八年级上册语文长江寒假作业及答案.

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初中八年级上册语文寒假作业答案大全

初中八年级上册语文寒假作业答案大全

初中八年级上册语文寒假作业答案大全一提及寒假作业恐怕很多考生都是愁眉苦脸的,有的是因为完不成作业,而更多的则是做了那么多题却不知道对错。

下面是小编为大家整理的关于初中八年级上册语文寒假作业答案,希望对您有所帮助!八年级语文寒假作业完整答案一一.基础积累1.略2.B3.①拈轻怕重②见异思迁③纯粹4.D 5C.6.A7.迥鉴宛湃二、阅读理解:1.B 2.B 3.②⑦⑩ 4.①⑧⑨ 5.突出了白的精神,强调要向白求恩同志去学习的必要,有力地证明了论点 6.对工作的极端负责任,对同志对人民的极端的热忱7.白求恩同志毫不利己……的热忱从前线回来的人……无不为之感动二一、1.C 2.D 3.A 4.C 5.结出丰硕的果莲能纹丝不动,扎根大地二、阅读理解(一)1.《论语》知道它的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上对它有兴趣的人。

《论语》他(孔子)做人是发愤读书忘记了吃饭,沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁,甚至不知道自己将要老了,如此而已。

“人能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。

”第二句话以孔子为例证明以事业为乐的生活才最有意义。

2.B 3.要乐业做工好苦四凡职业都是有趣味的 4.承接上文,总起下文三一、思考:1.人与人相处,要多一些宽容。

2.与人相处,要多一些宽容——为什么要多一些宽容——怎么样才能做到宽容(总分结构)3.要做到宽容,就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。

4.四者有一个逐层递进的关系。

“互谅、互让”是宽容的最基本的要求,“互敬、互爱”则是进一步的高要求,尤其是互爱,则是最根本的一点。

只有互爱才能真正做到“互谅、互让、互敬”。

5.不是,它是文章观点的补充论证。

如果不分青红皂白地一味强调宽容的重要性,可能会导致对丑恶甚至罪恶的姑息,要明辨是非、分清敌我,该批评、惩罚的还是要批评、惩罚。

这样,文章做到了既旗帜鲜明,又滴水不漏。

6. 讲道理。

为什么要多一些宽容——怎么样才能做到宽容,宽容要避免什么情况。

八年级初二上册语文寒假作业答案

八年级初二上册语文寒假作业答案

八年级初二上册语文寒假作业答案八年级初二上册语文寒假作业答案
一.
(一)1. 奇怪;可疑2. 形容乱七八糟;杂乱不堪;声名狼藉3. 形容风吹叶子的声音4. 糊涂无知;不明事理。

5.腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子6. 形容事物很风行,像风吹倒草木一样言出风靡,会行景从7. 欣赏、领会事物或艺术品的美。

8. 焦躁忧虑指心情急切
(二)1.抵挡2.把财务,衣物当3. 形容谈论不倦或说话好听。

4.众多
5.辱
6.简直
7.像狗的牙齿一样
8.拘泥
(三)略
二.
(一)1.小说都德法国2.经历雏韬奋新闻记者出版家3.日本诺贝尔川瑞康成作品集4.季羡林学者作家《季羡林散文选》5.谈家桢6.佩弦诗人学者朱自清散文全集7.美国点滴萧乾翻译家8.拙政诸园寄深眷—谈苏州园林绍钧教育9.舒乙当骆驼祥子老舍
10.奥斯克罗夫斯基保尔柯察金
(二)1.文天祥文山集2.龚自珍清末3.《小石潭记》4.杜甫唐朝
5.白居易
6.北宋临川先生文集
7.苏轼
8. 治水必躬亲
9.别云间
(三)1.苏轼苏辙苏洵2.《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》3.唐代初期的“王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王”四位文人。

李固与杜乔指汉魏间曹操与其子曹丕、曹植(1)唐宋八大家(2)韩愈
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初二上学期语文寒假作业答案

初二上学期语文寒假作业答案

初二上学期语文寒假作业答案初二上学期语文寒假作业答案初二上学期语文寒假作业答案?【语言基础知识】1、略2、kōu huì jǐn zhēn zhuó xiàng suō3、①仓②名③详④决⑤毫⑥承4、堂堂屋签抽签侮侮辱棠海棠鉴鉴别海大海掐掐花博渊博遭遭遇陷缺陷搏搏斗糟糟糕5、D点拨:A“事倍功半”应为“事半功倍”; B 、C都误用了贬义词,与语境不相符,应分别改为“别出心裁”“滔滔不绝”。

【语言表达训练】6、“如是我人”就是我人如此的意思。

7、(1-3段)介绍自己的出生与姓名;(4-19段)写小学的田文杰老师和大学的游国恩教授对自己深远影响; (20-24段)写“我”的晚年的自我暴露。

8、“名师”二字为据,应是开启下文对北大著名教授游国恩的叙述。

二问:①采用欲扬先抑手法,与下文形成对比。

②设置悬念,激发读者兴趣。

③为下文写“我们”喜欢吃冬菇作铺垫。

④为刻画善良聪明的母亲形象服务。

点拨:第一问:也可以把它比做“鬼”、“老鼠屎”、“巫婆身上诡谲的袍子”;“筷子总绕道而逃”、“一见便皱眉”等,答对一点即可。

第二问:以上四点中答到一点,意思对即可。

16、母亲用“冬菇像大地的耳朵”这个新鲜的比喻和“吃了冬菇,就可以拥有耳听千里的能力”这样一个美丽的谎言巧妙地改变了我们对冬菇的印象,让我们喜欢吃冬菇。

点拨:巧用比喻、美丽的谎言、让我们喜欢吃冬菇,等要点不能少,意思对即可。

17、因为“我”听到了一些飞短流长的谣言、令人义愤填膺的负面消息、叫人恶心的言谈。

18、(1)对善良聪明的母亲的钦佩、感激、赞美;对温馨的伦常亲情的怀念;对快乐、纯洁、美好的童年生活的留恋。

(2) 示例一:“母亲慧黠的笑容,便清晰浮现”一句中,“黠”的本义是聪明而狡猾,这里贬义褒用,赞叹了母亲的聪明机智。

示例二:“那些岁月,是人生的无尘岁月”一句中,“无尘”这一比喻写出了童年生活的纯洁美好。

点拨:此题为开放题,答案不惟一。

语文寒假作业答案参考:八年级初二第一学期寒假作业

语文寒假作业答案参考:八年级初二第一学期寒假作业

语文寒假作业答案参考:八年级初二第一学期寒假作

1、yǔyìloūzhìzuòpìhuǎng tā
2、伍、晨、肝
3、C、A、A、
4、jìjìyàn peìzhoūzhuójiéè
5、A、
6、比喻、反复、反问、比喻、
7、戴振公捏的那把紫砂壶。

8、他得知紫砂壶的价值后失眠了,人们的势利,也打乱了他的正常生活,他不想为这样的生活所累。

9、紫砂壶被文物商人发现,想从中牟利。

10、.“一惊”:没想到一把普普通通的壶会这么值钱。

“拒绝”:(d老铁匠不需要那么多的钱,他对平静的生活很满足;②对壶有很深的感情。

11、两者合一。

在没有技术造出原子弹之前,一定要将别人的技术学到手,这样能少走弯路。

有了技术才可以谈创新。

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1。

八年级语文寒假作业答案(上学期)

八年级语文寒假作业答案(上学期)

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同时也祝大家学习进步!1、一是晚钟已敲响,二是天又下起小雨2、对朋友来访的急切期盼之心情和久侯不至的失望、惆怅的心情前一种心情又通过清早起打开多重屋门在家中静听朋友坐车的声音仿佛听到朋友身上玉佩的响声而出门迎接的动作等细节来表现3、凉不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷更写出了此时因朋友分离而倍感凄凉的内心感受4、这首诗的第一、二句写在一个空中飘散着橘柚香气的清秋的日子里诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别然后在秋风秋雨中送友人上船这两句是写眼前实景后两句诗人以忆字为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景:在不久的将来朋友夜泊潇湘之上一轮孤月高照恐难成眠即使诗暂时入梦两岸猿啼也会一声一声闯入梦境使他无法摆脱愁绪这两句是虚拟月夜泊舟已是幻景梦中听猿更是幻中有幻这样整首诗虚实结合借助想象拓展了表现空间扩大了意境使诗更具朦胧之美深化了主题更有助于表现惆怅别情二老马识途管仲隰朋跟从齐桓公去征伐孤竹国春天出发冬天返回迷了路找不到归途.管仲说:老马的智慧能够利用.于是放开老马队伍跟在后面终于找到了归途.走到山中找不到水喝隰朋说:蚂蚁冬天居住在山的南面夏天居住在山的北面蚁窝上的土高一寸下面七八尺的地方就会有水.于是按此挖掘果然找到了水.一1.通返返回 2.道路 3.找到二1.管仲说:老马的智慧可以利用.2.蚂蚁冬天住在山的南面夏天住在山的北面.三老马识途有经验能带领新手工作8、①淡水总量只占全球总水量的2.596②世界淡水储量中很大一部分集中在两极、冰川和深层地下9、材料一:解决我国农业灌溉用水利用率低的问题材料二:解决我国北方严重缺水的问题10、因水资源的严重短缺引发的危机(国家与国家之间、地区与地区之间、村庄与村庄之间的争斗)将愈演愈烈11、借梅花吟咏人生启迪人生感悟生命的意义12、①坚忍顽强②奉献牺牲③忍受寂寞13、我们开花决不是为了炫耀也不是为了献媚只是为了向世界展现我们的风骨和气节展现我们对生命意义的理解14、①想只有像腊梅那样经过风雨和严寒的磨砺与锻炼人生才会完美②不想因为做腊梅太辛苦、太寂寞有时不被人们所理解15、作者高度赞美了腊梅不管环境多么恶劣也不论人们是否留恋都一如既往展示自己的风韵和清香实现着自己的价值作者在写腊梅的同时也在写我们的人生语文作业六答案:1、(1)通过境界壮阔、环境恶劣的景物描写衬托戍边将士不畏艰难守卫边疆的豪情壮志(2)黄沙形象点出边塞战场的特征百战极言战事之频繁穿金甲是说金甲都磨穿了形容时间之长战斗之艰苦短短七个字高度概括了边地之荒凉、条件之恶劣、时间之漫长、战争之频繁艰难2、(1)①不行春残表现了春光正在慢慢流逝良辰美景正被时间慢慢吞噬更让人触目惊心触景生情而残春仅仅表达一个时令不具有这样的表现力②行因为残春既点明了时令又渲染了落红满地的暮春凄清气氛给读者以更自由、更广阔的想像空间(2)落花与孤独的主人公正相映衬双燕与孤独的主人公构成反衬以景写情表现了主人公凄凉愁苦的心境3、(1)(病)重于是离间逃跑(2)尝与其父奢∕言兵事(3)赵奢不能驳倒(他)然而(赵奢)不说他好秦国所厌恶忌讳的只是怕马服君赵奢的儿子赵括做将军(4)内容概括:赵王上文就是查字典语文网给您带来的2019年八年级语文寒假作业答案(上学期),希望大家及时注意并了解相关动态!!!。

(人教版)初二上册语文寒假作业答案

(人教版)初二上册语文寒假作业答案

(人教版)初二上册语文寒假作业答案
1、xuān zhàng jiàn hè镂、峋、斟、峦
2、C、C、C、C、
3、D、
4、fāng līu áo pān yōng mùzǎo xiè
5、(1)一语双关,既突出职业特点又夸自己的手艺高超。

(2)鸟是翱翔蓝天的精灵,精灵也要我们的爱护。

6、太阳能之城所有能量都来自太阳。

7、使用蓄电池储存太阳能。

8、没有废气,烟雾和怪味的产生。

没有噪音,不破坏环境,还不用为能源付费/
9、第一句好,形容城市是一种生机勃勃的生命体,给人清新之感
10、在阳光不充足的地方,太阳能的使用受到限制。

11、猪、马、驴、狗、猴
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1。

八年级上册语文长江寒假作业及谜底

八年级上册语文长江寒假作业及谜底

(2)下面各组词语中,填入划线处最恰当的是(
)(3 分)
A、虽 但
即又
B、既 又 虽 却
C、虽 却
既又
D、即 却 虽 又
7、揣摩文意,在下面的横线上填上适当的文字,使其扩展成完整的语段。(4 分)
古人对牡丹和荔枝有这样的评论:“花之艳为牡丹,然而不实;果之绝为荔枝,然花不
艳。”语中贬大于褒,学习了课文《多一些宽容》以后,我们可以用宽厚的态度去看待事物,
故事千古流芳。
4、默写(每句 1 分错、漏、添一字,该句不给分)(7 分)

,小桥流水人家。(《天静沙 秋思》)

,相伴过年华。(《迎燕》)
③浊酒一杯家万里,
。(《渔家傲》)

,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑤祗辱于奴隶人之手,
,不以千里称也。(《马说》)
⑥其为人也,

,不知老之将至云尔。(《论语》)
D、诗人元好问是金朝鲜卑族文学家,由诗歌标题可以知道,他是在“借花教子”。 (2)本学期我们学习了《叶》专题,除了上面的诗,你最喜欢哪首诗中的“叶”,请自选 一句赏析(也可以选择课外的诗句)。(2 分) 最喜欢的诗句: 赏析:
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,通系电1,力过根保管据护线0生高不产中仅工资22艺料22高试可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配,机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料22荷试,下卷而高总且中体可资配保料置障试时23卷,23调需各控要类试在管验最路;大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷,下安要与全加过,强度并看2工且55作尽22下可2都能护1可地关以缩于正小管常故路工障高作高中;中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整,理核或高对者中定对资值某料,些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒,卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置,接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资,,料要编5试求写、卷技重电保术要气护交设设装底备备4置。高调、动管中试电作线资高气,敷料中课并3设试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术,技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方;资式对料,整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资,课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试,且技合进术理行,利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。:对对在于于分调差线试动盒过保处程护,中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技,,术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板,变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生;握内同图部一纸故线资障槽料时内、,设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷,试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高,技中要术资进资料行料试检,卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

八年级语文上册寒假作业答案

八年级语文上册寒假作业答案

八年级语文上册寒假作业答案八年级语文上册寒假作业答案寒假作业其实不多,老师安排的量肯定是合理的,所以同学们要自己安排好时间。

下面店铺为大家带来八年级语文上册寒假作业的答案,希望能对大家有帮助,更多内容欢迎关注应届毕业生网!(一)1. 奇怪;可疑2. 形容乱七八糟;杂乱不堪;声名狼藉3. 形容风吹叶子的声音4. 糊涂无知;不明事理。

5.腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子6. 形容事物很风行,像风吹倒草木一样言出风靡,会行景从7. 欣赏、领会事物或艺术品的美。

8. 焦躁忧虑指心情急切(二)1.抵挡2.把财务,衣物当3. 形容谈论不倦或说话好听。

4.众多5.辱6.简直7.像狗的牙齿一样 8.拘泥(三)略二(一)1.小说都德法国2.经历雏韬奋新闻记者出版家3.日本诺贝尔川瑞康成作品集4.季羡林学者作家《季羡林散文选》5.谈家桢6.佩弦诗人学者朱自清散文全集7.美国点滴萧乾翻译家8.拙政诸园寄深眷—谈苏州园林绍钧教育9.舒乙当骆驼祥子老舍10.奥斯克罗夫斯基保尔柯察金(二)1.文天祥文山集2.龚自珍清末3.《小石潭记》4.杜甫唐朝5.白居易6.北宋临川先生文集7.苏轼8. 治水必躬亲9.别云间(三)1.苏轼苏辙苏洵2. 《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》3.唐代初期的“王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王”四位文人。

李固与杜乔指汉魏间曹操与其子曹丕、曹植(1)唐宋八大家(2)韩愈练习三1.C2.D3.D4.钱塘湖春行,景中寄情是这首诗的主要特点。

它既写出浓郁的春意,又写出了自然之美给人的强烈感受。

把感情寄托在景色中,诗中字里行间流露着喜悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。

5.(1)主要的原因是因为词人经历了国破家亡的人世变化,不再有以往欣赏梅花的情绪。

(2)思念(3)D6.上联:2 1 8 6 4 11下联:3 7 9 5 10 12练习四(一)1(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳2.C3知己难寻,光阴易逝.4. ①明月松间照,清泉石上流。

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八年级上册语文长江寒假作业及答案一、基础知识及运用(35分1、选择下列各组词语中加点的字读音相同的一项((3分A、炽烈卷帙B、刹那大厦C、矢志舐干D、同僚寥寥错别字改正2、请找出下列词语中的错别字,并改正(4分离经判道坦荡如砥洗耳躬听无欲则钢安分守纪强聒不舍优柔寡断以身殉职3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是((3分A、要善于抓住机遇,经过拼搏,才能取得成功,否则,一旦失去机遇,便会一失足成千古恨。

B、画家以酣畅淋漓的笔墨,描绘出江南的一片新绿,真使人有妙手回春之感。

C、敢于仗义执言的人,即使有些缺点,也不可与那些少说为佳、明哲保身的好好先生同日而语。

D、历史上不少忠臣义士,尽忠进谏,结果却是或被挖心,或被放逐,比干、屈原悲惨的故事千古流芳。

4、默写(每句1分错、漏、添一字,该句不给分(7分①,小桥流水人家。

(《天静沙秋思》②,相伴过年华。

(《迎燕》③浊酒一杯家万里,。

(《渔家傲》④,病树前头万木春。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》⑤祗辱于奴隶人之手,,不以千里称也。

(《马说》⑥其为人也,,,不知老之将至云尔。

(《论语》⑦只要春风吹到的地方,(《有的人》5、选择下列对课文描述有错误的一项((3分A、《白杨礼赞》,是现代作家茅盾的作品,文章以象征的手法,讴歌了中国共产党领导下的北方抗日军民,以及中华民族的精神和意志。

B、《马说》、《陋室铭》《送东阳马生序》,文体即题目所说的“说”“铭”“序”,它们的作者分别是唐朝的韩愈、宋朝的刘禹锡、明朝的宋濂。

C、《沙漠里的奇怪现象》是一篇科学小品文,文章由现象到本质,诠释了“魔鬼的海”和鸣沙原理;蒲松龄的《山市》则着重表现了山市空虚缥缈、瞬息万变的特点。

D、《在萧红墓前的五分钟讲演》,作者郭沫若采用了正反对比的手法,论证了“年轻的精神”的特征,褒贬分明,爱憎强烈,并勉励青年为未来的新中国贡献自己的力量。

6、名著阅读题:(6分茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价:“对于甲,我们可怜其遭遇,鄙薄其为人;对于乙,我们寄以满腔的同情,深惜其认识不够;对于丙,我们却除了赞叹,别无可言。

”(1根据你的理解,甲是_________ 乙是________ 丙是________(3分(备选答案:宋江、林冲、李逵、杨志、鲁达、时迁(2下面各组词语中,填入划线处最恰当的是((3分A、虽但即又B、既又虽却C、虽却既又D、即却虽又7、揣摩文意,在下面的横线上填上适当的文字,使其扩展成完整的语段。

(4分古人对牡丹和荔枝有这样的评论:“花之艳为牡丹,然而不实;果之绝为荔枝,然花不艳。

”语中贬大于褒,学习了课文《多一些宽容》以后,我们可以用宽厚的态度去看待事物,不妨把古人的评论改为______________________ ,_。

8、根据所给的内容,补写中间的句子,注意前后文连接要自然、紧密。

(3分自己把自己说服了,是一种理智的胜利;,;,。

大凡说服了、感动了、征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。

9、下面是某超市对顾客的承诺及部分规章,其中有的表意模糊或不当,有的根据实际情况属于多余,请将有问题的语句的序号填在有关横线上。

(3分①本店无假货,购买请放心,②如果购到假货,假一罚十。

③本店开架售货,选好商品后请到收银台付款,④商品擅自带出,违者必究。

⑤一般商品购后发现问题,可在10天内凭发票前来更换或退货,⑥食品类商品发现问题时如已超过保质期,概不退换。

(1表意模糊或不当的语句是(2没有必要的语句有、。

10、今年5月,中国科考队登上珠穆朗玛峰,重新测定其高度,预计在八月份公布结果,而几年前《劳动报》曾刊登了下面一则消息:[劳动报]美国地理学会上周四宣布,他们一个七人登山队在今年5月5日登上珠峰山巅后,以两套全球卫星定位系统作了五十分钟的测量,科罗拉多大学的科学家就测量所得,计算出更准确的新高度:珠穆朗玛峰离海平面的实际高度是8850米。

目前通用的世界地图上关于珠峰8848 .13米的高度是1954年由印度地质学家测量出来的。

请问:你从“五十分钟的测量”和“预计在八月份公布结果”中发现了什么,或者有什么感想,请用50字左右写出来。

(3分二、阅读理解(55分得分评卷人(一阅读下面一首词,然后回答问题。

(4分同儿辈赋未开海棠元好问枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。

爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。

11.(1请选择下面对此诗的赏析不正确的一项((2分A、诗歌为了突出“数点红”,先从“重重新绿”写起,使海棠花蕾更加显得明丽动人。

B、诗歌刻画桃李、春风的形象是为了与绿叶、红蕾营造早春的氛围,赞美勃发的生机。

C、诗歌中“芳心”原指年轻女子的心,这里语含双关,既指海棠的花心,也指儿辈之心。

D、诗人元好问是金朝鲜卑族文学家,由诗歌标题可以知道,他是在“借花教子”。

(2本学期我们学习了《叶》专题,除了上面的诗,你最喜欢哪首诗中的“叶”,请自选一句赏析(也可以选择课外的诗句。

(2分最喜欢的诗句:赏析:(二阅读下面文言文语段,完成12—15题。

(16分今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。

其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。

余朝京师,生以乡人子谒余。

撰长书以为贽,辞甚畅达。

与之论辨,言和而色夷。

自谓少时用心于学甚劳。

是可谓善学者矣。

其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。

12、解释下列加点字词在句中的意思。

(4分县官日有廪稍之供(父母岁有裘葛之遗(假诸人而后见也(生以乡人子谒余(13、下面各组句中加点字的用法和意思相同的一组是((3分父母岁有裘葛之遗流辈甚称其贤何陋之有(《陋室铭》其真不知马也(《马说》是可谓善学者矣撰长书以为贽京中有善口技者(《口技》一儿以日初远(《两小儿辩日》14、用现代汉语翻译文中句子。

(4分其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。

15、阅读了上文,联系自己的实际,你想必会有所感悟,请自选角度,写一段100字左右的短文。

(5分(三阅读下面甲乙两文,完成16—18题。

(13分[甲] ①“嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错……这是谁家的狗?我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。

那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们。

等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场。

我要好好地教训他一顿!叶尔德林,”警官对巡警说,“去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来!这条狗呢,把它弄死好了。

马上去办,别拖!这多半是条疯狗……请问,这到底是谁家的狗?”②“这好像是席加洛夫将军家的狗。

”人群里有人说。

③“席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂:它怎么会咬着你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道它够得着你的手指头?它是那么小;你呢,却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。

你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!”[乙]文艺评论家和部长部长:“您看施普罗塔新创作的小说怎么样?”评论家:“我认为是好的。

”部长摇了摇头。

评论家:“我是说,从某种意义上讲是好的。

”部长又摇了摇头。

“我说的…某种意义上讲‟是针对咖啡馆里那些庸俗的知识分子。

部长再次摇头。

“确切地说,部长先生,这是一部坏小说。

”部长还是摇头。

“当然,也不能全盘否定。

”部长又摇了摇头说:“这衣服领子真难受。

”16、根据甲文内容答题:(5分①文中使故事情节发生转折的一个句子是“”2分②文章中奥楚蔑洛夫脱军大衣的真正原因是什么?(3分____________________________________________________________________ _____17、根据乙文内容答题:(5分①文中起线索作用的一个句子是“”2分②课文《窗》的结局令人赞叹,本文可谓异曲同工,请简要谈谈乙文结尾的艺术效果。

(3分18、上面两个文段所刻画的主要人物的性格同中有异。

请简要分析。

(3分(四阅读下面一篇文章,完成19—22题。

(12分行路与读书相比,我是偏重于前者的。

因为我觉得行路更具生命的快意。

孔夫子周游列国,倡导“君子欲讷於言而敏於行。

”陆放翁远行之后深深感叹:“纸上得来终觉浅。

”大思想家培根认为:“对于年轻人,旅游是一种学习的方式。

而对于成年人,旅游则构成一种经验。

”人在旅途,非但增长见识,而且由此也容易引发出人生的感慨。

比方曹操步出夏门而作《观沧海》;王之涣登鹳鹊楼而吟“欲穷千里目”;李白出荆门感叹“蜀道难”;杜甫登高展望“不尽长江滚滚来”……一个人的思维空间会由此而变得开阔,生命会由此而变得充实,生活会由此而更加富有情趣和味道。

走过北京环城大街,才会觉得自己居室前小路的狭窄;漫步上海外滩眺望,才会有现代文明扑面而来的感觉……人在旅途,接受了各种信息,这时才会深深感觉到自己知识的贫乏、读书的不足,从而激发强烈的读书愿望;才会感到不能夜郎自大,沾沾自喜,必须勤奋读书,奋起直追。

行路与读书,是相辅相成的求知途径,两者皆人生不可或缺。

不读书去行路,那是盲人骑瞎马,不行路尽读书,就会成为井底之蛙。

路行得多,书读得多,真才实学源出于此。

19、本文作者论述的主要观点是(3分20、首段陆放翁的话否定的是,强调的是。

而培根的话的含义是。

(3分 21、文章划线句子运用的论证方法是、,表达的主要意思可以概括为(4分22、阅读上面的文章,你觉得还有什么值得思考的问题,请自拟一问,并给出答案。

(2分,较有创意的题目可得奖励2分问题:答案:(五阅读下面一篇文章,完成23—25题。

(10分即使是从没到过扬州的人,他们的脑子里总会有一些关于扬州的唐诗宋词或八怪名句,这样自然而然就形成了对扬州先入为主的心驰神往。

而一提到扬州,能立刻令人想起的恐怕非瘦西湖莫属了。

无论是不是诗人,等到您荡漾于瘦西湖水面之上,等到您亲自置身于长堤春柳、二十四桥烟雨之中,等到您陶醉于琼花盛开游人欢笑之时,您就仿佛是在阅读一轴缓缓展开的水墨山水长卷。

在那瘦西湖边的长堤春柳之上,粉红的桃花一枝连一枝地开放,枝枝蓬蓬地一束连着一束,一片姹紫嫣红,把蓝空也映衬得粉莹莹、红晕晕的。

此时此刻,画入人眼,人在画中。

游客忽而登岸游息于台阁园林,忽而下船饱览这画外美景,脚步固然悠闲,眼睛却分外繁忙。

“两堤花柳全依水,一路楼台直到山”。

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