
了解数据库性能监控工具的使用和调优方法， 能够对数据库进行整体性能优化。
04
索引、视图和存储过程应 用
索引概念及作用分析
索引是一种数据结构，用于快速定位数据库表中的特定 信息。 索引可以显著提高查询速度，尤其是对于大型数据集。
索引有助于实现数据的快速检索、排序和分组等操作。
创建和管理索引方法
使用`CREATE INDEX`语句创建索引，可 以指定索引名称、索引类型等参数。
账户过期策略
设置账户过期时间，避免长期未使用的 账户存在安全隐患。
密码策略
强制要求复杂密码，定期更换，增加破 解难度。
锁定策略
对多次尝试登录失败的账户进行锁定， 防止暴力破解。
权限分配原则及实现方法
最小权限原则
仅授予用户完成任务所 需的最小权限，降低风
险。
权限分离原则
数据库原理及应用(MySQL版)-教学大纲
《数据库原理及应用》课程教学大纲一、课程基本信息（一）课程代码：（二）课程中文名称：数据库原理及应用（三）课程英文名称：Principle and Application of Database（四）课程性质：专业基础课程（五）适用专业：计算机科学与技术、软件工程、大数据与人工智能（六）开课单位：（七）教学时间安排：第 5 学期（八）先修课程：计算机基础、高级语言程序设计（九）后续课程：网络程序开发、大数据技术原理及应用（十）学时、学分安排：《数据库原理及应用》是计算机类各专业的必修课，是一门重要的专业基础课。
原理部分以数据库技术的实际应用为目标，重点讲述数据库的基础知识、基本原理和基本技术；应用部分以数据库应用开发为主，介绍数据库应用系统的设计方法、步骤和范例。
通过本课程学习，使学生在掌握数据库系统基本概念、原理的基础上，能熟练使用SQL语言在某一个具体的数据库管理系统上进行应用操作；掌握数据库原理、方法及步骤，具有数据库设计以及应用数据库管理系统的基本能力。
达成支撑专业学习成果相应的指标点。
课程目标对学生能力要求如下：课程目标1. 逐步掌握科学的学习方法，阅读并理解数据库相关教材、参考书和科技文献，不断地扩展知识面，增强独立思考的能力，更新知识结构。
课程目标2. 掌握关系代数语言的使用；能够熟练使用SQL语句进行数据操纵和数据定义。
课程目标3. 了解关系模型的基本概念；掌握关系数据库规范化理论，能够利用分解算法将关系模式进行合理的分解；掌握数据库设计方法和数据库系统维护的相关概念和应用。
课程目标4. 能够在MySQL平台环境和开发工具下使用SQL语句进行数据操纵和数据定义。
课程目标5. 具备良好的沟通、表达和团队协作能力。
三、教学内容与课程目标的关系1.理论教学第1章数据库系统的基本原理章节学时：（总学时：4学时；理论学时：4学时；实验学时：0学时）具体内容：（1）数据库系统概述（数据库系统概念；数据管理技术的产生和发展；数据库系统特点）。
mysql教案讲解(详细)
MySQL教案讲解（详细）教案章节：一、MySQL简介1.1 MySQL的历史和发展1.2 MySQL的特点和优势1.3 MySQL的安装和配置二、数据库的基本概念2.1 数据库的概念和分类2.2 数据表的结构和设计2.3 数据库的创建和管理三、SQL语言基础3.1 SQL语言简介3.2 数据定义语言（DDL）3.3 数据操作语言（DML）3.4 数据查询语言（DQL）四、数据库的增删改查操作4.1 数据的插入操作4.2 数据的删除操作4.3 数据的更新操作4.4 数据的查询操作五、索引和约束5.1 索引的概念和作用5.2 索引的创建和管理5.3 约束的概念和作用5.4 约束的添加和删除MySQL教案讲解（详细）教案章节：六、数据库的高级查询6.1 联合查询6.2 子查询6.3 数据汇总和分组6.4 排序和限制七、存储过程和函数7.1 存储过程的概念和作用7.2 存储过程的创建和执行7.3 存储函数的概念和作用7.4 存储函数的创建和执行八、触发器和事件8.1 触发器的概念和作用8.2 触发器的创建和管理8.3 事件的调度和管理8.4 事件和触发器的应用案例九、事务管理9.1 事务的概念和特性9.2 事务的控制和处理9.3 事务的提交和回滚9.4 事务的管理和优化十、MySQL性能优化10.1 查询性能的影响因素10.2 索引优化和选择10.3 查询缓存的使用和管理10.4 数据库的备份和恢复MySQL教案讲解（详细）教案章节：十一、数据库的安全性和权限管理11.1 用户权限的概念和作用11.2 用户权限的分配和管理11.3 角色和角色的使用11.4 安全性和权限管理的最佳实践十二、MySQL备份与恢复12.1 备份的重要性和策略12.2 常用备份方法介绍12.3 恢复方法和故障排除12.4 备份与恢复的自动化管理十三、MySQL性能监控与调优13.1 性能监控的关键指标13.2 性能分析工具的使用13.3 查询优化的策略和方法13.4 系统配置的优化指南十四、MySQL replication（复制）14.1 复制的工作原理和类型14.2 主从复制的设置和维护14.3 复制延迟和故障处理14.4 复制在高可用性方案中的应用十五、MySQL的高级特性15.1 全文索引和搜索15.2 空间数据类型和地理信息查询15.3 事件调度和定时任务15.4 数据库的性能分析和监控工具重点和难点解析重点：MySQL的历史和发展，特点和优势数据库的基本概念，包括数据库的分类，数据表的结构和设计，数据库的创建和管理SQL语言基础，包括DDL，DML，DQL数据库的增删改查操作索引和约束的使用和管理数据库的高级查询，包括联合查询，子查询，数据汇总和分组，排序和限制存储过程和函数的创建和执行触发器和事件的创建和管理事务的特性和管理数据库的安全性和权限管理备份与恢复策略和方法性能监控与调优的关键指标和工具复制的工作原理和类型，主从复制的设置和维护全文索引和搜索，空间数据类型和地理信息查询事件调度和定时任务，数据库的性能分析和监控工具难点：MySQL的安装和配置细节复杂SQL查询的编写和优化存储过程和函数的高级应用触发器和事件的精确控制和调度事务的并发控制和故障处理高级查询优化和性能调优复制中的延迟和故障处理全文索引和空间数据类型的应用场景事件调度和定时任务的复杂场景设计。
-《MySQL数据库基础》教学大纲
《MySQL数据库基础》教学大纲执笔人：王宏刚一、课程基本信息1．课程中文名称：MySQL数据库基础2．课程英文名称：3．课程类别：必修4．适用专业：商务数据分析5．总学时：48学时（其中理论24学时，实验24学时）6．总学分：3.0学分一、课程的性质与任务课程性质：MySQL数据库是世界上最流行的数据库之一，它是一款非常优秀的免费软件，由瑞士的MySQL AB公司开发，是一款真正的快速、多用户、多线程的SQL数据库。
全球最大的网络搜索引擎公司——Google使用的数据库就是MySQL，并且国内很多大型网络公司也选择MySQL数据库，如百度、网易和新浪等。
据统计，世界上一流的互联网公司中，排名前20位的有80%是MySQL的忠实用户。
学习和掌握MySQL数据库技术语言已经成为计算机相关专业学生的迫切需求。
课程任务：通过本课程的学习，使学生基本掌握MySQL从入门到实际应用所必备的知识。
数据库既是一门理论课，也是一门实践课。
学生除了要在课堂上学习程序设计的理论方法，掌握编程语言的语法知识和编程技巧外，还要进行大量实践操作。
二、课程的基本内容及要求第一部分数据库设计基础1教学内容（1）数据库设计概述（2）关系数据库概述（3）结构化查询语言SQL（4）数据库设计的基本步骤（5）关系模型（6）数据库和表（7）列和行（8）主键与外键（9）约束（10）E-R图（11）实体和属性2教学重点（1）关系模型（2）E-R图3教学难点（1）从实际业务到关系模型4基本要求（1）了解数据库定义（2）掌握业务数据到数据模型的转化第二部分MySQL数据库概述1教学内容（1）认识MySQL数据库（2）MySQL简介（3）MySQL体系结构（4）MySQL数据库的安装和配置（5）MySQL的安装和配置服务（6）启动和停止服务（7）MySQL加入环境变量（8）连接MySQL服务器（9）MySQL可视化操作工具（10）MySQL数据库的基本操作（11）创建数据库（12）查看数据库（13）显示数据库（14）选择当前数据库（15）删除数据库（16）MySQL数据库表结构的操作（17）创建数据表（18）查看数据库表结构（19）修改表结构（20）删除数据库表（21）MySQL存储引擎（22）InnoDB存储引擎（23）MyISAM存储引擎（24）存储引擎的选择（25）案例：网上书店系统2教学重点（1）数据库服务器的安装（2）数据库对象的创建3教学难点（1）数据库服务器配置参数（2）创建数据表4基本要求（1）掌握配置MySQL环境与使用客户端工具（2）掌握数据库的创建（3）掌握数据表的创建第三部分MySQL管理表记录1教学内容（1）MySQL的基本数据类型（2）整数类型（3）小数类型（4）字符串类型（5）日期时间类型（6）复合类型（7）二进制类型（8）MySQL运算符（9）算术运算符（10）比较运算符（11）逻辑运算符（12）位运算符（13）运算符的优先级（14）字符集设置（15）MySQL字符集与字符排序规则（16）MySQL字符集的设置（17）增添表记录（18）INSERT语句（19）REPLACE语句（20）修改表记录（21）删除表记录（22）DELETE删除表记录（23）TRUNCATE清空表记录（24）案例：图书管理系统中表记录的操作2教学重点（1）数据类型与运算符（2）表记录的常用操作3教学难点（1）数据类型与运算符（2）表记录的常用操作DML4基本要求（1）掌握数据类型的概念和运算符的基本操作（2）掌握对表进行DML操作第四部分检索表记录1教学内容（1）SELECT基本查询（2）SELECT…FROM查询语句（3）查询指定字段信息（4）关键字DISTINCT的使用（5）ORDER BY子句的使用（6）LIMIT子句的使用（7）条件查询（8）使用关系表达式查询（9）使用逻辑表达式查询（10）设置取值范围的查询（11）空值查询（12）模糊查询（13）分组查询（14）GROUP BY子句（15）HAVING子句表的连接（16）内连接（17）外连接（18）自连接（19）交叉连接（20）子查询（21）返回单行的子查询（22）返回多行的子查询（23）子查询与数据更新（24）联合查询（25）案例：网上书店系统综合查询2教学重点（1）数据表的基本查询（2）数据表的连接查询（3）子查询3教学难点（1）条件与连接查询的应用（2）子查询的应用4基本要求（1）熟练掌握对表数据的条件查询（2）掌握对表数据的连接与子查询第五部分视图和触发器1教学内容（1）视图（2）创建视图（3）查看视图（4）管理视图（5）使用视图（6）触发器的使用（7）创建并使用触发器（8）查看触发器（9）删除触发器（10）触发器的应用（11）案例：在删除分类时自动删除2教学重点（1）视图的创建与应用（2）触发器的创建与应用3教学难点（1）视图的管理4基本要求（1）熟练掌握视图的创建与应用（2）掌握触发器的应用第六部分事务管理1教学内容（1）事务机制概述（2）事务的提交和回滚（3）事务的提交（4）事务的回滚（5）事务的四大特性和隔离级别（6）事务的四大特性（7）事务的隔离级别（8）解决多用户使用问题（9）脏读（10）不可重复读（11）幻读（12）案例：银行转账业务的事务2教学重点（1）事务的特性与级别（2）脏读3教学难点（1）事务的回滚（2）脏读4基本要求（1）理解事务机制（2）能应用事务的提交和回滚第七部分MySQL连接器JDBC和连接池1教学内容（1）JDBC（2）JDBC连接过程（3）JDBC数据库操作（4）增加数据（5）修改数据（6）删除数据（7）查询数据（8）批处理（9）数据源（10）案例：分页查询大型数据库2教学重点（1）JDBC连接过程（2）JDBC数据库操作3教学难点（1）JDBC连接（2）JDBC数据库操作4基本要求（1）掌握通过JDBC连接数据库（2）掌握通过JDBC对数据进行操作第八部分常见函数和数据管理1教学内容（1）常见函数（2）数学函数（3）字符串函数（4）时间日期函数（5）数据类型转换函数（6）控制流程函数（7）系统信息函数（8）数据库备份与还原（9）数据的备份（10）数据的还原（11）MySQL的用户管理（12）数据库用户管理（13）用户权限设置（14）案例：数据库备份与恢复2教学重点（1）常见函数（2）数据的备份与恢复（3）用户管理3教学难点（1）数据的备份与恢复（2）用户管理4基本要求（1）熟练掌握常见函数的使用（2）掌握常用的数据备份与恢复方法三、实验教学要求实验项目表以及实验课时分配序号实验项目名称实验要求实验时数1学生选课系统数据库设计掌握设计数据库与表，画E-R图3 2MySQL环境配置掌握安装配置MySQL服务器及客户端4 3图书管理系统表操作熟练掌握数据库与表的创建4 4网上书店系统综合查询熟练掌握数据的查询4 5学生选课系统数据库操作掌握基于JavaWeb的数据库开发4 6数据库备份与恢复掌握对数据对象的备份与恢复4四、课程学时分配序号教学内容理论学时实验学时其它1数据库设计基础332MySQL数据库概述333MySQL管理表记录334检索表记录445视图和触发器226事务管理217MySQL连接器JDBC和连接池448常见函数和数据管理34总计2424五、大纲说明1、本课程教学采用机房教学，讲练结合的方式。
《MySQL数据库管理与应用》课程教学大纲
《MySQL数据库管理与应用》课程教学大纲英文名称：课程代码：学分/总学时：3/72（其中课堂：36学时；课内实验：36学时）先修课程：计算机科学概论、数据库原理及应用适用对象：计算机科学与技术、软件工程、大数据、信息管理与信息系统等相关专业一、课程性质与目的本课程主要讲述如何使用MySQL数据库对数据进行有效的组织、存储、管理、检索与维护，为后续系统开发与运维、商务智能等课程的学习奠定信息管理方面的理论和实践基础。
通过本课程的学习，学生应能有意识地搜集并利用数据提升工作效率与效能、优化社会资源配置，从而为我国的信息化、数字化、智能化建设贡献自己的力量。
数据库是计算机软件学科的一个重要分支，数据库管理系统是除操作系统之外最复杂、也最重要的系统软件。
它研究如何有效地存储、管理和使用数据，有较强的理论性和实用性。
随着计算机应用的发展，基于数据库技术的计算机应用已成为计算机应用的主流，数据库应用领域也从数据处理、信息管理、事务处理扩大到计算机辅助设计和制造、人工智能、卫星遥感、地理信息系统等众多新的应用领域。
学习本课程的目的是使学生掌握数据库的基本概念、基础理论和设计方法，以及MySQL 数据库的管理、操作和编程方法，并能合理地设计并使用MySQL数据库对具体领域中的大量信息进行有效的管理和应用。
二、教学内容及要求第1讲数据库概述（4学时）【基本内容】1.数据库、数据库管理系统和数据库系统的基本概念2.数据管理技术的发展历程3.概念模型的概念、作用和E-R图的基本画法4.数据模型的概念、内容和常见的数据模型5.数据库系统的三级模式结构及其两级映像功能【基本要求】1.掌握数据库、数据库管理系统和数据库系统的基本概念2.了解数据管理技术的发展历程3.掌握概念模型和数据模型的基本概念和重要作用4.了解数据库系统的三级模式结构及其两级映像功能和数据独立性之间的关系【重点及难点】重点：数据库和数据库管理系统的基本概念，数据库系统和文件系统的区别和联系，概念模型的重要作用，数据模型的三要素，数据库系统的三级模式结构及其两级映像功能难点：数据库系统和文件系统的区别和联系，数据库系统的两级映像功能和数据独立性之间的关系【教学活动与教学方式】作为开篇，第一章为我们奠定数据库的概念基础，例如，什么是数据库，数据库系统相对于文件系统有哪些优点，什么是数据库管理系统，数据库管理系统有什么样的重要作用，概念模型在数据库设计过程中有什么样的重要作用，数据库的三级模式结构及其两级映像功能如何保证数据独立性等，从中我们可以领会数据库作为目前管理数据最有效手段在信息管理和各行各业信息系统中的基础地位和巨大作用。
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《MySQL数据库》课程教学大纲
学时：64学时（其中：讲课学时：24 上机学时：40）
先修课程：计算机基础、java基础入门
后续课程：Java面向对象编程、JavaWeb程序开发入门
适用专业：信息及其计算机相关专业
开课部门：计算机科学技术学院
一、课程的性质与目标
《MySQL数据库》是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及数据库基础知识、MySQL数据库的安装和配置、数据库和表的操作、事务管理、存储过程管理、视图管理、数据库的高级操作等内容，通过本课程的学习，学生能够了解数据库的基础知识，掌握MySQL的开发和管理技术。
二、课程的主要内容及基本要求
第一章数据库入门（4学时）
[知识点]
➢数据库存储结构
➢SQL语言
➢MySQL安装与配置
➢MySQL目录结构
➢MySQL的使用
[重点]
➢MySQL安装与配置
➢MySQL的使用
[难点]
➢数据库存储结构
[基本要求]
➢了解数据库的存储结构和SQL语言
➢掌握MySQL的安装、配置和使用
[实践与练习]
动手安装和配置MySQL数据库，熟悉MySQL的使用。
第二章数据库和表的基本操作（7学时）
[知识点]
➢数据库的基本操作
➢数据类型
➢数据表的基本操作
➢表的约束
➢设置表的字段值自增
➢索引的创建和删除
[重点]
➢数据库的基本操作
➢数据类型
➢数据表的基本操作
➢表的约束
➢索引
[难点]
➢表的约束
➢索引
[基本要求]
➢掌握数据库的基本操作
➢掌握数据类型
➢掌握数据表的基本操作
➢掌握表的约束
➢掌握索引的创建和删除
[实践与练习]
建议考核课后习题，并安排上机，重点考核对数据库和数据表的操作以及索引的创建和删除。
第三章添加、更新与删除数据（6学时）
[知识点]
➢添加数据
➢更新数据
➢删除数据
[重点]
➢添加数据
➢更新数据
➢删除数据
[难点]
➢添加数据
➢更新数据
➢删除数据
[基本要求]
➢掌握向表中添加、更新和删除数据
[实践与练习]
建议上机动手添加、更新和删除数据，掌握MySQL提供的数据库操作语言，包括插入数据的INSERT语句，更新数据的UPDATE语句以及删除数据的DELETE 语句。
第四章单表查询（9学时）
[知识点]
➢SELECT语句
➢按条件查询
➢聚合函数
➢对查询结果排序
➢分组查询
➢使用LIMIT限制查询结果的数量
➢函数
➢为表和字段取别名
[重点]
➢SELECT语句
➢按条件查询
➢聚合函数
➢对查询结果排序
➢分组查询
➢使用LIMIT限制查询结果的数量
[难点]
➢按条件查询
➢聚合函数
➢对查询结果排序
➢分组查询
[基本要求]
➢掌握简单查询和按条件查询
➢掌握分组、排序及限制查询结果等高级查询
➢掌握MySQL中常用函数的使用
➢熟悉为表和字段取别名
[实践与练习]
完成测试题，并安排上机课，动手进行单表查询，熟练如何查询单表中的数据，包括简单查询、按条件查询和高级查询。
第五章多表操作（10学时）
[知识点]
➢外键
➢操作关联表
➢连接查询
➢子查询
[重点]
➢外键
➢操作关联表
➢连接查询
➢子查询
[难点]
➢操作关联表
➢连接查询
➢子查询
[基本要求]
➢了解什么是外键，并熟悉添加和删除外键
➢掌握关联表的操作
➢掌握连接查询和子查询
[实践与练习]
建议完成相关测试题，并且上机练习添加和删除外键、关联表的操作，重点练习连接查询和子查询。
第六章事务与存储过程（10学时）
[知识点]
➢事务管理
➢创建存储过程
➢变量的使用
➢定义条件和处理程序
➢光标的使用
➢流程控制的使用
➢调用存储过程
➢查看存储过程
➢修改存储过程
➢删除存储过程
[重点]
➢事务管理
➢创建存储过程
➢调用存储过程
➢查看存储过程
➢修改存储过程
➢删除存储过程
[难点]
➢事务管理
➢创建存储过程
➢变量的使用
➢定义条件和处理程序
➢光标的使用
➢流程控制的使用
[基本要求]
➢掌握事务的提交和回滚，熟悉事务的隔离级别
➢掌握存储过程的创建和使用
[实践与练习]
建议完成相关测试题，并且上机练习事务的提交和回滚、存储过程的创建和使用。
第七章视图（9学时）
[知识点]
➢视图概述
➢创建视图
➢查看视图
➢修改视图
➢更新视图
➢删除视图
[重点]
➢创建视图
➢修改视图
➢更新视图
[难点]
➢创建视图
➢修改视图
➢更新视图
[基本要求]
➢了解视图的含义和作用
➢掌握视图的管理
[实践与练习]
建议完成相关测试题，并且上机练习如何创建视图、修改、更新和删除视图。
第八章数据库管理（9学时）
[知识点]
➢数据备份与还原
➢用户管理
➢权限管理
[重点]
➢数据备份与还原
➢用户管理
➢权限管理
[难点]
➢数据备份与还原
[基本要求]
➢掌握数据备份与还原
➢掌握创建、删除用户以及修改用户的密码
➢掌握MySQL中权限的授予、查看及回收
[实践与练习]
建议完成相关测试题，并且上机练习数据的备份还原、用户管理和权限管理。
三、学时分配
四、考核模式与成绩评定办法
本课程为考试课程，期末考试采用百分制的闭卷考试模式。
学生的考试成绩由平时成绩（60%）和期末考试（40%）组成，其中，平时成绩包括出勤（10%）、作业（30%）和上机成绩（20%）。
五、选用教材和主要参考书
本大纲是根据教材《MySQL数据库》所设计的。
六、大纲说明
本课程的授课模式为：课堂授课+上机，其中，课堂主要采用多媒体的方式进行授课，并且会通过测试题阶段测试学生的掌握程度；上机主要是编写SQL 语句及数据库操作，要求学生动手完成指定的数据库操作。
撰写人：王娟
执行时间：2018年9月3日。