2020年六年级上册语文第十四周周末练习题 人教部编版
2024年【每周一测】第十四周语文六年级上册基础练习题(含答案)
2024年【每周一测】第十四周语文六年级上册基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：10道1. 下列词语中，不属于同义词的是：A. 快速、迅速B. 勤奋、懒惰C. 欢乐、愉快D. 美丽、好看2. 下列句子中，成语使用正确的一项是：A. 他做事总是心不在焉，结果把事情搞砸了。
B. 他努力学习，终于取得了优异成绩，真是功夫不负有心人。
C. 这部电影太感人了，观众纷纷泪如泉涌。
D. 老师耐心地讲解了这个问题，同学们终于恍然大悟。
3. 下列诗句中，描写春天景象的是：A. 碧云天，黄叶地，北雁南飞。
B. 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
C. 红豆生南国，春来发几枝。
D. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
4. 以下哪个词是表示颜色的ABB式词语？A. 雪白B. 金灿灿C. 碧绿D. 火红5. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使同学们增进了彼此的了解。
B. 春天来了，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。
C. 他每天早上跑步，身体锻炼得很好。
D. 老师问我们谁没交作业，同学们都低下了头。
6. 下列词语中，读音相同的是：A. 模型、模仿B. 兴奋、兴旺C. 恳求、困难D. 河流、溶液7. 下列句子中，使用了拟人手法的是：A. 雪花纷纷扬扬地飘落下来。
B. 风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响。
C. 小草在风中摇曳，仿佛在向我们招手。
D. 阳光洒在大地上，一片金黄。
8. 下列句子中，属于比喻句的是：A. 他像一只勤劳的小蜜蜂，忙碌着为大家服务。
B. 天空中飘着朵朵白云，像棉花糖一样。
C. 她的笑声像银铃般清脆。
D. 太阳升起来了，照亮了整个世界。
9. 下列词语中，属于反义词的是：A. 高兴、愉快B. 善良、邪恶C. 美丽、丑陋D. 勤奋、懒惰10. 下列句子中，关联词使用正确的一项是：A. 虽然天气很冷，但是我还是要去上学。
B. 因为今天下雨，所以我没有去公园。
C. 即使明天放假，我们也要按时起床。
D. 如果明天下雨，我们就不能去郊游了。
部编版语文六年级上册14周练习
部编版语文六年级上册14周练习班级：姓名：_____________一、看拼音，写字词。
1.看拼音，写词语。
pǔ xiě yōu jìng máo wū kū jié zhú guāng（）（）（）（）（）2.在语境中写字词。
今年暑假，我跟爸爸妈妈去了黄山游玩。
那里wēi é（）的高山、qīng yōu（）的树林，在夕阳下显得格外静谧。
我们táo zuì（）在美丽的jǐng xiàng（）中，流连忘返。
二、积累与运用。
1.根据课文内容填空。
①锺子期死，伯牙____________，_________________，以为____________________。
②他好像面对着大海，_________________________________。
微波粼粼的海面上，_________________________。
月亮越升越高，穿过____________________________。
2选出下列加点字注音有错的一项。
（）A.飞奔．（bēn） B.琴弦．（xuán） C.锦．囊玉轴（jǐn） D.戛．然而止（jiá）（）A.曝．晒（pù） B.驰骋．（chěng） C.入场券．（juàn）D.微波粼粼．．（lín）3.选出下列词语有错的一项。
（）（）A.波滔汹涌 B.约定俗成 C.粉墨登场 D.科班出身（）A.字正腔圆 B.余音绕梁 C.妙笔生花 D.天籁之音4．选出下列加点字解释有误的一项。
（）A．破琴绝．弦（把…扯断） B．轻．歌曼舞（轻快）C．巧夺．天工（夺取） D．栩栩如生．（活的）5.下列句子说法有误的一项是（）。
A.《月光曲》是德国音乐家贝多芬创作的一首名曲，课文以此为题，讲述了贝多芬创作这首曲子的故事。
B.京剧是中国的国粹，“马鞭”和“亮相”是京剧的两种艺术表现形式。
部编版小学六年级上册语文周末练习卷(第14周)
六年级上册语文周末练习（第14周）hé’ǎi lán zi kānɡkǎi( )可亲的奶奶总是把 ( )之类的东西( )地借给别人使用,我fàn làn zīyuán笑她爱心 ( ),她却笑着说:“我这叫 ( )共享!”我也要向她学习,ɡònɡxiàn长大后为他人、为国家多作 ( )。
二、选择题1、与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是( )。
A.排山倒海B.地动山摇C.惊涛骇浪D.天涯海角2、《三黑和土地》一文属于哪种文体？（）A.诗歌B.记叙文C.演讲稿D.散文3、下列关于倡议书的描述，正确的一项是（）A.倡议书是为要求开展某项活动而写的专用书信。
B.倡议书一般由称呼、正文、结尾、署名和日期五部分组成。
C.倡议书和一般书信一样，也要在结尾写表示敬意或祝愿的话。
D.倡议书正文具体内容分条列出的好处是清晰明确，一目了然。
4、在写关于环保的倡议书时，方方准备引用一条名言，下列适用的一项是（）A.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
B.眼泪无法洗去痛苦。
C.同顶一片蓝天，共护一方水土。
D.有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
5、下列句子没有语病的一项是（）A.我们要不断改进学习方法，提高学习效率。
B.不爱护环境的人，是一种极其恶劣的品质。
C.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
D.经过宣传教育，群众普遍的觉悟提高了。
三、根据要求,完成句子练习。
1、这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
（改为反问句）2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。
”（改为第三人称）四、阅读理解。
不幸的地球①这颗绝对美丽、闪烁着蔚蓝色光泽的球体，就是人类的家。
然而不幸的是，我们生存的这个地球，这个家，却变得越来越肮脏，空气、海洋、森林，整个地球环境全面恶化，人们已称我们的地球为“不幸的地球”，人类“不幸的家”。
②地球的不幸在于它原有的占陆地三分之二的76 亿公顷森林，到20 世纪80 年代已不足28 亿公顷，并且还在以每年1800 万公顷的速度从地球上消失！森林大面积被毁，自然就大大地降低了地球对空气的净化作用a 。
部编版语文六年级上册 周测卷(十四)27有的人--纪念鲁迅有感+有你真好(含答案)
27.有的人--纪念鲁迅有感有你真好一．选择题(共6小题)1．下列诗句朗读节奏有误的一项是( )A．有的人/活着,他已经/死了。
B．给人民作/牛马的/人民/永远记住他!C．只要/春风吹到的地方/到处是/青青的野草。
D．他活着/别人就不能活的人,他的下场/可以看到。
2．下列诗句与“有的人俯下身子给人民当牛马”意思相同的一项是( ) A．昼出耘田夜绩麻B．俯首甘为孺子牛C．锄禾日当午,汗滴禾下土D．勿言牛老行苦迟,我今八十耕犹力3．“有的人情愿作野草,等着地下的火烧”这句话中对“野草”理解错误的是( )A．野草暗指鲁迅,因为他作《野草集》,以象征手法表达了20年代中期作者内心世界的苦闷和对现实社会的抗争。
B．野草生命力顽强,不怕风吹雨打,更不怕火烧,“野火烧不尽,春风吹又生”。
情愿作野草的人顽强不屈,斗志昂扬,永不言败。
C．野草野蛮生长,到处蔓延,不受控制,会侵占庄稼和有益植物的领地。
D．因为鲁迅先生有一部作品叫《野草集》,作者借此赞美鲁迅先生对黑暗社会的不满和抗争。
4．“有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着。
”对这节诗的内容理解不正确的是( )A．第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。
B．第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。
C．概括了两种人生的不同价值。
D．说明人总逃脱不了死的结局。
5．“情愿做野草 , 等着地下的火烧”这句诗表明鲁迅先生的态度是( ) A．对旧社会黑暗势力的反抗．B．对国民党反动派的无比愤恨．C．盼望旧社会彻底消亡．D．情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业．6．《有的人》这首诗是作家臧克家为纪念谁而作的( )A．鲁班B．鲁肃C．鲁迅D．鲁达二．看拼音,写词语。
fǔlàn shuāi kuājìniàn fǔshēntái jǔshīshǒu bùxiǔrán shāo三．比较组词。
(新版)2020年秋部编本人教版六年级语文第一学期(上册)14在柏林随堂练习及答案
14 在柏林
一、组词。
思（）指（）假（）神（）
腮（）脂（）遐（）伸（）
二、造句。
不假思索：
指手画脚：
三、本文两次写到小姑娘“笑”的目的是（）
A.写出小姑娘的天真幼稚，对老人举动的不理解。
B.悲喜对照，指责小姑娘年幼无知，缺乏同情心。
C.以喜衬悲，渲染老妇人一家的悲惨遭遇。
D.以小姑娘的笑，反衬出老妇人病态的严重。
四、阅读练习。
一，二，三……神志不清的老妇人重复数着。
1.文段写老妇人多次重复数着“一，二，三……”，其含义是指老妇人对
的痛苦诉说，也表现了作者对战争的。
坐在他身边的是个身体瘦弱而多病的老妇人。
我总得把他们的母亲送进疯人院啊！
2.文中对老妇人身体状况做了怎样的描写？这些描写是为了揭示什么？
车厢里一片寂静，静得可怕。
3.怎样理解这句话？
参考答案
一、思想腮红手指脂肪假期闻名遐迩神仙伸手
二、老师的问题出来后，我不假思索的回答出来。
不了解情况就不要在一边指手画脚。
三、AC
四、1.失去了三个儿子表现了作者对战争的罪恶的强烈控诉
2.“身体瘦弱多病”需要“送进疯人院”揭示了残酷的战争对无辜
百姓身体、心灵的巨大伤害
3.这句环境描写，渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛。
部编版六年级上册语文优生培养辅导练习设计(第六单元第十四周)
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六年级上册语文第六单元同步阅读、作文提升练习（部编版）
一、阅读短文，完成练习。
可爱的地球
（美）鲁斯·坎贝尔
我登上月球最强烈的感受，是对地球爱之弥深。地球虽有缺点，可是比电视上看到的满目凄凉，到处窟窿要强得多。据我们所知，金星永远被炽热的气体窒息住了；火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳，都是同样不讨人喜欢的星球。
阅读题参考答案：
1.xīnɡ zhuǎn mán
2.有美妙的大气层。 有人人称道的斜轴。 地球旋转的速度刚好合适。 重力是很有价值的稳定力。 冷热宜人的气候。 千秋万代，运转不停。
3.丽 神奇 壮观
4.房子不会轻易被风吹走。飞翔的飞机在重力的作用下还可以落到地面；抛到高空的篮球也不至于飞到高空不下来。
地球的一大优点，是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的变化，使我们生活免于单调，带来了可喜的交替变化，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。
我们也很幸运，地球旋转（zhuǎn zhuàn）的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天24小时的制度，因为这跟我们睡眠的习惯，配合得恰到好处。你想一想，地球如果转得像土星一样快，每10小时自转一次，情形又怎么样？你就要不断上床、起床了。
优点三：___________________ 优点四：___________________
优点五：___________________ 优点六：___________________
3.作者称地球是“可爱的地球”，那你又会怎样评价地球？
__________的地球 __________的地球 __________的地球