三年级美术上册课件-自行车
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三年级上册美术课件-15《我设计的自行车》人教新课标(共27张)(001)
谢谢指导
自行车
自行车的特点1： 人力为动力，绿 色环保。
自行车的特点2： 没有外围的
摩托车 汽车
自行车的结构和功能
自行车发展
自行车发展
组成部分大同小异。 每一次的进步改良，都是针对结构进行的， 设计越来越便捷、安全、舒适。 自行车由些部分组成？
你有什么新想法？ 你想改良成什么样的自行车？
造型 功能
车架 车把手
车轮
造型
新概念造型
设计造型独特的自行车并不难！
车轮
造型
造型
车架
造型
车头
车架 车把手
车轮
造型
新概念造型
设计造型独特的自行车并不难！
车把手
植物
车架
造型
动物 建筑
车轮
物品
设计造型独特的自行车并不难！
造型
建筑
生活独特的自行车，设计时 要从不同的需求上去考虑！
功能
奇思妙想：
你有什么新想法？想设计计什什么么样样的的自自行行车车？？
设计自行车草图
课外拓展
老师利用一些吸管，废 光盘 制作成自行车。
课外拓展
• 课后拓展：同学们动手制作自行车看看生活有哪 些物品适合制作成一辆自行车,请大家开动脑筋准 备一些材料。 课后找各种材料，如：丝带，毛线，铅丝，铅笔， 碎花布等，积极尝试，表达自己的丰富多彩的想 象，设计出更有创意，更美观的自行车。
三年级上册美术课件-15我设计的自行车 ｜人教新课标 (共37张PPT)
设计理念：
节能环保 时尚美观
1、构图饱满，大胆想象。 2、设计内容体现造型新颖美观，功能奇特。 3、可以独立完成也可小组合作完成。
自行车的结构
1、车把：条形，掌握方向。 2、车座：类似三角形，供人坐。 3、车轮：圆形，前行。 4、车架：由两个三角形组成，固定车轮和车身。 5、链条齿轮：带动前轮和后轮。 6、脚踏板：小方型，牵引轮子行进。
1818年，德国有个护林工人叫德莱斯，他每天都有从一片林子走到另一片林子，多年走路的辛 苦，使他萌发了想发明一种交通工具的欲望.于是，德莱斯开始用两个木轮，一个鞍座，一个安在前 轮上的车把制成了一个木马两轮车。人坐在车上，必须用脚蹬地才能使木轮向前运动，这就是当年 德莱斯发明的用脚蹬地向前行走的木轮自行车。这就是世界上第一辆自行车。
自行车的结构
1、车把：条形，掌握方向。 2、车座：类似三角形，供人坐。 3、车轮：圆形，前行。 4、车架：由两个三角形组成，固定车轮和车身。 5、链条齿轮：带动前轮和后轮。 6、脚踏板：小方型，牵引轮子行进。
• 1870 年诞 生的 自行 车
会微笑的自行车
设计要求：
节能环保 时尚美观
1、构图饱满，大胆想象。 2、设计内容体现造型新颖美观，功能奇特。 3、可以独立完成也可小组合作完成。
自行车的结构
1、车把：条形，掌握方向。 2、车座：类似三角形，供人坐。 3、车轮：圆形，前行。 4、车架：由两个三角形组成，固定车轮和车身。 5、链条齿轮：带动前轮和后轮。 6、脚踏板：小方型，牵引轮子行进。
1818年，德国有个护林工人叫德莱斯，他每天都有从一片林子走到另一片林子，多年走路的辛 苦，使他萌发了想发明一种交通工具的欲望.于是，德莱斯开始用两个木轮，一个鞍座，一个安在前 轮上的车把制成了一个木马两轮车。人坐在车上，必须用脚蹬地才能使木轮向前运动，这就是当年 德莱斯发明的用脚蹬地向前行走的木轮自行车。这就是世界上第一辆自行车。
自行车的结构
1、车把：条形，掌握方向。 2、车座：类似三角形，供人坐。 3、车轮：圆形，前行。 4、车架：由两个三角形组成，固定车轮和车身。 5、链条齿轮：带动前轮和后轮。 6、脚踏板：小方型，牵引轮子行进。
• 1870 年诞 生的 自行 车
会微笑的自行车
设计要求：
人教新课标美术三年级上册15《我设计的自行车》课件 (共17张PPT)
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•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.321.4.3Saturday, April 03, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。12:25:0612:25:0612:254/3/2021 12:25:06 PM
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11、人总是珍惜为得到。21.4.312:25:0612:25Apr-213-Apr-21
人教新课标三年级美术上册第14课
我设计的自行车
上美术课是一件快乐的事！
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1
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车座
后座
后车轮
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链条
车把 车筐
脚踏
前车轮
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太阳能自行车
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• 作业要求：
• 1.发挥自己的想象，创作一款功能奇特、造型美 观的自行车。 • 2.要求构图饱满、富有创意，必要时可以添加文 字介绍。
谢谢大家
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 下午12时25分 21.4.312:25April 3, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年4月3日 星期六12时25分6秒12:25:063 April 2021
(人教新课标)三年级美术上册课件我设计的自行车
自行车的变速器与刹车系统
总结词
变速器和刹车系统是调节骑行速度和控制安全的关键部件，对于骑行的舒适性和 安全性至关重要。
详细描述
变速器能够根据路况和骑行需求调节传动比，使骑行更加省力和顺畅。刹车系统 则能够及时有效地控制车速，保障骑行安全。常见的刹车系统有碟刹和V刹等， 不同类型的刹车系统适用于不同的自行车和使用场景。
05 作品展示与评价
CHAPTER
作品展示的方式与技巧
01
02
03
04
实物展示
将学生的作品放置在展台上， 让全班同学都能看到。
投影展示
通过投影仪将学生的作品投影 到大屏幕上，便于全班同学欣
赏。
照片展示
将学生的作品拍照并打印出来 ，张贴在教室墙上供大家欣赏
。
互动展示
让学生自己介绍作品的特点和 创意，增强学生的自信心和表
自行车的轮胎与轮毂
总结词
轮胎和轮毂是自行车与地面接触的关键 部分，对骑行的稳定性和安全性至关重 要。
VS
详细描述
轮胎的材质、尺寸和气压都会影响骑行的 性能和安全性。不同种类的自行车需要搭 配不同种类的轮胎，例如山地车轮胎适合 崎岖不平的路面，而公路车轮胎则更适合 平坦的公路。轮毂的大小和材质也会影响 骑行的质量和பைடு நூலகம்观，常见的轮毂材质有铝 合金和镁合金等。
使用铅笔或绘图软件绘制自行车 的草图，包括整体外观和细节部
分。
比例调整
根据实际需求和人体工学原理， 调整自行车各部分的比例，使其
更加符合骑行者的需求。
结构分析
对自行车的结构进行深入分析， 确定各部件的连接方式和功能划
分。
自行车的色彩与图案设计
色彩选择
三年级上册美术-《我设计的自行车》课件
自行车的演变
1905年 ，新中国第一个全部国产 化的自行车品牌“飞鸽”在天津诞生。
自行车的演变
1958年8月毛泽东主席参观飞鸽牌自行车
多功能自行车
独特造型的自行车
独特造型的自行车
独特造型的自行车
可折叠的自行车
现 代 人 表 演 早 期 复 古 自 行 车
车座
后座
车把 车筐
后车轮
链条 脚踏
猜谜语
• 铁马真正好，圆圆两只脚， • 从来不吃草，骑着就能跑。
设计的自行车
WO SHE JI DE ZI XING CHE JINMEN XIAO XUE YANG HUA
你知道世界上最早的自行车吗？
1790年，法国人 西夫拉克 发明了最原始的自行车。
1870年，英 国的 斯塔利
制作了“前 轮大，后轮 小”的自行 车。
知识延伸
• 1870年，法国人西夫拉克发明 了最原始的自行车
知识延伸
• 1886年，英国的约翰.k.斯塔 利，是一位机械工程师，从机 械学，运动学的角度设计出了 新的自行车样式，为自行车装 上了前叉和车闸，前后轮的大 小相同，以保持平衡，并用钢 管制成了菱形车架，还首次使 用了橡胶的车轮。斯塔利不仅 改进了自行车的结构，还改制 了许多生产自行车部件用的机 床，为自行车的大量生产推广 应用开辟了宽阔的前景，因此 他被后人称为“自行车之父”。 斯塔利所设计的自行车车型与 今天自行车的样子基本一致了。
谢谢观看！
前车轮
学生作品欣赏
学生作品欣赏
学生作品欣赏
学生作品欣赏
学生作品欣赏
这些自行车有哪些相同的结构？
车头 轮子 踏板 坐垫
控制方向——T字形 一个或两个——圆形 两个，使轮子转动 坐着——三角形，圆形等
三年级上册美术课件-15《我设计的自行车》人教新课标
自细行心车观的察结，构自： 行车由哪些部分组成？
车座（坐人）
车梁（支撑）
车把（掌握方向）
车轮（滚动）
车轮（滚动）
脚踏板（带动轮子滚动）
自行车的优点：
·可以娱乐 ·锻炼身体 ·不会排出废气（最环保） ·体积小（携带、使用方便）
自行车的不足：
·速度不够快 ·容量小（坐的人很少） ·不能遮习
我们学校要开展一个“自行车创意大赛”的活动。评 出“最佳创意奖”和“最具实用奖”各3名。
具体要求：
1·设计一辆和其他人不一样的自行车。比 一比谁的作品最有创意。 2·构图饱满，大胆发挥想像力。 3·适当添加文字介绍。
拓展：
·其实生活中的废旧材料很 多，只要你们善于发现，它 们都能变废为宝！你们回家 后也来试着做一做吧！
车座（坐人）
车梁（支撑）
车把（掌握方向）
车轮（滚动）
车轮（滚动）
脚踏板（带动轮子滚动）
自行车的优点：
·可以娱乐 ·锻炼身体 ·不会排出废气（最环保） ·体积小（携带、使用方便）
自行车的不足：
·速度不够快 ·容量小（坐的人很少） ·不能遮习
我们学校要开展一个“自行车创意大赛”的活动。评 出“最佳创意奖”和“最具实用奖”各3名。
具体要求：
1·设计一辆和其他人不一样的自行车。比 一比谁的作品最有创意。 2·构图饱满，大胆发挥想像力。 3·适当添加文字介绍。
拓展：
·其实生活中的废旧材料很 多，只要你们善于发现，它 们都能变废为宝！你们回家 后也来试着做一做吧！
人教版小学三年级美术上册《我设计的自行车》同步课件
学生作品
超级自行车设计图
自行公交车
水上自行车
带遮阳伞的护婴自行车
光盘制作的自行车
学习要求
想一想：根据自行车的功能，设计它的造型。 试一试：用绘画，废旧材料表现或制作有创意 的自行车。 说一说：互相说说自己的设计意图。
谢谢观看
人教版四年级上册
我设计的自行车
同步课件
我设计的自行车，有很多神奇的功能。 我要骑着它，跑遍祖国，跑遍世界。
电动自行车设计方案（招贴） 2010 温志勇 白丽
1870年英国制造商詹姆士·斯 塔利制造的前轮大、后轮小的 自行车。
概念自行车
自动平ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ电动自行车
6月5号是世界环境日。为了减少对环境的 污染，世界各地的很多人在这一天步行或 骑自行车出行，称为“绿色出行”。
【美术】新人教版3三年级上册课件：15我设计的自行车课件(27张)
法国人西夫拉克伯爵发明的木马轮。
1870
小 的 自 行 车 ”
制 造 的 “ 前 轮 大 、 后 轮
年 詹 姆 士 斯 塔 利
·
人教新课标三年级美术上册第14课
我设计的自行车
上美术课是一件快乐的事！
车把 车座 车架
车轮
链条
脚踏
可折叠背包式 自行车
对于山地自行 车运动的爱好者 来说，这些设备 要能够经得起险 要山势和崎岖地 形的考验，还可 以在两分钟内将 它折叠成便携式 的背包模样。
太阳能自行车
水陆两用 自行车
这款自行 车是专为 荷兰海尔 蒙德市而 设计，是 一种水陆 两用自行 车。水陆 两用自行 车可以让 海尔蒙德 人既可以 陆上骑车， 也可以在 运河中前 行。
全 天 候 自 行 车
它最大的特点就是拥有 一个透明的顶蓬
可调节 生态友 好型自 行车
蝗虫可折叠轻便自行车
计算机辅助与指纹 识别防盗自行车
悬 浮 自 行 车
• 作业要求： • 1.发挥自己的想象，创作一款造型 美观独特、功能多样的自行车。 • 2.要求构图饱满、富有创意，必要 时可以添加文字介绍。
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1870
小 的 自 行 车 ”
制 造 的 “ 前 轮 大 、 后 轮
年 詹 姆 士 斯 塔 利
·
人教新课标三年级美术上册第14课
我设计的自行车
上美术课是一件快乐的事！
车把 车座 车架
车轮
链条
脚踏
可折叠背包式 自行车
对于山地自行 车运动的爱好者 来说，这些设备 要能够经得起险 要山势和崎岖地 形的考验，还可 以在两分钟内将 它折叠成便携式 的背包模样。
太阳能自行车
水陆两用 自行车
这款自行 车是专为 荷兰海尔 蒙德市而 设计，是 一种水陆 两用自行 车。水陆 两用自行 车可以让 海尔蒙德 人既可以 陆上骑车， 也可以在 运河中前 行。
全 天 候 自 行 车
它最大的特点就是拥有 一个透明的顶蓬
可调节 生态友 好型自 行车
蝗虫可折叠轻便自行车
计算机辅助与指纹 识别防盗自行车
悬 浮 自 行 车
• 作业要求： • 1.发挥自己的想象，创作一款造型 美观独特、功能多样的自行车。 • 2.要求构图饱满、富有创意，必要 时可以添加文字介绍。
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自行车王国
各式各样的自行车
●想一想有哪些样式的自行车？
公共自行车
普通自行车
儿童自行车
双的结构
后座
车座
车身
车轮
链条 脚踏
车把 车轮
• 画一画：
• 1.发挥自己的想象，创作一幅造型 美观的自行车。
• 2.要求构图饱满。 • 3· 线条要流畅自然。
猜谜语
铁马真正好，圆圆两只脚。 从来不吃草，骑着就能跑。
三年级美术下册 第 2 课
行
任课教师：胡老师
上美术课是一件快乐的事！
自行车·历史
自行车的发明距今已有200多年 的历史。世界上第一辆自行车出 现于1790年，法国人西夫拉克用 木材制成，没有脚蹬，靠双脚交 替踏地前进。经过不断的发展到 现在有了各式各样的自行车！