呼唤习作中的真善美
真善美的作文
真善美的作文关于真善美的作文（精选47篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺帮大家整理的真善美的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
真善美的作文篇1有人说，真是一种品德，我说是一种性格；有人说善是一种美德，我说善是一种快乐；有人说美是一种外表，我说美是一种心灵美。
真，真诚待人；善，以善待人；美，心灵美好，这三个字组成了一个多么美妙的词：真善美，真善美也许是环卫工人默默无闻的打扫我们的家园；也许是父母无微不至的关怀，也许是老师夜灯下辛勤的工作；也许……我也有过一次真善美的经历。
有一次，我坐在公交车上，那时正是上学时间，去买菜的爷爷奶奶也在公交车上，所以公交车很挤，许多人都站着。
我坐在一个比较靠门的位置吃着早饭，这时候上来了位老奶奶。
我在想：要不要给她让座；可到学校还很远；但如果一个急刹车，老奶奶能站稳吗？我正当犹豫不决时，突然听到一个清脆的声音。
“老奶奶，到我这儿坐吧！”我一看，原来是后排的`姐姐，顿时，我害羞了，我觉得自己丢脸了。
我为什么不能像姐姐那样勇敢善良呢？下一次我也要让座。
公交车又到站了，这时上来一位白发苍苍的老爷爷，我连忙站来说：“老爷爷，您坐这儿吧！”“谢谢你，小朋友。
”“不用谢”。
我说着话时我感觉我的腰板挺的更直了，声音更响了，我想我脸上一定挂着笑容。
那时我为自己的行为感到骄傲和自豪。
下车到站时，我仰望天空，看，天空变得更加蔚蓝了，草地更绿了，大树在微风吹拂下，不住的点头，像是说：“你真棒！”真善美其实就在我们身边，因为有了它，世界才会更美好，认真做好每一件事，诚心诚意，善待每一个人就是对真、善、美的诠释。
真善美的作文篇2真善美，是老百姓的精神食粮，传了一代又一代。
人们把它编写成了故事，美丽的传说，让这些美好源远流长。
从小我就喜欢看《山海经》这些胡天侃地的书。
让我记忆犹新的是济公和尚惩恶扬善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美爱情;浣纱溪边西施婀娜的身影。
唤醒让我们体现到人间真善美的作文
唤醒让我们体现到人间真善美的作文英文回答：Title: The Awakening of True Goodness and Beauty in Humanity.In a world often clouded by negativity and cynicism, it is crucial to awaken and embrace the true goodness and beauty that exists within humanity. This awakening can be achieved through various means, such as acts of kindness, empathy, and compassion.Acts of kindness, no matter how small, have the power to make a significant impact on both the giver and the receiver. Whether it is helping an elderly person cross the street, volunteering at a local charity, or simply offering a smile to a stranger, these acts of kindness can brighten someone's day and restore their faith in humanity. As the saying goes, "A little kindness goes a long way."Empathy is another vital aspect of awakening the true goodness and beauty in humanity. By putting ourselves in someone else's shoes and understanding their struggles, we can develop a deeper sense of compassion and connection. This understanding allows us to support and uplift others, creating a ripple effect of positivity and love in our communities. As the saying goes, "Empathy is seeing with the eyes of another, listening with the ears of another, and feeling with the heart of another."Furthermore, embracing diversity and celebrating our differences is an essential part of awakening the true goodness and beauty in humanity. Each person brings a unique perspective and set of experiences to the table, and by embracing these differences, we can learn and grow together. As the saying goes, "Unity in diversity."中文回答：标题，唤醒人间真善美。
真善美伴我行为主题优秀作文5篇
真善美伴我行为主题优秀作文5篇在颂读国学经典的过程中，这些“真善美”的故事深深感动着我，给予了我许许多多的鼓励与启发，鞭策我在学习和生活中，去努力发现真善美、学习真善美，践行真善美，让真善美伴随我成长，一路前行!下面是小编为大家整理的真善美伴我行为主题优秀作文5篇，欢迎大家阅读借鉴，希望大家喜欢!真善美伴我行为主题优秀作文范文一真善美，伴我行。
真善美在社会中，在生活中，在我们心中，真善美无处不在。
科学教人求真。
真，就是追求真理、真诚待人。
在河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时不用守摊，只需把摊子一撂，放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱，在当下社会，恐怕再也没什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。
伟大的教育家陶行知先生说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。
真实，是一切伟人的共同特征，是面对自己、面对他人的诚实和坦然。
每个人只有做真学问、做真实真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。
人文教人向善。
善，就是善良。
在江苏苏州，2011年8月6日，一位美丽的姑娘打着雨伞冲进暴风雨，为残疾乞丐送去关爱，尽管这把伞根本无法为他遮挡风雨，姑娘自己也全身淋湿了，可是她却成为暴风雨中最美的风景。
善良是永远的美德，小小的善举让社会更美好，更温暖，更和谐。
我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，用爱心孝情感恩父母，用关怀奉献感激乡邻，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。
生活教人尚美。
美，就是心灵美丽、热爱生活。
著名音乐家贝多芬在30多岁的时候，听力开始衰退，最后完全听不见了，但不向命运低头的贝多芬，继续用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。
热爱生活的人永远乐观，从不向命运低头，也不会被困境击垮。
命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。
公序良俗的守望者、大公无私的奉献者、勤劳守信的劳动者，永远是社会的主流、民族的脊梁，他们身上的真善美总能折射出温暖人间的正能量。
真善美伴我行为主题优秀作文范文二手捧着《真善美伴我行》读本，我越看越兴奋，生活中处处充满科技。
真善美作文6篇
真善美作文6篇写作文是我们可以提高自己的语言表达能力和文字组织能力的方式之一，通过写优秀的作文，我们可以培养自己的创造性思维，以下是作者精心为您推荐的真善美作文6篇，供大家参考。
真善美作文篇1在我们生活中，处处充满着真善美，它就像一道道美丽的风景线.。
罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
”下面让我带大家一起去寻找身边的真善美吧。
校园中的真善美。
在一个阳光明媚的上午，我们做完课间操后，同学们正在校园中玩耍。
这时，我的同学米卓发现不远处有一个用纸折叠的东西躺在地上，她走过去，想把它捡起来扔进垃圾桶，当她慢慢地拿在手里时，感觉里面好像还有东西，她小心翼翼地打开外面的那层纸片，惊奇地发现里面竟藏着50元钱，同学们这时也拥到了米卓跟前，纷纷议论起来：这是谁丢的钱呀？谁会这么不小心呢？#米卓拿着钱，没有多想，快步向老师的办公室走去。
不一会儿，学校广播室广播：四（1）班的米卓同学拾金不昧，丢钱的同学请到校长室领取。
结果，丢钱的同学很快拿到了自己丢失的钱。
后来，我问米卓：“在捡到钱的时候，你心里是怎么想的？”米卓毫不犹豫地说：“丢钱的同学心里一定很着急，我要赶紧把钱交给老师，让老师帮忙找到丢钱的同学。
”拾金不昧不只是拾到了财物，更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。
公交车上的真善美。
有一天，我乘公交车去姑姑家，在车上我悠闲的欣赏着窗外的风景，这时，车前门打开了，几位乘客正在上车，我发现一位腿脚不方便的老爷爷走在最后，他走上车站稳后，环视车内发现没有多余的座位了，正当我站起来要给老爷爷让座时，我前座的一位小弟弟突然站起来对老爷爷说：“老爷爷，您坐在我这里吧。
” 一边说着一边搀扶着老爷爷坐在自己的座位上，自己站在老爷爷的身旁，我仔细打量着小弟弟，只见他胸前的红领巾，是那么的鲜艳。
不管是拾金不昧的米卓，还是乐于助人的小弟弟，都是真善美的体现者，都是我们学习的榜样。
只要每一个人用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱，我相信世界将会更加美丽，生活将会更加灿烂。
真善美的作文
真善美的作文真善美的作文(精选15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺为大家整理的真善美的作文，欢迎大家分享。
真善美的作文1近几年人们都在感慨我躲到哪里去了？怎么越来越难见到我了？其实我一直就在你们身边，只是你们不大关注我。
只要你们用心观察，生活中的点点滴滴都有我的影子。
你们看——"最美女教师"张丽莉，车祸的瞬间挽救无数学生的生命，导致自己高位截瘫。
"最美司机"吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下，完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。
"最美母亲"吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。
有人会说，这些都是很难碰到的，是天灾人祸，在我们生活中发生的概率很低，我们也不希望发生。
对，他们都是英雄，在用自己的生命捍卫真善美。
但是只要你们留心观察，我就隐藏在你们身边——瞧！那儿小朋友摔倒了，一位阿姨小跑过去，顺手从口袋拿出了一片创口贴帮他贴上。
还关心地问着："小朋友，痛不痛，要不要去医院？"看！"城市美容师"清洁工们，起早贪黑地打扫路面，只为了让我们有一个更优美的环境！他们美化环境不正是美化了我们的心灵吗？是啊，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的人让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，我们的生活会更快乐。
你也许也曾做过这些小事，但你没把它们放在心上，这更是一种真善美。
当然，真善美还可以是一声简单的问候，一张真诚的笑脸，一声真心的祝福，一个细微的动作……生活中，我无处不在，到处都有我的影子。
有人说我就像一场细雨，滋润着人们的心田；像一根教鞭，规范着人们的言行；像一座火炉，温暖着人们的心灵。
关于唤醒善良议论文作文5篇
关于唤醒善良议论文作文5篇善良不是白纸一样的天赋，而是阅尽真实人性后的主动选择。
背负着恶，再一路向善。
下面小编给大家整理唤醒善良议论文作文5篇，希望大家喜欢！唤醒善良议论文作文1生活需要什么?或许是物质、或许是精神，总之很多很多。
但不可或缺的，就有善良。
善良即宽容、爱护，是对所有人的一种最无私的爱，也是自身美好素质的体现。
我生活在一个善良的家庭，父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良：对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容对于病人给予精神上的安慰……我在效仿，我在学习，我也在感悟这种善。
善良就是对别人的关快与宽容。
在学习、感悟善良的时候，曾听说这么一个故事：一个母亲在遇到一个独臂的乞者来家中乞讨，母亲却让那个独臂人将门前的20块砖搬到后院。
起初乞者很吃惊也很气愤，认为母亲是在捉弄他，但是那个母亲却用一只膀子示范搬完了20块砖。
乞者似乎明白了什么，按母亲的话做了。
完成后，那个母亲给了乞者10元的劳动费，乞者鞠躬而去。
十几年后，那个昔日的乞者已经变成了风度翩翩的老板，当他找到那家人时，准备抱恩，可是那个母亲却淡淡地说了一句：“我有两只手，你把东西送给没有手的人吧!”那个人一愣，接着热泪纵横，又深深地一鞠躬……听罢，我思考了良久，似乎又悟出了什么。
善良是对人精神上的关怀与给予，无论是对自己还是他人。
“持灯女神”南丁格尔，也用行动阐述了另一种善。
她出身在一个显贵的家庭，却会为了帮助别人而抛弃无忧无虑的生活去选择从事当时地位十分低贱的护士这样一个职业。
通过她的努力，前线的死亡率由40%降到2%!在多少个风雨之夜，那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格尔手提灯的亮光，就像看到了慈善的天使，感受到无限的温暖和爱意，她所到之处，伤兵们甚至会俯下身去亲吻她的影子。
我为此深深地震撼着，也为这种伟大的善而感动着、感化着。
善良又是对人心灵与精神的洗涤。
生活中有太多的例子，有的被世人传诵，有的却如过往云烟，这都无所谓，我们要的是善良的真谛。
我身边的真善美作文800字左右
篇一:《真善美作文(6篇)》让世界充满真善美每当听起“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间……”这首歌时，我心中总会很激动，因为这首歌能拨动我的心弦，使我的世界充满真善美。
罗丹告诉过我们：“世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”我觉得，生活中的点点滴滴，都流露出真善美。
真善美是温暖人心的安慰。
当你遇上困难时，那些在你身边的人，会给予你帮助，给予你鼓励，让你重新振作起来，勇敢地向前冲！当然，真善美也可以是简单的问候语。
清晨，当我们走在路上，遇到陌生人，我们可以互相问候。
语言是人与人之间最好的沟通方式，它能拉近人与人之间的距离。
假如人人都这样，那么我们这个世界会变得很“美”！在我们身边，“美”也是常见的！你看，被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生，导致高位截瘫；“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开，“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。
这些事情不就是最能代表真善美吗？还有，在学校里常常会有“捐款活动”，同学们也踊跃参与。
为的是给更多需要帮助的人送去温暖。
虽然我们捐赠的钱并不多，但这却包含着我们那份爱心！难道这不是真善美？社会是一个美好，温暖，和谐的大家庭，处处皆有爱，处处皆有美。
只要有付出，就会有回报！我们应当从小就开始，从小事做起，践行真善美。
做一个“内在美”——心灵美的人。
看见垃圾在校园内，我们应当弯下腰，捡起垃圾；看见草儿被“踩伤”，我们应上前阻止；看见花儿被“摘下”，我们应上前警告……这都是一些极其简单的事，但它们却包含着“真善美”！总之，我们作为新世纪的主人，一定要找准自己的人生方向，自觉弘扬真善美，摒弃假丑恶。
让这繁华的世界，充满着真善美，充满着喜与乐！{我身边的真善美作文800字左右}.如同花儿般绽放在心头同学们，你们知道真善美是什么意思吗？你们的身边有这样的人吗？其实，真善美就在你们身边，只要你用心观察，就会发现。
以真善美为主题的议论文作文7篇
以真善美为主题的议论文作文7篇以真善美为主题的议论文作文篇1说起真善美，想必大家都有自己不同的见解吧，当然我也有自己的看法。
或许在许多人看来，“真善美”这三个字离我们很遥远，但我却不这么认为，其实“真善美”就在生活中，就在每个人的心里。
记得八岁那年，上体育课时我不小心在操场上摔了一跤，把膝盖给摔破了，同学发现了，连忙将我扶起，大家都搀扶着我回教室休息，帮我擦伤口，还时不时问我：“好些了吗?”我望着一个个同学的面孔，心中顿时涌起一股暖流，啊!有同学们的关心真幸福呀!我不禁感叹，”真善美“不就是同学们在我遇到困难时的关心与帮助吗?这虽然只是一件平凡的小事，但它却蕴含着“真善美”的真正含义，“真善美”就是关心他人、帮助他人，让别人感到温暖。
而今，我已是十二岁，我学会用自己的那双眼睛来发现真善美。
那天，我和爸爸来到动物园游玩，在动物园门口，我们看见一对穿得破破烂烂的母女，看她们的样子，似乎是乞丐，那个小女孩好像在哀求着要去动物园，但小女孩的妈妈自知无能为力，只无奈地摇了摇头，眼里尽是对孩子的愧疚。
这时，旁边以为年青妇女走了过来，对售票员说：“我帮她们付了进动物园的钱吧!”年青妇女帮她们付完钱，让他们进去，那位小女孩的妈妈对妇女轻轻地说了声：“谢谢!”看来她非常感激这位妇女。
年青妇女并没有多说什么，只是微笑着目送这对母女进去。
看到这一幕，我想：这位年轻妇女此时一定很快乐吧!因为她帮助了别人，或许这就是“真善美”吧!生活中处处都是“真善美”，就在于我们有没有一双会发现“真善美”的眼睛。
“真”就是真诚待人，只有这样，人与人之间才能互相包容，互相信任。
“善”当然就是指善良，就是对他人的关爱与祝福，是做人不可缺少的美德。
“美”并不是指外在的美，而是内心的那份纯洁的美，人有了这份“美”，便拥有了真正的美。
小小的三个字，蕴含了多少道理以及做人的准则，让我们人人都去追求“真善美”，让“真善美”伴我行!以真善美为主题的议论文作文篇2宋濂，明代开国文臣，小时候家里很穷，但他酷爱读书。
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2014年3月·下EDUCATION EDUCATION
新论
的。
这种认识和感想看似在编造一个个玩笑，只是为了博得观者一笑，但是，倘若这这种报仇雪耻有一天演变成真实事件的话，为人师者的你还敢想象下去吗？难道不应该在学生作文
的起步阶段就在作文中种下真善美的
种子吗？所以，笔者认为，让学生“写自己想说的话”之前，“写出自己的感想”之前，“表达自我或与人交流”之前，也即“表达自己的意思”之前，必须首先唤醒学生的高尚情感，树立起正确的人生观、价值观。
多接触自然、多走进经典书籍，少接触血腥暴力、粗俗搞笑，使学生受到正确思想和高尚情感的洗礼、感染和熏陶，从而成为情感丰富而有思想的高贵的人。
作文不应缺少精神支柱一次，笔者所在学校四年级组织现场作文竞赛，作文材料如下：今天，王天舒接到一封信，“谁会给我写信呢？”他小心翼翼地拆开信封，打开一看，原来是他的一篇作文《文具的诉苦》在作文评比中获了奖，杂志社要将文章编入优秀作文选。
王天舒高兴得都要跳起来了，周围的同学也都聚拢过来争着看他的这封信，他高兴极了，想象着自己拿着证书和奖杯，同学们争相传阅收录了他作文的优秀作文选……接下来，王天舒会遇到什么情况呢？请你根据上面提供的情节，展开丰富的想象，续写这个故事。
续写的结果令人啼笑皆非。
参赛的20名学生中2人续写的是王天舒特地去烧香拜佛，感谢佛祖庇佑。
3人续写的是全家人庆祝和家人对王天舒的鼓励。
5人续写的是这是一个梦，后来王天舒梦醒了，他信誓旦旦地说：“我一定要努力努力再努力，让美梦成真！”10人续写的是这是一封欺诈信，并提醒读者不可轻信，以免骗走钱财。
这个结果，令出题老师大跌眼镜，她的初衷是想让学生写一写同学的反映，老师的反映，家长的反映，以及写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。
作文不应缺少道德判断续写《狐狸和乌鸦》是小学作文中的老题目，从二年级学习课文《狐狸和乌鸦》开始，这篇作文就以各种形式出现在小学中高段的写话、小练笔、习作等训练形式中。
从笔者执教的情况来看，学生笔下的狐狸越来越狡猾，狐狸讨好乌鸦的话越来越肉麻。
有的狐狸说：“乌鸦女王，您的歌声甜美动人，您是森林里当之无愧的歌后，百灵鸟都望尘莫及。
”有的狐狸说：“亲爱的乌鸦，黑色是永远的流行色，您的羽毛堪称森林一绝，谁见到都会拜倒在您的石榴裙下。
”还有的狐狸说：“乌鸦美眉，您的眼睛多么妩媚！谁见了都会神魂颠倒。
”学生笔下乌鸦也变得狡猾起来，有的乌鸦故意停在临河的柳树枝上，把肉往外一丢，狐狸想吃肉，纵身一跃掉进河里淹死了。
有的乌鸦在肉的一端涂上了毒药，狐狸咬住肉，才几秒钟，就一命呜呼了。
还有的乌鸦把一颗定时炸弹藏在了肉中，狐狸一口吞下肉，乌鸦就按动了遥控器，顿时，血肉横飞。
更有甚者，乌鸦发动整个树林的乌鸦，把狐狸活活啄死了，乌鸦们分食狐狸，好不痛快……总之，狐狸和乌鸦的道德不断滑坡，阴谋诡计越来越血腥残暴。
笔者问学生，怎么想到这些“歪点子”，有人说是从动画片中看来的。
但笔者认为，这不仅是因为学生看多了《喜羊羊和灰太狼》，这种写话或习作，若不加以引导，若不进行道德判断，是会在学生懵懂的心灵留下阴影
■倪红琴呼唤习作中的真善美
王天舒今后的表现。
但这些预设似乎
都太中规中矩了，与学生的思维节拍截然相反。
面对这种现状，教师不得不进行反思。
作文不应缺少理性思考学校公开教学，内容是看图作文：一张令人发笑的照片。
学生们兴高采烈地猜测照片上的一幕。
有的说：“一个大人想到春申湖里洗脚，不料，湖边的石阶很滑，一声惊叫、一个趔趄，那人摔在了石阶上，头发、衣服都弄湿了，屁股上还留下一摊污迹。
”同学们哈哈大笑，老师作认真倾听状，但没做点评，让学生继续想象。
有的说：“有个陌生人来我们小区，小区里的一
只狗突然狂吠不止，后来，索性朝那
人猛追上去，那人吓得扔掉了提包，
跑掉了高跟鞋，最后摔倒在地大喊救命。
”同学们听了笑得前仰后合，老师反问了一句：“你看到这一幕，是怎么想的？怎么做的？”学生哑然。
老师继续请学生交流：“一个人起着三轮车过桥，车上装满了土豆。
下桥时，由于速度过快，货物太重，车子翻了身，土豆撒了，车主掉进河里去了。
”同学们哄堂大笑。
老师厉声问道：“你们怎么还笑得出来？如果运土豆的人是你，你还会笑吗？如果被狗追咬的人是你，你还会笑骂？如果那个摔倒在湖边的人是你，你还笑得出来吗？请你好好想想，这样的一幕真的好笑吗？”
道德判断，精神支柱，理性思考是作文的灵魂之钙。
作文应该引导学生追求真理、追求美善、追求高雅情趣的生活，作文应该坚持对人文精神的守望、爱恋和提升。
用爱的雨露滋润孩子幼小的心灵，给稚嫩的双手以力量，给幼小的心灵以智慧，在现实的大地上为学生精神的成长筑起希望之路，使孩子们在广袤的大地上诗意地栖居。
让真善美的
鲜花开遍每一个角落。
（作者单位：江苏省苏州市相城区黄埭中心小学）。