承揽合同纠纷民事答辩状范本-西安惠律师
承揽工程合同答辩状范文
答辩状被告（答辩人）：XXX公司原告（被答辩人）：XXX个人或单位尊敬的法官：我方在此就原告所述的承揽工程合同纠纷一案提出答辩。
一、关于合同的签订和履行1. 我方承认与原告签订了承揽工程合同，约定由我方承担原告所委托的工程。
合同的签订符合法律规定，双方均具有相应的民事权利能力和民事行为能力。
2. 我方按照合同约定，全面、适当地履行了合同义务。
在施工过程中，我方严格遵循合同约定的施工标准和技术要求，确保工程质量。
同时，按照合同约定的时间节点，顺利完成了工程的各个阶段。
3. 原告在合同履行过程中，未按照约定提供施工所需的场地、材料等，导致工程进度受到影响。
我方在履行合同义务过程中，已经尽最大努力克服了原告提供的条件不足等困难，确保了工程的顺利进行。
二、关于工程价款的支付1. 原告所述的工程价款支付情况，我方存在异议。
根据合同约定，工程价款的支付应按照工程进度和质量验收合格的情况进行。
原告在未经验收合格的情况下，要求支付工程款，违反了合同约定。
2. 此外，原告在合同履行过程中，未能按照约定时间支付工程进度款，导致我方施工资金紧张，工程进度受到一定影响。
我方在此要求原告按照合同约定，支付尚未支付的工程款。
三、关于工程质量问题1. 原告所述的工程质量问题，我方已进行了认真核实。
对于确实存在的质量问题，我方将立即进行整改，确保工程质量符合合同约定和国家相关标准。
2. 同时，我方要求原告提供质量问题的具体证据，以便我方及时采取措施，消除质量隐患。
若原告不能提供有效证据，我方将不承担相应的责任。
四、关于违约责任1. 原告在合同履行过程中，未能按照约定履行其义务，应当承担违约责任。
我方在此要求原告支付因违约所产生的损失，包括工程延期期间的利息、人员伤亡赔偿等。
2. 同时，我方承诺在合同约定的范围内，承担相应的违约责任。
若因我方原因导致工程质量问题或进度延误，我方将严格按照合同约定，承担相应的违约责任。
五、其他1. 原告在起诉状中提到的其他事项，我方予以否认。
承揽合同纠纷答辩书
承揽合同纠纷答辩书尊敬的法院：我是被告方，对于原告方提起的承揽合同纠纷一案，进行答辩如下：一、关于原告的主张原告方声称，双方之间存在一份承揽合同，被告方应按合同约定履行义务，包括支付工程报酬等。
然而，被告方未按合同约定履行义务，构成违约并应承担相应责任。
二、关于被告的辩解1. 合同未达成被告方辩称，双方并未达成任何书面或口头的承揽合同。
原告方提出的合同形式及内容均未经双方共同商讨和确定，而是原告方单方面主张的，无合同依据。
2. 具体工作范围未明确被告方辩称，即使双方存在合同关系，但合同内容中并未明确规定被告方需要完成的具体工作范围，也未约定相关工程报酬的支付方式和标准。
在此情况下，被告方无法准确执行工作任务并支付相应报酬。
3. 不可抗力因素存在被告方指出，在原告方指定的工作开始之前，发生了一系列不可抗力因素导致工作无法正常进行。
例如，自然灾害、政府限制等事件导致工程无法按时进行，被告方正常履行合同义务受到了限制。
根据合同法的相关规定，应当免除被告方的违约责任。
4. 原告方违约情况被告方指出，原告方未按合同约定提供必要的工程材料和支持，且在工程中委托他人进行工作，未履行合同约定的相关义务。
根据合同法的相关规定，原告方履行不当构成违约，应当赔偿被告方因此所遭受的损失。
5. 证据不足被告方强调，原告方未能提供充分的证据证明双方存在合同关系以及被告方存在违约行为。
原告方所提供的证据仅为片面证词及部分截图，无法证明双方存在承揽合同关系。
因此，原告方的主张应被驳回。
三、关于处理方式鉴于上述辩解理由，被告方请求贵庭作出以下处理：1. 判决认定双方之间未达成承揽合同，原告方的主张不成立；2. 如判决需认定存在合同关系，要求法院认定合同内容不明确，无法界定双方义务；3. 如判决需认定被告方违约，要求法院考虑不可抗力因素，免除被告方的违约责任；4. 如判决需认定原告方存在违约情况，要求法院追究原告方的违约责任并要求其对被告方的损失进行赔偿；5. 如判决需认定退出工程的费用，要求法院根据相关证据合理确定退出费用，并要求原告方支付。
有关承揽合同纠纷答辩状
有关承揽合同纠纷答辩状尊敬的法官：我是被告方的代理律师，特就本案提出答辩状，希望能够维护被告的合法权益，并期待得到公正的审理结果。
一、案由本案涉及的是一宗承揽合同纠纷。
原告方声称被告方违约，且要求返还已支付的合同金额，并要求赔偿损失。
二、事实与理由被告方对原告方的主张进行如下答辩：1. 合同履行情况被告方奉行合同诚实信用原则，按照合同约定认真履行了自己的义务。
我们提供的服务符合合同约定的质量标准，并且按照约定时间完成了承揽的工作。
2. 未违约被告方坚称自己并未违反合同中的任何约定。
原告方指称我们没有提供具备商业价值的成果，但事实上，我们按照合同约定完成了工作，且成果能够满足合同约定的质量标准。
3. 原告方的过失原告方未能充分履行合同中约定的合作义务，导致合同无法按照原定计划执行。
原告方在合同履行过程中未及时提供必要的信息和资源，也未配合我们工作的需要。
这种不配合行为直接导致了合同的失败。
4. 合同争议解决方式双方在合同中明确约定了合同争议解决方式，即通过仲裁进行解决。
原告方应当按照合同约定履行仲裁程序，而非通过诉讼的方式寻求解决。
因此，原告方提起的诉讼应被驳回。
三、请求鉴于上述事实和理由，我们代表被告方请求法庭作出如下裁决：1. 驳回原告方的诉讼请求，确认被告方未违约。
2. 要求原告方按照合同约定的仲裁程序解决合同争议。
3. 要求原告方赔偿被告方因此次诉讼带来的合理律师费用。
四、陈述与证据我们将在庭审阶段提供更详尽的事实陈述和证据支持我们的辩护意见，以期得到您的充分审议与考虑。
五、结语在此，我们代表被告方对法庭的公正审理表示衷心感谢，并希望法庭能够根据事实和法律作出合理的裁决，以维护正义和公平。
顺祝司法工作顺利，万事如意！此致XXX律师事务所代理人：XXX律师日期：。
有关承揽合同纠纷答辩状
有关承揽合同纠纷答辩状尊敬的法官：我是被告方代表，谨以本函为我方的答辩状提交给法庭，对原告方的诉讼请求作出如下答辩。
一、关于合同的成立原告方声称双方之间存在一份承揽合同，而我方坚决否认双方之间曾经达成过任何形式的合同协议。
按照合同法相关规定，合同的成立必须满足合同的要素，包括合同的目的、合同的内容、合同的当事人、合同形式等。
我方坚称在双方之间并未存在任何书面或口头的合同约定，也未进行任何相关交流，故而无法承认原告方所谓的合同成立。
二、关于合同违约的指控原告方声称我方没有按照合同约定完成合同中规定的工作，构成了合同违约。
对于原告方的指控，我方提出如下辩护意见。
1.合同约定存疑原告方所提供的合同约定并未真实反映双方之间的真实意图。
合同是双方自愿达成的协议，对双方都具有约束力。
但原告方提供的合同条款存在明显的模糊性和漏洞，无法明确双方各自的权利和义务。
另外，原告方提供的合同约定与事实也存在明显的不符。
因此，我方坚信双方之间不存在有效的合同约定。
2.不可抗力导致合同无法履行在原告方指控我方违约的期间内，存在不可抗力因素导致工程延误，无法按时完成。
根据合同法的相关规定，当发生不可抗力事件时，合同的履行可以暂时或者部分免除责任。
根据我方提供的证据，该不可抗力事件是客观存在的，是无法控制和预见的，故而免除了我方的履行责任。
3.原告方行为导致合同不能履行原告方在工程合作中存在严重违约行为，严重影响了我方正常的工作进程。
原告方多次变更合同要求，频繁违反合同约定，使我方无法正常履行合同义务。
根据《合同法》第九十二条，当一方违反合同的条款或者违约后，给对方造成损失的，应当承担违约责任。
我方请求法庭认定原告方的违约行为，并要求对方承担相应的违约责任。
三、关于损失赔偿的要求原告方要求我方支付相应的损失赔偿，作为合同违约的后果。
然而，根据我方提供的证据，双方之间并未存在任何合同关系，更没有约定任何违约责任和相应的赔偿金额。
承揽合同纠纷答辩书格式 (2)
承揽合同纠纷答辩书格式答辩书原告：被告：案号：尊敬的法院：兹有上述诉讼案，我方认为原告所提起的诉讼请求缺乏事实依据，其主张无法证明，且不符合相关法律法规的规定。
因此，我方进行回应和答辩。
一、相关基本信息1. 原告信息：姓名：联系方式：身份证号：2. 被告信息：姓名：联系方式：身份证号：二、各方身份、权利、义务、履行方式、期限、违约责任1. 原告身份、权利、义务、履行方式、期限、违约责任：2. 被告身份、权利、义务、履行方式、期限、违约责任：三、遵守中国的相关法律法规双方均应遵守中国的相关法律法规，包括但不限于《合同法》、《民法典》、《公司法》等法律法规，保证合同的合法性、有效性和可执行性。
四、明确各方的权力和义务1. 原告的权力和义务：2. 被告的权力和义务：五、明确法律效力和可执行性本合同履行完毕后，双方应签署书面证明。
若因本合同而发生的争议，双方应首先通过友好协商解决。
如协商无法解决，则提交有管辖权的人民法院就该争议进行诉讼解决。
六、其他1. 本合同构成双方具有法律约束力的文件，在本合同项下，双方均应按照约定履行各自的权利和义务。
2. 本合同未尽事宜，双方应另行协商，签署补充协议，并作为本合同的附件。
3. 本合同一式两份，原件分别由双方持有，均有同等法律效力。
以上是我方的回应和答辩。
我们坚信法院将会公正、公正地审理此案，作出公正、合理的判决。
此致敬礼！被告：（单位或个人名称）代表人：日期：（年月日）。
精选承揽合同纠纷答辩状范例
精选承揽合同纠纷答辩状范例尊敬的审判长、审判员：答辩人：＿____，男/女，＿____年_____月_____日生，＿____族，＿____（写明工作单位和职务或职业），住_____。
联系方式：＿____。
法定代理人/指定代理人：＿____。
委托诉讼代理人：＿____。
因_____（写明案由，即承揽合同纠纷）一案，现提出答辩意见如下：一、答辩人对原告起诉状中陈述的事实和理由部分持有异议1、关于承揽合同的签订原告在起诉状中称，双方于_____年_____月_____日签订了承揽合同。
然而，实际情况是，该合同的签订存在诸多瑕疵。
首先，合同的某些条款表述模糊不清，导致双方对合同的理解产生了严重分歧。
例如，关于承揽工作的质量标准，合同中只是简单地提及“符合行业标准”，但并未明确具体的行业标准是什么，这给后续的工作执行和验收带来了极大的困扰。
2、关于承揽工作的完成情况原告声称答辩人未能按照合同约定完成承揽工作。
但事实上，答辩人已经按照合同的要求履行了大部分的义务。
在工作过程中，答辩人一直积极与原告沟通，根据原告提出的要求和意见进行调整和改进。
然而，原告不断变更要求，导致工作进度受阻，增加了答辩人的工作成本和时间。
3、关于付款条件原告主张答辩人未达到合同约定的付款条件。
但实际上，答辩人已经完成了合同约定的阶段性工作成果，并且这些成果已经得到了原告的部分认可。
只是由于原告自身的原因，如内部审批流程繁琐等，导致付款延迟。
二、答辩人已经履行了合同约定的主要义务1、按照合同要求进行工作答辩人在承揽工作过程中，严格按照合同约定的工作内容和质量标准进行操作。
投入了大量的人力、物力和时间，确保工作的顺利进行。
2、及时沟通与协调在遇到问题和困难时，答辩人积极与原告进行沟通和协调，寻求解决方案。
并且，对于原告提出的合理要求，答辩人都尽可能地予以满足。
3、提交工作成果答辩人已经按照合同约定的时间和方式，向原告提交了阶段性的工作成果。
承揽合同纠纷答辩书
承揽合同纠纷答辩书尊敬的法官：您好！首先，我代表被告一方，就本案承揽合同纠纷一事，向贵庭提出答辩意见，并就相关事实和法律问题进行阐述。
希望贵庭能够公正、客观地审理本案，维护正义。
一、案件背景本案涉及的承揽合同是由原告与被告签订的，合同内容约定了被告应按照约定的时间和质量完成工程，并支付相应的报酬。
然而，原告在合同履行过程中存在多次违约行为，导致工程延误和质量问题，因此被告拒绝支付全部报酬。
原告随后将被告起诉至法院，要求支付全部报酬并承担相应的违约责任。
二、事实阐述1. 违约责任根据合同约定，原告应按照约定时间和质量完成工程。
然而，原告在工程进展过程中频繁违反约定，如未按时交付材料、未按时派遣工人等。
这些违约行为直接导致了工程的延误和质量问题，给被告造成了重大损失。
2. 质量问题原告在工程施工过程中存在多处质量问题，如使用低质量材料、施工不规范等。
这些问题不仅影响了工程的整体质量，还给被告带来了额外的修复费用和工期延误。
被告已经多次要求原告进行整改，但原告未能积极响应，导致问题进一步恶化。
3. 未履行支付义务虽然被告在工程施工过程中遇到了多次违约和质量问题，但被告仍然按照约定支付了部分报酬。
然而，由于原告的违约行为和质量问题导致工程无法按时完工，被告合理地拒绝支付剩余报酬。
三、法律分析1. 违约责任根据《合同法》第74条的规定，当一方未履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的质量要求时，对方有权请求其承担违约责任。
在本案中，原告多次违约并导致工程质量问题，被告有权要求其承担相应的违约责任。
2. 合同解除根据《合同法》第94条的规定，当一方严重违反合同约定，给对方造成重大损失或者可能给对方造成重大损失时，对方有权解除合同。
在本案中，原告的违约行为已经给被告造成了重大损失，并且可能继续给被告造成更多损失，因此被告有权解除合同。
3. 赔偿责任根据《合同法》第113条的规定，当一方违反合同约定，给对方造成损失的，应当承担赔偿责任。
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优秀模板承揽合同纠纷答辩状范例（优秀模板10篇）(4)优秀模板承揽合同纠纷答辩状范例第1篇答辩人：住址：被答辩人：住址：因被答辩人诉答辩人买卖合同纠纷一案，答辩人根据事实与法律，现答辩如下：一、在送货单上收货签章的并非答辩人，答辩人没有与被答辩人发生买卖关系，因而答辩人无需支付其货款。
根据被答辩人提供的证据显示，在送货单上“收货人签名”一栏上签名分别是“”、“”“”等人，经查，答辩人公司内并无与其同名的员工;而且在“公司盖章”一栏上盖的是一枚方形的“厂收货章”，而答辩人公司的收货章一直都是圆形的，答辩人从未启用过方形的收货章，因此答辩人并没有收到过被答辩人的货物，依法不需要支付货款。
二、退一步讲，即使双方发生过交易，根据被答辩人提供的证据显示，被答辩人并不完全具备诉讼的主体资格，且其起诉的数额有错误。
(一)被答辩人提供的送货单有很大一部分(共计元)并非归其所有，而是一叫做“公司”的企业，经查询“公司”的主体并不存在，故该部分货物的利义务的承担主体应该是在送货单上签名的实际送货人而非被答辩人。
被答辩人并非该部分交易的双方当事人之一，因此，被答辩人依法并不具有就该部分送货单起诉答辩人的权利，答辩人不需向被答辩人支付该部分货款。
(二)被答辩人提供的证据中显示，被答辩人送货单上的重量与答辩人实际收到的重量是有差别的(双方在送货单上对实际收到货物进行了标注)，因此计算货物的金额应该以答辩人实际收到的货物的重量来计算(后附表)而非被答辩人所主张的送货重量，所以被答辩人主张的数额是错误的。
(三)被答辩人提供的证据中有一部分并非是送货单，而是热处理单据(数额共计元)，这部分单据是因为答辩人将钢材送到被答辩人处进行加工而产生的，属于加工承揽的关系并非买卖合同关系，被答辩人在买卖合同案件中请求答辩人支付加工承揽的费用于法无据，答辩人无需在本案中向其支付该部分费用。
由此可见，被答辩人请求的总金额元，应当减去属于“公司”的送货单货款元，还应减去热处理的加工费用元及实际送货的差额，答辩人充其量只需要再向其支付货款元。
承揽合同纠纷答辩书格式
承揽合同纠纷答辩书格式尊敬的法官：您好！我是被告方的代理人，我在此代表被告方就本案的承揽合同纠纷向法庭提出答辩。
首先，我要对原告方提出的指控表示严正抗辩，并提出我方的观点和证据，以期能够为本案的公正审理做出贡献。
一、关于合同的成立和履行根据我方了解，本案涉及的承揽合同是双方自愿达成的，合同的成立需要满足合同法的相关规定。
我方认为，双方在签订合同时是平等自愿的，不存在任何强迫或欺骗行为。
合同中明确约定了双方的权利和义务，并约定了履行期限和方式。
然而，原告方在履行合同过程中存在多项违约行为。
首先，原告方未按照合同约定的时间和方式履行合同义务，导致项目延误。
其次，原告方在施工过程中存在质量问题，严重影响了工程的正常进行。
这些违约行为严重损害了我方的权益，我方对此予以强烈抗议。
二、关于违约责任和损失赔偿根据合同法的规定，当一方未履行合同义务或者履行义务不符合约定时，应当承担违约责任，并赔偿对方因此所遭受的损失。
在本案中，原告方明显违反了合同约定，导致了项目的延误和质量问题，给我方造成了巨大的经济损失和声誉损害。
我方已经详细记录了原告方的违约行为，并收集了相关的证据材料。
根据这些证据，我们可以清楚地证明原告方的违约行为是直接导致了我方遭受损失的原因。
因此，我方要求法庭判决原告方承担相应的违约责任，并赔偿我方的经济损失和声誉损害。
三、关于解除合同和请求仲裁鉴于原告方的严重违约行为，我方在此要求法庭解除合同，并请求对本案进行仲裁。
根据我方的了解，合同中明确约定了仲裁条款，双方约定了仲裁机构和仲裁程序。
我方认为，仲裁是解决本案争议的最佳方式，能够保证公正和高效。
在仲裁过程中，我方将提供详细的证据和相关的法律依据，以证明原告方的违约行为和我方的损失。
同时，我方也将充分听取原告方的陈述和辩解，以确保仲裁的公正性和合法性。
我们相信，仲裁机构将能够根据事实和法律作出公正的裁决，维护我方的合法权益。
四、关于请求的支持和希望最后，我方诚恳地请求法庭能够充分听取双方的陈述和证据，公正地审理本案。
2023年承揽合同纠纷答辩书
2023年承揽合同纠纷答辩书尊敬的法官：您好！首先，我代表被告一方就本案进行答辩并提出以下观点：一、事实背景回顾根据原告方提交的合同文件以及相关证据，我方了解到原告方作为承包商与我方签订了一份承揽合同，约定由原告方承揽开发某款软件，并于2023年6月底前交付。
然而，在履行合同过程中，双方存在着合同约定不明确、履行义务不明确等问题，导致合同无法按时履行并引发纠纷。
二、合同约定不明确在合同签订中，原告方未明确约定软件开发的具体要求和功能模块，仅口头表达了一些意向，并没有书面化。
由于双方未就此达成一致，导致我们无法明确了解原告方的具体需求，进而使软件开发过程变得困难重重。
合同约定的不明确性是合同履行过程中的根本问题。
三、履行义务不明确由于合同约定不明确，双方对软件开发的时间节点、具体功能等事项没有明确约定。
在项目实施过程中，双方进行了多次交流，愿意共同商讨解决各种问题，但未能达成一致。
原告方未能明确告知我们关于软件的核心功能和优先开发的模块，未向我们提供明确的开发计划和排期，以致我们无法在规定的时间内完成开发工作。
四、合同未经程序根据合同法的相关规定，任何合同都需要经过程序的合法、合规签署。
然而，在本案中，原告方未能提供合同签订程序的相关证明文件，无法证明该合同的合法性和有效性。
因此，我们对原告方合同的合法性存有质疑。
五、免责条款适用合同中的免责条款应适用于该案件。
免责条款旨在规定合同履行过程中的不可抗力、客观原因等情况下的责任免除事项，以确保双方在无法履行合同义务的情况下能够公平合理地分担风险。
在本案中，由于原告方没有提供明确的开发要求和排期，以及合同约定的不明确性等原因，导致软件无法按时交付的责任并不完全由我们承担。
基于以上观点，我们请求法院认真审理本案，审慎判断双方在合同履行中的过失和责任，并依法作出公正、合理的判决。
谢谢法院的关注与支持。
被告方代理人日期：。
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民事答辩状答辩人：XX集团公司住所地：**市**区**路**号法定代表人：** 职务：总经理答辩人因与YY承揽合同纠纷一案，现依据事实和法律，提出以下答辩意见，请求人民法院依法驳回原告诉讼请求。
一、XX集团陕西分公司为原告诉称承揽合同的一方当事人，具有独立诉讼主体地位，应当参加诉讼，原告无权直接起诉总公司。
《民事诉讼法》第四十九条规定，公民、法人和其他组织可以作为民事诉讼的当事人。
法人由其法定代表人进行诉讼。
其他组织由其主要负责人进行诉讼。
《民诉意见》第40条规定，民事诉讼法第四十九条规定的其他组织是指合法成立、有一定的组织机构和财产，但又不具备法人资格的组织，第五款包括法人依法设立并领取营业执照的分支机构。
XX集团陕西分公司为依法成立、经依法登记、有营业执照的分公司，具有相对独立性。
与原告发生承揽合同纠纷的当事人为分公司，依据上述法律的规定，分公司虽不具有法人资格，但具有当事人资格，应当作为诉讼主体独立参加诉讼。
该承揽合同纠纷为原告与分公司签订，总公司并不知情，对于该承揽合同的真实性及其履行情况均无从得知。
原告诉称与分公司存在承揽合同纠纷，分公司有独立诉讼资格，原告应该以分公司为被告，无权直接起诉总公司。
二、原告诉称，2008年12月9日，分公司原负责人ZZ在其承揽合同中签字，对所拖欠货款进行了确认。
而原告在起诉书中称原负责人为“杨惠生”，若原负责人ZZ真的对所拖欠货款进行了签字确认，原告不可能不知原负责人Z经理的真实姓名；且原告并没有提供所称的承揽合同，也没有提供其他相关证据，答辩人有理由怀疑该承揽合同的真实性，不排除伪造的可能性。
三、XX集团陕西分公司原负责人ZZ已涉嫌经济犯罪被西安市新城分局立案侦查，下落不明，并将本案涉及的相关合同及其他材料带走，致使总公司无法掌握其他的证明材料，对本承揽合同是否真实存在及是否属于ZZ的个人行为等重要事实无法明确，更无法考证，需要等ZZ归案及公安机关的调查结果才能查明。
因此，本案所涉承揽合同纠纷事实不清，证据不足，有待核实。
综上，本案事实不清，证据不足，原告无权起诉总公司，根据《民事诉讼法》第四十九条、第六十四条、《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第2条、第65条等相关法律规定，特请求人民法院依法驳回原告诉讼请求，以维护答辩人合法权益。
此致雁塔区人民法院答辩人：年月日打开高考作文思路的六把金钥匙不少同学拿到作文题,常常大脑中一片空白,什么也想不起来.这是没有打开作文思路所致. 其实, 只要我们讲究方法, 审题立意关也就自然容易攻克, 写作材料也就会纷至沓来, 如此,又怎么会写不好作文呢? 这里,我送给大家迅速打开作文思路的六把金钥匙.为说明这些方法的适用性,我结合过去的高考题作一解说. 一,置换法 1.如果所给的作文题目, 话题或材料是借喻性质的, 那么这时就可使用本体去置换喻体. 如山东高考作文题: 请以"春来草自青"为话题,写一篇不少于 800 字的文章. 要求:①自拟题目.②自定立意.③除诗歌外,文体不限.④文体特征鲜明. 命题人给了我们比喻的喻体,本体呢,思考可知道"春"的本体可以是信心,可以是毅力,可以是机遇,也可以是改革,是友谊,是爱心,是互助,是合作,是诚信,等等. "草自青"的本体可以是欣欣向荣的局面,可以是辉煌的成功,也可以是双赢的结果,等等.我们展开联想,用一个又一个的本体去置换喻体,写什么的问题也就立马解决了. 2.如果所给的作文题目或话题中的相关词语具有多义性,那么这时可用具有单一语义的词语置换具有多义的词语.例如重庆高考作文题: 《现代汉语词典》对"自然"的释义有:①自然界.②自由发展;不经人力干预.③不勉强;不局促;不呆板.…… 请以"在自然中生活"为题目,写一篇文章. 要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800 字;④不要套作,不得抄袭. 以"在自然中生活"为题目, "自然"怎么理解?这是立意的关键.命题人想我们之所想,给了我们三个义项进行诠释.我们只要用其中的一个义项去置换"自然" ,那么也就容易迅速立意,打开思路.如果"自然"是指自然界,那么"在自然中生活" ,也就是在自然界中生活,这样我们可以谈环保等.如果"自然"是指自由发展,不经人力干预,那么"在自然中生活" ,也就是在自由发展中生活,这样我们可以谈教育中的张扬,发展个性等.如果"自然"是指不勉强,不局促,不呆板,那么该如何理解呢?我们可以通过造句的方式来看一看:态度很自然;他是初次演出,但演得挺自然.这么说来, "在自然中生活" ,也就是大大方方, 也就是凡事能够深入进去融入其中. 明白了这些, 我们谈什么, 也就一目了然了. 3.如果所给的作文题中含有代词,那么这时可用代词所代的事物去置换作文题中的代词.例如上海高考作文题: 平常大家关注更多的也许是"我们" ,如果把视线转向"他们" ,你会看到什么,又会想到什么?请以"他们"为题,写一篇文章. 要求:(1)不少于 800 字.(2)不要写成诗歌.(3)不得透露个人相关信息. 世界就是由"我们"与"他们"组成的,心中如果只有"我们" ,自然世界是不完整的. 遗憾的是, 现在只关注自己的人太多了, 无论何时何地, 都是以自我为中心, 哪里还有他人? 这样的世界,又怎么会是一个和谐的世界.我们把视线转向"他们" ,会看到什么?会看到贫穷,会看到富贵,会看到不公,会看到进步,会看到文明,等等.会想到什么?会想到共同富裕,会想到平等,会想到感恩,会想到正义等. "他们"是谁?可以是农民工,可以是干部子弟,可以是下岗工人,可以是一掷千金的大款,可以是沿街乞讨的老人,等等.这么一置换,自然也就打开了思路. 二,补充法所谓补充法, 是指通过给标题或话题补出相关的句子成分来打开思路的方法.例如安徽高考作文题: 请以"带着感动出发"为题,写一篇不少于800 字的文章. 要求:①立意自定.②文体自选.③不得抄袭,不得套作.④不得透露个人相关信息. ⑤书写规范,正确使用标点符号. 打开思路,写好"带着感动出发" ,需要思考三个问题.一是谁带着感动出发.也就是补出标题的主语,可以是你(你们),可以是我(我们),可以是他(他们).二是什么样的感动, 或者说是为什么感动.联系实际,汶川大地震中,老师舍生救学生,我们为之感动;救援人员不怕疲劳,日夜奋战,我们为之感动;群众排队捐款,献血,我们为之感动.具体到个人, 温总理第一时间在第一线指挥,我们感动;民警蒋小娟为灾民的孩子喂奶,我们感动.让人感动的原因很多,让人感动的事例很多.三是带着感动出发的结果.带着感动出发,其结果将产生更多的感动,从而使更多的人带着感动出发! 再如广东高考作文题: 请以"不要轻易说'不' "为题写一篇文章. 要求:①除诗歌之外,文体不限;②不少于 800 字. 可以通过给标题补充状语的方法来打开思路.不要轻易说"不" ,不是不能说"不" ,而是不要轻易说.很多时候我们可以策略一些,这并不是要接受,认可,轻易说"不"的结果, 往往使我们受到不必要的伤害.比如面对同事,同学,朋友,家人的正当请求,不假思索脱口而出的"不" ,往往伤害了他们的自尊心,拉大了与他们的距离,使双方变得越来越疏远. 不要轻易说"不" ,是智慧的表现,是道德的要求.明白了这些,我们的立意,选材也就有了取舍的空间,写出与众不同的好文章,也就成了一件容易的事. 再如浙江高考作文题: 阅读下面的文字,根据要求作文. 都市和乡村,是我们栖居的空间;都市生活和乡村生活,是我们平凡的生活.当我们从平凡中回望时,每个人都会有不同的感触和期待. 请以"触摸都市"或"感受乡村"为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点. 【注意】①立意自定,角度自选.②除诗歌外,文体不限.③不少于 800 字.④不得抄袭. 无论是"触摸都市"中的"触摸" ,还是"感受乡村"中的"感受" ,都是用心去触摸, 用心去感受.即给"触摸""感受"补充状语.也就是说,我们所写的,应该是都市或乡村 , 中能够在我们心灵的湖泊上激起波澜最起码是涟漪的人,事,物或观点.这样,我们所写才可能充满与众不同的个性,而不是些人云亦云的内容.具有鲜明的个性,能够给人以陌生的新意,自然会让阅卷老师喜欢! 三,扩展法例如湖南高考作文题: 阅读下面的文字,按要求作文. "天街小雨润如酥,草色遥看近却无"是唐代诗人韩愈的名句.诗句的意思是说,在滋润如酥的初春细雨中,春草发芽,远远望去,一片淡淡的绿色,可是走近后,却只见到极为稀疏的草芽,绿色反而感觉不到了.诗句的意境是美的,隐含的哲理也很丰富.它使我们领悟到:置身太近,有时反而感受不到实际存在的东西;要把握某一事物,有时需要跳出这一事物; 人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的……其实, 生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理,关键在于你的观察和体会. 请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理, 联系现实生活, 写一篇不少于 800 字的议论文或记叙文. 【注意】①立意自定,题目自拟.②不要照抄或扩写材料.③所写文章符合文体要求. 如何立意?命题人已经给了我们三个角度, 我们可以与现实生活相联系, 看哪一个认识深刻,哪一个手头有材料,我们就用哪一个.除此之外,还可以谈从全局把握问题,才能看得清,看得准;还可以谈在思想上先做一个冷静的旁观者,才能搞清事实真相,从而做一个能够正确解决问题的参与者,等等. 再如福建高考作文题: 阅读下面的文字,按要求写一篇不少于 800 字的文章. 三个人走进商店.一个人买了一瓶果汁, "我喜欢甜的. 说: "一个人买了一杯咖啡, 说: "我就喜欢这又苦又甜的滋味. 还有一个人买了一瓶矿泉水后说: " "我喜欢淡淡的矿泉水. " 变换角度法四,变换角度法一些材料作文, 往往需要从不同角度对所给材料进行审视, 以发现能够打开我们思路的角度.例如全国Ⅱ卷: 南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴.一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来.一只老鹰直冲下来要叼走它.一位好心的游客发现了,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海.可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那只幼龟是个"侦查兵" ,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩. 好心的游客走了, 原先那只在等待时机的老鹰又飞了回来,其它老鹰也跟过来了. 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭. 看了这则材料,谁也知道游客是好心办坏事.为什么会这样呢?是因为无知.如果知道幼龟是"侦察兵"的话,自然也就不会帮倒忙了.现实生活中这样的事例也不少.文革时期的围湖造田,毁林造田,都是典型.拿现在来说,许多家长不懂教育规律,只抱着为孩子未来着想的美好心愿,对孩子实行棍棒教育,严重违反了《未成年人保护法》 ,使孩子的身心受到极大伤害.许多地方领导,不懂市场不懂企业,只抱着船大才能抗风浪的观点,盲目要求企业一再扩张,结果使很多企业破产倒闭. 从成群的幼龟这个角度来说,它们没有对得到的信息进行思考,只是绝对相信,才造成了被老鹰叼走的悲剧.这提示我们,要善于动脑思考,综合考虑各种渠道得来的信息,这样才能得出正确结论.如果不是这样,而是听见风就是风,听见雨就是雨,又怎么不会吃亏上当呢? 从老鹰这个角度来说,为了达到目的,即使遇到了挫折,也不放弃,而是在耐心等待时机.如果被游客赶走就不再前来,那么自然也就不能够捕捉到幼龟了.它们不仅在游客走后又来了,而且还耐心等待,结果抓捕幼龟的机会就来了.这对于我们人类来说,不也是一种启示吗? 再如北京高考作文题: 课堂上, 老师说: "今天我们来做个小实验. 随后, " 他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶, 放在讲台上,问道: "瓶子满了吗?"所有学生答: "满了!"真的?"老师从桌下拿出一小 " 桶沙子,慢慢倒进去,填满石块的间隙, "满子吗?"学生们若有所思.老师又拿来一壶水倒了进去,直到水面与瓶口持平. "这个实验说明了什么?"老师问道.课堂活跃起来. 一个学生说: "很多事情看起来到达了极限,实际上还存在很大空间. " 一个学生说: "顺序很重要.先放这桶沙子,有此石块肯定就放不进去了. " 一个学生说: "对,得先放石块.有些分量重的东西就得优先安排. " 一个学生说: "也不一定,先沙子和水就一定不行么?" …… 请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文章.题目自拟,文体自选(除诗歌外), 不少于 800 字. 自定角度, 其实前三个学生所说的就都是很好的立意角度. 我们如果对其中的一个有深刻的认识,而且手头还有材料,就不妨直接用一用. 这则材料还说明思维方式很重要, 有了独辟蹊径的思维方式, 往往看似不能解决的问题也就迎刃而解了;还说明办法总比困难多,只要我们想办法,困难总是能够解决的.这两个立意角度也不错. 再如湖北高考作文题: 阅读下面的文字,根据要求作文. 你走过一棵树,树枝低垂,你是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而过?一只长了癣的流浪狗走近你,你是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,你是谦抑地让人,还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口,绿灯亮了,你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦肩而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了的鞋带?你, 独处时如何与自己相处? 请根据对这段文字的理解,展开联想,思考如何对待自然,如何对待他人,如何对待自己.自选角度,以《举手投足之间》为题写一篇文章. 要求:自定立意,自定文体,不少于 800 字. 以《举手投足之间》为题,写什么?材料中的八个例子,都小得有些微不足道.可正是这些微不足道,透露了我们思想深处的秘密,这就是我们的修养,道德,文明程度.这么说来, 举手投足之间, 我们又怎么能不重视?从小处入手, 从细节入手, 一步一个脚印走下去, 我们才能成为一个有修养有道德的现代高素质的文明人.你说是不是呢? 八个例子,前两个是让我们思考如何对待自然,中间四个是让我们思考如何对待他人, 最后两个是让我们思考如何对待自己.三种类型,三个思考角度,从哪一个角度切入,展现在我们面前的都是一片海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的广阔天地.我们去联想,去思考,写出一篇好文章来也就是水到渠成的事情了. 五,关键词句把握法对材料作文来说,有时抓住了概括性极强的词语或句子,也就能够把握命题人的意图, 从而顺利确定作文立意.如全国卷Ⅰ: 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章. 2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分,四川省汶川县发生里氏 8.0 级特大地震. 人民的生命高于一切! 胡锦涛,温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾. 十多万解放军, 武警和公安民警, 各省市的救援队, 医疗队, 工程抢修队迅速进入灾区. 港台救援队和国际救援队飞抵灾区. 志愿者从四面八方汇聚灾区. 救援物资从水陆空源源不断运进灾区. 一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生.一位失去 15 个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时.幸存者的生还奇迹在不断突破,100 小时,150 小时,196 小时…… 中央电视台 24 小时播报.19 日 14 时 28 分举国哀悼. 一样的爱心,不一样的表达.捐款,献血,义演,关注…… 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭. 所给的材料说的是什么呢?有两个句子值得我们注意,一是"人民的生命高于一切" , 一是"一样的爱心,不一样的表达.捐款,献血,义演,关注……" .我们想一想,围绕这两条,发生了多少可歌可泣的故事啊!解放军救援的故事,国际救援队救援的故事,教师用生命保护学生的故事,还有我们捐款,献血的故事等,都值得我们去写.这些故事,都可以写得生动感人,让人激动的落泪.如果写成议论文,应该注意选择那些典型感人的事例,在叙述的时候要饱蘸浓烈的感情,争取在以理服人的同时,以情感人. 六,换位法如江西高考作文题: 阅读下面的文字与漫画,按要求作文. 2007 年,洞庭湖大水导致 20 亿只田鼠大迁徙,所过之处农田一片狼藉.专家认为,田鼠为害之烈,原因之一是人类热衷于吃野味,导致田鼠的天敌(蛇,猫头鹰,黄鼠狼等)数量急剧下降. 根据上述材料,请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信. 要求:①必须按书信格式作文.②题目自拟.③所有内容必须与给定的材料相关.④不少于 800 字.⑤不得抄袭,套作. 代拟书信,自然需要换位思考.只有换位思考,才能写得贴切,写得逼真.以田鼠的口吻给人类写一封信. 写什么呢?写感谢, 感谢人类吃掉了自己的天敌, 使自己得以迅速繁衍. 要注意,写得越是情真意切,对人类的讽刺意味才愈大愈强.可用正反对比手法来写.写人类没有吃自己的天敌时自己的悲惨处境, 写自己的天敌被人类吃光时自己的欢欣鼓舞. 不妨用勾勒法,写得形象写得有趣. 以田鼠的天敌的口吻给人类写一封信.写什么呢?写人类的不理智.因为自己被吃掉, 才有了今天这种田鼠泛滥横行的局面.还可以推断,总有一天,田鼠会代人将所有田里的粮食全部吃光,那个时候,人类悔悟也已经晚了.最后要劝人类深刻反省,认识到保护田鼠的天敌,就是保护自己. 平常写信,都是写给亲戚朋友,也就是现实生活中的人,现在却是以田鼠或田鼠的天敌的口吻来写,我们想,一定能够写得别开生面,让人喜欢! 最后需要指出的是,我们分着介绍这六种打开作文思路的方法,是为了行文的方便.实际应用时,往往是两种或多种方法综合运用.只有如此,我们的思维才会处于活跃状态,从而顺利通过审题立意关,将作文写好!. .。