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初三历史ppt课件

学习历史的价值与意义
提高人文素养
学习历史有助于提高个人的人文 素养,拓展视野,增强跨文化交
流的能力。
培养家国情怀
通过学习本民族的历史,我们可以 更好地了解自己的文化根源和民族 精神,培养家国情怀和社会责任感 。
激发创新精神
历史上的许多创新和发明可以激发 个人的创新精神和实践能力,为未 来的发展奠定基础。
05
历史的意义与影响
历史对现代社会的影响
历史是现代社会的镜子
01
通过研究历史,我们可以了解过去的社会、文化和事件,从而
更好地理解现代社会的演变和发展。
历史为现代决策提供借鉴
Hale Waihona Puke 02历史上许多事件和决策可以为现代社会的政策制定和决策提供
参考和借鉴。
历史是传承和弘扬文化的重要途径
03
通过学习历史,我们可以传承和弘扬民族文化,增强民族自豪
分析中世纪哲学思想的发展和 影响,以及中世纪哲学思想对
现代哲学的影响。
03
近代历史
资本主义的兴起
总结词
资本主义兴起的过程和背景
详细描述
资本主义兴起于15世纪末期,随着新航路的开辟和殖民扩张,欧洲国家逐渐积 累了大量财富,同时城市和工商业也得到了快速发展。这些因素促进了资本主 义生产关系的形成和发展。
古代文明的衰落
总结词
分析古代文明衰落的原因和表现。
详细描述
古代文明的衰落原因主要包括环境破坏、资源枯竭、战争 和内部矛盾等。这些原因导致了文明的政治、经济和文化 实力的下降,最终导致了文明的衰落。具体表现包括城市 被摧毁、文化传承断裂、经济萎缩等。
总结词
介绍古代文明衰落后的历史演变。
详细描述
初三历史人教版ppt课件ppt课件

工业革命是一场以机器代替手工劳动的革命,极大地提高 了生产效率和工业产值,但也带来了环境污染和社会问题 。
马克思主义的诞生
马克思主义作为一种新的社会主义思想,提出了无产阶级 革命的理论和实践,对世界历史产生了深远的影响。
05
历史人物与事件分析
中国历史人物分析
01
秦始皇
统一六国,建立中央集权制度,奠定中国封建社会基础。
总结词
早期政治制度与国家形态
详细描述
分析了夏商西周时期的政治制度和国家形态,包括王位世袭制、分 封制等。
夏商西周时期
总结词
社会等级与礼乐制度
详细描述
介绍了夏商西周时期的社会等级制度和礼乐制度,以及它们对当时社会的影响 。
春秋战国时期
总结词
社会变革与思想繁荣
详细描述
探讨了春秋战国时期的社会变革、经济发展和文化繁荣,以及诸子百家的思想争 鸣。
新文化运动
陈独秀、胡适等知识分子发起的思想文化革新运动,提倡民主、科 学、新文化和新道德。
五四运动
1919年北京学生发起反对巴黎和约的爱国运动,标志着中国青年 学生和知识分子开始登上政治舞台。
04
世界史
古代文明
总结词
古代文明是人类历史的重要阶段,创 造了著名的古代文明,如古埃及、古 希腊、古罗马等。
中世纪欧洲建立了封建制度,形成了领主 与佃户之间的契约关系。
教会势力的扩张
城市的兴起
中世纪欧洲教会势力不断扩张,对文化、 教育和社会生活产生了深远影响。
中世纪欧洲城市开始兴起,促进了商业和 手工业的发展,形成了市民阶层。
文艺复兴与宗教改革
总结词
文艺复兴与宗教改革是 欧洲历史上的重要事件 ,推动了思想的解放和 文化的繁荣。
马克思主义的诞生
马克思主义作为一种新的社会主义思想,提出了无产阶级 革命的理论和实践,对世界历史产生了深远的影响。
05
历史人物与事件分析
中国历史人物分析
01
秦始皇
统一六国,建立中央集权制度,奠定中国封建社会基础。
总结词
早期政治制度与国家形态
详细描述
分析了夏商西周时期的政治制度和国家形态,包括王位世袭制、分 封制等。
夏商西周时期
总结词
社会等级与礼乐制度
详细描述
介绍了夏商西周时期的社会等级制度和礼乐制度,以及它们对当时社会的影响 。
春秋战国时期
总结词
社会变革与思想繁荣
详细描述
探讨了春秋战国时期的社会变革、经济发展和文化繁荣,以及诸子百家的思想争 鸣。
新文化运动
陈独秀、胡适等知识分子发起的思想文化革新运动,提倡民主、科 学、新文化和新道德。
五四运动
1919年北京学生发起反对巴黎和约的爱国运动,标志着中国青年 学生和知识分子开始登上政治舞台。
04
世界史
古代文明
总结词
古代文明是人类历史的重要阶段,创 造了著名的古代文明,如古埃及、古 希腊、古罗马等。
中世纪欧洲建立了封建制度,形成了领主 与佃户之间的契约关系。
教会势力的扩张
城市的兴起
中世纪欧洲教会势力不断扩张,对文化、 教育和社会生活产生了深远影响。
中世纪欧洲城市开始兴起,促进了商业和 手工业的发展,形成了市民阶层。
文艺复兴与宗教改革
总结词
文艺复兴与宗教改革是 欧洲历史上的重要事件 ,推动了思想的解放和 文化的繁荣。
部编新版九年级上册全部历史课件

详细描述
改革开放是中国共产党在1978年提出的一项重要政策,旨在推动经济体制改革和发展。改革开放以来 ,中国取得了巨大的经济成就,形成了具有中国特色的社会主义制度。中国特色社会主义的特点包括 :坚持党的领导、市场经济和公有制为主体、注重民生和社会公平等。
04
世界史部分
世界史概述
世界史的定义与范围
历史人物与事件的比较分析
历史人物与事件的关联性
比较分析历史人物与历史事件之间的关联性,探究历史人物在事 件中的作用和影响。
历史人物与事件的比较
将不同的历史人物和事件进行比较,发现它们之间的异同点,有助 于加深学生对历史的理解。
历史人物与事件的综合评价
综合评价历史人物和事件的历史地位和价值,形成学生对历史的全 面认识和理解。
促进了中国社会的现代化进程,加速了民 族资本主义的发展,同时也带来了社会矛 盾和民族危机。
新文化运动
提倡科学、民主和新文化,推动思想启蒙 和文化革新。
洋务运动
学习西方科学技术,推动军事、工业、教 育等方面的现代化。
戊戌变法和辛亥革命
推动政治体制的改革,尝试建立君主立宪 和民主共和制度。
03
现代史部分
详细描述
介绍新中国成立的历史背景和社会主义建设的历程
新中国成立于1949年,是在中国共产党领导下建立的社会主义国家 。新中国成立后,进行了土地改革、三大改造、大跃进等社会主义建 设,取得了许多成就,但也经历了许多挫折和困难。
改革开放与中国特色社会主义
总结词
阐述改革开放的背景、内容和中国特色社会主义的特点
部编新版九年级上册全部历 史课件
汇报人:
汇报时间:202X-01-05
目录
• 古代史部分 • 近代史部分 • 现代史部分 • 世界史部分 • 历史人物与事件分析
改革开放是中国共产党在1978年提出的一项重要政策,旨在推动经济体制改革和发展。改革开放以来 ,中国取得了巨大的经济成就,形成了具有中国特色的社会主义制度。中国特色社会主义的特点包括 :坚持党的领导、市场经济和公有制为主体、注重民生和社会公平等。
04
世界史部分
世界史概述
世界史的定义与范围
历史人物与事件的比较分析
历史人物与事件的关联性
比较分析历史人物与历史事件之间的关联性,探究历史人物在事 件中的作用和影响。
历史人物与事件的比较
将不同的历史人物和事件进行比较,发现它们之间的异同点,有助 于加深学生对历史的理解。
历史人物与事件的综合评价
综合评价历史人物和事件的历史地位和价值,形成学生对历史的全 面认识和理解。
促进了中国社会的现代化进程,加速了民 族资本主义的发展,同时也带来了社会矛 盾和民族危机。
新文化运动
提倡科学、民主和新文化,推动思想启蒙 和文化革新。
洋务运动
学习西方科学技术,推动军事、工业、教 育等方面的现代化。
戊戌变法和辛亥革命
推动政治体制的改革,尝试建立君主立宪 和民主共和制度。
03
现代史部分
详细描述
介绍新中国成立的历史背景和社会主义建设的历程
新中国成立于1949年,是在中国共产党领导下建立的社会主义国家 。新中国成立后,进行了土地改革、三大改造、大跃进等社会主义建 设,取得了许多成就,但也经历了许多挫折和困难。
改革开放与中国特色社会主义
总结词
阐述改革开放的背景、内容和中国特色社会主义的特点
部编新版九年级上册全部历 史课件
汇报人:
汇报时间:202X-01-05
目录
• 古代史部分 • 近代史部分 • 现代史部分 • 世界史部分 • 历史人物与事件分析
九年级历史课件人教版

朝鲜三一运动、中国五四运动、印度非暴 力不合作运动和土耳其凯末尔革命等,促使东 方觉醒。
第一次世界大战概况表
战争历时
参战国家 战争范围 卷入人口 参战人员 伤亡人员 经济损失
4年零3个多月(1914/7/28—— 1918/11/11) 31个(协约国27个,同盟国4个) 14个国家的400万平方千米以上土地 超过15亿 7000多万 3000多万(军人死亡850万) 3400多亿美元
(2)大战的重大后果之一是欧洲衰 落和美国、日本的兴起。
大战摧垮了德意志、奥匈、奥斯曼土耳其 和俄罗斯四大帝国。
战胜的英国和法国被严重削弱。美国和 日本大大发展了自己的力量,美国成为最大的 债权国和资本输出国。
(3)传统的国际格局被打破。
社会主义苏联的建立和无产阶级革命运 动,以及殖民地、半殖民地国家的民族解放运 动,打破了传统的欧洲列强统治世界的国际格 局。
德国统帅部决定在美军到达欧洲大陆之前在西线 发起进攻。为此集中了190多个师的兵力,从3月 到7月边疆发起四次攻势,共损失约70万人。德 军的进攻力量枯竭了。
3、协约国大反攻:1918年3月20日,协约国任
命法国元帅福熙为最高军事委员会统帅。从此协约 国军队在福熙统一协调和指挥下向德军发起连续进 攻。
我们不能容忍任何外国,任 何外国的主神向我们说:“怎么 办?世界已经分割完了!”我们 不愿阻挠任何人,但我们也不容 忍任何人妨碍我们的道路。我们 不愿消极地站在旁边……而让他 人分割世界。
——德国外长皮洛 夫1899年12月在议会的演说
上述文字和图画说明了什么?
帝国主义国家矛盾斗争的实质是争夺殖 民地,争夺霸权。
治
1913年殖民地面积所占位次
英国 1
法 国 德国 美国
第一次世界大战概况表
战争历时
参战国家 战争范围 卷入人口 参战人员 伤亡人员 经济损失
4年零3个多月(1914/7/28—— 1918/11/11) 31个(协约国27个,同盟国4个) 14个国家的400万平方千米以上土地 超过15亿 7000多万 3000多万(军人死亡850万) 3400多亿美元
(2)大战的重大后果之一是欧洲衰 落和美国、日本的兴起。
大战摧垮了德意志、奥匈、奥斯曼土耳其 和俄罗斯四大帝国。
战胜的英国和法国被严重削弱。美国和 日本大大发展了自己的力量,美国成为最大的 债权国和资本输出国。
(3)传统的国际格局被打破。
社会主义苏联的建立和无产阶级革命运 动,以及殖民地、半殖民地国家的民族解放运 动,打破了传统的欧洲列强统治世界的国际格 局。
德国统帅部决定在美军到达欧洲大陆之前在西线 发起进攻。为此集中了190多个师的兵力,从3月 到7月边疆发起四次攻势,共损失约70万人。德 军的进攻力量枯竭了。
3、协约国大反攻:1918年3月20日,协约国任
命法国元帅福熙为最高军事委员会统帅。从此协约 国军队在福熙统一协调和指挥下向德军发起连续进 攻。
我们不能容忍任何外国,任 何外国的主神向我们说:“怎么 办?世界已经分割完了!”我们 不愿阻挠任何人,但我们也不容 忍任何人妨碍我们的道路。我们 不愿消极地站在旁边……而让他 人分割世界。
——德国外长皮洛 夫1899年12月在议会的演说
上述文字和图画说明了什么?
帝国主义国家矛盾斗争的实质是争夺殖 民地,争夺霸权。
治
1913年殖民地面积所占位次
英国 1
法 国 德国 美国
人教部编版九年级历史上册优秀课件(全册,360张PPT)

(即以太阳的倒影来计时)这两种计时器,把每天分为24小时。考古学发 现古埃及人了解许多星座,如天鹅座、牧夫座、仙后座、猎户座、天蝎座、 白羊座以及昴星团等。另外,古埃及人还把黄道恒星和星座分为36组,在 历法中加入旬星,一旬为10天,这与中国农历的旬的概念类似。
•
。
医学 在制作木乃伊的过程中,初步知道了解解剖学的知识,懂得了血液
循环与心脏跳动的关系,并开始分科治病。
建筑 (金字塔和狮身人面像)
古希腊历史学家希罗多德说:
埃及是“尼罗河的馈赠”。
Egypt is “the gift of the Nile.”
(二)尼罗河(自然环境)对古埃及文明的影响?
1.水源:尼罗河水量大,是埃及的唯一水源。 2.农业:尼罗河的定期泛滥为古埃及的农耕提供了肥沃的土地。 3.交通:尼罗河便于航行,为古埃及的统一提供了有力地交通条件。 4.历法:古代埃及人观察尼罗河水泛滥,发现其规律,发展起天文学,如制 定了太阳历。
4.价值:它是两河流域古代文明的集中体现,是流传下来的人类 历史上第一部比法典较完备的成文。
人户稀微,制作未备,何以能成此大工?”直到今天,有人仍然对
古代埃及人建造金字塔的能力表示怀疑。你怎样看待这个问题?谈 谈你的理由。
修建金字塔
谢谢观看!
九年级历史上册(RJ) 教学课件
第一单元
古代亚非文明
第2课 古代两河流域
新课导入
幼发拉底河
底格里斯河
两河流域
课文讲解
1古代两河流域文明
1.为什么叫“新月沃地”?是由哪两条河流冲击成的? 从地图上看,它形似一弯新月,土地肥沃。是由幼发拉 底河和底格里斯河。 2.两河流域发展历程
相关成就
天文历法 在阿卡德时代,苏美尔人,制定了太阴历,以月亮的阴晴圆缺作为计时标
初三历史课件ppt课件ppt

1900年6月,八国联军 以镇压义和团运动为借 口,对中国发动了侵略 战争。经过一系列的战 斗和破坏,八国联军攻 占了北京城,慈禧太后 被迫逃离京城。
《辛丑条约》规定了中 国向八国赔偿巨额赔款 ,并限制了中国的军事 和外交权力。
八国联军侵华战争和《 辛丑条约》的签订使中 国彻底沦为半殖民地半 封建社会,给中国人民 带来了深重的灾难和屈 辱。
甲午战争的失败进一步暴 露了中国的虚弱,刺激了 帝国主义列强对中国的瓜 分和侵略,加深了中国半 殖民地化的进程。
八国联军侵华战争与辛丑条约
总结词
战争背景
战争过程
条约内容
历史影响
八国联军侵华战争是 1900年至1901年八国联 军对中国的侵略战争, 以《辛丑条约》的签ห้องสมุดไป่ตู้ 为结束。
20世纪初,中国国内政 治动荡,义和团运动兴 起,帝国主义列强借机 干涉中国内政。
英国资产阶级革命
01
时间
1640-1688年
02
03
04
原因
封建专制统治严重阻碍了资本 主义的发展
重要事件
英国内战、查理一世被处决、 光荣革命等
结果
确立了君主立宪制,促进了资 本主义的发展
美国独立战争与法国大革命
时间
1775-1783年
原因
英国殖民统治严重阻碍了北美资本主 义的发展
美国独立战争与法国大革命
介绍了秦汉时期统一国家的建立和发展, 分析了秦始皇和汉武帝的政治策略及其对 国家的影响。
秦汉时期
总结词
疆域扩张与民族治理
详细描述
探讨了秦汉时期疆域的扩张和民族治理政策 ,特别是对匈奴、南越等地的征服和管辖措 施。
秦汉时期
总结词
初三历史下册课文课件ppt课件ppt课件

07
课后作业与建议
课后阅读材料推荐
书籍
《欧洲中世纪史》、《拜占庭帝国史》、《中世纪欧洲生活与文化》
网站
维基百科、中世纪历史研究网、国家人文历史
作业布置
要求
字数不少于1000字,需包含拜占庭帝国的政治、经济、文化、军事等方面的衰落 原因分析,以及其对欧洲历史的影响。
时间
两周内完成。
学习建议:如何更好地理解中世纪欧洲历史
事件经过
按照时间顺序梳理历史事 件的发展过程,包括主要 的历史事件和人物。
影响和意义
分析历史事件对当时社会 和后世的影响和意义,阐 述其在历史进程中的地位 和作用。
重点词汇解释
历史名词
解释课文中出现的重要历史名词 ,如官职、地名、制度等,以帮 助理解课文内容。
文化概念
解释课文中涉及的文化概念,如 风俗、信仰、艺术等,以增加学 生对当时社会的了解。
英诺森三世还推行了一系列宗教改革 ,如整顿教会纪律、打击异端邪说等 ,提高了教会的地位和威望。
他通过组织十字军东征、发动战争和 外交手段,扩大了教皇领地和教会势 力范围。
然而,英诺森三世的强权统治也引发 了一些不满和反抗,如法国琅城起义 。
腓力四世与法国琅城起义
腓力四世是法国的一位强大君 主,他通过推行中央集权政策 ,加强了王权对地方贵族的控
中世纪欧洲的文化和教育受到教会的影响较大,教会控制了大部分的文化和知识传 播。
封建制度的发展
封建制度是中世纪欧洲的主要 政治制度,领主和农奴之间存 在着严格的权利和义务关系。
随着时间的推移,封建领主逐 渐加强了对农奴的控制,农奴 的自由和权利逐渐受到限制。
封建制度的发展促进了土地的 集中和贵族阶层的发展,同时 也为资本主义的兴起奠定了基 础。
九下人教版历史ppt课件ppt课件ppt

在政治领域的贡献和影响,如改 革、政策制定等。
军事成就
在战争中的表现和贡献,如指挥的 战役、战略等。
社会成就
在社会当时的评价
当时人对历史人物的评价 和看法。
后世的评价
后世对历史人物的评价和 看法,包括正负面评价。
对后世的影响
历史人物对后世的影响和 意义,包括对后世政治、 文化、社会等方面的影响 。
在九下人教版历史PPT课件中,可以通过展示历史事件的时 代背景,帮助学生更好地理解当时社会的状况和历史事件的 来龙去脉。例如,可以介绍当时的生产力水平、经济发展状 况、政治体制、文化传统等方面的信息。
历史人物的生活背景
历史人物的生活背景是指某一历史人物在成长和生活中所 处的社会、家庭、教育等方面的状况。了解历史人物的生 活背景可以帮助我们更好地理解该人物的思想、行为和性 格特点。
历史的传承
传承和弘扬优秀历史文化传统,保持 民族文化的独特性和多样性。
历史的发展
根据时代发展需要,不断创新和发展 历史文化,推动人类文明的进步。
05
课堂互动与讨论
课堂讨论的问题设计
总结词
问题设计应具有针对性、启发性和开放性,旨在引导学生思考和探讨历史事件和人物。
详细描述
针对九下人教版历史教材中的知识点,设计一系列问题,如“你认为某历史事件对当今社会有何影响?”、“从 历史人物身上我们可以学到哪些品质?”等,引导学生从不同角度思考历史,培养他们的批判性思维和独立思考 能力。
04
历史意义与启示
历史的教训与启示
历史的教训
从历史事件中汲取经验教训,避 免重蹈覆辙。
历史的启示
历史事件对现实生活和未来的启 示,指导我们做出正确的决策。
历史的经验与教训
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《汤姆叔叔的小屋》——斯陀 《飘》——密西尔 《南北乱世情》——约翰.杰克斯
2020/12/9
8
五.作业
美国两次资产阶级革命的比较
原因
同 异
性质
同 异
方式
同 异
意义
同 异
独立战争
南北战争
2020/12/9
9
2020/12/9
10
2020/12/9
11
2020/12/9
12
2020/12/9
20提20/1问2/9 :北方失利的原因是什么?
5
转折: 林肯政府颁布《宅地法》 《解放黑人奴隶宣言》
结果: 1865年北方军队攻占里士满,北方取得胜利。 《林肯进入里士满》 《林肯遇刺》 《林肯纪念堂》
提问: 1.简要评价林肯其人。 2.北方在内战中取得胜利的原因?
2020/12/9
6
三.意义:
主讲:
2020/12/9
1
“在堪萨斯州,两个陌生人相遇,见面礼是互相用 枪指着问:拥护还是反对奴隶制?如果回答相背, 马上开枪射击”。
——1858年《华盛顿邮报》
问:为什么美国的形势一触即发?这是一对什么样的矛盾?
2020/12/9
2
第二节 美国内战 (1861—1865)
一.原因:
矛盾
1.两种经济制度 的矛盾
13
2020/12/9
14
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示:本文内容皆为可修改式文档,下载后,可根据读者的需求 作修改、删除以及打印,感谢各位小主的阅览和下载
日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
北方:资本主义经济
Байду номын сангаас
原料、市场、
劳动力、关
南方:种植园奴隶制经济 税等
焦点: 黑人奴隶制的存废问题。
2020/12/9
3
2.废奴运动: 约翰.布朗起义把废奴运动推向顶点。
《约翰.布朗》
约翰.布朗就义前的一段话“我,约翰.布朗,现在 坚信只有用鲜血才能洗清这个有罪的国土的罪恶。 我过去自以为不需要流很多血就可以做到这一点, 现在我看到,这种想法是不现实的。”
2020/12/9
4
二.经过:
导火线: 1860年林肯当选为总统。
《林肯》
开始: 1861年,南方以里士满为基地,挑起叛乱。
初期: 北方失利。
《南北双方力量对比表》
人 口 经 济 战 争 性 质 人 心 准 备
北 方 2200 万 先进
南 方 900万
落后
正义 人民支持 不足 非正义 人民反对 充足
性质: 美国历史上第二次资产阶级革命。
作用: 废除了黑人奴隶制度,解决了土地问题。巩 固和加强了联邦政府的统一,使美国完全确 立了资本主义制度,为资本主义发展扫除障 碍,使美国的经济在19世纪后半期迅速赶上 和超过英,法等国。
局限性:种族歧视至今仍是美国的社会问题。
2020/12/9
7
四.推荐书目
2020/12/9
8
五.作业
美国两次资产阶级革命的比较
原因
同 异
性质
同 异
方式
同 异
意义
同 异
独立战争
南北战争
2020/12/9
9
2020/12/9
10
2020/12/9
11
2020/12/9
12
2020/12/9
20提20/1问2/9 :北方失利的原因是什么?
5
转折: 林肯政府颁布《宅地法》 《解放黑人奴隶宣言》
结果: 1865年北方军队攻占里士满,北方取得胜利。 《林肯进入里士满》 《林肯遇刺》 《林肯纪念堂》
提问: 1.简要评价林肯其人。 2.北方在内战中取得胜利的原因?
2020/12/9
6
三.意义:
主讲:
2020/12/9
1
“在堪萨斯州,两个陌生人相遇,见面礼是互相用 枪指着问:拥护还是反对奴隶制?如果回答相背, 马上开枪射击”。
——1858年《华盛顿邮报》
问:为什么美国的形势一触即发?这是一对什么样的矛盾?
2020/12/9
2
第二节 美国内战 (1861—1865)
一.原因:
矛盾
1.两种经济制度 的矛盾
13
2020/12/9
14
感谢你的阅览
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温馨提示:本文内容皆为可修改式文档,下载后,可根据读者的需求 作修改、删除以及打印,感谢各位小主的阅览和下载
日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
北方:资本主义经济
Байду номын сангаас
原料、市场、
劳动力、关
南方:种植园奴隶制经济 税等
焦点: 黑人奴隶制的存废问题。
2020/12/9
3
2.废奴运动: 约翰.布朗起义把废奴运动推向顶点。
《约翰.布朗》
约翰.布朗就义前的一段话“我,约翰.布朗,现在 坚信只有用鲜血才能洗清这个有罪的国土的罪恶。 我过去自以为不需要流很多血就可以做到这一点, 现在我看到,这种想法是不现实的。”
2020/12/9
4
二.经过:
导火线: 1860年林肯当选为总统。
《林肯》
开始: 1861年,南方以里士满为基地,挑起叛乱。
初期: 北方失利。
《南北双方力量对比表》
人 口 经 济 战 争 性 质 人 心 准 备
北 方 2200 万 先进
南 方 900万
落后
正义 人民支持 不足 非正义 人民反对 充足
性质: 美国历史上第二次资产阶级革命。
作用: 废除了黑人奴隶制度,解决了土地问题。巩 固和加强了联邦政府的统一,使美国完全确 立了资本主义制度,为资本主义发展扫除障 碍,使美国的经济在19世纪后半期迅速赶上 和超过英,法等国。
局限性:种族歧视至今仍是美国的社会问题。
2020/12/9
7
四.推荐书目