《广西教育》杂志社征稿启事

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《教育导刊》网站投稿须知

《教育导刊》网站投稿须知

《教育导刊》网站投稿须知一、关于作者投稿1.本网站()是《教育导刊》创办的唯一官方网站,已向本刊网站投稿的,请不要另投稿至其他网站和邮箱。

2.本刊不收任何审稿费和版面费。

本刊亦从未委托任何网站或个人从事征稿活动。

3.投稿之前最好先阅读本刊,了解本刊的风格、栏目设置及文章格式。

4.投稿方式。

请在本网站上注册登陆后进行在线投稿;注册及投稿要遵守国家相关的法律法规。

5.来稿要求。

(1)思想新颖,观点鲜明、数据可靠、论证周密、语言合乎语法,并且未在其他公开发行期刊或正式出版的论文集发表的作品。

(2)投稿者来稿时必须提供:①100~200字的论文摘要(浓缩基本观点)②3~5个关键词。

(3)凡采用他人观点、成果,必须注明参考文献。

来稿注释一律用尾注,请勿用脚注或夹注。

注释采用实注,不要采用国外的虚注,即括号中人名加年代的注释法。

注释、引文和参考文献,请注明详细来源。

①著作:包括作者姓名、书名(如果是外文须标明外文版或中文版)、页码、出版地、出版社名称、出版时间。

②论文:包括作者姓名、文章名、所载报刊名称、出版年号和期号。

(4)稿件应附作者真实姓名、工作(学习)单位、学位、职务(职称)、研究方向(可省略)、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮件等本人相关资料。

以上格式可参考本刊2009年各期。

二、《教育导刊》稿件取舍原则1.符合本刊宗旨和方针。

符合本刊报道范围的学术论文。

本刊以“坚持理论导向、推介课改经验、反映广州特色、展现南粤风格、倡导教育创新、繁荣教育科学”为宗旨,坚持“为教育行政决策服务,为教育教学改革实践服务,为繁荣教育科学研究服务”的方针。

2.以稿件质量为取舍依据。

文章质量是本刊报道取舍的最主要的条件。

文章质量主要体现在三个维度。

其一为新颖度,即有新观点、新材料、新论证方法;其二为深度,即有一定的研究深度,有较高理论价值或应用价值;其三为真实度,即有求真求实的科学态度,文章的观点、材料和论证正确、真实、科学、严谨。

征稿启事范文优秀10篇

征稿启事范文优秀10篇

征稿启事范文优秀10篇征稿启事篇一本报从创办至今,得到了广大读者的热情支持、关爱。

为了让《城望一中》报内容更丰富精彩,现特向广大师生征稿。

1、本报栏目有校园新闻、校园广角、教育科技、体育艺术、教育教学、文苑撷英、菁菁校园、校园幽默、校友风采等。

2、热烈欢迎广大师生提供新闻线索,投递新闻照片、风光照片、书法作品、美术作品、科幻漫画等作品。

4、所有来稿可用电子稿,发电子邮件时主题请用“校报稿件”,作品用附件发稿。

(E-mail:zz)本刊长期征稿,分期出版。

欢迎广大师生投稿!征稿启事篇二《某某》创刊于1979年,由某某出版社主办。

《某某》秉持新锐独立的文学立场,显现不拘一格的文学姿态,鼓励创意和实验,兼容并蓄各种风格与流派,及时地展现中国当代文学创作的新风貌。

《某某》首发过许多在文学史上具广泛影响的作品,如路遥的《平凡的世界》、海子的《面朝大海,春暖花开》、王小波的《革命时期的感情》《白银时代》,毕飞宇的处女作《孤岛》及重要作品《青衣》,王蒙的茅盾文学奖获奖作品《这边风景》等一大批作家的处女作、成名作、代表作。

主办单位:某某出版社、《某某》杂志协办单位:各媒体单位征文主题:征文主题为“我与《某某》”,自述与《某某》之间结缘的故事,资料真实,自拟题目,字数为4000字以内。

征稿截止时间:2023年7月15日。

奖项设置:一等奖:1人,奖金8000元;二等奖:2人,奖金5000元;三等奖:3人,奖金3000元;优秀奖:10人,奖金1000元;以上每位获奖者可获得《某某》2023年全年杂志(6期)。

所有来稿者将有机会优先获得2023年8月在广州举行的《某某》创刊四十年文学庆典入场券。

征稿启事篇三为全面展示新世纪以来内蒙古女子诗歌创作成果,为内蒙古女子诗歌研究留存基础性史料,经研究,决定修改出版内蒙古首部女子诗歌某某,现将征稿相关事宜,通知如下:一、主办单位某某二、承办单位《某某》编委会三、协办单位某某、某某四、媒体支持某某网、某某网五、征稿时间即日起至2023年7月15日止。

广西壮族自治区教育厅办公室关于做好《中国教育报》《广西教育》等报刊学用工作的通知

广西壮族自治区教育厅办公室关于做好《中国教育报》《广西教育》等报刊学用工作的通知

广西壮族自治区教育厅办公室关于做好《中国教育报》《广西教育》等报刊学用工作的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅办公室•【公布日期】2023.08.24•【字号】•【施行日期】2023.08.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文广西壮族自治区教育厅办公室关于做好《中国教育报》《广西教育》等报刊学用工作的通知各市、县(市、区)教育局,各高等学校,区直各中等职业学校:为切实发挥教育系统主流报刊的作用,提高广大师生的理论素养和综合能力,营造良好的阅读使用氛围,现就做好《中国教育报》《广西教育》等报刊的学用工作通知如下。

一、充分认识教育类报刊的重要作用由教育部主管、中国教育报刊社主办的《中国教育报》《人民教育》,以及由自治区教育厅主管、广西教育杂志社主办的《广西教育》《学苑创造》等优秀教育报刊,是我区宣传党的教育方针政策、做好教育宣传工作、传播先进教育理论、推进素质教育的重要阵地和渠道,是专门助力广大师生能力提升的优秀报刊。

各地各校要充分认识上述报刊的重要作用,积极做好上述报刊的学用工作。

二、切实加强教育类报刊的综合使用各地各校要充分用好主流媒体优质平台,将学习使用上述报刊与教育宣传、舆论引导、教学科研、创新教育、书香校园建设等工作紧密结合,进一步加强与上述报刊的沟通联系,积极发动通讯员写稿投稿,鼓励引导教育管理者、教研员、教师撰写发表教研文章,及时报送学生优秀作品,经常开展阅读交流活动,丰富校园文化生活,切实提高教育管理者、校长和教师的管理能力和育人水平,促进中小学生全面发展。

三、进一步完善教育类报刊学用工作机制各地各校要加强组织部署,完善工作机制,规范工作流程,坚持自愿原则,积极做好上述报刊的订阅、学习、使用工作。

要进一步创新工作思路、探索灵活方法,帮助和引导广大教育工作者、教师和学生都能读好用好《中国教育报》《人民教育》《广西教育》《学苑创造》等报刊,切实让优秀教育报刊服务我区教育事业高质量发展。

《教育界》征稿启事

《教育界》征稿启事

课程教学49 找准切入点 提高课堂练笔的有效性 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈王 燕51 小学语文阅读教学文本细读的策略研究 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈李斌清53 “以说促写”的中学英语写作教学研究 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈华 燕55 小学数学教学中分组合作教学的运用研究 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈丁俊英57 基于游戏教学法的小学英语个性化教学模式研究 ┈┈┈┈┈┈刘 莹59 在活动中发展学生数学思维的有效途径 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈黄尚灯61 在初中道德与法治教学中培养学生理性思维 ┈┈┈┈┈┈┈┈谢仲舜63 论小学低学段学生数学计算能力培养的有效途径 ┈┈┈┈┈┈黄 鲜65 试论如何发挥练习在小学数学教学中的作用 ┈┈┈┈┈┈┈┈李 羚67 让识字教学变得有趣 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈邵晓勤69 浅谈小学音乐教学中节奏训练的重要性及方法 ┈┈┈┈┈┈┈李 蓓 育人之道71 情感教育在初中道德与法治教学中的渗透研究 ┈┈┈┈┈┈┈熊金丽 承接幼教73 尊重幼儿 推动幼儿发展—幼儿园开展科学教育活动的有效途径研究┈┈┈┈┈┈任洁琼75 幼儿园户外体育活动的组织与指导 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈张梅英77 幼儿语言教学活动游戏化策略探究 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈张美珠 教育随笔79 基于核心素养巧设问题链 构建化学高效课堂 ┈┈┈┈┈┈┈陈 华81 尚美崇实:小学语文优质教学的有效之举 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈廖文柱83 版上现童趣—版画在小学美术教育中的运用┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈黄葭莉85 谈如何挖掘小学语文教学中的美学教育素材 ┈┈┈┈┈┈┈┈邹菊花87 例谈创新思想品德课堂教学对学生个性的培养 ┈┈┈┈┈┈┈陈荣欢88 小学数学教学中如何培养学生的发散思维 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈刘会宏90 中小学艺术教育协同发展研究 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈赵 明 钟 晖92 文化传承视角下小学民族传统体育项目的传承与开展 ┈┈┈┈秦丽娟94 小学美术课堂创意教学策略分析 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈翁鸿琛95 初中数学教学中学生创新思维能力的培养 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈丁彩霞《教育界》是广西出版杂志社主办的教育学术类优秀期刊,全国公开发行。

广西壮族自治区教育厅办公室关于支持做好中国教育报广西记者站广西教育杂志社通联工作的通知

广西壮族自治区教育厅办公室关于支持做好中国教育报广西记者站广西教育杂志社通联工作的通知

广西壮族自治区教育厅办公室关于支持做好中国教育报广西记者站广西教育杂志社通联工作的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅办公室•【公布日期】2021.06.23•【字号】•【施行日期】2021.06.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文广西壮族自治区教育厅办公室关于支持做好中国教育报广西记者站广西教育杂志社通联工作的通知各市、县(市、区)教育局,各高等学校,区直各中等职业学校:为了进一步做好中国教育报广西记者站、广西教育杂志社与各地的通联工作,充分发挥教育系统机关报刊在贯彻落实党的教育方针政策、引领正确导向、营造良好氛围、推动教育发展“十四五”顺利开局起步等方面的重要作用,现就有关事项通知如下。

一、充分认识做好中国教育报广西记者站、广西教育杂志社通联工作的重要意义中国教育报广西记者站是由教育部主管的中国教育报刊社在广西依法设立的派驻机构,是中国教育报刊社与自治区教育厅共建单位,目前记者站设在广西教育杂志社,依托杂志社力量开展采编工作。

广西教育杂志社是由自治区教育厅主管的直属事业单位,是我区教育系统开展教育宣传、教育教学指导工作的重要阵地。

由教育部主管、中国教育报刊社主办的《中国教育报》《人民教育》是教育系统舆论宣传的主阵地、主渠道和重要行业信息发布平台,是教育部从思想上、政策上、业务上指导全国教育工作的重要舆论工具,是为教育事业改革发展服务的权威媒体,是广大师生员工的挚友和知音,在全国教育系统拥有广泛影响。

由自治区教育厅主管、广西教育杂志社主办的《广西教育》《学苑创造》杂志,是经自治区教材委员会审核通过并允许进校的期刊。

《广西教育》围绕教育中心工作进行教育政策解读、工作部署宣传、基层工作经验(人物)报道和教研经验交流,是一本用于教育宣传、教育教学指导和教研论文发表的教育工作指导刊物。

《学苑创造》配合广大中小学校全面推进素质教育,是一本推介优秀学生作品、宣传优秀学生榜样、着重培养学生创造性思维、提高学生综合素质的省(自治区)级重点学生期刊。

最新教育类杂志投稿邮箱,欢

最新教育类杂志投稿邮箱,欢

最新教育类杂志投稿邮箱,欢博文收藏03-04 1539:最新教育类杂志投稿邮箱,欢迎补正:本资料由宗权老师整理1、《北京教育》(普教版) (王雪莉副主编)《人民教育》《辅导员》(教学版)《中国德育》《体育教学》《中外教育研究》《中国火炬》(图片邮件)《中小学管理》《中国教师》>《中华家教》《中小学心理健康》《初中教育研究》(韦国锋)《基础教育课程》《基础教育参考》《教育情报参考》《教育与职业》《中国基础教育》.《班主任》《中小学信息技术》《现代校长与管理艺术》《现代教育管理与教学》《生活教育》《中国教育导刊》《教学交流》《中国音乐教育》《中小学校长》《思想政治课教学》 (程光泉——理论、课改) (李兆谊——伦理道德、国情、高考、经济)《教育科学研究》《中国教工》《继续教育》《新教育》(中央教育科研所)《父母课堂》《少年儿童研究》《课程教材教法》刘启迪(课程论、音乐、体育、美术)苏丹兰(教学论、教师教育)郭利萍(小学语文)胡晓(中学语文)王维花(小学数学)李冰(中学数学、生物、计算机)陈兵(中小学外语)钮瑛(物理、化学、科学)李洁(历史、地理、小学品德与生活、小学品德与社会、中学思想政治、历史与社会)2、《西藏教育》xzjybjb@3、《甘肃教育》:(综合)(语文外语)(数理化生物)(政史地音美体)《教育革新》4、《山东教育》(综合)xdjydb@(中学)(小学)(幼教)《当代教育科学》(原《山东教育科研》)《当代教育研究》《高考指导》《创新教育》《济南教育》《基础教育论坛》5、《上海教育》《上海教育科研》《思想理论教育》(《新德育》)《基础教育》(上海)《现代教学》《当代学生》《素质教育大参考》6、《青海教育》7、《贵州教育》《贵州基础教育》(最近没用)8、《云南教育》(中学教师)(文科)(理科)(外语)《云南教育》(小学教师)(文科)(综合)《课程教材教学研究》9、《新教育》(原《海南教育》)(肖老师)、(戴欣)《教师》10、《广东教育》(综合版)(高中版)(教研版)(职教版)《师道》《广东第二课堂》《教育导刊》(综合)(幼儿) 《中小学德育》11、《今日教育》(重庆)(幼教)《高考金刊》《教育故事》《地理教育》《基础教育》(重庆)12、《安徽教育》《安徽教育论坛》《教育文汇》《科教文汇》、《家教世界》(陈主编)《中国农村教育》(安徽黄山市)《中国学校卫生》(安徽蚌埠市)13、《山西教育》:投稿系统已经投入使用:《教学与管理》(理论版) (中学版)《校园心理》《新课程》 (教师版) 《信息教研周刊》专题栏目:教研类、话题类:技术应用:14、《天津教育》《家长》15、《福建教育》(中学)(小学)《福建幼儿教育》《福建职业与成人教育》《福建教师》《福建基础教育研究》16、《黑龙江教育》(小学教学案例与研究)(中学)《黑河教育》《教书育人》(教师新概念) (校长参考)《成人教育》《继续教育研究》(原名《函授教育》)《教育探索》(有段时间不收电子稿)17、《吉林教育》 (韩凤山——理论) (刘云程——管理) (理科教学)(文科教学)(尹长俊——中小学校长、思想政治教育工、班主任、生活类的教育叙事、师路心语、校园故事)《中小学教育》《青年教师》《现代教育科学》(中学校长)《家教指南》、《中国家庭教育》《中学生心理》(高亮)(孟广丽)《校长阅刊》18、《江苏教育》 (教育管理)(小学教育)(职业教育)《江苏教育研究》投稿系统已投入使用:《江苏教育通讯》《好家长》《初中教学研究》(江苏无锡)《早期教育》(教师版)(家教版)《学校管理》19、《江西教育》(管理版)(教学版)(综合版)《江西教育科研》《小学教学研究》《琴童》《南昌教育》《都市家教》20、《四川教育》《成都教育》《当代职校生》《教育科学论坛》《时代教育》21、《湖南教育》十日谈(综合版):何宗焕十日谈(文科版):黄耀红十日谈(理科版):申建春本期聚焦:倪正松本刊特稿:刘秋泉要闻快车、一月教育大事记:陈文静局长在线、局长面对面、心声:江新军教育旬报:刘茜阳锡叶德育时空:何宗焕班级经纬、理论前沿、话题交锋:赖斯捷校长方略、教师博客、九州瞭望、域外视窗:李统兴讲坛、文苑、刺玫瑰、书屋、随笔、麓山红叶:刘良初行动反思(文科版):黄耀红体验作文、文学教育、阅读教学、案例品评、案例诊断、教育叙事:陈敏华英语平台、文科综合、音体美园地、备课笔记、学科短论:许云莉专家论坛、专题策划、教师博客、教研在线:申建春行动反思(理科版)、教材探微、案例点评、教学故事、成长手记、备课笔记:徐旺课堂观察、解题教学、信息技术、史海拾贝、问题解答、理化生园地:李闯《当代教育论坛》《学生家长社会》(下旬版)(李泽君)《中学生百科》(梁编)22、《湖北教育》(教育教学)(高中生学习)《湖北职校》《学校党建与思想教育》《素质教育论坛》(下半月)(上半月)《班主任之友》(中学版)(小学版)《语文教学与研究》(教研天地)(综合天地)《心理辅导》(沈之菲)《职校天地》23、《广西教育》 (小学A版)(中学B版)《基础教育研究》《小学教学参考》(综合)(语文)(数学)《南宁教育》《中学文科》(教研论坛)(初中)(袁妮)《金色年华》24、《浙江教学研究》《教学月刊》(小学)(中学)《幼儿教育》(家教版)《现代教育》(浙江温州)《家庭教育》(中小学生家长)(何彩琰)25、《河南教育》《教育论坛》《现代家长》(杨子)(花洁)《小学教学》(语文—周培红)(语文—杨清莲)(数学—殷现宾)(数学—李争)26、《河北教育》(综合版)李书卿(主任)卷首语、政策解读、特稿、教育时评、对话、记者观察董志伟(副主任)政策解读、本期话题、教育资讯、教育时评、本刊专访、记者观察、思想前沿、班主任工作:(1)管理笔谈;(2)工作手记、杨海鹰政策解读、课改视窗、教研园地、教学文萃唐文博政策解读、教育资讯、特稿、本刊专访、记者观察、思想前沿张海涛教育资讯、本期故事、教育时评、亮点看台、思想前沿、调研报告、心理健康教育杨思博领导艺术、听故事·学管理、治校方略、教师管理、校长沙龙、反光镜张彦娟校园巡礼、校长风采、人物志、传灯录、菜根谭《河北教育》(教学版)(狄玉春(主任)于新蓬(副主任)张芳(小学数学)课题成果展示、名师教学欣赏、特级教师谈教学、教学研究、教材教法、教学设计、优质课欣赏、案例与反思、综合评价、小学数学知识概要与学法指导、小学数学期末综合评价、教学随笔、探讨与争鸣、教学实录与评析、短章荟萃王晓霞(英语、其他学科)课题成果展示、名师教学欣赏、特级教师谈教学、教学研究、教材教法、教学设计、优质课欣赏、案例与反思、综合评价、小学英语知识概要与学法指导、小学英语期末综合评价、教学随笔、探讨与争鸣、教学实录与评析、短章荟萃葛典社(小学语文)课题成果展示、名师教学欣赏、特级教师谈教学、教学研究、教材教法、教学设计、优质课欣赏、案例与反思、综合评价、对话语文教育、小学语文知识概要与学法指导、小学语文期末综合评价、教学随笔、探讨与争鸣、教学实录与评析、短章荟萃宋国珍(教学改革、视窗、副刊)卷首语、心香一瓣、教育故事、教师感悟、教师随笔、儿女亲情、读书、我的博客、教改前沿、教师培训、校本教研、图文说学校、教师相册、教研员视点、休闲时刻《教育实践与研究》《语文教学之友》27、《陕西教育》(教学版)《义务教育参考》(马博)《西北职校》《陕西教育科研》28、《内蒙古教育》(理论研究版)(基础教育版)29、《辽宁教育》黄海岩:李阳:史晓红:李小娇:《招生考试通讯》(中考)(包包)《现代教育管理》(原《辽宁教育研究》)《现代家庭教育》30、《宁夏教育》《宁夏教育科研》31、《新疆中小学教学》提醒大家注意:一、没有《新疆教育》、《浙江教育》、《海南教育》、《重庆教育》等杂志;二、《安徽教育》仍在办,但它是内部刊物,没有cn刊号,不过安徽有份《教育文汇》杂志非常优秀,有稿费,不刊登论文类稿子,接受教育叙事,随笔杂文等。

杂志社征稿函

杂志社征稿函

《中国教育学刊》携手杂志社征稿函“中国梦·全国优秀教育教学论文评选大赛”征/稿/启/事教育托起中国梦,教育是百年梦想实现的基础。

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》的最新精神,为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师教育教学的实践和理论水平,《中国教育学刊》杂志社、《教育管理与艺术》编辑部、《学校教育研究》编辑部及大赛组委会等联合相关单位共同举办“中国梦·全国优秀教育教学论文评选大赛”。

大赛秉承“公开、公平、公正”的原则,旨在为广大教育工作者提供交流教育教学经验和发表教育教学研究成果的平台。

本大赛在原来成功举办十二届的基础上,继续面向教育系统工作者特别是广大教师征稿。

具体事项如下:一、征稿对象/各级教育行政科研部门、学校教育管理工作者、教育教学研究人员、广大教师。

二、征稿内容/ 征稿分为以下五个部分:一是教育思想与教育理论;二是教育行政管理与教育教学管理;三是素质教育和创新教育;四是教材教法研究与教育教学经验总结;五是教育现代化和信息化。

以上范围仅供参考,来稿可自行确定选题和内容。

三、征稿说明/1.征稿时间:从2014年11月1日起到2014年12月31日止。

2.稿件要求:稿件限制在2500字以内,可以是公开发表过的(仅用来评奖之用),也可以是新撰写的(除了评奖外,还可以发表在国家级期刊上);稿件一律打印(网上投稿除外),自留底稿;稿件末尾注明作者详细通讯地址、联系电话、邮编、工作单位等。

四、评奖与发表/1、活动将评出一、二、三等奖和优秀奖,颁发国家级获奖证书。

*2、获奖稿件征得作者同意后入选《中国教育学刊》(国际标准刊号ISSN 1002-4808,国内统一刊号:CN 11-2606/G4)的协办单位《学校教育研究》(国际标准刊号国内统一刊号:CN13-1351/TN,国际标准刊号:ISSN1673-0348)或《教育管理与艺术》杂志(国际标准刊号:ISSN1007-2233,国内统一刊号:CN22-1037/I)。

《大学教育》征稿启事

《大学教育》征稿启事

出版物刊名: 大学教育
页码: F0004-F0004页
年卷期: 2015年 第5期
主题词: 大学教育;中国标准连续出版物号;征稿启事;综合性学术期刊;万方数据库;人才培养方法;教学研究成果;书报资料中心
摘要:�大学教育》(中国标准连续出版物号ISSN2095—3437,CN45-1387/G4)是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性学术期刊。

刊物自创办以来,始终贯彻党和国家的教育方针和政繁,立足大学索质毂育前沿,聚焦高校教育教学改革理论,研究大学教育的发展规律和人才培养方法,反映高校学科建设和教学研究成果等。

《大学教育》被中国知网、维普网、万方数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、龙源期刊网全文收录,为中国人民大学书报资料中心全文转载和资料统计源期刊。

国内外公开出版发行,面向广大高校教师干日教育工作者。

邮发代号:48-21。

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《广西教育》杂志社征稿启事
刊名:广西教育
GuangxiJournalofLightIndustry
主办:广西壮族自治区教育厅
周期:周刊
出版地:广西壮族自治区南宁市
语种:中文;
开本:16开
ISSN:0450-9889
CN:45-1090/G4
邮发代号:23850
历史沿革:
现用刊名:广西教育
创刊时间:1954
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《广西教育》主管单位:广西壮族自治区教育厅,主办单位:广西教育杂志社。

《广西教育》主要栏目:观察与思考、教师论坛、管理要旨、法制教育、文科研究、理工科园地、
体艺综合、质量监测、实验实训、农村职教、成人教育、职教心理、职教美学、培训与就业、技术应用、课程与教材、德育研究、海外职教、职业教育史等。

《广西教育》投稿须知1、稿件立意新颖,观点鲜明,内容充实,论证严密,语言精练,资料详实。

2、稿件必须经由作者完成,杜绝抄袭,字数以2500—5000字为宜。

3、稿件中如有计量单位,一律采用国际标准,尽量不用图表。

4、引文如有参考文献应依照引用先后顺序用阿拉伯数字加括号在右上角标注,并在文末按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名和出版单位及出版日期。

5、稿件必须附200字以内的中文摘要和3—5个关键词。

6、作者简介:姓名、出生年月、性别、民族(汉族可省略)、籍贯(省、市或县)、毕业院校、学历或学位、现供职单位全称、职称、职务、研究方向,置于正文尾部。

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