2020德育主任述职报告范文,述职述廉
德育主任述职报告(精彩13篇)
德育主任述职报告（精彩13篇）德育主任述职报告篇一时间飞逝，转眼间三年的工作已经结束。
在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不驰于空想，不好高骛远，以惟真的态度做踏实的工作。
而我的工作能够顺利的开展，完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。
在这里，我只是把自己三年来做的点点滴滴的小事给大家作个简单的汇报。
首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心呵爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，我努力向党组织靠拢，时刻能以党员的标准严格要求自己，在学校党组织的培养下，我已经顺利完成党员知识培训，进一步接受党组织对自己的考验。
作为学校大家庭的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。
对于学校的荣誉，我能积极维护，尽心尽力做好各项工作。
其次，在教学上，我服从学校领导的安排，连续三年任教毕业班的语文，本学期还兼带班主任工作。
说实话当毕业班的老师不容易，教学任务紧，学生思想浮动大，不少学生厌学、逃学，这一切客观因素导致对老师的要求更高。
因此，我必须花更多的时间钻研教材，做好课前准备，同时，必须花大力气更深入的走进学生的心灵，了解学生，在教材与学生中找到契合点，以更实效的教学流程走进课堂，采取有效的教学方式，教学模式，充分发挥学生个性特点，面向全体学生逐步提高学生语文素养。
尤其是在平时的'教学中，我积极吸取前段教学的成功之处，对原来积留下来的问题，我多向同事请教，探讨，共同解决问题。
平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，所以在这三年的教学、教研活动中，我都能踊跃的参加，并能取得一些成绩，但我总是不满足于现状，课后总是积极向有经验的老师请教，吸收课堂中的优点，对课堂中出现的问题，虚心向老师们请教方法，自己独立思考，认真总结反思，在不断的总结与反思中逐渐成长。
第三，在学校分配工作上，我尽心尽力做好自己本职工作。
德育主任述职述廉报告
德育主任述职述廉报告一、引言尊敬的领导、教师、家长和同学们大家好！我是XX学校的德育主任，今天我在此为大家呈现我们学校德育工作的述职述廉报告。
回顾过去一年的工作，我们学校的德育工作在全校师生的共同努力下，取得了一些成绩。
但我们也意识到，仍然存在很多问题和不足之处。
我们会持续努力，不断改进，为学生创造更好的成长环境。
二、综合评述在过去的一年里，我们学校坚持将德育贯穿于学习的全过程中，着力培养学生的素质、品德、思想和行为习惯。
在学校德育工作中，我们重点做了以下几个方面的工作：1.加强学生的思想教育我们在课堂上、活动中、家长会上等多个场合积极引导学生树立良好的品德观、思想观、价值观。
针对学生面临的成长困境，我们推出了有针对性的思想教育课程，在让学生明确自身定位的同时，帮助学生提高判断力和决策力。
同时，我们也开展了多场心理健康讲座，引导学生树立正确的人生观、价值观和幸福观。
2.严格学生管理学生管理是学校德育工作的重中之重。
我们严格落实校规校纪，设立勤工俭学、站岗执勤等各项职责，让学生在管理中意识到规矩的重要性。
我们也积极推行“静态管理和动态管理相结合”的管理模式，加强对学生日常行为、环境及安全等方面的管理。
3.组织丰富多彩的文体活动学生的课余活动是他们成长的重要组成部分，我们在文体活动的方面也取得了一定的成果。
我们积极引导学生参加各种阅读、读书、比赛等校内外活动，为学生扩展视野、拓展能力、提高自信心。
4.加强家校联系学校与家长之间的沟通和协作也是德育工作的一项重要内容。
我们积极邀请家长参加各种活动、开展亲子教育，让学生在家校之间感受到关爱和共同取得的成就，形成家校共育的良好局面。
总之，过去一年我们的德育工作取得了一系列的成果，但是我们也清醒地认识到工作中仍然存在很多值得改进的地方。
下一步，我们将继续努力，不断探索和创新，为学生提供更好的成长环境和更全面的德育服务。
三、思考与汇报1.问题总结在过去的一年里，我们也遇到了一些难点和问题：1）学生的行为规范意识有待提高部分学生在课堂中举止不当、在公共场合说话声音过大等行为，不仅影响了整个班级的氛围，也会影响到其他同学的学习。
德育处主任的述职报告范文(通用5篇)
德育处主任的述职报告范文〔通用5篇〕德育处主任的述职报告范文〔通用5篇〕日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回忆这段时间，我们的工作才能、经历都有所成长，快快来写一份述职报告吧。
那么好的述职报告是什么样的呢？下面是WTT整理的德育处主任的述职报告范文〔通用5篇〕，，希望大家可以喜欢。
德育处主任的述职报告1从20xx年9月起，我担任德育主任工作，在这一年的时间里，我感受着学校全员德育的大气氛，是学校这个德育的大团队，帮助我、促进我、感动着我。
德育工作可以顺利的开展，完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。
我成为幸福的德育工作者。
一、全员德育，完成学校大型德育活动20xx年9月末，举全校之力，共同完成运动会。
12月末，全校共同完成艺术节工作。
xx年4月，“师生书法作品展”顺利举行。
5月学校申办“北京市合唱金帆艺术团”。
学期末举行了红五月“合唱节”比赛活动。
作为德育主任，我积极参与到活动中，与德育团队共同精心设计活动，使活动成为展现学生风采的平台，成为展示首都师大二附中魅力的窗口。
二、班主任团队建立，学校幸福教育的基石幸福需要教育，教育也需要幸福。
要将学生导入幸福之道，就要让老师尤其是班主任老师先有幸福的情绪、幸福的观念，才能引导学生走出一条属于自己的幸福之“路”。
校园才能成为是一个幸福的校园，教育才是幸福的事业。
本学年积极开展班主任培训活动。
组织班主任共同学习交流10次，组织班主任外出学习5次，组织班主任开展、倾听校级公开班会xx年多的时间，德育处这个团队我奉献、我不计回报、我快乐地面对困难、我从学生的需要老师的需要考虑工作、我拥有更强的效劳意识、责任意识。
在这个团队里，我享受着德育教育工作者的幸福，愿这支快乐的、温馨的团队能给所有的学校德育大团队的成员带来快乐、幸福。
学校的德育处工作任重而道远，少数学生在行为习惯、道德素养、平安法纪等方面仍存在差距。
我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和创新意识不强等缺乏。
德育主任的述职报告通用7篇
德育主任的述职报告通用7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020德育主任述职报告(5篇)
2020德育主任述职报告（5篇）2020德育主任述职报告第一篇：本年度，我校德育处在各级领导的指导下，在全体师生的配合下，认真贯彻落实上级各项文件精神，恪守教师职业道德，不断加强业务学习，与时俱进，开拓创新，取得了一些成绩。
我为学校的德育主任，现将本人本年度的工状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志如下汇报。
一、德1、政治品德方面：我为一名中国共产党党员，政治立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导，认真贯彻落实党的教育方针，始终以共产党员的标准严格要求自己，以身则。
在工中认真学习贯彻党的教育方针、政策，不断加强理论学习，弘扬优秀的传统文化，认真学习和践行社会主义核心价值观，相信科学，拒绝邪教，努力为构建和谐社会贡献自己的力量。
2、伦理道德方面：坚持“诚心对人，真心做事”的准则。
“诚心对人”使我团结了同志，增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。
同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我，家长和社会认可我。
“真心做事”让我更加热爱我的工，并用实际行动践行着。
3、职业道德方面：为德育主任，我认真履行德育主任工职责；为教师，更是要践行教师职业道德。
我担任四年级美术学科教学，在教育教学工中，我制定美术学科评价机制，积极创范画，从网络等媒体搜集课堂素材，编制教学课件，从不因德育工的繁忙而丢课，站在为学生一生发展的高度认真上好每一节课。
从不歧视任何一名后进生，而是以具体事例鼓励他们奋勇向前；也不骄纵任何一名优秀生，而是鞭策他们百尺竿头，更进一步。
根据学生的年龄特点开展教育工，从没有体罚或变相体罚过任何学生。
树立终身学习的思想，认真阅读相关书籍、杂志，积极参加各种培训活动。
本年度先后参加了教育局组织的优秀传统文化封闭培训、秩序校园观摩会、保定市班主任道德与修养培训、保定市书法课程培训、中小学教师远程教育培训等。
我相信，只有不断的学习，才能开阔眼界，拓宽工思路，把握教育改革的脉搏。
4、心理品德方面：在日常生活和工中，努力做到对同志热情，对学生关爱，包容不同性格的人，妥善处理矛盾隐患，以开阔的胸襟对待周围的人和事，逆境中求发展，将困难看做对自己的考验。
2020德育主任述职报告(5篇)
2020 德育主任述职报告（ 5 篇）2020 德育主任述职报告第一篇：今年度，我校德育处在各级领导的指导下，在全体师生的配合下，认真贯彻落实上级各项文件精神，遵守教师职业道德，不断加强业务学习，与时俱进，开拓创新，获取了一些成绩。
我为学校的德育主任，现将自己今年度的工情况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志以下报告。
一、德1、政治道德方面：我为一名中国共产党党员，政治立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导，认真贯彻落实党的教育目标，向来以共产党员的标准严格要求自己，以身则。
在工中认真学习贯彻党的教育目标、政策，不断加强理论学习，弘扬优秀的传统文化，认真学习和践行社会主义核心价值观，相信科学，拒绝邪教，努力为成立友善社会贡献自己的力量。
2、伦理道德方面：坚持“诚心对人，诚心做事”的准则。
“诚心对人”使我团结了同志，加强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。
同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我，家长和社会认可我。
“诚心做事”让我更加热爱我的工，并用本质行动践行着。
3、职业道德方面：为德育主任，我认真履行德育主任工职责；为教师，更是要践行教师职业道德。
我担当四年级美术学科授课，在教育授课工中，我拟定美术学科议论体系，积极创范画，从网络等媒体采集课堂素材，编制授课课件，从不因德育工的忙碌而丢课，站在为学生一世发展的高度认真上好每一节课。
从不歧视任何一名后进生，而是以详尽事例激励他们奋勇向前；也不骄纵任何一名优秀生，而是鼓舞他们百尺竿头，更进一步。
依照学生的年龄特色睁开教育工，从没有体罚或变相体罚过任何学生。
成立平生学习的思想，认真阅读相关书籍、杂志，积极参加各种培训活动。
今年度先后参加了教育局组织的优秀传统文化封闭培训、序次校园观摩会、保定市班主任道德与涵养培训、保定市书法课程培训、中小学教师远程教育培训等。
我相信，只有不断的学习，才能广阔眼界，拓宽工思路，掌握教育改革的脉搏。
4、心理道德方面：在平常生活和工中，努力做到对同志热情，对学生关爱，包含不同样性格的人，稳当办理矛盾隐患，以广阔的胸襟对待周围的人和事，困境中求发展，将困难看做对自己的考验。
德育主任述职述廉报告
德育主任述职述廉报告尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我担任德育主任一职已经有一段时间了，在这段时间里，我始终坚守岗位，认真履行职责，致力于推动学校德育工作的开展，促进学生的全面发展。
在此，我将对过去这段时间的工作进行述职述廉，向大家汇报我的工作情况。
一、工作回顾1、加强德育队伍建设为了提高德育工作的效果，我注重加强德育队伍的建设。
通过组织定期的培训和研讨活动，提升了班主任和德育教师的专业素养和工作能力。
我们共同探讨德育工作中的问题和挑战，分享经验和成功案例，形成了良好的团队合作氛围。
2、完善德育课程体系德育课程是培养学生良好品德和行为习惯的重要途径。
我积极参与德育课程的规划和设计，将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等内容融入课程中。
同时，注重课程的多样性和趣味性，采用案例分析、小组讨论、实践活动等教学方法，激发学生的学习兴趣和参与度。
3、开展丰富多彩的德育活动组织了一系列丰富多彩的德育活动，如主题班会、志愿服务、社会实践等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了他们的社会责任感、团队合作精神和创新能力。
例如，在“关爱孤寡老人”的志愿服务活动中，学生们学会了关爱他人，懂得了珍惜现在的幸福生活。
4、关注学生心理健康学生的心理健康是德育工作的重要组成部分。
我积极协调心理咨询教师，建立了学生心理健康档案，对有心理问题的学生进行及时的干预和辅导。
同时，开展心理健康教育讲座和培训，提高学生的心理素质和应对压力的能力。
5、加强家校合作家庭教育在学生成长过程中起着至关重要的作用。
我通过组织家长会、家长学校等活动，加强与家长的沟通和联系，让家长了解学校的德育工作，共同促进学生的健康成长。
建立了家校沟通平台，及时解答家长的疑问和困惑，形成了家校共育的良好局面。
二、工作成效1、学生的品德素养得到了明显提升通过一系列的德育工作，学生们在文明礼仪、诚实守信、关爱他人等方面有了显著的进步。
校园内文明之风盛行，学生之间的关系更加和谐融洽。
德育主任述职报告范例,述职述廉
尊敬的领导、各位老师、家长和学生，大家好！我是xx学校的德育主任，今天我将向大家提交我的一份述职报告。
我要感谢各位领导对我工作的支持和帮助，同时也要感谢所有学生、家长和老师对我工作的信任和理解。
作为一名德育主任，我的职责是协助学校领导和教师团队，确保学生在思想品德、行为规范、个人素养和社会责任方面得到全面的培养和提高。
就本学校德育工作情况而言，今年我们依然围绕“立德树人、以德育人”的核心理念，采取了一系列有效的措施，取得了一些阶段性进展。
下面，我将从以下四个方面向大家汇报我和我的团队在德育工作中所取得的一些成绩和不足：一、学生思想品德方面这是德育工作的核心，也是我和我的团队工作的重点。
今年，我们通过开展多种形式的德育活动，如德育讲坛、主题班会、集体活动、志愿服务等，以及在课堂上注重学生的思想教育、情感教育和价值观引导，积极营造了浓厚的德育氛围，形成了“全员育德、全程育德”的工作格局。
同时，我们还积极开展诚信教育、安全教育和纪律教育，注重培养学生的责任感和自我控制能力，帮助学生形成良好的思想道德风貌。
二、德育工作组织管理方面作为德育主任，我一直重视德育工作的组织性和管理性。
今年，我们在德育工作中进一步推进了工作标准化、制度化和信息化，加强了对德育教师的培训和指导，创新了德育管理模式，提高了德育工作效率和质量。
同时，我还积极与学校其他部门和社会资源对接，加强了德育工作的社会支持和资源保障。
三、品牌活动举办方面德育工作离不开品牌建设，今年，我们在品牌活动的举办方面做了一些有益探索。
如，组织了“浴火重生、舞动青春”主题团日活动、“我为爱点赞”志愿服务活动、“校园文化大集”文艺活动、“迎丰收、分享喜悦”科技文化节等一系列形式多样、富有创意的活动。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，而且也有效地促进了学生德育与智育、美育、体育等各方面的全面发展。
四、工作总结和反思回顾工作成绩和经验的同时，我们也要客观总结工作不足和不足之处，尤其是对于德育工作中存在的突出问题和短板进行深入反思，尽快补齐短板和弱项，以便更好地推进德育工作的全面发展。
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2020德育主任述职报告范文,述职述廉
2020德育主任述职报告
期德育处的强化管理和针对性教育，初中部学生基本做到了令行禁止，学生的违纪和不礼貌现象明显减少，一个“礼貌、自律、向上”的学生整体正在构成。
组织开展活动，丰富初中部学生的校园文化生活
本学年我们德育处主办的东北育才实验学校文化节正式开幕，组织召开了以“放飞青春梦想，激荡花样年华”为主题的选修课汇报演出活动，并得到全体师生、家长及相关领导的一致好评;我们还组织了东北育才实验学校第四届运动会、教师篮球赛、中小学教师足球友谊赛、学生跳绳比赛、书法摄影绘画大赛等有好处的活动;同时定期组织学生观看情感教育电影，寒假组织学生参加“走进清华、北大”冬令营活动。
透过这些活动的开展，学生的思想基础得到了进一步的夯实，礼貌卫生意识得到进一步提高，正确的人生观、世界观逐渐构成。
另外我们还组织初中部各班级分别召开“爱校园”、“爱老师”、“爱同学”、“爱学习”主题班会，个性是初三学生，面临离校，我们在初三学年组组织向老师、学校说心声活动，让学生说出真心话，表达对老师、学校的爱和眷恋，以署名或匿名的形式展示出来，感动师生，感动校园，学生的感恩教育得到升华。
学生安全及心理卫生健康教育管理
安全是学校管理的头等大事，创造一个安全的学习和生活环境，是学校做好教育教学工作的重要保障。
本学期，德育处定期组织对教学楼及宿舍进行安全检查，坚决消除一切火灾隐患，防患于未然。
为了强化全体师生的安全意识，在班主任例会、教工大会、学生大会上安全工作都要作为重点强调。
同时组织开展安全教育主题午检、主题班会;透过宣传橱窗等形式加大对全校师生的安全宣传与
教育;组织初中部全体师生进行教学楼、宿舍楼的紧急疏散演习等。
这一系列活动的开展，使全体师生在思想上得到了统一认识，安全防范、自我保护潜力得到提高。
在学生的心理卫生健康教育上，德育处也加大力度，定期透过宣传橱窗及每周一次“心语留声”专题广播进行宣传，同时设立专职心理教师，建立学生心理健康档案，开设心理课和学生心理咨询，排除学生心理障碍，实践证明对问题学生的教育管理收效显著。
以上是对本学年的述职报告，在看到成绩的同时，也清楚地认识到个人在工作中存在的不足。
如德育工作的创造性不够;德育工作思路还需进一步理清;还需加大学生心理健康教育力度;个人仍需加强学习，改善工作方法，提高工作实效。
这些不足的存在，意味着今后的工作任重而道远，只有不断地从工作中吸取经验教训，弥补不足，才能体现进步，从而促进学校德育工作的不断完善。